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ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL No 10

RUBEN H. RODRIGUEZ MOGUEL

Michelle nicte-ha vega Moguel


michi.vm2001@gmail.com

Yahaira Guadalupe Bagundo Pech


yahairabagundo@gmail.com
Jaqueline Michell Osorio Yam
Michell.o.yam@gmail.com
Britney Lissette Noh Canche
Yosoylissette25@gmail.com
Dafne Lizet Yama Pech
lizzyyama15@gmail.com
1D
Segundo semestre
Informtica

Mara del Rosario Rygoza Velzquez


Tabla de contenido
Asignaturas......................................................................................................... 1
MATEMATICAS.................................................................................................. 1
Tema.............................................................................................................. 1
ADA............................................................................................................... 6
Reflexin........................................................................................................... 7
Qumica............................................................................................................. 8
Tema.............................................................................................................. 8
Fundamento terico................................................................................................ 9
ADA............................................................................................................. 15
Reflexin:......................................................................................................... 1
Etimologas griegas............................................................................................. 2
Tema.............................................................................................................. 2
ADA:................................................................................................................. 6
Reflexin:....................................................................................................... 7
Asignaturas
MATEMATICAS
Tema
Segmentos y ngulos

Un segmento, en geometra, es un fragmento de recta que est comprendido entre


dos puntos, llamados puntos extremos o finales. Con origen en el vocablo latino
segmentum, el concepto de segmento describe a la porcin de una recta que est
delimitada por dos puntos. Desde la perspectiva de la geometra, una recta es producto
de la unin de infinitos segmentos y puntos; el segmento, en cambio, slo es una
porcin de recta unida por un par de puntos. (Anonimo, 2017)

Con origen en el vocablo latino segmentum, el concepto de segmento describe a la


porcin de una recta que est delimitada por dos puntos. Desde la perspectiva de la
geometra, una recta es producto de la unin de infinitos segmentos y puntos; el
segmento, en cambio, slo es una porcin de recta unida por un par de puntos.
Se dice que los segmentos son consecutivos cuando poseen un extremo en comn. Si
pertenecen a la misma recta se denominan segmentos colineales, de lo contrario
reciben el nombre de segmentos no colineales.
Estableciendo una tipologa podemos hablar, por tanto, de las siguientes clases de
segmentos:
Segmento nulo, aquel cuyos extremos coinciden.
Segmentos consecutivos son los que tienen un extremo en comn.
Segmentos adyacentes son dos segmentos consecutivos que forman parte de la misma
recta.
Asimismo tenemos que hacer referencia a lo que se conoce como mediatriz de un
segmento. La misma se define por ser la recta que pasa por lo que es el punto medio
de aquel y que adems es perpendicular al mismo.

1
Adems de todo lo expuesto tenemos que establecer igualmente que se pueden llevar
a cabo diversas operaciones con segmentos. Entre ellas la ms frecuente es la suma
que se define por ser otro segmento que se inicia con el origen del primer segmento y
que finaliza con el final del segundo segmento. La longitud, por tanto, del llamado
segmento suma es, por tanto, la de la suma de los dos segmentos previos.

No obstante, tambin se puede acometer la resta de segmentos, la multiplicacin de un


nmero por un segmento, la divisin de un segmento por un nmero o la divisin de un
segmento en partes.

Siguiendo en este mbito de la geometra no podemos pasar por alto la expresin


segmento esfrico. Este se define por ser cada una de las partes en las que ha
quedado dividida una esfera que ha sido cortada por un plano que, en ningn momento,
ha pasado por lo que es el centro de la misma.

En el campo de la lingstica, se entiende por segmento al signo o conjunto de ellos que


puede ser aislado de la cadena oral por medio de una operacin de anlisis. La
zoologa, por su parte, aprovecha la nocin de segmento para identificar a cada parte
perteneciente a una serie en lnea que forma parte de la estructura corporal de ciertas
especies de animales (entre los que se pueden mencionar, por ejemplo, a los insectos)
o los rganos de otra clase de seres (como ocurre con las vrtebras de nuestra
columna vertebral).

En el mbito de la mecnica tambin se habla de segmentos. Aqu, dan nombre a los


aros metlicos que se colocan en las ranuras circulares del mbolo y que, al tener un
mayor dimetro que ste, se ajustan a los lados del cilindro.

As, dado dos puntos A y B, se le llama segmento AB a la interseccin de


la semirrecta de origen A que contiene al punto B con la semirrecta de origen B que
contiene al punto A. Los puntos A y B son extremos del segmento y los puntos sobre
la recta a la que pertenece el segmento (la recta sostn), sern interiores o exteriores
al segmento segn pertenezcan o no a este.

2
Dos segmentos son consecutivos cuando tienen en comn nicamente un extremo.
Segn pertenezcan o no a la misma recta, se clasifican en:

Colineales, alineados o adyacentes.

Los segmentos como cantidades

El nmero ureo surge de la divisin en dos de un segmento guardando las siguientes


proporciones: La longitud total a+b es al segmento ms largo a, como a es al segmento
ms corto b.

El conjunto de los segmentos mtricos, constituye una magnitud, de la que los


segmentos son cantidades. Es posible determinar entre ellos relaciones y efectuar las
operaciones definidas para los elementos de una magnitud:

Comparacin de segmentos

Postulado de las tres posibilidades (Ley de Tricotoma): Dados dos segmentos, debe
verificarse una y solo una de las tres posibilidades siguientes:

Los segmentos son iguales

El primero es mayor que el segundo

El primero es menor que el segundo

Posibilidades que se excluyen y se completan, es decir que al cumplirse una dejan de


cumplirse las otras dos.

Igualdad de segmentos

La igualdad de segmentos, verificable por superposicin, goza de las siguientes


propiedades:

Idntica, reflexiva o refleja: Cualquier segmento es igual a s mismo.

Recproca o simtrica: Si un segmento es congruente con otro, aquel es congruente


con el primero.

Desigualdad

3
La desigualdad de segmentos, goza de la propiedad transitiva para las relaciones de
mayor y de menor.

Operaciones

Se distinguen las siguientes operaciones:

Suma:

La suma de varios segmentos consecutivos colineales, da por resultado el segmento


determinado por los extremos no comunes de los segmentos considerados.
Geomtricamente, la suma de segmentos es otro segmento que se obtiene
construyendo colinealmente segmentos ordenadamente congruentes con los dados, y
procediendo como se indica al principio.

La suma de dos segmentos es otro segmento que tiene por inicio el origen del primer
segmento y como final el final del segundo segmento.

La longitud del segmento suma es igual a la suma de las longitudes de los dos
segmentos que lo forman.

La divisin de segmentos conmensurables es el algoritmo de Euclides. 1

ngulos
El ngulo puede ser entendido como la parte del plano comprendida entre dos
semirrectas llamadas lados que tienen el mismo punto de origen llamado vrtice del
ngulo.

El ngulo puede ser entendido como la figura geomtrica formada por dos semirrectas
con el mismo origen.

Para medir ngulos se les asocia un arco de circunferencia determinado por dos radios
considerados dentro de los lados del ngulo a medir; su medida ser un mltiplo de la
razn entre la longitud del arco y el radio dependiendo de las unidades usadas. Su
unidad natural es el radin, aunque habitualmente para evitar el uso de mltiplos de ,
se utiliza el grado sexagesimal o el grado centesimal.

1Es un mtodo antiguo y eficaz para calcular el mximo comn divisor

4
Pueden estar definidos sobre superficies planas (trigonometra plana) o curvas
(trigonometra esfrica). Se denomina ngulo diedro al espacio comprendido entre dos
semiplanos cuyo origen comn es una recta. Un ngulo slido es el que abarca un
objeto visto desde un punto dado, midiendo su tamao aparente.

Existen bsicamente dos formas de definir un ngulo en el plano:

Forma geomtrica: Se le llama "ngulo" a la amplitud entre dos lneas de cualquier tipo
que concurren en un punto comn llamado vrtice. Coloquialmente, ngulo es la figura
formada por dos lneas con origen comn. El ngulo entre dos curvas es el ngulo que
forman sus rectas tangentes en el punto de interseccin.

Forma trigonomtrica: Es la amplitud de rotacin o giro que describe un segmento


rectilneo en torno de uno de sus extremos tomado como vrtice desde una posicin
inicial hasta una posicin final. Si la rotacin es en sentido levgiro (contrario a las
manecillas del reloj), el ngulo se considera positivo. Si la rotacin es en sentido
dextrgiro (conforme a las manecillas del reloj), el ngulo se considera negativo.

Tipos

Hay varios tipos de ngulos segn su tamao:

ngulo agudo: Mide menos de 90 y ms de 0 .

ngulo recto: Mide 90 y sus lados son siempre perpendiculares entre s.

ngulo obtuso: Mayor que 90 pero menor que 180.

ngulo llano: Mide 180. Igual que si juntamos dos ngulos rectos.

Con una imagen lo vers ms fcil. Todo ngulo comprendido en la zona rosa es un
ngulo agudo, y todo ngulo comprendido en la zona azul es un ngulo obtuso.

5
http://definicion.de/segmento/

6
ADA
3. Representa con tres letras cada ngulo de la siguiente figura:
F D
FAD DAC CAB FAB FAC DAB
C

B
A

4.- Las agujas del reloj conforman distintos tipos de ngulos. Traza los ngulos que
forman las agujas de cada reloj al marcar la hora indicada. Qu tipo de ngulo se
forma en cada caso?

Angulo obtuso

Angulo obtuso

12:20 p.m. 10:25 horas

9:00 am 2:50 pm

Angulo recto
Angulo obtuso
Reflexin
Tras revisar los temas que ya habamos hecho en la asignatura elegimos el tema
anterior puesto que fue el primero que aprendimos en la asignatura de Matemticas II y
con el que iniciamos el curso, este tema es fcil de recordar y la informacin es la ms
fcil de buscar por ello nos decidimos a tomarla adems de que a pesar de haber
pasado algunos meses de haberlo visto aun lo recordamos, el tema es extenso y fcil
de explicar.

El tema elegido tambin se muestra algo largo sin llegar a ser muy extenso lo que nos
permite recabar bastante informacin de l. El ada hecha fue la ms fcil en el bimestre
y en la que menos errores tuvimos as que fue sencillo terminar por elegir el tema.

Nosotros fuimos capaces de aprender el tema fcilmente gracias a las explicaciones


claras que daba el maestro en clase y la lectura que se haca en el libro durante el
tiempo que vimos el tema, fue rpido de aprender adems de lograr ver videos,
ensayos y ms para poder conseguir un mejor aprendizaje lo que nos ayud en el
examen que hubo en ese bimestre, la practica fue tambin algo importante pues hacer
los ejercicios del libro, las adas y dems nos ayud a que el tema se quedara en la
mente y fuera fcil de recordar.

Tambin el aprendizaje fue sencillo debido a que nuestros compaeros igual ayudaron
en nuestro aprendizaje, apoyndonos y ayudndonos con retroalimentaciones cuando
no entendamos algo del tema y el maestro ya no se encontraba, nos ayudamos
mutuamente y encontramos facilidad para trabajar.

Con lo aprendido ahora vamos a ser capaces de usarlo en, quiz, un trabajo futuro
puesto que en algunos se es necesario saber correctamente estos temas pues ayudan
a desarrollarte en tu campo de trabajo. Es indispensable tambin para ms adelante
cuando sigamos viendo matemticas en los aos futuros puesto que esto est presente
en nuestra vida diaria, el conocimiento se aplicara en el futuro cuando se requiera
emplear y debido a que fue algo fcil de aprender sabemos que podremos hacerlo.
Qumica
Tema
Los alcoholes son una serie de compuestos que poseen un grupo hidroxilo, -OH, unido
a una cadena carbonada; este grupo OH est unido en forma covalente a
un carbono con hibridacin. Cuando un grupo se encuentra unido directamente a un
anillo aromtico, los compuestos formados se llaman fenoles y sus propiedades
qumicas son muy diferentes.
En el laboratorio los alcoholes son quiz el grupo de compuestos ms empleado como
reactivos en sntesis.
Los alcoholes tienen uno, dos o tres grupos hidrxido (-OH) enlazados a sus molculas,
por lo que se clasifican en monohidroxlicos, dihidroxlicos y trihidroxlicos
respectivamente. El metanol y el etanol son alcoholes monohidroxlicos. Los alcoholes
tambin se pueden clasificar en primarios, secundarios y terciarios, dependiendo de
que tengan uno, dos o tres tomos de carbono enlazados con el tomo de carbono al
que se encuentra unido el grupo hidrxido. Los alcoholes se caracterizan por la gran
variedad de reacciones en las que intervienen; una de las ms importantes es la
reaccin con los cidos, en la que se forman sustancias llamadas steres, semejantes a
las sales inorgnicas. Los alcoholes son subproductos normales de la digestin y de
los procesos qumicos en el interior de las clulas, y se encuentran en los tejidos y
fluidos de animales y plantas.

OBJETIVOS.

Ensear a conocer a los alumnos el uso de los alcoholes en la metalurgia.


Dar el resultado de los alcoholes en la flotacin de minerales.
Obtener mejores resultados de la prctica ya sea para el manejo de los
reactivos.
Determinar la capacidad crtica de los estudiantes de ingeniera metalrgica para
aplicar las propiedades fsicas como tambin las propiedades qumicas de
los hidrocarburos.
Fundamento terico
LOS ALCOHOLES

Los alcoholes son el grupo de compuestos qumicos que resultan de la sustitucin de


uno o varios tomos de hidrgeno (H) por grupos hidroxilo (-OH) en los hidrocarburos
saturados o no saturados.
Alcoholes primarios, secundarios y terciarios.
Un alcohol es primario, si el tomo de hidrogeno (H) sustituido por el grupo oxidrilo (-
OH) pertenece a un carbn (C) primario:

Es secundario, si el tomo de hidrogeno (H) sustituido por el grupo oxidrilo (-OH)


pertenece a un carbn (C) secundario:

Finalmente, es terciario, si el tomo de hidrogeno (H) sustituido por el grupo oxidrilo (-


OH) pertenece a un carbn (C) terciario:
Los alcoholes son compuesto orgnicos que contienen el grupo hidroxilo (-OH). El
metanol es el alcohol ms sencillo, se obtiene por reduccin del monxido de carbono
con hidrgeno.

alcoholes-caractersticas

Nomenclatura de Alcoholes

Categora: Alcoholes

Regla 1. Se elige como cadena principal la de mayor longitud que contenga el grupo
-OH.

nomenclatura-alcoholes

Regla 2. Se numera la cadena principal para que el grupo -OH tome el localizador ms
bajo. El grupo hidroxilo tiene preferencia sobre cadenas carbonadas, halgenos,
dobles y triples enlaces.

nomenclatura-alcoholes

Acidez y basicidad de alcoholes

Los alcoholes son especies anfteras (anfiprticas), pueden actuar como cidos o
bases. En disolucin acuosa se establece un equilibrio entre el alcohol, el agua y sus
bases conjugadas.

acidez-alcoholes

Escribiendo la constante del equilibrio (Ka)


acidez-alcoholes

Sntesis de Alcoholes a partir de Haloalcanos

Los alcoholes se pueden obtener a partir de haloalcanos mediante reacciones SN2 y


SN1

Sntesis de alcoholes mediante SN2

Los haloalcanos primarios reaccionan con hidrxido de sodio para formar alcoholes.
Haloalcanos secundarios y terciarios eliminan para formar alquenos.

sintesis-haloalcanos

Sintesis de Alcoholes por reduccin de carbonilos

Tanto el borohidruro de sodio (NaBH4) como el hidruro de litio y aluminio (LiAlH4)


reducen aldehdos y cetonas a alcoholes.

reduccion-carbonilos-hidruros

El etanal se transforma por reduccin con el borohidruro de sodio en etanol

Sntesis de Alcoholes por hidrogenacin de Carbonilos

Otro mtodo para preparar alcoholes consiste en la reduccin de aldehdos o cetonas a


alcoholes. El mtodo ms simple es la hidrogenacin del doble enlace carbono-
oxgeno, utilizando hidrgeno en presencia de un catalizador de platino, paladio, niquel
o rutenio.

hidrogenacion-carbonilos-01.png

El etanal [1] se transforma por hidrogenacin del doble enlace en etanol [2]

Sintesis de Alcoholes a partir de Epxidos


Los alcoholes se pueden obtener por apertura de epxidos (oxaciclopropanos). Esta
apertura se puede realizar empleando reactivos organometlicos o el reductor de litio y
aluminio.

sintesis-alcoholes-apertura-epoxidos

El oxaciclopropano [1] se transforma por reduccin con hidruro de litio y aluminio en


etanol [2].

Sntesis de Alcoholes por Hidratacin de Alquenos

Un mtodo de sntesis para alcoholes, ya estudiado en la seccin de alquenos,


consiste en hidratar el alqueno. La adicin del -OH puede ser en el carbono ms
sustituido del alqueno (Markovnikov), o bien, en el carbono menos sustituido
(antiMarkovnikov). LEER MS: SNTESIS DE ALCOHOLES POR HIDRATACIN DE
ALQUENOS

Sntesis de alcoholes por reduccin de cidos y steres

Los cidos carboxlicos y los steres se reducen a alcoholes con el hidruro de litio y
aluminio. Reductores ms suaves como el borohidruro de sodio son incapaces de
reducir estos compuestos.

sintesis-alcoholes-reduccion-acidos

El cido etanoico se transforma por reduccin con hidruro de litio y aluminio en etanol

Sntesis de Haloalcanos a partir de Alcoholes

Los alcoholes primarios y secundarios pueden convertirse en haloalcanos con reactivos


como: tribromuro de fsforo, tricloruro de fsforo, cloruro de tionilo y pentacloruro de
fsforo.

preparacion-haloalcanos-a-partir-alcoholes

Oxidacin de Alcoholes
La oxidacin de alcoholes forma compuestos carbonilos. Al oxidar alcoholes primarios
se obtienen aldehdos, mientras que la oxidacin de alcoholes secundarios forma
cetonas.

Oxidacin de alcoholes primarios a aldehdos

oxidacion-alcoholes-01

Los alcoholes de pocos tomos de carbono son solubles en todas las proporciones. La
solubilidad del alcohol reside en el grupo -OH incorporado a la molcula del alcano
respectivo.

Las uniones puente de hidrgeno tambin se manifiestan entre las molculas de agua y
el alcohol

Monografias.com

Asociacin de metanol con agua

Esta asociacin explica la solubilidad del alcohol metlico y etlico con el agua forman
semicombinaciones.

La solubilidad de los alcoholes disminuye con el aumento del nmero de tomos de


carbono, pues el grupo hidroxilo constituye una parte cada vez ms pequea de la
molcula y el parecido con el agua disminuye a la par que aumenta la semejanza con el
hidrocarburo respectivo.

A partir del exanol (incluido) son prcticamente insolubles. Los miembros superiores de
la serie son solamente solubles en solventes polares.

Se puede explicar de una manera similar la causa de insolubilidad en presencia de


carbonato: la posibilidad de formar uniones puente de hidrgeno disminuye y con ello la
solubilidad.El carbonato impide que se efectivicen estas fuerzas de unin.

Se pueden disolver cantidades apreciables de compuestos inicos como el cloruro de


sodio con alcoholes inferiores. Se dice que el grupo hidroxilo es hidroflico, lo cual
significaamigo del agua, debido a su afinidad por esta y otras sustancias polares.
Al grupo alquilo del alcohol se le llama hidrofbico, lo cual significa que odia el agua
porque funciona como un alcano: rompe la red de atracciones dipolo-dipolo y los
puentes de hidrgeno de un solvente polar como el agua. El grupo alquilo hace que el
alcohol sea menos hidroflico, pero confiere solubilidad en solventes orgnicos no
polares. Muchos alcoholes son miscibles con una gran variedad de solventes no
polares.

Un grupo alquilo de cuatro carbonos es lo suficientemente grande para que algunos de


sus ismeros no sean solubles en agua, aunque, el alcohol t-butlico, con su forma
esfrica compacta, es miscible.

PROPIEDADES QUIMICAS DE LOS ALCOHOLES.

Reacciones del -H de hidroxilo por ruptura del enlace.

Tcnica. Un trocito de sodio del tamao de un guisante se echa sobre 5 ml de alcohol


etlico puesto en un tubo de ensayos. Cuando la reaccin se ha completado, se aade
un volumen igual de ter anhidro y se observa el resultado. A continuacin se vierte la
mezcla en un vidrio de reloj y se deja evaporar el ter y el exceso de alcohol etlico..

http://www.monografias.com/trabajos96/quimica-organica-alcoholes/quimica-organica-
alcoholes.shtml#ixzz4iKkMB1TP

http://www.monografias.com/trabajos96/quimica-organica-alcoholes/quimica-organica-
alcoholes.shtml#ixzz4iKjptnbt
ADA
Propanotriol

Es tambin conocido como glicerina. Es un lquido incoloro, viscoso de sabor


dulce.

Nomenclatura (C3H3O3)

Tipo: tercero.

Usos: Se emplea en la medicina, preparacin de cosmticos, plastificante celofn,


etc.

Efectos: No es toxico, ni irritante.

Octanol.

Liquido incoloro, de color caracterstica.

Nomenclatura: (C3H18O)

Tipo: Primario

Usos: Combustible, manufactura de esteres, rea medica qumica y de laboratorio


perfumera saborizante, etc.

Efectos en la salud: Dolor de garganta, tos, piel seca, y enrojecimiento de ojos


Propanol

Nomenclatura: Alcohol proplico.

Tipo: Primario.

CH3 CH2 CH2OH.

N= propanol.

Lnea ngulo:

Usos: comestivos, lociones dentales, y lquidos de frenos.

Efectos negativos: Cuando se inhalan producen una irritacin en el aparato


respiratorio.
Reflexin:
Porque he decidido esta Ada, ya que la qumica es tan importante para el alumno
como en la sociedad. Debido a que no solo en su vida estudiantil utilizara la
qumica sino tambin en su vida cotidiana dependiendo en que rea quiera irse.

Elige esto, ya que nos ayud ms a saber sobre los usos de los qumicos y como
no afecta para bien o para mal. Conocer que uno sirve no solo para unas cosas si
no tambin que a veces estn comn en nuestra vida que nos damos cuenta.
Mucha veces pensamos que est materia no nos servir de nada, pero es
increble conocer que has en lo ms insignificante esta la qumica. Por ello le
elegido esto, para tener un poco ms de conocimiento de cmo funciona la
qumica como se estructura, de donde sale. No solo es hacer qumica por hacer,
hay que comprenderla saber usarla. Estn fascinante y tan precisa que a veces
algo tan pequeo puede hacer que todo salga mal incluso que no lastime a
nosotros mismos.

Por ejemplos en este tema inicia a explicarte y con esto destacan lo tipo, y
cantidad de alcoholes que existen en este mundo. Uno de principales son el
Etanol y metanol. Perdn en mi caso he utilizado lo que menos se mencionaba y
los que comnmente son utilizando, raro no?

La qumica es tan rara ya que solo un qumico se utiliza para distinta cosas y que
tan podemos consumir un ejemplo es el propanal: Este se utilice en la medicina,
preparacin de domsticos, y el plstico celofn. Y lo ms increble de todo. No es
txico ni intrigante. Debido a esto quisiera estudiar el rea de medicina, as es un
poco la qumica ya que es muy impresinate este tema para hacer miles de cosas
con ella.

Como haba mencionado anteriormente la qumica es la asignatura que ms me


llama la atencin. Es impresionante como da con da aprendes algo nuevo,
adems de todo lo aprendido lo voy compartiendo con la gente que conozco; con
la nica intensin de que ellos aprendan igual y se interesen en la asignatura, y
sepa que la qumica no es una materia ms en la vida sino una que veras siempre
en tu vida.
Etimologas griegas
Tema
Palabras de la primera declinacin

Se llama declinacin al conjunto de formas que adopta una palabra en la


flexin nominal.

Los morfemas que se expresan en la declinacin son nmero, gnero y


caso. . Los morfemas de nmero, gnero y caso se expresan
fundamentalmente en las desinencias que se aaden al tema y
aparecen amalgamados.

El Nmero

En griego hay tres nmeros: singular, plural y dual.

El singular expresa totalidad. De este modo, cuando decimos


'hombre' nos referimos a un individuo, pero tambin a la
totalidad de individuos, como en

El hombre es el centro del universo

El plural expresa multiplicidad. De este modo, hombres'


significa varios individuos.

El dual se refiere a dos personas o cosas, que se consideran que forman


una pareja natural e indisoluble. De este modo,

"los dos ojos". Se emplea poco.

Top...

El Gnero

En griego hay tres gneros; masculino, femenino y neutro.

Masculino y femenino son los gneros correspondientes a la condicin


de macho y hembra respectivamente; el neutro por su parte es el
gnero utilizado en diminutivos y nombres de cras. Los rboles suelen
ser femeninos, y los frutos neutros, p.ej.: , nogal, pero
nuez. El neutro tambin se utiliza para referirse a oraciones,
situaciones, etc. (p.ej.: eso no est bien).

Cuando un adjetivo (o pronombre) tiene gnero neutro por un


sustantivo, se puede traducir de la manera siguiente:

Singular: lo bueno algo bueno

Plural: las cosas buenas cosas buenas.

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Los Casos

Los casos son nominativo, vocativo, acusativo, genitivo y dativo.

Las funciones bsicas de cada caso son las siguientes:

El nominativo sirve para expresar el sujeto de la oracin y el atributo.

El vocativo no tiene funcin sintctica. Sirve para actuar sobre el oyente,


usualmente llamando su atencin, p.ej.:

, ;

El acusativo se utiliza para expresar el complemento directo:

Tambin se utiliza como

-sujeto de infinitivo:

-complementos circunstanciales de extensin espacial:


-temporal:
-de direccin:

-de carcter adverbial:

El genitivo se emplea como complemento del nombre:

Tambin se utiliza como

-complemento de un adjetivo:

-Suplemento:

-complemento de un adverbio: ;

-complemento circunstancial de procedencia:

-partitivo:

-de causa:

-locativo:

-otros:

El dativo se emplea como complemento indirecto:

Tambin se utiliza como

-dativo posesivo:

-dativo tico:

-dativo agente:

-complemento circunstancial de instrumento o de causa:

-complemento circunstancial de situacin:

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Las Declinaciones en griego

En griego hay tres declinaciones principales:

Nombre de la Declinacin Final del tema Genitivo singular Gneros


que acoge

1 declinacin o declinacin en -

-, -

Acoge principalmente a palabras de gnero femenino, aunque tambin


hay algunos masculinos

2 declinacin o declinacin temtica vocal temtica /

- Acoge principalmente a palabras de gnero masculino y neutro,


aunque tambin hay algunos femeninos

3 declinacin o declinacin atemtica Resto de fonemas

- Acoge palabras de los tres gneros

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Enunciado

Un sustantivo se enuncia en nominativo y genitivo, con el artculo


delante para saber el gnero. Con el enunciado podemos saber a qu
declinacin pertenece (al observar el nominativo y, sobre todo, el
genitivo), y extraer la raz (siempre del genitivo):
-

Raz: -

Raz: -

Raz: -

Un adjetivo se enuncia en nominativo de todos los gneros, siguiendo el


orden masculino-femenino-neutro. Este caso es el que nos indica la
declinacin que sigue en cada gnero.

Si en el enunciado slo aparecen dos formas, la primera sirve para


masculino y femenino y la segunda para neutro:

- -

- -

ADA:

Cinco redacta un texto en el que utilices al menos 15 de las


palabras de la primera declinacin que fueron estudiadas. Asegrate de que
el texto tenga coherencia y sentido:

Un (da) (comenz) una (historia) en (venus) donde gobernaba su (dueo) de los


extranjeros (navegantes) de toda la (tierra) en la (batalla) contra las (bacterias) en
el (mar) con un (calor) junto a unas (araas) que con (sabidura) y con el (calor) y
(ancianidad) lograron vencerlos.
Reflexin:
En esta Ada empleamos la primera declinacin haciendo un texto que deba
contener un total de 15 palabras y con estas palabras debamos de realizar un
cuento que tuviera coherencia y sentido.

Por qu elegiste el tema? Porque etimologas se me hace un materia interesante


ya que gracias a ella podemos saber el significado de varias palabras que usamos
en nuestra vida cotidiana y as tener un mayor conocimiento y compresin sobre
las palabras que usamos en nuestra vida diaria. Mi estrategia fue repasar y
estudiar cada una de las declinaciones griegas as me facilitara al realizar
cualquier Ada que tenga que ver sobre las declinaciones griegas.

En esta actividad entend que hay que hacer uso a un de acuerdo vocabulario
tcnico puede facilitarnos la toma de decisiones. Se pretende que desarrolles las
habilidades y domines el contenido para entregar una actividad de aprendizaje que
refleje los conocimientos significativos ya aprendidos que son el uso de los
elementos de origen griego: sustantivos, prefijos, sufijos, Pseudoprefijo y
Pseudodecinencia, en una situacin de la vida real relacionada con una disciplina,
de manera reflexiva y colaborativa.

Yo en lo personal aprend a utilizar las declinaciones griegas y en especial a cmo


escribirlas ya que para escribir una palabra tengo que usar diferentes smbolos
que en este caso es el alfabeto griego se unas para cambiar completamente el
vocabulario para poder realizar las actividades diarias de esta materia ya hablada.