Juego de rastreo y

mensaje de tipo
circular
Componentes del trabajo: Antonio Aristizbal Fernndez,
Costantino Machristi Hollant y Elena Gutirrez Roecker.

Nuestra bsqueda del tesoro consiste en encontrar las nueve preguntas

situadas en un circuito de un rea; desde el bloque de la Eso hasta las
canchas. El juego est dividido en cuatro grupos, cada uno con un
circuito diferente, pero todos con las mismas preguntas para que su
dificultad de conocimiento fuera la misma. Nuestro grupo intent buscar
preguntas originales y no encontradas en internet para evitar las
trampas. Estas son las nueve preguntas ;

1.-Cuntos alumnos hay en el Luther King San

Miguel? (2300)

2.-Cuntos aros hay en las canchas? (37 aros)

3.-En qu ao se cre el Luther King?(1993)

4.-Que estudi la seorita Begoa? (Psicologa)
5.-Quin es marido de la profesora Reyes?(Don
Jorge Febles)
6.-Cuntos en 1 de bach se apellidan Delgado? (Alberto Delgado,
Victoria Delgado,Alba Delgado y Sara Delgado)
7.-Cuntos suspendieron en la primera evaluacin de matemticas de
3 ESO? (113 suspendieron)
8.-Cuntos de este ao van a ir a la graduacin de Bachiller? (17
personas)

9.- Si el hijo menor de Eva tiene la mitad de aos que el mayor que
tiene 14, Cuntos aos tendr el menor cuando el mayor tengo 70?
(63 aos)

En nuestra bsqueda no inclumos los cdigos QR porque nos pareci

que sera ms divertido el tener que pensar donde las preguntas estn
escondidas gracias a las pistas. En cada cartn estaba escrito el sitio a
donde tena el grupo que ir (con indirectas) y por detrs te podas
encontrar una o dos preguntas de las nueve. A cada grupo le asignamos
un color (verde, amarillo, naranja y azul) para que fuera ms fcil
encontrarse con sus cartas ,tambin les en cada circuito haba que
pasar por seis sitios diferentes (cada uno con una pista para el siguiente
y una o dos preguntas) . El primer grupo que terminar con el mayor
nmero de preguntas correctas sera el ganador al cual se le premiara
con una bolsa llena de chocolatinas . El grupo ganador pudo haber
elegido quedarselas todas o compartirlas con el resto de la clase.

Recorrido amarillo (Elena y Alba)

1. Se salta, es como la playa pero sin agua

2. Muy cerca entre rejas, con colchonetas
3. El aro favorito de Paulo (el ms alto)
4. Verde, dura y alta (Plano vertical)
5. Donde las banderas subiendo escaleras
6. Ya os podis sentar y revisar las respuestas

Recorrido azul y preguntas (Antonio,Tino y Elena)

1. Corre a revisar si la puerta

del aparcamiento
superior de los coches est
abierta!
2. Se recibe, se remata,
se coloca, tiene dos palos
amarillos, a veces una red y el
suelo verde
3. Ests cansado verdad?
Pues el nico agua potable es el de la fuente ms lejana...
4. Parece una cueva, pero solo guardan raquetas de tenis..
5. GOL de nauzet (en la del medio)
6. Ya os podis volver a las mesas y revisar las respuestas

Recorrido verde (Antonio y Daniel)

1. Disciplina, lealtad, educacin

2. Hay un total de 3x6+3
3. Nunca has visto a Pedro en otro lugar en el recreo
4. 1000m
5. Nuestro pedacito de tierra de hace unos aos
 6. Ya os podis sentar y revisar las respuestas

Recorrido naranja (Tino y Paulo)

1. Coge tatamis
2. Vete a sacar balones de baloncesto
3. Ahora, vamos a jugar al baloncesto (a la sombra)
4. Reacciones, experimentos
5. El que nada, no se ahoga
6. Ya os podis sentar y revisar las respuestas

Los cuatro grupos habiendo

finalizado su recorrido (estn
revisando sus respuestas)

Acab primero el grupo de Kiara

pero el de Tania tuvo ms
preguntas correctas por lo que
decidimos repartir el premio
entre toda la clase.

RECORRIDO
(mapa)