UNIVERSIDAD TECNOLGICA DEL PER

Esta es la cartula que

debe acompaar al
Tarea acadmica 2 trabajo, por ningn motivo
debe usar otro formato.

Trabajo que como parte del curso de Investigacin Acadmica presentan los
alumnos

APELLIDO, Nombre Cdigo

APELLIDO, Nombre Cdigo
APELLIDO, Nombre Cdigo
APELLIDO, Nombre Cdigo

Ciudad, fecha de presentacin

Esquema de redaccin
INTRODUCCIN
Tema:
La tica de los pases europeos para recibir a los refugiados sirios en la actualidad
(2014 al 2016).
Pregunta:
Cul es el deber tico de los pases europeos frente a la crisis de los refugiados
sirios en Europa en la actualidad (2014 al 2016)?
Postura
El deber tico de los pases de Europa es recibir a las miles de familias sirias
desplazadas de sus hogares y ayudar a resolver el problema a travs de sus
polticas de estado.
Definiciones bsicas
Concepto: tica
Ttulo de la ficha: Acercamiento a la definicin de tica
Contextualizacin
Ttulo de la fichas: La poblacin civil y la guerra civil en Siria
Justificacin

Presentacin de argumentos
1. La fuente de Gonzalo Gamio, manifiesta que se procura conocer cul es la mejor
manera de vivir y cmo esta se relaciona con la bsqueda del bienestar de los
refugiados sirios.
2. La fuente del filsofo Kwame Appiah, pone en manifiesto los temas de la
tolerancia y el cosmopolitismo como tiles herramientas para enfrentar el
problema de los inmigrantes.
3. La investigacin de Will Kymlicka, propone la nocin de un estado multicultural
en donde coexistan diferentes culturas (en este caso la occidental y la
musulmana) y que exista un dilogo abierto entre ellas para que de esta manera
surja una mejor convivencia.
4. Richard Rorty propone la cuestin del rol jugado por los derechos humanos y
propone a la educacin sentimental como una opcin vlida para resolver los
problemas sociales surgidos con la crisis de los refugiados.
 CUERPO
Argumento 1: La fuente de Gonzalo Gamio, manifiesta que se procura conocer
cul es la mejor manera de vivir y cmo esta se relaciona con la bsqueda del
bienestar de los refugiados sirios.
Ttulos de las fichas:
Paradigmas para entender la mejor manera de vivir

Argumento 2: La fuente del filsofo Kwame Appiah, pone en manifiesto los

temas de la tolerancia y el cosmopolitismo como tiles herramientas para
enfrentar el problema de los inmigrantes.
Ttulos de las fichas:
Definicin de cosmopolitismo
El cosmopolitismo y su relacin con los seres humanos
La tolerancia como virtud
La vala del entendimiento

Argumento 3: La investigacin de Will Kymlicka, propone la nocin de un

estado multicultural en donde coexistan diferentes culturas (en este caso la
occidental y la musulmana) y que exista un dilogo abierto entre ellas para que
de esta manera surja una mejor convivencia.
Ttulos de las fichas:
Factores que explican el surgimiento de la UE
La Unin Europea vs las sociedades paralelas

Argumento 4: Richard Rorty propone la cuestin del rol jugado por los derechos
humanos y propone a la educacin sentimental como una opcin vlida para
resolver los problemas sociales surgidos con la crisis de los refugiados.
Ttulos de las fichas:
La racionalidad como elemento para resolver las crisis
La pregunta kantiana
Estudiantes imbuidos de una cultura de derechos humanos
La necesidad de preocuparse por los extraos
CIERRE
Sntesis
Reflexiones finales
 En esta parte se presentan todas las fichas consignadas
Fichas en el esquema de redaccin.
Acercamiento a la definicin de la tica
() [la tica es] la mesura en el quehacer humano y establece los lmites que no
deberan de sobrepasarse. Adems, es una manera de vivir () Y, por ltimo, la tica es
el criterio por el cual se establece una jerarqua de valores en el accionar diario.
Giusti 2007: 17

Paradigmas para entender la mejor manera de vivir

Segn el primero de los paradigmas, el fin ltimo de todos los seres humanos es buscar
la felicidad y esta se hallar en relacin a los valores de una comunidad, a los
sentimientos y en el bien comn. En cambio, para el segundo de los paradigmas, la mejor
manera de vivir se encuentra en crear un sistema justo en el que cada individuo vive de
manera autnoma bajo un marco referencial que proteja la libertad y autonoma de cada
uno (imperativo categrico). En este paradigma, los sentimientos son dejados de lado
porque pueden conducir al fundamentalismo, en cambio, la razn es la que prima en este
paradigma.
Giusti 2007: 38-39

La poblacin civil y la guerra civil en Siria

Ahora bien, entre los dos grupos enfrentados las fuerzas del Gobierno y la oposicin
se encuentra la poblacin civil. Esta se ha encontrado en medio de dos facciones que no
escatiman el uso de la violencia para lograr sus metas. Hasta la fecha, la guerra civil en
Siria ha ocasionado la muerte de aproximadamente 470 000 personas. Ante esta
situacin, la poblacin civil empez a huir en busca de refugio en los pases vecinos y en
Europa. Para julio del ao pasado, la cantidad de refugiados sirios superaba los 4
millones de personas, una cifra de por s impresionante y que cada da aumenta.
De Santiago 2014: 16-20
Definicin de cosmopolitismo
La palabra tiene su origen en los vocablos griegos kosmou polites que quieren decir
ciudadano del mundo. La primera persona del que se tiene noticia que dijo ser un
ciudadano del mundo fue el filsofo griego Digenes en el siglo V a.C. en la Grecia
Antigua.
Appiah 2008: 13

El cosmopolitismo y su relacin con los seres humanos

El cosmopolitismo es universalista, ya que el cosmopolita cree en la importancia de todos
los seres humanos y en la obligacin de velar por la vida de los otros, de cuidarse
mutuamente
Appiah 2008: 20

La vala del entendimiento

Este entendimiento es valioso porque el dilogo entre culturas, polticas, sociedades,
economas y religiones diferentes, no busca encontrar la nica verdad absoluta, ms bien
se intenta aprender adems de ensear y escuchar adems de hablar.
Appiah 2008: 27

La tolerancia como virtud

Es preciso que la tolerancia se convierta en una virtud de las personas en tanto que
permitir una comprensin racional de la otra basada en la comunicacin abierta con
diferentes tipos de pensamiento, cultura o religin (tolerancia positiva) y no una tolerancia
que se base en la aceptacin indiferente de la diversidad (tolerancia negativa).
Gamio 2007: 53

Factores que explican el surgimiento de la UE

Y es que si se hace un anlisis profundo de los aspectos que hicieron posible el

surgimiento de la UE, un requisito indispensable es que los estados miembros compartan
una cultura democrtica en la poltica y que, adems, respeten los derechos humanos.
Tras la cada del Muro de Berln y la debacle del mundo sovitico, poco a poco los estados
de la Europa Oriental han sido incorporados a la UE; en otras palabras, estos ex estados
comunistas han tenido que occidentalizarse para poder ser incorporados. Este
argumento es reforzado por el caso turco. Desde hace dcadas, Turqua se encuentra
negociando su incorporacin a la UE. Poco a poco el pas turco ha venido cumpliendo
con las exigencias de la UE para poder ingresar; sin embargo, existe un factor clave en
las negociaciones y ese es el religioso. Algunas personas manifiestan que el ingreso de
Turqua a la UE conllevara su destruccin y que la cultura occidental estara en peligro
por la invasin musulmana.

De Santiago 2014: 41-45

La Unin Europea vs las sociedades paralelas

Es necesario que la UE se convierta en un estado multicultural que proteja a los recin
llegados musulmanes y que los integre plenamente a la sociedad. Si esto no sucede,
ocurrir lo que menciona Kymlicka: aparecern sociedades paralelas que coexistirn
con la sociedad dominante sin que exista un dilogo e interaccin entre ellas, como
sucede en pases europeos como Blgica o Suiza.
Kymlicka 2013: 50-51

La racionalidad como elemento para resolver las crisis

El filsofo estadounidense critica a los filsofos platnicos y a la metafsica por haberse
centrado en responder a la pregunta cul es nuestra naturaleza? Adems, afirma que
de nada ha servido que reconozcamos nuestra racionalidad como el elemento esencial
que nos separa de los animales, ya que esa racionalidad no ha impedido los diferentes
episodios de masacres en la historia de la humanidad. As, por ejemplo, la racionalidad
llevara a los pases europeos a aunar esfuerzos para resolver la crisis de los refugiados
o, incluso, al gobierno sirio a parar la guerra civil. De igual manera, la Declaracin de los
derechos humanos es la mxima expresin del racionamiento humano en tanto que
protege a las personas de ser atacadas y afirma que estas merecen ciertos derechos
fundamentales.
Rorty 2000: 227
Estudiantes imbuidos de una cultura de derechos humanos
En crear una legin de estudiantes considerados, tolerantes, prsperos, seguros y
respetuosos. Solo as se podra tener una cultura de los derechos humanos ms fuerte y
que llegue a todos los rincones del globo.
Rorty 2000: 235

La pregunta kantiana
La pregunta kantiana de qu es el hombre? no conlleva a resolver la crisis. Para Rorty
es necesario sustituir esta pregunta por la de qu clase de mundo podemos prepararles
a nuestros bisnietos?

Rorty 2000: 230

La necesidad de preocuparse por los extraos

La pregunta de por qu debo de ser moral? Tendra que ser replanteada por la
siguiente: por qu debo preocuparme por un extrao, por una persona que no es de mi
sangre, por alguien cuyos hbitos me repelen? Una respuesta basada en el sentimiento
comenzara con ponerse en la situacin del otro, con pensar que las desgracias ajenas
tambin le podran suceder a uno y pensar tambin que aquellas personas son padres,
hijos o hermanos de alguien ms. La idea es llegar a sentir cario por los que ms
sufren.
Rorty 2000: 241
BIBLIOGRAFA
APPIAH, Kwame (2008) Mi cosmopolitismo. Buenos Aires: Katz.
DE SANTIAGO, Blanca (2014) El conflicto sirio Los principios de no intervencin y de la
prohibicin del uso de la fuerza en el sistema poltico mundial de post-Guerra Fra (Tesis
de Maestra en Relaciones Internacionales) Barcelona: Universidad de Barcelona.

GAMIO, Gonzalo (2007) El liberalismo y la poltica del mal, la bsqueda de consensos

prcticos y las figuras polticas de la tolerancia, pp. 45-55. En: Giusti, Miguel y Tubino, Fidel
(eds.) Debates de la tica contempornea. Lima: PUCP.

GIUSTI, Miguel (2007) El sentido de la tica, pp. 13-42. En: Giusti, Miguel y Tubino, Fidel
(eds.) Debates de la tica contempornea. Lima: PUCP.

KYMLICKA, Will (2013) Estados multiculturales y ciudadanos interculturales, pp. 47-81. En:
Actas del V Congreso de Educacin Intercultural Bilinge. Realidad multilinge y desafo
intercultural. Lima: PUCP.

RORTY, Richard (2000) Verdad y progreso. Barcelona: Paids.

RECUERDEN:
Deben incluir la rbrica de evaluacin.