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ESTADO DA PARABA
A PREFEITURA DO MUNICPIO DE PATOS, Estado da Paraba, no uso de suas atribuies legais, torna pblico, para conhecimento de todos os
interessados, que ficam abertas, no perodo de 10h do dia 29 de maio at as 23h:59min do dia 18 de junho de 2017 (horrio local), as inscries
do PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO destinado ao provimento dos cargos na Prefeitura Municipal de Patos, proveniente de vagas atualmente
existentes do Quadro de Pessoal da PREFEITURA MUNICIPAL DE PATOS, e das que forem criadas durante o prazo de validade deste Processo
Seletivo, sendo os mesmos regidos pelas Leis n. 3.816/2009, 4.028/2011, 4.292/2013, 4.336/2014, 4.337/2014 e 4.341/2014. O presente
PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO ser regido de acordo com a Legislao pertinente a este, com as presentes instrues especiais e os anexos
que compe o presente Edital para todos os efeitos, a saber:
INSTRUES ESPECIAIS
1. O Processo Seletivo, de carter eliminatrio e classificatrio, destina-se ao recrutamento e seleo de candidatos para provimentos de vagas,
dos cargos constantes no Captulo II deste Edital e ser realizado sob responsabilidade da Secretaria de Administrao da Prefeitura
Municipal de Patos, representada pela Comisso de Superviso e Acompanhamento da Execuo do Processo Seletivo, da PREFEITURA
MUNICIPAL DE PATOS, composta por membros do quadro de servidores da Administrao Municipal de Patos em exerccio, indicado pelo
Prefeito Constitucional por meio de Portaria.
2. A execuo do referido Processo Seletivo ser de responsabilidade da COMISSO PERMANENTE DE CONCURSOS CPCON, da
UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARABA UEPB, qual compete o cumprimento das clusulas e condies estipuladas no instrumento de
Contrato celebrado para este fim com a PREFEITURA MUNICIPAL DE PATOS.
Segunda Fase: Prova de Ttulos para TODOS os cargos de nvel superior do Magistrio (Professor de Cincias Naturais; Professor de
Educao Artstica; Professor de Educao Fsica; Professor de Ensino Fundamental do 1 ao 5 ano (Zona Urbana); Professor de Ensino
Fundamental do 1 ao 5 ano (Zona Rural); Professor de Ensino Infantil; Professor de Geografia; Professor de Histria; Professor de Lngua
Inglesa; Professor de Lngua Portuguesa; Professor de Matemtica).
4. O Processo Seletivo destina-se a selecionar candidatos para o provimento das vagas, do Quadro de Pessoal da PREFEITURA MUNICIPAL DE
PATOS, distribudos conforme disposto no Captulo II deste Edital.
5. O Processo Seletivo ficar sob a superviso da Comisso de Superviso e Acompanhamento da Execuo do Processo Seletivo, nomeada pelo
Prefeito do MUNICPIO DE PATOS, atravs da Portaria N 726/2017, de 07 de abril de 2017, composta por membros pertencentes do
Quadro de Pessoal da Prefeitura.
6. Compete Comisso de Superviso e Acompanhamento da Execuo do Processo Seletivo, supervisionar e fiscalizar todas as fases do
Processo Seletivo.
8. As atribuies dos cargos, constantes no Captulo II, consta no ANEXO II deste Edital.
II DOS CARGOS
1. Todos os cargos sero regidos pelo Regime Celetista, conforme a respectiva denominao, pr-requisitos e salrio base inicial especificados
neste documento, e de acordo com a legislao especfica.
2. Os cargos oferecidos, nmero de vagas, nvel de escolaridade, vencimento bsico, jornada de trabalho semanal e a escolaridade mnima
exigida para o provimento de cargo, esto discriminados nos quadros abaixo:
1
Bairro - VILA MARIANA
2
Bairro - NOVO HORIZONTE
3
Bairro - JARDIN MAGNOLIA (MATADOURO)
4
Bairro - BELO HORIZONTE
5
Bairro - CENTRO
6
Bairro - ITATIUNGA
7
Bairro - BIVAR OLINTO
8
Bairro - LIBERDADE
9
Bairro - MORRO
10
Bairro - S. SEBASTIO
11
Bairro - BRASILIA
12
Bairro - SETE CASAS
13
Bairro - SALGADINHO
14
Bairro - ALTO DA TUBIBA
15
Bairro - MONTE CASTELO
Professor de Educao
Licenciatura Plena em
02 Artstica 01 - 30 h 1.200,00
Artes
Professor de Ensino
Fundamental do 1 ao 5 Licenciatura Plena em
05 05 - 30 h 1.200,00
ano (Zona Rural) Pedagogia
3. Para todos os cargos, no haver, em hiptese alguma, por parte da Prefeitura Municipal de Patos, fornecimento de transporte, ou
alimentao para os candidatos que tomarem posse nos cargos oferecidos no presente Processo Seletivo.
4. A habilitao e a escolaridade mnima exigida, como tambm, as demais exigncias para o provimento do cargo, devero ser comprovadas
quando da contratao do candidato aprovado, e, a no apresentao de qualquer dos documentos que comprovem as condies exigidas,
implicar na excluso do candidato, de forma irrecorrvel.
1. A inscrio do candidato implicar na cincia e aceitao das normas e condies estabelecidas neste Edital, em relao s quais no poder
alegar desconhecimento.
2. Objetivando evitar nus desnecessrio, o candidato dever orientar-se no sentido de recolher o valor da inscrio somente aps tomar
conhecimento de todos os requisitos e condies exigidos para o Concurso.
3. As inscries ficam abertas por meio da internet a partir das 10h do dia 29 de maio at as 23h:59min do dia 18 de junho de 2017 (horrio
local).
21.1. O candidato que no solicitar condio especial para realizao da prova, at o trmino das inscries, seja qual for o motivo alegado,
no ter a condio atendida;
21.2. O atendimento s condies solicitadas ficar sujeito anlise de viabilidade e razoabilidade do pedido;
22. A Candidata lactante que tiver necessidade de amamentar durante a realizao das provas poder solicitar atendimento especfico nos
termos deste Edital, informando a opo Atendimento Especial em campo prprio do sistema de inscrio.
22.1. A Candidata a que se refere o item 22 dever, obrigatoriamente, levar um acompanhante adulto nos dias de aplicao da Prova, que
ficar em sala reservada, sendo responsvel pela guarda do lactente (a criana) durante a realizao das provas.
22.2. vetado ao acompanhante da Candidata lactante o acesso s salas de provas.
22.3. O acompanhante da Candidata lactante dever cumprir as obrigaes constantes deste Edital, sob pena de eliminao do Concurso da
Candidata lactante.
22.4. Qualquer contato, durante a realizao das provas, entre a Candidata lactante e o acompanhante responsvel dever ser presenciado
por um fiscal.
22.5. No ser permitida a entrada do lactante e de seu acompanhante responsvel aps o fechamento dos portes.
22.6. A Candidata lactante no poder ter acesso sala de provas acompanhada do lactente.
22.7. No ser permitida, em hiptese alguma, a permanncia do lactente no local de realizao de Prova sem a presena de um
acompanhante adulto.
23. Aos deficientes visuais (amblopes) que solicitarem prova especial ampliada sero oferecidas provas nesse sistema, com tamanho de letra
correspondente a corpo 24.
24. No sero considerados como deficincia os distrbios de acuidade visual passveis de correo simples do tipo miopia, astigmatismo,
estrabismo e congneres.
25. No sero aceitas as solicitaes de inscrio que no atenderem rigorosamente o estabelecido neste edital.
1. s pessoas com algum tipo de deficincia que pretendam fazer uso das prerrogativas que lhes so facultadas no inciso VIII do art. 37 da
Constituio Federal e do art. 37 do Decreto Federal n. 3.298, de 20 de dezembro de 1999 e alteraes posteriores que regulamenta a Lei
Federal n. 7.853/89 assegurado o direito de inscrio para os cargos em Processo Seletivo Pblico, cujas atribuies sejam compatveis
com a deficincia de que so portadoras.
2. Os candidatos com necessidades especiais devero fazer suas inscries, tambm, pela internet.
3. Em cumprimento ao disposto no Decreto Federal n. 3.298/99 e alteraes posteriores, ser-lhes- reservado o percentual de 5% (cinco por
cento) das vagas existentes, que vierem a surgir ou forem criadas no prazo de validade do Processo Seletivo.
4. Conforme 2 do art. 37 do Decreto Federal n. 3.298/99, caso a aplicao do percentual de que trata o item 2 resulte em nmero
fracionado, este ser elevado at o primeiro nmero inteiro subsequente.
5. Atendendo a determinao, ficam reservadas as vagas expressas nas tabelas do Captulo II para candidatos com necessidades especiais.
6. Nos demais cargos, pela inexistncia de vagas suficientes onde possam ser aplicadas as normas citadas no Item 1, deste Captulo, no haver
reserva para candidatos com necessidades especiais.
7. A necessidade de intermedirios permanentes para auxiliar na execuo das atribuies do cargo obstativa inscrio no Processo
Seletivo.
8. No obsta a inscrio ou o exerccio das atribuies pertinentes ao cargo a utilizao de material tecnolgico de uso habitual.
9. Consideram-se pessoas com deficincia aquelas que se enquadram nas categorias discriminadas no art. 4 do Decreto Federal n. 3.298/99 e
alteraes posteriores.
10. Nos termos do art. 4, do Decreto n. 3.298/99 e alteraes posteriores so consideradas pessoas com deficincias aquelas que se
enquadram nas seguintes categorias:
a. Deficincia fsica: alterao completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da
funo fsica, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia,
triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputao ou ausncia de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com
deformidade congnita ou adquirida, exceto as deformidades estticas e as que no produzam dificuldades para o desempenho das
funes.
b. Deficincia auditiva: perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibis (dB) ou mais aferida por audiograma nas frequncias
de 500 Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz.
c. Deficincia visual: cegueira, na qual a acuidade visual igual ou menor que 0,05 no melhor olho, com a melhor correo ptica; a baixa
viso, que significa acuidade visual entre 0,3 e 0,05 no melhor olho, com a melhor correo ptica; os casos nos quais a somatria da
medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que 60%; ou a ocorrncia simultnea de quaisquer condies
anteriores.
14. O atendimento s condies especiais solicitadas ficar sujeito anlise de viabilidade e razoabilidade do pedido.
15. O candidato dever declarar, quando da inscrio, possuir alguma deficincia, especificando-a no Formulrio de Inscrio, declarando estar
ciente das atribuies do cargo para qual pretende inscrever-se e que, no caso de vir a exerc-lo, estar sujeito avaliao pelo desempenho
dessas atribuies, para fins de habilitao no estgio probatrio.
16. No perodo das inscries, o candidato dever encaminhar via SEDEX CPCON Comisso Permanente de Concursos, no endereo citado no
item 13, os documentos a seguir:
a. Laudo Mdico, original e expedido no prazo mximo de 90 (noventa) dias antes do trmino das inscries, atestando a espcie e ou
grau ou nvel de deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doena CID, bem
como a provvel causa da deficincia, inclusive para assegurar previso de adaptao da sua prova. Anexar ao Laudo Mdico as
seguintes informaes: nome completo, nmero do documento de identidade (RG), nmero do CPF, nmero do telefone, opo de
cargo.
b. O candidato com deficincia visual (amblope), alm do envio da documentao indicada na letra a deste item, dever solicitar, por
escrito, at o trmino das inscries, a confeco de prova Ampliada, especificando o tipo de deficincia.
c. O candidato com deficincia visual (cego), alm do envio da documentao indicada na letra a deste item, dever solicitar, por
escrito, at o trmino das inscries, um fiscal especial para ser ledor da prova escrita objetiva, especificando o tipo de deficincia.
d. O candidato com deficincia que necessitar de tempo adicional e/ou leitura de prova, alm do envio da documentao indicada na
letra a deste item, dever encaminhar solicitao, por escrito, com justificativa acompanhada de parecer emitido por especialista da
rea de sua deficincia, at o trmino das inscries.
17. Aos deficientes visuais (amblopes) que solicitarem prova especial ampliada, sero oferecidas provas nesse sistema, com tamanho de letra
correspondente a corpo 24.
18. Os candidatos que, dentro do prazo do perodo das inscries, no atenderem os dispositivos mencionados no:
a. Item 16, letra a: Sero considerados como no portadores de deficincia e perdero o direito de concorrer s vagas reservadas as
Pessoas com Necessidades Especiais (PNE), passando, desta forma, a concorrer as vagas da ampla concorrncia.
b. Item 16, letra b: No tero a prova especial preparada, seja qual for o motivo alegado.
c. Item 16, letra c: No tero pessoa designada para a leitura da prova, seja qual for o motivo alegado.
d. Item 16, letra d: No tero tempo adicional para realizao das provas, seja qual for o motivo alegado.
19. O candidato com deficincia que no realizar a inscrio conforme instrues constantes neste Captulo, no poder alegar a referida
condio em seu benefcio e no ser facultado impetrar recurso em favor de sua condio.
20. A publicao do resultado final do Processo Seletivo ser feita em duas listas, contendo, a primeira, a pontuao de todos os candidatos,
inclusive a das pessoas com deficincia, e a segunda, somente a pontuao destes ltimos.
21. O candidato com deficincia aprovado no Processo Seletivo, dever submeter-se percia mdica a ser realizada por equipe multiprofissional
indicada pela Prefeitura Municipal de Patos, composta por profissionais capacitados e atuantes nas reas das deficincias em questo,
objetivando verificar se a deficincia se enquadra na previso do art. 4 e seus incisos do Decreto Federal n. 3.298/99 e suas alteraes,
bem como avaliar a compatibilidade entre as atribuies do cargo a ser ocupado, nos termos do art. 44 da referida norma, observadas as
seguintes disposies:
a. A avaliao de que trata este item, de carter terminativo, ser realizada por equipe prevista pelo art. 43 de Decreto Federal n.
3.298/99 e suas alteraes.
b. A avaliao ficar condicionada apresentao, pelo candidato, de documento de identidade original e ter por base o Laudo Mdico
encaminhado no perodo das inscries, conforme item 16 deste Captulo, atestando a espcie e o grau ou nvel de deficincia, com
expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doena - CID, bem como a provvel causa da
deficincia.
c. No haver segunda chamada, seja qual for o motivo alegado para justificar o atraso ou a ausncia do candidato portador de
deficincia avaliao tratada neste item.
d. Se a deficincia do candidato no se enquadrar na previso do art. 4 e seus incisos do Decreto Federal n. 3.298/99 e suas alteraes,
ele ser classificado em igualdade de condies com os demais candidatos.
22. Ser eliminado da lista de candidatos com deficincia, o candidato cuja deficincia assinalada no Formulrio de Inscrio, no se constate,
devendo o mesmo constar apenas na lista de classificao geral final.
V CRONOGRAMA PROVISRIO
1. Perodo das Inscries: a partir das 10h do dia 29 de maio at as 23h:59min do dia 18 de junho de 2017 (horrio local).
2. Perodo de solicitao para os candidatos que necessitarem de condies especiais para a realizao da prova: 10h do dia 29 de maio at as
23h:59min do dia 18 de junho de 2017 (horrio local).
3. Perodo de recebimento de documentos comprobatrios dos candidatos que optarem por concorrer s vagas reservadas aos Portadores de
Necessidades Especiais: 29 de maio at o dia 18 de junho de 2017.
4. Perodo de recebimento de documentos comprobatrios dos candidatos que exerceram efetivamente a funo de jurado: 29 de maio at o
dia 18 de junho de 2017.
5. Data limite para pagamento do Boleto Bancrio referente taxa de inscrio: 19 de junho de 2017.
6. Divulgao da Relao dos Candidatos com Inscries Deferidas e Indeferidas quanto aos Requerimentos para concorrer s vagas reservadas
aos Portadores de Necessidades Especiais; e quanto aos indeferimentos das solicitaes de condies especiais para a prova objetiva: 26 de
junho de 2017.
7. Divulgao da Relao dos Candidatos que exerceram efetivamente a funo de jurado: 26 de junho de 2017.
8. Prazo para recebimento dos recursos quanto aos indeferimentos dos requerimentos para concorrer s vagas reservadas aos Portadores de
necessidades especiais; e aos indeferimentos da solicitao de condies especiais para a prova objetiva: 27 de junho at o dia 28 de junho
de 2017.
9. Prazo de recebimento dos recursos a quanto divulgao da listagem dos candidatos que exerceram efetivamente a funo de jurado: 27 de
junho at o dia 28 junho de 2017.
10. Divulgao das inscries homologadas e no homologadas: 03 de julho de 2017.
11. Prazo para recebimento dos recursos quanto s Inscries no homologadas: 04 de julho at o dia 05 de julho de 2017.
12. Divulgao da Relao dos Candidatos com Inscries Deferidas e Indeferidas quanto aos Requerimentos para concorrer s vagas reservadas
aos Portadores de Necessidades Especiais; e quanto aos indeferimentos das solicitaes de condies especiais para a prova objetiva, APS
RECURSOS: 07 de julho de 2017.
13. Divulgao da listagem dos candidatos que exerceram efetivamente a funo de jurado, APS RECURSOS: 07 de julho de 2017.
14. Divulgao das inscries homologadas e no homologadas e da concorrncia, APS RECURSOS: 12 de julho de 2017.
15. Disponibilizao do local, sala e carteira onde o candidato realizar a Prova Escrita Objetiva, no endereo eletrnico http://cpcon.uepb.edu.br
a partir de 17 de julho de 2017.
16. Realizao da PROVA ESCRITA OBJETIVA: 23 de julho de 2017.
17. Divulgao do Gabarito Provisrio: 23 de julho de 2017, aps o encerramento da Prova Escrita Objetiva.
18. Prazo de recebimento de recursos quanto s provas objetivas e quanto ao gabarito provisrio: 24 de julho at o dia 25 de julho de 2017.
19. Divulgao e publicao dos recursos quanto s provas objetivas e quanto ao gabarito provisrio: 08 de agosto de 2017.
20. Divulgao e publicao do Resultado Preliminar da Prova Escrita Objetiva e do gabarito definitivo: 09 de agosto de 2017.
21. Divulgao e Publicao do Edital de Convocao para a PROVA DE TTULOS: 09 de agosto de 2017.
22. Perodo de recebimento dos Ttulos para os cargos de Magistrio: 10 de agosto a 14 de agosto de 2017.
23. Divulgao do resultado preliminar da Prova de Ttulos: 23 de agosto de 2017.
24. Prazo de recebimento de recursos quanto ao Resultado Preliminar da PROVA DE TTULOS: 24 de agosto a 25 de agosto de 2017.
25. Divulgao e publicao do Resultado Oficial da Prova de Ttulos: 01 de setembro de 2017.
26. Divulgao e publicao do Resultado Final do Concurso Pblico: 06 de setembro de 2017.
1. Os cargos com as respectivas provas, reas temticas, itens (questes), pesos e o carter avaliativo so os especificados nos quadros abaixo:
NVEL FUNDAMENTAL
CARGO PROVA REA TEMTICA ITENS PESOS CARTER AVALIATIVO
Portugus 20 4,0
P
i =1
i i
X =
10 , onde
n = nmero de provas realizadas.
= pontuao obtida.
P = peso da prova de acordo com o cargo escolhido.
3. As Provas Objetivas tm pontuao mxima igual a 1.020 (mil e vinte) pontos para cada rea temtica. Para saber quanto vale cada questo
de uma determinada prova, dividimos a pontuao mxima pelo nmero de questes, por exemplo: para o cargo de Psiclogo, a prova de
1020
informtica tem 10 questes, logo = 102 que o valor de cada questo.
10
4. As Provas Objetivas constaro de 40 (quarenta) questes (conforme o item 1 deste Captulo), todas de mltipla escolha com 05(cinco)
alternativas de A a E, e dessas alternativas somente 01(uma) dever ser assinalada como correta.
5. Aps a realizao das Provas Objetivas, a CPCON divulgar os respectivos gabaritos de respostas, juntamente com cpias digitais das provas
objetivas no endereo eletrnico http://cpcon.uepb.edu.br.
6. A aplicao da Prova Escrita Objetiva est prevista para o dia 23 de julho de 2017, na cidade de Patos Estado da Paraba e ser realizada no
perodo da MANH, no horrio das 08h00min s 12h00min (horrio local) para candidatos de nvel Fundamental e Superior, no perodo da
TARDE para candidatos de nvel mdio, no horrio das 14h00min s 18h00min (horrio local).
7. No perodo de aplicao, a prova ter durao mnima de 2 (duas) horas e mxima de 4 (quatro) horas.
8. O candidato que se ausentar antes do prazo mnimo estipulado, 2 (duas) horas, ser eliminado do Processo Seletivo.
9. A aplicao da prova na data prevista depender da disponibilidade de locais adequados realizao das mesmas.
10. Caso o nmero de candidatos inscritos exceda oferta de lugares adequados existentes nos colgios e universidades localizados na
cidade, a CPCON reserva-se o direito de aloc-los em cidades prximas determinada para aplicao das provas, no assumindo,
entretanto, qualquer responsabilidade quanto ao transporte e alojamento desses candidatos, podendo ainda ser aplicadas tanto no turno
da manh quanto no turno da tarde dependendo da quantidade de inscritos.
11. Havendo alterao da data prevista, a prova poder ocorrer em domingos ou feriados, excetuando-se os sbados.
12. As informaes sobre o local, sala, carteira, onde o candidato realizar sua prova e concorrncia de cada cargo, sero disponibilizadas no
endereo eletrnico http://cpcon.uepb.edu.br, a partir do dia 17 de julho de 2017.
13. de inteira responsabilidade do candidato, obter a informao por meio eletrnico sobre horrio, local, sala e carteira de realizao das
Provas do Processo Seletivo.
14. A CPCON e a Prefeitura Municipal de Patos no se responsabilizaro por eventuais coincidncias de datas e horrios de provas e quaisquer
outras atividades.
15. Ao candidato s ser permitida a realizao da prova na data, horrio e local constantes no endereo eletrnicomencionadonoitem5 deste
Captulo.
16. Somente ser admitido sala de provas o candidato que estiver portando documento de identidade original com foto que o identifique.
Considera-se como documento vlido para identificao do candidato: cdula de identidade (RG) expedida por Secretarias de Segurana
Pblica, pelas Foras Armadas, pela Polcia Militar, pela Polcia Federal; a identidade expedida pelo Ministrio das relaes Exteriores para
estrangeiros; a identificao fornecida por ordens ou conselhos de classes que por Lei tenham validade como documento de identidade; a
carteira de Trabalho e Previdncia Social; o Certificado de Reservista; o Passaporte e a Carteira Nacional de Habilitao com fotografia, na
forma da Lei n 9.503, de 23 de setembro de 1997.
16.1 Os documentos devero estar em perfeitas condies, de forma a permitir, com clareza, a identificao do candidato.
16.2 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia de realizao das provas, documento de identidade original, por motivo
de perda, roubo ou furto, dever ser apresentado documento que ateste o registro da ocorrncia em rgo policial, expedido h no
mximo 30 (trinta) dias, ocasio em que ser submetido identificao especial, compreendendo coleta de assinaturas e de
impresso digital em formulrio prprio.
16.3 No sero aceitos protocolos, nem cpias de documentos, mesmo autenticadas em cartrio.
17. O comprovante de inscrio no ter validade como documento de identidade.
18. No haver segunda chamada ou repetio de prova.
18.1 O candidato no poder alegar desconhecimentos quaisquer sobre a realizao da prova como justificativa de sua ausncia.
18.2 O no comparecimento prova, qualquer que seja o motivo, caracterizar desistncia do candidato e resultar em sua eliminao no
Processo Seletivo.
19. A CPCON, objetivando garantir a lisura e a idoneidade do Processo Seletivo o que de interesse pblico e, em especial, dos prprios
candidatos bem como sua autenticidade, solicitar aos candidatos, quando da aplicao da prova, a identificao digital na Folha de
respostas, bem como, a transcrio de uma frase, que estar na capa do caderno de prova, para a Folha de respostas. Mesmo procedimento
dever ser repetido no ato de contratao, para que possa ser mantida a integridade do Processo Seletivo.
20. Na realizao da Prova Escrita Objetiva sero fornecidos o caderno de questes e a folha de respostas com os dados do candidato, para
oposio da assinatura no campo prprio e transcrio das respostas com caneta esferogrfica de material transparente e tinta preta ou
azul.
21. Na Prova Escrita Objetiva, o candidato dever assinalar a Folha de Respostas, nico documento vlido para a correo da prova. O
preenchimento da Folha de Resposta ser de inteira responsabilidade do candidato que dever proceder de conformidade com as instrues
especficas contidas no Caderno de Questes. Em hiptese alguma haver substituio da Folha de Respostas por erro do candidato.
22. Os prejuzos advindos de marcaes feitas incorretamente na Folha de Respostas sero de inteira responsabilidade do candidato.
23. O candidato que receber sua prova com quaisquer falhas de impresso, prova em branco ou Folha de Respostas em branco, no motivo
suficiente para excluso do Processo Seletivo, devendo o mesmo requerer prova e gabarito reserva e comunicar ao fiscal de sala onde realiza
a prova, para anotao em Ata de Sala, sendo excludo do Processo Seletivo o candidato caso assim no proceda.
24. O candidato dever comparecer ao local da prova, designado pela CPCON, munido de caneta esferogrfica de material transparente e tinta
preta ou azul, lpis preto n. 2 e borracha. No sendo permitido nenhum outro material.
1. Concorrero Prova de Ttulos todos os candidatos aos cargos do MAGISTRIO, de nvel superior habilitados nas Provas Objetivas, que forem
classificados e que estiverem na margem de 03 (trs) vezes a quantidade de vagas oferecidas para os cargos.
2. O candidato que no preencher o Formulrio de Ttulos e que no o assinar, no ter seus ttulos computados. Somente sero computados
os ttulos dos candidatos que obtiverem nota igual ou superior a 500,00 (quinhentos) pontos e que estiverem na margem de 03 (trs) vezes a
quantidade de vagas oferecidas para os cargos citados no item 1 deste captulo. Os candidatos que no tiverem seus ttulos computados,
mas que forem aprovados no Concurso Pblico podero, possivelmente, serem convocados, caso a Prefeitura do Municpio de Patos julgue
necessrio.
4. Os ttulos devero ser encaminhados CPCON, de acordo com o item anterior, em fotocpia autenticada, no sendo permitido o envio
posterior ao prazo mencionado no item anterior ou a juntada ou substituio de quaisquer documentos extemporneos.
5. Ser desconsiderado o ttulo que no preencher devidamente os requisitos da comprovao e/ou que no estiver especificado no presente
Captulo.
6. A comprovao da atividade profissional far-se- atravs de CERTIDO emitida pela gesto da unidade de exerccio do interessado,
especificando o perodo do efetivo exerccio ou quando se tratar de experincia em instituio particular atravs de cpia autenticada da
Carteira Profissional, na rea objeto do Concurso Pblico, a qual concorrer ao cargo.
a. Para efeito de pontuao no sero computados Ttulos de Experincia Profissional e/ou Ttulos de Experincia no Servio Pblico
que apresentem perodos de tempo concomitante, de modo a evitar duplicidade de pontuao.
7. As certides expedidas em lngua estrangeira devero vir acompanhadas pela correspondente traduo efetuada por tradutor juramentado.
8. Para a contagem do tempo de atividade profissional, no sero considerados ttulos referentes participao em Estgio, Bolsa de Iniciao
Cientfica e Monitoria durante o perodo de graduao do candidato.
9. Os Certificados/Diplomas dos cursos de Ps-Graduao somente sero analisados com a apresentao da composio curricular.
10. A nota mxima do Prova de Ttulos de 200,0 pontos.
11. A nota do Prova de Ttulos ser somada com o Resultado Final das Provas Objetivas, podendo chegar a at 1.220,00 pontos.
12. Para efeito de classificao no resultado final do Concurso, o candidato, mesmo que no obtenha nota na Prova de Ttulos e/ou no
apresente documentos que favoream a Prova de Ttulos, poder ser aprovado, desde que, sua nota nas provas objetivas no seja inferior a
500,00 (quinhentos) pontos. Todo o trabalho de recebimento, contagem e verificao dos Ttulos ser executado pela CPCON.
13. A Prova de Ttulos ser avaliada, conforme a pontuao especificada no quadro abaixo:
MXIMO DE MXIMO
ESPECIFICAO DE TTULOS PONTOS
TTULOS DE ANOS
Curso de Ps-Graduao Stricto Sensu, em nvel de Doutorado reconhecido no Brasil (na rea objeto do
01 - 70,0
Concurso Pblico, a qual concorrer ao cargo)
Curso de Ps-Graduao Stricto Sensu, em nvel de Mestrado reconhecido no Brasil (na rea objeto do
01 - 40,0
Concurso Pblico, a qual concorrer ao cargo)
Curso de Ps-Graduao Lato Sensu, em nvel de Especializao, com durao mnima de 360 horas (na
01 - 25,0
rea objeto do Concurso Pblico, a qual concorrer ao cargo)
Efetivo exerccio profissional, no concomitante na rea objeto do Concurso Pblico, a qual concorrer ao
- 04 20,0
cargo (05 pontos por ano de exerccio).
Curso de aperfeioamento (mnimo de 80 h/a) (05 pontos por curso), (nos ltimos 05 anos) 02 - 10,0
Participao em eventos cientficos (seminrio, congresso, conferncias, etc.) (05 pontos por participao) 02 - 10,0
Publicao em Livro. 01 - 10,0
Publicao de artigo cientfico em revista internacional. 01 - 10,0
Publicao de trabalho em seminrio, congresso, conferncia, encontro de extenso, artigo cientfico em
01 - 05,0
revista nacional, etc.
VIII DA CLASSIFICAO
1. A classificao dos candidatos dar-se- na ordem decrescente das notas obtidas nas provas, por cargo de opo, sendo considerado apto o
candidato que obtiver a nota igual ou superior a 500,00 (quinhentos) pontos.
2. Os candidatos com nota inferior a 500,00 (quinhentos) pontos estaro automaticamente eliminados.
3. Na hiptese de igualdade da nota final e como critrio de desempate, ter preferncia, sucessivamente, o candidato que:
3.1 Para os cargos de nvel fundamental, aquele que:
a. obtiver maior nota na prova de Portugus;
b. obtiver maior nota na prova de Matemtica;
c. obtiver maior nota na prova de Conhecimentos Gerais;
d. tiver maior idade, considerando ano, ms e dia;
e. exerceu efetivamente a funo de jurado no perodo entre a data de publicao da Lei n. 11.689/08 e a data de trmino das
inscries;
f. persistindo o empate, o desempate ser por sorteio pblico.
3.2 Para os cargos de nvel mdio/tcnico, aquele que:
a. obtiver maior nota na prova de Conhecimentos Especficos;
IX DOS RECURSOS
X DAS CONTRATAES
1. Nos termos das exigncias previstas na Constituio Federal e na Legislao Estadual e Municipal vigente, o candidato convocado para
contratao dever preencher os requisitos abaixo especificados:
a. Ser brasileiro nato ou naturalizado ou cidado portugus a quem foi deferida a igualdade nas condies previstas no Decreto Federal
n 70.436, de 18 de abril de 1972, ou ainda estrangeiro na forma disposta na legislao pertinente.
b. Ter a idade mnima de 18 (dezoito) anos completos.
c. Possuir a escolaridade e as exigncias para o cargo a que concorreu, conforme previsto neste Edital.
d. Estar quite com as obrigaes militares se candidato do gnero masculino.
e. Estar em gozo de seus direitos civis, polticos e eleitorais.
f. Gozar de boa sade fsica e mental e no ser portador de deficincia incompatvel com o exerccio das funes atinentes ao cargo,
atestado por meio da percia mdica oficial.
g. No haver sofrido, no exerccio de atividade pblica, penalidade por atos incompatveis com o servio pblico, nem possuir
antecedentes criminais.
h. No ser aposentado por invalidez e nem estar com idade de aposentadoria compulsria, ou seja, 75 (setenta e cinco) anos.
XI DA HOMOLOGAO DO CERTAME
1. O resultado final do Processo Seletivo, depois de decididos todos os recursos e/ou casos interpostos que porventura possam existir e
comprovada a sua regularidade ser, atravs de relatrio sucinto, encaminhado pela Comisso de Superviso e Acompanhamento da
Execuo do Processo Seletivo ao Prefeito do Municpio de Patos, que o homologar, e far publicar nos meios de comunicao devidos.
1. Todas as convocaes, avisos e resultados referentes exclusivamente s etapas do presente Processo Seletivo sero afixados no saguo da
Prefeitura do Municpio de Patos e divulgados na Internet no endereo eletrnico http://cpcon.uepb.edu.br, as demais convocaes aps o
resultado oficial sero feitas no endereo eletrnico. Ser publicado no Dirio Oficial do Estado do Paraba apenas o resultado dos candidatos
que lograrem CLASSIFICAO no Processo Seletivo de acordo com o nmero de vagas oferecidas na Ampla Concorrncia. Os demais
candidatos aprovados tero seus nomes publicados no Dirio Oficial do Municpio.
2. No ser fornecido ao candidato qualquer documento comprobatrio de classificao no Processo Seletivo, valendo para esse fim, a
homologao publicada no Dirio Oficial do Estado para aqueles considerados classificados e para os demais a homologao publicada no
Dirio Oficial do Municpio.
3. A aprovao, no presente Processo Seletivo dos candidatos considerados classificados, gerar direito contratao, dentro do prazo de
validade do Processo Seletivo que de 02 (dois) anos podendo ser prorrogado pelo mesmo perodo a critrio da Prefeitura Municipal de
Patos.
4. A inexatido das afirmativas e/ou irregularidades dos documentos apresentados, mesmo que verificadas a qualquer tempo, em especial na
ocasio da contratao, acarretaro a nulidade da inscrio e desqualificao do candidato, com todas as suas decorrncias, sem prejuzo de
medidas de ordem administrativa, civil e criminal.
5. Caber ao Prefeito da Prefeitura do Municpio de Patos a homologao dos resultados finais do Processo Seletivo.
CONTEDO PROGRAMTICO
NVEL FUNDAMENTAL
PORTUGUS: Compreenso de textos. Classes de palavras. Funo sinttica das palavras. Nveis de linguagem. Figuras de linguagem. Funes da
linguagem. Discurso direto e indireto. Variao lingustica.
MATEMTICA: Sistema de numerao decimal; Sistema romano de numerao; Conjuntos numricos: Operaes, Problemas; Nmeros pares e
nmeros mpares; Mltiplos e divisores: Critrios de divisibilidade, MMC, MDC; Nmeros primos e decomposio em fatores primos; Frao:
Operaes, Problemas; Nmeros decimais: Operaes, Problemas; Potenciao e radiciao: Operaes, Problemas; Sistema monetrio; Razo,
Proporo, Regra de trs simples, Porcentagem e Problemas; Sucessor e antecessor (at 1000); Equao de primeiro grau e problemas; Sistema de
equao de 1 grau; Figuras geomtricas; Permetros, reas e volumes; Sistema mtrico decimal; Sistema de medidas.
CONHECIMENTOS GERAIS: Desafios do mundo contemporneo: a queda do Muro de Berlim e as consequncias para o mundo atual; Globalizao
e neoliberalismo; O Brasil e as questes ambientais; Os principais desafios das cidades brasileiras na atualidade; Os Poderes Executivos e
Legislativos a nvel federal, estadual e municipal no Brasil contemporneo; Principais acontecimentos que marcam o Brasil nos ltimos cinquenta
anos; Trnsito e cidadania.
CONTEDO COMUM AOS CARGOS: Auxiliar de Cuidador Social; Cuidador; Cuidador Social; Educador Social; Monitores CAPS; Orientador
Social; TARM Tcnico Auxiliar em Regulao Mdica; Tcnico em Enfermagem; Tcnico em Enfermagem / Sala de vacina; Tcnico em
Farmcia; Tcnico em Laboratrio; Tcnico em Manuteno em Equipamentos Hospitalares; Tcnico em Radiologia; Tcnico em Sade
Bucal; Tcnico Nvel Mdio - SUAS.
PORTUGUS: Interpretao de textos. Gneros e tipos textuais. Nveis de linguagem. Figuras de Linguagem. Aspectos morfossintticos das Classes
de palavras. Aspectos de Coeso e Coerncia no texto. Sintaxe da orao e do perodo. Pontuao. Semntica. Sintaxe de Concordncia e regncia
verbal e nominal. Emprego do sinal indicativo de crase.
INFORMTICA: Conceitos de hardware e software, redes de computadores, segurana da informao, Internet e Intranet, sistemas operacionais
Windows e Linux, Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Power Point, Google Docs, Google Sheets, Google Slides, navegadores web,
computao em nuvem e ferramentas.
CONTEDO ESPECFICO:
Cargo: Auxiliar de Cuidador Social 1- Atribuies do cuidador de crianas/ do cuidador da criana com deficincia/ do cuidador do idoso; 2- O
processo de desenvolvimento infantil e estmulos adequados a cada fase; 3- A importncia do ldico e das brincadeiras para as crianas e suas
descobertas; 4- Quem o cuidador? 5- Tarefas que fazem parte da rotina do cuidador; 6- O cuidador e a pessoa cuidada, o cuidador e a equipe de
sade, o cuidador e a famlia; 7- Mudanas no comportamento de pessoa idosa; 8- Cuidados no domiclio para pessoas acamadas ou com
limitaes fsicas 9- Direitos do cuidador e da pessoa cuidada; 10- Legislao importante: Constituio Federal (CF, 1988); Lei de Diretrizes e Bases
da Educao Nacional, Artigo 58; Projeto de Lei 8014/10; Estatuto da Pessoa Idosa (Lei n 10.741/03); Estatuto da Criana e do Adolescente (Lei n
8.069 de 13 de julho de 1990); Poltica Nacional de Sade para Pessoa Idosa (Portaria n 2.528/06); Poltica Nacional do Idoso (Lei n 8.842/94;
Decreto n 1.942/96); Legislao do Conselho Nacional de Direitos dos Idosos (Decreto n 5.109/04); Lei de Acessibilidade (Lei n 10.098/00;
Decreto n 5.296/04); Poltica Nacional para integrao da pessoa portadora de deficincia (Lei n 7853/89; Decreto n 3298/99).
Cargo: Cuidador 1- Atribuies do cuidador de crianas/ do cuidador da criana com deficincia/ do cuidador do idoso; 2- O processo de
desenvolvimento infantil e estmulos adequados a cada fase; 3- A importncia do ldico e das brincadeiras para as crianas e suas descobertas; 4-
Quem o cuidador? 5- Tarefas que fazem parte da rotina do cuidador; 6- O cuidador e a pessoa cuidada, o cuidador e a equipe de sade, o
cuidador e a famlia; 7- Mudanas no comportamento de pessoa idosa; 8- Cuidados no domiclio para pessoas acamadas ou com limitaes fsicas
9- Direitos do cuidador e da pessoa cuidada; 10- Legislao importante: Constituio Federal (CF, 1988); Lei de Diretrizes e Bases da Educao
Nacional, Artigo 58; Projeto de Lei 8014/10; Estatuto da Pessoa Idosa (Lei n 10.741/03); Estatuto da Criana e do Adolescente (Lei n 8.069 de 13
de julho de 1990); Poltica Nacional de Sade para Pessoa Idosa (Portaria n 2.528/06); Poltica Nacional do Idoso (Lei n 8.842/94; Decreto n
1.942/96); Legislao do Conselho Nacional de Direitos dos Idosos (Decreto n 5.109/04); Lei de Acessibilidade (Lei n 10.098/00; Decreto n
5.296/04); Poltica Nacional para integrao da pessoa portadora de deficincia (Lei n 7853/89; Decreto n 3298/99).
Cargo: Cuidador Social 1- Atribuies do cuidador de crianas/ do cuidador da criana com deficincia/ do cuidador do idoso; 2- O processo de
desenvolvimento infantil e estmulos adequados a cada fase; 3- A importncia do ldico e das brincadeiras para as crianas e suas descobertas; 4-
Quem o cuidador? 5- Tarefas que fazem parte da rotina do cuidador; 6- O cuidador e a pessoa cuidada, o cuidador e a equipe de sade, o
cuidador e a famlia; 7- Mudanas no comportamento de pessoa idosa; 8- Cuidados no domiclio para pessoas acamadas ou com limitaes fsicas
9- Direitos do cuidador e da pessoa cuidada; 10- Legislao importante: Constituio Federal (CF, 1988); Lei de Diretrizes e Bases da Educao
Nacional, Artigo 58; Projeto de Lei 8014/10; Estatuto da Pessoa Idosa (Lei n 10.741/03); Estatuto da Criana e do Adolescente (Lei n 8.069 de 13
de julho de 1990); Poltica Nacional de Sade para Pessoa Idosa (Portaria n 2.528/06); Poltica Nacional do Idoso (Lei n 8.842/94; Decreto n
Cargo: Educador Social 1- Funes do Educador Social (Resoluo CNAS n 9, 15/04/2014);2- Poltica Nacional de Assistncia Social
(PNAS/2004);3- Sistema nico de Assistncia Social (SUAS); 4- Centro de Referncia da Assistncia Social (CRAS); 5- Centro de Referncia
Especializado da Assistncia Social (CREAS); 6- Servio de Convivncia e Fortalecimento de Vnculos SCFV (Resoluo CNAS n 01 de 21/02/2013);
7- Cadastro nico do Governo Federal; 8- Programa Bolsa Famlia; 9- Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA); 10- Estatuto do Idoso; 11- Lei
Maria da Penha (Lei n 11.340, de 7/08/2006); 12- Lei Brasileira de Incluso da Pessoa com Deficincia (Estatuto da Pessoa com Deficincia - Lei n
13.146, de 6/07/2015)
Cargo: Monitores CAPS Sistema nico de Sade: organizao, princpios e diretrizes. Lei n 8.080, de 19 de setembro de 1990. Dispe sobre as
condies para a promoo, proteo e recuperao da sade, a organizao e o funcionamento dos servios correspondentes e d outras
providncias. Lei n 8.142, de 28 de dezembro de 1990. Dispe sobre a participao da comunidade na gesto do Sistema nico de Sade (SUS) e
sobre as transferncias intergovernamentais de recursos financeiros na rea da sade e d outras providncias. Poltica Nacional de Sade Mental.
Lei no 10.216, de 6 de abril de 2001. Dispe sobre a proteo e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo
assistencial em sade mental. Poltica Nacional de Humanizao. Rede de Ateno Psicossocial (RAPS). Portaria n 3.088, de 23 de dezembro de
2011. Institui a Rede de Ateno Psicossocial para pessoas com sofrimento ou transtorno mental e com necessidades decorrentes do uso de crack,
lcool e outras drogas, no mbito do Sistema nico de Sade (SUS). Os Centros de Ateno Psicossocial: estrutura fsica, organizao, demandas,
tipos de atendimento, equipe de trabalho e atividades teraputicas. Reabilitao Psicossocial. Acolhimento nas prticas de produo em sade
mental. Clnica Ampliada e Equipe de Referncia. Pronturio Transdiciplinar e Projeto Teraputico Singular. Oficinas Teraputicas em Sade
Mental. Direitos dos usurios dos servios de sade mental e familiares; e o Consenso de Braslia
Cargo: Orientador Social Funes do orientador social (Resoluo CNAS n 9, 15/04/2014); - Sistema nico de Assistncia Social; - CRAS; - CREAS;
- Os programas sociais do governo federal; - Estatuto da Criana e do Adolescente; - Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE - Lei
n. 12.594, de 18/01/2012); - Estatuto do Idoso; - Lei Maria da Penha (Lei n 11.340, de 7/08/2006); - Lei Brasileira de Incluso da Pessoa com
Deficincia (Estatuto da Pessoa com Deficincia - Lei n 13.146, de 6/07/2015).
Cargo: TARM Tcnico Auxiliar em Regulao Mdica Poltica Nacional de Ateno s Urgncias: Central de Regulao Mdica das Urgncias e
Componentes da Rede de Ateno s Urgncias; Poltica Nacional de Humanizao da Assistncia em Sade; Administrao Pblica: Organismos e
Autarquias Pblicas; Documentos e Correspondncias Oficiais; Noes de Arquivologia; Conceito de Atos Administrativos; Noes de Cultura
Organizacional; Noes de Telefonia, Fax, PABX; Noes de Rdio-Comunicao: Fraseologia utilizada em Rdio-Comunicao (Cdigo
Internacional Q); Habilidades em Operar Equipamentos Telefnicos e outros Dispositivos nas Comunicaes Internas; Qualidade no Atendimento:
Requisitos para Pessoas que lidam com o Pblico Formas de Tratamento; Comunicao Escrita; tica e Comportamento Profissional; Meios de
Transmisso; Como Utilizar Corretamente o Servio; Procedimento de Atendimento a uma Chamada de Emergncia.
Cargo: Tcnico em Enfermagem Princpios ticos da assistncia de Enfermagem. Conhecimentos bsicos de anatomia e fisiologia. Tcnicas de
Enfermagem. Cuidados de Enfermagem nas doenas infecciosas e parasitrias. Doenas Sexualmente Transmissveis-AIDS e crnico degenerativas.
Cuidados de Enfermagem aos clientes com afeces respiratrias, cardiolgicas, hematolgicas, intestinais, retais, dermatolgicas,
musculoesquelticas e hepticas. Cuidados de Enfermagem a sade, da criana, do adolescente, da mulher, do homem e do idoso. Cuidados de
Enfermagem no pr-operatrio, trans-operatrio e ps-operatrio. Unidade de recuperao ps-anestsica. Urgncia e emergncia,
Biossegurana.
Cargo: Tcnico de Enfermagem / Sala de Vacina Imunizao: Conceitos Bsicos; Calendrio Bsico de Vacinao do Programa Nacional de
Imunizaes do Ministrio da Sade (PNI/MS); Vacinas, indicao, conservao, dosagens, via de administrao, contraindicao e eventos
adversos. Sistema de Informaes do PNI (SI-PNI).
Cargo: Tcnico em Farmcia Noes de administrao hospitalar; noes de organizao e funcionamento de farmcia; noes de estoque de
medicamentos; dispensao de medicamentos; preparao de frmulas; noes de farmacotcnica; noes de farmacologia; noes de fisiologia;
noes de higiene e segurana; Lei N 8080, de 19 de setembro de 1990 e alteraes (dispe sobre as condies para a promoo, proteo e
recuperao da sade, a organizao e o funcionamento dos servios correspondentes e d outras providncias); Portaria N 344, de 12 de maio
de 1998 e alteraes (Aprova o Regulamento Tcnico sobre substncias e medicamentos sujeitos a controle especial); e Resoluo N 357, de 20
de abril de 2011 e alteraes Conselho Federal de Farmcia (Aprova o regulamento tcnico das Boas Prticas de Farmcia).
Cargo: Tcnico em Laboratrio Biossegurana em Laboratrio de Anlises Clnicas; Boas Prticas de Laboratrio (Procedimentos Operacionais
Padro, desinfeco e esterilizao, destinao dos resduos slidos em servios de sade); Materiais e equipamentos de Laboratrio; Coleta de
amostras biolgicas (Coleta e separao de amostras biolgicas, Segurana do paciente e preparao para a coleta de materiais biolgicos.
Armazenamento e conservao de amostras.); Avaliao macroscpica e critrios de rejeio dos materiais biolgicos; Preparao de solues e
tcnicas de diluio de amostras biolgicas para exames. Clculos de laboratrio e preparo de reagentes; Bioqumica; Hematologia; Uroanlise;
Parasitologia Imunologia; Microbiologia.
Cargo: Tcnico em Manuteno em Equipamentos Hospitalares Aterramento Eltrico em Ambiente Hospitalar; Esfigmomanmetro;
Eletrocardigrafo e Monitor Cardaco; Desfibrilador e Cardioversor; Monitor de Oximetria de Pulso; Incubadora de Recm-nascidos; Bisturi
Eletrnico; Bomba de Infuso; Ventilador Pulmonar; Aparelho de Hemodilise; Raios X.
Cargo: Tcnico em Radiologia 1-Fsica Radiolgica; 2-Equipamento de RX; 3-Filme Radiolgico; 4-Tcnica e Incidncias Radiolgicas; 5-Imagem
Digital 6-Proteo Radiolgica; 7-Tomografia Computadorizada; 8-Ressonncia Magntica; 9-Radioterapia; 10-Mamografia; 11-Radiologia
Odontolgica; 12-Exames contrastados; 13-Medicina nuclear; 14-Anatomia Radiolgica; 15-Portaria n 453 Ministerio da sade.
Cargo: Tcnico Nvel Mdio SUAS Funes do Tcnico de Nvel Mdio do SUAS (Resoluo CNAS n 9, 15/04/2014). Lei Orgnica da Assistncia
Social. (LOAS - Lei 8743/93). Poltica Nacional de Assistncia Social (PNAS/2004). Sistema nico de Assistncia Social (SUAS). Norma Operacional
Bsica do SUAS (NOB/SUAS 2005). Norma Operacional Bsica de Recursos Humanos do SUAS (NOB-RH/SUAS 2006). Centro de Referncia da
Assistncia Social (CRAS). Centro de Referncia Especializado da Assistncia Social (CREAS). Servio de Convivncia e Fortalecimento de Vnculos
SCFV (Resoluo CNAS n 01 de 21/02/2013). Cadastro nico do Governo Federal (Cadnico). Programa Bolsa Famlia.
NVEL SUPERIOR
CONTEDO COMUM AOS CARGOS: Advogado; Mdico / Angiologista; Assistente Social; Biomdico; Biomdico / Citologista; Mdico /
Cardiologista; Enfermeiro; Farmacutico; Fisioterapeuta; Fonoaudilogo; Mdico / Gastroenterologista/Endoscopista; Mdico /
Hematologista; Mdico / Mastologista; Mdico Clnico; Mdico Plantonista; Mdico / Neurologista; Mdico / Neuropediatra; Nutricionista;
Odontlogo; Odontlogo / Endodontista; Odontlogo / Bucomaxilo; Odontlogo/Esp. Em Pacientes Especiais; Odontlogo/Esp. Em
Prtese; Mdico / Oftalmologista; Mdico / Otorrinolaringologista; Pedagogo; Mdico / Pediatra; Professor de Cincias Naturais; Professor
de Educao Artstica; Professor de Educao Fsica; Professor de Ensino Fundamental do 1 ao 5 ano; Professor de Ensino Infantil;
Professor de geografia; Professor de Histria; Professor de Lngua Inglesa; Professor de Lngua Portuguesa; Professor de Matemtica;
Psiclogo; Psicopedagogo Clnico; Mdico / Psiquiatra (CAPS); Mdico / Reumatologista; Mdico / Ultrassonografista; Mdico / Urologista.
PORTUGUS: Todos os contedos listados a seguir sero abordados a partir de seu funcionamento em textos representativos dos diversos gneros
textuais que circulam na sociedade. 1) Leitura e interpretao de textos; 2) Sintaxe de regncia e de concordncia (verbal e nominal); 3) Relaes
de sentido no texto (sinonmia, ambiguidade, polissemia, parfrase e vagueza); 4) Aspectos morfossintticos da lngua; 5) Construo de perodos
compostos; 6) Pontuao e ortografia; 7) Modalidades oral e escrita da lngua: norma padro e variedades lingusticas.
RACIOCNIO LGICO: Figuras de Linguagem. Sentenas abertas e proposies. Lgica proposicional e argumentativa. Tabela-verdade. Operaes
lgicas fundamentais. Ordem de precedncia dos operadores lgicos. Tautologia, Contradio e Contingncia. Equivalncia lgica. Implicaes
lgicas. Propriedades das equivalncias lgicas. Silogismos. Diagramas lgicos. Raciocnio lgico espacial, numrico e sucesses de palavras.
CONTEDO ESPECFICO:
Cargo: Advogado DIREITO ADMINISTRATIVO: Lei n 8.429/92; Lei n 12.120/09; Dos Atos de Improbidade Administrativa que Atentam Contra os
Princpios da Administrao Pblica. DIREITO CONSTITUCIONAL: Dos Direitos e Garantias Fundamentais; Dos Direitos e Deveres Individuais e
Coletivos; Da Administrao Pblica; Disposies Gerais. DIREITO AMBIENTAL: Lei n 9.605/98; Dos Crimes Contra o Meio Ambiente; Da Poluio e
outros Crimes Ambientais; Dos Crimes contra o Ordenamento Urbano e o Patrimnio Cultural. DIREITO URBANSTICO; Lei n 10.257/01; Diretrizes
Gerais; Dos Instrumentos da Poltica Urbana; Dos Instrumentos em Geral. DIREITO PROCESSUAL CIVIL: Lei n 13.105/15; Das Normas Processuais
Civis; Das Normas Fundamentais e da Aplicao das Normas Processuais; Das Normas Fundamentais do Processo Civil.
Cargo: Mdico / Angiologista Tcnica Cirrgica vascular; Doena isqumica perifrica crnica; Doena isqumica perifrica aguda; Trauma
vascular; Aneurismas arteriais; Doena renovascular; Doena cerebrovascular extracraniana; Doenas do sistema venoso; Doenas do sistema
linftico; Amputaes.
Cargo: Assistente Social 1. Os fundamentos histricos, tericos e metodolgicos do servio social; 2. O servio social na contemporaneidade; 3. A
questo social na sociedade capitalista e o servio social; 4. As polticas sociais e o servio social; 5. O projeto tico-poltico do servio social; 6. A
dimenso investigativa do trabalho do/a assistente social; 7. Instrumentos e tcnicas em servio social; 8. A Lei que regulamenta a profisso de
assistente social (Lei 8.662/93); 9. Cdigo de tica profissional do/a assistente social de 1993; 10. As diretrizes curriculares para o curso de servio
social de 1996; 11. Os rebatimentos do neoliberalismo para as polticas sociais; 12. As condies ticas e tcnicas do exerccio profissional do/a
assistente social (Resoluo CFESS 493/2006); 13. A emisso de pareceres, laudos, opinies tcnicas conjuntos entre o assistente social e outros
profissionais (Resoluo CFESS N 557/2009). 14. O Sistema nico de Assistncia Social; 15. Estatuto da Criana e do Adolescente.
Cargo: Biomdico Coleta, transporte e processamento de amostras em anlises clnica; Conhecimentos gerais e especficos sobre sangue,
hemograma, anemias, leucemias, mtodos de colorao, preparo de sangue para exames, contagem de reticulcitos, confeco e colorao de
esfregaos sanguneos. PARASITOLOGIA - conhecimentos gerais e especficos sobre helmintos e protozorios, bem como seus vetores
artrpodos, importncia e mtodo de controle, tcnicas laboratoriais em parasitologia, exame parasitolgico, morfologia, biologia, patologia,
diagnstico, profilaxia e tratamento; MICROBIOLOGIA - conhecimentos gerais e especficos sobre patologias, isolamento e identificao de micro-
organismos e crescimento microbiano; antibiograma; bacteriologia geral e clnica, micologia clnica e virologia clnica. BIOQUMICA:
conhecimentos gerais e especficos sobre bioqumica clnica, dosagens laboratoriais da bioqumica do sangue e da urina.
Cargo: Biomdico/Citologista Biossegurana e controle de qualidade em citologia clnica - tica e legislao; Anatomia e fisiologia do trato
genital feminino (TGF); Biologia celular e molecular; Histologia geral e histologia do trato genital feminino; Patologia geral e celular; Citologia
normal do trato genital feminino; Citologia hormonal do Trato Genital Feminino; Citologia onctica do trato genital feminino; Citopatologia de
lquidos cavitrios; Citopatologia onctica da mama.
Cargo: Mdico / Cardiologista Anatomia e fisiologia do aparelho cardiovascular. Farmacologia cardiovascular. Semiologia do aparelho
cardiovascular. Mtodos Diagnsticos: Eletrocardiografia - interpretao, Radiologia, Ecocardiografia, Medicina Nuclear, Hemodinmica,
Tomografia Computadorizada, Ressonncia Magntica. Patologias mais frequentes nos ambulatrios de cardiologia e seus respectivos mtodos de
Cargo: Enfermeiro Lei do exerccio profissional. Semiologia e semiotcnica de enfermagem. Fundamentao do processo de cuidar em
enfermagem na sade da criana, do adulto, da mulher, do homem, do idoso (incluindo as condies clnicas e perioperatrias). Centro cirrgico e
central de material. Programa Nacional de Imunizao. Assistncia de enfermagem nas urgncias e emergncias. Assistncia de enfermagem na
sade mental. Processo de cuidar ao paciente critico na Unidade de Terapia Intensiva. Biossegurana.
Cargo: Farmacutico FARMACOTCNICA E CONTROLE DE QUALIDADE: pr-formulao de formas farmacuticas; boas prticas de fabricao e
manipulao de medicamentos; formas farmacuticas lquidas, semisslidas e slidas; novas formas farmacuticas; sistemas transdrmicos;
sistemas de liberao controlada de frmacos; cosmticos; validao de mtodos analticos e bioanalticos; anlise trmica aplicada a frmacos e
medicamentos; teste de dissoluo; e polimorfismo em frmacos. FITOTERPICOS: Poltica e Programa Nacional de Plantas Medicinais e
Fitoterpicos. Qumica de produtos naturais (alcaloides, carboidratos, glicosdeos, terpenoides, esteroides e fenlicos). BIOFARMCIA E
FARMACOCINTICA: etapas biofarmacuticas (fase biofarmacutica, fase farmacocintica e fase farmacodinmica); modelos farmacocinticos;
parmetros farmacocinticos; ordem de reao e de transferncia de frmacos; absoro, distribuio, metabolizao e eliminao/excreo; e
sistemas compartimentais. FARMACOLOGIA: farmacologia geral; Relao entre farmacocintica e farmacodinmica; interaes e
incompatibilidades de medicamentos, alimentos e exames laboratoriais; reaes adversas a medicamentos; frmacos que atuam no sistema
cardiovascular, renal, no trato gastrintestinal e nas vias respiratrias; frmacos antimicrobianos, antiparasitrios, anti-diabticos orais, insulinas,
ansiolticos, hipnticos, antidepressivos e antipsicticos. FARMCIA HOSPITALAR E ASSISTNCIA FARMACUTICA: seleo, programao, aquisio,
armazenamento e estocagem de medicamentos e correlatos; princpios de farmacoepidemiologia e farmacovigilncia; ateno farmacutica;
dispensao de medicamentos; acompanhamento farmacoteraputico; poltica nacional de assistncia farmacutica; uso racional de
medicamentos; administrao de farmcia, dispensao, aviamento de receitas e controle de estoque de medicamentos; normas, rotinas e
recursos humanos; boas prticas de armazenamento e estocagem de medicamentos; organizao de almoxarifados e condies adequadas de
armazenamento; controle e planejamento de estoque de medicamentos e materiais de consumo; sistemas de distribuio e dispensao de
medicamentos; medicamentos controlados; e medicamentos de referncia, similares e genricos. A prtica farmacutica na farmcia comunitria.
LEIS RELACIONADAS FARMCIA: Boas Prticas de Prescrio (OMS, 1998), Portaria n 344, de 12 de maio de 1998 (Brasil, 1998), Lei n 5991, de
17 de dezembro de 1973 (Brasil, 1973), Boas prticas de manipulao de preparaes magistrais e oficinais para uso humano em farmcias -
ANVISA (Resoluo RDC n 67, de 8 de outubro de 2007 e Resoluo RDC n 87, de 21 de novembro de 2008). Boas Prticas em Farmcia (Conselho
Federal de Farmcia, 2001) e Resoluo n 308, de 02 de maio de 1997 (Conselho Federal de Farmacia, 1997). Resoluo n 585, de 29 de agosto
de 2013 (Conselho Federal de Farmcia, 2013), que regulamenta as atribuies clnicas do farmacutico, Resoluo n 586, de 29 de agosto de
2013 (Conselho Federal de Farmcia, 2013), que regula a prescrio farmacutica. Resoluo RDC n 16, de 2 de maro de 2007- Aprova
Regulamento Tcnico para Medicamentos Genricos. Resoluo RDC n 58, de 10 de outubro de 2014 Intercambialidade de similares e
medicamentos de referncias.
Cargo: Fisioterapeuta Fisiologia dos sistemas cardaco e respiratrio. Anatomia do sistema neurolgico. Semiologia do sistema neurolgico.
Semiologia do sistema osteolocomotor. Semiologia do sistema respiratrio. Semiologia do sistema cardaco. Fisioterapia nas leses de membros
superiores. Fisioterapia nas leses de membros inferiores. Plasticidade e regenerao tecidual. Fisioterapia em pacientes com polineuropatias
perifricas. Fisioterapia em pacientes com Acidente Vascular Cerebral. Avaliao e tratamento das doenas do colgeno Avaliao e tratamento do
portador de Doena pulmonar obstrutiva crnica. Tcnicas de desobstruo brnquica. Fisioterapia na sndrome da imobilidade. Ventilao no
invasiva. Fisioterapia nas infeces do trato respiratrio. Reabilitao cardiorrespiratria. Eletroterapia, fototerapia e termoterapia. rteses e
prteses.
Cargo: Fonoaudilogo Atuao fonoaudiolgica na equipe multiprofissional; cdigo de tica da fonoaudiologia; anatomofisiologia do sistema
estomatogntico, do trato vocal e da audio; desenvolvimento das funes estomatognticas na criana, no adulto e no idoso; avaliao,
diagnstico e tratamento fonoaudiolgico nas disfagias orofarngeas; distrbios de fala, linguagem e motricidade orofacial; disfonias orgnicas e
funcionais; avaliao audiolgica infantil; emisses otoacsticas evocadas/transientes/produto de distoro; PEATE; audiometria; imitanciometria;
Otoneurologia; aquisio e desenvolvimento da linguagem oral e escrita; enfoque fonoaudiolgico na prtica da amamentao; fonoaudiologia
hospitalar.
Cargo: Mdico / Gastroenterologista/Endoscopista 1) Noes bsicas em endoscopia; 2) Sedao em endoscopia; 3) Doena do refluxo
gastroesofgico; 4) Esfago de Barrett; 5) Tumores esofgicos; 6) Tumores Gstricos; 7) Hemorragia Digestiva Alta; 8) lceras ppticas; 9) Medidas
de teraputica endoscpica; 10) Noes de colonoscopia.
Cargo: Mdico / Hematologista 1. Produo dinmica e funo das clulas sanguneas. 2. Anlise e interpretao de exames hematolgicos. 3.
Biologia celular, molecular e imunologia em hematologia. 4. Distrbios das hemcias. 4.1. Anemias macrocrticas, metabolismo do folato e
cobalamina. 4.2. Anemia ferropriva e metabolismo do ferro. 4.3. Anemias por insuficincia de medula ssea. 4.4. Anemias hemolticas. 4.5. Anemia
da insuficincia renal crnica. 4.6. Anemias das doenas crnicas. 4.7. Anemias das desordens endcrinas. 4.8. Eritrocitoses. 4.9.
Metahemoglobinemia e outros distrbios que causam cianose. 4.10. Porfrias. 4.11. Anemia microangioptica. 4.12. Mielodisplasia. 5. Distrbios
dos neutrfilos, basfilos, eosinfilos e dos mastcitos. 6. Distrbios dos moncitos e macrfagos. 7. Linfocitose e linfopenia. 8. Distrbios
plaquetares. 9. Doenas das deficincias imunolgicas hereditrias e adquiridas.10. Neoplasias hematolgicas: fundamentos da biologia,
classificao e tratamento.
10.1. Leucemias agudas 10.2 Sndrome mielodisplsica. 10.2. Sndromes mieloproliferativas crnicas. 10.3. Doenas linfoproliferativas malignas.
10.4. Distrbios plasmocitrios e gamapatias monoclonais. 11. Infeco em hospedeiro imunocomprometido. 12. Hemostasia normal e distrbios
da hemostasia primria. 13. Distrbios da coagulao. 14. Trombofilias. 15. Anticoagulantes: indicaes e complicaes.16. Medicina
transfusional. 17. Transplante de clulas progenitoras hematopoticas (indicaes).
Cargo: Mdico Clnico Lei 8080/90: Diretrizes e Princpios do SUS. O Cdigo de tica Mdica e Processo tico-Profissional. Urgncias e
Emergncias Mdicas. Doenas do Aparelho Respiratrio. Doenas Cardiovasculares. Doenas do Aparelho Genitourinrio. Doenas do Aparelho
Digestrio. Doenas do Aparelho Osteoarticular. Doenas Dermatolgicas. Doenas Neurolgicas. Doenas Profissionais. Doenas Sexualmente
Transmissveis. Doenas Mentais. Doenas Endcrinas. Doenas Parasitrias. Atendimentos Hospitalares em Violncias Domsticas. O SAMU e a
UPA-24h: Sistema de Regulao na Assistncia Pr-Hospitalar. Avaliao do Paciente atravs da Escala de Glasgow. Semiologia em Urgncia e
Emergncia Mdicas. Biotica: Relao Mdico/Paciente e familiares.
Cargo: Mdico Plantonista Lei 8080/90: Diretrizes e Princpios do SUS. O Cdigo de tica Mdica e Processo tico-Profissional. Urgncias e
Emergncias Mdicas. Doenas do Aparelho Respiratrio. Doenas Cardiovasculares. Doenas do Aparelho Genitourinrio. Doenas do Aparelho
Digestrio. Doenas do Aparelho Osteoarticular. Doenas Dermatolgicas. Doenas Neurolgicas. Doenas Profissionais. Doenas Sexualmente
Transmissveis. Doenas Mentais. Doenas Endcrinas. Doenas Parasitrias. Atendimentos Hospitalares em Violncias Domsticas. O SAMU e a
UPA-24h: Sistema de Regulao na Assistncia Pr-Hospitalar. Avaliao do Paciente atravs da Escala de Glasgow. Semiologia em Urgncia e
Emergncia Mdicas. Biotica: Relao Mdico/Paciente e familiares.
Cargo: Mdico / Neurologista Epilepsia. Definio, classificao, sndromes epilpticas, epidemiologia, fisiopatologia, prognstico, diagnstico,
tratamento; - Cefaleia e dor facial. Enxaqueca, cefaleia do tipo tensional, cefaleia em salvas, cefaleia das sinusites, cefaleia associada a exerccios e
atividade sexual, cefaleia hpnica, cefaleia por uso excessivo de analgsicos. Arterite temporal. Neuralgia do trigmeo; - Vertigem. Definio,
classificao, epidemiologia, fisiopatologia, prognstico, diagnstico: hipotenso ortosttica, arritmias cardacas, hiperventilao, desequilbrio,
vertigem (vertigem posicional benigna, neurite vestibular, sndrome de Mnire; - Cervicalgia/Lombalgia. Definio, fisiopatologia, prognstico,
diagnstico: lombociatalgia, estenose lombar, radiculopatia cervical, espondilose cervical. Tratamento; - Transtornos do sono. Sndrome da
sonolncia excessiva diurna, sndrome da apneia obstrutiva do sono, narcolepsia, hipersonia idioptica, insnia primria, sndrome das pernas
inquietas, parassonia; - Dor crnica. Definio, epidemiologia, classificao, fisiopatologia, prognstico, diagnstico, exame neurolgico de
pacientes com dor crnica: hiperalgesia, hiperpatia, alodnea. Dor nociceptiva, dor neuroptica, sndrome da dor regional complexa, fibromialgia,
sndrome da dor miofascial, Tratamento; - Acidente vascular cerebral. Ataque isqumico transitrio, isquemia cerebral trombtica, isquemia
cerebral emblica, trombose venosa cerebral, hemorragia cerebral. Neuroimagem. Tratamento das doenas cerebrovasculares; - Demncia e
outros transtornos cognitivos. Definies. Estado confusional agudo, sndrome disexecutiva: cognitiva, comportamental e motivacional. Princpios
gerais do tratamento. Transtorno da memria. Doena de Alzheimer. Demncia frontotemporal. Demncia por corpos de Lewy. Doena de
Huntington. Sndrome corticobasal. Demncia vascular. Demncia prinica. Demncias reversveis. Tratamento das demncias; - Doenas
desmielinizante. Esclerose mltipla, epidemiologia, fisiopatologia, gentica, diagnstico: sndrome clnica isolada, neurite ptica, esclerose
mltipla clinicamente definida. Neuroimagem. Tratamento. Outras doenas desmielinizantes: Encefalomielite desmielinizante aguda (ADEM).
Neuromielite ptica; - Doena do neurnio motor e neuropatias perifricas. Atrofia muscular espinhal, paraplegia espstica hereditria. Esclerose
Lateral amiotrfica. Sndrome ps- plio. Polineuropatia perifricas: sndrome de Guillain-Barr. Polineuropatiadesmielinizante inflamatria
crnica. Neuropatia motora multifocal. Neuropatias associada a doenas sistmicas: diabetes mellitus, polineuropatia de pacientes com doena
crtica, polineuropatiaparaneoplsica, neuropatia da hipovitaminose B12. Neuropatias hereditrias: doena de Charcot-Marie-Tooth. Neuropatias
compressivas: sndrome do tnel do carpo. Paralisia facial perifrica aguda; - Miopatias e doenas de juno neuromuscular. Miastenia gravis.
Sndrome miastnica de Lambert-Eaton. Botulismo. Sndromes miastnicas congnitas. Miopatias inflamatrias: polimiosite, dermatomiosite,
miopatia necrotizante autoimune, miosite por corpos de incluso. Miopatia do paciente crtico. Distrofia muscular do tipo Duchenne e Becker.
Miopatias expressando-se com o fentipo cintura-membros. Distrofia muscular distrofia muscular progressiva do tipo fcio-escpulo-umeral.
Distrofia muscular progressiva do tipo Emery- Dreifuss. Distrofia miotnica do tipo I e II. Miopatia congnita. Miopatias adquiridas. Paralisias
peridicas; - Transtornos do movimento. Doena de Parkinson e sndromes Parkinson plus. Tremor essencial e suas variantes. Distonia. Coreia.
Atetose. Discinesia tardia. Mioclonia. Tic e doena de Tourette. Ataxia; - Neuro-Oncologia. Tumores cerebrais primrios, epidemiologia,
fisiopatologia, prognstico, diagnstico: Neuroimagem. Patologia. Tratamento. Tumores cerebrais metastticos. Sndrome
paraneoplsica; - Neuro-infeco. Meningite bacteriana. Meningite tuberculosa Meningite fngica. Meningite viral. Abcesso cerebral bacteriano.
Empiemasubdural craniano. Abcesso espinhal subdural. Encefalite. Complicaes neurolgicas associadas com HIV; - Hansenase.
Cargo: Mdico / Neuropediatra Exame neurolgico do recm-nascido prematuro, a termo e do lactente. Encefalopatias anxicas e hemorragias
intracranianas. Malformaes do sistema nervoso central. Epilepsia. Cefaleia. Doenas neuromusculares. Doenas metablicas. Emergncias em
neurologia infantil. Distrbios da aprendizagem. Distrbios do movimento. Tumores do sistema nervoso central. Doenas parasitrias e infecciosas
do sistema nervoso central. Distrbios do sono na infncia. Complicaes neurolgicas de doena sistmica. Trauma crnio-enceflico e da medula
espinhal.
Cargo: Nutricionista Nutrio bsica: funes, propriedades, biodisponibilidade, digesto, absoro, metabolismo, requerimentos e fontes
alimentares de macro e micronutrientes. Nutrio nas fases da vida: gravidez e lactao; estgio inicial da infncia; infncia; adolescncia; idade
adulta e envelhecimento. Aleitamento materno. Dez passos para a alimentao saudvel de crianas menores de dois anos. Cuidado nutricional:
ateno alimentar e nutricional para indivduos sadios e enfermos nas diferentes fases da vida. Prescrio diettica e terapia nutricional nas
doenas crnicas no transmissveis. Tcnica diettica: conceito, classificao, caractersticas fsico-qumicas e organolpticas de alimentos;
seleo, conservao e higiene de alimentos, parmetros e critrios de controle higinico-sanitrio; pr-preparo e preparo dos alimentos:
preliminares de diviso, perdas e fator de correo, mtodos e tcnicas de coco. Contaminao de alimentos: veculos de contaminao; micro-
organismos contaminantes de alimentos e produtores de toxi-infeces. Preveno e controle das principais doenas veiculadas por alimentos.
Fatores importantes que contribuem para surtos de doenas de origem alimentar. Administrao de Servios de Alimentao e Nutrio -
Planejamento, organizao e execuo de cardpios. Recepo, estocagem e distribuio de gneros alimentcios. Produo e mtodos de
conservao de alimentos. Tcnicas de higienizao da rea fsica, utenslios e equipamentos. Nutrio em Sade Pblica: transio nutricional;
Cargo: Odontlogo Sistema nico de Sade, Poltica Nacional de Sade Bucal/Brasil Sorridente. Poltica Nacional de Ateno Bsica.
Epidemiologia geral e das doenas bucais; Vigilncia em Sade Bucal. Cariologia: Conceito, etiologia e diagnstico. Leses no cariosas: diagnstico
e tratamento. Proteo do complexo dentinho pulpar. Tcnicas operatrias e restauradoras diretas com resina composta, amlgama e cimento de
ionmero de vidro. Selamento de Cicatrculas e fissuras. Traumatismo em dentes decduos. Urgncia e emergncia endodnticas. Biossegurana na
clnica Odontolgica. Teraputica Medicamentosa em Odontologia. Doena Periodontal - etiologia, diagnstico e tratamento. Anestesiologia
complicaes locais e sistmicas e tcnicas exodnticas. Radiologia com finalidade diagnstica. tica e legislao odontolgica: Cdigo de tica
Odontolgica. Diagnstico de leses da boca e manifestaes bucais de doenas sistmicas. Doenas transmissveis na prtica odontolgica.
Cncer Bucal. Atendimento ao Paciente de Risco (Cardiopata, Hipertenso, Diabtico, Imunodeprimido).
Cargo: Odontlogo/Bucomaxilofacial Princpios de Cirurgia; Processo de cicatrizao das feridas; Acessos cirrgicos ao esqueleto facial:
periorbitais; transorais; transfaciais; acessos para a ATM; valiao pr-operatria; Anatomia da face Biosegurana e controle de infeces cruzadas;
Preveno e tratamento das emergncias mdicas; Teraputica em cirurgia buco-maxilo-facial; Imagenologia maxilo-facial; Cirurgia dos dentes
inclusos; Cirurgia pr-prottica e parendodntica; Infeces maxilofaciais e seu tratamento; Traumatologia maxilo-facial: avaliao do paciente;
princpios de fixao interna; traumatismos dento-alveolar; fraturas de mandbula; fraturas de maxila; fraturas do complexo zigomtico; fraturas
envolvendo a rbita; fraturas nasais; leses por arma de fogo; tratamento de fraturas em pacientes peditricos; Diagnstico e tratamento dos
cistos e tumores do maxilo-faciais; Disfunes temporo-mandibulares: diagnstico e tratamento; Cirurgia ortogntica: princpios de tratamento das
deformidades dento-faciais; cirurgia maxilar; cirurgia mandibular; tratamento das assimetrias; tratamento da face longa; complicaes em cirurgia
ortogntica; tratamento da Sndrome da Apnia Obstrutiva do Sono; Tcnicas de anestesia local e farmacologia dos anestsicos locais.
Cargo: Odontlogo / Endodontista 1-Recursos Semiotcnicos em Endodontia; 2-Patologia Pulpar; 3-Patologia Perirradicular; 4-Radiologia em
Endodontia; 5-Anatomia Interna e Acesso Endodntico; 6-Microbiologia em Endodontia; 7-Preparo Qumico-Mecnico; 8-Medicao Intracanal; 9-
Obturao dos Canais Radiculares; 10-Urgncias Endodnticas.
Cargo: Odontlogo / Esp. Em Pacientes Especiais Pacientes com Necessidades Especiais: Conceito e Classificao; Promoo de sade para
Pacientes com Necessidades Especiais; Atendimento Odontolgico para Pacientes com Necessidades Especiais; Manejo, Exame clnico e
Diagnstico; Planejamento da abordagem odontolgica; Tratamento odontolgico.
Cargo: Odontlogo / Esp. Em Prtese 1 - Moldagem e Materiais de Moldagem em Prtese Total;2 Arcos de Ocluso - Registro da Distncia
Vertical e Relao Central; 3 - Adaptao das Prteses Totais; 4 Sistemas da Prtese Parcial Removvel; 5 Delineador; 6 Planejamento em
Prtese Parcial Removvel; 7 Preparo de dentes com finalidade prottica e reconstrues coronrias; 8 Coroas provisrias; 9 Cimentao
provisria e definitiva; 10 Terapia com placas oclusais.
Cargo: Mdico / Oftalmologista Anatomia do olho e rbita. Fisiologia. Doenas externas. Crnea. Cristalino. Glaucoma. Uveites. Retina e vtreo.
Neuro oftalmologia Estrabismo. Refrao.
Cargo: Mdico / Otorrinolaringologista 1-Anatomofisiologia clnica das fossasnasais e seios paranasais, laringe, orofaringe e rgos da audio.
2-Semiologia, sintomatologia e diagnstico das principais afeces dos seios paranasais, da orofaringe, glndulas salivares, laringe e rgos da
audio. 3-Distrbios do sono, diagnstico e tratamento. 4-Deficincias auditivas. Testes bsicos da avaliao auditiva. 5-Caracterizao
audiolgica das principais doenas do ouvido. 6-Afeces e sndromes otoneurologicas. 7-Neuroanatomofisiologia do sistema vestibular. 8-
Diagnstico por imagem da cavidade nasal e seios paranasais. 9-Exames de imagem em otologia. 10-Tumores de nasofaringe,nariz e seios
paranasais. 11-Tumores de laringe,hipofaringe e glndulas salivares. 12-Anomalias congnitas da laringe. 13-Paralisia facial perifrica. 14-Doenas
benignas do pescoo 15- Urgncia e emergncia em otorrinolaringologia.
Cargo: Pedagogo LDB - Lei 9394/96 e suas alteraes. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao Bsica. Plano Nacional da Educao
(2014-20124). Estatuto da Criana e do Adolescente. Estatuto dos Idosos. Princpios da gesto escolar democrtica. Fundamento da Estrutura das
organizaes. Principais aspectos do comportamento organizacional (conflitos, poder, liderana, comunicao, motivao, tcnicas de negociao).
Processos e propriedades estruturais dos grupos numa organizao formal. Fundamentos da Educao: teorias e concepes pedaggicas. A
educao e suas relaes com os campos socioeconmicos, polticos e culturais. Sociologia da Educao; Elementos da prtica pedaggica.
Didtica e o processo de ensino e aprendizagem; projeto poltico pedaggico: concepo, princpios e eixos norteadores; Planejamento
Educacional. Planejamento de Ensino. Projetos de Trabalho e Interdisciplinaridade. Currculo e construo do conhecimento. Organizao do
Tempo e do Espao Escolar. TICs como recurso de aprendizagem. Teoria da aprendizagem e andragogia. Desenvolvimento Cognitivo Humano.
Bases psicolgicas da aprendizagem; teorias de aprendizagem; condies para aprendizagem; Noes de transtornos de aprendizagem, de
ajustamento e mentais. Legislao da Educao Especial. Aspectos do contedo e formas de abordagem para a realizao de entrevistas e
trabalhos de grupos (cultura, clima, relao entre planejamento estratgico e gesto de pessoas). Pacto pela Sade. Organizao dos Servios de
Sade no Brasil: Sistema nico de Sade. Principios e Diretrizes, Controle, Indicadores de Sade e Planejamento.
Cargo: Mdico / Pediatra 1-Alimentao na criana; 2-Vacinao na criana; 3-Distrbios hidroeletroltico; 4-Diarreia aguda e persistente; 5-
Diarreia crnica; 6-Pneumonia na criana e adolescente; 7-Asma brnquica; 8-Doena reumtica; 10-Doenas exantemticas na criana; 11-
Infeces de vias areas superiores; 12-Parasitose intestinal; 13-Infeco urinria; 14-Sndrome necrtica / Glomerolunefrite aguda difusa; 15-
Anemias carncias; 16-Constipao intestinal; 17-Crescimento e desenvolvimento; 18-Convulses na criana; 19-Obesidade na infncia; 20-
Polticas de sade da criana.
Cargo: Professor de Educao Artstica Os Parmetros Curriculares Nacionais e o ensino de Arte. 2-Concepes de Ensino de Arte e suas
implicaes metodolgicas. 3-Artes Cnicas e interdisciplinaridade. 4-O ensino das Artes Visuais no contexto escolar. 5-Dana e diversidade
cultural. 6-As Teorias do Movimento, de Rudolph Laban, e suas contribuies para o ensino da Dana na escola. 7-Procedimentos pedaggicos em
Msica: objetivos, contedos e mtodos.
Cargo: Professor de Educao Fsica Apresentar conhecimento dos conceitos e contedos da recreao e lazer, jogos brinquedos e brincadeiras,
tipos de jogos como: grandes jogos, jogos moderados, jogos pr-desportivos, esporte escolar, iniciao esportiva em diversas modalidades como:
futebol, basquetebol, handebol, natao, atletismo, dana e lutas, como tambm conceitos bsicos sobre treinamento desportivo e fisiologia
aplicada ao esporte escolar, conhecimentos sobre os PCNs, didtica aplicada a educao fsica atravs do conhecimento sobre planos de curso,
unidade e aula, tipos de avaliao, conhecimento dos contedos da educao fsica na escola, pedagogia, mtodos de ensino, abordagens
pedaggicas, concepes e correntes de ensino, conhecimento sobre a psicomotricidade atravs dos elementos psicomotores como: lateralidade,
coordenao motora, esquema corporal, equilbrio, tnus, relaxamento, percepo, noo tempo e espao, reas de atuao da psicomotricidade,
distrbios psicomotores e motores, conhecimento sobre o desenvolvimento motor e suas fases, modelos de desenvolvimento motor, movimentos
fundamentais, introduo a aprendizagem e performance motora, princpios da performance humana habilidosa, contribuies sensoriais para o
movimento humano, princpio do controle motor, preciso de movimento, modelo de Newell, movimentos reflexos.
Cargo: Professor de Ensino Fundamental do 1 ao 5 ano 1-Referencial Curricular Nacional para a Educao Infantil - RCNEI; 2-Poltica de
Educao Infantil no Brasil; 3-A importncia do brincar na Educao Infantil; 4-O movimento, a msica e as artes visuais na Educao Infantil; 5-
Linguagem oral e escrita na Educao Infantil; 6-A presena da matemtica na Educao Infantil; 7-Educao Infantil e prticas promotoras da
igualdade racial; 8-Critrios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianas; 9-Parmetros Nacionais de
Qualidade para a Educao Infantil; 10-Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional - Lei N 9.394/96.
Cargo: Professor de Ensino Infantil 1-Referencial Curricular Nacional para a Educao Infantil - RCNEI; 2-Poltica de Educao Infantil no Brasil; 3-
A importncia do brincar na Educao Infantil; 4-O movimento, a msica e as artes visuais na Educao Infantil; 5-Linguagem oral e escrita na
Educao Infantil; 6-A presena da matemtica na Educao Infantil; 7-Educao Infantil e prticas promotoras da igualdade racial; 8-Critrios para
um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianas; 9-Parmetros Nacionais de Qualidade para a Educao Infantil;
10-Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional - Lei N 9.394/96.
Cargo: Professor de Geografia As categorias de anlise geogrfica Territrio, Paisagem e Lugar. Orientao e localizao. Cartografia. A crosta
terrestre e sua dinmica. Deriva continental e tectnica de placas. O ciclo das rochas. Formao e modelagem do relevo terrestre. Eroso e
desertificao. Degradao ambiental. Poluio ambiental. O ciclo hidrolgico. Dinmica atmosfrica. Climas do Brasil. Aspectos biogeogrficos.
Vegetao brasileira. O territrio brasileiro. A populao brasileira. Trabalho, consumo e sociedade. O espao agrrio brasileiro. A industrializao
brasileira. A urbanizao brasileira. Redes urbanas. As regies brasileiras. A revoluo tcnico-cientfico-informacional. O mundo globalizado.
Blocos econmicos. Populao mundial. Geopoltica mundial. Conflitos internacionais. Geografia dos continentes (aspectos naturais,
socioeconmicos e polticos): Amrica, frica, Europa, sia e Oceania.
Cargo: Professor de Histria 1-Princpios, conceitos fundamentais e paradigmas historiogrficos: Histria; Histria e temporalidades, Positivismo,
Marxismo; Historicismo; Escola dos Annales e a Nova Histria Cultural. 2- Aspectos econmicos, sociais, polticos e culturais das sociedades do
Antigo Oriente (Mesopotmia, Egito, Palestina, Fencia e Prsia) e da Antiguidade Clssica (Grcia e Roma). 3-Do Medievo Ocidental ao Oriental:
Povos Germnicos. Feudalismo, a Igreja Catlica, Imprio Bizantino e Imprio rabe. 4- Do Medievo a Modernidade: O processo de transio de
um mundo feudal para um mundo Mercantilista (Renascimento Comercial e Urbano); Renascimento Cultural; Reformas Religiosas. Absolutismo e
Mercantilismo. 5-Configuraes do Mundo Contemporneo: Iluminismo e Revolues Burguesas no Sculo XVIII; Liberalismo e Socialismo; A
Revoluo Russa, As Grandes Guerras, Stalinismo, Fascismo; Nazismo; O Mundo do ps 2 Guerra Mundial poca da Globalizao e do
Neoliberalismo. 6-Da Amrica Portuguesa ao Brasil atual: Aspectos econmicos, sociais, polticos e culturais.
Cargo: Professor de Lngua Inglesa 1. Morfologia. 2. Ortografia. 3. Sintaxe. 4. Tempos e modos verbais. 5. Aspectos semnticos. 6. Fontica e
fonologia. 7. Estratgias de leitura para a compreenso de gneros textuais diversos em lngua inglesa. 8. Mtodos e abordagens de ensino da
lngua inglesa. 9. Interao na sala de aula de lngua inglesa. 10. O uso de tecnologias digitais no ensino de lngua inglesa.
Cargo: Professores de Lngua Portuguesa 1. Interpretao de textos (verbais e no verbais); 2. Coeso e coerncia textuais; 3. Anlise da macro e
da micro-estrutura de textos de gneros diversos; 4. Sintaxe relacional (concordncia, colocao pronominal/uso dos pronomes relativos, regncia
- incluindo uso do sinal de crase; funes sintticas); 5. Mecanismos de articulao oracional (processos de coordenao e subordinao); 6. As
classes de palavras e seu funcionamento textual-discursivo em diferentes gneros textuais; 7. Sinonmia e antonmia 8. Anlise lingustica:
referenciao, modalizao, pontuao, relaes semnticas estabelecidas por meio dos conectores, implcitos; 9. Variao lingustica; 10. Funes
da linguagem.
Cargo: Professor de Matemtica Medidas, conjuntos e funes - Mdia aritmtica, Mdia geomtrica, Mdia harmnica, Mdia ponderada.
Operaes elementares com conjuntos. Conjunto dos nmeros Naturais, Inteiros, Racionais, Irracionais, Reais. Produto cartesiano, Relaes,
Cargo: Psiclogo O Cdigo de tica do Psiclogo. Aspectos centrais da formao em psicologia no Brasil. Teoria e tcnicas psicanalticas.
Psicoterapia, escuta psicolgica e acolhimento. Psicodiagnstico. Reforma Psiquitrica e. Sade Mental Promoo em sade e a humanizao na
Rede de Sade Pblica. A atuao do psiclogo em programas da rea de sade: PSF, UBS, NASF, CAPS e CRAS.
Cargo: Psicopedagogo Clnico 1. Fundamentos da psicopedagogia clnica: histrico e teorias que embasam o trabalho psicopedaggico; 2. O
desenvolvimento humano da infncia e da adolescncia e os aspectos de desenvolvimento numa viso holstica 3. Psicopedagogia clnica: conceito e
objeto de estudo 4. Campos de atuao do psicopedagogo clnico e institucional. 5. O psicopedagogo na interveno precoce 6. A familia: conceito,
objetivo e funes. 7. o cdigo de tica da associao brasileira de psicopedagogia (abpp) 8. Um enfoque da psiquiatria infantil sobre os problemas de
aprendizagem. 9 os problemas de aprendizagem e o enfoque neurolgico. 10 os aspectos cognitivos de crianas com problemas de aprendizagem 11.
Tcnicas para interveno psicopedaggica 12. O brincar na clnica interdisciplinar com crianas: a brinquedoteca na viso psicopedaggica 13. Os
transtornos de aprendizagem e o diagnstico psicopedaggico 14. Deficincias, dificuldades e distrbios de aprendizagem: causas e interveno
psicopedaggica. 15. Os transtornos psicomotores na infncia.
Cargo: Mdico / Psiquiatra 1-Anamnese psiquitrica: Formas de tomada de Entrevista, Estrutura da Histria Clnica, Exame Mental, Exames
Complementares. 2-Exame fsico em Psiquiatria: Importncia e indicaes. 3-Princpios de Psiquiatria Preventiva. 4-Psicopatologia geral.5-
Nosologia/Nosografia em Psiquiatria. 6-Drogadico 7-Transtornos psicossomticos: Escolas e princpios tericos. 8-Urgncias e Emergncias
psiquitricas. 9-Psicofarmacoterapia bsica. 10-Psicoterapias: Tipos, indicaes. 11-Raciocnio diagnstico em Psiquiatria. 12-Princpios e aplicaes
da Psiquiatria Forense. 13-Polticas Pblicas em Sade Mental no Brasil. 14-Reforma Psiquitrica e Desmanicomializao. 15-CAPS: Formas, tipos,
clientelas. 16-tica em Psiquiatria.
Cargo: Mdico / Reumatologista Artrite Reumatoide; Osteoartrite; Lpus Eritematoso Sistmico; Esclerose Sistmica Progressiva; Miopatias
Inflamatrias; Gota; Osteoartrite; Espondiloartrites; Reumatismo Extra-Articular; Vasculites; Sndrome Antifosfolpide; Sndrome de Sjgren; Artrite
Idioptica Juvenil.
Cargo: Mdico / Ultrassonografista Bases fsicas da ultrassonografia. Noes bsicas de ultrassonografia Doppler. Ultrassonografia abdominal e
plvica, com avaliao Doppler (fgado, vias biliares, vescula biliar, pncreas, bao, trato gastrointestinal, aparelho urinrio, prstata, glndulas
adrenais e retroperitnio); Ultrassonografia de pequenas partes, com avaliao Doppler (mamas, trax, tireide, pescoo, parede abdominal, bolsa
escrotal); Ultrassonografia musculoesqueltica (ombro, punho, cotovelo, quadril, joelho e tornozelo); Ultrassonografia peditrica; Ultrassonografia
obsttrica (anatomia normal do feto, gravidez do 1o trimestre, idade gestacional, placenta, aborto, retardo do crescimento intrauterino, anomalias
fetais); Ultrassonografia ginecolgica (anatomia da cavidade plvica, massas plvicas, endometriose, doena inflamatria plvica, gravidez
ectpica); Ultrassonografia vascular (Doppler de Cartidas, Doppler arterial e venoso perifrico, Doppler de Aorta abdominal e artrias ilacas).
Cargo: Mdico / Urologista Anatomia e embriologia do sistema urogenital masculino e feminino; Uro-oncologia; litase urinria; Doenas
benignas do aparelho urogenital masculino e feminino; DST (doenas sexualmente transmissveis); Tratamento cirrgico das doenas urolgicas;
Uro-pediatria; Trauma do sistema geniturinrio; Funo sexual e reprodutiva masculina; Uro-ginecologia.
SNTESE DAS ATRIBUIES DOS CARGOS DE PROVIMENTO TEMPORRIO DO PODER EXECUTIVO DE PATOS/PB
NVEL FUNDAMENTAL
Agente Comunitrio de Sade: Os trabalhadores em servios de promoo e apoio sade, visitam domiclios periodicamente; orientam a
comunidade para promoo da sade; assistem pacientes, dispensando-lhes cuidados simples de sade, sob orientao e superviso de
profissionais da sade; rastreiam focos de doenas especficas; realizam partos; promovem educao sanitria e ambiental; participam de
campanhas preventivas; incentivam atividades comunitrias; promovem comunicao entre unidade de sade, autoridades e comunidade;
realizam manuteno dos sistemas de abastecimento de gua; executam tarefas administrativas; verificam a cinemtica da cena da emergncia e
socorrem as vtimas.
NVEL MDIO
Auxiliar de Cuidador Social CASA DE ACOLHIMENTO INFANTIL: Auxiliar os cuidadores sociais no desenvolvimento de suas atividades;
acolher e garantir proteo integral para as crianas e adolescentes abrigados; Auxiliar na manuteno da rotina do dia-a-dia da
instituio; auxiliar criana e ao adolescente no planejamento e organizao de sua rotina diria; auxiliar a criana ou adolescente que
necessitam de cuidados especiais; administrar medicamentos; auxiliar nos cuidados bsicos, envolvendo banho, higiene, alimentao e
repouso; Zelar pela integridade fsica, social, moral e emocional das crianas e adolescente; Fundamental gostar de criana e ter pacincia;
organizao e disciplina quanto "Passagem de Planto"; Executar outras atividades correlatas.
Auxiliar de Cuidador Social ABRIGO INSTITUCIONAL ADULTO: Auxiliar na manuteno da rotina do dia-a-dia da instituio; auxiliar os
cuidadores sociais no desenvolvimento de suas atividades; apoiar os usurios no planejamento e organizao de sua rotina diria;
apoiar e monitorar os usurios nas atividades de higiene, organizao e alimentao, auxiliar as famlias que possuem, dentre os seus
membros, indivduos que necessitam de cuidados especiais; realizar atividades de organizao da vida cotidiana dos abrigados; Contribuir
para preveno do agravamento de situaes de negligncia, violncia e ruptura de vnculos; Organizao e disciplina quanto
"Passagem de Planto"; Executar outras atividades correlatas.
Cuidador Social CENTRO DIA IDOSO: Acolher e garantir proteo integral para os idosos; Ter conhecimento das especificaes de
atendimento ao idoso e atendimento ao pblico; acompanhamento ao idoso naquilo que se refere s atividades diversas executadas no
equipamento social; Identificar o perfil dos usurios e acompanhar junto equipe a sua evoluo nas atividades desenvolvidas; Informar ao
tcnico de referncia a identificao de contextos familiares e informar quanto ao desenvolvimento dos usurios em seus mltiplos
aspectos (emotivos, atitudes); Atuar como elo entre a pessoa cuidada, a famlia e a equipe de interdisciplinar; Escutar, estar atento e ser
solidrio com a pessoa cuidada; Cuidados bsicos com sade, higiene, proteo e alimentao suficiente, balanceada e de acordo com
as necessidades de cada usurio; Ajudar na locomoo e atividades fsicas, tais como: andar, tomar sol e exerccios fsicos; Estimular
atividades de lazer e ocupacionais; Realizar mudanas de posio na cama e na cadeira, e massagens de conforto; Administrar as
medicaes, conforme a prescrio e orientao da equipe de sade; Comunicar equipe de sade sobre mudanas no estado de sade da
pessoa cuidada; Outras situaes que se fizerem necessrias, para a melhoria da qualidade de vida e autonomia dessa pessoa. Executar
outras atividades correlatas.
Cuidador Social CASA DE ACOLHIMENTO INFANTIL: Acolher e garantir proteo integral para as crianas e adolescentes abrigados;
Identificar o perfil dos usurios e acompanhar junto equipe a sua evoluo nas atividades desenvolvidas; Informar ao tcnico de
referencia a identificao de contextos familiares e informar quanto ao desenvolvimento dos usurios em seus mltiplos aspectos
(emotivos, atitudes); Realizar estudos de caso, atendimentos individuais e grupais, visitas domiciliares e institucionais; Contribuir junto
equipe de referencia o restabelecimento dos vnculos familiares e ou sociais; Possibilitar a convivncia comunitria; Planejar, avaliar,
orientar e acompanhar a sua evoluo nas atividades desenvolvidas; Colaborar no desenvolvimento de atividades realizadas com os usurios;
Promover dinmicas de grupos e oficinas pedaggicas com os usurios e equipe; Promover acesso rede socioassistencial, aos demais
rgos do Sistema de Garantia de Direitos e s demais polticas setoriais; Promover a incluso e acompanhar a permanncia do pblico-
alvo nos projetos e servios; Acompanhar no acesso a programaes culturais, de lazer, de esporte e ocupacionais internas e externas,
relacionando-as a interesses, vivncias, desejos e possibilidades do pblico; Manter arquivo fsico da documentao, incluindo os
formulrios de registro de atividades e de acompanhamento dos usurios; Organizao de fotografias e registros individuais sobre o
desenvolvimento de cada criana e/ou adolescente, de modo a preservar sua histria de vida; Acompanhamento nos servios de
sade, escola e outros servios requeridos no cotidiano. Quando se mostrar necessrio e pertinente, um profissional de psicologia ou
servio social (Equipe Tcnica), dever tambm participar deste acompanhamento; Relao afetiva personalizada e individualizada com cada
criana e/ou adolescente; Auxlio criana e ao adolescente para lidar com sua histria de vida, fortalecimento da autoestima e construo da
identidade; Apoio na preparao da criana ou adolescente para o desligamento, sendo para tanto, orientado e supervisionado pelas
profissionais da Equipe Tcnica; Organizao e disciplina quanto "Passagem de Planto"; Executar outras atividades correlatas.
Cuidador Social ABRIGO INSTITUCIONAL ADULTO: apoiar os usurios no planejamento e organizao de sua rotina diria; apoiar e
monitorar os cuidados com a moradia, como organizao e limpeza do ambiente e preparao dos alimentos; apoiar e monitorar os
usurios nas atividades de higiene, organizao, alimentao e lazer; contribuir para o reconhecimento de direitos e o desenvolvimento
integral do grupo familiar; apoiar famlias que possuem, dentre os seus membros, indivduos que necessitam de cuidados, por meio da
promoo de espaos coletivos de escuta e troca de vivncia famlia; apoiar na orientao, informao, encaminhamentos e acesso a
servios, programas, projetos, benefcios, transferncia de renda, ao mundo do trabalho por meio de articulao com polticas afetas ao
trabalho e ao emprego, dentre outras polticas pblicas, contribuindo para o usufruto de direitos sociais; Realizar atividades de convvio
Educador Social - CREAS; Recepo e oferta de informaes s famlias do CREAS; Mediao dos processos grupais do PAEFI ofertado
no CREAS; Acompanhamento e orientao sociofamiliar estimulando ao convvio familiar, grupai e social; Realizar visitas domiciliares e
executar outras atividades da rea; Priorizar as orientaes da NOB/SUAS, PNAS; Estudar e conhecer todo o territrio; Trabalhar
interdisciplinarmente, articulando a rede de servios socioassistenciais e os servios de polticas pblicas setoriais, e, interinstitucionais com
os demais rgos do Sistema de Garantia de Direitos; Elaborar e executar planos, programas, projetos, relatrios e diagnsticos, atendimento
individual e/ou grupai; elaborar relatrios e/ou pronturios; Participar de programas de capacitao que envolva contedos relativos rea de
atuao; Executar outras atividades correlatas.
Cuidador: Desenvolver atividades de cuidados bsicos essenciais para a vida diria e instrumentais de autonomia e participao social dos
usurios, a partir de diferentes formas e metodologias, contemplando as dimenses individuais e coletivas; desenvolver atividades
para o acolhimento, proteo integral e promoo da autonomia e autoestima dos usurios; atuar na recepo dos usurios
possibilitando uma ambincia acolhedora; identificar as necessidades e demandas dos usurios; apoiar e acompanhar os usurios em
atividades externas; desenvolver atividades recreativas e ldicas; potencializar a convivncia familiar e comunitria; estabelecer e, ou,
potencializar vnculos entre os usurios, profissionais e familiares; contribuir para a melhoria da ateno prestada aos membros das
famlias em situao de dependncia; apoiar no fortalecimento da proteo mtua entre os membros das famlias; participar das
reunies de equipe para o planejamento das atividades, avaliao de processos, fluxos de trabalho e resultado; Executar as atribuies
editadas nos regulamentos do SUAS e Regimento Interno do rgo ao qual est vinculado, cumprindo orientaes administrativas, conforme
legislao vigente e executando tarefas afins; Participao nas atividades de capacitao e formao continuada da equipe dos
Trabalhadores do SUAS; Desempenhar outras atividades inerentes do cargo.
Monitores CAPS: Desenvolver aes das oficinas teraputicas e produtivas do CAPS Centro de Ateno Psicossocial, assim como desenvolver
atividades artesanais; trabalhar em conjunto com a equipe tcnica para desenvolver com os usurios, as atividades teraputicas necessrias para a
organizao, criatividade e socializao dos mesmos, no sentido de desenvolver hbitos, atitudes e comportamentos condizentes com o ambiente
da oficina teraputica de trabalho; desenvolver projetos de trabalho de acordo com o nvel de percepo e habilidade dos usurios, indicar e
solicitar o material necessrio ao desempenho de sua funo; possibilitar o aparecimento do sujeito atravs da escuta, falado usurio, constituindo
assim um processo teraputico; possibilitar o ato criativo; participar das reunies tcnicas, administrativas e clnicas realizadas semanalmente, e
executar outras tarefas compatveis com a natureza do cargo. (encontrei na internet esta atribuio nomeada como MONITOR DE SADE MENTAL)
Orientador Social CRAS Recepo, acolhida e oferta de informaes s famlias usurias do CRAS; Mediao dos processos grupais,
prprios das atividades de convvio do PAIF e dos servios de convivncia e fortalecimentos de vnculos, ofertados no CRAS; Organizar
e facilitar as situaes estruturadas de aprendizagem e de convvio social, explorando e desenvolvendo temas transversais e contedos
programticos; Registrar a frequncia das famlias nas atividades de convvio; Organizar e cuidar das salas e espao de trabalho (relatar
necessidade de reposio e manuteno dos materiais utilizados); Registrar as atividades realizadas nos grupos; Discutir, sistematicamente, os
registros realizados, com o tcnico de nvel superior, como subsdio ao planejamento de atividades e avaliao de resultados; apoiar na
i d e n t if ica o e aco mp a n ha m e nto d a s f am li a s em de s c um p ri m e nto d e condicionalidades; informar, sensibilizar e encaminhar
famlias e indivduos sobre as possibilidades de acesso e participao em cursos de formao e qualificao profissional, programas e
projetos de incluso produtiva e servios de intermediao de mo de obra; acompanhar o ingresso, frequncia e o desempenho dos
usurios nos cursos por meio de registros peridicos; apoiar no desenvolvimento dos mapas de oportunidades e demandas;
Participao de reunies sistemticas de planejamento de atividades e de avaliao do processo de trabalho com a equipe de referncia
do CRAS; Executar outras atividades correlatas.
TARM Tcnico Auxiliar em Regulao Mdica: 1 - Atender com presteza todos os telefonemas endereados ao 192, exercendo as tcnicas de
auxlio Regulao Mdica, conforme etapas descritas no Manual de Rotinas do servio e apresentadas no fluxograma, encaminhando os
telefonemas para as pessoas adequadas, de acordo com o caso; Ouvir atentamente o usurio, procurando acalm-lo; Identificar o solicitante e o
tipo de chamado; Preencher os campos no software especfico do SAMU, coletando os dados necessrios como nome, idade, endereo, ponto de
referncia, nmero de vtimas, entre outros. Passar o telefonema para o Mdico Regulador informando-o sobre o tipo de agravo; Acionar via
telefone diferentes pessoas fsicas e instituies, quando solicitado pelo mdico regulador ou coordenao; Fornecer informaes diversas aos
usurios; Encaminhar as diferentes solicitaes dos usurios para os destinos adequados segundo protocolo do servio; Ter familiaridade nos
termos tcnicos, sendo capaz de transcrev-los quando passados via telefone por servios de sade; Manter adequada postura profissional,
respeitando princpios ticos e morais, agindo com respeito para com todos os funcionrios e usurios do servio; Colaborar no sentido de
respeitar a ordem dentro da sala de regulao, evitando conversas, ou presena de pessoas estranhas ao setor; Manter em ordem os
instrumentos prprios do exerccio de suas atividades (mesa, telefones, fichas, gavetas, impressos, protocolos, etc.); Comunicar atravs de
instrumento prprio ao final do planto- livro de ocorrncias- as intercorrncias de qualquer natureza que tenham interferido em suas atividades
ou em qualquer etapa do funcionamento do servio. Sugestes que possam melhorar o andamento do servio, para que sejam tomadas as
providncias cabveis; Preencher adequadamente (de forma completa e legvel) os campos da ficha de regulao que lhe cabem e todos os outros
instrumentos e relatrios eventualmente criados com o objetivo de produzir dados estatsticos do servio; Cumprir a determinao de que a
regulao uma atividade mdica e por tanto, fica terminantemente proibido o TARM exercer a atividade de regulao. Respeitar o horrio de
trabalho, hoje determinado das 07:00 s 19:00 horas e das 19:00 s 07:00 horas, comparecendo com 15 (quinze) minutos de antecedncia para a
passagem de planto e intercorrncias. Esta por sua vez, dever ser feita dentro da central de regulao na presena do TARM do turno anterior;
No se ausentar do servio at que o responsvel pelo planto seguinte chegue e a ele haja transmitido o planto.
Tcnico em Enfermagem: Participar das atividades de assistncia bsica realizando procedimentos regulamentados no exerccio de sua profisso
na USF e, quando indicado ou necessrio, no domiclio e/ou nos demais espaos comunitrios (escolas, associaes etc.); Realizar aes de
educao em sade a grupos especficos e a famlias em situao de risco, conforme planejamento da equipe; e Participar do gerenciamento dos
insumos necessrios para o adequado funcionamento da USF.
Tcnico em Farmcia: Auxiliar o farmacutico no desenvolvimento das atividades de Assistncia Farmacutica; Colocar etiquetas nos remdios,
produtos qumicos e outros preparados farmacuticos, pregando-as com fita adesiva, para possibilitar melhor identificao; Armazenar os
produtos farmacuticos, desempacotando-os e dispondo-os ordenadamente, para facilitar a sua manipulao e controle; Abastecer as prateleiras
com os produtos, repondo o estoque quando necessrio, atender os clientes, verificando os receiturios, embrulhando e entregando os produtos,
para satisfazer-lhes os pedidos; Registrar os produtos fornecidos e a importncia das transaes, servindo-se de equipamentos apropriados para
possibilitar o controle de estoque; Promover a garantia de qualidade dos produtos farmacuticos segundo recomendaes tcnicas de
armazenamento adequado, assegurando a sua conservao e manuteno; Zelar pela limpeza das prateleiras, balces e outras reas de trabalho,
conservando-as e mantendo-as em boas condies de aparncia e uso; Executar outras tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato.
Tcnico em Laboratrio: Executar atividades tcnicas de laboratrios, de acordo com as reas especficas em conformidade com normas de qualidade de
biossegurana e controle do meio ambiente; Manipular solues qumicas, reagentes, meios de cultura e outros; controle de qualidade de
imunobiolgicos, produo e controle de qualidade de hemoderivados, laboratrio de anlises cnicas, garantia de qualidade biolgica; Instruir a clientela,
utilizando explicaes necessrias quanto coleta do material a ser examinado; Preparar os equipamentos e aparelhos do laboratrio para utilizao;
Coletar e ou preparar material, matria prima e amostras, testes, anlise e outros para subsidiar diagnsticos ou pesquisa etc; Auxiliar na realizao de
exames anatomopatolgicos, preparando amostras, lminas microscpicas, meios de cultura, solues, testes qumicos e reativos; Fazer a coleta de
materiais para exames laboratoriais e informar as condies do paciente, conforme normas estabelecidas; Examinar o material coletado criteriosamente;
Aferir resultados da coleta em questo; Controlar e supervisionar a utilizao de materiais, instrumentos e equipamentos do laboratrio; Zelar pela
manuteno, limpeza, assepsia e conservao de equipamentos e utenslios do laboratrio em conformidade com as normas de qualidade, de
biossegurana e controle do meio ambiente; Participar de programa de treinamento, quando convocado; Executar as tarefas pertinentes rea de
atuao, utilizando-se de equipamentos e programas de informtica; Executar outras tarefas correlatas compatveis com as exigncias para o exerccio da funo
buscando sempre o aprimoramento da prestao dos servios sade pblica.
Tcnico em Manuteno em Equipamentos Hospitalares - Realizam manuteno, testes e ensaios e instalam equipamentos e instrumentos
mdico-odonto-hospitalares. Elaboram documentao tcnica. Treinam equipe tcnica eusurios e prestam atendimento a clientes. Trabalham em
conformidade com normastcnicas, de qualidade, de segurana e higiene.
Tcnico em Radiologia: o exerccio da profisso de Tcnico em Radiologia, conceituando-se como tal todos os Operadores de Raios X que,
profissionalmente, executam as tcnicas: I - radiolgica, no setor de diagnstico; II - radioterpica, no setor de terapia; III - radioisotpica, no setor
de radioistopos; IV - industrial, no setor industrial; V - de medicina nuclear.
Tcnico em Sade Bucal: Realizar aes de promoo e preveno em sade bucal para as famlias, grupos e indivduos, mediante planejamento local
e protocolos de ateno sade; Proceder desinfeco e esterilizao de materiais e instrumentos utilizados; Preparar e organizar instrumental e
materiais necessrios; Instrumentalizar e auxiliar o cirurgio dentista e/ou o TI-ID nos procedimentos clnicos; Cuidar da manuteno e conservao dos
equipamentos odontolgicos; O Organizar a agenda clnica; Acompanhar, apoiar e desenvolver atividades referentes sade bucal com os demais
membros da equipe de sade da famlia, buscando aproximar e integrar aes de sade de forma multidisciplinar; e Participar do gerenciamento dos
insumos necessrios para o adequado funcionamento da USF.
Tcnico Nvel Mdio - SUAS SEDE: desempenhar atividades de apoio gesto administrativa; apoiar o trabalho dos tcnicos de nvel superior
da equipe, de referncia dos Equipamentos da Rede Socioassistencial, em especial no que se refere s funes administrativas; apoiar nas
reas de recursos humanos, administrao, compras e logstica; sistematizar, organizar e prestar informaes sobre as aes da
assistncia social a gestores, entidades e, ou, organizaes de assistncia social, trabalhadores, usurios e pblico em geral; recepcionar e
agendar atendimento e entrevistas para as aes prprias dos servios socioassistenciais e para insero dos usurios no Cadnico; organizar,
catalogar, processar e conservar documentos, cumprindo todo o procedimento administrativo necessrio, inclusive em relao aos
formulrios do Cadnico, pronturios, protocolos, dentre outros; controlar estoque e patrimnio; apoiar na organizao e no
processamento dos convnios, contratos, acordos ou ajustes com as entidades e, ou, organizaes de assistncia social; operar
sistemas de informaes e aplicativos do Sistema Nacional de Informao do Sistema nico de Assistncia Social Rede SUAS, do
Sistema do Cadnico e os demais sistemas e cadastros relacionados gesto dos benefcios e transferncia de renda; apoiar nas atividades de
diagnstico socioterritorial, planejamento, organizao e execuo de aes desenvolvidas pela gesto e pelos servios, programas, projetos,
benefcios, transferncia de renda e do Cadnico, por meio da produo, sistematizao e anlise de informaes territorializadas; apoiar a
equipe de referncia na orientao e encaminhamento dos usurios relativos a cadastros, servios, programas, projetos, benefcios,
transferncia de renda e demais polticas pblicas; realizar entrevistas com usurios para insero de dados no Cadastro nico e demais
sistemas e cadastros relacionados gesto dos benefcios e transferncia de renda; registrar, transcrever e digitar informaes, operando
computadores; operar e monitorar sistemas de comunicao em rede; manter atualizadas as informaes registradas no Cadnico e demais
cadastros; preparar equipamentos e meios de comunicao; apoiar na segurana operacional por meio de procedimentos especficos;
Executar as atribuies editadas nos regulamentos do SUAS e Regimento Interno do rgo ao qual est vinculado, cumprindo
orientaes administrativas, conforme legislao vigente e executando tarefas afins; Participao nas atividades de capacitao e
formao continuada da equipe dos Trabalhadores do SUAS; Desempenhar outras atividades inerentes do cargo.
Tcnico Nvel Mdio - SUAS CRAS: desempenhar atividades de apoio gesto administrativa; apoiar o trabalho dos tcnicos de nvel superior
da equipe, de referncia dos Equipamentos da Rede Socioassistencial, em especial no que se refere s funes administrativas; apoiar nas
reas de recursos humanos, administrao, compras e logstica; sistematizar, organizar e prestar informaes sobre as aes da
assistncia social a gestores, entidades e, ou, organizaes de assistncia social, trabalhadores, usurios e pblico em geral; recepcionar e
agendar atendimento e entrevistas para as aes prprias dos servios socioassistenciais e para insero dos usurios no Cadnico; organizar,
catalogar, processar e conservar documentos, cumprindo todo o procedimento administrativo necessrio, inclusive em relao aos
NVEL SUPERIOR
Advogado CREAS: Acolhida, escuta qualificada, acompanhamento especializado e oferta de informaes e orientaes; Prestar
orientao jurdica; apoiar e esclarecer sobre direitos do cidado, bem como a responsabilizao do agressor, fazer os encaminhamentos
processuais e administrativos aos rgos competentes; proferir palestras sobre direitos das mulheres, crianas, adolescentes, idosos,
deficientes, etc; realizar levantamentos de casos das situaes de violncia e acompanhamento em audincias. Exercer atividades profissionais
inerentes a sua atuao, nos termos da legislao reguladora do exerccio da profisso; Executar outras atividades correlatas.
Mdico / Angiologista: Examinar pacientes, manter seu registro com anotao sobre possvel diagnstico e tratamento das doenas vasculares; Prescrever,
requisitar e analisar resultados de exames de imagens nas doenas vasculares perifricas (eco-doppler, angiografia, tomografia computadorizada,
ressonncia nuclear magntica); Acompanhar o paciente verificando a evoluo da doena em estrutura da parede vascular e suas implicaes na
fisiopatologia das doenas vasculares perifricas; Diagnosticar ocluses arteriais agudas, trombose e embolia arteriais; Atender, no mnimo, 16
(dezesseis) pacientes por turno de atendimento, salvo se a demanda no atingir esta meta;
Assistente Social: participar de reunies com profissionais das ESF, para levantamento das reais; necessidade da populao adscrita; planejar aes e
desenvolver educao permanente; acolher os usurios e humanizar a ateno; trabalhar de forma integrada com as ESF; realizar visitas domiciliares
necessrias; desenvolver aes intersetoriais; participar dos Conselhos Locais de Sade; realizar avaliao em conjunto com as ESF e Conselho Local de
Sade do impacto das aes implantadas atravs de indicadores pr estabelecidos; desenvolver aes coletivas, utilizado os espaos pblicos para
fortalecimento da cidadania, trabalho comunitrio e preveno de violncia abuso de lcool e outras drogas; desenvolver aes intersetoriais,
mantendo a integrao com a rede de suporte social, fortalecendo e implementando as aes na comunidade.
Assistente Social SEDE: Executar as atribuies editadas no respectivo regulamento da profisso executando tarefas afins; Participao nas
reunies para avaliao das aes e resultados atingidos no (s) Servio(s) e planejamento de forma coletiva das aes a serem
desenvolvidas; na definio de fluxos de articulao; no estabelecimento de rotina de atendimento; na organizao dos
encaminhamentos, fluxos de informaes e procedimentos; Alimentao de sistema de informao, registro das aes desenvolvidas;
Executar as atribuies editadas nos regulamentos do SUAS e Regimento Interno do rgo ao qual est vinculado, cumprindo
orientaes administrativas, conforme legislao vigente e executando tarefas afins; Participao nas atividades de capacitao e
formao continuada da equipe dos Trabalhadores do SUAS; Desempenhar outras atividades inerentes do cargo.
Assistente Social CRAS: Acolhida, oferta de informaes e realizao de encaminhamentos s famlias usurias do CRAS; Mediao dos
processos grupais do servio Socioeducativo para famlias; Realizao de atendimento individualizado e visitas domiciliares as famlias
referenciadas ao CRAS; Desenvolvimento de atividades coletivas e comunitrias no territrio; Assessoria aos servios
socioeducativos desenvolvidos no territrio; Acompanhamento das famlias em descumprimento de condicionalidades; Alimentao de
sistema de informao, registro das aes desenvolvidas e planejamento do trabalho de forma coletiva; Articulao de aes que
potencializem as boas experincias no territrio de abrangncia; Executar outras atividades correlatas.
Assistente Social CENTRO DIA IDOSO: Acolhida, escuta qualificada, oferta de informaes e orientaes; Elaborao, com os usurios, do
Plano de Acompanhamento Individual e / o u Fa mi l ia r, c o n s id e r a n do a s es p ec if ic i da d es e p ar t ic u la ri d a de s do acompanhamento
especializado de cada usurio; Realizao de acompanhamento, por meio de metodologias e tcnicas individuais e coletivas que
contemplem as demandas identificadas; Referenciamento do servio ao CREAS; Trabalho integrado com outras reas atuao
conjunta. Por ex: sade; Realizao de visitas domiciliares a familiares e/ou pessoas de referncia, sempre que possvel, com vistas ao
resgate ou fortalecimento de vnculos; Articulaes, discusses, planejamento e desenvolvimento de atividades com outros profissionais
da rede, visando ao atendimento integral dos usurios atendidos e qualificao; Realizao de encaminhamentos monitorados para
a rede socioassistencial, das demais polticas pblicas e rgo de defesa de direito; Participao nas atividades de capacitao e formao
continuada; Participao nas reunies para avaliao das aes e resultados atingidos no (s) Servio (s) planejamento das aes
a serem desenvolvidas; definio de fluxos de articulao; estabelecimento de rotina de atendimento e acolhida dos usurios;
organizao dos encaminhamentos, fluxos de informaes e procedimentos; Estmulo participao dos usurios na definio das aes
desenvolvidas ao longo do acompanhamento; Alimentao de sistema de informao, registro das aes desenvolvidas e planejamento das
atividades a serem desenvolvidas; Relacionamento cotidiano com a rede, tendo em vista o melhor acompanhamento dos casos; Executar
outras atividades correlatas.
Assistente Social BANCO DE ALIMENTO: Executar as atribuies editadas no respectivo regulamento da profisso executando tarefas afins;
Participao nas reunies para avaliao das aes e resultados atingidos no (s) Servio(s) e planejamento de forma coletiva das aes a
serem desenvolvidas; na definio de fluxos de articulao; no estabelecimento de rotina de atendimento; na organizao dos
Assistente Social ABRIGO INSTITUCIONAL ADULTO: Mapear a rede existente e fortalecer a articulao dos servios de acolhimento com os
demais servios da rede socioassistencial, das demais polticas pblicas e do SGD; monitorar as vagas na rede de acolhimento, indicando o
servio que melhor atenda s necessidades especficas de cada caso encaminhado; efetivar os encaminhamentos necessrios, em
articulao com os demais servios da Rede Socioassistencial, das demais Polticas Pblicas e do SGD, monitorando, posteriormente, seus
desdobramentos; Monitorar a situao de todos os usurios que estejam em servios de acolhimento no municpio, e de suas famlias,
organizando, inclusive, cadastro permanentemente atualizado contendo o registro de todos os atendidos nesses servios;
Referenciamento do servio ao CREAS; Realizar estudos de caso, atendimentos individuais e grupais, visitas domiciliares e
institucionais; Contribuir junto equipe de referencia o restabelecimento dos vnculos familiares e ou sociais; Possibilitar a convivncia
comunitria; Planejar, avaliar, orientar e acompanhar a sua evoluo nas atividades desenvolvidas; Colaborar no desenvolvimento de
atividades realizadas com os usurios; Promover dinmicas de grupos e oficinas pedaggicas com os usurios e equipe; Promover acesso
rede socioassistencial, aos demais rgos do Sistema de Garantia de Direitos e s demais polticas setoriais; Promover a incluso e
acompanhar a permanncia do pblico-alvo nos projetos e servios; Acompanhar no acesso a programaes culturais, de lazer, de esporte
e ocupacionais internas e externas, relacionando-as a interesses, vivncias, desejos e possibilidades do pblico; Elaborao, em conjunto
com o/a cuidador social e, sempre que possvel com a participao do usurio, de regras e rotinas fundamentadas no projeto poltico
pedaggico do Equipamento Social; Acompanhamento psicossocial dos usurios e suas respectivas famlias, com vistas reintegrao
familiar; Apoio na seleo dos cuidadores sociais e demais funcionrios; Apoio e acompanhamento do trabalho desenvolvido pelos
cuidadores sociais; Capacitao e acompanhamento dos cuidadores sociais e demais funcionrios; orientao quanto aos Cuidados com
a moradia (organizao e limpeza do ambiente e preparao dos alimentos, dentre outros). Executar outras atividades correlatas.
Biomdico: Ao Biomdico compete atuar em equipes de sade, a nvel tecnolgico, nas atividades complementares de diagnsticos. Sem prejuzo
do exerccio das mesmas atividades por outros profissionais igualmente habilitados na forma da legislao especfica, o Biomdico poder: I -
realizar anlises fsico-qumicas e microbiolgicas de interesse para o saneamento do meio ambiente;II - realizar servios de radiografia, excluda a
interpretao;III - atuar, sob superviso mdica, em servios de hemoterapia, de radiodiagnstico e de outros para os quais esteja legalmente
habilitado;IV - planejar e executar pesquisas cientficas em instituies pblicas e privadas, na rea de sua especialidade profissional.
Biomdico/Citologista: Ao Biomdico compete atuar em equipes de sade, a nvel tecnolgico, nas atividades complementares de diagnsticos.
Sem prejuzo do exerccio das mesmas atividades por outros profissionais igualmente habilitados na forma da legislao especfica, o Biomdico
poder: I - realizar anlises fsico-qumicas e microbiolgicas de interesse para o saneamento do meio ambiente;II - realizar servios de radiografia,
excluda a interpretao;III - atuar, sob superviso mdica, em servios de hemoterapia, de radiodiagnstico e de outros para os quais esteja
legalmente habilitado;IV - planejar e executar pesquisas cientficas em instituies pblicas e privadas, na rea de sua especialidade profissional.
Mdico / Cardiologista: Executar atividades inerentes especialidade de cardiologia, abrangendo todos os componentes do sistema cardiovascular;
Atender, no mnimo, 16 (dezesseis) pacientes por turno de atendimento, salvo se a demanda no atingir esta meta.
Enfermeiro: Realizar assistncia integral (promoo e proteo da sade, preveno de agravos, diagnstico, tratamento, reabilitao e
manuteno da sade) aos indivduos e famlias na USF e, quando indicado ou necessrio, no domiclio e/ou nos demais espaos comunitrios
(escolas, associaes, etc.), em todas as fases do desenvolvimento humano: infncia, adolescncia, idade adulta e terceira idade; Conforme
protocolos ou outras normativas tcnicas estabelecidas pelo gestor municipal, observadas as disposies legais da profisso, realizar consulta de
enfermagem, solicitar exames complementares e prescrever medicaes; Planejar, gerenciar, coordenar e avaliar as aes desenvolvidas pelos
ACS; Supervisionar, coordenar e realizar atividades de educao permanente dos ACS e da equipe de enfermagem; Contribuir e participar das
atividades de Educao Permanente do Auxiliar de Enfermagem, ASB e THD; Participar do gerenciamento dos insumos necessrios para o
adequado funcionamento da USF.
Farmacutico: Prestar assistncia com responsabilidade, competncia, habilidade e valores ticos especficos, que o habilita a desenvolver
atividades de planejamento, gerenciamento, coordenao, organizao, superviso, execuo e avaliao das aes Farmacuticas, visando o
controle e qualidade dos medicamentos fornecidos a comunidade; Aviar receitas, de acordo com as prescries mdicas, odontolgicas e de
enfermagem; Manter registros do estoque de drogas; Fazer requisies de medicamentos, drogas e matrias necessrios farmcia; Examinar,
conferir, guardar e distribuir drogas e medicamentos entregues farmcia; Ter sob custdia drogas txicas e narcticos com registro para
acompanhamento e superviso; Realizar inspees relacionadas com a manipulao farmacutica o aviamento do receiturio mdico;
Responsabilizar-se por equipes auxiliares necessrias a execuo das atividades prprias do cargo; Controlar e supervisionar as requisies e/ou
processos de compras de medicamentos e produtos farmacuticos; Prestar assessoramento tcnico aos demais profissionais da sade, dentro do
seu campo de especialidade; Auxiliar, bem como participar das atividades de capacitao a que for convocado; Propor normas e rotinas relativas
sua rea de competncia, zelar pela observncia das medidas relativas preveno de acidentes e infeces, participar nas aes de vigilncia
epidemiolgica e sanitria; Manter outras atribuies inerentes funo, designadas pelo supervisor hierrquico da Administrao Municipal.
Fisioterapeuta: Prestar assistncia com responsabilidade, competncia, habilidade e valores ticos especficos, que o habilita a desenvolver
atividades de planejamento, gerenciamento, coordenao, organizao, superviso, execuo e avaliao das aes fisioterpicas, visando
preveno, promoo e recuperao da sade individual, em todas as fases do ciclo da vida: criana, adolescente, homem, mulher, adulto, idoso em
ambulatrios, hospitais ou rgos afins; Executar atividades tcnicas especficas de fisioterapia para tratamento das enfermidades sseas, musculares e
neurolgicas; Planejar e orientar as atividades do pessoal auxiliar de fisioterapia, orientando-os na execuo das tarefas para possibilitar a realizao
correta de exerccios fsicos e a manipulao de aparelhos simples; Fazer avaliaes fisioterpicas com vistas determinao da capacidade funcional;
Participar de atividades de carter profissional, educativa ou recreativa que tenham por objetivo a readaptao fsica e mental dos incapacitados; O Realizar
outras atribuies inerentes funo, designadas pelo superior hierrquico da Administrao Municipal.
Mdico / Gastroenterologista/Endoscopista: Executar atividades relativas ao conhecimento da fisiologia, sintomas e tratamento de doenas
gastrointestinais.
Mdico / Hematologista: Executar procedimentos em Hematologia e Hemoterapia; Realizar atendimento ambulatorial em Hematologia e
Hemoterapia; Realizar as revises dos pacientes em tratamento; Avaliar a resposta do paciente ao tratamento, dar alta e fazer o seguimento,
quando necessrio; Recepcionar os chamados de auxlio, analisar a demanda e classificar a prioridade de atendimento, selecionando os meios de
atendimento.
Mdico / Mastologista: Realizar atendimento na rea de mastologia; Desempenhar funes da medicina preventiva e curativa na rea; Realizar
atendimento mdico, exame fsico e diagnstico; Realizar procedimentos especficos da rea de sade da mulher, bem como prescrever e ministrar
tratamento, analisar exames clnicos, laboratoriais, de imagens e emitir laudos.
Mdico Clnico: Realizar assistncia integral (promoo e proteo da sade, preveno de agravos, diagnstico, tratamento, reabilitao e
manuteno da sade) aos indivduos e famlias em todas as fases do desenvolvimento humano: infncia, adolescncia, idade adulta e terceira
idade. Realizar consultas clnicas e procedimentos na USF e, quando indicado ou necessrio no domiclio e/ou nos demais espaos comunitrios
(escolas, associaes etc). Realizar atividades de demanda espontnea e programada em clnica mdica, pediatria, ginecoobstretrcia, cirurgias
ambulatoriais, pequenas urgncias clnico-cirrgicas e procedimentos para fins de diagnsticos. Encaminhar, quando necessrio, usurios a
servios de mdia e alta complexidade, respeitando fluxos de referncia e contrareferncia locais, mantendo sua responsabilidade pelo
acompanhamento do plano teraputico do usurio, proposto pela referncia. Indicar a necessidade de internao hospitalar ou domiciliar,
mantendo a responsabilizao pelo acompanhamento do usurio. Atender no mnimo, 16 (dezesseis) pacientes por turno de atendimento, salvo se
a demanda no atingir esta meta. Contribuir e participar das atividades de educao permanente dos ACS, auxiliares de enfermagem, ASB e THD.
Participar do gerenciamento dos insumos para o adequado funcionamento da USF.
Mdico Plantonista: Prestar atendimento em urgncia e emergncia, em unidades de pronto atendimento, servios pr hospitalares (mveis ou fixos), em
domiclio ou na via pblica; Atender nos plantes, com prioridade a todas as pessoas que necessitarem de atendimento urgente ou de
atendimento ambulatorial, independente de quaisquer outras formalidades que posteriormente, podero ser realizadas; Desempenhar de maneira ampla
todas as atribuies atinentes ao atendimento de urgncia e emergncia; Preencher e revisar mapas de produo, ficha mdica com diagnstico e tratamento,
encaminhando-os a chefia do servio; Transferir pessoalmente a responsabilidade do atendimento aos titulares de planto daqueles doentes cujos
atendimentos no possam ser feitos ou complementados no atendimento pr hospitalar; O Supervisionar, orientando os trabalhos dos possveis
estagirios e internos; Preencher de forma clara e complexa as fichas dos doentes atendidos a domiclio, entregando-os a quem de direito, bem como
registrar em livro especial ou dar destino adequado ao esplio ou pertences dos doentes ou acidentados em estado de inconscincia ou que venham
a falecer durante o atendimento; Colaborar de forma ativa a fim de que no seja retardada a sada de equipe de atendimento comunicando ao chefe de
setor as irregularidades porventura existentes; Atender consultas mdicas em ambulatrios, hospitais ou outros estabelecimentos pblicos
municipais preenchendo e assinando laudos de exames de verificao; Fazer diagnsticos e recomendar a teraputica indicada para cada caso, bem como
prescrever regimes dietticos, exames laboratoriais e encaminhar casos especiais a setores especializados; Preencher a ficha individual do paciente, preparar
relatrios mensais relativos s atividades do cargo, incentivar a vacinao e indicar medidas de higiene pessoal; Exercer a regulao mdica do sistema
devendo, para tanto, conhecer a rede de servios da regio; Manter uma viso global e permanentemente atualizada dos meios disponveis para o
atendimento pr-hospitalar e das portas de urgncia, checando periodicamente sua capacidade operacional; Efetuar a recepo dos chamados de
auxlio, anlise da demanda, classificao em prioridades de atendimento e seleo de meios para atendimento (melhor resposta); Realizar o
acompanhamento do atendimento local, efetuar a determinao do local de destino do paciente e fazer orientao telefnica; Prestar assistncia
direta aos pacientes nas ambulncias e quando indicado, realizar os atos mdicos possveis e necessrios ao nvel pr-hospitalar; Exercer o controle
operacional da equipe assistencial, bem como fazer o controle de qualidade do servio nos aspectos inerentes sua profisso; Avaliar o desempenho da
equipe e subsidiar os responsveis pelo programa de educao continuada do servio; Obedecer s normas tcnicas vigentes no servio; Garantir a
continuidade da ateno mdica ao paciente grave, at a sua recepo por outro mdico nos servios de urgncia; Obedecer ao cdigo de tica mdica e
executar outras tarefas correlatas.
Mdico / Neurologista: Executar atividades relativas ao estudo dos distrbios e patologias dos sistemas nervosos central (crebro, medula espinhal e alguns
nervos da viso) e perifrico (ramificaes de nervos que se espalham por todo corpo humano); Atender, no mnimo, 16 (dezesseis) pacientes por turno de
atendimento, salvo se a demanda no atingir esta meta.
Mdico / Neuropediatra: Realizar consultas mdicas em crianas ou adolescentes; Emitir diagnsticos, prescrever tratamentos s doenas ou
disfunes do sistema nervoso e do sistema muscular que se manifestam na criana ou na adolescncia; Responsabilizar-se pelo envio da
contrarreferncia para a unidade de origem do usurio; Aplicar seus conhecimentos utilizando recursos de Medicina preventiva e teraputica para
promover, proteger e recuperar a sade dos clientes e da comunidade; Realizar exames clnicos, diagnsticos e tratamento mdico; Desenvolver
atividades de educao em sade pblica junto com o paciente e a comunidade; Participar de Junta Mdica quando convocado; Participar das
aes de vigilncia em sade; Executar quaisquer outras atividades correlatas.
Nutricionista: Prestar assistncia com responsabilidade, competncia, habilidade e valores ticos especficos, que o habilita a desenvolver
atividades de planejamento, gerenciamento, coordenao, organizao, superviso, execuo e avaliao das aes nutricionais, visando
preveno, promoo e recuperao da sade individual e coletiva, em todas as fases do ciclo da vida: criana, adolescente, homem, mulher,
adulto, idoso; Planejar e executar servios ou programas de nutrio e de alimentao em estabelecimentos da Secretaria Municipal de Sade ou
Odontlogo: Realizar diagnstico com a finalidade de obter o perfil epidemiolgico para o planejamento e a programao em sade bucal; Realizar os
procedimentos clnicos da Ateno Bsica em sade bucal, incluindo atendimento das urgncias e pequenas cirurgias ambulatoriais; Realizar a ateno
integral em sade bucal (promoo e proteo da sade, preveno de agravos, diagnstico, tratamento, reabilitao e manuteno da sade) individual e
coletiva a todas as famlias, a indivduos e a grupos especficos, de acordo com planejamento local, com resolubilidade; Encaminhar e orientar usurios,
quando necessrio, a outros nveis de assistncia, mantendo sua responsabilizao pelo acompanhamento do usurio e o segmento do tratamento;
Coordenar e participar de aes coletivas voltadas promoo da sade e preveno de doenas bucais; O Acompanhar, apoiar e desenvolver atividades
referentes sade bucal com os demais membros da Equipe de Sade da Famlia, buscando aproximar e integrar aes de sade de forma multidisciplinar.
Contribuir e participar das atividades de Educao Permanente do THD, ASB e ESF; Realizar superviso tcnica do THD e ASB; e Participar do gerenciamento
dos insumos necessrios para o adequado funcionamento da USF.
Odontlogo/Bucomaxilo: Atender e orientar pacientes, bem como executar tratamento odontolgico e realizar, entre outras atividades,
radiografias e ajuste oclusal, aplicao de anestesia, extrao de dentes, tratamento de doenas gengivais e canais, cirurgias bucomaxilofaciais,
implantes, tratamentos estticos e de reabilitao oral; Realizar o tratamento cirrgico de cistos, afeces radiculares e periradiculares, doenas das
glndulas salivares, doenas das articulaes teporo-mandibular, leses de origem traumtica na rea buo-maxilo-facial, malformao congnitas ou
adquiridas dos maxilares e da mandbula; Realizar o tratamento de tumores benignos da cavidade bucal e tumores malignos da cavidade bucal, quando o
especialista dever atuar integrado em equipe de oncologista; Diagnosticar e avaliar pacientes e planejar tratamento, bem como realizar auditorias e
percias odontolgicas.
Odontlogo /Endodontista: a)Faz o diagnstico e tratamento das doenas e leses da polpa dentria e dos tecidos periapicais, empregando
procedimentos clnicos, para proporcionar a conservao dos dentes: restaura e obtura dentes, valendo-se de meios clnicos, para manter a
vitalidade pulpar; b) realiza procedimentos cirrgicos, efetuando remoes parciais ou totais do tecido pulpar, para conservar o dente; executa
tratamento dos tecidos periapicais, fazendo cirurgia ou curetagem apical, para proteger a sade bucal; c) faz tratamento biomecnico na luz dos
condutos radiculares, empregando instrumentos especiais e medicamentos, para eliminar os germes causadores de processo infeccioso periapical;
infiltra medicamentos anti-inflamatrios, antibiticos e detergentes no interior dos condutos infectados, utilizando instrumental prprio, para
eliminar o processo infeccioso; executa vedamento dos condutos radiculares, servindo-se de material obturante, para restabelecer a funo dos
mesmos.
Odontlogo/Esp. Em Pacientes Especiais: Realizar exame clnico com a finalidade de conhecer a realidade epidemiolgica de sade bucal da
comunidade; Realizar procedimentos clnicos de: dentioteria, periodontia, endodentia, odontopediatria na ateno bsica; Assegurar a integralidade
do tratamento no mbito da ateno bsica para populao adstrita; Encaminhar e orientar os usurios que apresentarem problemas mais complexos a
outros nveis de especializao, assegurando seu retorno e acompanhamento, inclusive para fins de complementao do tratamento; Realizar
atendimentos de primeiros cuidados nas urgncias, bem como pequenas cirurgias ambulatoriais, prescrever medicamentos e outras orientaes na
conformidade dos diagnsticos efetuados; Emitir laudos, pareceres e atestados sobre assuntos de sua competncia; Executar as aes de assistncia
integral, aliando a atuao clnica de sade coletiva, assistindo as famlias, indivduos, ou grupos especficos, de acordo com o plano de prioridade
local; Coordenar aes coletivas voltadas para a promoo e preveno em sade bucal, bem como, programar e supervisionar o fornecimento de insumos
para as aes coletivas; Supervisionar o trabalho desenvolvido pelo THD e o ACD; Capacitar as equipes de sade bucal das unidades bsicas de sade e
outros rgos do Municpio, conforme solicitao da Secretaria Municipal de Sade, no que se refere as aes educativas e preventivas em sade bucal;
Registrar nos Mapas de Procedimento todos os procedimentos realizados e executar outras tarefas correlatas que lhe forem atribudas pelo superior
hierrquico.
Odontlogo/Esp. Em Prtese: Realizar o Diagnstico, prognstico, tratamento e controle dos distrbios crnio-mandibulares e de ocluso, atravs
da prtese fixa, da prtese removvel parcial ou total e da prtese sobre implante; Realizar atividades de laboratrio necessrias execuo dos trabalhos
protticos e procedimentos tcnicos de confeco de peas, aparelhos fixos e removveis parciais e totais como substituio das perdas de substncias
dentrias e paradentrias.
Mdico / Oftalmologista: Executar atividades relativas ao diagnstico e tratamento de todas as doenas do sistema visual; Realizar, no mnimo, 16
(dezesseis) exames por turno de atendimento, salvo se a demanda no atingir esta meta.
Mdico / Otorrinolaringologista: Executar atividades relativas ao conhecimento da fisiologia, sintomas e tratamento de doenas da garganta, aparelho
auditivo e fossas nasais; Atender, no mnimo, 16 (dezesseis) pacientes por turno de atendimento, salvo se a demanda no atingir esta meta;
Pedagogo SEDE: Executar as atribuies editadas no respectivo regulamento da profisso executando tarefas afins; Organizar o
planejamento dos servios e das aes pedaggicas voltadas para os programas de formao executados pela Rede Socioassistencial;
Orientar pedagogicamente as equipes de trabalhadores nos servios socioassistenciais; Contribuir e acompanhar as instituies da
rede socioassistencial que executam atendimento crianas, adolescentes e suas famlias; Organizar e viabilizar o processo formativo das
equipes de educadores e de apoio da Rede Socioassistencial; Realizar oficinas de jogos, recreativos e cognitivos; coordenao de grupos
temticos; organizao de vivncias de grupos (passeios, confraternizaes); Acompanhar os grupos nas oficinas diversas; participao nas
reunies de equipe; Elaborar e manter registros atualizados dos atendimentos e acompanhamentos realizados; Executar as atribuies
editadas nos regulamentos do SUAS e Regimento Interno do rgo ao qual est vinculado, cumprindo orientaes administrativas, conforme
legislao vigente e executando tarefas afins; Participao nas atividades de capacitao e formao continuada da equipe dos
Trabalhadores do SUAS; Desempenhar outras atividades inerentes do cargo.
Pedagogo CRAS: Acolhida, oferta de informaes e realizao de encaminhamentos s famlias usurias do CRAS; Mediao dos
processos grupais do servio socioeducativo para famlias; Realizao de atendimento individualizado e visitas domiciliares as famlias
Mdico / Pediatra: Dar assistncia criana e ao adolescente, nos aspectos curativos e preventivos, este abrangendo aes em relao a imunizaes
(vacinas), aleitamento materno, preveno de acidentes, alm do acompanhamento e das orientaes necessrias a um crescimento e
desenvolvimento saudveis. Atender, no mnimo, 16 (dezesseis) pacientes por turno de atendimento, salvo se a demanda no atingir esta meta.
Professor de Cincias Naturais: Ministrar aulas tericas e prticas no ensino fundamental das 5(cinco) primeiras sries em escolas da rede pblica
municipal; acompanhar a produo da rea educacional cultural; planejar o curso, a disciplina e o projeto pedaggico; avaliam o processo de
ensino-aprendizagem; preparam as aulas e participam de atividades institucionais, para o desenvolvimento das atividades, mobilizado um
conjunto de capacidades comunicativas.
Professor de Educao Artstica: Ministrar aulas tericas e prticas no ensino fundamental das 5(cinco) primeiras sries em escolas da rede pblica
municipal; acompanhar a produo da rea educacional cultural; planejar o curso, a disciplina e o projeto pedaggico; avaliam o processo de
ensino-aprendizagem; preparam as aulas e participam de atividades institucionais, para o desenvolvimento das atividades, mobilizado um
conjunto de capacidades comunicativas.
Professor de Educao Fsica: Ministrar aulas tericas e prticas no ensino fundamental das 5(cinco) primeiras sries em escolas da rede pblica
municipal; acompanhar a produo da rea educacional cultural; planejar o curso, a disciplina e o projeto pedaggico; avaliam o processo de
ensino-aprendizagem; preparam as aulas e participam de atividades institucionais, para o desenvolvimento das atividades, mobilizado um
conjunto de capacidades comunicativas.
Professor de Ensino Fundamental do 1 ao 5 ano: Ministrar aulas tericas e prticas no ensino fundamental das 5(cinco) primeiras sries em
escolas da rede pblica municipal; acompanhar a produo da rea educacional cultural; planejar o curso, a disciplina e o projeto pedaggico;
avaliam o processo de ensino-aprendizagem; preparam as aulas e participam de atividades institucionais, para o desenvolvimento das atividades,
mobilizado um conjunto de capacidades comunicativas.
Professor de Ensino Infantil: Ministrar aulas tericas e prticas no ensino fundamental das 5(cinco) primeiras sries em escolas da rede pblica
municipal; acompanhar a produo da rea educacional cultural; planejar o curso, a disciplina e o projeto pedaggico; avaliam o processo de
ensino-aprendizagem; preparam as aulas e participam de atividades institucionais, para o desenvolvimento das atividades, mobilizado um
conjunto de capacidades comunicativas.
Professor de geografia: Ministrar aulas tericas e prticas no ensino fundamental das 5(cinco) primeiras sries em escolas da rede pblica
municipal; acompanhar a produo da rea educacional cultural; planejar o curso, a disciplina e o projeto pedaggico; avaliam o processo de
ensino-aprendizagem; preparam as aulas e participam de atividades institucionais, para o desenvolvimento das atividades, mobilizado um
conjunto de capacidades comunicativas.
Professor de Histria: Ministrar aulas tericas e prticas no ensino fundamental das 5(cinco) primeiras sries em escolas da rede pblica
municipal; acompanhar a produo da rea educacional cultural; planejar o curso, a disciplina e o projeto pedaggico; avaliam o processo de
ensino-aprendizagem; preparam as aulas e participam de atividades institucionais, para o desenvolvimento das atividades, mobilizado um
conjunto de capacidades comunicativas.
Professor de Lngua Inglesa: Ministrar aulas tericas e prticas no ensino fundamental das 5(cinco) primeiras sries em escolas da rede pblica
municipal; acompanhar a produo da rea educacional cultural; planejar o curso, a disciplina e o projeto pedaggico; avaliam o processo de
ensino-aprendizagem; preparam as aulas e participam de atividades institucionais, para o desenvolvimento das atividades, mobilizado um
conjunto de capacidades comunicativas.
Professor de Lngua Portuguesa: Ministrar aulas tericas e prticas no ensino fundamental das 5(cinco) primeiras sries em escolas da rede pblica
municipal; acompanhar a produo da rea educacional cultural; planejar o curso, a disciplina e o projeto pedaggico; avaliam o processo de
ensino-aprendizagem; preparam as aulas e participam de atividades institucionais, para o desenvolvimento das atividades, mobilizado um
conjunto de capacidades comunicativas.
Professor de Matemtica: Ministrar aulas tericas e prticas no ensino fundamental das 5(cinco) primeiras sries em escolas da rede pblica
municipal; acompanhar a produo da rea educacional cultural; planejar o curso, a disciplina e o projeto pedaggico; avaliam o processo de
ensino-aprendizagem; preparam as aulas e participam de atividades institucionais, para o desenvolvimento das atividades, mobilizado um
conjunto de capacidades comunicativas.
Psiclogo: Prestar assistncia com responsabilidade, competncia, habilidade e valores ticos especficos, que o habilita a desenvolver atividades de
planejamento, gerenciamento, coordenao, organizao, superviso, execuo e avaliao das aes de Psicologia, visando preveno, promoo e
recuperao da sade individual e coletiva, em todas as fases do ciclo da vida: criana, adolescente, homem, mulher, adulto, idoso; Planejar, controlar
e executar as atividades relativas ao desenvolvimento de programas de psicologia voltados sade junto s unidades de sade da famlia e centro
especializados municipais de sade, com atendimento individual e ou formao de grupos de pessoas com problemtica semelhante e encaminhando
os casos que necessitam de atendimento clnico; Proceder exame de pessoas que apresentam problemas de comportamento familiar ou social
ou distrbios psquicos, e respectivo diagnstico e teraputica, empregando tcnicas psicolgicas adequadas a cada caso, a fim de contribuir para o
ajustamento vida comunitria; Realizar outras atribuies inerentes funo, designadas pelo superior hierrquico da Administrao Municipal.
Psiclogo CRAS: Acolhida, oferta de informaes e realizao de encaminhamentos s famlias usurias do CRAS; Mediao dos
processos grupais do servio socioeducativo para famlias; Realizao de atendimento individualizado e visitas domiciliares as famlias
referenciadas ao CRAS; Elaborao, junto com as famlias/indivduos, do Plano de Ao Familiar, considerando as especificidades e
particularidades de cada um; Realizao de acompanhamento, por meio de metodologias e tcnicas individuais e coletivas que
contemplem as demandas identificadas; Realizao de encaminhamentos monitorados para a rede socioassistencial, demais
polticas pblicas setoriais e referncia ao CREAS; Desenvolvimento de atividades coletivas e comunitrias no territrio; Assessoria aos
servios socioeducativos desenvolvidos no territrio; Acompanhamento das famlias em descumprimento de condicionalidades; Articulao
de aes que potencializem as boas experincias no territrio de abrangncia Estmulo participao dos usurios na definio das
aes desenvolvidas ao longo do acompanhamento; Relacionamento cotidiano com a rede, tendo em vista o melhor acompanhamento
dos casos; Executar outras atividades correlatas.
Psiclogo CREAS: Acolhida, escuta qualificada, acompanhamento especializado e oferta de informaes e orientaes; Elaborao, junto
com as famlias/indivduos, do Plano de acompanhamento Individual e/ou Familiar, considerando as especificidades e
particularidades de cada um; Realizao de acompanhamento especializado, por meio de atendimentos familiar, individuais e em grupo;
Realizao de visitas domiciliares s famlias acompanhadas pelo CREAS, quando necessrio; Realizao de acompanhamento, por meio de
metodologias e tcnicas individuais e coletivas que contemplem as demandas identificadas; Realizao de encaminhamentos
monitorados para a rede socioassistencial, demais polticas pblicas setoriais e rgos de defesa de direito e contra referncia ao CRAS;
Trabalho em equipe interdisciplinar; Alimentao de registros e sistemas de informao sobre das aes desenvolvidas; Participao
nas atividades de planejamento, monitoramento e avaliao dos processos de trabalho; Participao das atividades de capacitao e
formao continuada da equipe do CREAS, reunies de equipe, estudos de casos, e demais atividades correlatas.
Psiclogo CENTRO POP: Acolhida, escuta qualificada, oferta de informaes e orientaes; Elaborao, com os usurios, do
Plano de Acompanhamento Individual e/ou Familiar, considerando as especificidades e particularidades do acompanhamento
especializado de cada usurio; Realizao de acompanhamento, por meio de metodologias e tcnicas individuais e coletivas que contemplem
as demandas identificadas; Realizao de visitas domiciliares a familiares e/ou pessoas de referncia, sempre que possvel, com vistas ao
resgate ou fortalecimento de vnculos; Articulaes, discusses, planejamento e desenvolvimento de atividades com outros
profissionais da rede, visando ao atendimento integral dos usurios atendidos e qualificao das intervenes; Realizao de
encaminhamentos monitorados para a rede socioassistencial, das demais polticas pblicas e rgo de defesa de direito; Estmulo
participao dos usurios na definio das aes desenvolvidas ao longo do acompanhamento; Executar outras atividades correlatas.
Psiclogo CENTRO DIA IDOSO: Acolhida, escuta qualificada, oferta de informaes e orientaes; Elaborao, com os usurios, do Plano de
Acompanhamento Individual e/ou Familia r, consi de ra ndo as e sp ecificida de s e pa rticu lari dad es do acompanhamento
especializado de cada usurio; Realizao de acompanhamento, por meio de metodologias e tcnicas individuais e coletivas que
contemplem as demandas identificadas; Referenciamento do servio ao CREAS; Trabalho integrado com outras reas atuao conjunta.
Por ex: sade; Realizao de visitas domiciliares a familiares e/ou pessoas de referncia, sempre que possvel, com vistas ao resgate ou
fortalecimento de vnculos; Articulaes, discusses, planejamento e desenvolvimento de atividades com outros profissionais da rede,
visando ao atendimento integral dos usurios atendidos e qualificao; Realizao de encaminhamentos monitorados para a rede
socioassistencial, das demais polticas pblicas e rgo de defesa de direito; Executar outras atividades correlatas.
Psiclogo CASA DE ACOLHIMENTO INFANTIL: Responder pela permanente qualificao e especializao do Abrigo Institucional; elaborar
junto com os demais membros da equipe tcnica o Plano Individual de Atendimento PIA, bem como atuar de forma conjunta com a
referida equipe; acompanhar e oferecer subsdios tcnicos aos servidores do Abrigo Institucional; participar da permanente avaliao do
Abrigo Institucional com proposio de alternativas para a superao das dificuldades prestar atendimento e orientao individual e grupai aos
acolhidos; participar em conjunto com a equipe tcnica e demais colaboradores, na elaborao do Projeto Poltico-Pedaggicos do servio;
efetuar o acompanhamento social dos acolhidos e suas respectivas famlias, com vistas a reintegrao familiar e/ou colocao em famlia
substituta; apoiar e acompanhar o trabalho desenvolvido pelos cuidadores residentes e monitores cuidadores; capacitar os cuidadores e
demais funcionrios; encaminhar, discutir e planejar em conjunto com outros atores da rede de servios e do Sistema de Garantia de
Direitos SGD, as intervenes necessrias junto s crianas e adolescentes e suas famlias; organizar em conjunto com o Assistente
Social s informaes das crianas e adolescentes e respectivas famlias, na forma de pronturio individual; elaborar conjuntamente
com o SGD, relatrios semestrais sobre a situao de cada criana e adolescente apontando: possibilidades de reintegrao familiar,
necessidades de aplicao de novas medidas, ou quando esgotados os recursos de manuteno na famlia de origem, a necessidade de
encaminhamento para adoo; mediar, em parceria com os (as) cuidadores e auxiliares de cuidadores o processo de aprovao de
reconstruo do vnculo com a famlia de origem ou a do tiv a, q ua n do fo r o c a so; opo rt u n iza r aco l hi d a, e sc ut a q u a l if ic a da,
acompanhamento especializado e orientao para os acolhidos; estar apto a realizao de atividades em equipe e interdisciplinares;
realizar visitas domiciliares e elaborar estudo social de cada caso; ELABORAR Projetos sociais especficos para o servio de acolhimento;.
realizar dinmicas de grupo direcionadas para os acolhidos, extensivo s famlias; colaborar e propor juntamente com o profissional da
rea pedaggica em assuntos que se referem a problemas de aprendizagem e comportamental dos acolhidos; realizar interveno
nvel grupai e individual aos acolhidos e quando necessrio realizar encaminhamento para os servios da rede; Preparar os servidores,
crianas e adolescentes para o processo de desligamento; Executar outras atividades correlatas.
Psiclogo ABRIGO INSTITUCIONAL ADULTO: Mapear a rede existente e fortalecer a articulao dos servios de acolhimento com os demais
servios da rede socioassistencial, das demais polticas pblicas e do SGD; monitorar as vagas na rede de acolhimento, indicando o servio
que melhor atenda s necessidades especficas de cada caso encaminhado; efetivar os encaminhamentos necessrios, em
articulao com os demais servios da Rede Socioassistencial, das demais Polticas Pblicas e do SGD, monitorando, posteriormente, seus
desdobramentos; Monitorar a situao de todos os usurios que estejam em servios de acolhimento no municpio, e de suas famlias,
organizando, inclusive, cadastro permanentemente atualizado contendo o registro de todos os atendidos nesses servios;
Referenciamento do servio ao CREAS; Realizar estudos de caso, atendimentos individuais e grupais, visitas domiciliares e institucionais;
Contribuir junto equipe de referencia o restabelecimento dos vnculos familiares e ou sociais; Possibilitar a convivncia comunitria;
Planejar, avaliar, orientar e acompanhar a sua evoluo nas atividades desenvolvidas; Colaborar no desenvolvimento de atividades
realizadas com os usurios; Promover dinmicas de grupos e oficinas pedaggicas com os usurios e equipe; Promover acesso rede
socioassistencial, aos demais rgos do Sistema de Garantia de Direitos e s demais polticas setoriais; Promover a incluso e
acompanhar a permanncia do pblico-alvo nos projetos e servios; Acompanhar no acesso a programaes culturais, de lazer, de esporte e
ocupacionais internas e externas, relacionando-as a interesses, vivncias, desejos e possibilidades do pblico; Elaborao, em conjunto com o/a
cuidador social e, sempre que possvel com a participao do usurio, de regras e rotinas fundamentadas no projeto poltico pedaggico
do Equipamento Social; Acompanhamento psicossocial dos usurios e suas respectivas famlias, com vistas reintegrao familiar; Apoio na
seleo dos cuidadores sociais e demais funcionrios; Apoio e acompanhamento do trabalho desenvolvido pelos cuidadores sociais;
Capacitao e acompanhamento dos cuidadores sociais e demais funcionrios; orientao quanto aos Cuidados com a moradia
(organizao e limpeza do ambiente e preparao dos alimentos, dentre outros). Executar outras atividades correlatas.
Psicopedagogo Clnico: Entre as atribuies do psicopedagogo esto a interveno para a soluo dos problemas de aprendizagem; a utilizao de
mtodos, tcnicas e instrumentos que tenham por finalidade a pesquisa, a preveno, a avaliao e a interveno relacionadas com a
aprendizagem; e o apoio psicopedaggico aos trabalhos realizados nos espaos institucionais.
Mdico / Psiquiatra (CAPS): Executar atividades de estudo, preveno e tratamento dos modos psquicos de adoecer ou da perda involuntria da
faculdade normativa; Prestar assistncia mdico-psiquitrica em unidade nsica de sade, em especial no CAPS Centro de Ateno Psicossocial
e/ou unidade similar; Efetuar atendimento de urgncia em psiquiatria e clnica geral; Solicitar exames laboratoriais e outros quando julgar
necessrio e ministrar o respectivo tratamento; Elaborar, executar e valiar programas de sade mental, individual e coletiva; Participar de
atividades educativas de promoo e preveno de sade mental e sade pblica, bem como aplicar recursos de medicina teraputica e
preventiva; Efetuar atendimento integral sade mental; Fornecer laudos mdicos e psiquitricos ao pode judicirio ou outros, quando se fizer
necessrio; Atender no mnimo, 12 (doze) pacientes por turno de servio, salvo se a demanda no atingir este nmero.
Mdico / Reumatologista: Executar as atividades seguindo os princpios e tcnicas inerentes especialidade. Atender pacientes, utilizando os
meios necessrios de exame fsico e complementares para determinar diagnstico mdico do sistema msculo esqueltico e do tecido celular
conjuntivo. Elaborar relatrios e outras atividades previstas no padro funcional de cada setor de trabalho. Registrar as consultas mdicas,
anotando em pronturio prprio as queixas, o exame fsico e os complementares. Analisar e interpretar resultados de exames de Raios-X,
bioqumicos, hematolgicos e outros, comparando-os com padres normais, para confirmar ou informar o diagnstico. Prescrever medicamentos,
indicando dosagem e respectiva viade administrao, assim como cuidados a serem observado. Participar de programas de sade pblica.
Acompanhar a implantao e avaliao dos resultados, assim como a realizao em conjunto com a equipe multiprofissional de sade. Participar
de reunies/treinamento de mbito local, distrital ou regional, mantendo-se constantemente informado sobre as necessidades na unidade de
sade, para promover a sade e o bem estar da comunidade. Cumprir as normas tcnicas, funcionais e administrativas estabelecidas pela
Secretaria Municipal e Sade. Executar qualquer outra atividade que, por sua natureza, esteja inserida no mbito das atribuies pertinentes ao
cargo e a rea.
Mdico / Ultrassonografista: Realizar exames e emitir laudos com conhecimentos tcnicos na seguinte rea: exames ecogrficos e Doppler
ecogrficos; Conhecer a fisiopatologia e a semiologia nos exames ecogrficos, nos seguintes rgos e sistemas: sistema nervoso central, sistema
pulmonar, sistema gastrointestinal, sistema geniturinrio, sistema msculo esquelticos sistema cardiovascular, ginecologia obstetrcia, mamas, sistema
endcrino, obstetrcia e ginecologia - Anatomia ultrassonogrfica do saco gestacional e do embrio, anatomia ultrasonogrfica fetal e anatomia da
idade gestacional, bem como anomalias fetais, propedutica e tratamento pr-natal. Acompanhar o crescimento intra-uterino retardado, gestao de
alto risco, gestao mltipla, placenta e outros anexos do concepto, bem como: anatomia e ultra-sonografia da plvis feminina, doenas plvicas inflamatrias,
contribuio do ultrassom nos dispositivos intra-uterinos, princpios no diagnstico diferencial das massas plvicas pela ultrassonografia, ultra-sonografia nas
doenas ginecolgicas malignas, endometriose; Realizar estudo ultrassonogrfico da mama normal e patolgico, estudo ultrassonogrfico do tero normal e
patolgico, estudo ultrassonogrfico do ovrio normal e patolgico, ultra-sonografia e esterilidade; Efetuar estudo ultrassonogrfico das patologias da
primeira metade da gestao, medicina interna e estudo ultrassonogrfico do: crnio, olho, rbita, face e pescoo, trax, escroto e pnis, extremidades,
abdmen superior (fgado, vias biliares, pncreas e bao), retroperitneo; Realizar estudo ultrassonogrfico da cavidade abdominal vsceras ocas, colees e
abscessos peritoneais, rins e bexigas, prstata e vesculas seminais, patologias hepticas, bem como tumores hepticos: primrio e metasttico,
hepatopatias no tumorais (Esquistossomose hepato-esplnica, Cirrose Heptica), abscessos hepticos e hematomas, ultra-sonografia das vias biliares:
Anomalias congnitas, Litase biliar, Colecistite aguda e crnica, aspecto ultrassonogrfico das colees e abscessos peritonais, patologias
Pancreticas, Pancreatites, Tumores; patologias Renais, Trauma renal, Uropatias obstrutivas, Leses csticas renais, Nefropatias crnicas, tumores renais,
massas abdominais na infncia, abordagem ultrassonogrfica da bexiga, prstata e vesculas seminais e patologias articulares.