Alfabetización Digital - 5 - Grado PDF

ALFABETIZACIN DIGITAL
Manual de Aprendizaje
5 grado - Escuela N 8 Juan Bautista Alberdi
TEMAS
1. Microsoft Word
2. Microsoft PowerPoint
3. Macro, mini y microcomputadora
4. Los virus informticos
Diseo del Manual: Prof. Ezequiel C. Dikowiec

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MICROSOFT WORD
Word es el procesador de textos incorporado en MS Office. Un
procesador de textos es un software que nos permite redactar
documentos, utilizando la computadora como una mquina de
escribir.
Los procesadores de textos ofrecen las siguientes ventajas:
Utilizar diferentes tipos de letra a la vez.

Seleccionar entre distintos estilos, como letra negrita, cursiva, subrayado
Ver y corregir los errores ortogrficos mediante un icono.
Editar el documento creado, modificarlo, actualizarlo, borrar partes de l,
corregirlo, entre otras funciones.
Copiar bloques de texto de manera sencilla.
Reemplazar palabras, frases o prrafos completos.
Modificar mrgenes, interlineado y otros elementos del documento, aun despus
de haberlo tecleado.
Incorporar fcilmente grficos, como dibujos o letreros.
Almacenar en un disco el contenido para reutilizarlo.
PRCTICA N 1
1. Renete con tu equipo de trabajo y redacten, en el cuaderno, cinco

enunciados que indiquen la utilidad de un procesador de textos. Luego,
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Contenidos y Prcticas de aprendizaje para 5 Grado
comparen sus textos con los de los otros equipos, elijan las mejores y
escrbanlos en
el pizarrn.
Para empezar
el trabajo con Word,
puedes seleccionar
el icono de Word
desde el escritorio, o
desde el men de
Inicio: seleccionas
programas y
Microsoft Word.
Cualquiera de
las operaciones
tardar lo mismo; el
tiempo con que el
programa inicia
depende de la
velocidad de tu
computadora.
PRCTICA N 2
1. Pulsa el icono de Word para iniciar el trabajo desde el escritorio o del men de
Inicio selecciona programas y el icono de Word.
2
Vamos a ver ahora las opciones que nos muestra Word.
En la parte superior, tenemos el ttulo de la ventana, con los botones de toda la

aplicacin: minimizar, maximizar y cerrar.
En la segunda lnea se nos presenta la barra de mens, la cual puede ser

activada mediante la tecla ALT y la letra subrayada o haciendo un clic con el mouse
sobre ella.
La tercera lnea corresponde a la barra de herramientas, la cual puede ser

personalizada, es decir, puedes incluir las acciones que ms utilices.
La cuarta y ltima lnea nos muestra mens descendentes y botones para

cambiar el tipo y estilo de letra, disposicin del texto, listas, marcar bordes, color de
letra, entre otros.
PRCTICA N 3
1. Coloca el cursor sobre la barra de herramientas y escribe en el cuaderno la

accin que realiza cada icono.
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Aqu est una ventana completa de Word. El espacio en blanco representa el
rea de trabajo. Observa que hay unas reglas que nos ayudan a cambiar los mrgenes
de nuestro trabajo y fijar las tabulaciones.
PRCTICA N 4
1. Pinta del color que prefieras el rea de trabajo y marca con flechas rojas las
reglas que tiene Word.
La barra de estado, que se ubica en la parte inferior de la pantalla de Word,

tiene funciones importantes. Nos muestra la pgina del documento que est
desplegada en la pantalla, la pgina o pginas de que est formado nuestro
documento, si est activada la funcin de sobre escribir (SOB), la lnea (Lin.) y la
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columna (Col.) del documento en que te encuentras, entre otras.
Observa que el Mouse puede tomar diferentes formas en algunas partes de la

ventana de Word; esto se debe a que puede hacer varias funciones: sealar, activar
botones, mostrar cajas de dilogo, mover mrgenes, poner tabulaciones, entre otras.
Guardar. Significa almacenar en disquete, en disco duro u otro dispositivo electrnico

un documento.
Guardar como. Se emplea para almacenar un documento por primera vez, para
cambiarle de nombre o para almacenarlo en una unidad distinta.
Justificar. Botn que se usa para que cada lnea de texto quede alineada a la
izquierda y derecha al mismo tiempo.
PRCTICA N 5
1. Mueve el cursor por la pantalla de Word y dibuja el icono de las siguientes

acciones.
Guardar: ______________
Justificar: ______________
2. Abre los mens de la barra de Word y escribe el nombre del men donde se
pueden realizar estas acciones.
Guardar: ________________________
Guardar como: ___________________
Vamos a teclear un documento empleando Word. El programa nos proporciona

adems una serie de asistentes para crear documentos con apariencia profesional.
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De cualquiera de tus materias, puedes realizar documentos. Por ejemplo, de la
asignatura de Ciencias, vamos a copiar el siguiente texto:
PRCTICA N 6
1. Teclea el texto que observas en Word. Emplea el icono centrar para el

encabezado, despus baja con la tecla Intro y activa la opcin justificado. El
mismo smbolo (caldern) significa Intro, la flecha ( ) significa que se
emple la tecla Tab.
Vamos a utilizar ahora algunas funciones de edicin para modificar el texto que
acabamos de escribir en el procesador de palabras de MS Office. Lo ms importante
para modificar un texto es seleccionarlo. Cuando se selecciona el texto, este se resalta
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del resto del documento. Para seleccionar un texto, se pueden emplear dos formas.
1. Con el ratn, desplaza el cursor al principio del texto que deseas seleccionar,
mantn pulsado el botn primario del ratn y arrstralo sin soltar hasta el final del
texto por seleccionar.
2. Con el teclado, desplaza tu cursor con las flechas al punto de inicio de la seleccin.
Mantn presionada la tecla maysculas (Shift) y desplzate con el cursor al final del
texto que deseas seleccionar. Suelta la tecla maysculas.
PRCTICA N 7
1. Resalta algunos textos en Word con los procedimientos descritos arriba.

El estilo de las letras puede ser cambiado mediante los conos siguientes:
La N pone en negritas el texto que seleccionaste.
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La K da el estilo de cursiva al texto.
La S subraya la parte del texto seleccionada.
Al imprimir tu trabajo, estas letras se vern con el estilo que seleccionaste.
El tipo de letra o fuente puede cambiarse mediante este men descendente,

que se activa haciendo un clic sobre la flecha pequea que aparece a la derecha de la
fuente y el tamao.
En seguida se muestran algunas fuentes en diferentes tamaos y estilos.
Letra fuente Times New Roman de 10 puntos, en negritas, cursiva y subrayada.

Letra fuente Times New Roman de 12 puntos, en negritas, cursiva y subrayada.
Letra fuente Comic Sans MS de 10 puntos, en negritas, cursiva y subrayada.
Letra fuente Comic Sans MS de 12 puntos, en negritas, cursiva y subrayada.

Letra fuente Arial de 10 puntos, en negritas, cursiva y subrayada.
Letra fuente Arial de 12 puntos, en negritas, cursiva y subrayada.
PRCTICA N 8
1. Modificar el texto que capturaste utilizando diferentes estilos y letras; usa la

barra de herramientas.
Podemos almacenar o guardar nuestros trabajos mediante las teclas Control y

G o, en el men Archivo, seleccionamos Guardar como y escribimos un nombre a
nuestro archivo.
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Utilizando Windows y Word, podemos dar a nuestro archivo un nombre mayor de
ocho caracteres (con versiones anteriores a Windows 95 no se poda pasar de este
nmero). Por ejemplo, puedes dar el nombre siguiente a tu archivo:
Trabajo de Ciencias de Isela De la Cruz
Antes, slo podas utilizar ocho caracteres, sin espacios ni puntos, de manera
que por los nombres a veces costaba trabajo encontrar un archivo:
TRABCISE
PRCTICA N 9
1. Almacena tu trabajo en un pendrive y en el disco duro de la computadora.
Cuando activas la opcin Guardar como, se almacena tu archivo de manera

automtica en el disco duro o unidad C:. si deseas guardar tu archivo en disquete, que
generalmente es la unidad A:, sigue estos pasos.
1. Presiona Control y G o, en el men Archivo, selecciona Guardar como.
2. Introduce el pendrive en una entrada USB.
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3. Cuando aparezca el recuadro para poner nombre al archivo, presiona la flecha que
se ubica al final del recuadro Guardar en.
4. Encontrars que automticamente inicia en la unidad C, cmbiala por unidad donde

est el pendrive.
5. Presiona el botn aceptar y espera a que se almacene en el pendrive tu archivo.
6. Vuelve a almacenar tu archivo en la unidad C o disco duro para que no te pida que
introduzcas tu pendrive al continuar trabajando.
PRCTICA N 10
1. Almacena en Mis Documentos tu archivo.
Con Word, podemos realizar una verificacin de ortografa. Los verificadores

de ortografa no fueron creados para que el usuario se despreocupe en su forma de
escribir sino para corregir errores al teclear, omisiones, signos de puntuacin, entre
otros. Podemos activar el corrector ortogrfico con la tecla de funcin F7, con el men
de Herramientas y Ortografa o con el icono de la barra de herramientas que tiene las
letras ABC. Su aspecto es el siguiente:
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Si deseas corregir la palabra no acentuada, presiona el botn cambiar; si
presionas el botn omitir, seguir revisando hasta encontrar otra palabra que no
concuerde con el diccionario que Word posee. El botn autocorreccin realiza la
verificacin y corrige automticamente. Puedes salir del verificador aun sin terminar de
revisar todo el texto con la opcin cancelar o presionando la tecla Esc (escape).
PRCTICA N 11
1. Revisa el texto que escribiste; si no hay errores, se marcar revisin finalizada

sin que aparezca el men.
Puedes cancelar la ltima accin que hiciste si no deseas que se modifique tu

documento o borraste inadvertidamente parte del texto.
Recuerda que para no borrar texto, al seleccionar un prrafo o todo el texto lo

mejor es no presionar las teclas Supr, Espacio, Retroceso o Intro. Por ejemplo, si
deseas cancelar una accin, ya no teclees ni elijas otra opcin sino esta:
En men Edicin selecciona Deshacer o presiona las teclas Control y Z.
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PRCTICA N 12
1. Utiliza la opcin deshacer con el men de edicin y con las teclas Control y Z.
2. Explica a tus compaeros de aula la utilidad de la funcin deshacer de Word.
El portapapeles es un elemento muy til del men edicin. El portapapeles sirve

para almacenar texto o grficos para luego pegarlos en un documento de Word o en
algn programa de MS Office. El procedimiento para que un texto o un grfico se
almacene en el portapapeles es el siguiente:
1. Selecciona un prrafo, una palabra o un grfico, presiona el icono copiar de la barra

de Herramientas o las teclas Control y C.
2. Despus, mueve el cursor hasta la posicin donde quieres que se copie el

contenido del portapapeles (texto o grfico).
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3. Presiona las teclas Control y V o el icono Pegar.
PRCTICA N 13
1. Empleando el portapapeles,
copia un prrafo en Word.
Podemos insertar un grfico en
nuestro documento. Cuando
necesitamos un dibujo, Word incluye
una amplia variedad de Clip Art. Los
Clip Art son dibujos clasificados por
temas para ayudar a ilustrar los
trabajos.
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PRCTICA N 14
1. Observa las ilustraciones y con base en ellas, escribe qu opciones necesitas

activar para que aparezcan los Clp Art de Word.
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2. Compara con un compaero el procedimiento que escribiste y, si es posible,

ejectenlo en la computadora.
La barra de estado de Word nos muestra los renglones, pginas y teclas
especiales que estn activas en un texto.
La barra de estado se encuentra en la parte inferior de Word. Nos indica la

pgina activa, la seccin del documento, nmero de pgina actual de un total de
pginas (por ejemplo, una pgina de nueve, 1/9), la distancia a la
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que se encuentra el cursor del inicio de la pgina, el nmero de lnea y de columna en
que se encuentra el cursor.
PRCTICA N 15
1. Observa la barra de estado del ejemplo y contesta.
Qu pgina est activa? _____________________________________

De cuntas pginas consta ese archivo? ________________________
En qu lnea se encuentra nuestro cursor en el texto? _____________
A cuntos centmetros del inicio de la pgina se ubica el cursor? _____
2. Explica para qu te puede ser til la barra de estado.
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Antes de imprimir nuestro documento, podemos activar una vista previa de l.

Esto nos servir para conocer si nuestro texto qued bien ordenado o para modificarlo.
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Activamos la vista previa presionando el icono de la hoja con una lupa o bien
desde el men Archivo; en este caso se selecciona Vista preliminar. A continuacin,
se observa la pantalla de vista previa de un documento Word.
PRCTICA N 16
1. Rodea con rojo el icono que muestra la opcin Vista preliminar.
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2
MICROSOFT POWERPOINT
Otro elemento de MS Office es PowerPoint. Este programa permite
realizar presentaciones de diversos temas, organigramas o una pgina en
Internet.
PowerPoint tambin posee asistentes para generar las diapositivas o

imgenes. Las presentaciones pueden tener animaciones y diversas formas de
aparecer una pantalla con informacin. Con este programa podemos presentar un tema de
Historia, Geografa, Civismo, Educacin para la salud, entre otros.
PRCTICA N 17
1. Localiza el cono de PowerPoint y rodalo con rojo.
2. Responde.
De qu maneras podemos entrar a Power Point? ____________________
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Qu es Power Point? __________________________________________
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En el men de PowerPoint encontramos la barra de ttulo, la barra de mens y la barra de
herramientas.
Para hacer una presentacin con PowerPoint, podemos empezar con un asistente o una
pgina en blanco. Ahora vamos a realizar una presentacin desde una pgina en blanco.
Seleccionamos en el men Archivo la opcin Nuevo.
PRCTICA N 18
1. Pasa el cursor sobre la barra de herramientas y anota las descripciones que aparecen.
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El rea de trabajo es el rectngulo blanco que aparece en el centro de Power Point, ah
podemos agregar dibujos, fotografas, textos y fondos de pantalla. Si elegimos el fondo siguiente,
la pantalla aparecer as:
Para lograr este efecto, se seleccion Formato y Fondo de la diapositiva. Ah escogimos

efectos de relleno en esta parte de la caja de dilogo.
PRCTICA N 19
1. Realiza una lista de los elementos que puedes trabajar con una diapositiva en PowerPoint
y comprala con tus compaeros de aula.
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Los textos en PowerPoint se agregan abriendo una ventana con el ratn. Para ello se
oprime en la barra de herramientas el botn que se muestra en la figura.
En seguida aparecer un rectngulo con un cursor, que indica la posicin para escribir el
texto; se recomienda no teclear mucho texto en cada diapositiva, pues las personas que observen
la diapositiva pueden perder el inters en ella.
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PRCTICA N 20
1. Empleando PowerPoint, redacta tu tema; escribe poco texto; agrega una grfica con la
opcin Insertar y Dibujo.
Otra opcin de PowerPoint son las animaciones. Puedes animar algn elemento que se
encuentre en la diapositiva, un grfico o texto.
En la barra de herramientas inferior de PowerPoint se encuentra, en el extremo derecho,

un icono con forma de estrella que realiza las animaciones. Si lo seleccionas aparecer una
ventana para elegir las caractersticas del movimiento de un dibujo por la pantalla. En este
ejemplo la animacin consiste en ver el dibujo avanzar desde la parte izquierda de la pantalla
hasta su lugar final.
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PRCTICA N 21
1. Realiza la animacin de un grfico utilizando PowerPoint.
Para ver las diapositivas que se han elaborado en PowerPoint, se usa la opcin del men
Ver. En el men Ver se presentan estas opciones, diapositivas, esquema, clasificador de
diapositivas, pgina de notas y presentador de diapositivas.
Con estas opciones, podemos ver diapositiva por diapositiva en pantalla completa, un
esquema de todas las diapositivas y su orden de aparicin, una pgina de notas para escribir
comentarios y el presentador de diapositivas general. Es posible tener acceso a estas funciones
desde los conos que se sealan en la ilustracin siguiente:
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PRCTICA N 22
1. Realiza un proyecto de la materia que indique tu profesor y presntalo con cinco o ms

diapositivas en PowerPoint.
Entre cada diapositiva que se presenta, podemos meter efectos de transicin. Los efectos
de transicin son los modos en que desaparece una diapositiva para dar paso a la siguiente. Las
presentaciones son muy vistosas con esta opcin.
Para emplear los efectos de transicin se deben seguir estos pasos:
1. Selecciona la opcin esquema.
2. Marca en el men descendente el efecto de transicin deseado.
3. Seala otra diapositiva y dale un efecto de transicin distinto.
4. Utiliza este procedimiento con el resto de diapositivas de la presentacin.
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PRCTICA N 23
1. Da diferentes efectos de transicin a las diapositivas de tu proyecto.

Para dar a nuestras presentaciones un toque profesional, podemos usar la opcin Word
Art. Mediante esta opcin seleccionamos diferentes estilos de letreros para poner los
encabezados de nuestros trabajos. Selecciona el icono de Word Art que se encuentra en la parte
inferior de la pantalla de diseo.
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PRCTICA N 24
1. Anota los encabezados de las diapositivas de tu proyecto con Word Art.
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3
MACRO, MINI Y MICROCOMPUTADORA
Seguramente habrs escuchado en algunas ocasiones las palabras
macrocomputadora, minicomputadora y microcomputadora.
Significan lo mismo? _______________________
PRCTICA N 25
1. Busca en un diccionario las definiciones de las siguientes palabras:
Macro: ______________________________________________________
______________________________________________________
Mini: ______________________________________________________
______________________________________________________
Micro: ______________________________________________________
______________________________________________________
2. Compara las definiciones anteriores y explica las diferencias entre una

macrocomputadora, una minicomputadora y una microcomputadora.
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Se les llama macrocomputadoras a las computadoras con gran capacidad de
manejo de informacin, generalmente son servidores de una red.
Un servidor es la computadora central que, por un medio de comunicacin que

puede ser la red telefnica (red remota) o cables directos (red local), puede enviar y
recibir informacin de otras computadoras menores.
Por lo general, las macrocomputadoras son empleadas por los bancos para el
manejo de cuentas y operaciones con tarjetas de crdito, que demandan grandes
volmenes de informacin.
Las macrocomputadoras,
tambin conocidas como
mainframes, realizan
operaciones en las casas de
bolsa para manejo de inversiones,
terminales areas para el control
de vuelos, instituciones como
dependencias del gobierno
(Ministerio de Educacin, Registro
Nacional de Identidad, Registro
Civil, entre otras).
PRCTICA N 26
1. Investiga y anota sobre las lneas los nombres de tres reas donde se requiera
el uso de una macrocomputadora.
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Las minicomputadoras son computadoras de
mediano poder, es decir, con capacidad de trabajar en red
pero con limitados usuarios. Las minicomputadoras
tambin pueden usarse como servidores, pero estn
limitadas a un mximo de 16 terminales.
El uso de las minicomputadoras se da en

supermercados, bancos, despachos de abogados,
contadores, entre otros.
Se usan en red las minicomputadoras para compartir archivos y accesorios,

como unidades de disco compacto, impresoras, mdem y otros perifricos.
PRCTICA N 27
1. Escribe sobre las lneas el nombre de tres reas donde se requieran

minicomputadoras para efectuar clculos.
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Las microcomputadoras
son computadoras
independientes, su capacidad de
procesamiento de datos es
menor. Se utilizan
principalmente en el hogar y
pequeas oficinas. Los usuarios
son mdicos (para el control de
sus pacientes), ingenieros (para
elaborar sus planos) y
estudiantes.
Internet y los nuevos procesadores estn cambiando este concepto de

microcomputadoras. Cada vez hay computadoras ms poderosas para el hogar y con
capacidad de conectarse en Internet a velocidades ms altas.
PRCTICA N 28
1. Escribe sobre las lneas los nombres de tres reas donde se utilizan
microcomputadoras para el trabajar.
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PRCTICA N 29
Segn la cantidad de almacenamiento de datos, se requieren distintos tipos de

computadoras. A continuacin realiza el siguiente ejercicio.
Une con una lnea las aplicaciones con el tipo de computadoras ms adecuado
para ejecutarlas.
Tipos de computadoras Aplicaciones
El directorio telefnico de Beatriz.
MACROCOMPUTADORAS
El directorio telefnico completo de la
ciudad de Lima.
Los certificados de estudios de los

alumnos de primaria de Santa Mara.
MINICOMPUTADORAS
Los resultados de las elecciones de

todo el pas.
El trabajo de investigacin de Ciencias

de Andrs Calamaro.
MICROCOMPUTADORAS
Los datos contenidos en las
credenciales de elector de todos los
ciudadanos del pas.
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Las microcomputadoras se dividen en computadoras de escritorio y
porttiles.
Torre: CPU vertical, ms de cuatro unidades de disco.
Escritorio Minitorre: CPU vertical, cuatro cavidades de disco.
Clsica: CPU horizontal.
Notebook: Tamao de un libro.
Porttiles Subnotebook: Tamao menor que un libro.
Palmtop: Tamao de la palma de la mano.
PRCTICA N 30
1. Anota debajo de cada microcomputadora el nombre de la clase a la que

pertenece por su tamao y su forma.
_________________ __________________ __________________
_________________ __________________ __________________
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PRCTICA N 31
1. Resuelve el crucigrama. Utiliza la clasificacin de las microcomputadoras de

la leccin anterior.
A B
HORIZONTALES
1. Microcomputadora del tamao de un libro.
2. Gabinete de escritorio vertical reducido.
VERTICALES
A. Microcomputadora porttil del tamao de una palma.
B. Gabinete vertical de escritorio con ms de cuatro cavidades para discos.
2. Discute con un compaero la razn por la que existen diferentes clases de

microcomputadoras y anota la conclusin.
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____________________________________________________________
____________________________________________________________
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PRCTICA N 32
1. Escribe el nombre del tipo de computadora (microcomputadora,

minicomputadora o macrocomputadora) que utilizaras en cada caso.
a) Almacenar y organizar los datos de los automviles que existen en el pas.
________________________________
b) Calcular el promedio de calificacin de los alumnos de un grupo por asignatura y

total.
________________________________
c) Enlazar las computadoras de una tienda de autoservicios para actualizar los

precios de las mercancas.
________________________________
d) Escribir y corregir un libro.
________________________________
e) Organizar una red de computadoras en el colegio.
________________________________
f) Almacenar, organizar y elaborar reportes y grficas con los datos obtenidos en el

censo nacional de poblacin.
________________________________
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4
LOS VIRUS INFORMTICOS
Qu son los virus informticos?
Son pequeos programas que atacan, daan y borran la informacin y el

software de las computadoras. Algunos virus no agreden a los datos, slo provocan
que aparezcan mensajes o grficos que distraen la atencin. Generalmente se ocultan
en copias de programas no originales.
Quin cre los virus?
Algunos son elaborados por las empresas de software para desalentar la copia
ilegal de sus programas; otros son creados por personas, por lo general, especialistas
en programacin de computadoras, que buscan sobresalir de alguna manera (aunque
negativa).
Qu pueden daar los virus informticos?
Los disquetes, los discos duros y la memoria

de la computadora.
Para eliminar los virus y evitar que se instalen

en los disquetes o discos duros se han creado
programas antivirus que protegen a las computadoras
de la prdida de datos y de daos al software
instalado.
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PRCTICA N 33
1. Busca, en revistas o peridicos, el nombre de cinco virus informticos. Anota

sus nombres y, si es posible, los daos que causan.
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__________________________________________________________
2. Averigua el nombre de dos programas antivirus y su precio antalos.
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Cmo se puede infectar tu computadora o la del

colegio con un virus informtico?
A continuacin se describir un ejemplo.
Un disquete con el juego Sky Roads es infectado por un

estudiante de computacin en Inglaterra.
El programa es enviado en un disquete a un estudiante en Per, quien ignora

que ese juego est infectado. Cuando carga el programa en su computadora y lo
ejecuta, sta queda infectada.
El estudiante peruano copia a un amigo su disquete y ste a su vez lo copia a

otro y as sucesivamente.
Qu solucin tendr ese problema?
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PRCTICA N 34
1. Redacta una posible solucin para el problema planteado arriba y comprala

con la de tus compaeros de aula.
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2. Pregunta a tus padres y familiares si en alguna ocasin han tenido algn

problema con un virus informtico. Escribe lo ms importante y, luego, dalo a
conocer con tus compaeros de aula.
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____________________________________________________________
Los efectos del virus pueden ser desde

muy serios (borran datos) hasta los benignos
(muestran figuras como dibujos, fractales,
juegos), entre otros.
Lee el texto y descifra el mensaje.
Un virus cambi este mensaje para que no
36
se pueda leer sin una clave.
Con la clave MURCILAGO resuelve el misterio.
M U R C I E L A G O
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
7OS V532S S6
6V5T8N
401P38ND0
P3093818S
O3595N876S
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
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La proteccin que ofrecen los programas antivirus es temporal. Se calcula que
mensualmente surgen ms de 100 tipos diferentes de virus en todo el mundo; esto
hace necesario actualizar constantemente, al menos cada tres meses, los programas
antivirus.
Los programas antivirus se pueden actualizar por Internet; cada periodo,

consulta si existe una nueva versin y cpiala en tu computadora.
Algunos programas antivirus para Windows 95 y 98 se activan en la barra de

tareas del escritorio.
PRCTICA N 35
1. Escribe el nombre del antivirus ilustrado en la pantalla y rodea el icono del

antivirus que se activa en la barra de tareas, junto al reloj.
____________________________________________________________
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Los programas antivirus pueden revisar peridicamente tus archivos y
programas para detectar los que posiblemente estn infectados; tambin pueden
revisar disquetes que entren en tu computadora.
PRCTICA N 36
1. De acuerdo con lo que observas en la pantalla, responde.
Para buscar virus en un disco flexible, lo introduces en la unidad y eliges el icono de

la letra:
___________________
Los virus que se encuentran en el disco duro pueden detectarse si eliges la

siguiente unidad:
____________________
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El rastreo de los virus se puede realizar revisando todos los archivos o slo los
archivos ejecutables y de sistema (los favoritos de los virus informticos).
Los archivos de sistema y los ejecutables son programas que se pueden cargar
directamente en la memoria RAM de la computadora cuando se trabaja con ella.
Como los archivos de sistema y los ejecutables tienen que grabar datos, son
ideales para los virus informticos, ya que stos se duplican en otro sistema al
grabarse en los discos duros o los disquetes.
PRCTICA N 37
1. Revisa un disco flexible, utilizando un antivirus; si encuentras uno, el

programa antivirus te sugerir la forma de eliminarlo o simplemente de no
leerlo.
El rastreo de los virus en el disco duro puede tardar algunos minutos. Recuerda
que los programas que estn guardados en el disco duro son muchos y la capacidad
de ste es mayor que la de un disquete.
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Tambin es posible rastrear virus en computadoras que se encuentren conectadas en
red. Esta opcin la puedes observar en este antivirus.
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PRCTICA N 38
1. Lee las expresiones y redacta un texto con las que son correctas.
a) Los virus informticos producen fiebre en tu computadora.
b) La informacin del disco duro puede borrarse por un virus informtico sin que te
des cuenta.
c) Con un programa antivirus que adquieras, estar protegida tu computadora para

siempre.
d) Comprar programas originales reduce el riesgo de grabar virus informticos en

tu computadora.
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Internet tampoco est exenta de problemas con los virus. Existen programas
antivirus con versiones para Internet. Windows 98 proporciona mensajes de
advertencia cuando se hace una descarga de software gratuito. Al trabajar en Internet,
se va tomando experiencia de cuales sitios son seguros y ayudan a evitar que tu
equipo resulte afectado.
Muchos archivos de Word (el procesador de texto ms utilizado en

computadoras personales) emplean series de instrucciones llamadas MACROS. Las
macros se utilizan para ahorrar tiempo al hacer acciones repetitivas.
Algunos virus informticos se graban en macros para evitar su deteccin,

aunque los programas antivirus actuales los encuentran. Evita bajar archivos de
Internet que contengan macros. Un mensaje aparecer advirtindote sobre esa accin,
depende de ti si deseas bajar ese archivo con todo y macros.
Windows 98 no tiene preinstalado un antivirus propio. Sin embargo, el programa

Microsoft Plus! 98 tiene el Antivirus McAfee Viruscan, que protege tu computadora y es
posible actualizarlo va Internet durante seis meses en forma gratuita.
PRCTICA N 39
1. Averigua los nombres de tres virus que se almacenen en macros, escrbelos y

describe el dao que causan. Por lo general, los programas antivirus tienen
informacin sobre los virus que erradican. Compara la informacin obtenida
con la de tus compaeros de aula.
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2. Qu diferencia hay entre los virus informticos y los antivirus?
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Alfabetización Digital - 5 - Grado PDF

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4. Encontrars que automticamente inicia en la unidad C, cmbiala por unidad donde

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Con Word, podemos realizar una verificacin de ortografa. Los verificadores

1. Revisa el texto que escribiste; si no hay errores, se marcar revisin finalizada

Puedes cancelar la ltima accin que hiciste si no deseas que se modifique tu

Recuerda que para no borrar texto, al seleccionar un prrafo o todo el texto lo

En men Edicin selecciona Deshacer o presiona las teclas Control y Z.

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3. Seala otra diapositiva y dale un efecto de transicin distinto.

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