Règlement Pédagogique FITE 2016 2017. 1

Rglement pdagogique
de lcole nationale suprieure dArts et

Mtiers
FORMATION DINGENIEUR
EN TECHNOLOGIE (FITE)
Anne universitaire
2016-2017
Versionapprouve
parleConseildestudesetdelavielcoledu12juillet2016
EtparleConseildadministrationdelENSAMdu20septembre2016.
Directiondelaformationinitiale FormationFITE
151,BoulevarddelHpital
75013Paris
http://www.ensam.eu

SOMMAIRE
I - ORGANISATION GENERALE ...................................................................................................... 1
I.1Cursus .......................................................................................................................................................... 1
I.2Recrutement ................................................................................................................................................ 1
I.3Parcourspdagogiques ................................................................................................................................ 1
IIORGANISATIONDELAFORMATION .................................................................................................. 1
II.1Orientationdanslesparcours ..................................................................................................................... 1
II.2Organisationducursus ............................................................................................................................... 1
II.3Dispositionsparticulires ............................................................................................................................ 2
II.4Squencesenmilieuprofessionnel ............................................................................................................ 4
II.5Obligationdemobilithorsducampusdorigine ......................................................................................... 5
II.6Obligationdemobilitinternationale ........................................................................................................... 5
IIICONDITIONSDOBTENTIONDUDIPLOME .......................................................................................... 5
III.1Validationdesenseignements ................................................................................................................... 5
III.2valuationdesacquisenlangue(s)trangre(s) ....................................................................................... 6
III.3Obtentiondudiplme ................................................................................................................................ 6
III.4Classementsetattributiondesmentions .................................................................................................. 7
IVINSCRIPTIONS ........................................................................................................................... 7
IV.1Inscriptionadministrative .......................................................................................................................... 7
IV.2Inscriptionpdagogique ............................................................................................................................ 7
VVALIDATIONS ............................................................................................................................ 8
V.1Validationdessemestrespdagogiques .................................................................................................... 8
V.2Notation ...................................................................................................................................................... 8
V.3Validationdesenseignements .................................................................................................................... 9
V.4Revalidationdesunitsdenseignement .................................................................................................... 9
V.5Assiduitetabsences................................................................................................................................ 10
V.6Dispenses .................................................................................................................................................. 10
VICONTROLEDESCONNAISSANCES,JURYSETDELIVRANCEDUDIPLOME ..................................................... 10
VI.1Contrlesdesconnaissances ................................................................................................................... 10
VI.2Examensderevalidation .......................................................................................................................... 11
VI.3Jurys ......................................................................................................................................................... 11
VI.4Dlivrancedudiplme ............................................................................................................................... 13
VI.5Procdurederecours................................................................................................................................. 13
VIIDELEGUESAUTRAVAIL ............................................................................................................. 13
ANNEXEADIFFERENCIATIONDESENSEIGNEMENTS ........................................................................ II
IADMISSIONNIVEAU1 ................................................................................................................... II
IIADMISSIONNIVEAU2 .................................................................................................................. II
ANNEXEBDESIGNATIONDESUNITESDENSEIGNEMENT ................................................................ III
IPRINCIPESGENERAUX .................................................................................................................. III
I1Codegnrique .......................................................................................................................................... III
I2Acronymespcifique ................................................................................................................................. III
IIPRESENTATION.......................................................................................................................... III
II1premirepriode:1reannesemestres5et6 ................................................................................... IV
II2secondepriode ..........................................................................................................................................V
II3Masterrecherche ....................................................................................................................................VIII
ANNEXECCONDITIONSDEVALIDATION........................................................................................ X
IENSEIGNEMENTSDIFFERENCIES ....................................................................................................... X
IIPREMIEREPERIODE ..................................................................................................................... X
IIISECONDEPERIODE: ................................................................................................................... X
III1Troisimeannelensam ........................................................................................................................X
IVSECONDEPERIODE:AVECETAPESALEXTERIEURDELENSAM ............................................................... X
IV1Principe ......................................................................................................................................................X
ANNEXEDMODALITESDECONTROLEDESCONNAISSANCES ........................................................ XII
IMODESDECALCULDELANOTEDUNEUE .................................................................................. XII
IIMODEDECALCULDELAMOYENNEPONDEREEDUNCERTIFICAT............................................................ XII
IIIREMARQUESGENERALES ........................................................................................................... XII
ANNEXEECLASSEMENTDESETUDIANTSETATTRIBUTIONDESMENTIONS .................................. XIII
ICATEGORIESDECLASSEMENT ...................................................................................................... XIII
IICLASSEMENTGLOBALINTERCAMPUS ......................................................................................... XIII
II1Normalisation .........................................................................................................................................XIII
II2Classementsglobaux.............................................................................................................................. XIV
IIICLASSEMENTSEUROPEENS ......................................................................................................... XV
III1ClassementsparUE ................................................................................................................................ XV
III2Classementglobal ................................................................................................................................... XV
IVATTRIBUTIONDESMENTIONS ..................................................................................................... XV
IV1Mdaillesdor ......................................................................................................................................... XV
IV2Mdaillesdargent .................................................................................................................................. XV
ANNEXEFVALIDATIONDESSTAGES ......................................................................................... XVII
ISTAGEEXCUTANT .................................................................................................................. XVII
IISTAGEINDUSTRIELOPTIONNEL .................................................................................................. XVII
II1Objectifsdustage ................................................................................................................................. XVII
II2Modalitsdevalidation ........................................................................................................................ XVII
II3Rapportdactivit ................................................................................................................................. XVII
IIISTAGEDEFINDETUDES ............................................................................................................ XVII
III1Objectifsdustage ................................................................................................................................ XVII
III2Modalitsdevalidation ...................................................................................................................... XVIII
III3Rapportdactivit ............................................................................................................................... XVIII
ANNEXEGEXIGENCESENLANGUESVIVANTES ........................................................................... XIX
IEXIGENCESLINGUISTIQUESASSOCIEESALAREMISEDUDIPLOME ........................................................... XIX
I1Conditionsdevalidation ......................................................................................................................... XIX
IIRECONNAISSANCEDUNIVEAUATTEINTENLANGUEVIVANTEPRINCIPALE ................................................ XIX
II1Dfinitiondesniveauxcommunsderfrence ..................................................................................... XIX
II2TILE,certificationsetdiplmesreconnus ................................................................................................ XX

RglementpdagogiqueAnneuniversitaire20162017

LEXIQUE
A
ALCUE Amriquelatine,Carabes,Unioneuropenne
B
BEC BusinessEnglishCertificate(Cambridge)
C
CECRL Cadreeuropencommunderfrencepourleslangues

CIRD Conception,industrialisation,risque,dcision
CTI Commissiondestitresdingnieur
D
DAT Dlguautravail
DELE Diplmedespagnolentantquelanguetrangre
DBE DiplomaBsicodeEspaol(InstitutCervantes)
DSE DiplomaSuperiordeEspaol(InstitutCervantes)
DSH DeutscheSchprachprfungfrdenHochshulzugang
E
ECTS EuropeanCreditTransferSystem
EPS ducationphysiqueetsportive
ESSA colesuprieuredusoudageetdesesapplications
ESTII EscuelaTcnicaSuperiordeIngenierosIndustriales(universitespagnole)
ESTP colespcialedestravauxpublics
F
FCE FirstCertificateEnglish(Cambridge)
FFP Facefacepdagogique(sancedeformationenprsencedunenseignant)
FISE Fluidesetsystmesnergtiques
FITE Formationdingnieurentechnologie
G
GTA GeorgiaTechAtlanta
GTL GeorgiaTechLorraine
I
IDI FormationIngnieurdanssadimensioninternationale
INSTN Institutnationaldessciencesettechniquesnuclaires

M
M2P Mcanique,matriaux,procds

N
N2M Niveau2mcanique
N2T Niveau2technologiemcanique
N+i Niveau2international


O
OH OfficeHours(sancesdetravailenautonomieprogrammeslemploidutemps,
avecunenseignantdisponiblepourrpondreauxquestionsdestudiantsmaisnon
forcmentprsentdanslasalle)

R

RP Rglementpdagogique

S

SdT Semestredetransition
SI Sciencesindustrielles
SFE Stagedefindtudes
ST Sciencesettechnologies

T

TCF Testdeconnaissancedufranais
TD Travauxdirigs
TEF Testdvaluationdufranais
TFI Testdefranaisinternational
TILE Testinstitutionneldelanguetrangre
TOEFL TestofEnglishasaForeignLanguage
TOEIC TestofEnglishforInternationalCommunication
TP Travauxpratiques

U

UE Unitdenseignement
UEC Unitdenseignementcapacit
UED Unitdenseignementdisciplinaire
UEF Unitdenseignementfondamentale
UEI Unitdenseignementdingnierie
UEE Unitdenseignementdexpertise
UEL Unitdenseignementdelangue
UEP Unitdenseignementprofessionnalisante
UV Unitdevaleur(enseignementsextrieurslENSAM)

W

WIDAF Wirtschaftdeutsch

Z

ZDfB ZertifikatDeutchfrdenBeruf(GoetheInstitut)


Rglement pdagogique de la
formation dingnieur en
technologie (FITE)
Le rglement pdagogique de la formation dIngnieur en Technologie (FITE) dfinit les rgles dorganisation,
dvaluation et de dlivrance du diplme de cette formation. Le cas chant, il est complt par des notes de
procdures rappelant les dispositions arrtes par le Directeur gnral Adjoint en charge des Formations ou son
reprsentant.
I - ORGANISATION GENERALE
I.1 CURSUS
La formation dIngnieur en Technologie de lEcole nationale suprieure dArts et Mtiers conduit lobtention du
diplme dIngnieur de lEcole Nationale Suprieure dArts et Mtiers. La validation de ce cursus intgre le cas
chant des validations acadmiques de formations ralises dans des tablissements partenaires en France ou
ltranger. Cette formation permet de surcrot laccs un diplme supplmentaire dans le cadre de cursus bi
diplmantsquipeuventncessiterunrallongementdeladuredestudes.
I.2 RECRUTEMENT
Conformment larrt du 24 fvrier 2010 portant sur les conditions dadmission lEcole nationale suprieure
dArtsetMtiers,cescursussontaccessiblespartirdeplusieursniveauxderecrutement:
niveau1:admissionenpremireanneensemestre5;
niveau2:admissionensecondepriodeensemestre7ou9.
I.3 PARCOURSPEDAGOGIQUES
Lescursusautorisentdiffrentsparcourspdagogiques.Cesdernierssontorganissenparcourstypesquidfinissent
lalternance de la prsence de ltudiant lENSAM ou chez un partenaire. Tout parcours commenc ne peut tre
modifi quavec laccord du Directeur de la formation initiale aprs avis du (des) Directeur(s) du (des) campus
concern(s)et,lecaschant,deltablissementpartenaire.
Lobtention dun de ces parcours est issue dune slection des tudiants. Chaque tape de celleci peut limiter les
possibilitsultrieures.Chaquelveestresponsabledelacohrencedesonparcours.
II ORGANISATIONDELAFORMATION
II.1 ORIENTATIONDANSLESPARCOURS
Chaque tudiant est affect dans lun des parcours proposs. Il a la possibilit de suivre un ou plusieurs semestres
dtudes dans un tablissement partenaire (universit ou cole franaise ou trangre). Dans ce cas, la validation
acadmiquecorrespondanteestfaitepartirdesvaluationsfourniesparlestablissementspartenaires.
Uncontratdtudesprciselecontenudelaformationsuivie.30crditsECTS(ouquivalentpourlestablissements
horsdusystmeECTS)doiventauminimumtrevalidsparsemestre.
Lestudiantsfontactedecandidaturepourcesparcours.Leprocessusdeslectionestspcifiquechacundeuxet
sappuienotammentsurlesrsultatsacadmiques.
Pourcertainsparcours,uneslectionparticulirepeuttreraliseparltablissementpartenaire.Unefoisnotifie
ltudiant,laffectationestdfinitive,sousrservedevalidationdesenseignementsdanslestempsparllveetde
laccordfinaldelEcolenationalesuprieuredArtsetMtiers.
II.2 ORGANISATIONDUCURSUS
Lecursusdebaseestorganissursixsemestres.Laformationeststructureendeuxpriodespdagogiques:
la premire priode se droule sur les semestres 5 et 6. Les enseignements sont adapts aux filires de
recrutement;
1

la seconde priode aboutit lobtention du grade de Master. Elle se droule sur une dure de quatre
semestres (semestres 7 10). Certains de ces semestres peuvent se drouler dans une cole ou universit
partenaire ( ltranger ou non). Elle est structure en enseignements de tronc commun, dexpertise et de
professionnalisation. Les cursus bidiplmants peuvent ncessiter un rallongement de la dure des tudes
dunoudeuxsemestres.
LesrglesrgissantlesparcoursralisslextrieurdelENSAMsontlessuivantes:
Lesuividechaquetudiantestralisparl'tablissementquil'ainscritlaformationcommune.Poursuivre
ces parcours, les lvesingnieurs sont prslectionns par lEcole nationale suprieure dArts et Mtiers
aprs examen de leur candidature dpose au cours de la premire ou de la deuxime anne. Ils peuvent
ensuitefairelobjetduneslectionparticuliredelapartdespartenaires(concoursderecrutement,examen
dedossier,etc.).
LesmodalitsdaccsetledroulementdechacundecesparcourssontconsultablessurlintranetETRE.
Danslecasdescursusbidiplmants:
Larussitefinaleconduitl'obtentiondesdiplmesdestablissementsdaccueiletdoriginesousrservede
respect des conditions dfinies dans les conventions liant les tablissements partenaires et dans les
rglementspdagogiquesdechaquepartenaire.
LesconditionsdobtentiondesdeuxdiplmessontdfiniesauIII.
II.3 DISPOSITIONSPARTICULIERES
II.3.1 Cursusadapts
II.3.1.1 Sportifsdehautniveau
Conformment aux diffrents textes lgislatifs, rglementaires et instructions du Ministre de la Jeunesse et des
Sports incitant les tablissements denseignement suprieur prendre des mesures pour permettre aux sportifs de
hautniveaudeconcilierleursactivitssportivesetlapoursuitedeleurstudes,desamnagementsd'horairesetde
parcourspeuventtreautorissparlesResponsablesdeformationinitialedescampusaprsavisduDirecteurdela
formationinitialepourlestudiantsexerantcetyped'activit.
Aprs avis du Directeur du campus concern, le Directeur gnral Adjoint en charge des formations ou son
reprsentantpeutautoriseruntudiantayantbnficidhorairesamnagsprolongersascolarit(uneannepour
lapremirepriodeetdeuxsemestresnormauxpourlasecondepriode)sanspertededroitlaccsausemestre
supplmentaireprvuauII.3.2.1.
LesinscriptionsauxUEseffectuentdanslesconditionsprvuesauIV.2.
II.3.1.2 Pratiquesartistiquesdehautniveauetautresactivitsextrascolairesremarquables
Un tudiant exerant une activit de haut niveau, dans un domaine artistique ou dans tout autre domaine
remarquable, peut exceptionnellement bnficier des dispositions prvues pour les sportifs de haut niveau sur
autorisation du Directeur Gnral Adjoint en charge des Formations ou son reprsentant, aprs prsentation d'un
dossiercirconstancitransmisparladirectionducampusdontdpendltudiant.
II.3.1.3 tudiantsatteintsdunhandicappermanentoutemporaire
Sontconcernslestudiantsquirentrentdanslecadrefixparladfinitionduhandicapapporteparlaloin2005
102 du 11 fvrier 2005, pour l'galit des droits et des chances, la participation et la citoyennet des personnes
handicapes : Toute limitation d'activit ou restriction de participation la vie en socit subie dans son
environnement par une personne en raison d'une altration substantielle, durable ou dfinitive d'une ou plusieurs
fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d'un polyhandicap ou d'un trouble de sant
invalidant.
Les tudiants doivent fournir les justificatifs de cette situation. Selon lavis du mdecinexpert de la Maison
Dpartementale des Personnes Handicapes (MDPH), ou dfaut du mdecin du Service Inter Universitaire de
Mdecine Prventive et de Promotion de la Sant SIUMPPS, ltudiant pourra ainsi bnficier dun plan
damnagementspoursestudeset/ouexamens.
LesdispositionsmisesenplacelorsdestudesetexamensrestentsouslaresponsabilitduDirecteurGnralAdjoint
en charge des Formations ou son reprsentant, notamment dans le respect de la circulaire n2011220 du 27
dcembre2011(BOENdu12janvier2012).
II.3.1.4 Mesuresdrogatoires
Lorsquuntudiantsetrouveplacdansdesconditionsbloquantesquineluisontpasimputables,leDirecteurgnral
Adjoint en charge des formations ou son reprsentant peut prendre, son gard, des mesures drogatoires
exceptionnellesauprsentrglement,aprsavisduDirecteurducampusconcern.
2

II.3.2 Priodessupplmentairesetcomplmentaires
Endehorsdecertainsparcoursquiprvoientinitialementunrallongementdeladuredestudes,cellescipeuvent
treprolongesdanslescascidessous:
II.3.2.1 Semestressupplmentaires
Pour nonrespect des conditions nonces au III, la dure normale de la scolarit peut tre prolonge de deux
semestressupplmentairesauplusparpriodedeformation.
Ces prolongements sont imposs par les jurys de campus ou, la fin de chaque priode, par le jury commun. Les
semestres supplmentaires se droulent dans le campus dans lequel sest droule la validation prcdente sauf
dcisioncontrairedujurycommunouduDirecteurgnraladjointenchargedesformationslecaschant.
II.3.2.2 Semestrescomplmentaires
Dessemestrescomplmentaires,venantprolongerladuredestudes,peuventtreaccordsdanslescassuivants:
attentedersultatsdepartenairesextrieurs:semestredereport(inscriptionpourmmoire);
attentedersultatdunTILEdiplmantdanslalimitede2semestres(inscriptionpourmmoire)
handicapouactivitsdehautniveau:semestreamnag(inscriptionrequise);
interruption provisoire pour maladie, maternit, etc.: semestre pour raison mdicale. Ces interruptions
peuventtredcidesaposterioriparlejuryetnepeuventenaucuncasdonnerlieuremboursementde
droitsdescolaritnivalidationpartielledecrditsECTS.
II.3.2.3 Csure
Unedcisionpersonnelledeltudiant:
Ladureducursusingnieurenformationinitialecorrespond5annesdtudespostbaccalaurat(sansprjudice
des semestres supplmentaires et/ou complmentaires accords aux tudiants, le cas chant). Un lve peut
demanderbnficierdune(etuneseule)priodedecsurependantsascolaritpourraliserunprojetpersonnel
(formation,stage,autreprojetpersonnel).Aucunlmentdecequiestralisencsurenepeutvaliderunepartiede
laformationouuneconditiondiplmante.
Catgoriedecsure
Ilexistedeuxcatgoriesdecsureincompatiblesentreelles:
Lacsurepourstage
Lacsurepourraisonspersonnelles,pourprojetpersonneloupourformation
Dispositionscommunesauxdeuxcatgoriesdecsure
Unecsurenepeuttreaccordequaprsvalidationdela1reannedelaformationFITEetdoittrecalesurles
semestresducalendrierpdagogique.
Lademandedecsuredoittreraliselaideduformulairedisponiblesurlintranet(Etre).
Lademandedecsureestirrvocablesaufdanslescasexplicitementprvusciaprs.
La csure est incompatible avec une bourse. Ltudiant boursier demandant une csure doit demander au CROUS
linterruptionduversementdesaboursependantlapriodedecsure.Ladatelimitedetransmissionauchargde
missionformationinitialeducampusderattachementdetouteslesdemandesdecsuresestfixeunmoisavant
lchancedusemestreacadmiqueprcdantlacsure.
Pendanttouteladuredelacsure,llveconservesonstatutdtudiantetdoit,cetitre,sacquitterdesfraisde
mdecineprventiveetdescuritsocialeauprsdesoncampusderattachement.
Uneseulecsurepeuttreaccordesurtouteladuredelaformationquellequesoitsacatgorie(ilestnotamment
impossiblededemanderdeuxsemestresdecsuredecatgoriesdiffrentes).Ilestdelaresponsabilitdeltudiant
danticiperleseffetsdelacsuresursoncalendrierdeformation(parexemple:dcalagedunsemestrelimitantles
possibilitsdaffectation).
Silacsurerendimpossibleunedcisiondaffectation,llveestconsidrdmissionnairedecelleci.Unepnalit
daffectationpourratreappliquedanslecasoltudiantoccupaituneplacequiauraitputreattribueunautre
tudiant.Ltudiantdevrarefairedesvuxcompatiblesavecsoncalendrierdeformation.Ilestdesaresponsabilit
deresterencontactavecsoncampusderattachementafindedemanderparticiperauxprocduresdaffectationqui
leconcernent.
Lacsurepourraisonspersonnelles,pourprojetpersonneloupourformation
3

Cettecsurepeuttredemandepourunoudeuxsemestresconscutifs.Ltudiantestinscritpourmmoire.Ilest
redevabledesdroitsdescuritsocialeetdemdecineprventive.
SiltudiantsouhaitefaireenregistrerdescrditsacquisencsurecommecrditsECTSsupplmentairespourquils
apparaissent sur son supplment au diplme, il doit en faire la demande son retour et fournir les justificatifs
ncessaireslascolaritdesoncampusderattachementpourenregistrement.
Unecsurepourraisonspersonnelles,pourprojetpersonneloupourformationnepeutenaucuncastreconvertie
encsurepourstage.
Lacsurepourstage
La csure pour stage dure obligatoirement un semestre et un seul. Pour raliser une csure pour stage, deux
conditionsindpendantesdoiventtrevrifies:
AvoirobtenuunaccorddelEcolepourraliserunecsurepourstage
Avoiruneconventiondestage(prsupposantlavalidationdusujetetladsignationdun
rfrentpdagogique:ilestrappelquelcoleserserveledroitdevalidationdusujetdustagequi
doittreenlienaveclesobjectifsdeformation).
Aucasolacsureauraittaccordemaisquelestagenepuisseseraliserouquaucuneconventionnesoitsigne
aupremierjourdusemestreacadmiquesuivant,ltudiantdoitfaireunchoixendemandantauchargdemission
formationinitialedesoncampus:
Soitdeconvertirlacsurepourstageencsurepourraisonspersonnelles,pourprojetpersonneloupourformation(il
nepourraalorsplusdposeruneautredemandedecsure)
Soitdannulerlacsurepourstageetsefaireaffectersurlesplacesdisponiblesausemestreacadmiquesuivant
pourcontinuersaformation.
La csure pour stage ncessitant un suivi de lEcole, ltudiant est redevable des droits de scolarit, ainsi que des
cotisationsdescuritsocialeetdemdecineprventive.
Unepriodedecsurepourstagenepeutenaucuncastreadjacenteunsemestredestage(SFEparexemple).Elle
ne peut tre ralise quaprs validation de la 1re anne et avant la ralisation du semestre dexpertise ou
quivalent.Ilestdelaresponsabilitdeltudiantdanticipersoncalendrierdeformationenconsquence.
Validationdesdemandesdecsure
Lesdemandesdecsuredoiventtretransmisesauchargdemissionformationinitialeducampusderattachement
qui les transmet au Directeur de la Formation Initiale. Elles sont valides par ordre darrive concurrence de 100
autorisationsparpromotion(dfinieparlannedentrelcole).Unefoiscettelimiteatteinte,aucuneautorisation
neseraplusaccorde.
Voiesderecourslasuitedunrefusdevalidation
En cas de refus de validation, une commission de recours se runit en prsence de deux dlgus nationaux des
tudiants. Elle peut tre saisie sur demande de ltudiant auprs du charg de mission formation initiale de son
campus de rattachement. Elle statue sur le respect de la procdure de validation cidessus et sur les cas de force
majeure.
II.4 SEQUENCESENMILIEUPROFESSIONNEL
II.4.1 Stagesobligatoires
La dure normale cumule des stages obligatoires dans la formation est de vingthuit semaines. Chaque lve
ingnieurdoitjustifierdedeuxexpriencesindustriellespourtrediplm:
unstageexcutantdequatresemainesconscutiveslorsdelapremireannedontlesdatessontdfinies
danslecalendrier.
4

Unstagedefindtudes(SFE)enentreprise(i.e.touteentrepriseoucentrederecherchepublicouprivnon
adoss un tablissement denseignement), d'au moins vingtquatre semaines conscutives pendant la
secondepriode.
Leslvesingnieursquiralisentuncursusrecherche(MasterRechercheoucertainscursusinternationaux)devront,
sils souhaitent raliser leur stage en laboratoire, avoir ralis pralablement dix semaines de stage en entreprise.
Une autre possibilit est dinsrer les dix semaines de stage conventionn en entreprise au cours du stage en
laboratoire.
II.4.2 Stagesoptionnels
Sils le souhaitent, et dans la mesure o la cohrence avec le cursus dtudes est respecte, les tudiants peuvent
suivredesstagesoptionnelsdexprienceenmilieuprofessionnellorsquecesstagesnerallongentpasladuredes
tudes.Lobjectifdustagedexprienceenmilieuprofessionnelestladcouvertedunenvironnementprofessionnel,
dunsecteurconomique,lchangeaveclesprofessionnelsetlenrichissementduprojetprofessionneldestudiants.
Il est valu par le rfrent pdagogique la vue dun rapport dtonnement rdig par lintress. Aucun stage
supplmentaireoptionnelouaucuneprolongationdunepriodedestageobligatoirenepeuttreaccordlafinde
lascolarit,quellequesoitladatedujurycommundediplmesuivant.
II.4.3 Dispositionsparticulires
LesmodalitsdevalidationdesstagesetlescasdrogatoiressontprcisslAnnexeFdecerglement.
TouttudiantdiplmparlejurycommundelcolenepeutprtendreaustatutdestagiairedelENSAMdansune
entreprise ou un organisme. En consquence, si une convention de stage est en cours pendant la dcision de
diplmationdunlve,ilestmisfincetteconventionaulendemaindeladatedediplmation.Afindvitercette
situation, il est interdit de signer une convention de stage dont la priode dpasse la date dun jury commun de
diplmeolecasdellvedoittreexamin.
II.5 OBLIGATIONDEMOBILITEHORSDUCAMPUSDORIGINE
Afindegarantirlemaximumdepossibilitsdechoixlensembledeslves,chaquelvenepeutpassertousses
semestres acadmiques (S5 S9) physiquement dans le mme campus, comprenant galement les instituts qui lui
sont rattachs. Une mobilit minimale dun semestre hors de son campus dorigine est obligatoire. Les lves en
mobilit acadmique internationale pour au moins un semestre valident de fait cetteobligation. Il est noter quil
nestpasprvudeprocduredaffectationentreles2semestresduneannescolaire,saufpourleslvesdontle
cursusestdcaldunsemestre.
II.6 OBLIGATIONDEMOBILITEINTERNATIONALE
Une mobilit conventionne en dehors du territoire national de llve est obligatoire (acadmique, industrielle ou
culturelle).Laralisationdecettemobilitestuneconditionncessairepourlobtentiondudiplme.Cettemobilit
estde4semainesconscutivespourleslvesentrslEcolejusquau31juillet2015etde8semainesconscutives
pour les lves entrs lEcole partir du 1er aot 2015. La prise en compte de cette mobilit requiert les tapes
suivantes:
validation a priori du projet de mobilit par le responsable de formation initiale du campus de
rattachement;
ralisationdelamobilitprvue;
remisedunrapportdemobilitauResponsabledeformationinitialeducampusderattachement;
validationetenregistrementdelamobilitparlecampusderattachement.
III CONDITIONSDOBTENTIONDUDIPLOME
III.1 VALIDATIONDESENSEIGNEMENTS
AchaqueactivitpdagogiqueobligatoiresontattachsdesECTSdontlobtentionestconditionneparlavalidation
delactivitcorrespondante.
Lobtention du diplme ncessite de valider 30 ou 31 ECTS par semestre de formation dans les enseignements
obligatoires(cf.AnnexeB)ouleurquivalentencasdeparcourschezunpartenaire.
La plupart des units denseignement sont regroupes en certificats. Lobtention des ECTS attribues aux UE
composantuncertificatncessitequeceluicisoitvaliddanssaglobalitselonlesmodalitsdcritesenAnnexeC.
5

III.1.1 Validationdelapremirepriode
Lavalidationdecettepremireprioderequiertlavalidationde62ECTSetlaralisationdustageexcutantdansson
intgralit.
Le passage en seconde priode implique que ces conditions soient respectes. Au vu des propositions des jurys de
campus, le jury commun se prononce sur ce passage, la mise en semestre ou en anne supplmentaire ou
linterruptiondfinitivedelascolaritlEcolenationalesuprieuredArtsetMtiers.Desamnagementspeuvent
trepropossparlejurydanslebutderendreplusprofitablelapriodederevalidation.Lerefusparunlvedetout
oupartiedecesamnagementsleplacedefaitensemestreouannesupplmentairesansdispositifspcifique.
III.1.2 Validationdelasecondepriode
Lavalidationdelasecondeprioderequiertlavalidationde30ou31ECTSparsemestredeformation.Lenombrede
semestresrequispeutvarierenfonctiondesparcours.
Auvudespropositionsdesjurysdecampus,lejurycommunseprononcesurcettevalidation,lamiseensemestre(s)
supplmentaire(s) ou complmentaire(s), ou linterruption dfinitive de la scolarit lEcole nationale suprieure
dArtsetMtiers.
III.2 VALUATIONDESACQUISENLANGUE(S)ETRANGERE(S)
LavalidationparunorganismeexternedunniveauB2ducadreeuropenderfrencepourleslangues(CECRL)en
Anglais, et en Franais pour les tudiants internationaux issus de formations non francophones, est une condition
dobtentiondudiplme(Cf.AnnexeG).
III.3 OBTENTIONDUDIPLOME
Lejurycommun,auvudesdcisionsetpropositionsdesjurysdecampus,seprononcesurlobtentiondudiplme.
Le diplme dIngnieur de lcole Nationale Suprieure dArts et Mtiers est attribu de plein droit aux lves
ingnieursayantsatisfaitauxconditionsnoncesciaprs.
III.3.1 Casgnral
validationdelapremirepriode(pourlestudiantsrecrutsauniveau1);
validationdelasecondepriode.Ilestnoterquedanslecasounouplusieurssemestressontralissdans
untablissementpartenaire,seulelavalidationdelintgralitducursusralischezlepartenairedonnelieu
lattributiondelensembledescrditsECTSaffrents.Lavalidationpartielledecescrditsestunedcision
dejurycommun;
validationdunniveauB2enAnglais(etenFranaispourlestudiantsinternationauxissusdeformationsnon
francophones)paruntestinstitutionneldelanguetrangre(TILE)selonlesmodalitsdcriteslAnnexeG.
validationdesstagesobligatoiresduII.5.1.;
validation dune mobilit internationale conventionne dune dure minimale de quatre ou huit semaines
conscutives(acadmique,industrielleouculturelle)1(Cf.II.6).
La mobilit internationale mesure la capacit travailler dans un environnement multiculturel international, en
dehors de son territoire national. Les trois comptences cidessous doivent tre mesures et valides par le
Responsabledelaformationinitialeducampusdeltudiant:
trecapabledecommuniquerenlanguetrangredansunenvironnementprofessionnel;
trecapabledesedplaceretvivredansunenvironnementculturelquinestpassonenvironnement
natif;
trecapabledetravailleravecdespersonnesdontlacultureestdiffrentedesaculturedorigine.

III.3.2 Casparticulierdescursusbidiplmants
Danstouslescas,lobtentiondesdeuxdiplmesestlie.Ilssontobtenusconjointementlissuedestudeslesplus
longues.Danscertainscastrsparticuliers,danscertainesformationscorrespondantdesformationspostdiplme
(formations de spcialisations) ou des formations dans des domaines diffrents, la dlivrance du diplme
dingnieurdelEcoleNationaleSuprieuredArtsetMtiersalieuavantlafinducursuscomplet.
Lesconditionsexigespourlestudiantsdescursusbidiplmantssontlessuivantes:
validationdelapremirepriode(leslvesrecrutsauniveau2nepeuventpostulerdescursusexternes,3
semestresdeprsenceacadmiquelENSAMetunSFEtantobligatoires);
1
Une convention spcifique dfinissant les modalits du sjour et les rgles dvaluation sera tablie entre LEcole nationale
suprieuredArtsetMtiersetltudiant
6

pourlasecondepriode:validationde30ou31ECTSparsemestredeformation(suivilENSAMouchezun
partenaire)etavoirsatisfaitauxconditionsdobtentionduseconddiplme;
validationdesobligationsdestageduII.4.1;
validationdunniveauB2enAnglaisparuntestinstitutionneldelanguetrangreselonlesmodalitsdcrites
lAnnexeG;
validation dune mobilit internationale conventionne (acadmique, industrielle ou culturelle) dune dure
minimaledequatreouhuitsemainesconscutives(Cf.paragrapheII.6);
avoirsatisfaitauxconditionsprvuesdanslaconventiondepartenariat.
III.4 CLASSEMENTSETATTRIBUTIONDESMENTIONS
Alafindestudes,ilestfaitunclassementdeslvesingnieurs.Ceclassementesteffectuenutilisantlesnotes
obtenues lors du premier essai de validation lENSAM. Il sert de rfrence lattribution de mentions appeles
mdaillesdoretmdaillesdargent.
Des classements internes peuvent tre tablis au besoin et tout moment de la scolarit. Le dernier classement
connupeuttreutiliscommelmentdeslectiondeslvesdelENSAM,toujourspartirdesnotesdepremire
validation.
Seulslesenseignementsobligatoiresinterviennentdanslesclassementscidessus.
LesmodalitsdtablissementdesclassementsetdattributiondesmentionssontdcritesenAnnexeE.
IV INSCRIPTIONS
Linscriptionduntudiantsedcomposeenuneinscriptionadministrativeetuneinscriptionpdagogique.
IV.1 INSCRIPTIONADMINISTRATIVE
IV.1.1 Modalitsdinscriptions
L'inscriptionadministrativenormale,valideparlacquittementdesdroitsdescolarit,demdecineprventiveetde
scuritsociale,estraliseaudbutdelanneuniversitaire(oudusemestreuniversitairelecaschant)etcourt
surladuredecelleci(celuici).Cetteinscriptionconfrelestatutdtudiantpourlapriodeconsidre.
Ltudiantestinscritpourmmoire,c'estdiresansacquittementdedroitsdescolarit,lorsquilestensemestre
dereport,decsurepourraisonspersonnelles,projetpersonneloupourformation(Cf.II.3.2.3)oudesuspensionou
selonlesconventionstabliesaveclespartenaires.
Ltudiantmisensemestresupplmentairelafindesoncursusdoits'inscrireenprincipedanslederniercampus
l'ayantinscritadministrativement,saufdcisioncontrairedujurycommun.
IV.1.2 Absencedinscriptionadministrative
En cas d'absence d'inscription administrative dans les deux semaines qui suivent la rentre du semestre
correspondant,uneprocdurededmissiondofficeseraengagelencontredeltudiant.Sansrponsedesapart
dansundlaidunmoispartirdeladatedenotification,ladmissionseraconsidrecommeeffective.
IV.2 INSCRIPTIONPEDAGOGIQUE
L'inscriptionpdagogiqueestobligatoireaudbutdechaquesemestredinscriptionadministrativenormale.Ellefait
lobjetduncontratdtudesindividuel.Pourlestudiantsensituationparticulire,lafaisabilitetlacohrencedu
contrat dtudes relvent de lapprciation du Directeur gnral Adjoint en charge des Formations ou de son
reprsentant.
DanslecasdunsemestredansuntablissementautrequelEcolenationalesuprieuredArtsetMtiers(franaisou
tranger),cecontratdtudesstipulelesenseignementsvalideraucoursdeceluici.Ildoittresignparltudiant,
les reprsentants des tablissements concerns et le Directeur gnral adjoint en charge des Formations ou son
reprsentant.
IV.2.1 Semestrenormal
L'lveingnieur effectuant un semestre normal est automatiquement inscrit tous les enseignements quil doit
suivre.
IV.2.2 Casparticuliers
Danslecasderevalidationd'UEenparallleunsemestrenormal,l'lveingnieurdoitncessairements'inscrire
cesUEpourlasessionchoisie,avantunedatelimitefixeparleResponsabledelaformationinitialeducampusdont
dpendlarevalidation.
7

Pourunlveingnieurplacensemestreouannesupplmentaire,uncontratdtudes,couvrantlensembledela
priode est tabli par le Responsable de la formation initiale du campus. Les inscriptions pdagogiques sont
effectuesenconsquence.
Aucuneinscriptionpdagogiquenestfaitesiltudiantestinscritpourmmoire.
IV.2.3 Languesvivantestrangres
IV.2.3.1 Languevivantetrangreprincipale
LAnglaisestlalangueprincipalepourtousleslvesducycleingnieur.
IV.2.3.2 Languesvivantestrangressupplmentaires
Llveingnieurdevra,aucoursdesascolarit,suivredesenseignementsobligatoiresenlanguesupplmentaire.Les
choixsontfonctiondeloffredisponibledanslecampusdaffectation.
Leslvesdevantfaireunparcoursltranger,dansunpaysnonfrancophone,devrontsuivredesenseignements
obligatoires dans la langue denseignement du pays dans la mesure o ces enseignements sont proposs par le
campusderattachement.Danstouslescas,ceslvesdevrontjustifierdunniveauB2danslalanguedenseignement
deltablissementdaccueilauplustardlejourdudptdeleurcandidaturechezlepartenaire.
Mesures transitoires: Pour les lves ayant intgr la premire anne de la FITE avant le 1er aot 2015, la langue
supplmentaireestoptionnelle.Cependant,leslvessetrouvantdcalspourcausederevalidationsontvivement
encouragssuivredesenseignementsenlanguesupplmentaireafindeserecalersurlecalendriersuivant:
20152016languesupplmentaireobligatoirepourtousleslvesde1reannesauflesrevalidantsde1reanne
20162017languesupplmentaireobligatoirepourtousleslvesde1reet2meannesauflesrevalidantsde2me
anne
20172018languesupplmentaireobligatoirepourtousleslvesdelaFITEsauflesrevalidantsde3meanne
20182019etsuivantes:languesupplmentaireobligatoirepourtousleslvesdelaFITE
IV.2.3.3 Niveauinstitutionneldelanguestrangres
Afindvaluerleurniveaulinguistique,leslvesingnieursdevrontpasser,dansleurlangueprincipale,soitunTest
institutionneldelanguetrangre(TILE),uncertificatouundiplmeinstitutionnel,parmiceuxdfinislAnnexeG
II. Pour tre valid, le score obtenu devra tre suprieur ou gal au niveau de rfrence dfini lAnnexe G. La
validation dun test non cit dans lAnnexe G est cependant possiblesur demandemotive auprs du Directeur de
campusquirecueillelavisducorrespondantdelanguesvivantesducampus.
LEcole nationale suprieure dArts et Mtiers prend financirement en charge la premire inscription de chaque
lveingnieurauTOEICavantsonentreentroisimeanneducursusFITEoulecaschantdanslesdouzemois
suivantsapremireinscriptionlENSAM.
Lesmodalitsd'organisationetdinscriptionsontfonctiondescontraintespropresaucampusderattachement.
Deplus,leslvesinternationauxnonfrancophonessonttenusdejustifierdunniveauB2enFranaiscertifiparun
TILEauplustardlejourdeleurpremireinscriptionlENSAM.
Le TILE est valid lors de la prsentation de lattestation originale de russite par ltudiant la scolarit de son
campusderattachement.
V VALIDATIONS
V.1 VALIDATIONDESSEMESTRESPEDAGOGIQUES
Un semestre est valid aprs lobtention des 30 ou 31 ECTS correspondants aux enseignements obligatoires qui le
composent. Dans le cas o les enseignements sont annualiss, les mmes rgles sappliquent sur la base de
lobtentionde60ou62ECTSpourlanne.Danslecasparticulierdunsemestreralischezunpartenaire,lemme
principe sapplique. A dfaut dune validation en ECTS par le partenaire, ltudiant doit valider les enseignements
obligatoiresdfinisdanslecontratdtudes;ilacquiertalors31ECTSparquivalence.
A la fin de chaque priode (cf. II.1 cidessus), le jury commun prononce la validation des lments constituant la
priodeconcerne.
V.2 NOTATION
Lanotationdesunitsdenseignementestindividuelle.Ellefaitlobjetdedeuxformesdenotations:lapremirede0
20,laseconde,dduitedelapremire,danslesystmeeuropendeAF(cf.AnnexeE).
8

Chaque UE donne lieu une note N rsultant de la moyenne pondre des activits ou de tout autre lment
significatif(rapport,soutenance,etc.)entrantdanssacomposition(cf.AnnexeD).
V.3 VALIDATIONDESENSEIGNEMENTS
V.3.1 Casdesenseignementsregroupsencertificats
La plupart des UE sont regroupes en certificats. La validation dun certificat entrane lattribution des ECTS qui lui
sontattachs(sommedesECTSdesUEcomposantes).
Uncertificatestvalidsilesdeuxconditionssuivantessontrespectes:
Nects 12, avec Nects = moyenne dun certificat calcule en pondrant chaque UE par les ECTS qui lui sont
attachs(cf.AnnexeDII);
N10pourtouteslesUEducertificatavecN=notefinaledelUE.
Danslesautrescas,lecertificatpeuttrevalidsurdcisiondujurydecampusaprsunetentativederevalidation.
V.3.2 Casdesautresenseignements
UneUEestvalidesilanoteN12.LejurydecampuspeutendciderlavalidationsiN<12.
V.3.3 Activitsoptionnelles
EducationPhysiqueetSportive(EPS)
Lorsquelleestproposedanslescampus,uneactivitdEPSpourratrechoisieparlestudiantsenpremireanne.
Ceuxci seront tenus une obligation de prsence aux preuves physiques et sportives. Lvaluation porte sur les
savoirspratiquesetlesperformancesralises.
V.3.4 Testinstitutionneldelanguestrangres
Lesniveauxsuivantssontrequisetsontdesconditionsdiplmantes:
niveauB2minimumenAnglais;
niveau B2 minimum en Franais pour les lves internationaux issus de formations non
francophones.
V.4 REVALIDATIONDESUNITESDENSEIGNEMENT
V.4.1 Conditionsderevalidation
Encasdenonvalidationdunparcours,etquelquesoitceluici,lesECTSobtenusrestentacquis.
Desexamensderevalidationsontorganissaucoursdelanneuniversitairepourlestudiantsnayantpasrempliles
conditionsdevalidationnoncesauV.3cidessus.Ilsserontconvoquslune,etuneseule,dessessionsouvertes
affiches dans leur campus. Ces examens sont des preuves de synthse dont la forme est dfinie par lquipe
pdagogique ayant particip lenseignement et signale aux tudiants au moins deux semaines avant lpreuve.
Pour revalider un certificat, ltudiant choisit les UE du certificat quil juge utile de rattraper pour reconstruire sa
moyenne.
Auxseulesfinsdevalidation,lanotefinaleobtenuedansuneUEenprimovalidationestremplaceparcelleobtenue
en revalidation si cette dernire lui est suprieure. Les conditions de validation sont appliques aux notes ainsi
modifies.
Danslecasolesconditionsdevalidationnesonttoujourspasremplies,lejurydecampus,quiserunitunefoisen
findanneuniversitaire,dcidedunevalidationparlejurydelUEouducertificat,dunsemestresupplmentairede
ltudiantouproposeaujurycommununeinterruptiondfinitivedelascolarit.
Danscertainscas,lejurycommunpeutdciderdamnagementsspcifiquespourrevalidercertainscertificatsouUE.
En cas de contestation dun amnagement spcifique, la mise en semestre ou en anne supplmentaire sapplique
sansamnagementspcifique.
V.4.2 Casparticuliersdesparcoursexternes
Encasdchec,ltudiantseverraimposerlavalidationdenseignementsdecompensation,ventuellementaucours
desemestresoudannessupplmentaires,afinderpondreauxconditionsdobtentiondudiplme.
Si la possibilit leur en est offerte et avec laccord des deux tablissements, les tudiants peuvent revalider dans
l'tablissementpartenaire.Danscecasilsobissentauxrglesenvigueurdanscettablissement.
Pourlesdoublesdiplmes,encasd'checouderadiationdelaformationcommune,lejurycommunseprononcesur
lapoursuiteducursuslENSAMousurlinterruptiondfinitivedelascolarit.
9

V.4.3 Dispositionsparticulires
Ltudiant mis en semestre supplmentaire pour revalider un certificat a lobligation de suivre lintgralit des
enseignements et valuations associes aux UE composant le certificat. Les conditions de validation sont celles
dfiniespourlaprimovalidation.
Lestudiantsadmis,parlejury,revaliderhorssemestreouannesupplmentaireontaccschaqueanneauxdeux
sessions de revalidation en parallle de leur parcours. En cas de non validation, ils seront mis en semestre
supplmentaire.Lejurydecampusdcidedesconditionsdecetterevalidationouproposeunefindescolarit.
V.5 ASSIDUITEETABSENCES
V.5.1 Obligationdeprsence
La prsence aux activits organises dans le cadre de lenseignement, de quelque nature quelles soient, est
obligatoire(cours,ED,TP,projets,stages,visites).
Le manque dassiduit a naturellement des consquences sur l'valuation. A cet gard, il appartient chaque
enseignant de vrifier la prsence des tudiants ces diffrentes activits et, en cas d'absence avec ou sans motif
lgitime,delaporterlaconnaissanceduResponsabledelaformationinitialeducampus.
V.5.2 Absences
Lestudiantsontl'obligationdejustifiertouteabsence:
en cas de maladie, cette absence est justifie par la production, dans un dlai de 48 heures ouvres (
compter du dbut de labsence), d'un certificat mdical prcisant la dure de l'indisponibilit. Il peut tre
demand, par le directeur du campus de rattachement un avis mdical un mdecin de son choix. Une
absencedellvelorsdurendezvousmdicalannulelajustificationdabsence.
encasd'obligationdenaturepersonnelle,familialeoupdagogique,l'lveingnieurtransmetauDirecteur
du campus une dclaration pralable et motive, indiquant la dure de l'absence. Cette absence est
considre comme justifie si elle est approuve par le Directeur du campus, selon les modalits qu'il aura
dfinies.
Untudiantnepeutseprvaloird'uneabsencejustifiepourignorerunsujetabordaucoursdesenseignements,
notammentlorsd'uncontrleultrieur,etmmesicesujetn'estpasinclusdansuntextepolycopi.
Sicetteabsenceseproduitlorsduncontrle,celaneledispensenullementderattraperceluicidanslesconditions
fixesparlquipepdagogiqueconcerne.Ainsi,siuntudiantparticipemoinsde80%descontrlesduneUEdu
fait dabsences mme justifies, il devra obligatoirement effectuer un travail de compensation (propos par
lenseignantdanslintrtdeltudiant)oupasserlexamenprvulasessionderevalidationsuivante.
V.6 DISPENSES
DesdispensesdetravauxpratiquespeuventtreaccordesparleResponsabledelaformationinitialeducampussur
avismdical.
Dans ce cas, il appartient au professeur concern de faire effectuer par l'lveingnieur dispens tout travail de
remplacement qui assure l'assimilation des connaissances recherches au travers desTP. Ce travail est valu et la
noteobtenueremplacelesnotesdeTPmanquantes.
Desdispensespartiellespeuventtreaccordessurdcisiondudirecteurgnraladjointenchargedesformationsou
sonreprsentantdanslecasounhandicapnepermetpasderpondreunobjectifdeformation.Cesdispenses
doiventtreproposesparlemdecinexpertdelaMDPH(maisondpartementaledespersonneshandicapes)ou,
dfaut,dumdecinduSUMPSducampusderattachement.
VI CONTROLEDESCONNAISSANCES,JURYSETDELIVRANCEDUDIPLOME
VI.1 CONTROLESDESCONNAISSANCES
Lescontrlesdaptitudesetdeconnaissances,encoursdanneuniversitaire,donnantlieulanotationdesactivits
pdagogiques,sontduressortdelquipepdagogiquedelunitdenseignementconsidre.Lesnotes,ainsiquedes
lmentsdecorrection,devronttrecommuniqusauxtudiantsdansundlaimaximaldedeuxsemainesaprsla
ralisationducontrleafindepermettreauxlvesdeprendreconsciencedeleurniveau.Alissuedecedlaietsur
demandespcifiquedesreprsentantsdeslves,unrappelseraenvoyparladirectionducampusauxenseignants
concernsauxfinsdobtenirlesnotesdanslasemainesuivante.
Les tudiants devront tre informs, ds le dbut dune UE, des modalits de contrle des connaissances ainsi
dfinies.Cellesciserontcommuniquesauresponsabledeformationinitialeducampus.
10

VI.2 EXAMENSDEREVALIDATION
VI.2.1 Convocation
Lasessionderevalidationestdfinieaudbutdusemestreuniversitaireetestportelaconnaissancedestudiants.
La convocation des tudiants aux preuves est faite par voie daffichage sur des panneaux rservs cet effet, au
moinsunesemaineavantledbutdelpreuve.Ellecomportelindicationdeladate,delheure,dulieuetdelaforme
dechaquepreuve.Uneconvocationindividuelledoittreenvoyeauxtudiantsdispenssd'assiduitdanslecentre
d'examen;cependant,illeurappartientdes'enqurirentempsutiledel'ensembledesmodalitsquilesconcernent.
VI.2.2 Droulementdespreuvescrites
Afindegarantirlargularitdescontrles,lesprincipessuivantsdevronttrerespects:
Lescandidatsdoiventseprsenterlheureindiquesurleurconvocationousurlepanneaudinformationet
se placer, avant le dbut de lpreuve, la place qui leur a t attribue. Laccs la salle dexamen est
interdittoutcandidatquiseprsenteaprsladistributiondessujets.
Les salles dexamen sont places sous la surveillance dedeux personnes au moins (dont un responsable de
salle).Atitretoutfaitparticulieretuniquementdansdessalleseffectifsrestreints,lasurveillancepeuttre
confieuneseulepersonneresponsabledesalle.Lessurveillantssontchargsdeladistributiondessujets,
copiesetbrouillons.
Les personnes charges de la surveillance vrifient les identits avant le commencement de lpreuve ou
pendant son droulement et font signer une liste dmargement aux tudiants. Ceuxci sont tenus de
respecter ces conditions. Ils doivent justifier de leur identit en prsentant leur carte dtudiant et, le cas
chant,leurconvocation.
Seulslematrieloulesdocumentsautorissparlenseignantresponsabledelpreuvepeuventtreutiliss.
Latransmissiondedocuments,dematrieloulchangedinformationsentrecandidatssontrigoureusement
interdits,demmequetoutecommunicationparquelquemoyenquecesoit.
Les dplacements et sorties sont strictement limits. Toute sortie est interdite dans les 2 heures suivant le
dbut de lpreuve. Les cas de force majeure restent soumis lapprciation du responsable de salle et
doiventtreconsignsdansleprocsverbal.
Avantdequitterlasalledexamen,ltudiantdoitremettrepersonnellementsacopieauresponsabledesalle
aprsyavoirmentionnsesnomprnom(s)etidentifiantsurchacundeslmentsdesacomposition(copie,
feuilles intercalaires) avant la fin du temps rglementaire de lpreuve. Chaque document remis doit tre
numrotetindiquerlenombretotaldedocumentsconstituantlacopie.
En fin dpreuve, un procsverbal est tabli par le responsable de salle. Il doit comporter le nombre dtudiants
prsents,lenombredabsentsetlenombredecopiesrecueillies,tredatetsignparlessurveillantsdpreuve.
Toutmanquementlobservationdesbonnesconditionsdedroulementdelpreuvedoittrementionnauprocs
verbal.
Encasdesubstitutiondepersonneoudetroubleaffectantlebondroulementdespreuves,lecontrevenantsera
expulsdelasalle.
Encasdefraudemanifeste,leresponsabledesallepeutprendrelesmesuresncessairespourfairecesserlafraude,
sansinterromprelaparticipationdellvelpreuvesaufsiceluicitroublemanifestementlebondroulementde
lpreuvedesautreslves.Ildoitsaisirtousleslmentsmatrielspermettantdtablirultrieurementlaralitdes
faitsetenmentionnerlanatureauprocsverbal.Leresponsabledesalle,leoulessurveillants,etleoulesauteursde
la fraude doivent signer le procsverbal. En cas de refus de la part de ltudiant pris en flagrant dlit de fraude,
mentionenestporteauprocsverbal.
Conformmentaurglementintrieurdeltablissement,leDirecteurgnraldelEcolenationalesuprieuredArts
etMtierspeutdciderdesaisirleConseildedisciplinesurdemandeduDirecteurdecampus.
Aprspublicationdesrsultatsdejury,ltudiantpeutconsultersescopiesdexamendanslesconditionsfixesparle
responsabledeformationinitialeducampus.Toutecontestationdoittrefaitedansundlaidedeuxmoisouvrs.
VI.3 JURYS
VI.3.1 Dfinitionetrle
Les jurys de campus et le jury commun sont organiss et fonctionnent conformment aux dispositions du Code de
lducationetduprsentrglement.
11

VI.3.2 Fonctionnement
VI.3.2.1 Jurysdecampus
Chaquecampusconstituedesjurysdecampuspourchaquetapedelaformation.Ilssontrunissurconvocationdu
prsident, directeur du campus ou son directeur adjoint en cas dempchement pour motif lgitime. La date de
runionestaffichetroissemainesaumoinsavantlatenuedujury.Lesjurysdecampusserunissentvalablementsi
la moiti au moins de leurs membres est prsente. Doivent tre convoqus tous les enseignants, enseignants
chercheurspermanentsetvacatairesayantralisaumoins18heuresdenseignementaucoursdaumoinsundes
semestresdelapriodevalue.
Le Directeur gnral de lEcole nationale suprieure dArts et Mtiers nomme les diffrents jurys, par la voie dun
arrtdecomposition,sixsemainesaumoinsavantlatenuedesjurys.
Lesjurysdecampusvalidentleslmentsconstitutifsdunepriode,ventuellementencoursderalisationdecelle
ci. Lorsquun de ces lments nest pas valid, le jury de campus propose au jury commun les conditions de
revalidation,oulesdcidentenlabsencedejurycommunpourlapartiedepriodeconsidre.Enoutre,lesjurysde
Campus peuvent proposer au jury commun, chaque tape de la formation, que la scolarit dun lve soit
dfinitivementinterrompue.
Lespropositionsetdcisionssontpriseslamajoritsimpledesmembresprsents;encasdepartagedesvoix,celle
duprsidentestprpondrante.
Leprsidentdujurydecampusconvoque,auplustardunesemaineavantlejury,lesdlguslusdestudiantsdu
campus. Le jury de campus, avant le dbut de ses travaux et ventuellement lors dune suspension de sance
prcdantlesdlibrationsfinales,entendlesdlgusprsents.
Al'issuedujury,sonprsidenttablitunprocsverbaldanslequelfigurentnotammentlesrsultatsdestudiantset
lesconditionsparticuliresderevalidationoudepoursuitedecursus.Ceprocsverbalestcommuniquauxmembres
dujury,auprsidentdujurycommun,laDirectiongnraleadjointeenchargedesFormations.Lestudiantssont
informsdesdcisions,etnondespropositionsaujurycommun,parvoiedaffichage.
VI.3.2.2 Jurycommun
Le jury commun est prsid par le Directeur gnral de lEcole nationale suprieure dArts et Mtiers ou par son
reprsentant.Ilestcompos:
duDirecteurGnralAdjointenchargedesFormationsoudesonreprsentantencasdabsencepour
motiflgitime;
desdirecteursdecampusoudeleurreprsentantencasdempchementpourmotiflgitime.
Ilstatue,auvudesrsultatsdeslvesingnieursetdespropositionsdesjurysdecampussur:
lavalidationdelapremirepriode;
lavalidationdelasecondepriode;
lobtentiondudiplme;
lesconditionsderevalidation;
linterruptiondfinitivedescolaritdanslecursusFITE.
Lecaschant,lejurycommunpeutimposerdeffectuerdessemestressupplmentairesenfindepriode.Ilattribue
aussidesmentions,mdaillesdoretdargentauxdiplmsdelEcolenationalesuprieuredArtsetMtierssurla
basedunclassementfinaletlaunedesrsultatsobtenusparcesderniers.
Lesdcisionsdujurycommunsontpriseslamajoritsimpledesmembresquilecomposentet,encasdepartage
galdesvoix,celleduprsidentdujuryestprpondrante.
Le prsident du jurycommun convoque, au plus tard une semaine avant le jury, lesdlgus lusreprsentant les
tudiants. Le jury commun, avant le dbut de ses travaux et ventuellement lors dune suspension de sance
prcdantlesdlibrationsfinales,entendlesdlgusprsents.
Lejurycommundresselalistedestudiantsadmisensecondepriodeainsiquelalistedeceuxquiontobtenuleur
diplmeetprononce,lecaschant,lesinterruptionsdfinitivesdescolarit.
Lorsquelejurycommundcidedeconditionsparticuliresderevalidationoudepoursuiteducursus,cesdernires
sontmentionnesauprocsverbaldujury.
Enfin,leprocsverbaldujurycommunestportlaconnaissancedesmembresdesjurysdecampus.Lestudiants
sont informs des dcisions par courrier postal, courrier lectronique ou tout autre mode de diffusion (affichage,
intranet,etc.).
12

VI.4 DELIVRANCEDUDIPLOME
VI.4.1 Conditionsdedlivrancedudiplme
LediplmedingnieurdelEcolenationalesuprieuredArtsetMtiersestattribudepleindroitllveingnieur
quiasatisfaitauxconditionsdevalidationdesdeuxpriodesdeformationselonlesmodalitsduprsentrglement
etquiavalidlesconditionssupplmentaires(obligationindustrielle,mobilitinternationale,TILE).
VI.4.2 Modalitsdedlivrancedudiplme
LediplmedingnieurdelEcolenationalesuprieuredArtsetMtiersestdlivrparleDirecteurgnraldelcole
sur proposition du jury commun. Il ne comporte pas de mention de spcialit. Il est dlivr accompagn dun
supplmentaudiplmetelqueprvuauCodedelEducationquiportenotammentlamention(Cf.AnnexeE):
mdaille dor pour les lvesingnieurs classs en tte des diplms. Le nombre
dlvesingnieursappelsbnficierdecettementiontantgalaunombredecampus;
mdaille dargent pour les lvesingnieurs classs la suite des prcdents,
jusquaurangquicorrespond10%desdiplmsdelanneconsidre.
Lesmdaillessontattestesparuneattestationdemdaille,remiseengnralpostrieurementaudiplmeafinde
permettre les dlais suffisants dtablissement du classement dune promotion. Ne peuvent se voir attribuer ces
mentions les lvesingnieurs ayant d effectuer un semestre supplmentaire ou ayant fait lobjet dune sanction
disciplinaireaucoursdeleurscolaritlEcolenationalesuprieuredArtsetMtiers.
VI.5 PROCEDUREDERECOURS
Lesnotespeuventfairelobjetdedemandesdeprcisionsauprsdelvaluateur.Encasdedsaccord,llvedispose
dundlaidedeuxmoiscompterdelapublicationdesnotespourcontestersanoteauprsdeladirectiondeson
campus de rattachement qui accusera rception de cette contestation. Ces recours seront examins par le jury de
campus. Un recours une dcision de jury peut treformul dans lesdeux mois qui en suivent lanotification, par
lettre recommande avec avis de rception au prsident du jury concern. Pour donner lieu une nouvelle
dlibration de jury, ce recours devra tre fond sur des lments nouveaux, tangibles et dment justifis qui
auraienttsusceptiblesdemodifierladcisiondujurycommunsisesmembresenavaienteuconnaissance.Alavue
deceslments,leprsidentdujuryconcerndcidedeprsenterlerecoursaujurysuivantoudenepasdonner
suite.
VII DELEGUESAUTRAVAIL
Les dlgus au travail (DAT) sont les reprsentants lus des tudiants dun campus. Les dlgus au travail
participent aux commissions pdagogiques et peuvent tre entendus par le jury de campus dans les conditions
dfiniesauVI.3.2.1.
13

ANNEXES du rglement
pdagogique
de lcole nationale suprieure dArts et
Mtiers
FORMATION DINGENIEUR
EN TECHNOLOGIE (FITE)
Anne universitaire
2016-2017

I

ANNEXEA DIFFERENCIATIONDESENSEIGNEMENTS
Afindeleurassurerunenseignementdiffrencietadapt,lestudiantssontrpartisengroupesdistinctsselonleur
filirederecrutement.
I ADMISSIONNIVEAU1
Groupe Libell Filirederecrutement ConcoursI
MP,PC,PSI,PT,certainsTSIGnie
SII Sciencesindustriellesdelingnieur A
McaniqueetATSGnieMcanique
TGM Technologiegniemcanique DUT,BTSGniemcanique B
TGE Technologiegnielectrique DUT,BTSGnielectrique B
Technologieetsciencesde
TSI TSI A
lIngnieur
Pendantlepremiermoisdeformationappelpriodedaccueil,leslvesdugroupeSIIaurontdesenseignements
diffrencisenfonctiondeleursfiliresdorigine.
Apartirdusemestre7,lesgroupesST,SI,TGM,TGEetTSIsontindiffrencissurleplanpdagogique.
Remarque: Les tudiants issus des filires ATS et TSI sont rpartis en fonction de leur baccalaurat d'origine et de
leursrsultatsauconcours.
II ADMISSIONNIVEAU2
Lestudiantssontrecrutsen2meou3meanne.Ilsviennentdhorizonsdiversdonnsdansletableauciaprs:
Groupe Libell Filirederecrutement Concours

Master1engniemcanique niveauM1 E
Ingnieur Ingnieurfranaisoutranger F
DiplmeduRNCP+3ansdactivit
Rpertoirenat.descertifications F
professionnelle
N+i N+i ProgrammeinternationalN+i G
tudiantstrangers tablissementspartenaires G
Remarques:DanslecadredeN+i,lestudiantspeuventbnficierdunpremiersemestreamnag(cf.AnnexeB)
CertainstudiantsissusdespartenairestrangersnintgrentlENSAMquen3meanne.
I
En rfrence larrt dadmission du 24 fvrier 2010
II

ANNEXEB DESIGNATIONDESUNITESDENSEIGNEMENT
I PRINCIPESGENERAUX
Uneunitdenseignementestcomposedemodules.
ChaqueUEestdsigneparuncodespcifique.ElleappartientunecatgoriedUEdsigneparuncodegnrique.
LesdsignationsetcodesofficielssontdonnsauIIcidessous.
I1 CODEGENERIQUE
Les UE ayant le mme acronyme gnrique ont la mme valeur au regard de la validation du semestre ou de
lobtentiondudiplme.
I2 ACRONYMESPECIFIQUE
Le code spcifique dsigne plus particulirement une UE donne. Pour les UE obligatoires ce sont en gnral une
dclinaison du code gnrique auquel est rajout un ou plusieurs caractres complmentaire qui fournissent une
indicationdiffrenteselonlUElaquelleilsapplique.
I.2.1 Diffrenciationdescursus
LesUECetUEDsedistinguent,encasdebesoin,dansleurcodeparunidentifiantcaractrisantlegroupedoriginetel
quedfinilAnnexeA.Lacorrespondanceestdonnedansletableaucidessous.
me
Groupes3
Groupes1reanne Code"x" Groupes2meanne Code"x" Code"x"
anne
SII SII Niveau1 0 Niveau1ou2 0
TGM TGM
TGE TGE
TSI TSI N+i PIM
I.2.2 Codesdelanguestrangres
Les codes de langues dfinis ciaprs sont utiliss quelle que soit la nature de lenseignement dispens (dbutant,
confirm).
Langue Code"x" Langue Code"x"
Anglais A Italien I
Allemand D Japonais J
Arabe B Polonais L
Chinois C Portugais P
Espagnol E Russe R
Franais F Tchque T
Hongrois H Roumain U
II PRESENTATION
LaformationconduisantaudiplmedingnieurdelcoleNationaleSuprieuredArtsetMtiersreposesuruntronc
commun, dispens principalement pendant les deux premires annes, et sur une expertise en troisime anne.
Diffrentesformespdagogiquessontmisesenuvredanslecadredunitsdenseignement.Cellescipeuventtre:
fondamentales(UEF),dexpertises(UEE),dingnierie(UEI),delangues(UEL)ouprofessionnalisantes(UEP).
Lestableauxciaprsneprsententpaslesenseignementssedroulantcheznospartenairesnationauxettrangers.
III

II1. premire priode: 1re anne semestres 5 et 6
Programmedepremireanne
IntitulFr IntitulEn Certif. Sem. FFP OH ECTS
UEF McaniquedesSolides(Intermdiaire) SolidMechanics(Interm) GIMFI GIM1 80 12 6
UEF Matriaux(Intermdiaire) MaterialScience(Interm) GIMFI GIM1 40 6 4
UEF Sciencesdegestion(Intermdiaire) ManagementSciences(Interm) GIMFI GIM1 60 8 5
UEF EEA(Intermdiaire) Electronics/Automatics(Interm) GIEFI GIE1 75 12 6
UEF Energtique(Intermdiaire) Energetics(Interm) GIEFI GIE1 65 8 5
UEF Math/Info(Intermdiaire) Math/ComputerScience(Interm) GIEFI GIE1 40 6 4
UEI ConcevoirProduit(nivMeO) ProductDesign(Interm) GIMII GIM1 60 8 4
UEI RaliserProduit(nivMeO) ProductManufacturing(Interm) GIMII GIM1 50 6 4
UEI OrganiserEntreprise(nivMeO) IndustrialOrganization(Interm) GIMII GIM1 20 4 2
UEI ConcevoirSystme(nivMeO) SystemDesign(Interm) GIEII GIE1 60 8 4
UEI RaliserSystme(nivMeO) SystemManufacturing(Interm) GIEII GIE1 50 6 4
UEI OrganiserHomme(nivMeO) IndustrialOrganization(Interm) GIEII GIE1 20 4 2
PJT Projet Project GIMII GIM1 30 4 2
PJT Projet Project GIEII GIE1 30 4 2
UEL LV1(Anglais) Foreignlanguage1(Interm) L11 GIM1 20 6 2
UEL LV1(Anglais) Foreignlanguage1(Interm) L12 GIE1 20 6 2
UEL LV2 Foreignlanguage2(basics) L11 GIM1 20 6 1
UEL LV2 Foreignlanguage2(basics) L12 GIE1 20 6 1
UEP AccompagnementProfessionnelEtudiant ACCM1 GIM1 1
UEP AccompagnementProfessionnelEtudiant ACCE1 GIE1 1
UEP PriodedAdaptation 48
Total 760 168 62
IV

II2SECONDEPERIODE
II.2.12meannesemestres7et8
Ladeuximeanne,semestrialise,comportedeuxblocsdenseignementenseignsauxdeuxsemestres7et8;lunesttypgnieindustrieletmcanique(GIM),lautregnie
industrieletnergtique(GIE).
Programmededeuximeanne
2A
IntitulFr IntitulEn Certif. Sem. FFP OH ECTS
UEF McaniquedesSolides(Avanc) SolidMechanics(Adv) GIMFA GIM2 50 10 3
UEF Matriaux(Avanc) MaterialScience(Adv) GIMFA GIM2 40 6 3
UEF SciencesdeGestion(Avanc) ManagementSciences(Adv) GIMFA GIM2 30 8 3
UEF EEA(Avanc) Electronics/Automatics(Adv) GIEFA GIE2 50 10 3
UEF Energtique(Avanc) Energetics(Adv) GIEFA GIE2 40 8 3
UEF Math/Info(Avanc) Math/ComputerScience(Adv) GIEFA GIE2 30 6 3
UEI ConcevoirProduit(nivMait) ProductDesign(Adv) GIMIA GIM2 80 12 6
UEI RaliserProduit(nivMait) ProductManufacturing(Adv) GIMIA GIM2 70 12 6
UEI OrganiserIndustrialisation(nivMait) IndustrialOrganization(Adv) GIMIA GIM2 30 10 3
UEI ConcevoirSystme(nivMait) SystemDesign(Adv) GIEIA GIE2 70 12 6
UEI RaliserSystme(nivMait) SystemManufacturing(Adv) GIEIA GIE2 70 12 6
UEI OrganiserExcellenceOp.(nivMait) IndustrialOrganization(Adv) GIEIA GIE2 40 10 3
UEP ProjetdontpartieRecherche ProjectResearch GIMIA GIM2 40 3
UEP ProjetdontpartieRalisation ProjectApplied GIEIA GIE2 40 3
UEL LV1 Foreignlanguage1(Adv) L21 GIM2 20 6 2
UEL LV1 Foreignlanguage1(Adv) L22 GIE2 20 6 2
UEL LV2 Foreignlanguage2(Interm) L21 GIM2 20 6 1
UEL LV2 Foreignlanguage2(Interm) L22 GIE2 20 6 1
UEP AccompagnementProfessionnelEtudiant ACCM2 GIM2 1
UEP AccompagnementProfessionnelEtudiant ACCE2 GIE2 1
Total 760 140 62

II.2.23meannesemestres9et10
Acronyme Acronyme Acronyme du

ECTS TITRE MODULE
gnrique spcifique module
MAGENx Management des entreprises
MASFx 5,5 Management stratgique (franais)
ADERIx Analyse dcisionnelle et management des risques
MAN- MAGENx Management des entreprises
LOG3 MASAx 5,5 Management stratgique (anglais)
PML ADERIAx Analyse dcisionnelle et management des risques (en anglais)
Pilotage et matrise de la chane MEDOPx Mthodes et outils doptimisation
PMLx 4,5
logistique CLPFx Chane logistique et pilotage des flux
UEP PJE9 5 Projet dexpertise (UEP semestre 9)
UEP ACC3 1 Accompagnement
EXP Cf. tableau ci-aprs 13 Enseignement dexpertise (UEE)
Stage SFE 30 Stage de fin dtudes
L31 L31x 2 Langue (semestre 9) LINGx Lingnieur et le monde
LO1 LO5 LO1 LO5 / Langues optionnelles (niveaux 1 5)
VI

UEEenseignesau1ersemestre
Numro
CAMPUS Intituldel'UEE
del'UEE
AI1 Ingnieriedeproduitsetsystmescomplexesconduitedegrandsprojets
AixenProvence AI2 Matriauxetprocdsinnovantspourl'nergieetlenuclaire(MAPE)
AI3 Lesnouvellesnergiespourundveloppementdurable
AN1 Managementdesnouvellestechnologiesdelaconception(MANAGINOV1)
Managementdesnouvellestechnologiesdelaconceptionencontratde
Angers
AN2 professionnalisation(MANAGINOV2)
AN3 Infrastructures
BO1 Ingnierieenaronautiqueetespace
Bordeaux Ingnieriedesprocdsenvironnementauxetmatriauxpourle
BO2 dveloppementdurable
CH1 Rechercheetdveloppementlinternational
ChlonsenCh.
CH2 Moteursetcarburantsalternatifs
CL1 Bois,matriauxrenouvelables:ingnieriedesprocds
CL2 Maquettenumriqueetimmersionvirtuelle
Cluny
CL3 EcoprocdsUGV(UsinageGrandeVitesse)pourmoteursetnergies
CL4 Conceptiondeproduitsetdveloppementdurable(Chambry)
LI1 Ingnieriedestransportsterrestres(TETRA)
LI2 Systmesmcaniquespourlinnovationindustrielle(SMILE)
Lille
LI3 Gestionindustrielle
LI4 EfficacitnergtiquepourlUsineduFutur
Managementdel'innovationtechnologiquedansl'industrieautomobile
ME1 MITA
Metz
ManagementdelUsineduFutur(possibilitdecontratde
ME2 professionnalisation)
PA1 Prototypagevirtuel
PA2 DveloppementdepicescompositesetplastiquesCOMPLIS
PA5 Simulationdessystmesfluides
PA6 Ingnieriedesfluidesetdesmachinestournantes
PA7 Dveloppementdeproduits
Paris
Qualitetmaintenanceappliqueslamatrisedufonctionnementdes
PA8 systmesindustriels
PA9 Gestionindustrielleetchanelogistiqueglobale
PA10 Systmesd'informationsetdeconnaissancesSYSICO
PA11 Crationd'entrepriseetdveloppementd'activits(CREDA1)
VII

II.2.2.3UEEenseignesau2ndsemestre
Numrode
Campus Intituldel'UEE
l'UEE
PA3 Mcatronique
PA4 Bioingnierie:biomcanique,ergonomieetenvironnementprofessionnel
Paris PA12 Materialsandadditivemanufacturing(MADMAN)
PA13 Ingnieriepourl'industrienuclaire
PA14 Crationd'entrepriseetdveloppementd'activits(CREDA2)
II3MASTERRECHERCHE
Pourleslvesingnieursinscritsenmasterrecherche,lesenseignementsdumaster,pouvantincluretoutoupartie
dutronccommun,remplacentlintgralitdesenseignementsdelatroisimeanne.
II.3.1MasterrechercheENSAM:Sciences,Technologies,Sant
LalistedesspcialitsduMasterrechercheetoptionsaccessiblesestdonnedansletableauciaprs.
Mentions Spcialits OptionsouParcours Campus Code
Biomaterials Paris BIOMAT

Biomedical
Engineering ImpactandInjuryMechanisms(I2M)
BME Biomechanics Paris BIOMECH
MuskuloSkeletalSystem(MS2)
BioengineeringandInnovations
Paris BIN
inNeurosciences
Innovation,conception, Innovation,Conception ICIIC
Paris
ingnierie DesigndInteraction ICIDI
Sciencesdelinformationetdes
AixenP. SIS
systmes
Ingnierienumrique MTI3D Cluny MTI3DIN
Conception,
Ingnierieduvirtuelet
industrialisation, MTI3D Angers MTI3DIVI
innovation
risque,dcision
CIRD AdvancedProductionSystems Lille KIMPAPS
KnowledgeIntegrationin
MechanicalProduction Conception,industrialisation,
Metz KIMPCII
(Conception,Industrialisation, Innovation
Intgration,desConnaissances)
DesignandManufacturing Paris KIMPDM
Sciencesdeladcisionet
Paris SDMR
managementdesrisques
Mcaniquedesfluides,
Arodynamique,aroacoustique Paris MFFAAA
fondementsetapplications
Ingnieriedesmachinesde
nergtiqueetEnvironnement Paris EEIMCE
conversiondnergie
Fluideset
nergielectriqueet
systmes Lille E2D2
dveloppementdurable
nergtiquesFISE
Environnementnaval
Paris EN
(Brest,colenavale)
Sciencesmcaniques
Lille SMI
etingnierie
Modlisationetexprimentation
AixenP. MEDMN
desmatriauxpourlenuclaire
Mcanique,
matriaux, Mcaniquedesmatriauxetdes Miseenformedesmtaux,mthodes Paris
procdsM2P structures avancesetprocdsinnovants
(ouMAGIS) Techniquesinnovantesdecoupe Paris,Cluny
VIII

Cycledeviedespolymreset
Paris
composites
EndommagementRupture Paris,Angers
Ingnierieenaronautiqueetespace Bordeaux MRBO1
Mcaniqueetnergtique Ingnieriedesprocds
environnementauxetmatriauxpour Bordeaux MRBO2
ledveloppementdurable
Ingnieriedesmatriauxetdes Clunyet
IMS
surfaces RseauAM
Systmesavancsetrobotique Paris SAR
Mcanique,matriaux,structureset
Ingnieriemcaniqueet I2M
procds Metz
matriaux MMSP
(MMSP)
II.3.2MastersrechercheproposspardestablissementspartenairesdArts
etMtiersParisTech
LalistedesspcialitsdeMastersrechercheetoptionsaccessiblesestdonnedansletableauciaprs.
Campusde
Mentions Spcialits Options Acronyme
rattachement

Mcanique,
matriaux,

procds
Paris ModlisationetSimulationenMcanique
(MS)2SC
desStructuresetSystmesCoupls(MS)2SC
M2P

Conception,
industrialisation,
AixenProvence EnergienuclaireAixMarseille SciencedelaFusion SF
risque,dcision
CIRD
IX

ANNEXEC CONDITIONSDEVALIDATION
I ENSEIGNEMENTSDIFFERENCIES
La diffrenciation des enseignements se traduit par des contenus dunits denseignement et/ou des dures
diffrents. Tous les tudiants doivent remplir les mmes conditions quant au nombre et la nature des units
denseignementvalider.LadfinitiondesmodulesauseindesUEpeutvarierduncampuslautre.Lacapitalisation
descrditsECTSsefaitparcertificat.
II PREMIEREPERIODE
LAnnexeBdonnelesvaleursdECTSsuivreetvalideretleursregroupementsencertificats.
III SECONDEPERIODE:
LAnnexeBdonnelesvaleursdECTSsuivreetvalideretleursregroupementsencertificats
III1 TROISIEMEANNEEALENSAM
III.1.1 Casgnral
Unitsdenseignement ECTS
Certifica
Nature Code Dsignation Valeur suivre valider
t
Stage IA Stageindustrieloptionnel 5 0 0
MAN PML Pilotageetmatrisedelachanelogistique 4.5
UED 10 10
LOG3 MAS Managementstratgique 5.5
UEE EXP Unitdenseignementdexpertise 13 13 13
UEP PJE09 UEPprliminaire(semestreIX) 5 5 5
UEP ACC3 Accompagnement 1 1 1
L31x Lingnieuretlemonde(semestreIX) 2 2 2
UEL
LOx Languetrangreoptionnelle 0
TotalsemestreIX 31 31
UEP SFE Stagedefindtudes(semestreX) 30 30 30
Totaldelanne 61 61
Lestageindustrieloptionnelpeuttrecrditde5ECTSenfonctiondesconventionstabliesaveclespartenaires
acadmiques.
III.1.2 CasduMasterrecherche
DanslecasollveingnieurestslectionnpoureffectuerleMasterrecherchelENSAM,uncontratdtudesest
tabliparlesresponsablesdespcialitoudeparcours.
LavalidationduMasterrechercheestassocielobtentionde60ECTS.Ilssontcrditsselonlarglecidessous:
30ECTSpourlesenseignements;
30ECTSpourlestagederecherche.
LavalidationpartielleduMasterrecherche(partiethoriqueoustage)estunedcisiondejurycommunsurlabase
despropositionsdesjurysspcifiqueschaquespcialit.
IV SECONDEPERIODE:AVECETAPESALEXTERIEURDELENSAM
IV1 PRINCIPE
ToutetapedelaformationquisedroulelextrieurdelENSAMdanslecadredunpartenariat,faitlobjetdun
contratdtudesquiprciselecontenudelaformationetlesconditionsdevalidationdecettetape.Lecursussuivi
lextrieur se substitue intgralement au semestre dexpertise (S9) de la FITE, ce qui signifie que toute invalidation
doit donner lieu une revalidation par un semestre S9 complet. Si le cursus nest pas un cursus recherche et ne
X

comportepasdestagede6moisenentrepriseousilesECTSassociscestagenontpastobtenus,unSFEdoit
treralisauretourlEcole.
XI

ANNEXED MODALITESDECONTROLEDES
CONNAISSANCES
I MODESDECALCULDELANOTEDUNEUE
LanoteNduneUErsultedelamoyennedescontrlescontinustablieselonlesrglesdfiniesauV.2etsuivants.
LanotedelUEestdoncdonneparlaformule:
N
Pi N i
Pi
avec:
N:notedel'UE
Ni:notedelactivitpdagogiqueidelUE
Pi:pondrationaccordelactivitpdagogiqueidelUE

Auminimum50%delanoteNdoitcorrespondredesvaluationsindividuelles.
LorsdelarevalidationduneUE,lanoteNretenueestlameilleuredesdeuxtentatives.
II MODEDECALCULDELAMOYENNEPONDEREEDUNCERTIFICAT
Lamoyennepondreduncertificatestobtenueparlaformulesuivante:
Nects
Piects N i
Piects
avec:
Nects:moyennepondredesUEducertificat
Piects :ECTSattachslimeUEducertificat
Ni :NotedelimeUEducertificat
III REMARQUESGENERALES
LanotedecontrlecontinursultedelobtentiondequatrenotesauminimumparUE,avecaumoinsune
noteindividuelleparmodule.
Chaque quipe pdagogique en charge dune UE dfinit la manire dont elle organise lvaluation. Elle en
informeleslvesaucommencementdel'UE.Cetteinformationportenotammentsurlecontrlependantles
sancesdefacefacepdagogique(lecaschantparinterrogationsorales)etsurlespreuvesdesynthse
ventuelles.
La note de TD ou de TP tient compte de l'activit et des aptitudes,connaissances et assiduit de l'tudiant
ainsiquedelaqualitdescomptesrendusetdelaprparationralise.
Lexamen de revalidation dune UED peut tre national et/ou ralis sous forme de QCM. De manire
gnrale,ilpeutportersurlensembledesenseignementsdispenss(cours,TD,TP).
Toutenotedoits'appuyersurunrendupdagogiquecritouoral(examen,test,rapport,interrogationorale,
etc.).
Uneabsencenonjustifieunactepdagogiquefaisantlobjetdunenotation(TD,TP,projet,etc.)entranela
notezropourlecontrleconcern.
PourtouteUE,unedesnotespeuttreobtenueparunepreuvedesynthsepouvantprendrelaformedun
examen.
XII

ANNEXEE CLASSEMENTDESETUDIANTSETATTRIBUTION
DESMENTIONS
I CATEGORIESDECLASSEMENT
Deuxcatgoriesdeclassementsonttabliespartirdesnotesobtenuesparchaquetudiant:
unclassementglobalintercampusdfinissantlerangdeltudiantdanslensembledestudiantsfranchissant
unemmetapeducursus;
unclassementdfinissantlaqualitrelativedechaquersultatdUE,exprimdanslerepreeuropen{A,B,
C,D,E,F}.
II CLASSEMENTGLOBALINTERCAMPUS
CeclassementesttablisurlabasedesnotesNacquisespourchaqueUE,aprsharmonisationstatistique.
II1 NORMALISATION
II.1.1 Dfinition
La moyenne normalise est calcule partir de lensemble des notes normalises pondres dun tudiant. Ces
dernires sont calcules partir dun ensemble dtudiants ayant pass un mme ensemble de contrles de
connaissancespourunmmeenseignementdanslemmeintervalledetemps(semestreengnral)etdanslemme
campus.SeuleslesnotesobtenueslEcolenationalesuprieuredArtsetMtiersfontlobjetdecetraitement;les
notesacquisesauprsdepartenairesnesontdoncpasconcernes.
II.1.2 Notesnormalises
Soit:
- N:noteobtenueparltudiant N:notenormalise
- M:moyennedelpreuve m=14:moyennenormalisedelpreuve
- :carttypedelpreuve =2:carttypenormalisdelpreuve
- 0=0,5:minimumautorisantdescorrectionsstatistiques
- n:nombredenotesdelpreuve
- n0=10:nminimumautorisantdescorrectionsstatistiques
Chaquenotenormaliseestcalculeenappliquantlescritresetmthodessuivants:
- CorrecteurC
0 0<<0 0

C 0 (1)

- NotenormaliseintermdiaireNi
Ni m CN m (2)
- NotenormalisefinaleN
n 1 1<n<n0 nn0
( n0 n ) N ( n 1) N i
N' N N i (3)
n0 1
II.1.3 Moyennenormalise
Pourunmmetudiant,lensembledesnnnotesnormalisesNacquisesdanslesmmesconditions(premieressai,
parexemple)permetdedfinirunemoyennenormalise.
nn nn
M norm ( pi N i' ) / pi (4)
i 1 i 1
XIII

O:
- nn:nombredenotesnormalisesdeltudiant
- pi:poidsECTSdelenseignement
II2 CLASSEMENTSGLOBAUX
Lorsquunensembledtudiantssatisfaitunemmedateauxcritresncessairesaufranchissementdunetapedu
cursus,unclassementpeuttrerequis.
Ilestalorstablisurlabasedesmoyennesnormalisesdcroissantes.
II.2.1 Typesdeclassements
II.2.1.1 Classementladlivrancedudiplme
Lesnotesnormalisesretenuessontcellesissuesdespremiersessaisdevalidation.
Ceclassementesttabliunefoisparanpourlensembledeslvesingnieursdiplmsaucoursdelannescolaire
quisestacheve.
II.2.1.2 Classementenvueduneslectioninterne
Lanotenormaliseretenuepourchaqueenseignementestlamoyennedesnotesnormalisesacquisesaucoursdes
diffrentestentativesdevalidationdecetenseignement.
Cetypedeclassementesttablidiffrentsmomentsdelascolaritenfonctiondesbesoins,notammentlorsdes
affectationsdanslesdiffrentsparcours.
II.2.2 Priseencomptedescursusexternes
Afindeprendreencomptelesparcoursexternes,etpournepasdfavoriserlestudiantsayantfaitunparcourshors
de lENSAM (semestre VIII ltranger, ESTP), les classements sont tablis partir des moyennes normalises
pondresparlarussiteauxcursusexternes.
Chaquefractionduparcourspasseenexterneestcaractrisepar:
- nA:nombredesemestresnormauxdtablissementdelamoyennenormalise
- nE:nombredesemestresexternesprisenquivalencedanslecontratdtudes
- UM:nombremaximaldUEreconnaissablesautitredececursusquivalent(Um+10%)
- Um:nombreminimaldUErequispourvalidercettescolaritexterneparquivalence
- Uv:nombredUVvalidesparltudiantaucoursdelapriodeexterneavec:0UvUM
- u=Uv/Um
SiunepartdeparcoursestvaloriseencrditsECTS,onnotepourcettepart:
- UE:nombredUVvalidesenECTS
- EM:nombremaximaldECTSreconnaissablesautitredecesnEUE(Em+10%)
- Em:nombreminimaldECTSrequispourvalidercettepartdescolaritexterneconformmentaucontrat
dtudesassoci.
- Ev:nombredECTSvalidsparltudiantaucoursdecettepriodeexterneavec:0EvEM
- E=Ev/Em
Cettepriodeexterneestalorscaractriseparuntauxdesuccstelque:
UE 0 0<UE<UM UM

(5)

CetteactivitvientalorspondrerlamoyennenormalisedeltudiantMnorm,tabliesurlesnAsemestresnormaux
1
effectivementpassslENSAM.LanoteMpondrsultanteremplaceMnorm,danslescalculsdeclassement.
n A nE
M pond M norm (6)
n A nE
1
Horssemestreayantentranundcalagedescolaritpourmaladie,convenancepersonnelle,activitdehautniveau,semestre
supplmentaire,semestrecomplmentaire
XIV

III CLASSEMENTSEUROPEENS
III1 CLASSEMENTSPARUE
PourunensembledennotesN,homogneausensdfiniII.1.1,chaquetudiantconcernsevoitattribuerunenote
dusystmeeuropenselonlargledfinieciaprs:
Classement Populationdtudiants
A 10%meilleurs
B 25%suivants
C 30%suivants
D 25%suivants
E 10%finaux
F UEnonvalide
Dans le cas o le nombre dtudiants est trop faible pour tre statistiquement signifiant (n < 11), les notes
europennessontdduitesdesnotesobtenueslENSAM.
Classement Noteobtenue
A N15
B 14N<15
C 13N<14
D 12N<13
E 10N<12
F UEnonvalide
DanslecasduneUEacquisechezunpartenaire,lextrieurdelENSAM:
silepartenaireutiliselerfrentieleuropenouproposeunergledeconversiondesonpropresystmede
notation,sonvaluationestreprisesanstraitement;
En labsence de rfrence directe ou indirecte au systme europen, une quivalence est propose par le
responsableduprogramme.
III2 CLASSEMENTGLOBAL
Le classement la fin des tudes (cf. II.2.1.1) permet aussi de dfinir une note europenne globale synthtisant
lensembledesrsultatsacadmiquesduntudiant.
IV ATTRIBUTIONDESMENTIONS
Chaqueanne,aprsqueleclassementfinalattabli(cf.III1cidessus),desmentionssontattribuesparlejury
commun. Cellesci se traduisent par loctroi de mdailles dor et dargent pour environ 10 % des lvesingnieurs
diplms.Lesconditionsdattributionsontdcritescidessous;lejurycommunenmesurelapertinencelaunedes
rsultatsquildoitapprcieretendcideladaptation.
IV1 MEDAILLESDOR
Huit mdailles dor sont attribues chaque anne aux lvesingnieurs les premiers classs au classement final et
remplissantlesconditionssuivantes:
noteeuropenneglobaleA(cf.III1cidessus);
auplusuneUEobtenueaprsrevalidationoucompensation;
0%dUEnonvalides.
Si ltudiant a fait un parcours dans un tablissement partenaire ou ltranger, il devra avoir obtenu un taux de
succsdaumoins1.
Leslvesingnieursquineremplissentpascesconditionspeuventprtendreunemdailledargent.
IV2 MEDAILLESDARGENT
Chaqueannedesmdaillesdargentsontattribuesauxlvesingnieursremplissantlesconditionssuivantes:
XV

noteeuropenneglobaleA(cf.III1cidessus);
aumoins90%desUEvalidesenpremirevalidation;
0%dUEnonvalides.
Siltudiantafaitunparcoursdansuntablissementpartenaireoultranger,ildevraavoirobtenuuntaux
desuccsdaumoins1.
Leslvesingnieursquineremplissentpascesconditionsnepeuventprtendreunemdaille.
XVI

ANNEXEF VALIDATIONDESSTAGES
I STAGEEXECUTANT
Le stage excutant a pour objectif une premire intgration dans le milieu industriel par la ralisation de tches
oprationnelles en tant qu'excutant. Ce stage permet l'apprentissage de la vie dans l'entreprise et de diffrents
modes organisationnels. Le stage est dune dure de quatre semaines conscutives, les priodes de fermeture de
lentreprise ntant pas prises en compte. Il est une des activits pdagogiques notes (prparation, rapport,
exploitation)duneUEdepremireanne.Ilestencadrparunmatredestagedanslorganismedaccueiletparun
enseignantouenseignantchercheurdelEcoleappelenseignantrfrent.Desmodalitsspcifiquessontappliques
auxtudiantsdesfiliresDUT/BTS/ATS.
II STAGEINDUSTRIELOPTIONNEL
II1 OBJECTIFSDUSTAGE
L'tudiant doit assumer une mission oprationnelle, comme cadre ou assimil, au sein d'un service dans un milieu
professionnel relevant du champ de la formation. Cette mission peut s'exercer dans diffrents domaines
(organisation,gestion,conception...),faisantappelauxconnaissancesetsavoirfaireacquisdurantsaformation.
Outrelamissionconfreparl'entreprise,l'tudiantdoit"observer"lesinteractionsentrelesservices,lesdiffrents
modesdecommunication,lapolitiquegnrale,laculturedel'entreprise.
Lestagefaitl'objetd'undoubletutoratdelapartdel'entreprise(aveclesuprieurhirarchiquedel'tudiantdans
l'entreprise)etdel'cole(aveclenseignantrfrent,enseignantouenseignantchercheurdelEcole).
LestageestnormalementeffectuentrelessemestresVIIIetIX.
Cestagenestobligatoirequepourleslvesquinejustifientpasduneexprienceconventionneenentreprisedau
moins10semainesconscutivesdurantlasecondepriodeetquiontfaitunparcoursrechercheincluantunstageen
laboratoire.
II2 MODALITESDEVALIDATION
Lavalidationdustagereposesur:
unrapportdactivitvaluparletuteurenseignant;
unevaluationdel'activitdustagiaireparleresponsabledustagedansl'entreprise.
UnesoutenanceoralepeuttreorganiseparlENSAM.
Une prquation de ces lments aboutit une apprciation globale de type : A (excellent), B (satisfaisant), C
(passable),F(insuffisant).Danslecasol'apprciationestdetype"F:insuffisant"etquecestageestunlmentde
validationindispensableducontratdtudes,unnouveaustagedoittrefait.
Lerapportdoittretransmis,auplustarddeuxsemainesaprsledbutdusemestreacadmiquesuivantlafindu
stage,auservicedesformationsdesoncampusderattachement.
Unexemplairedurapportestremisauresponsabledustagedansl'entreprise.
II3 RAPPORTDACTIVITE
Le rapport dactivit doit se prsenter sous la forme d'un document dactylographi de vingt quarante pages. Il
comprenddeuxparties:uneanalyseorganisationnelledelentrepriseetunepartietechniqueprsentantlactivitde
ltudiantpendantladuredustage.
III STAGEDEFINDETUDES
III1 OBJECTIFSDUSTAGE
Lestagedefindtudesdure24semainesetestunemiseensituationdingnieurcommecadreouassimildansun
milieuprofessionnelrelevantduchampdelaformation.Durantcettepriode,ltudiantacquiertdescomptences
professionnellesetmetenuvrelesacquisdesaformationenvuedobtenirlediplmeetdefavorisersoninsertion
professionnelle.Lestagiairesevoitconfierdesmissionsdingnieurensituation.LeResponsableformationinitialedu
campusvalidelesujetdustageetlenseignantrfrentassurequesondroulementestbienconformeauxobjectifs
delaformationdingnieur.Lescomptencesvaluessont:
- treforcedeproposition;
XVII

- travaillerenquipe;
- communiquersontravail;
- mettreenuvresesconnaissancesspcifiques,techniquesetmthodologiques;
- sapproprieretutiliserdesconnaissancespropresausujetdustage;
- convaincrelesdiffrentsacteurs.
Lestagedefindtudesestobligatoirementralisenentreprise(saufpourleslvesencursusrecherchetelque
prcisenII.4.1)etpeutnepastreenlienaveclethmedelexpertise.Onentendparentreprisetoutorganisme
publicouprivnonadossuntablissementdenseignement.
III2 MODALITESDEVALIDATION
Lesujetdustagedefindtudesdoitobligatoirementtrevalidapriori,avantlademandedeconventiondestage,
parleResponsableformationinitialeducampus.Alissuedupremiermoisdestage,lestagiaireenvoieundocument
ditdavantprojetdunequinzainedepagesgrceauquellerfrentpdagogiquedoitsefaireuneideprcisetant
de la situation du stagiaire dans lentreprise que de la planification et de la mthode prvue pour rsoudre le(s)
problme(s)pos(s).Lesuividustageestralispartousmoyensjugsutilesparlenseignantrfrent.
Lvaluationreposesur:
- unrapportdestage;
- unesoutenance;
- unenotedesynthse.
Lanotedesynthseestundocumentdunepagerectoverso(rectoenFranais,versoenAnglais)quisynthtisele
stage.SonformatestimposetprcisparnoteDudirecteurdelaformationinitiale.
III3 RAPPORTDACTIVITE
Lerapportdestagedunecinquantainedepagessanslesannexesdoittretransmisauxmembresdujuryauplustard
une semaine avant la soutenance. En cas de retard, des pnalits peuvent tre attribues au stagiaire sur son
valuation finale. Dans le cas o, avec laccord de lenseignant rfrent, le rapport est rdig dans une langue
trangre,unrsumdunequinzainedepagessansfiguresnigraphiquesdoittrerdigetjointaurapport.Ilsera
valuparlejurydesoutenance.
XVII
I

ANNEXEG EXIGENCESENLANGUESVIVANTES
I EXIGENCESLINGUISTIQUESASSOCIEESALAREMISEDUDIPLOME
I1 CONDITIONSDEVALIDATION
Lesexigenceslinguistiquesassociesladlivrancedudiplmesont:
validationdelintgralitdesUEL;
validationdunevaluationinstitutionnelleparunTILE,diplmeoucertificationenlangueprincipale.Lalangue
principaleestobligatoirementlAnglaispourleslvesentrsen1reanneaprsle1eraot2015.
II RECONNAISSANCEDUNIVEAUATTEINTENLANGUEVIVANTEPRINCIPALE
LEcole nationale suprieure dArts et Mtiers suit, en matire de niveaux de langues, les prconisations de la
CommissiondesTitresdIngnieurquiserfreauxniveauxcommunsderfrenceduCadreeuropencommunde
rfrencepourleslangues(CECRL).LeniveaulinguistiqueenlangueprincipalerequislissuedelaformationArtset
MtiersnepeutenaucuncastreinfrieurauniveauB2(niveauavanc).
Leniveauatteintestattestparlarussiteaux5certificatsdelanguesetparlavalidationdunTILEenAnglais.
II1 DEFINITIONDESNIVEAUXCOMMUNSDEREFERENCE1
Niveauxcommunsdecomptenceschelleglobale
Niveaux Degrs Dfinitions
Peutcomprendresanseffortpratiquementtoutcequ'il/ellelitouentend.Peutrestituer
faits et arguments de diverses sources crites et orales en les rsumant de faon
Autonome C2 cohrente.Peuts'exprimerspontanment,trscourammentetdefaonprciseetpeut
Utilisateur rendredistinctesdefinesnuancesdesensenrapportavecdessujetscomplexes.
expriment Peutcomprendresanseffortpratiquementtoutcequ'il/ellelitouentend.Peutrestituer
faits et arguments de diverses sources crites et orales en les rsumant de faon
Matrise C1 cohrente.Peuts'exprimerspontanment,trscourammentetdefaonprciseetpeut
rendredistinctesdefinesnuancesdesensenrapportavecdessujetscomplexes.
Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte

complexe, y compris une discussion technique dans sa spcialit. Peut communiquer
Avanc
avecundegrdespontanitetd'aisancetelqu'uneconversationavecunlocuteurnatif
ou B2 necomportantdetensionnipourl'unnipourl'autre.Peuts'exprimerdefaonclaireet
indpendant dtaille sur une grande gamme de sujets, mettre un avis sur un sujet dactualit et
Utilisateur exposerlesavantagesetlesinconvnientsdediffrentespossibilits.
indpendant Peutcomprendre lespointsessentielsquandunlangageclairetstandardestutiliset
s'il s'agit de choses familires dans le travail, l'cole, dans les loisirs, etc. Peut se
dbrouillerdanslaplupartdessituationsrencontresenvoyagedansunergionola
Seuil B1 langue cible est parle. Peut produire un discours simple et cohrent sur des sujets
familiersetdanssesdomainesd'intrt.Peutraconterunvnement, uneexprience
ou un rve, dcrire un espoir ou un but et exposer brivement des raisons ou
explications pour un projet ou une ide
Peut comprendre des phrases isoles et des expressions frquemment utilises en
relation avec des domaines immdiats de priorit (par exemple, informations
Intermdiaire personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail). Peut
ou A2 communiquer lors de tches simples et habituelles ne demandant qu'un change
desurvie d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels. Peut dcrire avec
des moyens simples sa formation, son environnement immdiat et voquer des sujets
Utilisateur
qui correspondent des besoins immdiats
lmentaire Peut comprendre et utiliser des expressions familires et quotidiennes ainsi que des
noncstrssimplesquivisentsatisfairedesbesoinsconcrets.Peutseprsenterou
Introductif
prsenter quelqu'un et poser une personne des questions la concernant par
ou A1 exemple, sur son lieu d'habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. et peut
dcouverte rpondre au mme type de questions. Peut communiquer de faon simple si
l'interlocuteurparlelentementetdistinctementetsemontrecoopratif.
1
Source Cadre europen commun de rfrence pour les langues : apprendre, enseigner, valuer
Conseil de lEurope / Les ditions Didier, Paris 2001
XIX

II2 TILE,CERTIFICATIONSETDIPLOMESRECONNUS
Lestests,certificationsetdiplmesreconnusetlesscorescorrespondantspermettantleurvalidationfigurentdansle
tableauciaprs.LeniveauminimalreconnudoitcorrespondreauniveaurfrenceB2.
Dautrestests,diplmesoucertificationspouvanttrereconnusparquivalenceainsiqueceuxdeniveausuprieur
auniveauderfrencedoiventfairelobjetdunedemandeindividuelleauprsduDirecteurgnraladjointencharge
desFormationssouscouvertduDirecteurducampus.
LeTILEderfrencepourlAnglaisestleTOEIC.LavalidationdetoutautreTILEenAnglaisestsoumiselaccorddu
Directeurdecampusousonreprsentant.
Langue TILE,diplmesoucertifications Libell Scoreminimal
TestofEnglishforInternational
ANGLAIS TOEIC 785
Communication
DeutscheSchprachprfungfrden
DSH 57%
Hochschulzugang
DAF TDN3
ALLEMAND
ZDfB(GoetheInstitut) ZertifikatDeutschfrdenBeruf Russitelexamen
ZertifikatB2(GoetheInstitut) GoetheZertifikatB2 Russitel'examen
WIDAF Wirtschaftdeutsch 660
TFI Testdefranaisinternational 750
TEF Testd'valuationduFranais 680
FRANCAIS TCF TestdeconnaissanceduFranais 500
Diplmedtudeenlanguefranaiseniveau
DELFB2 Russite
B2
XX

Règlement Pédagogique FITE 2016 2017. 1

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Groupe Libell Filirederecrutement Concours

Acronyme Acronyme Acronyme du

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Ingnierieenaronautiqueetespace Bordeaux MRBO1

Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte

Langue TILE,diplmesoucertifications Libell Scoreminimal

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