Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Ingeniera Metalrgica
INFORME DE PRCTICAS 5
Cristalizacin
CURSO:
Metalurgia Fsica
NOMBRE:
CARLOS ATAUCUSI CHAVEZ
DOCENTE:
ING. RODRIGUEZ
2016
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN
Facultad de Ingeniera de Procesos
Escuela Profesional de Ingeniera Metalrgica
I.- INTRODUCCIN
Se puede decir que todos los metales y aleaciones que en algn momento de su
procedimiento es lquido. El lquido se solidifica al enfriarse por debajo de su
temperatura de solidificacin. El metal puede ser utilizado tal como se solidifico o
puede ser procesado posteriormente mediante tratamiento mecnico o tratamiento
trmico. La cristalizacin es una operacin unitaria de transferencia de materia y
energa en la que se produce la formacin de un slido (cristal o precipitado) a partir de
una fase homognea (soluto en disolucin o en un fundido). La fuerza impulsora en
ambas etapas es la sobre-saturacin y la posible diferencia de temperatura entre el
cristal y el lquido originada por el cambio de fases.
La cristalizacin es el proceso por el cual se forma un slido cristalino, ya sea a partir de
un gas, un lquido o una disolucin. La cristalizacin es un proceso que se emplea en
qumica con bastante frecuencia para purificar una sustancia slida.
OBJETIVO
Poder observar la cristalizacin del cloruro de amonio a una determinada
temperatura
movilidad dentro de la masa, de tal forma que pueden ocupar, respecto a los otros, una
posicin ms orientada, lo que se asemeja a su disposicin en el metal slido.
.
A partir de los primeros ejes, en direcciones perpendiculares tiene lugar el crecimiento
de nuevos ejes. A partir de estos nuevos ejes, tambin en direcciones perpendiculares,
crecen otros ejes, que por su parte dan lugar a otro etc. Las ramas formadas van
creciendo en direccin de su engrosamiento y multiplicacin progresivos, lo que
conduce a la interpenetracin y formacin del cuerpo slido.
Concentrada
Saturada
Sobresaturada
Evaporacin: Se evapora una parte del disolvente, hasta que la cantidad de sustancia
disuelta en la solucin restante supere la de saturacin. Esta operacin bsica se emplea
en los casos en que la solubilidad depende poco de la T. Un ejemplo aplicado es el la
industria para formar sal.
Precipitacin: al colocar una sustancia adicional en la solucin para que se aglomeren
los slidos y formar cristales.
Al vaco: Combinacin de efectos. En un evaporador al vaco se evapora una parte del
disolvente, la eliminacin del calor necesario enfra adems la solucin. Ventajosa para
sustancias sensibles a la T.
Para la eleccin de un disolvente de cristalizacin la regla lo semejante disuelve a lo
semejante suele ser muy til. Los disolventes ms usados, en orden de polaridad
creciente son el ter de petrleo, cloroformo, acetona, acetato de etilo, etanol y agua.
Es mejor utilizar un disolvente con un punto de ebullicin que sobrepase los 60C, pero
que a su vez sea por lo menos 10C ms bajo que el punto de fusin del slido que se
desea cristalizar. En muchos casos se necesita usar una mezcla de disolventes y
conviene probar diferentes mezclas para encontrar aquella que proporciona la
cristalizacin ms efectiva.
En la siguiente tabla aparecen los disolventes ms empleados en la cristalizacin de las
clases ms comunes de compuestos orgnicos:
Clase de compuestos Disolventes sugeridos
Hidrocarburos Hexano, ciclohexano, tolueno
teres ter, diclorometano
Haluros Diclorometano, cloroformo
Compuestos carbonilicos Acetato de etilo, acetona
Alcoholes y acidos Etanol
Sales Agua
Importancia de la cristalizacin:
Dado que en muchos casos, el producto que sale a la venta de una planta, tiene que estar
bajo la forma de cristales, la cristalizacin es importante como proceso industrial por los
diferentes materiales que son y pueden ser comercializados en forma de cristales. Su
empleo tan difundido se debe probablemente a la gran pureza y la forma atractiva del
producto qumico slido, que se puede obtener a partir de soluciones relativamente
impuras en un solo paso de procesamiento. Los cristales se han producido mediante
diversos mtodos de cristalizacin que van desde los ms sencillos que consisten en
dejar reposar recipientes que se llenan originalmente con soluciones calientes y
concentradas, hasta procesos continuos rigurosamente controlados y otros con muchos
pasos o etapas diseados para proporcionar un producto que tenga uniformidad en la
forma, tamao de la partcula, contenido de humedad y pureza. Las demandas cada vez
ms crecientes de los clientes hacen que los cristalizadores sencillos por lotes se estn
retirando del uso, ya que las especificaciones de los productos son cada vez ms rgidas.
En trminos de los requerimientos de energa, la cristalizacin requiere mucho menos
para la separacin que lo que requiere la destilacin y otros mtodos de purificacin
utilizados comnmente. Adems se puede realizar a temperaturas relativamente bajas y
a una escala que vara desde unos cuantos gramos hasta miles de toneladas diarias. La
mayor parte de las aplicaciones industriales de la operacin incluyen la cristalizacin a
partir de soluciones.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN
Facultad de Ingeniera de Procesos
Escuela Profesional de Ingeniera Metalrgica
Para la parte experimental se tom como reactivo el cloruro de amonio y agua destilada
El cloruro de amonio, cloruro amnico o clorhidrato amnico es una sal de amonio cuya
frmula qumica es NH4Cl. Es conocido vulgarmente tambin con los nombres de: sal
de amonaco o sal amonaco. Su punto de evaporacin es tomado como referencia en la
escala de temperatura Fahrenheit.
Sntesis
La sntesis del cloruro de amonio se produce a partir de vapores de cido clorhdrico y
de amonaco:
HCl+ N H 3 N H 4 Cl
Propiedades fsicas
Su densidad relativa (agua = 1) es 1,5. La presin de vapor que genera es de 0,13 KPa a
160 C. Su masa molecular es de 53,49 g/mol.
Para comenzar en la parte experimental se tom las debidas precauciones para
evitar accidentes y luego se procedi a llenar en un vaso de precipitados con
agua destilada
IV.- CONCLUSIONES
El compuesto cloruro de amonio es peligroso por lo tanto se deben tomar
medidas de precaucin para poder tener un buen y sano aprendizaje.
V.- BIBLIOGRAFIA