SILABUS PEMBELAJARAN

MA ASY-SYAKUR
NGLINGI NGASEM BOJONEGORO

MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB

KELAS :X
SEMESTER : GENAP
TAHUN PELAJARAN : 2014/2015

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 SILABUS BAHASA ARAB

Nama Madrasah : MA Asy-Syakur

Kelas : X (Sepuluh)
Semester : Genap
Kompetensi Inti :

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah
keilmuan.

Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
1.1. Menyadari bahwa Observasi
kemampuan Penilaian Diri
berbicara adalah Penilaian
nikmat yang penting Sejawat
yang dianugerahkan Jurnal/Catatan
oleh Allah Swt.

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
1.2. Mensyukuri nikmat Observasi
Allah berupa Penilaian Diri
kemampuan Penilaian
berbicara dengan Sejawat
baik dan lancar Jurnal/Catatan
1.3. Mensyukuri Observasi
kemampuan Penilaian Diri
mengungkapkan Penilaian
gagasan dan ide Sejawat
dengan pembicaraan Jurnal/Catatan
yang baik sehingga
bisa dimengerti
orang lain
1.4. Mensyukuri Observasi
kesempatan dapat Penilaian Diri
mempelajari bahasa Penilaian
Arab sebagai bahasa Sejawat
pengantar Jurnal/Catatan
komunikasi
internasional yang
diwujudkan dalam
semangat belajar.
2.1. Menunjukkan Observasi
perilaku santun dan Penilaian Diri
peduli dalam Penilaian
melaksanakan Sejawat
komunikasi antar Jurnal/Catatan
pribadi dengan guru

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
dan teman
2.2. Menunjukkan Observasi
perilaku jujur, Penilaian Diri
disiplin, percaya diri, Penilaian
dan bertanggung Sejawat
jawab dalam Jurnal/Catatan
melaksanakan
komunikasi
transaksional
dengan guru dan
teman
2.3. Menunjukkan Observasi
perilaku tanggung Penilaian Diri
jawab, peduli, Penilaian
kerjasama, dan cinta Sejawat
damai, dalam Jurnal/Catatan
melaksanakan
komunikasi
fungsional
2.4. Menunjukan perilaku Observasi
santun, antusias, Penilaian Diri
kreatif, ekspresif, Penilaian
interaktif, kerjasama, Sejawat
dan imajinatif dalam Jurnal/Catatan
menghargai budaya
dan bahasa.
3.1. Mengidentifikasi
bunyi kata, frase, dan
Mengidentifiaksi
bunyi huruf
Mengamati :
Menyimak dan menirukan pengucapan
Tugas :
PR, Tugas
3 x 4 Buku
JP Teks

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
kalimat bahasa Arab
yang berkaitan
hijaiyyah
Mengidentifikasi
ujaran
tema
dengan tepat berkaitan dengan perorangan/kelo
mpok.
yang
releva
dengan : bunyi kata n
Pengamatan:
Mengidentifikasi
bunyi frase 1. Mengamati
CD/DV
D
Mengidentifikasi cara siswa Pemb
elajar
bunyi kalimat

berkomunikas
i dalam an
bahasa Arab Interne
t
Mendengarkan kata-kata yang
sesuai
tema/topik.
pengucapannya mirip
Menyimak wacana sambil 2. Mengamati
memperhatikan model guru/kaset/film
sejauh
manasiswa
dan menirukan pelafalan dan
intonasinya berkaitan dengan tema memahami
unsur
kebahasaan
baik secara lisan
maupun tertulis dan tata
bahasa Arab
serta budaya
Arab yang
terdapat
dalam teks
.
sesuai
Mencocokkan gambar dengan apa yang
didengar berkaitan dengan tema. tema/topik.

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
Membaca wacana sederhana sesuai 3. Melihat
tema/topic berkaitan dengan tema. kreativitas
Membaca wacana sederhana sesuai siswa dalam
tema/topic berkaitan dengan tema. mengidentifik
Menyimak penjelasan guru tentang asi contoh-
Masdar, Arti Harfu Jar, Struktur contoh karya
Mubtada Khabar ( Mubtada dari
sastra Arab.
dhamir Jama dan khabar dari fiil
Mudhari ) dan athaf yang ada dalam
Portofolio:
tema.
1. Mengumpul
Memperhatikan bentuk isim muzakkar
kan tugas
dan muannas.
Mencari informasi umum dan rinci dari dan
suatu wacana lisan/tulisan. kreativitas
Membaca kaidah tentang Masdar, Arti berbahasa
Harfu Jar, Struktur Mubtada Khabar siswa
( Mubtada dari dhamir Jama dan sesuai
khabar dari fiil Mudhari ) dan athaf tema/topik,
yang ada dalam tema spt. mengisi
Membaca isi wacana tulis sesuai formulir
tema/topik biodata
pribadi,
membuat
tabel
kegiatan
sekolah,

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
dsb.
2. kumpulan
yang mengandungMasdar, tugas
Arti Harfu Jar, Struktur Mubtada berbahasa
Khabar ( Mubtada dari dhamir Jama siswa
dan khabar dari fiil Mudhari ) dan seperti
athaf. mengumpul
Memperhatikan struktur kalimat- kan kalimat
kalimat yang terdapat Masdar, Arti yang
Harfu Jar, Struktur Mubtada Khabar mengandun
( Mubtada dari dhamir Jama dan g struktur
khabar dari fiil Mudhari ) dan athaf bahasa
dalam isi teks lisan sesuai konteks. sesuai
Memperhatikan struktur kalimat- tema/topik
kalimat yang terdapat Masdar, Arti dari
Harfu Jar, Struktur Mubtada Khabar alquran,
( Mubtada dari dhamir Jama dan hadits,
khabar dari fiil Mudhari ) dan majalah,
athafdalam isi teks lisan sesuai internet,
konteks. dsb.
3. kumpulan
Menanya: tugas dan
Melakukan tanya jawab sederhana tentang kreativitas
tema/topik yang dipelajari. berbahasa
siswa

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
Menjawab pertanyaan dalam wacana sederhana sesuai
secara tertulis/lisan.tentang tema/topik,
seperti
Melakukan tanya jawab tentang
membuat
rekaman
suara
dengan
tema/topik
identitas diri
atau film
singkat.
4. kumpulan
yang di dalamnya terdapat Masdar, Arti tugas dan
Harfu Jar, Struktur Mubtada Khabar kreativitas
( Mubtada dari dhamir Jama dan berbahasa
khabar dari fiil Mudhari ) dan siswa
athaf. tentang
Melakukan tanya jawab tentang tema/topik yang karya sastra
dipelajari sesuai lintas budaya Arab dan Arab.
Indonesia.
Melakukan dialog (hiwar) sesuai konteks tentang Tes:
keadaan/deskripsi sesuatu secara lisan. Ulangan harian,
Tes lisan/tulisan
Menjawab pertanyaan lisan yang diajukan lawan
bicara sesuai tema/topik. Unjuk kinerja
Menceritakan keadaan/kegiatan yang tampak (performansi).

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
pada gambar sesuai wacana secara lisan.

Mengeksperimentasi/Mengeksplorasi:
Memahami lafal huruf-huruf hijaiya, kata dan
kalimat sesuai dengan yang diperdengarkan sesuai
model ucapan guru/kaset/film.
Merangkaikan huruf-huruf hijaiyah menjadi kata
3.2. Memahami lafal
kata, frase, dan
Menjabarkanlafal
kata
3 x 4 Buku
JP Teks
sesuai dengan kaidah.
kalimat bahasa Arab Menjabarkanfrase Menyusun huruf, kata, dan kalimat sederhana yang
yang berkaitan Menjabarkankali releva
dengan : mat
sesuai konteks
Merangkaikan huruf-huruf hijaiyah menjadi kata n
Menjabarkanwaca sesuai dengan kaidah. CD/DV
na/teks Mencoba melafalkan cara menyapa, berpamitan, D
terima kasih, meminta izin, instruksi dan
Pemb
elajar
memperkenalkan diri yang dilakukan oleh orang an
Arab dengan intonasi yang benar.
Mencoba menyebutkan cara memberitahu dan
Interne
t
menanyakan tentang fakta, perasaan dan sikap,
meminta, menawarkan barang dan jasa dalam
bahasa Arab dengan pelafalan benar.
melafalkan kata sesuai dengan yang
diperdengarkan.
Mempraktikkan cara memberitahu dan menanyakan
tentang fakta, perasaan dan sikap, meminta,
menawarkan barang dan jasa dalam bahasa Arab.
4.1. Melakukan dialog
sederhana sesuai
Melafalkan bunyi huruf,
kata, frase dan kalimat
Menentukan Masdar, Arti Harfu Jar,

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
konteks dengan tepat
dan lancar terkait
Struktur Mubtada Khabar ( Mubtada
dari dhamir Jama dan khabar dari
topik : fiil Mudhari ) dan athaf.
Menentukan dhamir dan isim isyarah dalam kalimat
yang dipertanyakan.
Menentukan isi wacana lisan maupun tulisan secara
perorangan maupun berkelompok.
Mengumpulkan kata yang terdapat Masdar, Arti
Harfu Jar, Struktur Mubtada Khabar (
Mubtada dari dhamir Jama dan

khabar dari fiil Mudhari ) dan
athafdari buku teks, majalah, maupun internet.
Menyebutkan jenis karya sastra Arab, misalnya
peribahasa Arab, syair Arab sederhana, dan
sebagainya.

dengan Mengasosiasikan:
memperhatikan Membandingkan cara menyapa, berpamitan, terima
unsur kebahasaan, kasih, meminta izin, instruksi dan memperkenalkan
struktur teks dan diri yang dilakukan oleh orang Arab dengan orang
unsur budaya secara Indonesia.
benar dan sesuai Membandingkan cara memberitahu dan
konteks menanyakan tentang fakta, perasaan dan sikap,
meminta, menawarkan barang dan jasa dalam
4.2. Menyampaikan
berbagai informasi
Mendemontrasika
n berbagai
bahasa Arab dan bahasa Arab
lisan sederhana informasi lisan Menunjukkan Masdar, Arti Harfu Jar,

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
tentang : dan tulis
Struktur Mubtada Khabar ( Mubtada

dari dhamir Jama dan khabar dari
fiil Mudhari ) dan athaf.

Menemukan makna kata dalam teks sesuai
tema/topik
menyimpulkan isi wacana lisan maupun tulisan.

Membedakan macam-macam dhamir dan jenis-

jenis isim isyarah.
Mencari informasi umum/tema/topik dari suatu
wacana lisan/tulisan.
Mencari persamaan dan lawan kata dalam wacana.
Menemukan makna kata dalam teks
Mencari informasi umum/tema/topikdan rinci dari

suatu wacana lisan/tulisan.
Menyimpulkan isi wacana lisan maupun tulisan.
dengan
Menyimpulkan isi teks dalam salah satu karya
memperhatikan
unsur kebahasaan, sastra Arab sederhana, misalnya peribahasa, syair
struktur teks dan Arab sederhana, dan sebagainya dalam bahasa
unsur budaya secara Arab dan indonesia.
benar dan sesuai
konteks Mengkomunikasikan:
Menjelaskan cara menyapa, berpamitan, terima
kasih, meminta izin, instruksi dan memperkenalkan
diri dalam bahasa Arab
Menjelaskan cara memberitahu dan menanyakan
tentang fakta, perasaan dan sikap, meminta,

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
menawarkan barang dan jasa dalam bahasa Arab
Menjelaskan isi wacana yang dipertanyakan
Menyampaikan isi wacana tulis sesuai tema/topik
secara lisan atau tulisan.
Menyusun kata/frasa yang tersedia menjadi
kalimat.
Menyusun karangan sederhana sesuai tema/topik.
Menyampaikan isi wacana sesuai tema/topik
secara lisan maupun tulisan.
Menggunakan tata bahasa Arab dalam kalimat
sederhana.
Melakukan presentasi tentang budaya Arab yang
terdapat dalam teks lisan maupun tulis.

3.3. Menemukan makna

atau gagasan dari
menjabarkan
gagasan dari
Mengamati :
Menyimak dan menirukan pengucapan
Tugas :
PR, Tugas
3 x 4 Buku
JP Teks
ujaran kata, frase, ujaran kata, ujaran dengan tepat yang berkaitan perorangan/kelo yang
dan kalimat bahasa frase, dan kalimat dengan tema mpok. releva
Arab yang berkaitan
Pengamatan: n
dengan :
CD/DV
4. Mengamati D
cara siswa Pemb
elajar
berkomunikas
i dalam an

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
bahasa Arab
sesuai
Interne
t
Mendengarkan kata-kata yang
pengucapannya mirip
tema/topik.
5. Mengamati
Menyimak wacana sambil sejauh
memperhatikan model guru/kaset/film
dan menirukan pelafalan dan manasiswa
intonasinya yang berkaitan dengan memahami
unsur
tema.
Mencocokkan gambar dengan apa yang kebahasaan
baik secara lisan didengar. dan tata
maupun tertulis Membaca wacana sederhana sesuai bahasa Arab
tema/topic yang berkaitan dengan serta budaya
tema Arab yang
Membaca wacana sederhana sesuai terdapat
tema/topic yang berkaitan dengan
dalam teks
tema.
sesuai
Menyimak penjelasan guru tentang
Masdar, Arti Harfu Jar, Struktur tema/topik.
Mubtada Khabar ( Mubtada dari 6. Melihat
dhamir Jama dan khabar dari fiil kreativitas
Mudhari ) dan athaf. siswa dalam
Memperhatikan bentuk isim muzakkar mengidentifik
dan muannas. asi contoh-
Mencari informasi umum dan rinci dari contoh karya
suatu wacana lisan/tulisan. sastra Arab.

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
Membaca kaidah tentangMasdar, Arti Portofolio:
Harfu Jar, Struktur Mubtada Khabar 5. Mengumpul
( Mubtada dari dhamir Jama dan kan tugas
khabar dari fiil Mudhari ) dan athaf dan
Membaca isi wacana tulis sesuai kreativitas
tema/topik yang mengandungMasdar, berbahasa
Arti Harfu Jar, Struktur Mubtada
siswa
Khabar ( Mubtada dari dhamir Jama
dan khabar dari fiil Mudhari ) dan sesuai
athafyang berkaitan dengan tema tema/topik,
Memperhatikan struktur kalimat- spt. mengisi
kalimat yang terdapatisim, fiil, formulir
dhamir dan isim isyarah dalam isi teks biodata
lisan sesuai konteks. pribadi,
Memperhatikan struktur kalimat- membuat
kalimat yang terdapat Masdar, Arti tabel
Harfu Jar, Struktur Mubtada Khabar kegiatan
( Mubtada dari dhamir Jama dan sekolah,
khabar dari fiil Mudhari ) dan dsb.
6. kumpulan
athafdalam isi teks lisan sesuai
tugas
konteks.
berbahasa
siswa
Menanya:
seperti
Melakukan tanya jawab sederhana tentang
mengumpul
tema/topik yang dipelajari.
kan kalimat

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
Menjawab pertanyaan dalam wacana sederhana yang
secara tertulis/lisan. mengandun
Melakukan tanya jawab tentang dhamir, isim g struktur
isyarah, isim mufrad, mutsanna, jamak, huruf jar, bahasa
dan Isim muzakkar dan muannas. sesuai
Melakukan tanya jawab tentang tema/topik yang tema/topik
dipelajari sesuai lintas budaya Arab dan dari
Indonesia. alquran,
Melakukan dialog (hiwar) sesuai konteks tentang hadits,
keadaan/deskripsi sesuatu secara lisan. majalah,
Menjawab pertanyaan lisan yang diajukan lawan internet,
bicara sesuai tema/topik. dsb.
Menceritakan keadaan/kegiatan yang tampak 7. kumpulan
pada gambar sesuai wacana secara lisan. tugas dan
kreativitas
Mengeksperimentasi/Mengeksplorasi: berbahasa
Melafalkan huruf-huruf hijaiya, kata dan kalimat siswa
sesuai dengan yang diperdengarkan sesuai model sesuai
ucapan guru/kaset/film.
tema/topik,
Merangkaikan huruf-huruf hijaiyah menjadi kata
seperti
sesuai dengan kaidah.
membuat
Menyusun huruf, kata, dan kalimat sederhana
rekaman
sesuai konteks
Merangkaikan huruf-huruf hijaiyah menjadi kata suara
dengan
sesuai dengan kaidah.
tema/topik

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
Mencoba melafalkan cara menyapa, berpamitan, identitas diri
terima kasih, meminta izin, instruksi dan atau film
memperkenalkan diri yang dilakukan oleh orang singkat.
Arab dengan intonasi yang benar. 8. kumpulan
Mencoba menyebutkan cara memberitahu dan tugas dan
menanyakan tentang fakta, perasaan dan sikap, kreativitas
meminta, menawarkan barang dan jasa dalam berbahasa
bahasa Arab dengan pelafalan benar. siswa
melafalkan kata sesuai dengan yang tentang
diperdengarkan. karya sastra
Mempraktikkan cara memberitahu dan menanyakan Arab.
tentang fakta, perasaan dan sikap, meminta,
menawarkan barang dan jasa dalam bahasa Arab. Tes:
Menentukan isim dan fiil dalam kalimat. Ulangan harian,
Menentukan dhamir dan isim isyarah dalam kalimat Tes lisan/tulisan
yang dipertanyakan.
Menentukan isi wacana lisan maupun tulisan secara Unjuk kinerja
perorangan maupun berkelompok. (performansi).
Mengumpulkan kata yang terdapat Masdar, Arti
Harfu Jar, Struktur Mubtada Khabar (
Mubtada dari dhamir Jama dan
khabar dari fiil Mudhari ) dan
athafdari buku teks, majalah, maupun internet.
4.3. Memproduksi teks Menyajikan teks Menyebutkan jenis karya sastra Arab, misalnya
lisan dan tulis lisan dan tulis peribahasa Arab, syair Arab sederhana, dan
sederhana untuk sederhana untuk

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
mengungkapkan cara mengungkapkan sebagainya.
memberitahu dan cara
menanyakan fakta, memberitahu dan Mengasosiasikan:
perasaan dan sikap menanyakan Membandingkan cara menyapa, berpamitan, terima
terkait topik : fakta kasih, meminta izin, instruksi dan memperkenalkan
diri yang dilakukan oleh orang Arab dengan orang
Indonesia.
Membandingkan cara memberitahu dan
menanyakan tentang fakta, perasaan dan sikap,
meminta, menawarkan barang dan jasa dalam
bahasa Arab
MenunjukkanMasdar, Arti Harfu Jar,
Struktur Mubtada Khabar ( Mubtada
dari dhamir Jama dan khabar dari
fiil Mudhari ) dan athaf.
Menemukan makna kata dalam teks sesuai
tema/topic yang berkaitan dengan tema
menyimpulkan isi wacana lisan maupun tulisan.
Membedakan macam-macam dhamir dan jenis-
dengan jenis isim isyarah.
memperhatikan Mencari informasi umum/tema/topik dari suatu
unsur kebahasaan, wacana lisan/tulisanyang berkaitan
struktur teks dan dengan tema.
unsur budaya secara Mencari persamaan dan lawan kata dalam
benar dan sesuai
wacanayang berkaitan dengan tema.
dengan konteks
Menemukan makna kata dalam teks

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
Membandingkan isim mufrad, mutsanna, jamak,
dan isim muzakkar dan muannas.
Mencari informasi umum/tema/topikdan rinci dari
suatu wacana lisan/tulisan.
Menyimpulkan isi wacana lisan maupun tulisan.
Menemukanhuruf jar dalam teks-teks bahasa Arab
dari berbagai sumber.
Mencari persamaan yang terdapat dalam salah
satu karya sastra Arab dengan bahasa Indonesia,
misalnya peribahasa, syair sederhana, dan
sebagainya.
Membandingkan salah satu karya sastra Arab
dengan salah satu karya sastra Indonesia,
misalnya peribahasa, syair sederhana, dan
sebagainya.
Menyimpulkan isi teks dalam salah satu karya
sastra Arab sederhana, misalnya peribahasa, syair
Arab sederhana, dan sebagainya dalam bahasa
Arab dan indonesia.

Mengkomunikasikan:
Menjelaskan cara menyapa, berpamitan, terima
kasih, meminta izin, instruksi dan memperkenalkan
diri dalam bahasa Arab
Menjelaskan cara memberitahu dan menanyakan
tentang fakta, perasaan dan sikap, meminta,

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
menawarkan barang dan jasa dalam bahasa Arab
Menjelaskan isi wacana yang dipertanyakanyang
berkaitan dengan tema
Menyampaikan isi wacana tulis sesuai tema/topik
secara lisan atau tulisanyang berkaitan
dengan tema.
Menyusun kata/frasa yang tersedia menjadi
kalimatyang berkaitan dengan tema.
Menyusun karangan sederhana sesuai tema/topik
yang berkaitan dengan tema
Menyampaikan isi wacana sesuai tema/topik
secara lisan maupun tulisan. yang berkaitan
dengan tema
Menggunakan tata bahasa Arab dalam kalimat
sederhana.
Melakukan presentasi tentang budaya Arab yang
terdapat dalam teks lisan maupun tulis.
Menyusun karangan sederhana yang didalamnya
terdapat peribahasa Arab, syair Arab sederhana,
dan sebagainya.

3.4. Memahami secara

sederhana unsur
Menjelaskan
secara sederhana
Mengamati :
Menyimak dan menirukan pengucapan
Tugas :
PR, Tugas
3 x 4 Buku
JP Teks
kebahasaan, struktur unsur ujaran dengan tepat yang berkaitan perorangan/kelo yang
teks dan unsur kebahasaan, dengan tema mpok. releva
budaya dari teks struktur teks n

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
terkait topik :
Mendengarkan kata-kata yang Pengamatan: CD/DV
pengucapannya mirip
Menyimak wacana sambil
7. Mengamati D
Pemb
cara siswa
memperhatikan model guru/kaset/film
dan menirukan pelafalan dan berkomunikas elajar
an
intonasinya yang berkaitan dengan
i dalam
Interne
bahasa Arab
tema.
Mencocokkan gambar dengan apa yang sesuai
t

didengar yang berkaitan dengan

tema/topik.
8. Mengamati

tema.
Membaca wacana sederhana sesuai sejauh
tema/topic yang berkaitan dengan manasiswa
tema. memahami
Membaca wacana sederhana sesuai unsur
tema/topic yang berkaitan dengan kebahasaan
yang sesuai tema. dan tata
dengan konteks Menyimak penjelasan guru tentang bahasa Arab
penggunaannya Masdar, Arti Harfu Jar, Struktur serta budaya
Mubtada Khabar ( Mubtada dari Arab yang
dhamir Jama dan khabar dari fiil
terdapat
Mudhari ) dan athaf
Memperhatikan bentuk isim muzakkar dalam teks
dan muannas. sesuai
Mencari informasi umum dan rinci dari tema/topik.
suatu wacana lisan/tulisan. 9. Melihat
Membaca kaidah tentangMasdar, Arti kreativitas
siswa dalam

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
Harfu Jar, Struktur Mubtada Khabar mengidentifik
( Mubtada dari dhamir Jama dan asi contoh-
khabar dari fiil Mudhari ) dan athaf contoh karya
Membaca isi wacana tulis sesuai sastra Arab.
tema/topik yang mengandungMasdar,
Arti Harfu Jar, Struktur Mubtada Portofolio:
Khabar ( Mubtada dari dhamir Jama 9. Mengumpul
dan khabar dari fiil Mudhari ) dan
kan tugas
athaf
dan
Memperhatikan struktur kalimat-
kreativitas
kalimat yang terdapatisim, fiil,
berbahasa
dhamir dan isim isyarah dalam isi teks
siswa
lisan sesuai konteks.
sesuai
Memperhatikan struktur kalimat-
tema/topik,
kalimat yang terdapat Masdar, Arti
spt. mengisi
Harfu Jar, Struktur Mubtada Khabar
formulir
( Mubtada dari dhamir Jama dan
biodata
khabar dari fiil Mudhari ) dan
pribadi,
athafdalam isi teks lisan sesuai
membuat
konteks.
tabel
kegiatan
Menanya:
sekolah,
Melakukan tanya jawab sederhana tentang dsb.
tema/topik yang dipelajari. 10. kumpulan
Menjawab pertanyaan dalam wacana sederhana tugas

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
secara tertulis/lisan. berbahasa
Melakukan tanya jawab tentangIsim Nakirah, siswa
marifahdan Struktur Mubtada seperti
khabar mengumpul
Melakukan tanya jawab tentang tema/topik yang kan kalimat
dipelajari sesuai lintas budaya Arab dan yang
Indonesia. mengandun
Melakukan dialog (hiwar) sesuai konteks tentang g struktur
keadaan/deskripsi sesuatu secara lisan. bahasa
Menjawab pertanyaan lisan yang diajukan lawan sesuai
bicara sesuai tema/topik. tema/topik
Menceritakan keadaan/kegiatan yang tampak dari
pada gambar sesuai wacana secara lisan. alquran,
hadits,
Mengeksperimentasi/Mengeksplorasi:
majalah,
Melafalkan huruf-huruf hijaiya, kata dan kalimat
internet,
sesuai dengan yang diperdengarkan sesuai model
ucapan guru/kaset/film. dsb.
11. kumpulan
Merangkaikan huruf-huruf hijaiyah menjadi kata
tugas dan
sesuai dengan kaidah.
Menyusun huruf, kata, dan kalimat sederhana kreativitas
sesuai konteks berbahasa
Merangkaikan huruf-huruf hijaiyah menjadi kata siswa
sesuai dengan kaidah. sesuai
Mencoba melafalkan cara menyapa, berpamitan, tema/topik,
seperti

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
terima kasih, meminta izin, instruksi dan membuat
memperkenalkan diri yang dilakukan oleh orang rekaman
Arab dengan intonasi yang benar. suara
Mencoba menyebutkan cara memberitahu dan dengan
menanyakan tentang fakta, perasaan dan sikap, tema/topik
meminta, menawarkan barang dan jasa dalam identitas diri
bahasa Arab dengan pelafalan benar.
atau film
melafalkan kata sesuai dengan yang
singkat.
diperdengarkan.
12. kumpulan
Mempraktikkan cara memberitahu dan menanyakan
tugas dan
tentang fakta, perasaan dan sikap, meminta,
menawarkan barang dan jasa dalam bahasa Arab. kreativitas
Menentukan Masdar, Arti Harfu Jar, berbahasa
Struktur Mubtada Khabar ( Mubtada siswa
dari dhamir Jama dan khabar dari tentang
fiil Mudhari ) dan athafdalam kalimat. karya sastra
Menentukan dhamir dan isim isyarah dalam kalimat Arab.
yang dipertanyakan.
Tes:
Menentukan isi wacana lisan maupun tulisan secara
Ulangan harian,
perorangan maupun berkelompok. Tes lisan/tulisan
Mengumpulkan kata yang terdapat huruf jar dari
buku teks, majalah, maupun internet. Unjuk kinerja
Menyebutkan jenis karya sastra Arab, misalnya (performansi).
peribahasa Arab, syair Arab sederhana, dan
sebagainya.

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
Mengasosiasikan:
Membandingkan cara menyapa, berpamitan, terima
kasih, meminta izin, instruksi dan memperkenalkan
4.4.Menyusun teks lisan Membuat teks diri yang dilakukan oleh orang Arab dengan orang Buku
dan tulis sederhana lisan dan tulis Indonesia. Teks
untuk sederhana untuk Membandingkan cara memberitahu dan yang
mengungkapkan mengungkapkan menanyakan tentang fakta, perasaan dan sikap, releva
informasi terkait topik informasi terkait meminta, menawarkan barang dan jasa dalam n
: topik bahasa Arab dan bahasa Arab CD/DV
Membandingkan ciri-ciri huruf, isim, dan fiil. D
Pemb
Menemukan makna kata dalam teks sesuai
tema/topik elajar
an
menyimpulkan isi wacana lisan maupun tulisan.
Interne
Membedakan macam-macam dhamir dan jenis-
jenis isim isyarah.
t

Membandingkan isim mufrad, mutsanna,dan

jamak.
Mencari informasi umum/tema/topik dari suatu
wacana lisan/tulisan.
Mencari persamaan dan lawan kata dalam wacana.
Menemukan makna kata dalam teks
Menyimpulkan isi wacana lisan maupun tulisan.
sesuai dengan unsur Menemukanhuruf jar dalam teks-teks bahasa Arab
kebahasaan dan dari berbagai sumber.
budaya. Mencari persamaan yang terdapat dalam salah
satu karya sastra Arab dengan bahasa Indonesia,

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
misalnya peribahasa, syair sederhana, dan
sebagainya.
Membandingkan salah satu karya sastra Arab
dengan salah satu karya sastra Indonesia,
misalnya peribahasa, syair sederhana, dan
sebagainya.
Menyimpulkan isi teks dalam salah satu karya
sastra Arab sederhana, misalnya peribahasa, syair
Arab sederhana, dan sebagainya dalam bahasa
Arab dan indonesia.

Mengkomunikasikan:
Menjelaskan cara menyapa, berpamitan, terima
kasih, meminta izin, instruksi dan memperkenalkan
diri dalam bahasa Arab
Menjelaskan cara memberitahu dan menanyakan
tentang fakta, perasaan dan sikap, meminta,
menawarkan barang dan jasa dalam bahasa Arab
Menjelaskan isi wacana yang dipertanyakan
Menyampaikan isi wacana tulis sesuai tema/topik
secara lisan atau tulisan.
Menyusun kata/frasa yang tersedia menjadi
kalimat.
Menyusun karangan sederhana sesuai tema/topik.
Menyampaikan isi wacana sesuai tema/topik

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem

 Aloka Sumb
Indikator
si er
Komptensi Dasar Pencapaian Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Wakt Belaja
Kompetensi
u r
secara lisan maupun tulisan.
Menggunakan tata bahasa Arab dalam kalimat
sederhana.
Melakukan presentasi tentang budaya Arab yang
terdapat dalam teks lisan maupun tulis.
Menjelaskan isi teks dalam salah satu karya sastra
Arab sederhana yang dipertanyakan, misalnya
menjelaskan isi peribahasa, syair Arab sederhana,
dan sebagainya..
Menyusun karangan sederhana yang didalamnya
terdapat peribahasa Arab, syair Arab sederhana,
dan sebagainya.

Ngasem, ....................................................
Mengtahui,
Kepala MA Asy-Syakur Guru Mata Pelajaran

H. M. Muaris Maulana, S.Ag. ..................................................

NIP. : - NIP. : -

Silabus Bahasa Arab Kelas X Semester Genap - MA Asy-Syakur Ngasem