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MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO

I. OBJETIVO
Determinar la aceleracin de un cuerpo en movimiento rectilneo uniformemente
acelerado.

II. PREGUNTAS ORIENTADORAS

1. Defina desplazamiento. Ejemplos

Es el cambio de posicin en algn intervalo de tiempo, conforme el cuerpo se mueva de


una posicin inicial a una posicin final; es igual al desplazamiento final menos el
desplazamiento inicial, puede ser positivo o negativo.
Ejemplo: Si un jugador de bsquet recorre desde la canasta de su propio equipo a lo largo
de la cancha a la canasta del otro equipo y luego regresa a su propia canasta; su
desplazamiento es cero porque vuelve al punto del que partio.

2. Defina velocidad media y velocidad instantnea. Indique unidades. Ejemplos

Velocidad promedio:
Se define como el desplazamiento dividido en el intervalo de tiempo durante el que
ocurre dicho desplazamiento.
Ejemplo: una competidora de maratn recorre 40km y aun as termina en su punto de
partida. Su desplazamiento total es cero, as que su velocidad promedio es cero.

Velocidad instantnea:
Puede ser positiva, negativa o cero cuando la pendiente de la grfica es positiva la
velocidad es positiva.
Ejemplo: una nave espacial navega en el espacio con velocidad constante, la velocidad
instantnea en cualquier tiempo y su velocidad promedio durante cualquier intervalo de
tiempo son iguales.
3. Defina aceleracin media y aceleracin instantnea. Indique unidades.
Ejemplos
Aceleracin promedio:
Es el cambio de la velocidad dividido en el intervalo de tiempo durante el tiempo que
ocurre el cambio.
Ejemplo:
Un objeto tiene una aceleracin de / tiene una velocidad a lo largo de una lnea
recta y aumenta 2 m/s durante cada intervalo de 1s sea despus de 2s a una velocidad de
4 m/s.
Aceleracin instantnea:
Es igual a la derivada de la velocidad respecto al tiempo
Ejemplo: la velocidad de una partcula que se mueve a lo largo del eje x vara de acuerdo
con la expresin =( ) donde est en m/s y t est en segundos. Encontrar la
aceleracin promedio en el intervalo de tiempo t= 0 a t=2.0s

4. Deduzca las ecuaciones del movimiento rectilneo uniformemente acelerado.

Desplazamiento ()
=
= distancia inicial
= distancia final

Velocidad media ()


= =

Rapidez media (V)



V =

Velocidad instantnea (V)



V = V =

dx = derivada de la distancia
dt = derivada del tiempo

Aceleracin media ()


= =

Aceleracin instantnea (a)



a = a =

dv = derivada de la velocidad
dt = derivada del tiempo

5. Explique cmo varia la posicin, la velocidad y la aceleracin con el tiempo


en un movimiento rectilneo uniforme y en un movimiento rectilneo
uniformemente acelerado.

En un movimiento rectilneo uniforme

Movimiento que se realiza en una lnea recta.


Velocidad constante, implica magnitud y direccin constante.
La magnitud de la velocidad recibe el nombre de celeridad o rapidez.
Sin aceleracin.

En un movimiento rectilneo uniformemente acelerado


La trayectoria es rectilnea.
La aceleracin sobre la partcula son constante.
La velocidad vara linealmente respecto al tiempo.
La posicin vara segn una relacin cuadrtica respecto al tiempo.
III. EQUIPOS Y MATERIALES

Describa los equipos y materiales utilizados en la prctica.

Carril de aluminio de 1.74m donde circula el carrito.

Cronometro de 7.78 segundos, incertidumbre 0.01segundos.

Carrito de aluminio
IV. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Medir 10 intervalos de distancia iguales (x) a lo largo del carril. Medir el tiempo recorrido
(t) de cada intervalo de distancia. Registre las mediciones en la siguiente tabla.

N x(cm) () () () () ()
1 10 2.36 2.11 2.51 2.18 2.29
2 20 3.08 2.94 3.29 3.01 3.08
3 30 3.96 3.91 3.88 3.70 3.86
4 40 4.93 4.57 4.77 4.59 4.71
5 50 5.26 5.26 5.56 5.26 5.33
6 60 5.97 6.15 6.01 5.96 6.02
7 70 6.67 6.41 6.47 6.30 6.46
8 80 7.04 6.96 6.96 6.88 6.96
9 90 7.27 7.47 7.65 7.21 7.4
10 100 7.76 8.06 7.77 7.42 7.75

V. PROCESAMIENTO DE DATOS EXPERIMENTALES Y RESULTADOS

a) Obtener el promedio de los valores del tiempo medido. Calcular la aceleracin del
mvil.
Expresar su error porcentual.

N
() a(cm/ )
d
1 5.24 3.82 0.25 0.0625
2 9.48 4.22 0.65 0.4225
3 14.89 4.02 0.45 0.2025
4 22.18 3.60 0.03 0.0009
5 28.40 3.52 -0.05 0.0025
6 36.24 3.31 3.57 -0.26 0.0676
7 41.73 3.35 -0.22 0.0484
8 48.44 3.30 -0.27 0.0729
9 54.76 3.28 -0.29 0.0841
10 60.06 3.33 -0.24 0.0576


Incertidumbre de la aceleracin =
( )

Error relativo =

Error porcentual % = ()
Incertidumbre de la aceleracin . = .57/ . /
= = . /

. = . / . /
= = .
Error relativo .

Error porcentual % = . () = % % = / %

b) Grafica en papel milimetrado x vs t, describa esta grfica. luego grafique x


vs , qu opinin le merece. Realice el ajuste de la grfica, utilizando el
mtodo de mnimos cuadrados, para ello construya su tabla estadstica.
Determine la pendiente y el intercepto de la recta. Qu significado fsico
tiene la pendiente de la recta? Calcule la aceleracin del mvil de su prctica
y determine su incertidumbre Qu opinin le merece los resultados
obtenidos en a y b?

Grafica x vs t
X son las medidas en centmetros y t los segundos, en esta grafica se tomaron 10 medidas
de las cuales si trazamos una lnea que coja los puntos se forma una curva.

Mtodos de mnimos cuadrados

Intercepto (b)

.().(.) .
= = = = .
( ) (.)(.) .

Pendiente (m)
(.).()
= = = = .
( ) (.)(.) .

Y= b+mx Y= -5.22+19.9(30) = 591.78

Desviacin estndar de la distribucin de valores

()= .
= =
=
= .

Desviacin estndar de la pendiente


= ( ) = . = .04

Grafica x vs
En esta grafica se observa una lnea recta, la cual parte del origen y que tambin pasa
cerca de donde coinciden la mayora de puntos obtenidos y para tambin nos ayudamos
de la pendiente para trazar esta recta.

VI. ANALISIS DE LOS RESULTADOS


Tiene una aceleracin de . , con un margen de error de


. / .
El carril tiene una pendiente de 19.9 con una desviacin de 0.04.

VII. CONCLUSIONES
Para hallar la aceleracin lo primero que se debe hacer es realizar la toma de medidas de
manera correcta luego hacer los clculos requeridos, y para eso nos basamos en las
formulas anteriormente explicadas, debemos hacer uso de la frmula de la aceleracin y
su incertidumbre.

VIII. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

Jewett, R. A. (2015). FISICA para ciencias e ingenieria Volumen 1. santa fe: cengage learning
editores, S.A.

IX. COMENTARIO DE LA PRACTICA

Fue una prctica muy interesante ya que se aprendieron nuevas cosas por ejemplo a tener
ms cuidado en la toma de medidas y tambin hacer los clculos lo ms aproximado
posible.