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FejermarH. Arroyo, M, Matera V: Rui - A i desarrotia. Pree Paci y 5, Casto Bt desarrollo, mer fig 2) A. Prieto - Manual de poco juridica Iucotamacoloyaptcodnamice slot yevluacion gies yfaracoligicor &. heed) Geiceome Harvie “elbsE Carl R. Rogers EL PROCESO DE CONVERTIRSE EN PERSONA Mi técnica terapéutica PAIDOS 13 IDEAS PERSONALES SOBRE LA ENSENANZA Y EL APRENDIZAJE Este es 1 capitulo mis breve del libro, pero si dor, es también el més explosive, Su historia (a ‘erapéuticos aplicados a la educacién, Pensaba que seria muy ‘poco satisfactorio pasar dos horas tratando de ayudar a un a decidir cudles eran sus propios propésitps y res 0s que surgieran en sus miembros, de modo que no gacién. Records lase discusiones expresando alguna opi personal, y que luego habia tratado de comprender y aceptar las reaccio ss ¥ sentimiontos, a menudo muy dispares, que despertaba en el audi sta me parecié una manera adecuada de cumplir con el compromiso Por consigui = que era capaz, acerca le mis exper Be ricién que dan los diccionarios de experiencia respecto del aprendizaje. Me educadores y colegas cautelosos; simplemente expres estaba equivocado, la con la mayor honestidad de Tan eyudaria a te el material fuera explo: ‘bea eran dacentes accesi 246 em noceas / CONVERTIRSE EN PERSONA 2H5 significativo, Por consiguiente, he legado a sentir que los resultados de la encefanza son intrascendentes o bien dark 1h, Cuando reviso los resultedos 0 de la ensefianza, todos me ‘ocurrié nada significativa, i. Por comsiguiente, pienso que sélo me interesa aprende preferiblemente cosas importantes que ejerzan una influencia trascen. dente sobre mi propia conducta j. Me enrigquece aprender, ya sea en grupos, en relaciones con otra persona —como en Ta terapia— 0 por mi propia cuenta, k. Pienso que tina de mis mejores maneras de aprender —pero tam bide una de las rads dificiles— consiste en abandonar mis propias act. , ¥ tratar de compreniler to nde algo, mientrag que, que aprende slo se intrea ‘continua de apren jencias pasadas en et Ihubo un perjuicio o is maneras de aprender consiste en plantear mis propias iar de esclarecer mis dudas y acerearme asi al signi. ‘lie yo, ce podrion dedveir muchas con- yndono de la ensofanza. arian unos @ otros part