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Examen de verbal examen IX-12

PREGUNTAS VERBAL DOMINGO 26 MILENIO

COMPRENSIN DE LECTURA
TEXTO N 01
Otra definicin comn de la Lgica es aquella que la seala como la ciencia del
razonamiento. Esta definicin no es an adecuada. El razonamiento es un gnero especial
de pensamiento en el cual se realizan las inferencias, o sea, que en l se derivan
conclusiones a partir de premisas. Pero es an tambin pensamiento, por tanto, forma parte
del tema de estudio del psiclogo. Cuando los psiclogos examinan el proceso del
razonamiento lo encuentran sumamente complejo, emocional en alto grado y movindose
por medio de desmaados procedimientos de ensayo y error iluminados por repentinos
chispazos de comprensin a veces inconexos en apariencia. Estos son de mayor
importancia para la Psicologa. Pero no son en absoluto de la incumbencia del lgico los
oscuros caminos por los cuales la mente llega a sus conclusiones durante los procesos
reales de razonamiento. Solo le interesa la correccin del proceso una vez terminado. Su
problema es siempre el siguiente: la conclusin a que se ha llegado, deriva de las premisas
usadas o afirmadas?
1. El pensamiento es estudiado por el lgico en cuanto a las operaciones:
a) de derivacin de conclusiones a partir de premisas.
b) de establecimiento de conclusiones correctas.
c) en la que interviene el factor emocional.
d) de derivacin de premisas a partir de conclusiones correctas.
e) de determinacin de la verdad por ensayo y por error.
2. En aspecto psicolgico del pensamiento se encuentra en:
a) las emociones que acompaan al pensamiento.
b) el proceso de pensar y sus factores.
c) las condiciones que hacen que las inferencias sean incorrectas.
d) los efectivos caminos por los cuales la mente verifica sus juicios.
e) la correccin del proceso de pensar.
3. Extraer conclusiones de la premisa es una operacin denominada:
a) reflexin.
b) comprensin.
c) Raciocinio
d) Inferencia
e) pensamiento
4. La definicin de la lgica como la ciencia del razonamiento es impropia porque:
a) es muy restringida.
b) a los lgicos no les interesa la ciencia sino los razonamientos.
c) tambin la Psicologa estudia el razonamiento.
d) es obsoleta.
e) ella no puede aplicar el mtodo experimental.
5. El prrafo transcrito podra titularse:
a) Diferencias y semejanzas entre la Lgica y Psicologa.
b) Diferencias entre los enfoques lgicos y psicolgicos del pensamiento.
c) La ciencia del razonamiento.
d) El razonamiento lgico y psicolgico
e) Semejanzas entre los enfoques lgicos y psicolgicos del pensamiento.
TEXTO N02
En el mundo de los seres animales se libra una encarnizada lucha por la existencia. Una de
sus formas de sobrevivir es la ayuda mutua. La conveniencia de la ayuda mutua se ve
confirmada por el hecho de que est consolidad en los instintos diversos. La ayuda mutua
es lo ms tpico de los rebaos de animales. Pero existe tambin la forma de simbiosis-
asociacin de organismos de diferentes especies que viven juntos y se favorecen
mutuamente en su desarrollo-entre especie lejanas. La actinia se aloja en la concha que
habita el ermitao. Ella defiende al ermitao con sus clulas urticarias, situadas en los
tentculos, y lo alimenta con los restos de su comida, mientras el crustceo traslada a la
actinia de lugar en lugar.
6. Segn el texto, la lucha por la existencia entre los animales:
a) Incluye la ayuda mutua
b) Se opone a la ayuda mutua.
c) Es encarnizada y contraria a la simbiosis.
d) Es ajena a los instintos.
e) Impulsa al individuo a luchar contra otros.
7. Segn el texto, la ayuda mutua es.
a) La superacin de la lucha por la existencia.
b) Lo contrario de la lucha por la existencia.
c) Una excepcin de la lucha por la existencia.
d) Una forma de lucha individual por la existencia.
e) Una de las formas de la lucha por la existencia.
8. Segn el autor, la simbiosis:
a) Es negativa y va contra los instintos.
b) Es una mezcla de elementos heterogneos.
c) Es una forma de ayuda mutua.
d) Se da entre especies similares.
e) Permite que todos los animales se presten ayuda mutua.
9. De acuerdo al texto, Cul de las siguientes afirmaciones es falsa?
a) La ayuda mutua se funda en la conveniencia recproca.
b) La ayuda mutua no requiere que las especies sean cercanas.
c) La actinia carece de capacidad para el desplazamiento autnomo.
d) La ayuda mutua y la lucha por la existencia son compatibles.
e) La ayuda mutua y la lucha por la existencia son incompatibles.
10. Segn el texto, la asociacin de la actinia y el ermitao:
a) Demuestra que la lucha por la existencia no es instintiva.
b) Muestra que es mejor la cooperacin que la lucha.
c) Muestra que la lucha por la existencia es ficticia.
d) Refuta la idea de la lucha por la existencia.
e) Es un ejemplo notable de simbiosis.
TERMINO EXCLUIDO
11. DESACREDITAR
a) Desdorar
b) Desprestigiar
c) Denigrar
d) Infamar
e) ataviar
12. DESACUERDO
a) Desavenencia
b) Discrepancia
c) Diloga
d) Disentimiento
e) discordia
ANALOGAS
13. SARCASMO: CLERA::
a) Bueno : ptimo
b) Broma : Burla
c) Uranio: Radiacin
d) Volcn :Ruina
e) Sudor : Hedor

14. CIENCIA : QUMICA::


a) Pcima : brebaje
b) Tiempo : remedio
c) Instrumento : bistur
d) Aguja : jeringa
e) Centuria : dcada

ORACIONES INCOMPLETAS
15. Dios quiere que..hombres amen.
a) Alguno de
b) Todos los s
c) Los s
d) Los no
e) Los - se
16. Una imprudentenuestra, a veces ladra la..
a) Mirada cada
b) Accin victoria
c) Palabra cada
d) Ofensa existencia
e) Pgina - ruina
ELIMINACIN DE ORACIONES
17.
I. La empresa, entendida como sociedad mercantil fundada para expresar su
cometido requiere de varias secciones de actividades necesarias.
II. La funcin de direccin comprende las actividades orientadas a la correcta
administracin y gestin de la actividad productiva.
III. En cuanto a la funcin productiva, se ocupa la fabricacin de los bienes, objeto de
la actividad empresarial.
IV. La funcin comercial o de distribucin concentra su actividad en poner al alcance
de los potenciales consumidores el producto de la empresa.
V. En las empresas del tipo cooperativo, cuyo propsito es asegurar servicios
competitivos a bajo precio, el producto es independiente del capital.
a) IV b) I c) III d) II e) V
18.
I. Antiguamente, el trmino imperio designaba a la autoridad o poder de los
funcionarios romanos de cargos superiores.
II. Posteriormente, este trmino se lleg a aplicar a la zona dominada por ellos como
el imperio romano.
III. El imperio romano, la gran potencia de la antigedad, asimil muchas tradiciones
griegas.
IV. El vocablo tambin hace referencia a la formacin de los imperios bajo la
justificacin de diferentes ideologas.
V. Actualmente, imperio se aplica a las potencias cuyos gobernantes ejercen su
autoridad sobre otros pases.
a) II b) I c) IV d) III e) V
PLAN DE REDACCIN
19. La pintura
I. Consiste en la representacin de algo mediante el color.
II. Es ms bien copia de la idea del pintor sobre el objeto.
III. Representar algo no significa copiarlo tal como es.
IV. La pintura es tal vez el arte ms antiguo
V. Por eso podemos hablar de subjetividad en pintura.
a) IV-I-II-III-V
b) IV-I-III-II-V
c) IV-II-I-V-III
d) III-II-I-IV-V
e) III-II-I-V-IV
20. Los glaciares
I. Lugares donde se originan.
II. Definicin de un glaciar.
III. Indicios para descubrir dnde y cundo hubo glaciares.
IV. Formacin de los glaciares y sus movimientos.
a) I-II-IV-III
b) II-IV-I-III
c) I-II-III-IV
d) II-I-III-IV
e) II-I-IV-III
SINONIMIA SEMNTICA
21. VENIA
a) Relativo a las venas
b) Sorna o injuria
c) Permiso para hacer algo
d) Arrodillarse para orar
e) Venta de lotes
22. VOCIFERAR
a) Dar grandes voces
b) Dar alaridos
c) Orar lastimeramente
d) Tener voz ronca
e) Insultar y ofender
CONECTORES LGICOS-TEXTUALES
23. No les aconsejo la pasividad___ la lucha; no les aconsejo la resignacin ___la paz___ la
victoria.
a) Sino y sino
b) Tampoco tal cual empero
c) Tampoco y tambin
d) Como o pero s
e) Y y - y
24. Es un buen alumno, se le dar media beca para que estudie en el CPU, ____maana
venga a matricularlo.
a) Ya que y
b) En vista que pues
c) S entonces
d) Por consiguiente as que
e) Puesto que por lo tanto.
INCLUSIN DE ENUNCIADOS
25.
I. Como todos los jueves, despus de la reunin, el grupo de amigos sali a comer. II
fueron a un restaurante no lejos donde haba sido la reunin. III la comida se vea
bien, pero el servicio era un poco lento. IV hicieron su pedido. V. ______ VI entonces
incmodos por la demora, algunos de ellos prefirieron retirarse.
a) La comida lleg inmediatamente.
b) Mientras esperaban, disfrutaron un aperitivo.
c) La comida consista en un palto de fondo y una copa de vino.
d) Pas media hora y la comida no lleg.
e) Pocas veces podan compartir en grupo una comida.
PRECISIN LXICA
26. Desde esa colina, se percibe este hermoso valle.
a) Vislumbra
b) Conoce
c) Reconoce
d) Contempla
e) fija
27. La cosa es idea particular que parte de un concepto puntual; en otras palabras, es una
proposicin que expone con claridad y exactitud dicha idea.
a) Conclusin amplio
b) Rplica contradictorio
c) Definicin especfico
d) Ejemplificacin general
e) Cita - definido
PAREMIOLOGA
28. Todo lo que es orgullo de la humanidad es fruto del trabajo
a) El trabajo es fuente de riqueza.
b) Se trabaj por orgullo personal.
c) El trabajo dignifica al hombre.
d) Nadie trabaja por orgullo.
e) El hombre es fruto del trabajo.
29. Lo malo de la puntualidad es que nadie est all para observarlo
a) El puntual es observador.
b) La puntualidad es mala.
c) El puntual es observado.
d) La puntualidad es daina
e) El puntual llega primero.
30. De quien saben ms, aprende, sin imitarlos; de los que ofrecen ms, aprtate no
pidas
a) Aprende e imita ocasionalmente.
b) Aprtate de quienes saben mucho.
c) La imitacin no es tan mala.
d) S original y nunca pedigeo.
e) Es mejor imitar que ser original.

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