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Ikenna Nzimiro
Orgenes
La antropologa es el estudio del hombre: esta definicin influye en la forma en que la
disciplina ha evolucionado a lo largo de un siglo. El hombre considerado como creador
de cultura es objeto de estudio de la antropologa, especialmente de la antropologa
cultural y la etnologa; como ser corporal de la antropologa fsica; como ser social y
creador de instituciones de la antropologa social y como criatura sapiente de la
antropologa psicolgica1 (Radcliffe Brown, 1958).
En otras palabras, todas las ramas de la antropologa fundadas por pensadores sociales
europeos, estudian al hombre. Los orgenes de la disciplina se remontan a la poca en
que viajeros, exploradores, colonos y misioneros del viejo continente llegaron al nuevo
mundo y entraron en contacto con los nativos, extraos seres humanos que
despertaron su curiosidad. Lo que queran esos pensadores sociales era determinar la
forma extraa en que esos pueblos podan sobrevivir en sus medios distintos.
Tuvieron que recurrir a todo tipo de terminologas para distinguir a esos pueblos.
Acuaron as conceptos como los de pueblos primitivos, brbaros, salvajes,
tribales, etc. Aun antes ciertos antroplogos haban comenzado a reconstruir la
historia de la cultura de esos salvajes, brbaros, primitivos o miembros de
tribus2 (Nzimiro, 1977), sin tener siquiera relacin con aquellos cuya cultura estaban
analizando. Se basaron en las nociones evolucionistas, tan en boga en el siglo xviii y que
despus desarrollara Charles Darwin3 (1858): el ser humano procede de organismos
unicelulares que han evolucionado a lo largo de millones de aos hasta transformarse
en la especie superior del reino animal.
Esos pensadores estimaban que las sociedades humanas haban seguido el mismo
modelo evolutivo que el hombre 4 (Spencer, 1852, Morgan, 1877). Si la raza blanca haba
alcanzado el mximo nivel de evolucin, la cultura y la civilizacin de los blancos tenan
que hallarse en el estadio superior de evolucin del ser humano. Guindose por esa
lgica, los antroplogos comenzaron a buscar los orgenes de la cultura humana que, a
su juicio, deban encontrarse entre esos pueblos primitivos puesto que su cultura y
civilizacin no haban evolucionado. Del mismo modo empezaron las indagaciones sobre
los orgenes de la religin, el incesto, el ttem, la familia, el matrimonio y, en definitiva,
de todo cuanto existe. Esa bsqueda, inspirada en las ciencias naturales, hizo suya la
metodologa de las ciencias biolgicas. Paralelamente a la investigacin sobre los
orgenes del ser humano haba que estudiar los orgenes de la cultura y de las
instituciones sociales, puesto que el hombre es la nica especie que crea cultura.
Surgieron diferentes escuelas5 (Marvin Harris, 1968). Una de ellas fue la escuela
evolucionista, junto con la de los Kulturkreise o crculos culturales, para los cuales la
cultura humana radicaba en determinadas zonas, para extenderse seguidamente a
otras. Por esa razn hubo quienes creyeron que la cultura y la civilizacin egipcias haban
sido el punto de partida de todas las civilizaciones que ulteriormente se proyectaron a
otras regiones. Otra fue el difusionismo6 (Marvin Harris, 1968: 373-392).
Hacia finales del siglo pasado acab rechazndose esa bsqueda de los orgenes. Y a no
era necesario confiar en los datos recopilados por los misioneros, exploradores y
oficiales coloniales: haba que investigar sobre el terreno, de modo que pudieran
analizarse las culturas mediante la observacin directa. Las universidades britnicas7
organizaron expediciones (Fortes, 1958) a Australia y otras regiones de las que
regresaran con informacin de primera mano sobre la verdadera cultura de los
primitivos. En Estados Unidos de Amrica, los indgenas se resistieron a la invasin
blanca y despertaron la curiosidad de los primeros antroplogos estadounidenses que
se afincaron en sus territorios para estudiar la historia, cultura y civilizacin8 (Morgan,
1851. 1868, 1881). Tanto en el nuevo como en el viejo mundo, aparecieron antroplogos
con nuevas convicciones, aunque todos tuvieron en poca estima a los primitivos.
En frica, los antroplogos sociales britnicos instalados en los territorios de las colonias
estaban al servicio de sus administradores1 * (Talad Asad, 1973). Entre ellos se
encontraban grandes figuras como S. F. Nadel en Sudn y Nigeria, C. K. Mee k en Uganda
y Nigeria, Evans-Pritchard en Sudn, Meyer Fortes en Ghana, Audrey Richards en
Uganda, Lucy Mair en Zimbabwe, Chapera, Gluckman y otros en Sudfrica y tambin en
Zimbabwe.
La multiplicidad de las situaciones estudiadas por esos antroplogos dio lugar a
diferentes enfoques. Los especialistas de la antropologa social se interesaron por el
estudio de la estructura de las sociedades que visitaban y, mu y especialmente, por los
lazos de parentesco, el matrimonio y la familia, los sistemas polticos, jurdicos,
econmicos y militares, as como por sus ritos y cosmologa. En cambio, dejaron de lado
el aspecto histrico por creer que, como la mayora de esos pueblos no tenan textos
escritos, no tendran historia10 (Radcliffe-Brown, 1958). Lo nico que permita entender
a esos pueblos era el carcter intrnseco de sus instituciones sociales. El fundamento
terico se basaba en que esas sociedades tenan mu y poca necesidad de cambiar, ya
que sus instituciones se configuraban de tal manera que perpetuaban una situacin
permanente de equilibrio social. La sociedad mantena un orden y pona los mecanismos
inherentes al mismo en virtud de los cuales se garantizaba su cohesin.
Los antroplogos estadounidenses se interesaron por la cultura; las investigaciones de
cada uno de ellos se fundaban en teoras personales. Francia. Blgica y los Pases Bajos
tambin se valieron de sus antroplogos como auxiliares de sus administraciones
coloniales.
Los prejuicios de muchos africanos contra la antropologa se explican por el hecho de
que esta disciplina ha estado al servicio del colonialismo, sirviendo de soporte a la
intolerancia racial y al paternalismo. Al monopolizar la disciplina, los gobiernos
coloniales financiaron las investigaciones y utilizaron sus conclusiones para mantener su
dominacin efectiva sobre los pueblos africanos" (Radcliffe-Brown, 1958: 94).
La antropologa conservadora: etnologa, antropologa cultural y funcionalismo
Aunque los antroplogos europeos no se hacan ninguna ilusin sobre el objeto de sus
estudios, las comunidades primitivas, procuraron delimitar los sectores particulares
que cada especialista consideraba ms apropiados. Los etnlogos trataron de
determinar las analogas y diferencias, con la mayor precisin posible, para clasificar a
la poblacin en funcin de su raza, idioma y cultura12 (Radcliffe-Brown, 1958: 48).
Segn este autor, la antropologa primitiva, la metodologa funcionalista estudiada por
Malinovsky, prest sobre todo atencin a la formulacin de hiptesis sobre los orgenes
de las instituciones, aunque segn afirma, mediante el estudio comparado de las
instituciones, la antropologa social posibilit el desarrollo de la sociologa comparada13
(Ibid: 1958: 56-57), expresin con la que designaba a la nueva antropologa y sobre la
cual deca:
Con este trmino deseo denominar la ciencia que aplica los mtodos de generalizacin
de las ciencias naturales a los fenmenos de la vida social del ser humano y todo lo que
abarcan vocablos tales como cultura y civilizacin (Ibid: 55).
Esta sociologa comparada es el funcionalismo estructural. Rechaza y debe rechazar
cualquier intento de hacer conjeturas sobre el origen de las instituciones cuando no se
dispone de informacin fundada en datos histricos fidedignos sobre ese origen15
(Ibid: 50).
Durante varios decenios, el funcionalismo fue algo floreciente en la antropologa y la
sociologa, y sirvi de herramienta terica para los anlisis de los especialistas.
Bottomore resume as sus fundamentos:
La idea esencial en la que se basa es que hay que considerar a la sociedad como un
sistema equilibrado en el que cualquier perturbacin que pueda producirse va seguida
del ajuste correspondiente, de modo que ese equilibrio quede restablecido y la sociedad
conserve su forma original o la modifique mu y levemente1 " (Bottomore, 1975:20).