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INCLUSION, EQUIDAD Y RESPETO A LA DIVERSIDAD

INTRODUCCIN

En nuestro pas an se presenta una sociedad fragmentada en la que la


desigualdad en la percepcin de ingresos, diversidad de razas, religin, creencias,
discapacidad y diversos factores que implican diversidad genera exclusin;
muchas veces debido a una carencia de valores y de concientizacin hacia las
diferencias.
La diversidad est muy presente en nuestra vida cotidiana ya que siempre ha
existido y sigue en constante crecimiento, se observa diferentes tipos de familia en
las que llega a impactar en la sociedad porque hay situaciones o personas que no
respetan o que discriminan a familias desintegradas haciendo sentir asi a los
integrantes y puede afectar el desarrollo pleno sobre todo de los nios en edad
escolar. La familia es el primer grupo social al que pertenece toda persona y
cualquier familia merece respeto independientemente de cmo este formada.
En base al artculo 3 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos
y la Ley general de educacin se establece: Todo individuo tiene derecho a recibir
Educacin; lo cual indica una educacin para todos sin distincin, que incluye a
todos por igual.
La inclusin, la equidad y el respeto a la diversidad contribuyen en el desarrollo
pleno de los individuos.

DESARROLLO
La inclusin va ms all de la integracin ya que la integracin se limita a
incorporar a una persona a un determinado grupo social, la inclusin hace
referencia a integrar a una persona incluyndola y hacindola participe en las
actividades las cules se adaptarn a las necesidades especficas de la persona.
En la escuela la inclusin educativa se refiere a la atencin del alumno haciendo
las adecuaciones curriculares, implementando actividades acordes a la diversidad
y realizando los dems cambios que se necesiten para garantizar el aprendizaje
de todos los estudiantes.
La equidad es sinnimo de igualdad. La equidad educativa garantiza la igualdad
de acceso a la educacin, de permanencia y de logro de aprendizajes. La
educacin es un derecho que favorece el desarrollo pleno de las personas.
El respeto a la diversidad es la consideracin a las diferencias de cualquier tipo;
de raza, de cultura, tradiciones, religin y dems. El alumno debe comprender
que hay una gran diversidad y que debe respetarla.
La inclusin, equidad y respeto a la diversidad en el aula son factores
determinantes para el desarrollo integral de los estudiantes. El docente debe de
practicar, favorecer y basar su prctica docente en estos elementos, las nias,
nios y adolescentes deben conocer cules son sus derechos para hacerlos valer.

CONCLUSIN
Empata es ponerse en el lugar de otra persona para comprender los
sentimientos por los que est pasando dependiendo su situacin. Es ir ms all de
observar la realidad ajena, es comprender y compartir la situacin para interactuar
e incluir a todas las diferencias en un conjunto.
La inclusin, equidad y respeto a la diversidad deben estar siempre presentes en
el aula empezando con el docente quien debe ser emptico para impartir la
enseanza de manera que todos sus alumnos estn incluidos independientemente
de cual sea su diversidad y lograr el desarrollo integral de los alumnos.
Fortalecer los valores es tarea de todos; de padres de familia, docentes y de la
comunidad en general; ya que son los principios que rigen el comportamiento,
ayudan a apreciar la diversidad y a respetarla.
Los integrantes de la comunidad tienen un papel muy importante en relacin a la
inclusin, equidad y respeto a la diversidad ya que si se les inculcan estos
elementos tendremos una mejor sociedad en la que predomine el respeto hacia
la gran diversidad; tomando en cuenta siempre la situacin en la que se encuentra
cada persona para lograr la inclusin de todos en la misma comunidad, un espacio
armnico donde prevalezca el equilibrio y correspondencia adecuada entre las
diferencias y el conjunto, logrando as una sociedad justa.

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