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E I
E.T.S. de Ingeniera de
Caminos, CanalesyPuertosy
de Ingeniera de Minas

C M Universidad Politcnica
de Cartagena

Guadocentedelaasignatura
ConstruccinenHormign

Firmante: Universidad Politcnica de Cartagena - Q8050013E

Titulacin:MsterUniversitarioenIngenieradeCaminos,CanalesyPuertos

Curso20162017

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1. Datosdelaasignatura

Nombre ConstruccinenHormign(ConcreteConstruction)
Materia* Ingenieraestructural,delaconstruccinydelterreno
Mdulo* Tecnologaespecfica
Cdigo 213101006
Titulacin MsterUniversitarioenIngenieradeCaminos,CanalesyPuertos
Plandeestudios 2011
EscuelaTcnicaSuperiordeIngenieradeCaminos,CanalesyPuertos
Centro
ydeIngenieradeMinas
Tipo Obligatoria
Periodolectivo Cuatrimestral Cuatrimestre 2 Curso 1
Idioma Castellano
ECTS 6 Horas/ECTS 30 Cargatotaldetrabajo(horas) 180

*TodoslostrminosmarcadosconunasteriscoestndefinidosenReferenciasparala
actividaddocenteenlaUPCTyGlosariodetrminos:
http://repositorio.bib.upct.es/dspace/bitstream/10317/3330/1/isbn8469531360.pdf

Firmante: Universidad Politcnica de Cartagena - Q8050013E

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2. Datosdelprofesorado

Profesorresponsable AntonioTomsEspn
Departamento IngenieraCivil
readeconocimiento IngenieradelaConstruccin
Ubicacindeldespacho Edf.deCaminosyMinas/Navales,1planta,despachoA1.12
Telfono 968325653 Fax 968338805
Correoelectrnico antonio.tomas@upct.es
URL/WEB http://www.upct.es/~ingcivil
Horariosemanaldetutoras:Enactualizacin
Horariodeatencin/Tutoras
permanente.ParaconsultarlopinchaAQU
Ubicacindurantelastutoras Eneldespacho

Titulacin Dr.IngenierodeCaminos,CanalesyPuertos
VinculacinconlaUPCT ProfesorTitulardeUniversidad
AodeingresoenlaUPCT 1997
Ndequinquenios 3
Estructuras de hormign. Estructuras metlicas. Estructuras
laminares. Optimizacin estructural. Ingeniera ssmica.
Lneasdeinvestigacin Miembro del Grupo de Investigacin Diseo Avanzado de
EstructurasydelaUnidaddeInvestigacinSsmica,UPCT.
Ndesexenios 1
Mltiplescontratosconempresasparaactividadesde
Experienciaprofesional asesoramientoyasistenciatcnicaeningenieraestructural.
Innovacindocente.
PremioalaLaborDocente(ETSIIUPCT,curso20072008).
Otrostemasdeinters
PremioalProfesordeReferenciaenelMarcodelEEES(UPCT,
curso20142015).
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Profesor JuanJosJorqueraLucerga
Departamento IngenieraCivil
readeconocimiento IngenieradelaConstruccin
Ubicacindeldespacho Edf.deCaminosyMinas/Navales,1planta,despachoA1.15
Telfono 868071277 Fax 968338805
Correoelectrnico juanjo.jorquera@upct.es
URL/WEB http://www.upct.es/~ingcivil
Lunesymartesde11a14h.
Horariodeatencin/Tutoras
Serecomiendacontactarpreviamenteconelprofesor.
Ubicacindurantelastutoras Eneldespacho

Titulacin
VinculacinconlaUPCT
AodeingresoenlaUPCT
Ndequinquenios(siprocede)
Lneasdeinvestigacin
Ndesexenios(siprocede)
Experienciaprofesional
Otrostemasdeinters
Firmante: Universidad Politcnica de Cartagena - Q8050013E
Dr.IngenierodeCaminos,CanalesyPuertos
ProfesorContratadoDoctor(interino)
2009
1
Tipologasestructurales;Puentesarcoespaciales;Puentes
atirantados; Formfinding. Miembro del Grupo de
InvestigacinDiseoAvanzadodeEstructurasdelaUPCT.
De1997a2014(desde2009porcuentapropia),en
ingenieraestructural,fundamentalmenteenproyectosde
puentesyestructurasdeobracivil.
Otrasreasdetrabajohansidolaprogramacinde
aplicacionesinformticasdeanlisisestructural;trabajos
depatologaestructural;proyectosdeedificacinsingular
ysupervisindeproyectosdeestructurasdeobracivil.

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3. Descripcindelaasignatura

3.1.Descripcingeneraldelaasignatura
La asignatura Construccin en hormign desarrolla los fundamentos de aplicacin al
proyectoyalaconstruccindeestructurasdehormignarmadoypretensado.

3.2.Aportacindelaasignaturaalejercicioprofesional
Laformacinrecibidaenelcursopermiteproyectaryconstruirestructurasdehormign
armadoypretensado.Laasignaturaaporta,portanto,laformacinnecesariaparaqueel
futuro titulado pueda desarrollar adecuadamente las atribuciones profesionales
relacionadasconelcomportamientodelasestructurasdehormignyconsucapacidad
paraconcebir,proyectar,construirymantenerestetipodeestructuras.

3.3.Relacinconotrasasignaturasdelplandeestudios
LaasignaturaConstruccinenhormignestrelacionadaconladeTeoradeestructuras,
de 1 curso del Mster, donde se imparten conocimientos de anlisis matricial de
estructuras y anlisis de piezas alargadas de directriz curva, todos ellos recomendables
paraseguirlaasignatura.

3.4.Incompatibilidadesdelaasignaturadefinidasenelplandeestudios
Noexisten.

3.5.Recomendacionesparacursarlaasignatura
Antes de cursar la asignatura de Construccin en hormign se recomienda que el
estudiantehayasuperadolaasignaturadeTeoradeestructurasdeprimercuatrimestre
de1delMsteryrepasesusconocimientosderesistenciademateriales.

3.6.Medidasespecialesprevistas
El Vicerrectorado correspondiente podr establecer adaptaciones especiales en la
metodologayeldesarrollodeenseanzasparalosestudiantesquepadezcanalgntipo
de discapacidad o alguna limitacin, a efectos de posibilitarles la continuacin de los
estudios(artculo6delaNormativadeEvaluacindelaUPCT).
Elestudianteque,porsuscircunstancias,puedanecesitardemedidasespecialesdeeste
tipo,debecomunicrseloalprofesoralprincipiodelcuatrimestre.
Asimismo,losestudiantesextranjerosquepuedantenerdificultadesconelidiomadeben
comunicrseloalprofesor.Laspruebasdeevaluacinpuedendesarrollarseeningls.
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4. Competenciasyresultadosdelaprendizaje

4.1.Competenciasbsicas*delplandeestudiosasociadasalaasignatura
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de
resolucindeproblemasenentornosnuevosopococonocidosdentrodecontextosms
amplios(omultidisciplinares)relacionadosconsureadeestudio(CB7).
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar
estudiando de un modo que habr de ser en gran medida autodirigido o autnomo
(CB10).

4.2.Competenciasgeneralesdelplandeestudiosasociadasalaasignatura
Capacitacincientficotcnicaymetodolgicaparaelreciclajecontinuodeconocimientos
yelejerciciodelasfuncionesprofesionalesdeasesora,anlisis,diseo,clculo,proyecto,
planificacin,direccin,gestin,construccin,mantenimiento,conservacinyexplotacin
enloscamposdelaingenieracivil(CG01).
Conocimiento de la profesin de Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos y de las
actividadesquesepuedenrealizarenelmbitodelaingenieracivil(CG05).
Capacidadparaelproyecto,ejecucineinspeccindeestructuras(puentes,edificaciones,
etc.), de obras de cimentacin y de obras subterrneas de uso civil (tneles,
aparcamientos),yeldiagnsticosobresuintegridad(CG11).

4.3.Competenciasespecficas*delplandeestudiosasociadasalaasignatura
Conocimiento de todo tipo de estructuras y sus materiales, y capacidad para disear,
proyectar,ejecutarymantenerlasestructurasyedificacionesdeobracivil(TE03).

4.4.Competenciastransversalesdelplandeestudiosasociadasalaasignatura
Aplicarconocimientosalaprctica(nivel2).

4.5.Resultados**delaprendizajedelaasignatura
Alterminarconxitoestaasignatura,losestudiantesserncapacesde:
1)Aplicarlosconceptosbsicosylaterminologapropiadelasestructurasdehormign
armadoypretensado.
2)Utilizarlosmtodosdediseoyclculofundamentalesdeestetipodeestructuras.
3) Manejar la normativa de hormign estructural, interpretndola y aplicndola a casos
prcticosdediseoyclculo.
4)Anteunadeterminadasituacindetipoacadmicooprofesional,analizarlasposibles
soluciones,eligiendolaqueconsideramsadecuadayjustificandosueleccin.
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5)Disearunavigacontinuadehormignpretensadoconarmadurapostesa.
6)Conocer,anivelintroductorio,lahistoriayterminologadelospuentes.
7)Comprenderlosmecanismosresistentesbsicosparalospuentesdehormigndeluces
cortasymedias.
**VasetambinlaGuadeapoyoparalaredaccin,puestaenprcticayevaluacindelos
resultadosdelaprendizaje,deANECA:
http://www.aneca.es/content/download/12765/158329/file/learningoutcomes_v02.pdf

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5. Contenidos

5.1.Contenidosdelplandeestudiosasociadosalaasignatura
Elementos de hormign en masa. Resolucin de regiones D. Mnsulas cortas. Vigas de
gran canto. Placas. Hormign postensado. Zonas de anclaje de armaduras activas.
Construccin evolutiva. Mantenimiento de construcciones de hormign. Introduccin a
lospuentesdehormign.

5.2.Programadeteora(unidadesdidcticasytemas)

UNIDADDIDCTICAI:MATERIALES,PROPIEDADESYCOMPORTAMIENTODEL
HORMIGN,BASESDEPROYECTO.

T1.MATERIALESBSICOSDELHORMIGN.Cemento.Agua.ridos.Aditivosy
adiciones.
T2.ARMADURAS.Tiposdearmaduras.Tiposdeaceros.Caractersticas.Diagrama
tensindeformacin.Suministro.Almacenamiento.
T3.PROPIEDADESDELHORMIGN.Propiedadesdelhormignfresco.Propiedadesdel
hormignendurecido.Deformacionestermohigromtricas.Elhormignyla
temperatura.Caractersticasmecnicasdelhormign.Caractersticasreolgicasdel
hormign.
T4.DURABILIDAD.Durabilidadyvidatildeunaestructura.Clasesdeexposicin
ambiental.Etapadeconcepcindelaestructura.Etapadeproyecto.Reglasbsicasdela
durabilidad.
T5.BASESDEPROYECTO.Acciones.Valorescaractersticos.Valoresdeclculo.Estados
Lmite.Elmtododeloscoeficientesparcialesdeseguridad.Hiptesisdecombinacin
deacciones.

UNIDADDIDCTICAII:CLCULODESECCIONESYELEMENTOSDEHORMIGNARMADO
(ESTADOSLMITELTIMOSYESTADOSLMITEDESERVICIO).

T6.CLCULOENAGOTAMIENTOAFLEXOCOMPRESIN.ESTUDIOGENERAL.Hiptesis
bsicas.Dominiosdedeformacindelassecciones.Condicionesdeequilibrioy
compatibilidad.
T7.MTODOSSIMPLIFICADOSDECLCULOAFLEXOCOMPRESIN.Mtododel
diagramarectangular.Clculoenflexincompresinsegneldiagramarectangular.
FrmulasdedimensionamientoycomprobacindelaEHE.Disposicionesrelativasalas
armaduras.
T8.FLEXINESVIADA.Mtododelosbacosadimensionalesenroseta.Mtodosde
reduccinaflexinrecta.
T9.ESTADOLIMITEDEAGOTAMIENTOFRENTEACORTANTE.Analogadelacelosa.
Cortanteefectivo.Cortantesdeagotamiento.Comprobacionesdelestadolmite.Regla
deldecalaje.Limitacionesydisposicindearmaduras.
T10.ESTADOLMITEDEINESTABILIDAD.Planteamientogeneralnolineal.Estadolmite
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deinestabilidad.Soportesaislados.MtodoaproximadopropuestoporlaEHE08.
Estructurasaporticadas.
T11.ESTADOLMITEDESERVICIODEFISURACIN.Finalidaddelestudiodela
fisuracin.Estadolmitedefisuracin.Clculodelaaberturadefisura.Clculode
seccinfisuradadehormignarmado.Limitacindelafisuracinporesfuerzocortante
ytorsin.ComprobacindelELSdefisuracin.
T12.ESTADOLMITEDESERVICIODEDEFORMACINYDEVIBRACIONES.Estadolmite
dedeformacin.Elementossolicitadosaflexinsimpleocompuesta.Elementos
solicitadosatorsin.Elementossolicitadosatraccinpura.Estadolmitedevibraciones.

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UNIDADDIDCTICAIII:CONSTRUCCINDEESTRUCTURASDEHORMIGNARMADO.

T13.RECOMENDACIONESPARALASESTRUCTURASSITUADASENZONASSSMICAS.
Ductilidad.Configuracin.Mtodosdeclculo.Materiales.Detallesconstructivos.
T14.EJECUCIN.Criteriosgenerales.Procesospreviosalhormigonado.Elaboracin,
armadoymontajedearmaduras.Elaboracinypuestaenobradelhormign.Procesos
posterioresalhormigonado.Elementosprefabricados.Aspectosmedioambientales.
T15.CONTROLDECALIDADENLASOBRASDEHORMIGNARMADO.Controldela
resistenciadelhormign.Ensayos.Controldelaceroydelasarmaduraspasivas.Control
delaejecucin.Ensayosdeinformacincomplementariadelaestructura.Pruebasde
carga.

UNIDADDIDCTICAIV:ANLISISESTRUCTURALDELHORMIGNPRETENSADO.

T16.CONSIDERACIONESSOBREELANLISISDEESTRUCTURASDEHORMIGN.
Idealizacindelaestructura.Tiposdeanlisis.AnlisisparaELSyELU.Aspectos
especficosdelasestructurasdehormign.Anlisiseneltiempo.RegionesByD.
T17.EFECTODELPRETENSADO.Equilibriodelcable.Equilibriodelhormign.Esfuerzos
debidosalpretensado.Trazadoconcordante.
T18.PRDIDASDEPRETENSADO.Procesodepuestaentensin.Fuerzadetesado.
Prdidasinstantneasenpiezasconarmaduraspostesas.Prdidasdiferidas.
T19.DIMENSIONAMIENTODELAARMADURAACTIVA.Limitacionestensionales.
DiagramadeMagnel.Limitacionesgeomtricas.Variacindelafuerzadepretensado.
Comprobacindeseccinmnima.Pretensadomnimo.Ncleoyhusodepaso.Fuerza
detesado.Trazadodecables.Procesodedimensionamiento.

UNIDADDIDCTICAV:REGIONESDYELEMENTOSDECONTENCINYCIMENTACIN.

T20.ELMTODODEBIELASYTIRANTES.RegionesByregionesD.Ideasbsicassobre
elmecanismodetransmisindeesfuerzos.Estructurainternadebielasytirantes.
Comprobacindebielas.Dimensionamientodearmaduras.Comprobacindezonas
nodales.Vigasdegrancanto.Mnsulascortas.
T21.CIMENTACIONESSUPERFICIALES.Definicionesycondicionantes.Tipologas.
Recomendacionesconstructivas.Mtodosdeanlisis.Criteriosdeproyecto.Mecanismo
resistente.Distribucindepresionesenelterreno.Determinacindelapresin
mxima.Criteriosgeneralesdeproyecto.Clculodezapatasrgidas.Clculodezapatas
flexibles.Disposicionesrelativasalasarmaduras.
T22.CIMENTACIONESPROFUNDAS.Tiposdepilotes.Criteriosdeeleccindepilotes.
Clculodecargasyesfuerzosenlospilotes.Clculosgeotcnicos.Clculosestructurales.
Zonasssmicas.
T23.MUROS.Tipologa.Formasdeagotamiento:introduccinalaseguridad.Empujes
delterreno.Armadoydetallesconstructivos.

UNIDADDIDCTICAVI:INTRODUCCINALOSPUENTESDEHORMIGN.

T24.CONCEPTOSGENERALES.Definicionesycondicionantesparaelproyecto.Breve
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historiadelospuentes.
T25.TIPOLOGAYCONSTRUCCINDEPUENTESDEHORMIGN.Puenteslosa.Puentes
devigas.Estribos.Pilas.Apoyos.

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5.3.Programadeprcticas(nombreydescripcindecadaprctica)
Prctica.Diseoycomprobacindeunconjuntoestructuralconayudadelordenador.
ParteI.Obtencindelasaccionesyestablecimientodelasbasesdeclculo.
ParteII.Anlisisydimensionamientodelconjuntoestructural.
EnlaparteIdelaprcticasedefineeltipodehormignydeacero,incidiendoensus
propiedadesmecnicasyreolgicas.Seaplicaelestadolmitededurabilidaddefiniendola
clasedeexposicinambiental.Porltimo,seestablecenyclasificanlasacciones,sus
valorescaractersticosydeclculo,loscoeficientesdeseguridadylashiptesisde
combinacindeacciones,decaraalasposteriorescomprobacionesdelosestadoslmite.
EnlaparteIIdelaprcticaseabordaelproblemadedisearunaseriedepiezasbsicas
dehormignarmadoqueestnsolicitadasadiversosesfuerzos:flexinycortante(vigas)
yflexocompresin(pilares).Secompruebanademslosestadoslmitedeserviciode
fisuracinydedeformacinenloselementosflectados.

Prevencin de riesgos
La Universidad Politcnica de Cartagena considera como uno de sus principios bsicos y objetivos
fundamentales la promocin de la mejora continua de las condiciones de trabajo y estudio de toda
la Comunidad Universitaria.
Este compromiso con la prevencin y las responsabilidades que se derivan atae a todos los niveles
que integran la Universidad: rganos de gobierno, equipo de direccin, personal docente e
investigador, personal de administracin y servicios y estudiantes.
El Servicio de Prevencin de Riesgos Laborales de la UPCT ha elaborado un Manual de acogida al
estudiante en materia de prevencin de riesgos que puedes encontrar en el Aula Virtual, y en el que
encontraras instrucciones y recomendaciones acerca de cmo actuar de forma correcta, desde el
punto de vista de la prevencin (seguridad, ergonoma, etc.), cuando desarrolles cualquier tipo de
actividad en la Universidad. Tambin encontrars recomendaciones sobre cmo proceder en caso de
emergencia o que se produzca algn incidente.
En especial, cuando realices prcticas docentes en laboratorios, talleres o trabajo de campo, debes
seguir todas las instrucciones del profesorado, que es la persona responsable de tu seguridad y
salud durante su realizacin. Consltale todas las dudas que te surjan y no pongas en riesgo tu
seguridad ni la de tus compaeros.

5.4.Programadeteoraeningls(unidadesdidcticasytemas)
I.MATERIALS,CONCRETEPROPERTIESANDBEHAVIOUR,BASISOFDESIGN.
1.Concrete.
2.Reinforcingsteel.
3.Concretepropertiesandbehaviour.
4.Durability.
5.Basisofdesign.
II.CALCULATIONOFSECTIONSANDELEMENTSOFREINFORCEDCONCRETE(ULTIMATE
ANDSERVICEABILITYLIMITSTATES).
6.Bendingwithorwithoutaxialforce.Generalverificationprocedure.
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7.Bendingwithorwithoutaxialforce.Simplifiedverificationprocedure.
8.Biaxialbending.
9.Shear.
10.Instabilityofcolumns.
11.Crackcontrol.
12.Deflectioncontrolandvibrations.
III.CONSTRUCTIONOFREINFORCEDCONCRETESTRUCTURES.
13.Recommendationsforstructuresinseismicareas.
14.Detailingofmembersandparticularrules.
15.Qualitycontrolinreinforcedconcreteworks.

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IV.STRUCTURALANALYSISOFPRESTRESSEDMEMBERSANDSTRUCTURES.
16.Generalanalysisofconcretestructures.
17.Considerationofprestressinanalysis.
18.Lossesofprestress.
19.Designofprestressingtendons.
V.DISCONTINUITYREGIONS,RETAININGWALLSANDFOUNDATIONS.
20.Designwithstrutandtiemodels.
21.Footings.
22.Piles.
23.Walls.
VI.INTRODUCTIONTOCONCRETEBRIDGES.
24.Generalconcepts.
25.Typologyandconstructionofconcretebridges.

5.5.Objetivosdelaprendizajedetalladosporunidadesdidcticas
Loscontenidosdelaasignaturasehanagrupadoenseisunidadesdidcticas:

Unidad didctica I. Materiales, propiedades y comportamiento del hormign, y bases
deproyecto.
Sepresentanlosmaterialesbsicosconstituyentesdelhormignylostiposdeaceroy
armaduras,incidiendoensuspropiedadesmecnicasyreolgicas.Sepresentaelestado
lmite de durabilidad y las clases de exposicin ambiental a tener en cuenta en las
etapasdeconcepcinyproyectodeunaestructura.Porltimo,seestablecenlasbases
necesariasaliniciodetododiseodeestructurasdehormign,seclasificanlasacciones,
seexponenlosconceptosdevalorcaractersticoydevalordeclculo,seexponenlos
estados lmite que no deben ser alcanzados por las estructuras, y se presentan los
coeficientesdeseguridad,ascomolashiptesisdecombinacindeacciones.
Losobjetivosdeestaunidaddidcticason:
Conocerlosmaterialesbsicosdelhormignylostiposdearmaduras.
Conocerlaspropiedadesdelhormign,susdeformacionestermohigromtricasy
suscaractersticasmecnicasyreolgicas.
Comprenderymanejarlasclasesdeexposicinambientalylasreglasbsicasde
la durabilidad para emplearlas en el diseo y construccin de estructuras de
hormign.
Obtener y clasificar las acciones a emplear en el clculo de una estructura,
distinguiendo los coeficientes de seguridad a emplear en las combinaciones de
acciones,ascomoloscoeficientesdesimultaneidad.
RealizarlasdistintashiptesisdecombinacindeaccionessegnqueelEstado
LmiteacomprobarsealtimoodeServicio.

Unidad didctica II. Clculo de secciones y elementos de hormign armado (estados
lmiteltimosyestadoslmitedeservicio).
En esta unidad se aborda el problema de disear piezas bsicas de hormign armado
que se vean solicitadas a diversos esfuerzos, aisladamente o combinados: flexin y
cortante(vigas)yflexocompresin(pilares).Secompruebanademslosestadoslmite
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deserviciodefisuracinydedeformacinenelementosflectados.
Losobjetivosdeestaunidaddidcticason:
Aprender a identificar los fenmenos estructurales (resistentes y de
inestabilidad) que puedan aparecer en una pieza de hormign armado en
funcindelosesfuerzosquelasolicitan.
Emplearcriteriosdepredimensionamientodepiezas.
Saberaplicarlosprocedimientosdecomprobacineneldiseodepiezas.

UnidaddidcticaIII.Construccindeestructurasdehormignarmado.
Estaunidadtratadelosaspectosconstructivosdeestructurasdehormignarmado.Se

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revisan las recomendaciones para las estructuras situadas en zonas ssmicas, se

imparten los criterios generales de ejecucin antes, durante y despus del
hormigonado,yseabordaelcontroldecalidadenlasobrasdehormignarmado.
Losobjetivosdeestaunidaddidcticason:
Conocer las recomendaciones y prescripciones para las estructuras situadas en
zonasssmicas.
Conocerlosaspectosconstructivosenlaejecucindeestructurasdehormign
armado.
Saberaplicarloscriteriosdecontroldecalidadenlaconstruccindeestetipode
estructuras.

UnidaddidcticaIV.Anlisisestructuraldelhormignpretensado.
Enestaunidadseabordaelproblemadedisearelementosdehormignpretensado.
Serealizanunasconsideracionessobreelanlisisdeestructurasdehormign,seanaliza
el efecto del pretensado, se calculan las prdidas de pretensado y se realiza el
dimensionamientodelaarmaduraactiva.
Losobjetivosdeestaunidaddidcticason:
Aprenderaidentificarlosaspectosaconsiderarenelanlisisdeestructurasde
hormign.
Comprender y aplicar los efectos que sobre la estructura provoca la existencia
delpretensado.
Aprenderacalcularlasprdidasinstantneasydiferidasdelpretensado.
Saber aplicar las limitaciones tensionales y geomtricas para realizar el
dimensionamientodelaarmaduraactiva.

UnidaddidcticaV.RegionesDyelementosdecontencinycimentacin.
Se aborda el diseo de diversos elementos estructurales al margen de las vigas y los
pilares.SepresentaelmtododebielasytirantespararesolverregionesDyseestudian
cimentaciones superficiales (zapatas y losas), profundas (pilotes), y elementos de
contencin(muros).
Losobjetivosdeestaunidaddidcticason:
IdentificarlasregionesDyBenunaestructuradehormign.
ComprenderyaplicarelmtododebielasytirantesparadisearunareginD.
Identificarlosdistintostiposdecimentacionesydeelementosdecontencin.
Comprender los mecanismos resistentes en cada tipo de elemento de
cimentacinydecontencin.
Saberaplicarlosmtodosdeclculoeneldiseodecimentacionesydemuros.

UnidaddidcticaVI.Introduccinalospuentesdehormign.
Se definen los conceptos bsicos y la terminologa tcnica propia de los puentes. Se
analizan los condicionantes para el proyecto de un puente. Se estudia brevemente la
historiadelospuentes.Sepresentanlospuentesmsfrecuentesparalasobrasdepaso
delucescortasymedias,comolospuenteslosaylospuentesdevigas,ysedescriben
muy concisamente sus mecanismos resistentes. Se presenta las distintas tipologas de
estribos,pilasyapoyos.
Losobjetivosdeestaunidaddidcticason:
Identificar las diferentes tipologas de puentes, y la terminologa propia de los
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mismos.
Conocer la evolucin cronolgica de las diferentes tipologas y materiales
empleadosenlaconstruccindepuentes.
Conocer las tipologas de puentes losa y de vigas, as como adquirir
conocimientosintroductoriosdesuscomportamientosresistentes.
Conocerlastipologashabitualesdeestribos,pilasyapoyos.
Conocer a nivel introductorio los principales procesos constructivos empleados
enlospuentesdelucescortasymedias.

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6. Metodologadocente
6.1.Metodologadocente*
Actividad* Tcnicasdocentes
Claseexpositivaempleandoelmtododela
Clasedeteora leccin.Resolucindedudasplanteadaspor
losestudiantes.
Resolucindeproblemastipoyanlisisde
casosprcticos.Seenfatizaenel
Clasedeproblemas. planteamientodemtodosderesoluciny
noenlosresultados.Enocasionessedaun
Resolucinde
tiempoparaqueelestudianteintente
problemastipoy resolverlo,conposibilidaddeparticipacin
casosprcticos activaatravsdeestudiantesvoluntarios.
Seproponenproblemasy/ocasosprcticos
similares.
Lassesionesprcticasdelaboratorio
acercanelentornodetrabajoindustrialal
alumnoypermitenenlazarcontenidos
ClasedePrcticas. tericosyprcticosdeformadirecta.
Sesionesde Mediantelassesionesdeaulade
laboratorioyaula informticasepretendequelosalumnos
deinformtica adquieranhabilidadesbsicas
computacionalesymanejenprogramasy
herramientasdeclculoysimulacin
profesionales.
Serealizaunapruebatipotestenclaseyse
Actividadesde corrigeacontinuacin.Sedisponeasdeun
seguimientodelgradodeasimilacindelos
evaluacin contenidos.Noseempleaparalaevaluacin
formativa delalumnoperosparareforzarcontenidos
encasonecesario.
Visitaaobrasoinstalacionescuyaactividad
Visitatcnica estrelacionadaconloscontenidosdela
asignatura.
Resolucindedudassobreteoray
Tutoras ejercicios.
Cadaestudiantepuedeproponerenelforo
temasdediscusindiversosy/orespondera
losmismos.Elprofesorsiguelostemas
Foro comoobservador,interviniendopara
corregiromatizarlasrespuestasqueno
seandeltodocorrectas.
Exmenes Evaluacinescrita(dosparciales).
Firmante: Universidad Politcnica de Cartagena - Q8050013E
Nota:Dependiendodelascondicionesdecadacurso(nmerodematriculados,existenciadeobrasdeinters,oportunidad
delafasedelaobra,etc.)lavisitatcnicaseorganizarenlamedidadeloposible.Denoorganizarse,sedistribuirnlas
horascorrespondientesentreelrestodeactividadespresenciales.
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Trabajodelestudiante Horas
Presencialconvencional:Tomade
apuntes.Planteamientodedudas.
30
Nopresencial:Estudiodelamateria. 45
Presencialconvencional:
Participacinactiva.Resolucinde 25
ejercicios.Planteamientodedudas.
Nopresencial:Estudiodelamateria.
Resolucindeejerciciospropuestos
porelprofesor.Sepuedenentregar
voluntariamenteenclase,enel
39
despachooenviarseporcorreo
electrnico.
Presencialconvencional:Manejode
instrumentacin.Desarrollode
competenciasenexpresinoraly
escritaconlapresentacinde
5
informesdeprcticasporlos
alumnosconapoyodelprofesor.
Nopresencial:Elaboracinvoluntaria
delinformedeprcticas.
17
Presencialnoconvencional:
Realizacindeltest.Correccindel
testdeotroestudiante.
3
Planteamientodedudas.
Presencialnoconvencional:
Asistenciaalavisita.
4
Presencialnoconvencional:
Planteamientodedudasenhorario
detutoras. 3
Nopresencial:Planteamientode
dudasporcorreoelectrnico.
Nopresencial:Participacinenel
foro.
1
Presencialnoconvencional:
8
Asistenciaalosexmenes.
180
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6.2.Resultados(4.5)/actividadesformativas(6.1)

Resultadosdelaprendizaje(4.5)
7.

Actividadesformativas(6.1) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Clasedeteora X X X X
Clasedeproblemas.Resolucindeproblemas
X X X X X
tipoycasosprcticos
ClasedePrcticas.Sesionesdelaboratorioy
X X X X
auladeinformtica
Actividadesdeevaluacinformativa X X
Visitatcnica X
Foro X X X X X X X

7. Metodologadeevaluacin

7.1.Metodologadeevaluacin*

Tipo
Resultados
Formativa*
Sumativa*

Sistemaycriteriosde
Actividad Peso(%) (4.5)
evaluacin*
evaluados

Dosparciales.
Preguntastipotest,deconceptosy
Examenescrito:teora X definiciones. 21% 1,3,6,7
Evalan,principalmente,
conocimientostericos.
Dosparciales.
Diversosejerciciossimilaresalos
Examenescrito:ejercicios X resueltosypropuestos. 49% 2,3,4,7
Evalan,principalmente,
habilidades.
Realizacindepruebatipotesten
claseycorreccindelapruebacon
Pruebaescrita:test X
participacingrupal.Evalanla
1,3,6,7
evolucindelaprendizaje.
Resolucinyentregadeuna
memoriadeprcticainformtica
Memoriadeprcticas X X sobrelaunidad4,porequiposde 30% 2a5
entre3y5componentes.
Evalahabilidadesycompetencias.
Firmante: Universidad Politcnica de Cartagena - Q8050013E

Resolucinyentregavoluntariade
Resolucindeejerciciosy ejerciciosycasosprcticos
X
propuestosparalasunidades1a3y
2a4
casosprcticos
5.
Cadaestudiantepuedeproponeren
elforotemasdediscusindiversos
Forodetemasde y/oresponderalosmismos.El
discusinsobrela X profesorsiguelostemascomo 1a4
asignatura observador,interviniendopara
corregiromatizarlasrespuestasque
noseandeltodocorrectas.

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Serealizarndospruebasparciales,eliminatoriasapartirde4,0,conlamismaestructuraqueel
examen final, y con un peso del 40 % la primera prueba y el 30 % la segunda. La primera prueba
correspondealastresprimerasunidadesdidcticasylasegundaalasunidades5y6.
Esnecesarioobtenerunmnimode3sobre10enlateoraoencadaproblemaparapromediarcon
elrestodelexamen.
Es necesario obtener una nota mnima de 4 sobre 10 para compensar cada parcial, nota que se
guardahastalaconvocatoriadefebrerodelcursosiguiente.
Lanotadelamemoriadeprcticassobrelaunidad4promediaapartirdeobtenerun4,0encada
parcial.
Laadquisicindelacompetenciaaplicaralaprcticalosconocimientosadquiridosseevalaa
travsdelosejerciciosycasosprcticospropuestosporelprofesororesueltosenlosexmenes.
Se incentiva la participacin en el foro valorndose hasta 0,5 puntos, que se aaden a la
calificacinfinaldelaasignaturaenfuncindelniveldeparticipacin,delostemaspropuestosyde
lacalidaddelasrespuestas.
Se incentiva la asistencia a clase mediante controles a lo largo del curso, valorndose hasta 0,5
puntos,queseaadenalacalificacinfinaldelaasignatura.

Talcomoprevelartculo5.4delReglamentodelaspruebasdeevaluacindelosttulosoficialesde
grado y de mster con atribuciones profesionales de la UPCT, el estudiante en el que se den las
circunstanciasespecialesrecogidasenelReglamento,ypreviasolicitudjustificadaalDepartamentoy
admitidaporeste,tendrderechoaunapruebaglobaldeevaluacin.Estonoleeximederealizarlos
trabajosobligatoriosqueestnrecogidosenlaguadocentedelaasignatura.

7.2.Mecanismosdecontrolyseguimiento(opcional)
La prueba tipo test que se realiza en clase, as como los ejercicios, prcticas y
problemas propuestos por parte del estudiante, permiten detectar posibles lagunas
formativasyconsolidarlosconceptosmsimportantesdelaasignatura.

Las tutoras grupales provocan el planteamiento de cuestiones en clase que permiten
comprobarelnivelquesevaadquiriendoalolargodelcurso.
Firmante: Universidad Politcnica de Cartagena - Q8050013E

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8 Bibliografayrecursos

Enlaceabibliografarecomendada(CRAIBibliotecaUPCT):
https://upct.ent.sirsidynix.net.uk/client/es_ES/MICCP/?

8.1.Bibliografabsica*
TEORA:
UnidadesdidcticasIaIIIyV:
Garca, A., Morn, F. & Arroyo, J.C. (2010). Jimnez Montoya. Hormign armado (15
edicin).Barcelona:GustavoGili.
UnidadesdidcticasIaV:
Calavera,J.(2009).Proyectoyclculodeestructurasdehormign.Madrid:INTEMAC.
UnidaddidcticaVI:
Manterola,J.(2006).Puentes:apuntesparasudiseo,clculoyconstruccin(2tomos).
Madrid:ColegiodeIngenierosdeCaminos,CC.yPP.
DireccinGeneraldeCarreteras.(2000).Obrasdepasodenuevaconstruccin.
Conceptosgenerales.Madrid:MinisteriodeFomento.
PRCTICA.UnidadesdidcticasIaV:
Gil,L.M.(2012).Problemasresueltosdeelementosestructuralesdehormignarmadoy
pretensadosegnEHE08yEC2.Madrid:ColegiodeIngenierosdeCaminos,CC.yPP.
Bonet,J.L.,Castro,M.C.,Fernndez,M.A.,Mart,J.R.,Miguel,P.F.,Navarro,J.&Pallars,
L.(2011).Clculodeseccionesyelementosestructuralesdehormign.Casosprcticos
adaptadosalaEHE08(2tomos).Valencia:ServiciodePublicacionesUPV.
Corres, H., Martnez, J.L., Prez, A. & Lpez, J.C. (2013). Prontuario informtico del
hormignestructural3.1.7.IECA.(http://www.ieca.es).

8.2.Bibliografacomplementaria*
UnidadesdidcticasIaIIIyV:
Mart, J.R., Fernndez, M.A., Bonet, J.L. & Miguel, P.F. (2000). Coleccin de ejercicios
bsicosdehormignarmado.Valencia:EditorialUPV.
Castillo,A.yVallecillo,A.(2000).ElhormignarmadoenproblemassegnlaEHE.
Madrid:ColegiodeIngenierosdeCaminos,CC.yPP.
UnidadesdidcticasIaV:
ComisinPermanentedelHormign.(2014).GuadeaplicacindelaInstruccinde
HormignEstructuralEdificacin.Madrid:MinisteriodeFomento.
Mar,A.R.,Aguado,A.,Agull,L.,Martnez,F.yCobo,D.(1999).Hormignarmadoy
pretensado.Ejercicios.Barcelona:EdicionsUPC.
UnidaddidcticaVI:
Fernndez,L.(2004).Tierrasobreelagua:visinhistricauniversaldelospuentes(2
tomos).2ed.Madrid:ColegiodeIngenierosdeCaminos,CC.yPP.
Menn,C.(1990).PrestressedConcreteBridges.Boston:Birkhuser.
Firmante: Universidad Politcnica de Cartagena - Q8050013E

8.3.Normativa
NORMATIVADEACCIONES:
CTE. (2006). Cdigo Tcnico de la Edificacin. Documentos Bsicos SE Seguridad
Estructural, SEAE Acciones en la edificacin, SEC Cimientos. Ministerio de
Vivienda:BOE28/03/2006ymodificaciones23/10/07,20/12/07,25/01/09y23/04/09.
EC1.Eurocdigo1.NormaUNEENV1991Basesdeproyectoyaccionesenestructuras.
Partes1,2y4.Madrid:AENOR.

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NCSE02.(2009).Normadeconstruccinsismorresistente:partegeneralyedificacin.
Madrid:MinisteriodeFomento.
IAP11.(2012).Instruccinsobrelasaccionesaconsiderarenelproyectodepuentesde
carretera.Madrid:MinisteriodeFomento.
IAPF07.(2010).Instruccinsobrelasaccionesaconsiderarenelproyectodepuentes
deferrocarril.Madrid:MinisteriodeFomento.
NCSP07.(2008).Normadeconstruccinsismorresistente:puentes.Madrid:Ministerio
deFomento.
NORMATIVADEESTRUCTURASDEHORMIGN:
EHE08.(2011).Instruccindehormignestructural.Madrid:MinisteriodeFomento.
EC2. (2010). Eurocdigo 2. Norma UNEEN 199211. Proyecto de estructuras de
hormign.Madrid:AENOR.

8.4.Recursosenredyotrosrecursos
E.T.S.deIngenieradeCaminos,CC.yPP.ydeIngenieradeMinasUPCT
http://www.upct.es/caminosyminas/
DepartamentodeIngenieraCivilUPCT
http://www.upct.es/~ingcivil/
ColegiodeIngenierosdeCaminos,CanalesyPuertosSedeNacional
http://www2.ciccp.es/
ColegiodeIngenierosdeCaminos,CanalesyPuertosRegindeMurcia
http://www.caminosmurcia.es/
CentroVirtualdePublicacionesdeFomento
http://www.fomento.gob.es/MFOM.CP.Web/
ComisinPermanentedelHormign
http://www.fomento.gob.es/MFOM/LANG_CASTELLANO/ORGANOS_COLEGIADOS/MASORGANOS/CPH/
ACHE.AsociacinCientficoTcnicadelHormignEstructural
http://eache.com/
InstitutoEspaoldelCementoysusAplicaciones
http://www.ieca.es/
Basededatosdeingenieraestructural
http://structurae.net/
Estructurando
http://estructurando.net/
Carreteros
http://carreteros.org/
CdigoTcnicodelaEdificacin
http://www.codigotecnico.org
AsociacinEspaoladeNormalizacinyCertificacin
http://www.aenor.es/
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