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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar aplicaciones que resuelvan problemas especiales de ingeniera, utilizando
herramientas computacionales basadas en tecnologa de punta en sistemas.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin y discusin en clase, resolucin de problemas, participacin en laboratorio de
computacin, ejercicios extraclase, proyecto de curso.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ciencias de la computacin o ingeniero en computacin preferentemente con estudios
de posgrado en el rea de computacin aplicada a ingeniera.
BIBLIOGRAFA:
1. El material bibliogrfico estar sujeto al tema que se aborde en el curso.
2. Antoni M., Biel D., y Prat J.( 2003). Instrumentacin Virtual, adquisicin, procesado y anlisis
de seales. Ed. Alfaomega.
3. Balcell J., Romeral J. ( 2002). Automtas programables Ed. Alfaomega-Marcombo.
4. Laudon K. y Laudon J. (2001). Sistemas de informacin gerencial . 6 ed. Ed. Prentice Hall.
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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Aprender los fundamentos operativos de las principales plantas de generacin de energa.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de los temas, prcticas de laboratorio y desarrollo de proyectos y visitas de estudio a
plantas generadoras.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ingeniera fsica en ingeniera Mecatrnica o mecnica o elctrica, preferentemente
con experiencia laboral en plantas generadoras.
BIBLIOGRAFA:
1. Aguilar Rodrguez M. (1990) Criterios de Diseo de Plantas Termoelctricas. Ed. Limusa.
2. CONAE (1993). Bases de administracin de energa y control del medio ambiente.
3. Enrquez Harper G. (1982),Elementos de Centrales Elctricas I. Ed. Limusa.
4. Garca y Garca E. (1991). Los Reactores Nucleares y la Produccin de Electricidad.
CECSA.
5. Lucini M. (1985). Turbomquinas de Vapor y de Gas: su calculo y su construccin CECSA.
6. Miranda P. (1980). Construccin y Manejo de los Motores Diesel: Marinos y Estacionarios.
Ed. Trillas.
7. Sullivan (1988). Power Sistem Planning Ed. McGraw-Hill.
8. Viejo Z. (1980). Energa Hidrulica. Ed. Limusa.
9. Zoppeti J.G. (1990). Centrales Hidroelctricas: Estudio, Montaje, Regulacin y Ensayo. Ed.
Limusa.
OBJETIVO GENERAL:
Comprender los fundamentos de operacin de los Sistemas Fotovoltaicos, as como sus principales
aplicaciones.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de los temas, prcticas de laboratorio y desarrollo de proyectos.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en fsica o licenciado con posgrado en energa o en el rea de conocimiento y experiencia
en investigacin en celdas solares.
BIBLIOGRAFA:
1. Almanza Salgado R. (1994). Ingeniera de la Energa Solar. Ed.UNAM.
2. Lasnier F. y Ang T.G. (1990). Photovoltaic Engineering Handbook. IOP Publising.
3. Sandia National Laboratories (2000). Gua para el desarrollo de proyectos de Bombeo de
Agua con Energa Fotovoltaica.Ed. National Technical Informatic.
4. Siemens Solar Industries (1995). Photovoltaic technologies and system design. Siemens.
5. Stuart R.W. y Green M. (1995), Applied Photovoltaics. University of NSW.
6. Tomas M. (2000). Solar Electricity. 2. Edicin. Ed. John Wiley & Sons.
OBJETIVO GENERAL:
Comprender la arquitectura de las computadoras as como su programacin y el soporte de sus
niveles bsicos
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin y demostracin del profesor. Resolucin individual y grupal de ejercicios, prcticas de
laboratorio y proyecto final.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ingeniera electrnica, con especialidad o posgrado en el rea de sistemas digitales.
BIBLIOGRAFA:
1. Mano M. (1996)Arquitectura de Computadoras. 3a edicin, Ed. Prentice Hall.
2. Mano M. ( 1991)Ingeniera Computacional Diseo del Hardware. Ed. Prentice Hall
3. Stallings W.(2000) Organizacin y Arquitectura de Computadores. 4a edicin, Ed.
Prentice Hall.
4. Tanenbaum A. (2000) Organizacin de Computadoras, un Enfoque Estructurado. 4a
edicin, Ed. Prentice Hall.
5. Taub H. (1982). Digital circuits and microprocessors. Ed. McGraw-Hill.
6. Murdocca M. y Heurong V. (2002). Principios de arquitectura de computadoras,1. edicin.
Ed. Prentice Hall.
7. Mez J. Y Olvera J. (2000). Organizacin y arquitectura de computadoras. Ed. Prentice
Hall.
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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Disear e Instrumentar sistemas analgicos para aplicaciones especificas.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin del profesor, discusiones, resolucin individual y grupal de ejercicios, prcticas y proyectos
en el laboratorio.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ingeniera electrnica, preferentemente con posgrado en instrumentacin o sistemas
analgicos.
BIBLIOGRAFA:
1. Schilling D.L., y Belove Ch. (1992). "Circuitos Electrnicos: Discretos e Integrados", Ed.
McGraw Hill.
2. Malik N.R. (1996). Circuitos electrnicos: anlisis, simulacin y diseo. Ed. Prentice Hall.
3. Horestein M. (1997). Microelectrnica: Circuitos y dispositivos. Ed. Prentice Hall.
4. Millman y Halkias. (1988), Dispositivos y Circuitos Electrnicos. Ed.
5. Malvino A. (1991) "Principios de Electrnica". 4a edicin Ed. McGraw-Hill
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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Comprender e instrumentar diseos con los dispositivos semiconductores de potencia para
aplicaciones a sistemas elctricos.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin y demostracin del profesor. Resolucin individual y grupal de ejercicios, prcticas y
proyectos de laboratorio.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ingeniera electrnica, preferentemente con posgrado en electrnica de potencia.
BIBLIOGRAFA:
1. Mamad H.R. (1995). Electrnica de Potencia, Ed. Prentice Hall.
2. Mohan U. R. (2003). Power Electronics, 3a edicin, Ed. Wiley.
3. Dewan S. (1975). Power Semiconductor Circuits, Ed. Wiley.
4. Mazda, F.F. (1995). Electrnica de Potencia: componentes, circuitos y aplicaciones. Ed.
Paraninfo.
6. Mohan N. (1995). Power electronics, converters, applications and design. Ed. John Wiley.
7. Pressman A.I. (1997 ). Switching power supply design. Ed. McGraw-Hill.
8. Rashid M. (1993). Spice for power electronics and electric power. Ed. Prentice Hall.
9. Chryssis G. (1989) High frequency switching power supplies: theory and design.2a. edicin.
Mc. Graw Hill.
10. Cyril W.L. (1993). Power electronics. 3. edicin, Ed. McGraw-Hill.
11. Rashid M. (1995). Electrnica de potencia.2a. edicin. Ed. Prentice Hall
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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Disear y construir circuitos digitales secuenciales y practicar aplicaciones con DSP.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin y demostracin del profesor. Resolucin individual y grupal de ejercicios, proyectos y
prcticas de laboratorio.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ingeniera electrnica, con especialidad o posgrado en sistemas digitales.
BIBLIOGRAFA:
1. Mano M. (2003). Diseo digital, Ed. Prentice Hall.
2. Tocci R. J. (2003). Sistemas Digitales. 8. edicin. Ed. Prentice Hall..
3. Blaheslee T. (1981). Digital design with estandar MSI & LSI, Ed. John Willey
4. Thomas L. Floyd. (2000). "Fundamentos de sistemas digitales". 7 edicin, Ed. Prentice
Hall.
5. Hill F.J. y Peterson (1981), Introduction to Switching Theory and Logical Design. 3a edicin
Ed.John Wiley & Sons.
6. Taub H. (1982). Digital circuits and microprocessors. Ed. McGraw-Hill.
7. Ifeachor E.C. (1993). Digital signal processing Ed. Addison Wesley
8. Steven W.S. (1997). The Scientist and Engineer's Guide to Digital Signal Processing Ed.
California Technical Publishing
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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Identificar y aplicar herramientas de inteligencia artificial tiles en el control y automatizacin de
procesos.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin y demostracin del profesor. Resolucin individual y grupal de ejercicios, proyectos y
prcticas de laboratorio.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ingeniera electrnica en sistemas computacionales, con especialidad o posgrado en
Inteligencia Atificial.
BIBLIOGRAFA:
1. Rusell S. J., Norvig P. (2002). Artificial Intelligence a Modern Approach. Prentice Hall.
2. Kim T. W. y Bouthoorn. (1996). "Object Oriented Artificial Intelligence using C++", Computer
Science Press.
3. Nilsson N. J. (1998). Artificial Intelligence. Morgan Kauffmann Publisher.
4. Jamshid M., Vadiez N. y Ross Timothy J. (1993). Fuzzy logic and control: software and
hardware application. Ed. Prentice Hall.
5. Zadeh L.A. (1965). Fuzzy Sets Information and control
6. Zadeh L.A. (1991). Fuzzy Logic and the Calculus of Fuzzy Proceedings SYNAPSE 91
7. Fazel F., Nau D., y Kim S. ( 2002 ).AI Applications in Manufacturing. The MIT Press .
8. Russell S. y Norvig P. (1996). Inteligencia Artificial.Ed. Prentice Hall.
9. Balcells J. Y Romeral J. (2000). Autmatas programables.Alfaomega-Marcombo.
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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Comprender y distinguir aplicaciones con dispositivos microelectronicos aplicables a control de
procesos, as como utilizar los procesadores digitales de seales.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin y demostracin del profesor. Resolucin individual y grupal de ejercicios, proyectos y
prcticas de laboratorio.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en ingeniera electrnica, preferentemente con especialidad o posgrado en electrnica.
BIBLIOGRAFA:
1. Fandez M. (2000), Tratamiento Digital de Voz e Imagen.Ed. Alfaomega-Marcombo.
2. Kleitz W. (1999) Digital and microprocessor fundamentals: Theory and application 3a Ed.
Prentice Hall
3. Sedra A.S. y Smith K.C. (2003) Microelectronic circuits 5a Ed. Oxford University Press
4. Taub H. (1982). Digital circuits and microprocessors. Ed. McGraw-Hill.
5. Ifeachor E.C. (1993). Digital signal processing Ed. Addison Wesley.
6. Smith Steven W. (1997). The Scientist and Engineer's Guide to Digital Signal Processing
Ed. California Technical Publishing.
7. Blakeslee T. (1981) Digital design with estandar MSI & LSI, Ed. John Wiley and sons.
8. Pardo F., y Boluda J. A. (2002). VHDL Lenguaje para sntesis y modelado de
circuitos.Ed. Alfaomega-Rama.
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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Disear e instrumentar sistemas para el control y automatizacin de procesos.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de los temas, resolucin de problemas y proyectos y prcticas de laboratorio.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en Electrnica preferentemente con posgrado en instrumentacin y control.
BIBLIOGRAFA:
1. Carr J.J. (1991). Designers Handbook of Instrumentation and Control Circuits. Academic
Press.
2. Johnson C.D. (2000). Process Control Instrumentation Technology, 6a edicin. Prentice Hall.
3. Kleitz W. (1997). Microprocessor and Microcontroller Fundamentals: The 8085 and 8051
Hardware and Software. Prentice Hall College Div.
4. Nachtigal C.L. (1990). Instrumentation and Control: Fundamentals and Applications, 1a
edicin. John Wiley and Sons.
5. Doebelin, E. O., Diseo y Aplicacin de Sistemas de Medicin, Ed. DIANA.
6. Cooper, W. P. y A. D. Helfrick, Electronic Instrumentation and Measurements Techniques,
Ed. Prentice Hall.
7. Hans Berger. (1999). Automatizar con STEP 7 en IL y SCL. Manuales Festo.
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OBJETIVO GENERAL:
Comprender los principios de operacin de sensores, e instrumentar aplicaciones bsicas.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin y demostracin del profesor. Prcticas en el laboratorio y elaboracin de un proyecto final.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de asignatura o carrera con licenciatura en ingeniera mecatrnica o electrnica de
preferencia con especialidad en instrumentacin y control o estudios de posgrado en el rea de
instrumentacin y control.
BIBLIOGRAFA:
1. Creus A. (1997). Instrumentacin Industrial. Ed. Marcombo
2. Diefenderfer. (1984). Instrumentacin Electrnica. 2 edicin, Ed. Interamericana.
3. Soisoon H.E. (1988). Instrumentacin Industrial. Ed Limusa.
4. Cooper W. D. y Helfrick A.D. (1991). Instrumentacin Electrnica Moderna y Tcnicas de
Medicin. Ed. Prentice Hall.
5. Silva C.W. (1989). Control Sensors and Actuators. Ed. Prentice Hall.
6. Tzou H.S. y Fukuda T. (1992). Precisin Sensors, Actuators and Systems, Ed. Kluwer
Academic Publishers.
7. Ebel F. y Nestel S. (1991). Sensores de proximidad (libro de texto). Manuales Festo
Didactic.
8. Ebel F. (2001). Sensores de proximidad (libro de trabajo) . Manuales Festo Didactic.
9. Dahlhof H., Rupp K., Werner H., Schul R. y Nestel S. (1992). Sensores de distancia y
desplazamiento ( libro de trabajo). Manuales Festo Didactic.
10. Schul R., Waiblinger P. (1992) Sensores de fuerza y presin ( libro de trabajo). Manuales
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Festo Didactic.
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OBJETIVO GENERAL:
Comprender y aplicar los conceptos ms importantes de ingeniera de control digital.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin y demostracin del profesor. Resolucin individual y grupal de ejercicios, proyectos y
prcticas de laboratorio.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de asignatura o carrera con licenciatura en ingeniera electrnica, de preferencia con
especialidad en control e instrumentacin o estudios de posgrado en el rea de control.
BIBLIOGRAFA:
1. Franklin G.F., Powell J.D. y Workman M.L. (1990). Digital Control of Dynamic Systems. 2a
edicin, Ed. Addison Wesley.
2. Ogata K. (1996). Time Control Systems. 2a edicin, Ed. Prentice Hall.
3. Kuo Benjamn C. (1997). Sistemas de Control Digital. 2 edicin, Editorial Continental.
4. Kuo Benjamn C. (1994). Matlab Tools for Control Systems Analysis and Design. Ed.
Prentice Hall.
5. strm K.J. y Wittenmark B. (1997). Computer-Controlled Systems: Theory and Design. 3a
edicin Ed. Prentice Hall.
6. Leondes C.T. (1995) Digital Control Systems Implementation Techniques : Advances in Theory
and Applications Academic Press
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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Analizar sistemas lineales usando tcnicas de espacio de estado, para el control de procesos.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de conceptos, resolucin de problemas, ejercicios extraclase, proyectos y prcticas de
laboratorio.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor con licenciatura en ingeniera electrnica o elctrica y preferentemente con posgrado en el
rea de instrumentacin y control, o automatizacin.
BIBLIOGRAFA:
1. Kailath T. (1980). Linear Systems, Ed. Prentice-Hall.
2. Gabel Robert A. (1987). Signals And Linear Systems, Ed. John Wiley and Sons.
3. Barrientos A., Sanz R., Mata F. y Gamboa E. (1996). Control de sistemas continuos.
Problemas resueltos". Ed. McGraw-Hill.
4. Dorf R.C. (1989). "Sistemas modernos de control". Ed. Addison Wesley.
5. Burl Jeffrey B. (1999). Linear Optimal Control: H2 and H (Infinity) Methods, Ed.Addison
Wesley.
6. Wilson J. Rugh, (1995) Linear System Theory 2a Ed. Prentice Hall
7. Chi-Tsong Chen (1998) Linear System Theory and Design 3a Ed Oxford University Press
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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Comprender y probar estrategias de operacin dinmica con sistemas manipuladores.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de conceptos, resolucin de problemas, ejercicios extraclase, proyecto y prcticas de
laboratorio.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de tiempo completo o tiempo parcial con licenciatura en ingeniera Mecatrnica o
electrnica mecnica, preferentemente con estudios de posgrado en Mecatrnica o robtica o
instrumentacin y control.
BIBLIOGRAFA:
1. Ghosh B., Tarn T., Xi N. (1999) Control in Robotics and Automation, 1a Ed. Academic Press
2. Spong M. W. y Vidyasagar M. (1996). Robot Dynamics and Control. Ed. Wiley.
3. Angeles J. (2002), Fundamentals of Robotic Mechanical Systems. Theory, Methods, and
Algorithms, 2a edicin, Ed. Springer-Verlag
4. Manssur A. (1992). Manual de prcticas, Dinmica Rotacional, Ed. UAM.
5. Nakamura Y. (1991). Advanced Robotics: Redundancy and Optimization, Ed. Addison
Wesley.
6. Niku S.B. (2001) Introduction to Robotics: Analysis, Systems, Applications 1a Ed Prentice
Hall
7. Ollero A. (2003). Manipuladores y robots mviles.Ed. Alfaomega-Marcombo.
8. Fu K.S. (1988). Robotica, Control, Deteccion, Vision e Inteligencia Ed. McGraw-Hill.
9. Asada H. (1985). Robot Analysis and control. Ed. John Wiley and Sons.
10. Kortenkamp D., Bonasso P. Y Murphy R. (2003). Artificial intelligence and Mobile Robots.
Ed.The MIT Press.
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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Analizar sistemas dinmicos y elaborar aplicaciones en circuitos electrnicos.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de conceptos, resolucin de problemas, ejercicios extra clase, proyecto integrador.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de tiempo completo o tiempo parcial con licenciatura en ingeniera electrnica o
mecatrnica , y preferentemente con estudios de posgrado en el rea de control.
BIBLIOGRAFA:
1. Hale J. y Kocak H. (1991). Dynamics and Bifurcation, Springer- Verlag.
2. Arrowsmith D.K. y Place C.M. (1990) An Introduction to Dynamical Systems, Cambridge
University Press
3. R. Robinson C. (2004) An Introduction to Dynamical Systems Prentice Hall
4. Devaney R.L. (2003) An Introduction to Chaotic Dynamical Systems, 2a Ed. Westview Press
5. Benjamn, C. Kuo. (1994). Matlab Tools for Control Systems Analysis and Design. Ed.
Prentice Hall.
6. David G. Luenberger, (1979), Introduction to Dynamic Systems. Ed.New John Wiley &
Sons.
7. Gene F. Franklin. (1991), Control de sistemas dinmicos con retroalimentacin, Ed.
Addison Wesley Iberoamericana.
8. G. F. Franklin, J.D. Powell and M.L. Workman. (1990). Digital Control of Dynamic Systems.
2a edicin, Ed. Addison Wesley.
9. Brin M. y Stuck G. (2002) Introduction to Dynamical Systems Cambridge University Press
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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Comprender las tcnicas para el reconocimiento y caracterizacin de imgenes por computadora.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de conceptos, resolucin de problemas, ejercicios extractase, proyecto integrador.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de tiempo completo o tiempo parcial con licenciatura en ingeniera electrnica o sistemas
computacionales preferentemente con posgrado en el rea de visin o robtica.
BIBLIOGRAFA:
1. Jahne B. (1991). Digital image processing: concepts, algorithms and scientific applications.
Ed. Springer-Verlag.
2. Maravall y Gomez A. (1994). Reconocimiento de formas y visin artificial. Ed. Addison-
Wesley.
3. Gonzlez R.C. y Woods R.E. (1993). "Digital Image Processing" Ed. Addison-Wesley.
4. Faugeras O. (1996). Three-Dimensional Computer Vision. A Geometric Viewpoint. Ed. MIT
Press.
5. Jain A.K. (1989). Fundamentals of Digital Image Processing, Ed. Prentice Hall.
6. Schalkoff R.J. (1989). Digital Image Processing and Computer Vision. Ed. John Willey &
Sons.
7. Linda G. Shapiro y Stockman G.C. (2001) Computer Vision, 1a Ed Prentice Hall
8. Forsyth D.A. y Ponce J., (2002) Computer Vision: A Modern Approach, 1a Ed Prentice Hall
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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Aplicar dispositivos electrnicos a procesos de alta tecnologa.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de conceptos, resolucin de problemas, ejercicios extraclase, proyecto del curso.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor con licenciatura en ingeniera electrnica, preferentemente con posgrado en procesamiento
digital o instrumentacin y control.
BIBLIOGRAFA:
1. Sanjit K. Mitra, (2001) Digital Signal Processing: A Computer-Based Approach 2a with DSP
Laboratory using MATLAB, 2a Ed McGraw-Hill
2. Lars Wanhammar , (1999) DSP Integrated Circuits, 1a Ed Academic Press;
3. C. Britton Rorabaugh, (1998 ) DSP Primer, McGraw-Hill
4. Keshab K. Parhi, (1998) VLSI Digital Signal Processing Systems: Design and
Implementation, Wiley-Interscience
5. Richard G. Lyons, (1996) Understanding Digital Signal Processing, 1a Ed Prentice Hall
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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Aplicar modelos lineales en la toma de decisiones, en la planeacin y en el control de proyectos.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral, ejercicios dentro y fuera del aula e investigacin bibliogrfica.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor con licenciatura en Ingeniera o en Matemticas, y de preferencia con posgrado en el rea
de ingeniera.
BIBLIOGRAFA:
1. Bazaraa M.S. y Jarvis J.J. (1984). Programacin Lineal y Flujo en Redes". Ed. Limusa.
2. Davis y Keown Mc. (1986). Modelos Cuantitativos para Administracin, Grupo Editorial
Iberoamrica.
3. Hillier F.S. y Lieberman G.J. (1993). Introduccin a la Investigacin de Operaciones.
McGraw-Hill.
4. Prawda J. (1985). Mtodos y Modelos de Investigacin de Operaciones, Tomo I. Ed. Limusa.
5. Shamblin J. (1990). Investigacin de Operaciones. McGraw-Hill.
6. Taha H.A. (1993). Investigacin de Operaciones. Representaciones y Servicios de
Ingeniera.
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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Comprender los diversos mecanismos de transferencia de calor y aplicar sus leyes en la solucin de
problemas de ingeniera.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral, ejercicios dentro y fuera del aula, prcticas de laboratorio e investigacin
bibliogrfica.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Ingeniero en mecatrnica o ingeniero mecnico con maestra o doctorado en el rea de fluidos y
calor.
BIBLIOGRAFA:
1. Holpman J.P. (1998). Transferencia de Calor, 8 edicin. Ed. McGraw-Hill
2. Kern D.Q. (1997). Procesos de Transferencia de Calor Ed. C.E.C.S.A.
3. Myers G.E. (1998). Analytical Methods in Conduction Heat Transfer. 2a Edicin Ed. McGraw-
Hill.
4. Ozisik M.N. (1979). Transferencia de Calor Ed. McGraw-Hill.
5. Thomas L.C. (1980). Fundamentals of Heat Transfer, Ed. Prentice Hall.
6. Manrique J.A. (1990). Transferencia de Calor. Ed. Harla.
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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Comprender la teora matemtica que describe el comportamiento macroscpico de los materiales
sometidos a esfuerzos y deformaciones.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin y demostracin del profesor. Resolucin individual y grupal de ejercicios y prcticas de
laboratorio.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de tiempo completo con licenciatura en ingeniera civil, mecatrnica o mecnica,
preferentemente con posgrado en mecatrnica o un rea afn.
BIBLIOGRAFA:
1. Centeno, Pasos (1977). Introduccin al Mtodo Elemento Finito en Problemas
Estructurales. Tesis FIUADY.
2. Cook et al. (1989). Concepts and Aplications of Finite Elements Analysis. Wiley.
3. Malvern L. (1969). Introduction to Continuos Medium. Prentice-Hall.
4. Timoshenko, S.G. (1970). Theory of Elasticity. McGraw-Hill.
5. Bamberger Y. (1981). Mcanique de lingnieur II, Milieux dformables , Hermann.
6. Oliver X., y Agelet C. (2003). Mecnica del medio continuo para ingenieros. Ed.
Alfaomega-Editions UPC.
7. Chandrupatla T. R., y Belegundu A. D. (1999). Introduccin al estudio de elemento finito
en ingeniera.2. edicin. Ed. Prentice Hall.
OBJETIVO GENERAL:
Analizar, disear y evaluar procesos y sistemas de produccin, mediante tcnicas de ingeniera
industrial y principios administrativos.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin de conceptos, resolucin de problemas, prcticas de laboratorio, proyecto integrador.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor con licenciatura en ingeniera en mecatrnica o industrial y estudios de posgrado en el rea
de procesos y sistemas de produccin.
BIBLIOGRAFA:
1. Bain D. (1983). Productividad: La Solucin a los Problemas de la Empresa. McGraw-Hill.
2. Hopp W.J. y Spearman M.L. (2001). Factory Physics. Irwin McGraw-Hill.
3. Internacional Journal of Modelling and Simulation, publicacin trimestral, IASTED.
4. Krajewski L.J. y Ritzman L.P. (1999). Operations Management: Strategy and Anlisis.
Addison Wesley.
5 Rother M. y Harris R. (2001). Creating Continuous Flow: an action guide for managers,
engineers & production associates. The Lean Enterprise Institute.
6. Rother M. y Shook J. (1998). Learning to See: value stream mapping to add value and
eliminate muda. The Lean Enterprise Institute.
7. Sumanth D.J. (1997). Ingeniera y Administracin de la Productividad: Medicin, Evaluacin,
Planeacin y Mejoramiento de la Productividad en las Organizaciones de Manufactura y de
Servicio. McGraw-Hill.
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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Analizar el estado del arte sobre el desarrollo de aplicaciones o problemas relacionados con los
procesos y sistemas de produccin.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral y audiovisual, prcticas de laboratorio, dinmica de grupos, investigacin
bibliogrfica y trabajos y tareas con empleo de la computadora.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Ingeniero mecnico con maestra o doctorado en ingeniera mecnica
BIBLIOGRAFA:
1. B.H. Amstead, Ph.F. Ostwald, M.L. Begeman PROCESOS DE MANUFACTURA, Ed. CECSA.
2. H.C. Kasanas, Glenn E. Baker; Thomas G. Gregor, PROCESOS BSICOS DE MANUFACTURA, Ed.
Mc Graw Hill
3. Brown George G. OPERACIONES BSICAS DE LA INGENIERA QUMICA, Ed. Marn
4. Timings R. (1997). Procesos y Materiales del Taller. Ed. Alfaomega.
5. De Buen y Odn. (1997). Tecnologa Mecnica e Instalaciones Ed. Alfaomega.
6 Muoz D.F. y Zozaya C. (1997). Tecnologa de proceso, en (Serie: Tecnologas para la
Competitividad de la Industria Mexicana). Ed. Instituto Tecnolgico Autnomo de Mxico.
7 Muoz D.F. y Zozaya C. (1997). Localizacin y diseo de planta, en (Serie: Tecnologas
para la Competitividad de la Industria Mexicana). Ed. Instituto Tecnolgico Autnomo de
Mxico.
8 Nahmias S. (1997). Production and Operations Analysis, 3era edicin. Ed. Irwin.
9 Evans J. R. (1997). Production/Operations Management, 5a. Ed. Ed. West Publishing
Company.
10 Sule, D. R. (1994). Manufacturing Facilities. Location, Planning and Design. 2a edicin, Ed.
International Thomson Publishing.
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UNIVERSIDAD AUTNOMA DE YUCATN
Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Analizar y resolver sistemas mecnicos empleando los conceptos y principios fundamentales de la
esttica, cinemtica de mecanismos y dinmica.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral, ejercicios dentro y fuera del aula e investigacin bibliogrfica.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Ingeniero en mecatrnica o ingeniero mecnico con estudios de maestra o doctorado en ingeniera
mecatrnica o mecnica.
BIBLIOGRAFA:
1. Beer y Johnston Jr. (1999). Mecnica Vectorial para ingenieros - Dinmica. 4 edicin
McGraw-Hill.
2. Norton R.L. (1999). Diseo de Maquinaria. 2a edicin, McGraw-Hill.
3. Fowler B., (1996). Mecnica para ingeniera Dinmica, Ed. Addison Wesley.
4. Shigley J.E. (1994). Theory of Machines and Mechanisms, 2a edicin, McGraw -Hill.
5. Sandor G. N. (1984). Advanced Mechanisms design: analysis and syntesis, (Vol.I) Prentice
Hall.
106
UNIVERSIDAD AUTNOMA DE YUCATN
Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Planear, disear y evaluar un sistema mecatrnico.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin y demostracin del profesor. Desarrollo por parte del alumno de una solucin a un
proyecto mecatrnico.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor preferentemente con posgrado en mecatrnica, con experiencia en la industria o en
investigacin aplicada en mecatrnica.
BIBLIOGRAFA:
1. Popovic D. (1999). Mechatronics in Engineering Design and Product Development.
McGraw-Hill.
2. Shetty D. (1997). Mechatronics System Design. Ed. PWS Publishing Company.
3. Auslander D.M. (1996). Mechatronics: Mechanical Systems Interfacing. Ed. Prentice Hall.
4. Kamm Lawrence J. (1996). Understanding Electro-Mechanical Engineering: an
Introduction to Mechatronics. Ed. IEEE Press.
5. IEEE. (1997). Anual conference on Mechatronics and Machine vision in practice-
proceedings. IEEE Computer Society.
6. Dean C. Kamopp, Donald L. Margolis and Ronald C. Rosenberg. (2000), System
Dynamics: Modeling and Simulation of Mechatronic Systems, 3a edicin Ed. John Wiley
and Sons.
7. Bolton B. (1998). Mechatronics: Electronic Control Systems in Mechanical Engineering, 2a
edicin, Ed. Peachpit Press .
107
UNIVERSIDAD AUTNOMA DE YUCATN
Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Modelar sistemas mecnicos oscilatorios, para realizar diagnstico de fallas en mquinas y aplicar
mtodos de balanceo dinmico de maquinaria.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin oral y audiovisual, prcticas de laboratorio, dinmica de grupos, investigacin
bibliogrfica.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Ingeniero en mecatrnica o ingeniero mecnico con maestra o doctorado en ingeniera mecnica
BIBLIOGRAFA:
1. Newland D.E. (1989). An Introduction to Mechanical Vibration: Analysis and Computation,
Ed. Wiley.
2. Lalanne-Ferraris (1998). Rotordynamics Prediction in Engineering, 2a Edicin, Ed. Wiley
3. Weaver-Timoshenco-Young (1990). Vibration Problems in Engineering, 5a Edicin, Ed. Wiley
4. Thompson W.T. (1998). Theory of Vibrations with applications, 5a Edicion, Prentice Hall
5. Vierck E. (1979). Vibration Analisys, 2a Edicin,Ed. McGraw-Hill
6. Hartog, J.P. (1985) Mechanical Vibration, Ed. McGraw-Hill
7. Mabie H.H. (1998). Mecanismos y Dinmica de Maquinaria. 2 Edicin, Ed. Limusa.
8. Dimaragonas A. (1996). Vibration for Engineers, 2a Edicin, Prentice Hall.
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UNIVERSIDAD AUTNOMA DE YUCATN
Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Aplicar y valorar la teora del capital humano al contexto de las organizaciones.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin. Dilogo. Trabajo en grupos grandes y pequeos. Estudio de casos.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de asignatura o de carrera graduado en programa de administracin o educacin.
BIBLIOGRAFA:
1. Davenport T.O. (2000). Capital Humano: creando ventajas competitivas a travs de las
personas, Gestin.
2. Gratton L. Estrategias de capital humano: cmo situar a las personas en el corazn de la
empresa, Financial Times-Prentice Hall.
3. Leif E. y Mazone M. S. (2000). El capital intelectual: cmo identificar y calcular el valor de
los recursos intangibles de su empresa. Gestin.
4. Smart B. D. (2001). El valor del capital humano: cmo las empresas de xito contratan e
incentivan a sus directivos. Paids Empresa.
5. Sullivan P. H. (2001). Rentabilizar el capital intelectual: tcnicas para optimizar el valor de
la innovacin, Paidos Empresa.
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UNIVERSIDAD AUTNOMA DE YUCATN
Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar un trabajo de investigacin cientfica o tecnolgica acorde con la problemtica regional,
siguiendo el mtodo cientfico y elaborar el informe tcnico respectivo, as como la adecuada
difusin de los resultados de su investigacin.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin con dilogo, mesas de debate, anlisis crtico, consulta bibliogrfica, anlisis de casos y
elaboracin de proyecto de investigacin cientfica o tecnolgica.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de medio tiempo o tiempo completo con posgrado en ingeniera y experiencia en
investigacin cientfica o desarrollo tecnolgico.
BIBLIOGRAFA:
1. Bernal C.A. (2000). Metodologa de la Investigacin. Prentice Hall.
2. Bunge M. (1992). La Investigacin Cientfica. Ariel Methodos.
3. Hernndez Sampieri R. et al. (2002) Metodologa de la Investigacin, 3a edicin. McGraw-
Hill.
4. Holman J. P. (1990). Mtodos Experimentales para Ingenieros. McGraw-Hill.
5. Mndez lvarez C.E. (2003). Metodologa, Diseo y Desarrollo del Proceso de Investigacin.
McGraw-Hill.
6. Mndez et al. (1990) El Protocolo de Investigacin, Lineamientos para su Elaboracin y
Anlisis. Trillas.
OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar la habilidad de resolver problemas de ingeniera aplicando la creatividad.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposiciones audiovisuales. Tcnicas varias para fomentar la creatividad.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de carrera o de asignatura con licenciatura o posgrado en el rea de conocimiento.
BIBLIOGRAFA:
1. Alcaraz Lozano F. (1991). La Creatividad en la Ingeniera. Sitesa.
2. Bono E. (1996). El Pensamiento Creativo. Paidos Iberica, S.A.
3. Foster T.R. (2002). 101 Mtodos para Generar Ideas. Deusto.
4. Michalko M. (2000). Los Secretos de los Genios de la Creatividad. Gestin 2000.
5. Von Oech R. El despertar de la Creatividad, Ed. Daz de Santos, S.A., Espaa 1987.
6. Zeliski Ernie J. (2001). Pensar a lo Grande. Oniro.
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UNIVERSIDAD AUTNOMA DE YUCATN
Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Aplicar y valorar los principios de inteligencia emocional al contexto de las organizaciones.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin. Dilogo. Trabajo en grupos grandes y pequeos. Estudio de casos.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de asignatura o de carrera graduado en programa de administracin o educacin.
BIBLIOGRAFA:
1. Cooper R. y Ayman S. (1998). Inteligencia Emocional Aplicada al Liderazgo y la
Organizacin. Norma.
2. Goleman D. (2002). La inteligencia emocional, 33a edicin. Vergara.
3. Goleman D. (2002). La inteligencia emocional en la empresa, 3a edicin. Vergara.
4. Harvey S. et al. (2000). So Each May Learn: Integrating Learning Styles and Multiple
Intelligences. ASCD.
5. Sprenger M. (1999). Learning and Memory; The Brain in Action. ASCD.
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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Analizar el estado del arte sobre temas relacionados con las ciencias sociales y humanidades.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin con dilogo, mesas de debate, anlisis crtico, consulta bibliogrfica, anlisis de casos y,
en su caso, elaboracin de proyecto integrador.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de medio tiempo o tiempo completo con licenciatura en ingeniera y postgrado en ciencias
sociales o humanidades
BIBLIOGRAFA:
1. La que se determine como pertinente para lograr los objetivos del curso.
OBJETIVO GENERAL:
Identificar los accidentes y enfermedades de trabajo ms comunes en las empresas, con el
propsito de desarrollar programas preventivos de higiene y seguridad en los centros de trabajo.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin con dilogo, mesas de debate, anlisis crtico, visitas a industrias, talleres y proyectos en
ejecucin, consulta bibliogrfica, anlisis de casos y elaboracin de proyecto integrador.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de medio tiempo o tiempo completo con posgrado en ingeniera y experiencia profesional
en el diseo y operacin de programas de higiene y seguridad industrial.
BIBLIOGRAFA:
1. Angis Terrazas V. (1995). Seguridad Aplicada. Asociacin Mexicana de Higiene y
Seguridad, A.C. (AMHSAC).
2. AMHSAC (1990). Prevencin y combate de incendios.
3. AMHSAC (1992). Primeros Auxilios.
4. AMHSAC. Revista de Seguridad e Higiene Industrial.
5. Instituto Mexicano del Seguro Social (1995). Ley del Seguro Social. IMSS.
6. Secretara de Salud (1992). Manual de buenas prcticas de higiene y sanidad.
7. Secretara de Salud (1993). Manual de aplicacin del anlisis de riesgos, identificacin y
control de puntos crticos.
8. Secretara del Trabajo y Previsin Social. Normas Oficiales Mexicana sobre Seguridad e
Higiene. STPS.
9. STPS. Reglamento Federal de Seguridad, Higiene y Medio Ambiente del Trabajo.
10. Tavera Barqun J. (1981). Seguridad Industrial. AMHSAC.
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Facultad de Ingeniera
OBJETIVO GENERAL:
Comprender las metodologas en estructuracin del rediseo de procesos para obtener mejores
productos y servicios.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposiciones del profesor con participacin del alumno.
Trabajos grupales y prcticas de laboratorio.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Licenciado en administracin o en ingeniera en mecatrnica.
BIBLIOGRAFA:
1. Harrington, H. J. (1993), Mejoramiento de Procesos, Ed. Mc. Graw Hill
2. Hammer M. y Champy J. (1994), Reingeniera. Grupo Editorial Norma.
3. Hammer M. y Stanton A. S (1992). La Revolucin de la reingeniera, Ed. Daz de Santos.
4. Davenport, Thomas H, (1993), Process innovation: re-engineering work through
information technology. Ed. Harvard Business School Press
5. Chase, Richard b., Aquilano, Nicholas J. & Jacobs, F. Robert. (2000). Administracin de
Produccin y Operaciones. Manufactura y Servicios. 8 edicin, Ed. Mc. Graw Hill.
OBJETIVO GENERAL:
Disear el procedimiento general para la resolucin de un problema de investigacin o desarrollo
tecnolgico relacionado con la ingeniera.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Exposicin con dilogo, consulta bibliografica, trabajo individual, trabajo en grupos pequeos,
anlisis crtico, seminario.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de medio tiempo o tiempo completo con posgrado en ingeniera y experiencia en
investigacin cientfica o desarrollo tecnolgico.
BIBLIOGRAFA:
1. Bernal C.A. (2000). Metodologa de la Investigacin. Prentice Hall.
2. Bunge M. (1992). La Investigacin Cientfica. Ariel Mtodos.
3. Hernndez Sampieri R. Et al. (2002) Metodologa de la Ivestigacin, 3 edicin. McGraw-Hill.
4. Holman J. P. (1990). Mtodos Experimentales para Ingenieros. McGraw-Hill.
5. Mndez lvarez C.E. (2003). Metodologa, Diseo y Desarrollo del Proceso de Investigacin.
McGraw-Hill.
6. Mndez et al. (1990) El Protocolo de Investigacin, Lineamientos para su Elaboracin y
Anlisisz. Trillas.
OBJETIVO GENERAL:
Entrenar a quienes sustentarn el Examen General para el Egreso de la Licenciatura (EGEL), para
que estn convenientemente preparados durante la presentacin del examen.
TCNICAS DE ENSEANZA:
Identificacin de hbitos de estudio, Exposicin con dilogo, consulta bibliogrfica, trabajo individual,
trabajo en grupos pequeos y resolucin de pruebas diagnstico.
PERFIL PROFESIOGRFICO:
Profesor de medio tiempo o tiempo completo con licenciatura en ingeniera y posgrado en docencia.
BIBLIOGRAFA:
1. Acosta y Lara J. (2004). Tcnicas de estudio: Aprender a aprender, Ciberautores.
2. Acosta y Lara J. (2003). Tcnicas de trabajo en equipo, Ciberautores.
3. CENEVAL. (2004). Guias para el EGEL. CENEVAL.
4. Tierno B. (2003). Las mejores tcnicas de estudio, Ed. Ediciones Temas de Hoy, S.A.
5. La que se determine como pertinente para lograr los objetivos del taller.
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