REFLEXOLOGIA

Escuela psicolgica rusa que se basa en la reaccin

o reflejo que se produce por la intervencin de
cierto tipo de estmulo.
La Psicologa Sovitica tuvo importancia para dos escuelas
puntualmente diferenciadas:
La Escuela Reflexolgica; y,
La Escuela Histrico Cultural.
La primera tuvo su importancia por las concepciones
metodolgicas, fisiolgicas y psicolgicas y por su
influencia sobre el CONDUCTISMO.
La escuela Histrico Cultural se centr en la concepcin
de la conciencia desde los postulados materialistas
dialcticos, lo que culminara con la Psicologa Cognitiva.

En la reflexologa lo subjetivo es superado por lo objetivo,

por ende a esta escuela se la conoce como psicologa
objetiva.
La unidad conceptual de la que parten los reflexlogos es el
REFLEJO.
El reflejo no fue un descubrimiento de los integrantes de
esta escuela, pues la existencia de ste ya haba sido
manifestada por Ren Descartes, s. XVII.

CMO SE FORMAN LOS REFLEJOS?

Segn Descartes los reflejos se formaban a partir de
mensajes provenientes del exterior, lo cual produca,
despus de ser procesados, respuestas motoras.

Seran trasladados por los nervios desde los sentidos

hasta el cerebro y de ah iran a los msculos para
1
producir el movimiento o reaccin refeja.
Los trabajos de Ch. Bell y F. Magendie, permitieron
descubrir la existencia de dos tipos de nervios: los
Aferentes y los Eferentes.

2
La reflexologa tuvo una visin mecanicista en los
procesos fisiolgicos, mas no en los psicolgicos.
Con la revolucin de octubre de 1917, las ideas
psicolgicas se vieron influenciadas por la poltica de
gobierno.
LOS PERSONAJES que han sido considerados como
fguras representativas de la reflexologa son:
Ivn Mijailovich Schenov
Ivn Petrovich Pvlov
Vladmir Mijailovich Bejterev
Todos estos personajes hicieron de la Reflexologa la
escuela psicolgica precursora del modelo psicolgico
clsico del siglo XX.

IVN MIJAILOVICH SCHENOV

Ivn Schenov fue un mdico y
fisilogo ruso que se interes por
conocer lo que llam los reflejos del
cerebro (por eso a esta psicologa la
llaman reflexolgica).
Existen unos reflejos que son
involuntarios, como cuando se nos
introduce algo en el ojo y
parpadeamos instintivamente, y otros
que son voluntarios.
Publica el libro Los Reflejos del Cerebro
donde dice que la psicologa debe ser
estudiada por un psiclogo-fisilogo
con mtodos cientficos. Por el contrario
este autor deja muy pocos trabajos
experimentales realizados.
Experiment con ranas y midi los tiempos de reaccin de
sus reflejos. Experimentando con el cerebro de stas,
postul que toda actividad psquica es fruto de los
movimientos musculares con origen en el cerebro, el que,
a su vez, puede actuar como inhibidor de la actividad
refleja. De esta manera afirma que toda actividad psquica
puede ser explicada desde los procesos excitatorios e
inhibitorios. Contribuy a dar un punto de vista objetivo y
cientfico-experimental a la psicologa.
IVN PETROVICH PVLOV
Era hijo de Piotr Pvlov (1823-1899),
patriarca ortodoxo, y Varvra Uspnskaya
(1826-1890) . Comenz a estudiar
teologa, pero la dej para empezar
medicina y qumica en la Universidad de
San Petersburgo, siendo su principal
maestro Vladmir Bjterev.
Tras terminar el doctorado en 1883, ampli
sus estudios en Alemania, donde se a
especializ en fisiologa int estinal y en el
funcionamiento del sistema circulatorio,
bajo la direccin de Ludwid y Haidenhein.
En 1890 obtuvo la plaza de profesor de
fisiologa en la Academia Mdica
Imperial y fue nombrado director del
Departamento de Fisiolog
del Instituto de Medicina Experimental de San
Petersburgo. En la siguiente dcada centr su trabajo en
la investigacin del aparato digestivo y el estudio de los
jugos gstricos, El cientfico dedic ms de 10 aos a
aprender a hacer orificios en el tracto intestinal. Era una
operacin muy complicada, ya que el jugo gstrico al salir
del intestino corroa los tejidos de ste y los de la pared
abdominal. La tcnica de Pvlov se basaba en introducir un
tubo metlico por una pequea
incisura. Era imprescindible una sutura habilidosa de la piel
y de la membrana mucosa y cerrar la salida de la cnula
con un tapn. De esta manera pudo obtener jugo gstrico
de cualquier parte del tracto intestinal, desde las glndulas
salivales hasta el intestino grueso, trabajos por los que
gan el premio Nobel de Fisiologa o Medicina en 1904,
convirtindose as en el primer ruso que recibi esta
distincin, Los resultados de las investigaciones de
Pvlov fueron publicadas en 1897 en el libro The Work of
the Digestive Glands .
VLADMIR
MIJAILOVICH
BEJTEREV
Nacido en el ao 1857, a los 16 aos comenz sus
estudios en la Academia Militar de Medicina de San
Petersburgo, gradundose en 1878, tras lo cual
continu estudiando en el Departamento de
Enfermedades Mentales y Nerviosas, obteniendo su
doctorado en 1881 con la tesis Resultados de la
investigacin clnica de la temperatura del cuerpo
en determinadas formas de enfermedad psquica.
Una vez recibido su ttulo abandon Rusia para
trabajar con Wilhelm Wundt, Jean-Martin
Charcot y Emil du Bois-Reymond. Tras cuatro aos en el
extranjero, regres a su pas, en donde contribuy con la
institucionalizacin de la psicologa.1Profesor de la ctedra
de Enfermedades Mentales en la Universidad de Kazn
entre los aos 1885 y 1893, universidad en la que fund el
primer Laboratorio Experimental de Psicologa ruso en el
ao 1886.1
Entre los aos 1893 y 1913 se desempe como
catedrtico de Enfermedades Nerviosas y Mentales en la
Academia Militar de San Petersburgo, donde organiz un
Hospital para Enfermedades Psquicas. Fue por esa poca
que realiz sus estudios acerca de la espondilitis
anquilosante,
LA TEORA REFLEJA DE SCHENOV
Principales intereses de Schenov se centraron en los
procesos
Inhibitorios de los reflejos, por lo que pudo concluir que
el reflejo es el soporte nuclear del comportamiento.
En base a los experimentos de Weber con una rana,
Schenov encontr la clave para sus estudios
posteriores y la teorizacin sobre la inhibicin cerebral
Uno de los experimentos de Schenov se refera
especialmente a la estimulacin elctrica del cerebro de
una rana lo que ocasionaba en el animal la demora del
reflejo espinal defensivo en las patas.
La experimentacin con la inhibicin le llev a
generalizar que la estimulacin nerviosa del cerebro
inhiba ciertas partes del cuerpo de un ser humano o
animal.
Schenov sostena que existiran dos tipos de reflejos,
segn el centro nervioso al cual se inerven los nervios
que transmiten la estimulacin previa.
De esto dedujo que existiran reflejos espinales y reflejos
cerebrales.
Los reflejos espinales se originaban en los centros
medulares y seran los responsables de los actos
involuntarios y automticos

Los reflejos cerebrales nacan en los centros nerviosos

superiores, esto es en el encfalo y seran los que
manejaran los actos complejos, voluntarios y
organizados.
El modelo fisiolgico de Schenov, en cualquiera de los
casos era:

ESTIMULOS CENTRO NERVIOSO

RESPUESTA

La teora del reflejo explicara los actos voluntarios

como los involuntarios, sin embargo, precis que toda
conducta reposa en la estimulacin y no en el
pensamiento.
La teora de Schenov sostiene que es importante y
necesario iniciar el estudio de los fenmenos
psquicos en animales.

Su teora puede ser descrita en tres puntos que resultan

esenciales para comprenderla:
1. Enfoque mecanicista del funcionamiento cerebral.
2. Reduccionismo fisiolgico para explicar lo psquico.
3. Interpretacin refleja de la vida consciente e
inconsciente.
La teora que propuso Schenov sirvi como un
antecedente para que la fisiologa rusa se convierta en
la prspera Teora del Condicionamiento Clsico
La teora de la Actividad Nerviosa
Superior de Schenov puede
sintetizarse en:
Las acciones reflejas
implican reacciones
psquicas y fisiolgicas.
La asociacin se asienta en el mecanismo
Reflejo.
Lo psquico surge de la
asociacin y est
mediado por el SNC.
Las ideas surgen del aprendizaje y en un mnimo
porcentaje de la herencia.
Los centros nerviosos suman estimulaciones
sensibles que no pueden actuar aisladamente
por tanto son: asociaciones activas
TEORA DEL REFLEJO CONDICIONADO IVAN P.
PVLOV
Sucesor de Schenov. Su mximo hallazgo fue la
posibilidad de condicionar ciertos reflejos. Inicialmente,
Pvlov no incursion en el campo psicolgico, sin
embargo sus experimentos lo
llevaron a interesarse y teorizar sobre temas psicolgicos.
Para Pvlov los reflejos incondicionales se organizaran en
un nivel elemental para formar los instintos.
En un nivel superior, el organismo accedera a la
adaptacin al medio mediante la utilizacin de los reflejos
condicionados.
Estudi la actividad refleja en funcin de las condicionantes
ambientales, dejando la mente fuera de su programa
experimental.

CARACTERSTICAS DE LA TEORA PAVLOVIANA

A. La Teora del Reflejo
Descubri que una determinada conducta puede ocurrir
cuando est de por medio una seal que indica que debe
producirse.
Para Pvlov los reflejos incondicionales seran innatos,
mientras que los reflejos condicionados seran adquiridos.
La metodologa empleado o diseada por Pvlov ha
resistido el paso del tiempo, infuyendo en la teora
conductista de Watson y posteriores.
El diseo del condicionamiento de Pvlov es:

B. Teora de la Actividad Nerviosa Superior

Pvlov teoriz sobre la conducta, definindola como un
producto mecnico y materialista, pues consideraba que
todo comportamiento es fruto de una corriente regulada
por una serie de leyes
El ARCO REFLEJO fue Conec
dividido en 3 partes: tor
Proces
ador

Efec tor
Analizad or

Segn Pvlov, cada rgano de los sentidos tena en el

cerebro un lugar especializado en el cual se proyectara.
Asimismo, existan 2 procesos que regulaban la actividad
cerebral, stos se denominaban:
 EXCITACIN
La excitacin significa actividad de las neuronas para
recibir y emitir seales.

LA INHIBICIN
Es un proceso que puede catalogarse como
pasividad neuronal, es decir cuando las neuronas no
reciben ni emiten seal alguna.
La inhibicin puede ser causada por dos factores:
Debilidad de las estimulaciones Exceso de
estimulacin
Tambin consider el proceso de desinhibicin como
aquel en que las neuronas pueden estar conectadas todo
el tiempo o existe la voluntad para que lo estn.
La excitacin y la inhibicin se daran por la presencia de
factores bioqumicos.
De esta forma, las clulas cerebrales se activaran o
desactivaran por la accin de una sustancia
excitadora, presente en diferente cantidad en cada
persona.
El SNC tena como funcin principal la del reflejo, entendido
como una conexin entre el exterior y las reacciones del
organismo.

C. El Segundo Sistema de Seales

Para Pvlov el lenguaje constituira el Segundo
sistema de seales, siendo el Primero la sensacin.
De aqu que las palabras funcionaran como estmulos
Las sensaciones se localizaran en los centros corticales
subfrontales, siendo la base de los reflejos condicionales
elementales.
El lenguaje tendra su asentamiento en los lbulos
frontales que seran la sede de los reflejos condicionales
superiores.
 D. La Tipologa Pavloviana
En funcin de la fortaleza de las neuronas para excitarse
o inhibirse, cre una tipologa de la forma de responder a
los estmulos.
Observ que no todos los animales respondan de la
misma manera, por lo que estructur una tipologa que
parta de tres parmetros biolgicos.
1. Fuerza o debilidad de las neuronas.
2. Equilibrio o desequilibrio entre excitacin e inhibicin.
3. Flexibilidad o labilidad para pasar de la excitacin a la
inhibicin.
Identific, pues una tipologa que la puso en paralelo con la
desarrollada por Hipcrates

PAVLOV
HIPCRATES

DESEQUILIBRADO FUERTE
COLRICO
Vivo SANGUNEO
EQUILIBRADO
FUERTE Calmo FLEMTICO

DBIL
MELANCLICO

PSICOLOGA OBJETIVA DE VLADIMIR BEJTEREV

Se centr en el condicionamiento motor, denominando al
Reflejo Condicional REFLEJO ASOCIATIVO Rechaz la
introspeccin y toda la psicologa que tenga que ver con la
conciencia.
Segn Bejterev la psicologa deba ser una ciencia de la vida
neuropsquica y no estudiar solamente las manifestaciones
conscientes.
Pretenda explicar la actividad neuropsquica del individuo
como un producto de los procesos que se suceden en el
cerebro.
La actividad neuropsquica era la resultante de la accin
de los estmulos del entorno sobre el organismo.
As los fenmenos fisiolgicos cerebrales y los
psicolgicos eran manifestaciones de un nico proceso de
asociacin
La reflexologa tuvo sus pros y contras, como toda teora que
hemos revisado en este bimestre.
La influencia que tuvo sobre el conductismo, en especial el
conductismo clsico fue determinante, pues ste emple el
modelo desarrollado por Pvlov.
Como parte negativa podemos encontrar que sus
concepciones estaban dentro de los parmetros
reduccionistas positivistas.
El control de la produccin intelectual y cientfica por parte
del estado fue una limitante para el desarrollo de esta
escuela.
 INDI
CE:

1.
CONCEPTO
1
2.
REFLEJOS
.1
2.1 COMO SE FORMAN LOS
REFELJOS
..1
3. PERSONAJES

2
3.1
BIOGRAFIAS
.2
3, 1,1 IVAN MIJAIOVICH
SECHENOV
.2
3.1.2 IVAN PETROVICH
PAVLOV
.3
3.1.3 VLADIMIR MIJAILOVICH
BETEREN
.3
4. LA TEORIA REFLEJA DE SHENOV
4
5. TEORIA DE REFLEJO DE JUAN PAVLOV
.5
6. CARACTERISTICA DE LAS TEORIAS
PAVLOVIANAS6
 6.1 LA TEORIA DEL REFLEJO

6
6.2 TEORIA DE LA ACTIVIDAD NERVIOSA
SUPERIOR6
6.2.1
EXITACION
6
6.2.2
INHIBICION
..7
6.3 EL SEGUNDO SISTEMA DE SEALES
.7
6.4 LA TIPOLOGIA
PAVLOVIANA
..8
7. PSICOLOGIA OJETIVA DE VLADIMIR
BETEREM8

11