CUADRO

COMPARATIVO
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE
MXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES
IZTACALA

NOMBRE COMPLETO: DEYDENI ORTEGA LOZANO

NUMERO DE CUENTA A 9 DIGITOS: 41713719-1
MODULO:0101 INTRODUCCIN A LA FILOSOFIA DE LA
PSICOLOGA
GRUPO:9133
TUTOR: Lic. Mara Soledad Olazo Perez
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Estado General de la encrucijada

explicacin en la psicologa
ENFOQUE ENFOQUE
ARISTOTLICO: GALILEANO:

*Centra su atencin *Se fundamenta en el

principalmente en MONISMO
comprender las acciones METODOLGICO
humanas de modo -caracterstica
teleolgico o finalista. sobresaliente del
positivismo-.
*Tuvo una reaccin
principalmente en contra *Sostena que no
del positivismo. importa la diversidad
de los objetos
*Su principal temticos que la
caracterstica fue el ciencia estudie todos
rechazo al monismo pueden ser
Los Dos metodolgico, as como examinados de una
Grandes Linajes tambin, la negacin de sola manera.
del Pensamiento tomar las ciencias
naturales como el ideal y *Todas las
supremo de la explicaciones
comprensin racional de cientficas deben der
la realidad. causalistas,
sometiendo los casos
*No existe fenmeno o individuales a leyes
cosa en el universo que generales hipotticas.
no fluya.
*Consideraban que la
*consideran que el psicologa no es
propsito de la psicologa interpretativa.
no es explicar los
fenmenos, si no mas REPRESENTANTE:
bien comprenderlos a
travs de la recreacin en -Augusto Comte.
la mente del cientfico.

REPRESENTANTES:

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-Aristteles
-Herclito
-Parmnides
-Digenes
-Anaxgoras
-platn

EL EPPUR, SI JE PENS, LA
COMIENZO MOUVE DONC JE MANZANA
SUIS REGRESA

En sus Posteriormen Despus: Por ltimo:

inicios la te: Ren Isaac
palabra Inspirado en Descartes Newton
ciencia se el (1596- (1642-
utilizaba pensamiento 1650) 1727),
para de dedujo a
diferenciar Coprnico, Considera partir de
el Galileo do el observar
conocimie Galilei (1564- padre de la cada a
nto 1642), da la filosofa tierra de
obtenido a inicio a la moderna y una
travs de dicotoma uno de los manzana
la existente primeros la Ley de
indagacin actualmente que la
. entre religin formulo la Gravitaci
y ciencia, divisin de n
Un con su teora universo Universal
anteceden del tal y como y posterior
te heliocentris hoy mente con
Los Albores de importante mo donde algunos las Leyes
la Ciencia para la refutaba la sectores del
distincin teora cientficos Movimient
del geocntrica lo siguen o, causo u
conocimie defendida viendo, impacto
nto por la tuvo tres tal que
cientfico y Iglesia. aportacion rompi
el es con las
conocimie principale explicacio
nto s: 1) La nes
teolgico dicotoma metafsica
es la entre s
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disputa mente y existentes

astronmic cuerpo ya que se
a de que si donde la poda
la tierra o mente o demostrar
el sol espritu le con
formaban correspon satisfacci
el centro da a Dios n la razn
del y el del
sistema cuerpo movimient
solar. estaba o de los
sometido cuerpos
Ptolome a leyes celeste y
o: naturales. cualquier
Estableca otro,
que el b) entonces
centro del cambiar la se empez
universo concepci a ver al
es la tierra n del mundo
que esta cuerpo de como una
en reposo los seres gran
y como algo mquina
alrededor misterioso sometida
de ella producto a leyes
giran los de la naturales.
dems creacin
cuerpos divina, a
celestes. una
maquina
Coprnico: sometida
Postulaba a leyes
que la fsicas.
tierra, lejos
de estar c)
en reposo, cuestiono
realiza dos todo lo
movimient dado por
os, el hecho
primero pues l
consiste someti
en rotar todo a la
sobre su duda y
propio eje esto inici

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una vez al el anlisis

da; el objetivo y
segundo subjetivo.
gira
alrededor
del sol una
vez al ao.
CIENCIAS NATURALES CIENCIAS DEL HOMBRE

Estas estn dirigidas a Su estudio esta dirigido

un estudio del entorno, a lo objetivo y a lo
tratando de separar subjetivo de las acciones
leyes generales que del hombre tanto en lo
delimiten lo estudiado y individual y en lo social.
Panorama se auxilian por el
Actual de la procedimiento cientfico
Ciencia y la experimentacin
dirigiendo los resultados
a datos cuantificables y
comparables.

Las dos se interesan por Qu estudia la ciencia?

Qu es la ciencia y que la delimita? Y son
fuertemente influidas por la poca y el entorno
social as como los que las estudian y a donde van
dirigidos dichos estudios.
Anlisis de otras IDEOGRFICO NOMOTTICO
categoras de
controversia de Afirma que el objetivo Afirman que el mundo
la Ciencia de la psicologa no es la real donde estn
bsqueda de leyes inmersos los
causales, ni universales, acontecimientos
ni estadsticas, sino de humanos no es un
reconstruir de alguna conjunto de sucesos
manera el significado aleatorios cuya principal
especfico de las regla es el azar, sino que
acciones humanas cuya existen leyes
caracterstica universales o
fundamental es ser mnimamente reglas
eventos nicos e generales que describen
irrepetibles. La acontecimientos y
suposicin en esta procesos repetibles
postura es que todo indefinidamente.
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fluye y, por
consiguiente, el anlisis
debe avocarse a
comprender el devenir
de los objetos en su
singularidad.
CRITICAS DEL ENFOQUE CRITICAS DEL ENFOQUE
IDEOGRFICO AL NOMOTTICO AL
NOMOTTICO IDEOGRFICO

Seala el peligro que se Seala que toda

corre al descuidar los retrospeccin de
fenmenos acontecimientos
transformativos que pasados implica una
imposibilitan l repeticin seleccin de la realidad
de situaciones que conlleva por
estructurales, ya que la definicin criterios
suposicin de que existe selectivos y categoras
un universo social y descriptivas y, por
humano estable regido consiguiente, se basan
por leyes, olvida que las en generalizaciones
estructuras sociales y tacitas, afines a las
humanas se forman a leyes cientficas.
partir de un proceso
evolutivo que va
moldeando
paulatinamente el
estado nico y final que
adquiere.
CUALITATIVO CUANTITATIVO

La diferencia en el Tiene que ver con los

mbito cualitativo recae datos inmediatos
en las interpretaciones obtenidos por la
subjetivas, y est en experimentacin
contra del enfoque cientfica atreves de la
cuantitativo ya que este accin sensible y
es relativo y por lo tanto relacionando los
errneo. resultados en obtenidos
en sistemas medibles y
confirmbles.
Explicacin y EXPLICACIN COMPRENSIN
Comprensin

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Le explicacin es un Es una relacin de

proceso demostrativo solucin de los hechos
basado en las donde influyen los
afirmaciones posteriores elementos, el fenmeno
sobre lo que se explica, creado o relacionado y
ya sea proposiciones con esto la
generales, fines, fines reconstruccin del
ltimos, funcionalidad, suceso con la finalidad
etc. Tratando de llegar a de entender el suceso.
que sea comprendido lo
que se explica.

Bibliografa

Silva, A. (S/F). El estado general de la encrucijada de explicacin -

comprensin en psicologa. Material de aprendizaje realizado exprofeso
para el primer curso del mdulo Introduccin a la Filosofa de la Psicologa
de la Licenciatura en Psicologa en Sistema Abierto y Educacin a
Distancia de la FES-Iztacala (Derechos Reservados (c)).

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