Вы находитесь на странице: 1из 11

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE

LA REGIN SIERRA
CARRERA:

INGENIERIA EN AGRONOMIA

MATERIA:

FISIOLOGIA VEGETAL

UNIDAD 2. SISTEMAS DE REACCIN, CONTROL E INTERACCIN.

PRACTICA NO. 1 RESPUESTA DE PLANTAS A DIFERENTES


TIPOS DE ESTIMULOS.

NOMBRE DE LOS INTEGRNATES:

REGGIE BROWN HERNNDEZ CANO.


GUSTAVO ALEXIS PREZ ALVARADO.
JHONATAN CORNELIO ROMN.
JESS ALBERTO MENDEZ SARAO.

NOMBRE DEL PROFESOR:

M. C. GERARDO RAMIREZ SANDOVAL

4to. SEMESTRE GRUPO: A

INTRODUCCION

Este reporte de prctica ser de como experimentar con el frijol y el chcharo, con tierra en un recipiente
transparente (unicel), agua y el cuidado de la misma persona, tambin es muy importante para el
aprendizaje de los nios ya que pueden experimentarlo o practicarlo con algodn.
La familia de las leguminosas constituye dentro de la alimentacin humana a travs de sus diferentes
especies la fuente principal de protena vegetal.

El cultivo del frijol comn (Phaseolus vulgaris L.) tiene gran importancia, ya que es una de las principales
fuentes de protenas vegetal de buena calidad y relativamente fcil de obtener en el mercado, constituye
la base de la alimentacin de grandes cantidades de humanos en el mundo.

Esta prctica se trata, del sistema del frijol y del chcharo, control e interaccin y respuestas de cada
planta a diferentes tipos de estmulos fsicos externos durante el crecimiento inicial hasta el final.

Ya si uno quiere trasplantarlo a una cama de siembra, primero se debe de preparar el suelo, es un factor
de gran importancia en el crecimiento fsico, qumico y biolgico del suelo, lo que determina la fertilidad,
erosin infiltracin y almacenamiento del agua aunque tambin esto dicho, se observa en los vasos de
unicel.

As como el desarrollo y crecimiento de la planta del chcharo y frijol, el objetivo es de una buena
preparacin de suelo, es lograr una cama de siembra adecuada donde se logre una buena germinacin y
que la planta emerja en las mejores condiciones para conseguir el establecimiento de una buena
plantacin.

OBJETIVO

Estudiar la respuesta de algunas plantas a estmulos fsicos externos durante el crecimiento inicial.

MATERIALES:

1
Semillas de frijol, maz, calabaza, girasol, etc.
Bulbos de cebolln.
Vasos de unicel nmeros 10 y 12.
Cartulina negra.
Marcadores.
Cmara fotogrfica (celular).

PROCEDIMIENTO PRIMERA PARTE:

Llenar los vasos con suelo natural procedente del rea experimental del ITSS.

Colocar tres semillas de cada planta en cada vaso a una profundidad de un centmetro en un
arreglo triangular, luego cubrir con suelo; los vasos se debern marcar con la fecha e
identificacin del equipo. Usar seis vasos por cada tipo de semilla. Finalmente humedecer
perfectamente el suelo y dejar los vasos cerca de la ventana del laboratorio.

Revisar diariamente y registrar la fecha de aparicin de las plntulas. Mantener el suelo hmedo
mediante la aplicacin de riesgos con el atomizador; pero evitando que el agua escurra de los
vasos. Cuando las plntulas tengan las primeras hojas verdaderas formadas, se tomara
diariamente la altura de las tres plantas de cada vaso.

PROCEDIMEINTO SEGUNDA PARTE:

Cuando las plantas hayan emergido, se numeraran y se les tomara la altura del tallo. Luego dos
vasos se cubrirn totalmente con la cartulina negra cuidando de que no tengan contacto con la
luz, otros dos vasos se colocaran en posicin horizontal y los otros dos vasos se colocaran en
posicin normal. Este procedimiento se seguir con los dos tipos de semilla que tenga cada
equipo.

A da siguiente se observara y fotografiara el aspecto de todas las plantas de todos los vasos y se
anotara si hay algn cambio; se pueden hacer observaciones en la maana al llegar y a la hora
de la salida del grupo.

Se debern anotar y fotografiar cualquier posible cambio en las plantas de los tres tratamientos,
registrando la fecha de observacin.

REPORTE DE LA PRCTICA:

Realizar el reporte de la prctica considerando los siguientes puntos:

a) Hacer una grfica comparativa con las mediciones de altura de las plantas cubiertas y
descubiertas, observar si hay diferencias entre ellas y explicar las posibles respuestas a las
condiciones a las que fueron sometidas.

b) Describir que tipo de estmulos recibieron las plantas y que procesos de su desarrollo son
afectados por dichos estmulos.

METODOLOGIA

PROCEDIMIENTO PRIMERA PARTE:

2
El da 13 de marzo del 2017 se coloc tres semillas de cada planta en cada vaso con una profundidad de
un centmetro y luego se cubri con el suelo (tierra) y se marc en cada vaso con la fecha correspondida
del da en que se sembr la semilla de la planta.

Luego se humedeci, ya terminado una vez de sembrar las semillas se humedeci lo suficiente para que
pudiera germinar.

Fecha: 13/03/17.

Preparacin para el desarrollo de monocotiledneas y dicotiledneas en


los vasos de unicel.

El da 17 de marzo
del 2017

empezaron a germinar las semillas de frijol y chcharo, se observ que la semilla del frijol germino primero
que el del chcharo ya que el del frijol su capa es ms delgada en germinar rpido que la del chcharo.

3
.

Se observ que la raz primaria o radicular se origina primero del embrin, ya que es la que empieza a
absorber lo necesario para despus dar origen al tallo

PROCEDIMIENTO SEGUNDA PARTE:

4
El da 29 de Marzo del 2017 germinaron bien las plntulas en cada vaso de unicel con tierra con semillas
de frijol y chcharo y se enumeraron y se les tomo la altura del tallo de donde empieza al final.

El mismo da antes mencionado que se midieron las plntulas, el mismo da tambin los tres vasos de
unicel de frijol y de chcharo se cubrieron totalmente con la cartulina negra cuidando de que no tengan
contacto la luz. Tambin el mismo da mencionado los otros tres vasos de semilla de frijol y chcharo se
colocaron en posicin horizontal.

5
Y los otros tres vasos se colocaran en posicin normal sea los testigos que dar dicho resultado, a ver
qu tipo de cambio hubo en las plntulas tapadas con la cartulina negra, con los que se pusieron en
posicin horizontal y en la posicin normal.

6
RESULTADO

7
La semilla del chcharo germina por lo general en una semana dependiendo de la variedad y las
condiciones ambientales, se pudo observar que emerge entre los primeros 7 y 10 das. Lo primero que
veras sern los dos cotiledones los cuales alimentaran a la plntula unos das.

La germinacin de la semilla de frijol puede permanecer en latencia, germinando cuando las condiciones
sean favorables. La hidratacin de la semilla provoca la ruptura de los tegumentos y la movilizacin de los
nutrientes. Y de ah comienza la mitosis en el embrin. La radcula es la parte que primero se abre paso.

El crecimiento primario se inicia al dividirse las clulas del pice. Meristemo apical, primeras hojas y
cotiledones, a medida que crece se produce la diferenciacin celular y la formacin de tejidos
especializados.

En el caso de las plntulas su resultado es que no existe un sistema nervioso y su respuesta es frente a
los cambios ambientales son medidas por hormonas vegetales a esto se le conoce como tropismo.

Porque? Porque tropismo quiere decir que las plantas dan una respuesta a tipos de cambios o estmulos
que se producen en el ambiente como se pudo observar en dicha prctica de la semilla de frijol y
chcharo y esto consiste en que los movimientos de crecimiento de algunas partes de las plntulas como
los tallos, hojas y races se caracteriza por que involucra un aumento de la biomasa razn por la cual hay
respuestas irreversibles y lentas.

Las semillas de frijol se observ el fototropismo respuesta que da ala vegetal cuando el estmulo varia en
la cantidad de luz se pudo observar cuando se colocaron los vasos de unicel tanto el de frijol como el del
chcharo en posicin horizontal, iban buscando la luz y hubo un cambio en sus tallos con una direccin de
busca de la luz.

Las plantas no poseen un sistema nervioso como los animales, un vegetal que se acerca hacia la luz no
lo hace porque le conviene, ya que no es consciente de ello, sino por el efecto de una hormona que
determina que la planta se curve en esa direccin.

Esta respuesta va al estmulo es vital para la planta, porque de esta forma obtiene la energa luminosa
para realizar la fotosntesis.

Fotonastias cambio en la intensidad de luz en la planta apertura de las flores, la oscuridad en el cierre,
son producidas por la alternancia del da y la noche.

En el caso de la respuesta a estimulo del agua y el suelo es geotropismo, se produce en la raz y tambin
es positivo en la mayora de las plantas ya que, por lgica, la raz crece hacia abajo.

Se observ que en las plntulas de frijol y chcharo tapadas con la cartulina negra se observ durante
tres das que cambiaron de color: verde a amarillo, esto es por falta de luz y sus hojas secas y tallo esto
es porque su fotosntesis esta negativa.

Las plantas crecidas y germinadas en la oscuridad contienen carotenoide protofirila lo que da resultado a
hojas amarillas. Estas plntulas que crecieron en la oscuridad se llaman peptiladas.

CONCLUSIN

8
En conclusin esta prctica pudimos observar desde la germinacin como es rpida la germinacin en
cada planta, que tipo de fotosntesis se da en cada una, que tipo de reaccin hay en una posicin a otra,
porque el tapado en la oscuridad sin recibir luz, y se va originado los sistemas de formacin primario.

La raz primaria surgi del embrin y el origen del tallo, tambin la velocidad de la germinacin que fue
rpida nos dimos cuenta que con mucha agua germina rpido, tipo de suelo y su morfologa, estos son
los factores que influyen en el desarrollo de la planta y el tipo del suelo que aunque la tierra sea con muy
poco nutrientes no importa, ya que en vasos de unicel en forma prctica de laboratorio y con mucha agua
germina rpido la semilla y as va lenta su desarrollo pero germina en pocos das ya que tiene exceso de
agua.

FUENTES DE CONSULTA

9
http://hydroenv.com.mx/catalogo/index.php?main_page=page&id=322
(Citado el 04 de abril del 2017)

http://www.profesorenlinea.com.mx/Ciencias/Tropismos.htm
(Citado el 04 de Abril del 2017)

https://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20110728115646AAaGBew
(Citado el 04 de Abril del 2017)

http://www.biosci.uga.edu/almanac/bio_104/notes/apr_17.html.
(Citado el 04 de Abril del 2017)

http://www.unex.es/botanica/masfacil/mfeso231.htm
(Citado el 04 de Abril del 2017)

www.agriculturafamiliar.mx
(Citado el 05 de Abril del 2017)

Video de YouTube:

Prc009 Efecto de la luz y la oscuridad en el crecimiento de las plntulas


(Citado el 2 de Abril del 2017)

Experimento casero crece una planta sin luz


(Citado el da 2 de Abril del 2017)

10

Вам также может понравиться