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I. DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIN
JOS FAUSTINO SANCHEZ CARRION GRADO 4to. SECCIN B
EDUCATIVA
REA MATEMTICA BIMESTRE II DURACIN 1S x 3h
PROFESOR MAG. OSCAR J. PIAS VIVAS UNID. APR. 3 FECHA INI. 29-05-2017
COORDINADOR/A DEL AREA: DIRECTOR/A: MARTA HERRERA APONTE
El docente recoge los saberes previos de los estudiantes, organiza y sistematiza sus respuestas;
reconociendo su participacin, actitud e inters al responder las interrogantes. El docente solo organiza y
sistematiza la informacin, no emite juicios de valor.
El docente presenta el propsito de la sesin; recoge expectativas y absuelve dudas, luego los plasma en
la pizarra a travs de un papelote o mediante una diapositiva.
Resuelve situaciones mediante el uso de modelos de inters simple y compuesto, extrapola datos para
hacer predicciones de ganancia, utiliza estrategias heursticas, justifica sus procedimientos de solucin.
Con el inters simple: el capital, al que se le aplica la tasa de inters, permanece constante. Los
intereses ganados no se suman al capital inicial. El capital no cambia al trmino de cada periodo, por
tanto, el dinero que se gana como inters es siempre el mismo en cada periodo. Pero si este dinero
ganado se sumara al capital, el inters en cada periodo sera el mismo?
El docente invita a los estudiantes a ver el video Inters simple vs compuesto, el cual se encuentra en el
siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=E5UUY5oVQhM (ver solo desde los 0:17 segundos
hasta los 2:10 minutos)
El docente luego de proyectar el video, pega en la pizarra un papelote con la informacin mostrada en el
video y plantea interrogantes a los estudiantes.
Qu es el inters compuesto?
En qu se diferencia del inters simple?
Qu variables se requieren para calcular el inters compuesto?
Qu sucede con el capital mes a mes, en cada caso?
Cul es la expresin matemtica para calcular el inters compuesto?
Para desarrollar la actividad, los estudiantes leen la informacin presentada en la ficha y completan la
tabla 1 realizando clculos y operaciones para cada una de las opciones.
Tabla 1
Opcin 1: Opcin 2:
Inters simple Inters compuesto
Capital inicial
Inters ganado en el ao 1
Monto al final del ao 1
..
DOCENTE DEL REA COORDINACION
ANEXO 1
FICHA DE TRABAJO
Propsito:
Resuelve situaciones mediante el uso de modelos de inters simple y compuesto, extrapola datos para hacer
predicciones de ganancia, utiliza estrategias heursticas, justifica sus procedimientos de solucin.
ACTIVIDAD 1
INTERS SIMPLE VS INTERS COMPUESTO
Durante el tiempo que vienen realizando sus actividades, una asociacin civil logr juntar S/. 10 000. Se ha
decidido ahorrar dicho dinero para la futura compra de un bien. La directiva pide a sus socios que decidan
dnde depositar el dinero, para lo cual, les presenta dos opciones de ahorro:
Opcin 1: Depsito por tres aos en una cuenta que paga el 6% de inters simple anual.
Opcin 2: Depsito por tres aos en una cuenta que paga el 6% de inters compuesto anual.
Ayudemos a la asociacin a tomar la mejor decisin.
Empecemos por revisar un poco de teora:
En el inters simple, el inters ganado -en cada periodo- es siempre el mismo, no cambia. Esto se debe a
que dicho inters (I) se calcula siempre sobre el capital inicial (C). En cada periodo (t), se aplica la tasa de
inters (r), porcentaje al capital dado. I C.r.t
En el inters compuesto el inters ganado se suma en forma peridica al capital y que gana intereses con
En el inters compuesto, el inters ganado -en cada periodo- nunca es el mismo, cambia. Esto se debe a
la misma tasa.
que dicho inters se suma al capital. De este modo, el monto M t -al final de cada periodo (t)- se
convierte en el nuevo capital. En el siguiente periodo, este nuevo capital ganar intereses con la misma
tasa (i). M t C (1 i ) t
En el inters compuesto el inters ganado se suma en forma peridica al capital y que gana intereses con
la misma tasa.
Opcin 1: Opcin 2:
Inters simple Inters compuesto
Capital inicial 10 000 10 000
En el intersInters ganado
compuesto en el ao
el Inters 1
ganado en cada periodo se suma al Capital. De este modo el Monto al
final de cadaMonto al final
periodo del ao en
se convierte 1 el Capital del siguiente periodo y que ganar intereses con la misma
tasa. Inters ganado en el ao 2
Monto al final del ao 2
Inters ganado en el ao 3
En el inters compuesto el inters ganado se suma en forma peridica al capital y que gana intereses con
Monto al final del ao 3
la misma tasa.
b. A partir de los resultados del cuadro:
- Qu puedes afirmar sobre el inters ganado cada ao en las dos opciones?
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Cmo es el crecimiento del inters simple?
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De qu manera crece el inters compuesto?
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c. Cul de las dos opciones le recomendaras tomar? Justifica tu respuesta en base a tus conocimientos
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ACTIVIDAD 2
Considera la siguiente situacin:
a. Con la finalidad de ahorrar para sus estudios de postgrado, Julin deposita 6000 soles por 4 aos en una
cuenta de una mutual que paga el 8% de inters compuesto anualmente.
Completa la tabla con el ahorro anual:
Calcula y completa:
Monto al final del primer ao: M1 ___________________ (soles)
Si M t representa el monto acumulado despus de t aos por un capital C depositado en una cuenta
que paga el r % de inters compuesto anual, entonces:
t
r
M t C 1 Es la expresin matemtica que permite hallar el monto final en un determinado
100
tiempo.
b. El seor Gmez deposit una suma de dinero en una cuenta de ahorro que paga el 24% de inters
compuesto anualmente. Si despus de 8 aos su ahorro ascendi a S/. 77280, cunto dinero deposit?
c. Evala cada proposicin y responde la pregunta para obtener la opcin que beneficie al cliente.
-Un comerciante desea ampliar su negocio y para ello decide sacar un prstamo. A qu tipo de inters le
conviene acceder? Justifica tu respuesta.
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-La familia Suarez, ha planificado comprar un departamento dentro de cinco aos, por ello deciden ahorrar.
Con qu tipo de inters le conviene ahorrar? Por qu?
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En qu situaciones es conveniente la aplicacin del inters simple y del inters compuesto? Usa la
informacin de la tabla de abajo.
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LISTA DE COTEJO