Registros 2016

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NUMERO DE ORDEN
AO: 2016.
UNIDAD: 1 2.
TRIMESTRE: I.
GRADO: Primero.
VIGO DILAS Lisbeth

CESPEDES ORTIZ Eli Mara
REVILLA TERAN Linda Mar

REVILLA TEJADA David Isa
YUCRA ROMERO Jos Carlos

MOZA SALDAA RosiJhoana
ROJAS CUZCO Jhunior Misael

MOZA SALDAA LoiseYaquel
DOCENTE: Alfredo Terrones Becerra.
CHILON TERAN YhoanaFiorela

ARCE GALVEZ Nathaly Lizbeth
CENTURION TEJADA Ada Anali
REVILLA TEJADA JhulinioAlivan

CUZCO MORALEZ Nicole Abigail
NUEZ CHUGNAS Carlos Alfredo
TOMGOMBOL MOZA Mara Luisa

REGISTRO EVALUACION DE
APELLIDOS Y NOMBRES
AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA.
VERASTEGUI CHAVARRIA Wilmer No

PORTILLA GUTIERREZ MaricieloBeishit
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO
INDICADORES
Identifica las fuentes de su descendencia genealgica familiar
Identifica y diferencia las fuentes y ciencias auxiliares de la historia.

Demuestra respeto por los smbolos patrios, entonando himnos a viva voz
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Identifica el adelanto cultural del antiguo Egipto

HISTRICAS
CONSTRUYE
Debaten sobre la herencia cultural de Egipto a la cultura actual.

COMPETENCIA 1
INTERPRETACIONES
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
.Argumenta sobre la importancia de la historia.
Argumenta sobre los orgenes de la vida.
Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Identifica las caractersticas y trascendencia de la cultura mesopotmica.
Resalta la importancia del alfabeto en la poca actual.

EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad:2
ACTA RESPONSABLEMENTE
PROMEDIO
Expone un trabajo de investigacin y valora el rol de la familia en la historia.
.Resalta el gran paso dado por el hombre, durante esta edad.
Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Identifican las costumbres de la cultura china.
Destacan las costumbres de la antigua cultura india.

ECONMICOS
COMPETENCIA 3
Evaluacin Unidad: 2
RESPECTO A LOS RECURSOS
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.
CAPACIDAD 3
ANUAL
PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN
competencias
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NUMERO DE ORDEN
AO: 2016.
UNIDAD: 1 2.
TRIMESTRE: I.
GRADO: Segundo.
CUBAS CORREA Oscar Elas
MOZA QUISPE Karol Lisbeth

ARCE TERAN Edicson Ismael
MERLO PALOMINO Max Pier

CESPEDES ORTIZ Ronaldo Flavio

HERNANDEZ CACERES Katherine

GONZALES URTIAGA Luis Alberto
CUEVA CHOMBA Clarita Milagros
APELLIDOS Y NOMBRES
CHOLAN MONTENEGRO Edgar No

HERNANDEZ AMAMBAL Olga Lisbeth

CARRASCO MONCADA Lorena Mariela
TEJADA VASQUEZ GwynethHeatherStephany

INDICADORES
Grafica en un mapa conceptual caractersticas de la edad media.
Debate y analiza las caractersticas de la sociedad medieval

Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Identifica causas del origen del imperio incaico.

HISTRICAS
CONSTRUYE
.Elabora cuadro de los aportes dados durante el incanato.

COMPETENCIA 1
INTERPRETACIONES
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
Identifica el rol cumplido de la iglesia mediante el medievo.
Elabora un mapa conceptual de los representantes del arte medieval
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
.Grafica en un mapa conceptual, caractersticas de la cultura inca.
Identifica las principales civilizaciones mesoamericanas y opina sobre ellas.

EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
Analiza las rutas y territorios tomados por las cruzadas.
Infiere importancia de la poltica en el siglo XVI.
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
En una infografa compara el desarrollo de la cultura azteca con la cultura inca.
.Juzga el rol que cumplieron los mayas en el desarrollo de la civilizacin.

ECONMICOS
COMPETENCIA 3
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.
CAPACIDAD 3
ANUAL
PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN
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NUMERO DE ORDEN
AO: 2016.
UNIDAD: 1 2.
TRIMESTRE: I.
GRADO: Tercero.
CABANILLAS BECERRA Kevin
ROMERO CUEVA Andy Fiorela

GUTIERREZ HERNANDEZ Lesly
ROMERO CUEVA Carlos Alberto

AGUILAR TERAN Melissa Janelly
RIOS DELGADO Lisbeth Anglica

CHILON VASQUEZ Nancy Rosmeri

APELLIDOS Y NOMBRES
YOPLA AMAMBAL Segundo Rogelio

VIGO VASQUEZ Emely Eliana Vernica

HERNANDEZ CACERES Noelia Donatila
INDICADORES
Identifica caractersticas del estado moderno
Elabora mapa conceptual de aspectos distintos del antiguo rgimen

Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
.Analiza informacin sobre la organizacin de las colonias

HISTRICAS
CONSTRUYE
Evala crticamente el rol cumplido por el arte y la cultura en la colonia.

COMPETENCIA 1
INTERPRETACIONES
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
.Grafica en un mapa conceptual, caractersticas de la revolucin cientfica.
.Identifica informacin sobre los procesos histricos en el absolutismo.
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Formula sus puntos de vista sobre la importancia de la evangelizacin en el

virreinato
.Argumenta sobre la estructura, poltica, social, econmica del virreinato
EN EL AMBIENTE
peruano
COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
.Juzga y evala las fuentes de informacin sobre la ilustracin
Identifica causas que propiciaron la cada del antiguo rgimen.
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
.Investiga consecuencias de las reformas borbnicas en la colonia.
.Investiga la formacin de los virreinatos espaoles y el Brasil portugus.

ECONMICOS
COMPETENCIA 3
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.
CAPACIDAD 3
ANUAL
PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN
competencias
Promedio por
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AO: 2016.
UNIDAD: 1 2.
TRIMESTRE: I.
GRADO: Cuarto.
TERAN ARCE Yesica Melisa

ESPINOZA TEJADA Viviana
CORREA PALMA Keivin Ivn
MOSTACERO ALFARO Rubn

GUTIERREZ YNGOL DarlyJoselin

APELLIDOS Y NOMBRES
SIFUENTES CARRASCO Jerry Adrin

AREVALO VASQUEZ KerlyYharinith
NUEZ SALAVERRY Brenda Lisbeth

CUZCO MENDOZA AntonyGeanfranco

CHOLAN GONZALES YeraldineDecired
PORTILLA GUTIERREZ Edgar Requelmer

INDICADORES
Identifica los modelos polticos surgidos como alternativa a la restauracin.
Explica los cambios polticos ocurridos a partir de las revoluciones.

Evaluacin Unidad:1
PROMEDIO
Debate sobre los problemas de lmite a inicios de la repblica.

HISTRICAS
CONSTRUYE
Debate acerca del rol que cumplieron los caudillos.

COMPETENCIA 1
INTERPRETACIONES
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
Explica los cambios polticos ocurridos a partir de las revoluciones
Juzga el concepto anarquista de la libertad y la compara con la actual.
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Asume su posicin sobre los objetivos del proyecto confederal
Fundamenta su posicin sobre la abolicin de la esclavitud

EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
Opina sobre la situacin del movimiento obrero en la actualidad.
identifica formas de manifestacin del nacionalismo en Europa
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Juzga la importancia histrica de Miguel Grau
Debate como esta guerra afecta las relaciones con Chile

ECONMICOS
COMPETENCIA 3
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.
CAPACIDAD 3
ANUAL
PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN
competencias
Promedio por
y capacidades
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NUMERO DE ORDEN
AO: 2016.
UNIDAD: 1 2.
TRIMESTRE: I.
GRADO: Quinto.
REVILLA TEJADA Diman

ROJAS SALDAA Juan Carlos
SANCHEZ PEREZ Diana Roco

CUBAS CORREA Rosmerngel
ARCE GALVEZ Yesenia Araceli
TERAN SALDAA Vanesa Yasli

TERAN SALDAA Jhonatan Moiss

APELLIDOS Y NOMBRES
CALLA DE LA CRUZ EslindaYojanita
MANTILLA CAMACHO Lesly Tatiana
SALDAA CARRASCO Robert Miguel

VASQUEZ GALVEZ Gherson Omar ngel

INDICADORES
Argumenta las consecuencias de la segunda guerra mundial
Compara los sistemas de alianza de los EE.UU y la URSS

Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Analiza y relaciona la intervencin norteamericana en Guatemala, Cuba y Chile

HISTRICAS
CONSTRUYE
Juzga los casos de violaciones a los derechos humanos producidos

COMPETENCIA 1
INTERPRETACIONES
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
Analiza la influencia del estilo de vida norteamericano en el resto del mundo
Determina la influencia de las ideas de Gandhi en la independencia de la india
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Formula su opinin sobre el rol de los partidos polticos en el Per
Identifica situaciones de participacin de la mujer en la vida publica

EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
Identifica causas y consecuencias del conflicto rabe judo
Juzga el acercamiento de la China a EE.UU en la dcada de 1970.
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Identifica situaciones de participacin de la mujer en la vida publica
Formula crtica sobre la represin en la dictadura militar

ECONMICOS
COMPETENCIA 3
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.
CAPACIDAD 3
ANUAL
PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN
competencias
Promedio por
y capacidades
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NUMERO DE ORDEN
AO: 2016.
UNIDAD: 1 2.
TRIMESTRE: I.
GRADO: Primero.
VIGO DILAS Lisbeth







APELLIDOS Y NOMBRES
AREA: FORMACION CIUDADANA Y CIVICA.

INDICADORES
Usa mecanismos de participacin en la escuela
Explica como la diversidad de los pueblos y sus culturas enriquecen nuestra vida
complementan nuestra vida
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Participa en acciones que velen por el bien pblico y su buen uso
Manifiesta aceptacin de los puntos de vista de las personas

DEMOCRATICA
COMPETENCIA 1
CONVIVE DE MANERA
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
INDICADORES
Participa en la elaboracin del manual de convivencia de la escuela
Interacta con otros y otras de manera respetuosa en sus intereses y creencias
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Explica el significado de artculo primero de la constitucin peruana

PARTICIPA
Cumple con todas las normas, as no comparta algunas de ellas

COMPETENCIA 2

ASUNTOS PUBLICOS
Evaluacin Unidad: 2
DEMOCRATICAMENTE EN
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
rea.
CAPACIDAD 2
Promedio
CAPACIDAD 3
PROMEDIO TRIMESTRAL
competencias y
capacidades de
por
RESUMEN ANUAL
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AO: 2016.
UNIDAD: 1 2.
TRIMESTRE: I.
GRADO: Segundo.




APELLIDOS Y NOMBRES


INDICADORES
Explica su origen cultural y respeta las diferencias con el de otras personas
Genera espacios de interaccin en especial con los que son ms diferentes
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Reconoce mecanismos de promocin sobre igualdad en la sociedad
Rechaza de manera crtica los discursos que legitiman la violencia.

DEMOCRATICA
COMPETENCIA 1
CONVIVE DE MANERA
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
Identifica en los asuntos pblicos, dilemas en los que los valores de distintas
culturas
Utiliza distintas formas de expresin democrtica para defender los derechos
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Rechaza de manera crtica los discursos que legitiman la violencia.

PARTICIPA
Argumenta sobre situaciones de equidad de gnero en nuestra sociedad

COMPETENCIA 2

ASUNTOS PUBLICOS
Evaluacin Unidad: 2
DEMOCRATICAMENTE EN
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
rea.
CAPACIDAD 2
Promedio
CAPACIDAD 3
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competencias y
capacidades de
por
RESUMEN ANUAL
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NUMERO DE ORDEN
VIGO DILAS Lisbeth

UNIDAD: 3 4.AO: 2016.



GRADO: Primero.TRIMESTRE: II.



APELLIDOS Y NOMBRES

INDICADORES
Identifica informacin de procesos histricos, geogrficos y econmicos de Grecia y Roma.
Evala fuentes de informacin sobre el aporte cultural de las civilizaciones de occidente.

Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Identifica informacin sobre los procesos histricos, geogrficos de las culturas andinas.
HISTRICAS
Evala fuentes de informacin sobre el aporte cultural de las civilizaciones prehispnicas.

CONSTRUYE
COMPETENCIA 1
INTERPRETACIONES
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Distingue las etapas de las civilizaciones griega y romana y ubica los principales hechos.
Representa e interpreta, a travs de mapas y grficos, los procesos histricos y geogrficos.

Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Evala los cambios y permanencias culturales en el Per antiguo.
Localiza en el tiempo y el espacio las sociedades del horizonte medio y sus caractersticas.
EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad:4
PROMEDIO
Opina sobre los aportes culturales de las civilizaciones clsicas al mundo moderno.
Juzga loa mtodos de conquista y la imposicin de un sistema poltico y de creencias.
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Evala estrategias desarrolladas por culturas prehispnicas para enfrentar desafos.
Formula apreciaciones crticas sobre organizacin social y de vida de los pueblos andinos.
ECONMICOS
COMPETENCIA 3
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.
CAPACIDAD 3
ANUAL
PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN
competencias
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NUMERO DE ORDEN
UNIDAD: 3 4.AO: 2016.


GRADO: Segundo.TRIMESTRE: II.


APELLIDOS Y NOMBRES



INDICADORES
Analiza informacin sobre situacin Tahuantinsuyo a llegada de espaoles.
Evala fuentes informacin sobre instituciones en Per durante virreinato.

Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Identifica factores que determinan caractersticas del territorio del Per.

HISTRICAS
Comunica informacin sobre caractersticas de cada ecorregion del Per.

CONSTRUYE
COMPETENCIA 1
INTERPRETACIONES
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Localiza en tiempo y espacio los hechos sucedidos en Amrica en siglo XVI.
Identifica organizacin del virreinato peruano como las rutas econmicas.

Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Describe los factores que convierten un espacio geogrfico en vulnerable.
Interpreta los mapas de sismicidad y vulcanismo del Per.

EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Formula puntos de vista hechos y procesos histricos sucedieron Per S.XVI.
Reflexiona sobre mestizaje racial y cultural en el Per por la colonizacin.
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Evala el impacto de la contaminacin del medioambiente.
Argumenta importancia de la gestin de riesgo y prevencin de desastres.

ECONMICOS
COMPETENCIA 3
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.
CAPACIDAD 3
ANUAL
PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN
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NUMERO DE ORDEN
BERNARDINO
UNIDAD: 3 4.AO: 2016.

INSTITUCION EDUCATIVASAN
GRADO: Tercero.TRIMESTRE: II.



APELLIDOS Y NOMBRES


INDICADORES
Analiza informacin sobre los procesos histricos ocurridos en Norteamrica y Europa entre fines del
siglo XVIII y comienzos del siglo XIX..
Elabora conclusiones sobre revoluciones de fines de la edad moderna y las comunica con claridad.
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Analiza informacin sobre los procesos de independencia de las colonias.

HISTRICAS
Infiere conclusiones sobre los procesos que determinaron la organizacin de la repblica.

COMPETENCIA 1
Evaluacin Unidad: 4
CONSTRUYE INTERPRETACIONES
PROMEDIO
Sintetiza la evolucin de acontecimientos que originaron revoluciones de fines de edad moderna.

Evala los cambios producidos por las revoluciones en las sociedades europeas y norteamericana.
Evaluacin Unidad: 3
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Localiza en el tiempo y el espacio los principales procesos y acontecimientos que originaron la

independencia americana.
EL AMBIENTE
Explica la crisis espaola y su relacin con movimientos continentales y la independencia Per.

COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad: 4
ACTA RESPONSABLEMENTE EN
PROMEDIO
Analiza la influencia de las corrientes ideolgicas surgidas en los siglos XVII y XVIII, en la formacin
de los estados y sociedades contemporneas.
Juzga los cambios que se produjeron en las condiciones de vida del ser humano a partir de las
revoluciones ocurridas a fines del siglo XVIIII.
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Formula puntos de vista respecto a las corrientes ideolgicas y polticas que influyeron en la
organizacin del estado peruano.
ECONMICOS
Comprende el proceso a travs del cual los peruanos construyeron su identidad como miembros
COMPETENCIA 3
de una comunidad nacional.

Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
s
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
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competencia
capacidades.
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NUMERO DE ORDEN
BERNARDINO
UNIDAD: 3 4.AO: 2016.


GRADO: Cuarto.TRIMESTRE: II.

APELLIDOS Y NOMBRES



INDICADORES

Analiza informacin sobre los procesos sociales, polticos y econmicos ocurridos en Asia, Europa y
Norteamrica entre las dcadas de 1920 1930.
Organiza informacin relevante sobre la primera y segunda guerra mundial.
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Evala informacin sobre los partidos de mazas en el Per y Amrica latina.

HISTRICAS
Analiza informacin bsica y complementaria sobre los gobiernos civiles y militares de la primera
COMPETENCIA 1
mitad del siglo XX en el Per y Amrica latina.

Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Evala los cambios y permanencias, durante el desarrollo de las revoluciones polticas y los conflictos
internacionales del siglo XX.
Interpreta en mapas histricos el desarrollo de los conflictos internacionales del siglo XX.
Evaluacin Unidad: 1
3
PROMEDIO
Interpreta la evolucin de la economa en el Per y Amrica latina hasta 1950.
Analiza el desarrollo de las bases sociales en el Per y Amrica latina hasta 1950.
EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Formula puntos de vista personales y posiciones ticas sobre los conflictos blicos y propone
alternativas para evitar que estos se.
Propone ideas que fomenten respeto a derechos humanos y promuevan desarrollo humanidad.
Evaluacin Unidad: 3
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Formula puntos de vista en torno a la reconstruccin nacional, la republica aristocrtica, el oncenio
de Legua y los gobiernos militares hasta 1950.
ECONMICOS
Propone ideas para erradicar el autoritarismo y contribuir al fortalecimiento de la democracia.

COMPETENCIA 3
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
s.
CAPACIDAD 1
as
CAPACIDAD 2
CAPACIDAD 3
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NUMERO DE ORDEN
BERNARDINO
UNIDAD: 3 4.AO: 2016.

GRADO: Quinto.TRIMESTRE: II.

CUBAS CORREA Rosmer ngel


APELLIDOS Y NOMBRES



INDICADORES
Identifica informacin sobre los procesos polticos, sociales y culturales que han determinado la
configuracin actual del mundo.
Explica las caractersticas de la divisin poltica mundial en la actualidad.
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Explica caractersticas, sociales, polticas, econmicas y culturales del Per en ltimos treinta aos.
HISTRICAS
Analiza factores que explican surgimiento de crisis de violencia en Per y derrota del terrorismo.
COMPETENCIA 1
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Interpreta los cambios y permanencias en los procesos posteriores al fin de la guerra fra.
Analiza las causas y consecuencias de la globalizacin en el sistema poltico mundial.
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Evaluacin Unidad: 1
Representa grficamente los procesos histricos producidos en el Per desde fines del siglo XX.
Analiza los cambios y permanencias, en la sociedad, economa y poltica peruana de los treinta
EL AMBIENTE
ltimos aos.
COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Formula apreciaciones crticas sobre la influencia de estados unidos en la poltica internacional.
Argumenta con criterios propios sobre el nuevo orden mundial y la globalizacin
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Asume una posicin fundamentada en torno a la importancia del fortalecimiento de la

democracia y los avances y retos para el desarrollo del pas.
ECONMICOS
Argumenta criterios propios respecto a la crisis de violencia producida en el pas y sus

COMPETENCIA 3
consecuencias para los peruanos y peruanas.

Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
rea.
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
CAPACIDAD 3
competencias y
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Promedio por
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RESUMEN ANUAL
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NUMERO DE ORDEN
VIGO DILAS Lisbeth

UNIDAD: 3 4.AO: 2016.






APELLIDOS Y NOMBRES

INDICADORES
Reconoce los tipos de violencia y sus implicancias en la vida de las personas.
Analiza los principios de la no violencia para lograr una cultura de paz en el pas.
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Argumenta a favor de la prctica de los principios de la no violencia para alcanzar una paz
duradera.
Infiere la importancia de la seguridad ciudadana para garantizar la convivencia pacifica en el
COMPETENCIA 1
espacio pblico.
Evaluacin Unidad: 4
CONVIVE DE MANERA DEMOCRATICA
PROMEDIO
Evala las consecuencias de la violencia en la escuela.
duradera.
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Plantea medidas para promover el respeto a las normas que regulan el uso de los espacios
PUBLICOS
pblicos en los que se desenvuelve.

Propone acciones para sensibilizar a la poblacin sobre la importancia de respetar las normas
COMPETENCIA 2
de seguridad vial.
Evaluacin Unidad: 4
PARTICIPA DEMOCRATICAMENTE EN ASUNTOS
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.
CAPACIDAD 3
capacidades
Promedio por
competencias y
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NUMERO DE ORDEN Y CAPACIDADES.
UNIDAD: 3 4.AO: 2016.



APELLIDOS Y NOMBRES

TEJADA VASQUEZ GwynethHeatherStepha.

INDICADORES
REGISTRO EVALUACION DE COMPETENCIAS
Discrimina la responsabilidad de las autoridades de los diferentes mbitos de gobierno en la

seguridad ciudadana.
Infiere las implicancias de utilizar la video vigilancia y la internet para la seguridad de las
personas.
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Interpreta las normas del reglamento nacional de trnsito.

COMPETENCIA 1
Analiza el papel de la polica nacional de trnsito del Per.
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
Evala las acciones implementadas para combatir la inseguridad en las calles.
Formula propuestas para que las autoridades y las personas de su entorno contribuyan a
fortalecer la seguridad ciudadana.
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Argumenta sobre la importancia de respetar las normas de trnsito y las sanciones que impone
la autoridad.
COMPETENCIA 2
ASUNTOS PUBLICOS
Formula acciones para disminuir los accidentes de trnsito y para informar a conductores y
peatones sobre sus obligaciones y derechos en seguridad vial.
PARTICIPA DEMOCRATICAMENTE EN
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
Promedio
CAPACIDAD 2
competencias
CAPACIDAD 3
RESUMEN ANUAL
capacidades de rea.
PROMEDIO TRIMESTRAL
por
y
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02
01
NUMERO DE ORDEN
VIGO DILAS Lisbeth

UNIDAD: 3 4.AO: 2016.






APELLIDOS Y NOMBRES

INDICADORES
Identifica informacin de procesos histricos, geogrficos y econmicos de Grecia y Roma.
Evala fuentes de informacin sobre el aporte cultural de las civilizaciones de occidente.

Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Identifica informacin sobre los procesos histricos, geogrficos de las culturas andinas.
HISTRICAS
Evala fuentes de informacin sobre el aporte cultural de las civilizaciones prehispnicas.

CONSTRUYE
COMPETENCIA 1
INTERPRETACIONES
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Distingue las etapas de las civilizaciones griega y romana y ubica los principales hechos.
Representa e interpreta, a travs de mapas y grficos, los procesos histricos y geogrficos.

Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Evala los cambios y permanencias culturales en el Per antiguo.
Localiza en el tiempo y el espacio las sociedades del horizonte medio y sus caractersticas.
EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad:4
PROMEDIO
Opina sobre los aportes culturales de las civilizaciones clsicas al mundo moderno.
Juzga loa mtodos de conquista y la imposicin de un sistema poltico y de creencias.
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Evala estrategias desarrolladas por culturas prehispnicas para enfrentar desafos.
Formula apreciaciones crticas sobre organizacin social y de vida de los pueblos andinos.
ECONMICOS
COMPETENCIA 3
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.
CAPACIDAD 3
ANUAL
PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN
competencias
Promedio por
y capacidades
20
19
18
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16
15
14
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11
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09
08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN
UNIDAD: 3 4.AO: 2016.




APELLIDOS Y NOMBRES


HERNANDEZ CACERES KatherineVianny


INDICADORES
Analiza informacin sobre situacin Tahuantinsuyo a llegada de espaoles.
Evala fuentes informacin sobre instituciones en Per durante virreinato.

Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Identifica factores que determinan caractersticas del territorio del Per.

HISTRICAS
Comunica informacin sobre caractersticas de cada ecorregion del Per.

CONSTRUYE
COMPETENCIA 1
INTERPRETACIONES
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Localiza en tiempo y espacio los hechos sucedidos en Amrica en siglo XVI.
Identifica organizacin del virreinato peruano como las rutas econmicas.

Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Describe los factores que convierten un espacio geogrfico en vulnerable.
Interpreta los mapas de sismicidad y vulcanismo del Per.

EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Formula puntos de vista hechos y procesos histricos sucedieron Per S.XVI.
Reflexiona sobre mestizaje racial y cultural en el Per por la colonizacin.
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Evala el impacto de la contaminacin del medioambiente.
Argumenta importancia de la gestin de riesgo y prevencin de desastres.

ECONMICOS
COMPETENCIA 3
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.
CAPACIDAD 3
ANUAL
PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN
competencias
Promedio por
y capacidades
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18
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08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN
BERNARDINO
UNIDAD: 3 4.AO: 2016.

GRADO: Tercero.TRIMESTRE: II.



APELLIDOS Y NOMBRES


INDICADORES
Analiza informacin sobre los procesos histricos ocurridos en Norteamrica y Europa entre fines del
siglo XVIII y comienzos del siglo XIX..
Elabora conclusiones sobre revoluciones de fines de la edad moderna y las comunica con claridad.
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Analiza informacin sobre los procesos de independencia de las colonias.

HISTRICAS
Infiere conclusiones sobre los procesos que determinaron la organizacin de la repblica.

COMPETENCIA 1
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Sintetiza la evolucin de acontecimientos que originaron revoluciones de fines de edad moderna.

Evala los cambios producidos por las revoluciones en las sociedades europeas y norteamericana.
Evaluacin Unidad: 3
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Localiza en el tiempo y el espacio los principales procesos y acontecimientos que originaron la

independencia americana.
EL AMBIENTE
Explica la crisis espaola y su relacin con movimientos continentales y la independencia Per.

COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Analiza la influencia de las corrientes ideolgicas surgidas en los siglos XVII y XVIII, en la formacin
de los estados y sociedades contemporneas.
Juzga los cambios que se produjeron en las condiciones de vida del ser humano a partir de las
revoluciones ocurridas a fines del siglo XVIIII.
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Formula puntos de vista respecto a las corrientes ideolgicas y polticas que influyeron en la
organizacin del estado peruano.
ECONMICOS
Comprende el proceso a travs del cual los peruanos construyeron su identidad como miembros
COMPETENCIA 3
de una comunidad nacional.

Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
s
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
CAPACIDAD 3
Promedio
ANUAL
RESUMEN
competencia
capacidades.
PROMEDIO TRIMESTRAL
y
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19
18
17
16
15
14
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10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN
BERNARDINO
UNIDAD: 3 4.AO: 2016.


GRADO: Cuarto.TRIMESTRE: II.

APELLIDOS Y NOMBRES



INDICADORES

Analiza informacin sobre los procesos sociales, polticos y econmicos ocurridos en Asia, Europa y
Norteamrica entre las dcadas de 1920 1930.
Organiza informacin relevante sobre la primera y segunda guerra mundial.
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Evala informacin sobre los partidos de mazas en el Per y Amrica latina.

HISTRICAS
Analiza informacin bsica y complementaria sobre los gobiernos civiles y militares de la primera
COMPETENCIA 1
mitad del siglo XX en el Per y Amrica latina.

Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Evala los cambios y permanencias, durante el desarrollo de las revoluciones polticas y los conflictos
internacionales del siglo XX.
Interpreta en mapas histricos el desarrollo de los conflictos internacionales del siglo XX.
Evaluacin Unidad: 1
3
PROMEDIO
Interpreta la evolucin de la economa en el Per y Amrica latina hasta 1950.
Analiza el desarrollo de las bases sociales en el Per y Amrica latina hasta 1950.
EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Formula puntos de vista personales y posiciones ticas sobre los conflictos blicos y propone
alternativas para evitar que estos se.
Propone ideas que fomenten respeto a derechos humanos y promuevan desarrollo humanidad.
Evaluacin Unidad: 3
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Formula puntos de vista en torno a la reconstruccin nacional, la republica aristocrtica, el oncenio
de Legua y los gobiernos militares hasta 1950.
ECONMICOS
Propone ideas para erradicar el autoritarismo y contribuir al fortalecimiento de la democracia.

COMPETENCIA 3
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
s.
CAPACIDAD 1
as
CAPACIDAD 2
CAPACIDAD 3
Promedio
ANUAL
RESUMEN
capacidade
competenci
PROMEDIO TRIMESTRAL
y
Evaluacin Unidad: 1
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09
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04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN
BERNARDINO
UNIDAD: 3 4.AO: 2016.

GRADO: Quinto.TRIMESTRE: II.



APELLIDOS Y NOMBRES



INDICADORES
Identifica informacin sobre los procesos polticos, sociales y culturales que han determinado la
configuracin actual del mundo.
Explica las caractersticas de la divisin poltica mundial en la actualidad.
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Explica caractersticas, sociales, polticas, econmicas y culturales del Per en ltimos treinta aos.
HISTRICAS
Analiza factores que explican surgimiento de crisis de violencia en Per y derrota del terrorismo.
COMPETENCIA 1
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Interpreta los cambios y permanencias en los procesos posteriores al fin de la guerra fra.
Analiza las causas y consecuencias de la globalizacin en el sistema poltico mundial.
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Evaluacin Unidad: 1
Representa grficamente los procesos histricos producidos en el Per desde fines del siglo XX.
Analiza los cambios y permanencias, en la sociedad, economa y poltica peruana de los treinta
EL AMBIENTE
ltimos aos.
COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Formula apreciaciones crticas sobre la influencia de estados unidos en la poltica internacional.
Argumenta con criterios propios sobre el nuevo orden mundial y la globalizacin
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Asume una posicin fundamentada en torno a la importancia del fortalecimiento de la

democracia y los avances y retos para el desarrollo del pas.
ECONMICOS
Argumenta criterios propios respecto a la crisis de violencia producida en el pas y sus

COMPETENCIA 3
consecuencias para los peruanos y peruanas.

Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
rea.
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
CAPACIDAD 3
competencias y
capacidades de
Promedio por
PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN ANUAL
20
19
18
17
16
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09
08
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06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN
VIGO DILAS Lisbeth

UNIDAD: 3 4.AO: 2016.






APELLIDOS Y NOMBRES

INDICADORES
Reconoce los tipos de violencia y sus implicancias en la vida de las personas.
Analiza los principios de la no violencia para lograr una cultura de paz en el pas.
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
duradera.
Infiere la importancia de la seguridad ciudadana para garantizar la convivencia pacifica en el
COMPETENCIA 1
espacio pblico.
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Evala las consecuencias de la violencia en la escuela.
duradera.
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Plantea medidas para promover el respeto a las normas que regulan el uso de los espacios
PUBLICOS
pblicos en los que se desenvuelve.

Propone acciones para sensibilizar a la poblacin sobre la importancia de respetar las normas
COMPETENCIA 2
de seguridad vial.
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
derea.
CAPACIDAD 3
capacidades
Promedio por
competencias y
PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN ANUAL
20
19
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09
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02
01
NUMERO DE ORDEN Y CAPACIDADES.
UNIDAD: 3 4.AO: 2016.



APELLIDOS Y NOMBRES


TEJADA VASQUEZ GwynethHeatherStepha.

INDICADORES
Discrimina la responsabilidad de las autoridades de los diferentes mbitos de gobierno en la

seguridad ciudadana.
Infiere las implicancias de utilizar la video vigilancia y la internet para la seguridad de las
personas.
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Interpreta las normas del reglamento nacional de trnsito.

COMPETENCIA 1
Analiza el papel de la polica nacional de trnsito del Per.
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
Evala las acciones implementadas para combatir la inseguridad en las calles.
Formula propuestas para que las autoridades y las personas de su entorno contribuyan a
fortalecer la seguridad ciudadana.
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Argumenta sobre la importancia de respetar las normas de trnsito y las sanciones que impone
la autoridad.
COMPETENCIA 2
ASUNTOS PUBLICOS
Formula acciones para disminuir los accidentes de trnsito y para informar a conductores y
peatones sobre sus obligaciones y derechos en seguridad vial.
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
Promedio
CAPACIDAD 2
competencias
CAPACIDAD 3
RESUMEN ANUAL
capacidades de rea.
PROMEDIO TRIMESTRAL
por
y
REGISTRO AUXILIAR DE ASISTENCIA.
INSTITUCION EDUCATIVASAN BERNARDINO SETIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
RESUMEN TRIMESTRAL
GRADO: Primero.TRIMESTRE: III.
UNIDAD: 5 6.AO: 2016.
NUMERO DE ORDEN
20/09/2016
22/09/2016
27/09/2016
29/09/2016
04/10/2016
06/10/2016
20/10/2016
25/10/2016
27/10/2016
06/12/2016
15/09/2016
13/09/2016
13/10/2016
18/10/2016
03/11/2016
08/11/2016
22/11/2016
24/11/2016
29/11/2016
01/12/2016
13/12/2016
15/12/2016
11/10/2016
10/11/2016
15/11/2016
17/11/2016
APELLIDOS Y NOMBRES
01 ARCE GALVEZ Nathaly Lizbeth
02 CENTURION TEJADA Ada Anali
03 CESPEDES ORTIZ Eli Mara
04 CHILON TERAN Yhoana Fiorela
05 CUZCO MORALEZ Nicole Abigail
06 MOZA SALDAA Rosi Jhoany
07 MOZA SALDAA Loise Yaquel
08 NUEZ CHUGNAS Carlos Alfredo
09 PORTILLA GUTIERREZ Maricielo

Beishit
10 REVILLA TEJADA David Isa
11 REVILLA TEJADA Jhulinio Alivan
12 REVILLA TERAN Linda Mar
13 ROJAS CUZCO Jhunior Misael
14 TOMGOMBOL MOZA Mara Luisa
15 VERASTEGUI CHAVARRIA Wilmer

No
16 VIGO DILAS Lisbeth
17 YUCRA ROMERO Jos Carlos
18
19
20
RESUMEN TRIMESTRAL
GRADO: Segundo.TRIMESTRE: III.
UNIDAD: 5 6.AO: 2016.
NUMERO DE ORDEN
22/09/2016
26/09/2016
29/09/2016
19/09/2016
03/10/2016
06/10/2016
20/10/2016
24/10/2016
27/10/2016
05/12/2016
12/09/2016
15/09/2016
10/10/2016
13/10/2016
17/10/2016
03/11/2016
07/11/2016
24/11/2016
28/11/2016
01/12/2016
12/12/2016
15/12/2016
10/11/2016
14/11/2016
17/11/2016
21/11/2016
APELLIDOS Y NOMBRES
01 ARCE TERAN Edicson Ismael
02 CARRASCO MONCADA Lorena

Mariela
03 CESPEDES ORTIZ Ronaldo Flavio
04 CHOLAN MONTENEGRO Edgar

No
05 CUBAS CORREA Oscar Elas
06 CUEVA CHOMBA Clarita Milagros
07 GONZALES URTIAGA Luis Alberto
08 HERNANDEZ AMAMBAL Olga

Lisbeth
09 HERNANDEZ CACERES Katherine
Vianny
10 MERLO PALOMINO Max Pier
11 MOZA QUISPE Karol Lisbeth
12 TEJADA VASQUEZ Gwyneth

Heather Stephany
13
14
15
16
17
18
19
20
RESUMEN TRIMESTRAL
GRADO: Tercero.TRIMESTRE: III.
UNIDAD: 5 6.AO: 2016.
NUMERO DE ORDEN
26/09/2016
28/09/2016
19/09/2016
03/10/2016
05/10/2016
24/10/2016
26/10/2016
05/12/2016
07/12/2016
12/09/2016
14/09/2016
21/09/2016
10/10/2016
12/10/2016
17/10/2016
19/10/2016
02/11/2016
07/11/2016
09/11/2016
23/11/2016
28/11/2016
12/12/2016
14/12/2016
14/11/2016
16/11/2016
21/11/2016
APELLIDOS Y NOMBRES
01 CABANILLAS BECERRA Kevin
02 CHILON VASQUEZ Nancy Rosmeri
03 GUTIERREZ HERNANDEZ Lesly
04 HERNANDEZ CACERES Noelia

Donatila
05 RIOS DELGADO Lisbeth Anglica
06 ROMERO CUEVA Andy Fiorela
07 ROMERO CUEVA Carlos Alberto
08 VIGO VASQUEZ Emely Eliana

Vernica
09 YOPLA AMAMBAL Segundo Rogelio
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
RESUMEN TRIMESTRAL
GRADO: Cuarto.TRIMESTRE: III.
UNIDAD: 5 6.AO: 2016.
NUMERO DE ORDEN
23/09/2016
26/09/2016
30/09/2016
19/09/2016
03/10/2016
07/10/2016
24/10/2016
28/10/2016
02/12/2016
05/12/2016
09/12/2016
12/09/2016
16/09/2016
10/10/2016
14/10/2016
17/10/2016
21/10/2016
04/11/2016
07/11/2016
25/11/2016
28/11/2016
12/12/2016
14/11/2016
18/11/2016
21/11/2016
11/11/2016
APELLIDOS Y NOMBRES
01 AGUILAR TERAN Melissa Janelly
02 CHOLAN GONZALES Yeraldine

Decired
03 CORREA PALMA Keivin Ivn
04 CUZCO MENDOZA Antony

Geanfranco
05 ESPINOZA TEJADA Viviana
06 GUTIERREZ YNGOL Darly Joselin
07 MOSTACERO ALFARO Rubn
08 NUEZ SALAVERRY Brenda

Lisbeth
09 PORTILLA GUTIERREZ Edgar
Requelmer
10 SIFUENTES CARRASCO Jerry
Adrin
11 TERAN ARCE Yesica Melisa
12
13
14
15
16
17
18
19
20
RESUMEN TRIMESTRAL
GRADO: Quinto.TRIMESTRE: III.
UNIDAD: 5 6.AO: 2016.
NUMERO DE ORDEN
20/09/2016
23/09/2016
27/09/2016
30/09/2016
04/10/2016
07/10/2016
25/10/2016
28/10/2016
02/12/2016
06/12/2016
09/12/2016
16/09/2016
13/09/2016
14/10/2016
18/10/2016
21/10/2016
04/11/2016
08/11/2016
22/11/2016
25/11/2016
29/11/2016
13/12/2016
11/10/2016
15/11/2016
18/11/2016
11/11/2016
APELLIDOS Y NOMBRES
01 ARCE GALVEZ Yesenia Araceli
02 CALLA DE LA CRUZ Eslinda

Yojanita
03 CUBAS CORREA Rosmer ngel
04 MANTILLA CAMACHO Lesly

Tatiana
05 REVILLA TEJADA Diman
06 ROJAS SALDAA Juan Carlos
07 SALDAA CARRASCO Robert

Miguel
08 SANCHEZ PEREZ Diana Roco
09 TERAN SALDAA Jhonatan

Moiss
10 TERAN SALDAA Vanesa Yasli
11 VASQUEZ GALVEZ Gherson Omar

ngel
12
13
14
15
16
17
18
19
20
RESUMEN TRIMESTRAL
GRADO: Primero.TRIMESTRE: III.
UNIDAD: 5 6.AO: 2016.
NUMERO DE ORDEN
30/09/2016
23/09/2016
07/10/2016
28/10/2016
02/12/2016
09/12/2016
16/09/2016
14/10/2016
21/10/2016
04/11/2016
25/11/2016
16/12/2016
18/11/2016
11/11/2016
APELLIDOS Y NOMBRES
01 ARCE GALVEZ Nathaly Lizbeth
02 CENTURION TEJADA Ada Anali
03 CESPEDES ORTIZ Eli Mara
04 CHILON TERAN Yhoana Fiorela
05 CUZCO MORALEZ Nicole Abigail
06 MOZA SALDAA Rosi Jhoany
07 MOZA SALDAA Loise Yaquel
08 NUEZ CHUGNAS Carlos Alfredo
09 PORTILLA GUTIERREZ Maricielo

Beishit
10 REVILLA TEJADA David Isa
11 REVILLA TEJADA Jhulinio Alivan
12 REVILLA TERAN Linda Mar
13 ROJAS CUZCO Jhunior Misael
14 TOMGOMBOL MOZA Mara Luisa
15 VERASTEGUI CHAVARRIA Wilmer

No
16 VIGO DILAS Lisbeth
17 YUCRA ROMERO Jos Carlos
18
19
20
RESUMEN TRIMESTRAL
GRADO: Segundo.TRIMESTRE: III.
UNIDAD: 5 6.AO: 2016.
NUMERO DE ORDEN
28/09/2016
05/10/2016
26/10/2016
07/12/2016
14/09/2016
21/09/2016
12/10/2016
19/10/2016
02/11/2016
09/11/2016
23/11/2016
30/11/2016
14/12/2016
16/11/2016
APELLIDOS Y NOMBRES
01 ARCE TERAN Edicson Ismael
02 CARRASCO MONCADA Lorena

Mariela
03 CESPEDES ORTIZ Ronaldo Flavio
04 CHOLAN MONTENEGRO Edgar

No
05 CUBAS CORREA Oscar Elas
06 CUEVA CHOMBA Clarita Milagros
07 GONZALES URTIAGA Luis Alberto
08 HERNANDEZ AMAMBAL Olga

Lisbeth
09 HERNANDEZ CACERES Katherine
Vianny
10 MERLO PALOMINO Max Pier
11 MOZA QUISPE Karol Lisbeth
12 TEJADA VASQUEZ Gwyneth

Heather Stephany
13
14
15
16
17
18
19
20
20
19
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15
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11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN
VIGO DILAS Lisbeth

UNIDAD: 5 6. AO: 2016.


MOZA SALDAA Rosi Jhoana
GRADO: Primero. TRIMESTRE: III.



APELLIDOS Y NOMBRES

PORTILLA GUTIERREZ Maricielo Beishit
INDICADORES
Identifica el objetivo de estudio de la geografa y las caractersticas del enfoque sistmico.
Analiza informacin sobre potencialidades del relieve y actividades productivas locales y regionales
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Analiza informacin sobre las potencialidades del relieve
Analiza informacin sobre el sobre el estudio de la poblacin

HISTRICAS
CONSTRUYE
COMPETENCIA 1
INTERPRETACIONES
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Localiza en el tiempo y el espacio las caractersticas del geo sistema
Analiza informacin sobre potencialidades del relieve y actividades productivas locales y regionales
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Aplica tcnicas de representacin espacial para ubicar puntos y describir el espacio geogrfico
Argumenta la importancia de la implementacin de medidas en la gestin de riesgo

EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad:4
PROMEDIO
Asume una postura crtica respecto al uso sostenible de los recursos
Argumenta la importancia de la implementacin de medidas de gestin de riesgo
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Evala crticamente el rol cumplido por los factores de produccin
Opina y juzga acerca de los cambios y permanencias en el sistema financiero

ECONMICOS
COMPETENCIA 3
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.
CAPACIDAD 3
ANUAL
PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN
competencias
Promedio por
y capacidades
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN
UNIDAD: 56. AO: 2016.

MOZA QUISPE Karoll Lisbeth

GRADO: Segundo. TRIMESTRE: III.


APELLIDOS Y NOMBRES


HERNANDEZ CACERES KatherineVianyn

INDICADORES
TEJADA VASQUEZ Gwyneth Heather Stephany

Identifica informacin sobre la satisfaccin de las necesidades y el desarrollo humano
Analiza los componentes del desarrollo humano
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Explica roles que desempean la familia , empresas y el estado en el sistema econmico
Reconoce el pago de impuestos contribuye al mejoramiento de las condiciones de vida

HISTRICAS
CONSTRUYE
COMPETENCIA 1
INTERPRETACIONES
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Comunica informacin sobre migraciones, dinmica poblacional y sus efectos

socioculturales
Interpreta representaciones espaciales y temporales sobre la evolucin de la poblacin
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Analiza de manera reflexiva como la publicidad busca influir en sus consumos
Formula un presupuesto personal con los ingresos y egresos personales o del hogar
EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Identifica areas de atraccin y expulsin de migrantes y los migratorios
Interpreta representaciones temporales sobre la evolucin demogrfica
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Promueve acciones para reducir el analfabetismo financiero y tributario
Analiza los problemas de la economa (subempleo, pobreza, consumismo,

ECONMICOS
COMPETENCIA 3
sobreendeudamiento)
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.
CAPACIDAD 3
ANUAL
PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN
competencias
Promedio por
y capacidades
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN
BERNARDINO
UNIDAD: 5 6. AO: 2016.



GRADO: Tercero. TRIMESTRE: III.

APELLIDOS Y NOMBRES


GUTIERREZ HERNANDEZ Lesly Yamileth
INDICADORES
Explica la influencia de elementos naturales y sociales en condiciones de vida de la poblacin
Explica la problemtica ambiental y territorial desde diferentes escalas y dimensiones
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Explica como las decisiones y acciones de las personas son indispensables para el desarrollo
HISTRICAS
econmico
Propone alternativas para optimizar la administracin de los recursos
COMPETENCIA 1
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Utiliza en sus explicaciones conceptos como paisaje, espacio geogrfico, ambiente y territorio
Evala problemticas ambientales y territoriales en el marco del desarrollo sostenible
Evaluacin Unidad: 3
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Explica los diversos modelos econmicos y sus caractersticas

EL AMBIENTE
Reconoce la importancia del comercio local, regional, nacional, e internacional

COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Analiza el impacto de la actividad humana en el ambiente
Evala las situaciones de riesgo de un desastre considerando las diferentes escalas
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Explica como el estado, las empresas y las personas toman decisiones econmicas y financieras
ECONMICOS
Analiza el impacto de la globalizacin en su vida y en la de los dems

COMPETENCIA 3

Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
y
CAPACIDAD 3
ANUAL
Promedio
RESUMEN
PROMEDIO TRIMESTRAL
competencia
capacidades.
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN
BERNARDINO
UNIDAD: 5 6. AO: 2016.



GRADO: Cuarto. TRIMESTRE: III.
APELLIDOS Y NOMBRES
GUTIERREZ YNGOL Darly Joselin

CUZCO MENDOZA Antony Geanfranco

CHOLAN GONZALES Yeraldine Decired
INDICADORES

Organiza informacin sobre elementos que componen el medio natural y factores que lo afectan
Analiza informacin acerca de principales recursos naturales y su con el desarrollo en el Per
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Analiza informacin sobre conceptos de microeconoma y el funcionamiento del mercado

HISTRICAS
Organiza los principales indicadores macroeconmicos y principios bsicos de la economa local

COMPETENCIA 1
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Localiza en el espacio y en el tiempo las caractersticas del cambio climtico
Analiza las causas y efectos de las actividades humanas sobre el medioambiente
Evaluacin
Evaluacin Unidad:
Unidad: 1
3
PROMEDIO
Interpreta mapas temticos y cuadros estadsticos sobre procesos econmicos
Analiza cambios en la evolucin de la economa y en los procesos de integracin regional

EN EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Propone soluciones para los problemas ambientales que se producen en su localidad y el mundo
Infiere conclusiones acerca de la importancia de aplicar un modelo de desarrollo sostenible
Evaluacin Unidad: 3
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Argumenta sobre el rol del estado y los trabajadores en el funcionamiento del mercado
ECONMICOS
Toma conciencia de la necesidad de propiciar medidas econmicas que eliminen la pobreza

COMPETENCIA 3
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
s.
CAPACIDAD 1
as
CAPACIDAD 2
CAPACIDAD 3
Promedio
ANUAL
RESUMEN
capacidade
competenci
PROMEDIO TRIMESTRAL
y
Evaluacin Unidad: 1
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN
BERNARDINO
UNIDAD: 5 6. AO: 2016.


GRADO: Quinto. TRIMESTRE: III.



APELLIDOS Y NOMBRES


CALLA DE LA CRUZ Eslinda Yojanita


INDICADORES
Selecciona informacin de diversas fuentes para analizar aspectos ambientales y territoriales
Evala problemticas ambientales integrando en el marco polticas de desarrollo sostenible
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Analiza los factores que influyen en la oferta y la demanda

HISTRICAS
Propone alternativas para el uso sostenible de recursos econmicos y financieros de su localidad

COMPETENCIA 1
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Utiliza en sus explicaciones conceptos como paisaje, espacio geogrfico, ambiente y territorio
Analiza el impacto de la actividad humana en el ambiente
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Evaluacin Unidad: 1
Analiza el impacto de la globalizacin en su vida y la de los dems
Explica la importancia de la poltica monetaria para el crecimiento y desarrollo del pas

EL AMBIENTE
COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Plantea estrategias frente a la posible ocurrencia de un desastre donde se encuentre
Explica los resultados de sus investigaciones utilizando cuadros o grficos estadsticos

ACTA
Evaluacin Unidad: 3
ECONMICOS
PROMEDIO
Elabora hiptesis a preguntas concretas a partir de asuntos pblicos nacionales e internacionales
Reconoce la importancia del comercio a nivel local, regional, nacional e internacional

COMPETENCIA 3
Evaluacin Unidad: 4
RESPONSABLEMENTE
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
CAPACIDAD 3
ANUAL
Promedio
PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN
capacidades.
RESPECTO A LOS RECURSOS competencia y
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN
VIGO DILAS Lisbeth

UNIDAD: 5 6. AO: 2016.


MOZA SALDAA Rosi Jhoana
GRADO: Primero. TRIMESTRE: III.



APELLIDOS Y NOMBRES

PORTILLA GUTIERREZ Maricielo Beishit
INDICADORES
Discrimina las etapas de la evolucin de los derechos humanos
Analiza la importancia de la incorporacin de los derechos humanos en la constitucin
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Infiere en que consiste el ejercicio pleno de la ciudadana

Comprende el trabajo de organizaciones civiles para la construccin de la democracia.
COMPETENCIA 1
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
Plantea sensibilizar a la poblacin sobre la importancia de respetar los derechos humanos
Enjuicia el papel que cumplen las organizaciones civiles en defensa de los derechos humanos
Evaluacin Unidad: 3
PROMEDIO
Evala el papel y el funcionamiento del Sistema Nacional de Defensa Civil

PUBLICOS
Argumenta sobre la participacin ciudadana para construir un pas democrtico

COMPETENCIA 2
Evaluacin Unidad: 4
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
CAPACIDAD 2
de rea.
CAPACIDAD 3
capacidades
Promedio por
competencias y
PROMEDIO TRIMESTRAL
RESUMEN ANUAL
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
NUMERO DE ORDEN
Y CAPACIDADES.
UNIDAD: 5 6. AO: 2016.


GRADO: Segundo. TRIMESTRE: III.

APELLIDOS Y NOMBRES


HERNANDEZ CACERES Katherine vianyn

INDICADORES
TEJADA VASQUEZ Gwyneth Heather Stepha.

Explica que son derechos humanos, cules son sus dimensiones y en que consiste su aplicacin
Analiza la importancia de garantas constitucionales para la proteccin de derechos humanos
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Analiza en qu consisten el bien individual, el bien comn y labor del estado

COMPETENCIA 1
Reconoce la importancia del estado de ejercer el poder y promover el desarrollo del pas
Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
Evala las consecuencias de situaciones en las que se trasgreden los derechos humanos
Formula acciones que fomenten respeto de estudiantes con necesidades educativas especiales.
Evaluacin Unidad: 1
PROMEDIO
Argumenta respecto al estado en la proteccin de la propiedad privada y el bien comn

COMPETENCIA 2
ASUNTOS PUBLICOS
Formula puntos de vista sobre los poderes, el papel del gobierno central, regional y municipal

Evaluacin Unidad: 2
PROMEDIO
CAPACIDAD 1
Promedio
CAPACIDAD 2
competencias
CAPACIDAD 3
RESUMEN ANUAL
capacidades de rea.
PROMEDIO TRIMESTRAL
por
y

Registros 2016

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20

VIGO DILAS Lisbeth

REVILLA TERAN Linda Mar

YUCRA ROMERO Jos Carlos

ROJAS CUZCO Jhunior Misael

CHILON TERAN YhoanaFiorela

REVILLA TEJADA JhulinioAlivan

NUEZ CHUGNAS Carlos Alfredo

TOMGOMBOL MOZA Mara Luisa

VERASTEGUI CHAVARRIA Wilmer No

Identifica las fuentes de su descendencia genealgica familiar

Identifica y diferencia las fuentes y ciencias auxiliares de la historia.

Identifica el adelanto cultural del antiguo Egipto

Debaten sobre la herencia cultural de Egipto a la cultura actual.

.Argumenta sobre la importancia de la historia.

Argumenta sobre los orgenes de la vida.

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Identifica las caractersticas y trascendencia de la cultura mesopotmica.

Resalta la importancia del alfabeto en la poca actual.

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Expone un trabajo de investigacin y valora el rol de la familia en la historia.

.Resalta el gran paso dado por el hombre, durante esta edad.

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

Identifican las costumbres de la cultura china.

Destacan las costumbres de la antigua cultura india.

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

CUBAS CORREA Oscar Elas

MOZA QUISPE Karol Lisbeth

MERLO PALOMINO Max Pier

CESPEDES ORTIZ Ronaldo Flavio

HERNANDEZ CACERES Katherine

CHOLAN MONTENEGRO Edgar No

HERNANDEZ AMAMBAL Olga Lisbeth

TEJADA VASQUEZ GwynethHeatherStephany

Grafica en un mapa conceptual caractersticas de la edad media.

Debate y analiza las caractersticas de la sociedad medieval

Identifica causas del origen del imperio incaico.

.Elabora cuadro de los aportes dados durante el incanato.

Identifica el rol cumplido de la iglesia mediante el medievo.

Elabora un mapa conceptual de los representantes del arte medieval

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

.Grafica en un mapa conceptual, caractersticas de la cultura inca.

Identifica las principales civilizaciones mesoamericanas y opina sobre ellas.

Presenta sus tareas con originalidad, higiene y en el da indicado.

Analiza las rutas y territorios tomados por las cruzadas.

Infiere importancia de la poltica en el siglo XVI.

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

En una infografa compara el desarrollo de la cultura azteca con la cultura inca.

.Juzga el rol que cumplieron los mayas en el desarrollo de la civilizacin.

Participa con gallarda en marchas y desfiles cvicos escolares

CABANILLAS BECERRA Kevin

ROMERO CUEVA Andy Fiorela

GUTIERREZ HERNANDEZ Lesly

ROMERO CUEVA Carlos Alberto

RIOS DELGADO Lisbeth Anglica

CHILON VASQUEZ Nancy Rosmeri

YOPLA AMAMBAL Segundo Rogelio

VIGO VASQUEZ Emely Eliana Vernica

Identifica caractersticas del estado moderno

Elabora mapa conceptual de aspectos distintos del antiguo rgimen

.Analiza informacin sobre la organizacin de las colonias

Evala crticamente el rol cumplido por el arte y la cultura en la colonia.

.Grafica en un mapa conceptual, caractersticas de la revolucin cientfica.