Colegio Gimnasio

Campestre San
Sebastin
PLAN DE ACOMPAAMIENTO PEDAGGICO. No2
NOMBRE: ____________________________________________________________GRADO: SEPTIMO.
AREA: CIENCIAS SOCIALES. FECHA: ______________________. PERIODO: SEGUNDO
TEMA: Orgenes del feudalismo, Organizacin de la sociedad feudal, EL ISLAM, Ubicacin, Poblacin,
Historia, economa y cultura del Islam.
DOCENTE: HCTOR ENRIQUE DIAZ A. COMPETENCIAS: INTERPRETA- ARGUMENTATIVA-
PROPOSITIVA
DBA. 1. C.SOC. Comprende que las representaciones del mundo han cambiado a partir de las visiones de
quienes las elaboran y de los avances de la tecnologa.
DBA 2. C.SOC. Interpreta las relaciones entre el crecimiento de la poblacin, el desarrollo de los centros
Urbanos y las problemticas sociales.
DBA. 3. C.SOC. Analiza la influencia del imperio romano en la cultura de occidente y los aportes en diversos
campos como la literatura, las leyes, la ingeniera y la vida cotidiana.
DBA. 4. C. SOC. Analiza la Edad Media como un periodo histrico que dio origen a instituciones sociales,
econmicas y polticas en relacin con el mismo perodo de las sociedades precolombinas.
DBA. C.SOC. 8. Aplica procesos y tcnicas de mediacin de conflictos en pro del establecimiento
de una cultura de la paz.

1. Durante la edad media la apropiacin de la tierra era realizada por los seores feudales quines la
distribuan de acuerdo a sus intereses para la produccin agrcola. Los siervos tenan acceso a la tierra solo
en la medida en que establecan un contrato con el seor feudal. Esta forma de relacin indica que
A. la propiedad de la tierra es esencial para mantener status social.
B. la apropiacin de la tierra est subordinada a las formas sociales existentes
C. la tierra es el nico elemento para la produccin y el mantenimiento en una organizacin social
D. durante la edad media se consolidaron procesos de planificacin y distribucin de la tierra

2. en trminos generales, la base de la organizacin de la vida feudal consista en que el seor del dominio
ofreca proteccin y mantena el orden entre los campesinos del territorios que dominaba los clrigos
cuidaban del bienestar espiritual de los campesinos y, finalmente, estos trabajaban para mantener a los
seores feudales y clrigos: segn el texto como era la relacin que haba entre los campesinos, la iglesia y
los seores feudales:
A. ventajosa para el seor feudal.
B. ventajosa para la iglesia.
C. ventajosa para el campesino.
D. ventajosa para el seor feudal y la iglesia.

3. Cul es el nombre del sector que estaba conformado por los grupos artesanos y comerciantes de
diferentes condiciones econmicas?
A. Primer sector
B. Segundo sector
C. Tercer sector
D. Cuarto sector

4. Qu es el sistema feudal?
A. Es la tierra que el seor otorga al vasallo en el contrato de vasallaje, como parte del beneficio que el
seor debe al siervo por el cumplimiento de sus obligaciones.
B. El sistema poltico predominante en la Europa occidental durante la Edad Media.
C. El sistema monrquico predominante en la Europa occidental durante la Edad Media.
D. Era la recoleccin de recursos agrcolas para vivir mejor.

5. En el feudalismo cuando un seor feudal le traspasaba la propiedad de un feudo a otro seor feudal, este
no solo reciba el terreno, sino que adquira adems del feudo los siervos incluidos en l. As, aunque no era
una relacin propiamente esclavista, el siervo s deba prestar obediencia y servidumbre a su seor feudal.
Por tanto, es posible afirmar que
A. el sistema feudal promulgaba la igualdad de derechos entre los hombres
B. el sistema feudal se basaba principalmente en el clero para la produccin agrcola
C. en el feudalismo primaba la desigualdad en cuanto a los derechos de las personas
D. en el feudalismo todos los hombres eran iguales ante la ley.

6. El rgimen feudal fue una organizacin del poder poltico que correspondi al contexto especial de
A. La Edad Media.
B. La Edad Contempornea
C. La Edad Moderna
D. El rgimen del Papa.

7. En cuanto al mbito econmico, el feudalismo llev a la prctica una economa de

A. subsistencia, basada en la agricultura y la ganadera.
B. El comercio con otros continentes de Amrica y Europa
C. La minera que se llevaron Amrica.
D. El trabajo implementado teniendo como base la esclavitud

8. El rito para hacerse musulmn

A. Ir a la Meca
B. Reconocer que Mahoma es el profeta de Al
C. Recibir el Corn de manos del imn en la mezquita
D. Decir de corazn la shahada ante dos testigos

9. Cules son los cinco pilares del islam?

A. La profesin de fe, la oracin diaria, el ayuno en el mes del ramadn y peregrinar a la Meca
B. La profesin de fe, la oracin diaria, la limosna, el no ayuno en el mes del ramadn y peregrinar a la Meca
C. La profesin de fe, la oracin diaria, la limosna, el ayuno en el mes del ramadn y peregrinar a Mahoma
D. La oracin diaria, la limosna, el ayuno en el mes del ramadn, la profesin de fe y peregrinar a la Meca

10. Quin fue Mahoma?

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11. Explica la organizacin social, econmica y poltica de la Edad Media. Grafica.

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12. En el siguiente cuadro escribe los aspectos positivos y negativos del Feudalismo.

EDAD MEDIA
ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS

13. Escribe tres diferencias presentadas entre el Cristianismo y el Islamismo.

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14. Realiza un escrito en donde demuestres el nacimiento del Islamismo.

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