Вы находитесь на странице: 1из 4

REPLANTEAR LOS DISEOS DE ACUERDO CON LAS NORMAS PLANOS Y

ESPECIFICACIONES

3.1 Actividad 1.

Los estudiantes conformarn subgrupos e Investigarn los siguientes temas:


Funciones trigonomtricas.
Concepto de Geometra Plana: Lnea, Angulo, figuras geomtricas
Clculo de reas.
Mtodos para trazado de medidas.
Conceptos de: Estabilidad, Horizontalidad, verticalidad y rigidez
Mtodos de control para exactitud de replanteo
Conceptos de superficie
Uso y caractersticas de las herramientas y equipos
Operaciones bsicas aplicadas a la fijacin de referencias en el campo
Fijacin de referencias en el campo
Mtodos de fijacin
Tipos y caractersticas de materiales, herramientas y equipos para replanteo
Salud Ocupacional aplicada a la actividad.

Actividad 2.
Finalizada la investigacin cada sub grupo expondr sus dudas e inquietudes y el
instructor responder cada una de ellas.

Actividad 3.

Aclarada las dudas, el instructor le asignar a cada sub grupo un juego de planos
de proyectos de construccin en el que debern interpretar y trazar las medidas
del plano sobre el terreno, cumpliendo con todas las especificaciones del Proyecto.

Actividad, Practica de Campo 4.

La actividad Prcticas de obra Gris de la casa ejecutar de forma real, total o parcial,
algunas de las obras o elementos del proyecto de construccin descritos en los planos y
especificaciones de la vivienda dada. Su objetivo es generar una vivencia de las
situaciones propias de la prctica constructiva para desarrollar las competencias de
desempeo profesional propio del tecnlogo en construccin. La actividad se plantea
como "problema a solucionar" en equipos cuyo nmero de integrantes determinar el
instructor, as como de las condiciones y limitaciones del problema, cantidad y
caractersticas de los recursos, metodologa y tiempo mximo de ejecucin. Una vez
planteada la situacin a resolver y dadas las caractersticas del producto solicitado, el
equipo trazar un plan de trabajo con la respectiva solicitud de recursos. Una vez se
encuentren con la indumentaria y elementos apropiados para la actividad a desarrollar, y
recibidos los recursos necesarios, el equipo se desplaza al sitio de prctica determinado
por el instructor. En la ejecucin de la actividad se deben cumplir con los preceptos de
convivencia y respeto, as como de los criterios de orden y seguridad sealados por las
normas y el sentido comn. Una vez finalizada la actividad, el equipo evaluar la obra de
otro equipo de trabajo aplicando la lista de chequeo suministrada por el orientador. Este
chequeo lo har cada aprendiz individualmente, as como el informe de la actividad con la
informacin y datos solicitados por el orientador. Conviene que el equipo haga registro
fotogrfico de las operaciones de la actividad para respaldar el informe.

Las actividades de Cultura Fsica y seguridad industrial y salud ocupacional, intervendr


en las prcticas para que los aprendices observen, corrijan e implementen, movimientos,
posiciones y hbitos correctos. La actividad de Comunicacin apoyar la elaboracin de
los textos escritos aqu exigidos, con criterios de coherencia, cohesin y concisin. Esta
prctica permitir confrontar los conceptos formulados en los escenarios tericos
de Procesos Constructivos y de Administracin de Obra.

Resultados asociados:
Alistar materiales y herramientas de acuerdo con la actividad a desarrollar y
especificaciones tcnicas
Trasladar las medidas a su dimensin real en el sitio de ejecucin de acuerdo a
planos y especificaciones tcnicas.
Utilizar los instrumentos de medicin y herramientas de acuerdo con los
manuales tcnicos.
Fijar referencias de acuerdo a planos y especificaciones.
Realizar marcas necesarias en forma clara visible y permanente de acuerdo a
planos.
Verificar procesos constructivos de sistemas estructurales de acuerdo a
normas, planos y especificaciones.
Verificar procesos constructivos para muros estructurales y no estructurales de
acuerdo a normas, planos y especificaciones.
Verificar paetes, revoques o repellos de acuerdo a normas, planos y
especificaciones.
Supervisar procesos constructivos de cubiertas de acuerdo a normas, planos y
especificaciones.
Supervisar procesos de construccin e instalacin de prefabricados de acuerdo
a normas planos y especificaciones.
Supervisar procesos de montaje y acabados de carpintera en madera y
metlica segn normas, planos y especificaciones del proyecto.
Resultados asociados de Seguridad e Higiene para tener en cuenta en
la ejecucin de la actividad:
Depositar el material sobrante y desperdicios en los lugares indicados.
Conservar de manera limpia y organizada el puesto de trabajo de acuerdo a
recomendaciones de la obra.
Ejecutar prcticas de trabajo seguras conforme a las normas tcnicas y legales
establecidas por la empresa.
Aplicar las normas de salud ocupacional y medio ambiente propias de la
actividad constructiva.
Criterios de Evaluacin: Evidencias, tipos e instrumentos.

La evidencia del alcance de los anteriores resultados es de


tipo producto y desempeo:
Planeacin de la actividad y solicitud de recursos.
Obra o elemento fsico evaluado con lista de chequeo.
Informe de la actividad y del desempeo individual con las pautas exigidas por
el orientador y con fotografas que evidencie la participacin activa del
aprendiz.
Lista de chequeo de la actividad en formato excel
Estos documentos se deben enviar a la plataforma virtual del curso y sustentar
en la exposicin general junto a las dems evidencias del proyecto.
El instrumento con que se evaluar es una Lista de Verificacin, donde se
asociar cada uno de los aspectos exigidos con los resultados. Si estos no se
cumplen satisfactoriamente se establecer inmediatamente un plan de
mejoramiento. Esta evaluacin de los resultados no es definitiva sino parcial y
harn sumatoria con las evidencias de los proyectos posteriores.

Estrategia de Aprendizaje:
Planteamiento de situacin problema de la actividad.
Asignacin del rol de lder de la actividad.
Evaluacin de la obra en carrusel por los mismos aprendices.
Ambiente de Aprendizaje:
Patio de prcticas o terreno apropiado para la actividad.

Materiales requeridos:
Kit de materiales.
Kit de herramientas.
Dotacin y elementos de proteccin ocupacional

Gua de Actividades por trimestre:


2222222

La gua de Interpretacin Planos tiene el propsito de conocer y manejar el


lenguaje grfico, con su simbologa, convenciones, escalas y datos, para su
interpretacin en funcin del trazado y ejecucin de los distintos tipos de obras
o actividades. Ya que el diseo arquitectnico y estructural debe ser
interpretado con competencia el aprendiz deber conocer los criterios de
diseo para extraer la informacin necesaria para sus tareas de adquisicin,
organizacin y control de recursos. Como procedimiento didctico que refuerce
la interpretacin correcta de los planos con la ejecucin de maquetas siguiendo
como referencia las medidas y formas de los planos.
Esta actividad tiene relacin directa con el manejo de la Geometra en las
obras para la identificacin de elementos y actividades constructivas para su
medicin para el posterior clculo de materiales y del presupuesto.
Los Procesos Constructivos, en cada una de sus etapas (bobra negra, obra gris
y obra blanca.) se regirn segn la informacin de los planos y las
especificaciones que ellos contengan. Las actividades de Instalaciones
Tcnicas deben trabajar en funcin de estos mismos propsitos y evidenciar su
alcance en la exposicin general del proyecto.

Похожие интересы