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Descargar cuestionario resuelto (TEMA 1)

1. Cules son los elementos que configuran las


dimensiones del desarrollo personal que segn Prez
Gmez se deben atender en el desarrollo del currculo?

Conocimiento: HABILIDADES Y CONTENIDOS.


Accin: ACTITUDES, COMPORTAMIENTO, RUTINAS Y ESTRATEGIAS.
Identidad: PERMANECIA, AUTOESTIMA, EMOCIONES Y VALORES.

2. Qu nos dice Prez Gmez en relacin a las


competencias?
Seleccione una:

a. No pueden considerarse como un contenido aadido al currculo


tradicional.
b. Son el marco de referencia para la seleccin de contenidos y
experiencias en funcin de su posible utilidad.
c. a) y b) son correctas.
d. Ninguna es correcta.

3. ngel Prez Gmez, en el captulo V de su libro


"Educarse en la era digital" nos dice que "el currculo
debe atender todas las dimensiones del desarrollo
personal. Cules son estas dimensiones?

Seleccione una:
a. Informaciones, hechos y principios.
b. Los conceptos, los procedimientos y las actitudes.
c. Ninguna es correcta.
d. El conocimiento, la identidad y la accin.

4. Prez Gmez nos dice que el currculo ha de concebirse


como un documento de orientacin y gua, que marca
prioridades genricas y no un listado interminable de
contenidos, ya que la amplitud de contenidos actuales
conlleva la saturacin, la superficialidad y la asimilacin
mecnica y memorstica, sin aplicacin y sin verdadera
comprensin.

Su propuesta es tratar menos contenidos, pero en mayor profundidad


y afirma que "en educacin menos es, frecuentemente, ms".
Seleccione una:
a) Verdadero
b) Falso
5. Perz Gomez hace en su texto varias afirmaciones sobre
la seleccin de contenidos del currculo en relacin con
la relevancia y la calidad y no la cantidad. A
continuacin se exponen estas afirmaciones y las
necesidades en las que encuentran justificacin. Esta es
una de ellas:

El autor de "Educarse en la era digital" nos dice que es preciso


"contemplar en el currculo tanto el conocimiento de algo como la
historia y los modos que llevaron a producirlo, as como los factores
que condicionaron la aparicin y consolidacin de los modelos o
teoras dominantes en una poca, en cada campo del saber y del
hacer", para que el "aprendiz comprenda el carcter siempre
contingente y relativo del conocimiento que producimos, para evitar
la tendencia al dogmatismo y a las afirmaciones acrticas."
Seleccione una:
a) Verdadero
b) Falso

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