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ISSN: 978-99954-98-20-7
D.L.: 4-2-2061-14
rea de Comunicaciones
Mario Mendoza Toraya
Diseo y Diagramacin
Luisa Fernanda Grueso
Diego Alejandro Parra
PBX: (+571) 6449292 Ext: 101 / Calle 93 B N. 17-49 / Oficina: 401- 402/
Bogot- Colombia
www.convenioandresbello.org
05 PRESENTACIN
06 INTRODUCCIN
07 ANTECEDENTES
PRESENTACIN
La Organizacin del Convenio Andrs Bello La presente CARTILLA incluye el anlisis ms profunda a la utilidad que presta dicha
ha mantenido a lo largo de su historia uno transversal y comparativo que permite iden- herramienta, de manera que no solo facilite
de los compromisos ms valiosos para con- tificar equivalencias entre los niveles de la el intercambio, sino que ofrezca informacin
tribuir con el bienestar de los pueblos, ex- educacin primaria o bsica y media o se- clave de otros sistemas educativos para
presamente enunciado en el artculo 21 de cundaria de los doce pases signatarios en identificar los aspectos que pueden ser me-
su Tratado Constitutivo, disponiendo que los niveles, ciclos, grados, ttulos, edades de jorados, reorientados o ajustados en cada
los estudios de educacin primaria o bsica ingreso, certificados, escalas de calificacio- pas, constituyndose en un valioso aporte
y media no tcnica realizados en cualquiera nes, calendario, vacaciones y tiempo escolar. al propsito comn de mejoramiento de la
de los pases signatarios, sean reconocidos calidad de la educacin.
por sus sistemas educativos. La Tabla de Equivalencias se constituye en
una herramienta de gran vala para la prc-
De esta manera se asegur la libre circula- tica integracionista en tanto no solo permite
cin de los escolares y la continuacin de consolidar la comprensin y comparabilidad MNICA LPEZ CASTRO
sus estudios sin menoscabo de su derecho de los procesos de formacin y la articula- Secretaria Ejecutiva
a la educacin. Las mltiples barreras que cin de los diversos sistemas educativos, Organizacin del Convenio Andrs Bello
existan para que las familias migrantes lo- sino que facilita la movilidad social entre
graran que sus hijos prosiguiesen sus estu- pases de la regin propiciando el fortaleci-
dios, se fueron eliminando en la medida en miento de lazos de hermandad y conviven-
que se aprob y se puso en funcionamiento cia entre nuestros pueblos.
la Tabla de Equivalencias, como instrumento
competente frente a complejas normativi- El proyecto del Sistema Ampliado de Tablas
dades y exigencias que tenan lugar en bue- de Equivalencias, que actualmente empren-
na parte de los pases miembros. de la Organizacin, busca dar una dimensin
5
INTRODUCCIN
6
CONVENIO ANDRES BELLO
ANTECEDENTES
El origen de la Tabla de Equivalencias de mediante Resolucin No 03/83 la actuali- En el 2007 se suscribe el Acuerdo Comple-
los Estudios de Educacin Primaria o B- zacin permanente de la Tabla, se institu- mentario de Cooperacin entre el MERCO-
sica y Media o Secundaria no Tcnica, en cionaliza como mandato para la Secretara SUR y el CAB, sobre Reconocimiento de
los Pases del Convenio Andrs Bello, se Ejecutiva del Convenio Andrs Bello, incor- Estudios, Ttulos y Certificados de Educa-
remonta a la III Reunin de Ministros del porando en ella los sistemas educativos de cin Primaria/Bsica y Media/Secundaria
Convenio Andrs Bello (REMECAB), cele- Espaa y Panam como nuevos pases sig- No Tcnica, mediante el cual se establece
brada en la ciudad de Quito en marzo de natarios del Tratado. Entre 1983 y 1985, me- el reconocimiento de estudios, ttulos y cer-
1972, en la cual se instruy la creacin de diante diferentes disposiciones guberna- tificados sobre la base de la Tabla de Equi-
la Comisin de Expertos de los ministerios mentales (decretos presidenciales, rdenes valencias del CAB y teniendo en cuenta las
de educacin, encargada de poner en vi- ejecutivas, resoluciones ministeriales) los disposiciones de las legislaciones naciona-
gencia el artculo 21 del Tratado de la Or- ocho pases entonces signatarios del Trata- les1.
ganizacin. Posteriormente, en la V REME- do asumieron la Tabla de Equivalencias en
CAB, celebrada en la ciudad de La Paz en instrumento de obligatorio cumplimiento. En el 2008 se realiz en Buenos Aires, Ar-
marzo de 1974, se aprobaron los criterios gentina, la presentacin por parte del CAB
para el rgimen de equivalencias acordado La XIX REMECAB, celebrada en mayo de de la propuesta de la Tabla de Equivalen-
por los expertos de la Comisin, y en la VII 1998 en la ciudad de Cochabamba -Boli- cias articulada con los pases del MERCO-
REMECAB, celebrada en julio de 1976 en la via- mediante Resolucin 006-98 instruye SUR y los del CAB, la cual fue revisada en la
ciudad de Bogot, los gobiernos aprobaron la actualizacin peridica de la Tabla, bajo V Reunin Conjunta de la Comisin Tcnica
la primera versin de la Tabla que entr en la coordinacin del rea de Educacin de Regional del Protocolo de Integracin Edu-
funcionamiento con carcter experimental la SECAB, instancia que convoca con este cacional y de Reconocimiento de Certifica-
como instrumento de integracin. propsito a la Comisin de Expertos dele- dos Ttulos y Estudios de Nivel Primario y
gados por los Ministerios. Desde entonces
Siete aos ms tarde, la XII REMECAB cele- hasta hoy, los doce pases miembros de la 1 (El Acuerdo qued sujeto a los instrumentos de ratifi-
brada en Santiago de Chile en abril de 1983, Organizacin se han incorporado a la Tabla. cacin por parte de los pases del MERCOSUR que no
son miembros del CAB.)
7
Medio no Tcnico del MERCOSUR con de- La Comisin de Expertos en mencin, fue
legados del rea de Educacin del Conve- convocada al IV Taller de Actualizacin de
nio Andrs Bello. De esta manera se cuenta la Tabla de Equivalencias, (Bogot, marzo
con una Tabla articulada de las equivalen- 2013), durante el cual se identificaron y re-
cias entre los niveles de educacin bsica y gistraron los ajustes y mecanismos admi-
media, aprobada por las Comisiones Tc- nistrativos con el fin de facilitar la movilidad
nicas de los dos Organismos, permitiendo de los escolares en los sistemas educativos
as, que los escolares de Argentina, Brasil de cada pas, en particular, los relacionados
y Uruguay, gozarn de los privilegios que con los calendarios escolares y con el tra-
otorga la Tabla en los pases del CAB, y a la tamiento de nios y nias de zonas fronte-
vez, los escolares de los pases CAB, sean rizas.
amparados por el rgimen de equivalencias
del MERCOSUR educativo.
8
TABLA DE EQUIVALENCIAS DE LA EDUCACIN
PRIMARIA O BSICA Y MEDIA O SECUNDARIA DE LOS PASES DEL CONVENIO ANDRS BELLO
TABLA DE EQUIVALENCIAS CON DENOMINACIONES DE CURSOS C O N VEN I O A N DRES B EL L O
7 ao de
Educacin
6 grado de
6 Educacin 6 grado de General Bsica 6 grado de 6 de Educacin 6 Educacin Primaria
6 del nivel Educacin Primaria 6 de Educacin 6 de Educacin 6 Educacin 6 de Educacin 6 Educacin 6 de Escuela
7 11 Primario
Primaria Comunitaria Educacin Bsica
(Cer cado de Bsica
(Cer cado de
Primaria
Educacin
Bsica General Escolar Bsica (Cer cado de
Bsica Bsica 2a Etapa Bolivariana
Vocacional Secundaria Promocin de 2 Primaria Estudios)
Egreso)
a 3 de
Bachillerato)
10
TABLA DE EQUIVALENCIAS DE LA EDUCACIN
PRIMARIA O BSICA Y MEDIA O SECUNDARIA DE LOS PASES DEL CONVENIO ANDRS BELLO
TABLA DE EQUIVALENCIAS CON DENOMINACIONES DE CURSOS CONVENIO ANDRES BELLO
4 grado de 5 ao de 4o grado de
4 del Nivel 4 Educacin Primaria 4 grado de 4 de Educacin 4 de Educacin 4 Educacin 4 de Educacin 4 Educacin 4 de Educacin 4 Educacin 4 de Escuela
5 9 Primario Comunitaria Vocacional
Educacin
Educacin Primaria Bsica
Educacin
Primaria
Educacin
Bsica General Escolar Bsica Primaria Bsica Bsica 2a Etapa Bolivariana
Bsica Primaria General Bsica Primaria
Educacin Inicial:
1er ao de
Educacin
2 Educacin Inicial en Formal
General Bsica
Familia Comunitaria Grado de Transicin Prescolar (4 y 5 aos) Educacin
3er grado de
Escolarizada en el nivel de Inicial:
Preescolar (Tres aos
educacin No formal - Parvularia 1 Educacin Primer ciclo (0- Inicial Preescolar
1 0-5 Pre-escolar
Preescolar (Solo es
Grado Preescolar Parvularia Infantil obligatorios de
( 0-2 aos) Inicial 2 aos)
Educacin inicial
introductoria Simoncito
Preescolar, inicia a los
1 Educacin Inicial en obligatorio el Grado Educacin inicial 2 Segundo Ciclo
3 aos de edad)
Familia Comunitaria de Transicin) Educacin inicial 1 Parvularia 2 (3- 5 aos)
Escolarizada (no escolarizado) (maternal 2 -4)
Parvularia 3
(Preescolares 4- 5 aos
11
TABLA DE EQUIVALENCIAS DE LA EDUCACIN
PRIMARIA O BSICA Y MEDIA O SECUNDARIA DE LOS PASES DEL CONVENIO ANDRS BELLO
CON VE N IO AN DRE S BE LLO
TABLA DE EQUIVALENCIA DE CALIFICACIONES
BOLIVIA COLOMBIA CUBA CHILE ECUADOR ESPAA MXICO PANAM PARAGUAY PER REPBLICA
DOMINICANA
Educacin Inicial
Literal y Descriptiva A
Para educacin inicial: En la educacin
En la educacin inicial, la Logro previsto Cuando el
Escala cualitativa * preescolar no
evaluacin es cualitativa estudiante evidencia el logro
. Escala de Calificacin de habr una referencia
El nivel de aprendizaje de los de los aprendizajes Se utilizar una escala de
En el 1er ao de educacin Nivel Primario numrica,
estudiantes se expresa por previstos en el tiempo propsitos que especifique los
bsica, se utiliza la Insuficiente por lo que la evaluacin
medio de una escala numrica programado. logrados, medianamente logrados
evaluacin cualitativa. Suficiente (SU) ser
de calificacin del 1 al 5. B y por lograr.
De 2. a 10. Ao EGB se Bien exclusivamente El sistema de calificaciones
1: Cuando no se logran las En proceso Cuando el Para los efectos de calificacin se
utiliza una escala de 0 a 10. Notable cualitativa; la panameo en la escuelas
competencias bsicas estudiante est en camino utilizar la escala numrica de 0 a
Insuficiente (0 Entre el 2do. Ao EGB a Sobresaliente acreditacin de cualquier pblicas tiene una escala
En educacin inicial: requeridas en la EEB. de lograr los aprendizajes 100 puntos.
3,9) 10mo. Ao EGB, la nota Se considera Insuficiente grado de numrica:
Desempeo Cualitativa Cuando no se logran las previstos, para lo cual En el Nivel Bsico se utiliza la
Suficiente (4 mnima de aprobacin por como calificacin la educacin preescolar 5.0 = Excelente
La calificacin es Superior, Escala: Mal, Regular, capacidades nacionales en la requiere acompaamiento escala numrica de 0 a 100
4,9) asignatura y por promedio negativa se 4.0 = Bueno
de Desempeo Alto, Bien, Muy Bien, EM durante un tiempo razonable puntos.
Bueno (5 5,9) general es 7. Escala de Calificacin de obtendr por el solo 3.0 = Regular
1 a 100. Desempeo Excelente 2: Es el nivel aceptable de para lograrlo. Nota aprobatoria: 65
Muy La nota mnima de Nivel Secundario hecho de 2.0 = Deficiente
La nota mnima Bsico y Para los otros grados aprobacin C Nota mnima: 0
bueno / aprobacin es 7 en cada una La misma escala que haberlo cursado. Sin embargo, en las
de Desempeo Bajo es cuantitativa 3: Es el nivel bueno de En inicio Cuando el En el Nivel Medio se utiliza la
Distinguido (6 de las asignaturas y en el nivel primario junto con De 5 a 10 escuelas privadas el
aprobacin es 51. (Decreto 1290 de Mximo 100 aprobacin estudiante esta empezando escala numrica de 0 a 100
6,9) promedio general una escala numrica. Mnima aprobatoria 6 sistema es el siguiente:
2009) Aprobado 60 4: Es el nivel muy bueno de a desarrollar los puntos. Esa escala numrica se
Muy bueno / Insuficientes 1- 4 De 5 a 10 5.0 a 4.6 = Excelente
Mnimo 0 aprobacin aprendizajes previstos o expresa en su equivalente literal
Excelente *Escala cualitativa Supera Suficiente 5 Mnima aprobatoria 6 4.5 a 4.0 = Bueno
5: Cuando se logran el 100% evidencia dificultades para de la siguiente manera:
los aprendizajes requeridos Bien 6 De 5 a 10 (en algunos 3.9 a 3.0 = Regular
de las competencias bsicas y el desarrollo de stos y A= 90-100= Excelente
(10); Domina los aprendizajes Notable 7 y 8 casos se 2.9 a 1.0 = Deficiente.
no bsicas requeridas en la necesita mayo tiempo de B=80-89= Muy Bueno
requeridos (9); Alcanza los Sobresaliente 9 y 10 utilizan decimales)
EEB. acompaamiento e C= 70-79= Bueno
aprendizajes requeridos (7- Bachillerato En Bachillerato: Mnima
Cuando se logran las intervencin del docente de D= 0-69= Deficiente
8); Est prximo a alcanzar La escala de calificacin aprobatoria 6 aunque en
capacidades nacionales, acuerdo a su ritmo y estilo La nota aprobatoria es de 70.
los aprendizajes requeridos es de 0 a 10. algunas
departamentales e de aprendizaje.
(5-6); no alcanza los escuelas o colegios la
institucionales en EM. Educacin Primaria Literal y
aprendizajes requeridos (< 4) mnima es 7
Descriptiva
AD
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TABLA DE EQUIVALENCIAS DE LA EDUCACIN
PRIMARIA O BSICA Y MEDIA O SECUNDARIA DE LOS PASES DEL CONVENIO ANDRS BELLO
C ON VE N IO AN DR E S B E LLO
CALENDARIO ESCOLAR
BOLIVIA COLOMBIA CUBA CHILE ECUADOR ESPAA MXICO PANAM PARAGUAY PER REPBLICA VENEZUELA
DOMINICANA (APARECEN DATOS DEL 2008)
El ciclo escolar
comprende desde el 1
Existen dos calendarios de marzo hasta el 31 de
En la Sierra y Oriente el
escolares segn la diciembre. Su duracin es
ciclo escolar se inicia en
regin del pas. de 38 a 40 semanas de
En educacin primaria, el
Calendario A: febrero clases El ciclo escolar El ao escolar se
el curso escolar se inicia mes de septiembre y
a noviembre. 1 a 6 Bsico: 30 a 38 comprende desde la divide en tres
la primera semana de termina en junio.
Calendario B: horas mnimas de trabajo primera quincena de trimestres con una Las actividades inician en
septiembre y concluye la En Costa y Galpagos el
septiembre a junio semanales. septiembre hasta La duracin del ciclo duracin de 14 febrero y finalizan en
El ciclo escolar se inicia segunda semana de ciclo escolar se inicia en El ciclo escolar inicia en la
Duracin del ao 7 y 8 Bsico: 33 a 38 finales de junio. escolar es de semanas cada uno noviembre. El ao escolar
el primer lunes del mes julio. el primera semana de marzo y El ao escolar tiene una
escolar es de 40 horas mnimas de trabajo La duracin del ao doscientos das para un total de 210 Duracin del ao escolar tiene una duracin
de febrero y finaliza en el En educacin mes de abril y termina en termina en diciembre en un duracin de 36 semanas
semanas lectivas. semanales. escolar es de 9 meses hbiles das de clase. 36 semanas como de 41 semanas.
mes de noviembre. secundaria, el mes de enero. marco de flexibilidad que El ao escolar inica el primer
Preescolar: 1 a 2 ao de Educacin Primaria 1. y 2. ciclo: El ciclo escolar inicia a Se inicia en el mes de mnimo. El ao escolar
Tiene una duracin de preuniversitario y los 200 das laborables en 10 tiene en cuenta las da hbil de la segunda
20 horas semanales Media Cientfica 25 horas semanales mediados del mes de febrero y finaliza antes 1 y 2 ciclo: 30 horas inicia la cuarta
10 meses (200 das de tcnicos medios, el meses. caractersticas geogrficas, quincena del mes de septiembre
800 horas anuales Humanista, 33 a 42 Secundaria obligatoria: agosto de cada ao y del 25 de diciembre. semanales de 45 semana de agosto
clases). curso escolar se inicia Las horas semanales de climatolgicas, y termina el ltimo da hbil de
Educacin Bsica horas mnimas de trabajo 1. y 2. ciclo: 28 y 30 finaliza la ltima La duracin minutos. y termina la
Mnimo de horas la primera semana de clase son: econmicoproductivas la primera semana del mes de
Primaria: semanales. horas semanales, semana de junio o promedio de clase es 3 ciclo: 40 horas tercera semana de
semanales de trabajo septiembre y termina la En 1er ao de la y socioculturales julio del ao siguiente
25 horas semanales : 3 a 4 ao de Educacin respectivamente. primera semana de de 40 minutos por semanales junio.
escolar: 30 horas. tercera semana de julio. educacin de cada regin.
no inferior a 1000 Media Cientfico Bachillerato 1. y 2. julio ocho periodos Receso de Invierno: dos
La duracin del ao bsica, 25.
horas anuales. Humanista, 36 a 42 horas curso: 29 y 30 horas diariamente. (No semanas de julio.
escolar es de 10 meses, Entre 2do y 7mo aos de
Educacin Bsica mnimas de trabajo semanales incluye las Escuelas
con un total de 40 educacin bsica, 30.
Secundaria y Media: 30 semanales respectivamente. Integrales )
semanas lectivas. Entre 8vo y 10mo aos de
horas semanales; no 3 a 4 ao de Educacin
educacin bsica, 35.
inferior a 1200 horas Media Tcnico
En los tres aos de
anuales. Profesional, 38 a 42
horas mnimas de trabajo
semanales.
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TABLA DE EQUIVALENCIAS DE LA EDUCACIN
PRIMARIA O BSICA Y MEDIA O SECUNDARIA DE LOS PASES DEL CONVENIO ANDRS BELLO
C O N V E N I O A N D R E S BE L L O
VACACIONES
BOLIVIA COLOMBIA CUBA CHILE ECUADOR ESPAA MXICO PANAM PARAGUAY PER REPBLICA VENEZUELA
DOMINICANA (APARECEN DATOS DEL 2008)
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CONVENIO ANDRES BELLO
Nivel Edad
Inicial 4 a 5 aos
Primario 6 a 11 aos
Secundaria baja 12 a 13 aos
Secundaria alta 14 a 17 aos
(*) Puede comunicarse a esta dependencia aunque no es la directa responsable del tema de Tabla de Equivalencias.
15
BOLIVIA
Diploma de Bachiller Tcnico Medio o en Humanidades: 4 del Nivel Secundario (Ley 1565 de 1994) 6 Educacin Secundaria
Comunitaria Productiva (Ley 070 de 2010)
Ttulos y certificados
Diploma de Tcnico Bsico: 2 del Nivel Secundario
Certificado de Egreso Nivel Primario: 8 del Nivel Primario
La calificacin es de 1 a 100.
Calificaciones
La nota mnima de aprobacin es 51.
El ciclo escolar se inicia el primer lunes del mes de febrero y finaliza en el mes de noviembre.
Calendario Escolar
Tiene una duracin de 10 meses (200 das de clases).
Mnimo de horas semanales de trabajo escolar: 30 horas.
Dos perodos. Uno de dos semanas, entre los meses de junio y julio, y un segundo perodo de dos meses, entre
el final y el inicio de cada perodo lectivo.
Pueden distribuirse a lo largo del ao, entre bimestre y bimestre en cinco perodos de una semana y media cada uno,
Vacaciones
o entre trimestres acadmicos de 11 semanas cada uno, en perodos de dos semanas, o en perodos de un mes cada
uno que coincidan con los perodos de cosecha y de siembra en el medio rural.
Vacaciones de fin de ao : dos meses ( diciembre y enero )
16
CONVENIO ANDRES BELLO
BOLIVIA
SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL
En Educacin Primaria, 6
Desarrolla sus conocimientos,
horas diarias, 30 horas
saberes, capacidades Vacaciones: 2 semanas, semanales o 120 horas
comunicativas, tico-morales, programada de acuerdo a
Educacin PCV 1 a 6 Sexto mensuales.
espirituales, afectivas, 6 aos ao las condiciones
razonamientos lgicos,
cientcos, tcnicos, climatolgicas y
tecnolgicos y productivos. epidemiolgicas de cada
regin. En Educacin Secundaria,
6,5 horas diarias, 36 horas
Articula la educacin El calendario comprende semanales o136 horas
humanstica y la educacin 4 bimestres. mensuales.
tcnica-tecnolgica con la
Educacin SCP
produccin. Permite identicar 12 aos 1 a 6 Sexto ao
vocaciones para continuar
estudios superiores o a las Los das sbados se dedican
actividades socio-productivas. a la formacin tcnica.
Segn la Ley N 070- Avelino Siani-Elizardo Prez, promulgada el 20 de diciembre de 2010. FCE: (Familia Comunitaria Escolarizada)
PCV (Primaria Comunitaria Vocacional)
SCP Secundaria Comunitaria Productiva)
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Nivel Edad
Inicial 3 a 5 aos
Primario 6 a 10 aos
COLOMBIA Secundaria baja
Secundaria alta
11 a 14 aos
15 a 16 aos
Ao Primario Secundario
1955 49.5% 16.7%
1965 62.2% 19.8%
- Nombre oficial: Repblica de Colombia INFORMACIN DEL SISTEMA 1975
Tasas netas de escolarizacin36.9%
75.4% segn
1985 79.6% 37.9%
- Institucin: Ministerio de Educacin Na- EDUCATIVO DE COLOMBIA nivel
1995 (2010) 89.2% 51.1%
2005 91.0% 61.0%
cional Tramos de edad terica segn nivel educa-
- Pgina web: www.mineducacion.gov.co tivo (Estandarizacin CINE UNESCO) Primaria 90.0%
- Facebook: www.facebook.com Secundaria 76.1%
Nivel Edad Superior 22.6%
/MineduColombia Inicial 3 a 5 aos
- Twitter: @Mineducacion Primario 6 a 10 aos Fuente:
Secundaria baja 11 a 14 aos
- Direccin: Calle 43 No. 57 - 14. Centro Secundaria alta 15 a 16 aos SITEAL con base en ECH del DANE, 2010.
Administrativo Nacional, CAN, Bogot Informacin adicional: Atlas de las desigual-
Ao Primario Secundario
Porcentaje
1955 de poblacin
49.5% Edad entre 14 y 17 aos
16.7% dades educativas del SITEAL.
Nivel
Contacto oficina de validacin 1965
con 62.2% 3 a 5yaos
Inicialprimaria completa 19.8% de po-
porcentaje
1975
Primario 75.4% 6 a 10 aos 36.9%
Luz Magally Prez blacin
1985 entre
Secundaria baja
19 y 22
79.6% aos con
11 a 14 aos
secundaria
37.9%
1995
Secundaria altasegn89.2%
- Cargo: completa, ao15 a 16 aos 51.1%
2005 91.0% 61.0%
Profesional Especializado
Ao Primario Secundario
- Correo electrnico: Primaria 90.0%
1955 49.5% 16.7%
Secundaria
1965 76.1%
62.2% 19.8%
lperez@mineducacion.gov.co Superior
1975 22.6%
75.4% 36.9%
- Telfono: 1985 79.6% 37.9%
1995 89.2% 51.1%
(57) 2222800 ext 2119 2005 91.0% 61.0%
Primaria 90.0%
Secundaria 76.1%
Superior 22.6%
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CONVENIO ANDRES BELLO
COLOMBIA
Las vacaciones constan de doce semanas anuales distribuidas en dos perodos segn el calendario.
Vacaciones Calendario A: cuatro semanas de mediados de junio a mediados de julio, y ocho semanas en los meses de diciembre y enero.
Calendario B: cuatro semanas de mediados de diciembre a mediados de enero, y ocho semanas en los meses de julio y agosto
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COLOMBIA
SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO
Educacin
Educacin Pre-escolar: Educacin Existen dos calendarios
Pre-escolar:
( 3 grados ) Pre-escolar:
Educacin - Pre jardn:3 aos escolares segn la regin
- Pre jardn 1 Pre jardn
Pre-escolar - Jardn 2 Jardn del pas.
- Transicin (obligatorio) - Jardn: 4 aos 3 Transicin Duracin del ao escolar :
- Transicin: 5 aos Calendario A: 40 semanas lec as.
febrero a noviembre. 5 semanas desarrollo
1 a Ins tucional.
Educacin bsica : Educacin bsica 5 grado educacin
Calendario B:
Educacin 2 Ciclos 6 a 15 aos bsica Preescolar:
se embre a junio
Bsica a. EBP 6 a Desempeo 20 horas semanales
b. EBS 9 grado ed. bsica Superior, Alto, 800 horas anuales
Las vacaciones constan
secundaria Bsico y Bajo de 12 doce semanas
Ttulo de bachiller acadmico en el 11 grado. EBP: 25 horas semanales:
anuales distribuidas en 2
(Decreto 1290 perodos segn el no inferior a 1000 horas
de 2009) Certicado de trmino de estudios de educacin anuales.
calendario.
bsica (9 Grado)
Ttulo: Bachiller acadmico o bachiller (tcnico) EBS Y EM: 30 horas
en la especialidad cursada Calendario A: 4 semanas
entre junio a julio, y 8 semanales; no inferiores a
Educacin media (2 grados) semanas en diciembre y 1200 horas anuales.
Educacin Acadmica 10 A enero.
Educacin media
Tcnica 11 grado En los tres niveles la
Media 16 a 17 aos ins tucin educa a
educacin media
Calendario B: cuenta con autonoma para
Total de aos: 11
cuatro semanas de la determinacin de los
mediados de diciembre a horarios y la jornada
mediados de enero, y escolar.
ocho semanas en los
meses de julio y agosto.
1
De acuerdo con el decreto 1290 de abril 16 de 2009, se estableci que cada establecimiento educativo denir y adoptar su escala de valoracin de los desempeos de los EBP Educacin bsica primaria (5 grados).
estudiantes en su sistema de evaluacin. Para facilitar la movilidad de los estudiantes entre establecimientos educativos, cada escala deber expresar su equivalencia con la EBS Educacin bsica secundaria (4 grados)
escala de valoracin nacional: Desempeo Superior, Desempeo Alto, Desempeo Bsico y Desempeo Bajo. El decreto rige a partir del primero de enero de 2010 para el EM Educacin Media
calendario A y para los de calendario B a partir del inicio del ao escolar 2009-2010.
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CONVENIO ANDRES BELLO
CUBA
(*) Puede comunicarse a esta dependencia aunque no es la directa responsable del tema de Tabla de Equivalencias.
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CUBA
En educacin inicial: Cualitativa Escala: Mal, Regular, Bien, Muy Bien, Excelente
Calificaciones
Para los otros grados es cuantitativa: Mximo 100/ Aprobado 60 / Mnimo 0
En educacin primaria, el curso escolar se inicia la primera semana de septiembre y concluye la segunda semana de julio.
En educacin secundaria, preuniversitario y los tcnicos medios, el curso escolar se inicia la primera semana de septiembre y termina
Calendario Escolar
la tercera semana de julio.
La duracin del ao escolar es de 10 meses, con un total de 40 semanas lectivas.
Las vacaciones escolares son de 45 das. Se inician la tercera semana de julio y concluyen el 31 de agosto.
Vacaciones
El 10 de octubre y el l de mayo son feriados.
22
CUBA CONVENIO ANDRES BELLO
SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO
0 a 5 aos Preescolar por 5 aos Cualitativa Escala: Preparatorio para primaria Ao escolar:
Grado preescolar M, R, B, MB, E De septiembre a julio
Con dos recesos en diciembre y
abril de una semana cada uno
Obrero calificado
Ao escolar:
De septiembre a julio
Mayores de 18 aos Secundaria bsica SOC,) Con dos recesos en diciembre y
Educacin de Adulto Certificado de los niveles equivalentes
Obreros y amas de casa Bachiller FOC Cuantitativa: abril de una semana cada uno
Mximo 100 40 semanas de actividades
Aprobado 60 Dos das fechas nacionales (10 de 3 semanas de avaluacin
Mnimo 0 octubre y 1 de enero)
*En todos los niveles de educacin desde PRIMARIA son jornadas extendidas de 8 horas. SOC: Secundaria Obrera y Campesina
Todos los niveles tienen programacin televisiva a travs de canales educativos y computacin. FOC (Facultad Obrera y Campesina)
* Desde 3o en adelante se recibe ingls como parte del plan de estudio. Ajedrez desde el 1er grado
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Nivel Edad
Inicial 3 a 5 aos
Primario 6 a 11 aos
Secundaria baja 12 a 13 aos
Secundaria alta 14 a 17 aos
CHILE Ao Primario Secundario
1955 65,5% 22,6%
1965 82,1% 34,2%
1975 89,1% 48,7%
1985 94,5% 58,2%
- Nombre oficial: INFORMACIN DEL SISTEMA Tasas
1995 netas de escolarizacin
97,5% segn
71,2%
2005 97,7% 77,2%
Repblica de Chile EDUCATIVO DE CHILE nivel (2009)
- Institucin: Primaria 91,4%
Ministerio de Educacin de Chile Tramos de edad terica segn nivel educa- Secundaria 81,7%
Superior 29,0%
- Pgina web: www.mineduc.cl tivo (Estandarizacin CINE UNESCO)
- Facebook: www.facebook.com/mineduc Fuente: SITEAL con base en CASEN de
Nivel Edad
- Twitter: @Mineduc MIDEPLAN, 2009. Informacin adicional:
Inicial 3 a 5 aos
- Direccin: Primario 6 a 11 aos Atlas de las desigualdades educativas del
Secundaria baja 12 a 13 aos
Av. Libertador Bernardo OHiggins 1371. SITEAL
Secundaria alta 14 a 17 aos
Santiago de Chile.
Ao Primario Secundario
1955 65,5% 22,6%
Contacto oficina de validacin Porcentaje
Nivel
1965
de 82,1%
poblacinEdadentre 14 y 17 aos
34,2%
Inicial 3 a 5 aos
Grace Osuna Fierro con
1975primaria completa
89,1% y porcentaje
48,7% de po-
Primario 6 a 11 aos
1985 94,5% 58,2%
- Cargo: Coordinadora Unidad Nacional blacin
Secundariaentre
baja 19 y 22 12 aos con secundaria
a 13 aos
1995 97,5% 71,2%
de Registro Curricular Secundaria alta
completa,
2005 segn ao 14 a 17 aos
97,7% 77,2%
- Correo electrnico: Ao Primario Secundario
Primaria 91,4%
grace.osuna@mineduc.cl 1955
Secundaria
65,5%
81,7%
22,6%
1965 82,1% 34,2%
- Telfono: (562) 24066976 Superior 29,0%
1975 89,1% 48,7%
1985 94,5% 58,2%
1995 97,5% 71,2%
2005 97,7% 77,2%
Primaria 91,4%
Secundaria 81,7%
Superior 29,0%
24
CONVENIO ANDRES BELLO
CHILE
El ciclo escolar comprende desde el 1 de marzo hasta el 31 de diciembre. Su duracin es de 38 a 40 semanas de clases
1 a 6 Bsico: 30 a 38 horas mnimas de trabajo semanales.
7 y 8 Bsico: 33 a 38 horas mnimas de trabajo semanales.
Calendario Escolar
1 a 2 ao de Educacin Media Cientfica Humanista, 33 a 42 horas mnimas de trabajo semanales.
3 a 4 ao de Educacin Media Cientfico Humanista, 36 a 42 horas mnimas de trabajo semanales
3 a 4 ao de Educacin Media Tcnico Profesional, 38 a 42 horas mnimas de trabajo semanales.
25
CHILE
SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO
Primer nivel de
Prekinder transicin: 4 aos
En la Educacin
Parvularia Kinder Parvularia
Segundo nivel: 5 se evala
aos * cualitativamente Duracin escolar: entre 38 y 40
semanas de clases.
Calendario:
Al finalizar cada ao 1. A 6. Bsico: 30 a 38 horas
1. a
escolar se extiende el mnimas de trabajo semanales.
Desde el 1. De Marzo al 31 de
8. de Educacin certificado de estudios.
Bsicos diciembre
Bsica regular (8 aos) 6 aos de edad ** 7. A 8. Bsico: 33 a 38 horas
Bsica
mnimas de trabajo semanales.
Escala numrica Vacaciones:
de 1.0 a 7.0 con
1. a 2. De Educacin Media
decimal De invierno: dos semanas (varan
Cientfica Humanstica: 33 a 42
segn regin)
Al finalizar la Educacin semanas mnimas de trabajo.
Edad mxima para Media se otorga la
Fiestas patrias: por calendario
el ingreso a la licencia de Educacin 3. a 4. De Educacin Media
das festivos (18 y 19 de
enseanza media: Media (todas sus Cientfica Humanstica: 36 a 42
septiembre)
18 aos. modalidades) semanas mnimas de trabajo.
1. Educacin Vacaciones de fin de ao: dos
Requisitos de Media a 4. 3. A 4. De Educacin Media
Todas sus modalidades meses (enero- febrero).
Media Ingreso: haber Educacin Media Tcnico Profesional: 36 a 42
Total de aos: 12 Calificacin
aprobado la semanas mnimas de trabajo.
mnima de
Educacin Bsica o
aprobacin: 4.0
tener estudios
equivalentes.
26
Nivel Edad
CONVENIO ANDRES BELLO
Inicial 5 aos
Primario 6 a 11 aos
Secundaria baja 12 a 14 aos
Secundaria alta 15 a 17 aos
Primaria 92,9%
Secundaria 79,2%
Superior 30,3%
27
ECUADOR
28
CONVENIO ANDRES BELLO
ECUADOR
SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO
Inicial 1 Calendario:
0 3 aos
Educacin Inicial Inicial 2
3 5 aos
1. Sierra y Oriente, se inicia el Duracin del ao escolar :
primer lunes de septiembre
Ninguna y termina en julio. 200 das laborables, en 10
Escala cualitativa * Ninguno meses, divididos en dos
Preparatoria
.. 2. Costa y Galpagos, se inicia quimestres
1er. Ao EGB
el primer lunes de mayo y
... Certicado de Promocin termina en el mes de Las horas semanales de clase
5 aos Bsica Elemental
desde 2do. ao EGB hasta marzo son:
2do. a 4to Ao EGB En el 1er ao de educacin
6 a 8 aos 3ro. Bachillerato
Educacin General Bsica (EGB) bsica, se utiliza la evaluacin
9 a 11 aos Vacaciones de quimestre:** En los aos EGB, se
12 a 14 aos Bsica Media cualitativa. Certicado de haber trabajan 35 perodos
5to. a 7mo Ao EGB 15 das despus del primer semanales.
aprobado la EGB
De 2. a 10. Ao EGB se utiliza quimestre.
en 10mo. Ao
Bsica Superior una escala de 0 a 10. En los aos de BGUC, se
1. En Sierra y Oriente: trabajan 40 perodos
8vo. a 10mo. Ao EGB Febrero
Entre el 2do. Ao EGB a 10mo. semanales
Certicado de Promocin 2. Costa y Galpagos:
Ao EGB, la nota mnima de Octubre
de 1ro. a 2do. , y de 2do. a En los aos de BGUT, se
aprobacin por asignatura y
3ro. de Bachillerato trabajan 45 perodos
por promedio general es 7.
semanales
Al nalizar el bachillerato, Vacaciones de n de ao
se otorga el ttulo de : NOTA: En el Bachillerato se
De 15 a 17 aos 1. En Sierra y Oriente, trabajan adicionalmente, 200
Bachillerato a. BGUC Julio y Agosto. horas de Participacin
1 a 3 ao de bachillerato
Total de aos de Estudiantil:
estudio obligatorio: 13 b. BGUT 2. En Costa y Galpagos,
Marzo y Abril 120 horas en 1ro. Bachillerato
(*) Escala cualitativa Supera los aprendizajes requeridos (10); Domina los aprendizajes requeridos (9); Alcanza los aprendizajes requeridos (7-8); Est prximo a alcanzar los aprendizajes requeridos (5-6); no alcanza los aprendizajes requeridos (< 4)
BGUC :Bachiller General Unicado (Ciencias) BGUT Bachiller General Unicado (Tcnico).
(**) Periodo educativo de 5 meses
qwertyuiopqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm
29
ESPAA
30
CONVENIO ANDRES BELLO
ESPAA
Escala de Calificacin de Nivel Primario: Insuficiente / Suficiente (SU) / Bien Notable / Sobresaliente
Se considera Insuficiente como calificacin negativa
Calificaciones Escala de Calificacin de Nivel Secundario: La misma escala que nivel primario junto con una escala numrica.
Insuficientes 1- 4 / Suficiente 5 / Bien 6 / Notable 7 y 8 / Sobresaliente 9 y 10
Bachillerato: La escala de calificacin es de 0 a 10.
El ciclo escolar comprende desde la primera quincena de septiembre hasta finales de junio.
La duracin del ao escolar es de 9 meses
Calendario Escolar Primaria 1. y 2. ciclo: 25 horas semanales
Secundaria obligatoria: 1. y 2. ciclo: 28 y 30 horas semanales, respectivamente.
Bachillerato 1. y 2. curso: 29 y 30 horas semanales respectivamente.
31
ESPAA
SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO
Nivel Primario
Insuficiente Duracin ao escolar:
1 ciclo: 6-8 aos
Educacin Primaria Suficiente (SU)
2 ciclo: 8-10 aos 9 meses
1. a 6. de educacin primaria Bien
3er. Ciclo: 10-12 aos
Notable Primaria 1. y 2. ciclo: 25
Sobresaliente Al trmino de la Educacin Ao lectivo: horas semanales
Secundaria Obligatoria se
Nivel Secundario De la primera quincena de Secundaria obligatoria: 1. y 2.
otorga ttulo de Graduado
Insuficientes 1- 4 septiembre a finales de junio. ciclo: 28 y 30 horas semanales,
en Educacin Secundaria.
Suficiente 5 respectivamente.
Educacin Secundaria 1er. ciclo: 12-14 aos Vacaciones de Verano: dos
1. A 4 de educacin Bien 6 Al trmino del bachillerato
Obligatoria (ESO) 2 ciclo: 14-16 aos meses (julio y agosto) Bachillerato 1. y 2. curso: 29 y
secundariaobligatoria Notable 7 y 8 se otorga el ttulo de
bachiller (en la modalidad 30 horas s1emanales
Sobresaliente 9 y 10
de que se trate). respectivamente.
Bachillerato
0 a 10.
Bachillerato
1er ciclo: 16-17 aos 1. de bachillerato
2. ciclo: 17-18 aos 2. de bachillerato
32
CONVENIO ANDRES BELLO
Nivel Edad
Inicial 4 a 5 aos
Primario 6 a 11 aos
Secundaria baja 12 a 14 aos
Ao Primario Secundario
1955 46.5% 10.0%
1965 61.8% 19.8%
1975 79.1% 27.9%
1985 86.1% 32.9%
- Nombre oficial: Estados Unidos Mexicanos INFORMACIN DEL SISTEMA EDUCATI- Tasas
1995 netas de91.0%
escolarizacin segn nivel
36.5%
- Institucin: Secretara de Educacin Pblica VO DE MXICO 2005
(2010) 95.8% 48.3%
- Pgina web: http://www.sep.gob.mx/ Tramos de edad terica segn nivel educati- Primaria 95.9%
- Facebook: vo (Estandarizacin CINE UNESCO) Secundaria 71.9%
Superior 22.4%
https://www.facebook.com/SEPmx
Nivel Edad
- Twitter: @SEP_mx Inicial 4 a 5 aos
- Direccin: Argentina #28 Col. Centro His- Primario 6 a 11 aos Fuente: SITEAL con base en ENIGH del INE-
Secundaria baja 12 a 14 aos
trico, Del. Cuauhtmoc, DF. CP. 06020, Secundaria alta 15 a 17 aos GI, 2010. Informacin adicional: Atlas de las
Mxico, DF. desigualdades educativas del SITEAL.
Ao Primario Secundario
- Tel: (55) 3601-1000 Porcentaje
1955 de poblacin
46.5% entre 14 y 17 aos
10.0%
Nivel Edad
1965
con 61.8% 19.8% de po-
Inicialprimaria completa 4 a 5yaos
porcentaje
1975 79.1% 27.9%
Primario entre 19 y 226 aaos
blacin 11 aos con secundaria
1985 86.1% 32.9%
Secundaria baja 12 a 14 aos
1995 91.0% 36.5%
Contacto oficina de validacin completa, segn ao 15 a 17 aos
Secundaria alta
2005 95.8% 48.3%
Juan Ramn Nieto Quezada
Ao Primario Secundario
- Cargo: Director General de Acreditacin, Primaria 95.9%
1955 46.5% 10.0%
Secundaria 71.9%
Incorporacin y Revalidacin 1965 61.8% 19.8%
Superior 22.4%
1975 79.1% 27.9%
- Correo electrnico: jnieto@sep.gob.mx 1985 86.1% 32.9%
1995 91.0% 36.5%
- Pgina web: http://www.rsa.sep.gob.mx/
2005 95.8% 48.3%
- Direccin: Arcos de Beln 79 5 Piso Col.
Centro, C.P. 06010, Mxico, D.F. Tel: (55) Primaria 95.9%
Secundaria 71.9%
3601- 1000 Superior 22.4%
- Telfono: (55) 36013107 (55) 36013106
33
MXICO
Certificado de Bachiller General o Ttulo y Certificado de Bachillerato Tcnico segn la especialidad: 3er ao de Bachillerato
Ttulos y certificados
Tres aos obligatorios de preescolar que inicia a los tres aos de edad: 3er grado de Preescolar
En la educacin preescolar no habr una referencia numrica, por lo que la evaluacin ser exclusivamente cualitativa;
la acreditacin de cualquier grado de la educacin preescolar se obtendr por el solo hecho de haberlo cursado.
De 5 a 10 Mnima aprobatoria 6
Calificaciones
De 5 a 10 Mnima aprobatoria 6
De 5 a 10 (en algunos casos se utilizan decimales)
En Bachillerato: Mnima aprobatoria 6 aunque en algunas escuelas o colegios la mnima es 7
34
MXICO
SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO CONVENIO ANDRES BELLO
Comnmente se organiza
Al concluir los estudios se otorga un en ciclos semestrales de 16
Bachillerato General, Bachillerato
Educacin media superior De 5 a 10 (en algunos casos se certificado.
Tecnolgico (con mencin de la semanas efectivas de clase,
utilizan decimales)
Se imparte comnmente en 3 aos, especialidad cursada), aunque pueden tambin
Bachillerato Tecnolgico: Al concluir Calendario diverso en vista de las
pero existen modelos de 2 aos. existir instituciones que
Mnima aprobatoria 6 aunque en adems del certificado se otorga un diferencias que existen en la
De 16 a 18 aos o Profesional Tcnico (con organizan sus planes de
algunas escuelas o colegios la ttulo (de la especialidad cursada) organizacin de los planes de
mencin de la especialidad estudio y de libertad curricular estudio en ciclos anuales,
mnima es 7
cursada, estos estudios no son cuatrimestres o
Profesional Tcnico: Al concluir
antecedente de ingreso a la adems del certificado se otorga un tetramestrales.
Total de aos: 15 educacin superior.) Ttulo (de la especialidad)
35
Nivel Edad
Inicial 4 a 5 aos
Primario 6 a 11 aos
Secundaria baja 12 a 14 aos
Secundaria alta 15 a 17 aos
PANAM Ao Primario Secundario
1955 70.2% 20.5%
1965 81.4% 30.1%
1975 90.2% 46.8%
1985 91.2% 46.7%
- Nombre oficial: Repblica de Panam INFORMACIN DEL SISTEMA Tasas netas de93.7%
escolarizacin segn nivel
1995 51.0%
- Institucin: Ministerio de Educacin EDUCATIVO DE PANAM (2011)
2005 93.4% 54.4%
Fuente:
Ao
UIS - Institute
Primario
for Statistics UNESCO
Secundario
Contacto oficina de validacin: 1955 70.2% 20.5%
1965 81.4% 30.1%
Jos Grenard por la Direccin General de Porcentaje
1975 de poblacin
90.2% entre 14 y 17 aos
46.8%
Educacin. Nivel
con 91.2% Edady porcentaje
1985 primaria completa 46.7% de po-
1995
Inicial 93.7% 4 a 5 aos 51.0%
Gloriela de Cspedes por la Direccin Re- blacin
2005
Primario entre 1993.4%
y 226 aaos
11 aos con54.4%
secundaria
Secundaria baja
gional de Panam Centro completa, segn ao12 a 14 aos
Secundaria
Primaria alta 15 a 17 aos
97.6%
- Correos electrnicos: Secundaria 74.0%
jose.granar@meduca.gob.pa Ao
Superior Primario
26.1% Secundario
1955 70.2% 20.5%
gloriela.decespedes@meduca.gob.pa 1965 81.4% 30.1%
alfredo.trottman@meduca.gob.pa 1975 90.2% 46.8%
1985 91.2% 46.7%
- Telfonos: (507) 515-7360- 6515-1549 1995 93.7% 51.0%
2005 93.4% 54.4%
Fuente:
Primaria SITEAL con base en EH de Contra-
97.6%
Secundaria
lora 74.0%
General de la Repblica de Panam,
Superior 26.1%
2009. Informacin adicional: Atlas de las
desigualdades educativas del SITEAL.
36
CONVENIO ANDRES BELLO
PANAM
- 12 Educacin Media
Ttulos y certificados
- 9 Educacin Bsica General
El ao escolar se divide en tres trimestres con una duracin de 14 semanas cada uno para un total de 210 das de clase.
Calendario Escolar Se inicia en el mes de febrero y finaliza antes del 25 de diciembre.
La duracin promedio de clase es de 40 minutos por ocho periodos diariamente. (No incluye las Escuelas Integrales)
Vacaciones Entre los meses de diciembre y febrero, una vez finalizado el ciclo escolar.
37
PANAM
SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO
Formal
PRESCOLAR (4 y 5 aos)
Formal a partir de los 4 aos. No formal
Educacin Inicial (*)
No formal a partir de 0 aos Parvularia 1: 0-2 aos
Parvularia 2: maternal 2 -4
Parvularia 3: Preescolares 4-5 aos.
Duracin del ao escolar:
210 das hbiles.
(*) Art. 64 y 97 del Texto nico Ley 47 de 1946 Orgnica de Educacin marzo 2006
(**) Art. 44 del Texto nico de la Ley 47 de 1946 Orgnica de Educacin
(***) Art. 57 del Texto nico de la Ley 47 de 1946 Orgnica de Educacin Ciencias, Humanidades, Turismo, Comercio, Servicio y Gestin Institucional. Contabilidad, Autotrnica, Electrnica, Martimo, Construccin, Agropecuario Tecnologa Mecnica, Electricidad, Refrigeracin y
Climatizacin, Pedaggico.
38
CONVENIO ANDRES BELLO
Nivel Edad
Inicial 3 a 5 aos
Primario 6 a 11 aos
Secundaria baja 12 a 14 aos
PARAGUAY Secundaria alta 15 a 17 aos
Ao Primario Secundario
1955 42,7% 10,5%
1965 53,4% 18,2%
1975 71,1% 22,0%
- Nombre oficial: Repblica del Paraguay INFORMACIN DEL SISTEMA EDUCATI- 1985
Tasas netas de escolarizacin 28,8%
81,6% segn nivel
1995 85,4% 38,2%
- Institucin: VO DE PARAGUAY (2011)
2005 87,7% 27,5%
Ministerio de Educacin y Cultura
Primaria 94,2%
- Pgina web: http://www.mec.gov.py Tramos de edad terica segn nivel educa-
Secundaria 70,6%
- Facebook: tivo (Estandarizacin CINE UNESCO) Superior 25,6%
www.facebook.com/MECDigital
Nivel Edad
- Twitter: @MECpy Fuente: SITEAL con base en EPH de la
Inicial 3 a 5 aos
- Direccin: 15 de Agosto entre Gral. Daz y E.V. Primario 6 a 11 aos DGEEC, 2011. Informacin adicional: Atlas
Haedo. Edificio Ramn Indalecio Cardozo. Secundaria baja 12 a 14 aos de las desigualdades educativas del SITEAL
Secundaria alta 15 a 17 aos
- Telfono: (595 21)450 014/15.
- Lnea Gratuita: 0800 - 11 4975 Porcentaje
Ao
Nivel de Primario
poblacinEdadentre 14 y 17 aos
Secundario
1955 42,7% 10,5%
Asuncin Paraguay con
Inicialprimaria completa3 ay5porcentaje
aos de po-
1965 53,4% 18,2%
Primario 6 a 11 aos
blacin
1975 entre 19 y 22 aos con
71,1% secundaria
22,0%
Secundaria baja 12 a 14 aos
1985
completa, 81,6%
segn ao 15 a 17 aos28,8%
Secundaria alta
1995 85,4% 38,2%
Contacto oficina de validacin: 2005 87,7% 27,5%
Ao Primario Secundario
Ana Claudia Meza Llano 1955 42,7% 10,5%
Primaria 94,2%
- Cargo: Directora del Bachillerato Cient- 1965 53,4% 18,2%
Secundaria 70,6%
1975 71,1% 22,0%
fico de la Direccin General de Educacin Superior 25,6%
1985 81,6% 28,8%
Media 1995 85,4% 38,2%
2005 87,7% 27,5%
- Correo electrnico:
anaclaudiameza@yahoo.es Primaria 94,2%
- Telfono: 0045621452898 Secundaria 70,6%
Superior 25,6%
39
PARAGUAY
40
CONVENIO ANDRES BELLO
PARAGUAY
SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO
41
Nivel Edad
Inicial 3 a 5 aos
Primario 6 a 11 aos
Secundaria baja 12 a 14 aos
PER Secundaria alta 15 a 17 aos
Ao Primario Secundario
1955 47,4% 18,5%
1965 65,6% 29,4%
1975 78,4% 47,0%
- Nombre oficial: Repblica de Per INFORMACIN DEL SISTEMA EDUCATI- 1985
Tasas netas de83,2%
escolarizacin 51,7%
segn nivel
1995 89,8% 61,6%
- Institucin: VO DE PER (2011)
2005 92,6% 71,6%
Ministerio de Educacin Tramos de edad terica segn nivel educati-
Primaria 92,5%
- Pgina web: http://www.minedu.gob.pe vo (Estandarizacin CINE UNESCO) Secundaria 73,5%
- Twitter: @MineduPeru1 Superior 22,4%
Primaria 92,5%
Secundaria 73,5%
Superior 22,4%
42
CONVENIO ANDRES BELLO
PER
Educacin Inicial Literal y Descriptiva Logro previsto Cuando el estudiante evidencia el logro de los aprendizajes
previstos en el tiempo programado.
B / En proceso Cuando el estudiante est en camino de lograr los aprendizajes previstos, para lo cual
Calificaciones requiere acompaamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
C / En inicio Cuando el estudiante est empezando a desarrollar los aprendizajes previstos o evidencia dificultades para el desarrollo de
stos y necesita mayo tiempo de acompaamiento e intervencin del docente de acuerdo a su ritmo y estilo de aprendizaje.
Educacin Primaria Literal y Descriptiva AD
El ciclo escolar inicia en la primera semana de marzo y termina en diciembre en un marco de flexibilidad que tiene en cuenta las
Calendario Escolar caractersticas geogrficas, climatolgicas,
Econmicoproductivas y socioculturales de cada regin.
43
PER
SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO
44
CONVENIO ANDRES BELLO
Nivel Edad
Inicial 3 a 5 aos
Primario 6 a 11 aos
Secundaria baja 12 a 13 aos
Secundaria alta 14 a 17 aos
REPBLICA DOMINICANA
Ao Primario Secundario
1955 23,5% 7,0%
1965 41,2% 11,5%
1975 61,7% 24,4%
- Nombre oficial: Repblica Dominicana INFORMACIN DEL SISTEMA Tasas
1985 netas de70,1%
escolarizacin32,8%
segn nivel
1995 82,4% 39,1%
- Institucin: Ministerio de Educacin EDUCATIVO DE REPBLICA DOMINICANA (2011)
2005 76,6% 48,3%
- Pgina web: http://www.minerd.gob.do
- Twitter: @MinerdEducacion Tramos de edad terica segn nivel educati- Primaria 92,1%
Secundaria 61,4%
- Direccin: Avenida Mximo Gmez. Esqui- vo (Estandarizacin CINE UNESCO) Superior 26,0%
na Santiago, No. 02 Gazcue, Distrito Nacio-
Nivel Edad
nal. Santo Domingo. Inicial 3 a 5 aos Fuente: SITEAL con base en ENFT del Banco
Contacto oficina de validacin Primario 6 a 11 aos
Central de la Repblica
Secundaria baja 12 a 13 aos
Manuel Prez Mirabal Secundaria alta 14 a 17 aos Dominicana, 2011. Informacin adicional: At-
- Cargo: Direccin de Acreditacin y Titula- las de las desigualdades educativas del SI-
Ao Primario Secundario
cin de Estudios Porcentaje
Nivel de poblacinEdadentre 14 y 17 aos TEAL
1955 23,5% 7,0%
- Correo electrnico: Inicialprimaria completa
con
1965 41,2% 3 ay5porcentaje
aos 11,5% de po-
Primario
1975 61,7% 6 a 11 aos24,4%
manuel.perez@minerd.gob.do blacin
Secundaria
entre 19
baja 70,1%
y 22 12aos con
a 13 aos
secundaria
1985 32,8%
- Telfono: 809-688-9700. completa,
Secundaria
1995 segn
alta ao 14 a 17 aos
82,4% 39,1%
2005 76,6% 48,3%
Ao Primario Secundario
1955
Primaria 23,5% 92,1% 7,0%
1965
Secundaria 41,2% 61,4% 11,5%
1975
Superior 61,7% 26,0% 24,4%
1985 70,1% 32,8%
1995 82,4% 39,1%
2005 76,6% 48,3%
Primaria 92,1%
Secundaria 61,4%
Superior 26,0%
45
REPBLICA DOMINICANA
Titulo que lo acredita como Bachiller en cualquiera de las modalidades del Nivel Medio: 4 de Educacin Media.
(Existen tres Modalidades: General, Tcnico Profesional y Artes, es obligatorio que los estudiantes participen en Pruebas Nacionales
como requisito para la obtencin del ttulo de bachiller).
Ttulos y certificados
Diploma que acredita que finaliz la Educacin Bsica: 8 de Educacin Bsica
Al concluir el Nivel Bsico es obligatorio que los estudiantes participen en Pruebas
Nacionales como requisito para su promocin al Nivel Medio
Se utilizar una escala de propsitos que especifique los logrados, medianamente logrados y por lograr.
Para los efectos de calificacin se utilizar la escala numrica de 0 a 100 puntos.
En el Nivel Bsico se utiliza la escala numrica de 0 a 100 puntos.
Nota aprobatoria: 65 / Nota mnima: 0
Calificaciones
En el Nivel Medio se utiliza la escala numrica de 0 a 100 puntos. Esa escala numrica se expresa en su equivalente literal
de la siguiente manera: A= 90-100= Excelente / B=80-89= Muy Bueno
C= 70-79= Bueno / D= 0-69= Deficiente
La nota aprobatoria es de 70.
46
CONVENIO ANDRES BELLO
REPBLICA DOMINICANA
SNTESIS DEL SISTEMA EDUCATIVO
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Nivel Edad
Inicial 3 a 5 aos
Primario 6 a 11 aos
Secundaria baja 12 a 14 aos
Secundaria alta 15 a 16 aos
VENEZUELA
Ao Primario Secundario
1955 60,9% 12,1%
1965 76,3% 19,8%
1975 84,5% 29,5%
- Nombre oficial: INFORMACIN DEL SISTEMA EDUCATI- 1985
Tasas netas 88,1% 40,3%
de escolarizacin segn nivel
1995 91,5% 49,0%
Repblica Bolivariana de Venezuela VO DE LA REPBLICA BOLIVARIANA DE (2011)
2005 91,5% 57,2%
- Institucin: VENEZUELA
Ministerio de Educacin Primaria 96,2%
Secundaria 76,0%
- Pgina web: http://www.me.gob.ve Tramos de edad terica segn nivel educati- Superior 27,9% (*)
- Facebook: www.facebook.com/Ministe- vo (Estandarizacin CINE UNESCO)
riodelpoderpopularparalaeducacion Fuente: SITEAL con base en EH del INE, 2011.
Nivel Edad
- Twitter: @MPPEDUCACION Inicial 3 a 5 aos (*) Porcentaje de jvenes de entre 17 y 21
- Direccin: Esq. de Salas a Caja de Agua, Primario 6 a 11 aos aos escolarizados en el nivel
Secundaria baja 12 a 14 aos
Edif. Sede del MPPE Parroquia Altagracia, Secundaria alta 15 a 16 aos superior.
Caracas. Informacin adicional: Atlas de las desigual-
Ao
Nivel
Porcentaje de Primario
poblacin Secundario
Edadentre 14 y 17 aos dades educativas del SITEAL
1955
Inicial 60,9% 3 a 5 aos 12,1%
Contacto oficina de validacin con
1965primaria completa
Primario 76,3% y porcentaje de po-
6 a 11 aos19,8%
Saile Eljuri* 1975
blacin entre
Secundaria 84,5%
baja 19 y 22 12 aos 29,5%secundaria
con
a 14 aos
1985
Secundaria alta 88,1% 40,3%
15 a 16 aos
- Cargo: completa,
1995 segn ao
91,5% 49,0%
Directora General de la Oficina de Relacio- 2005 91,5% 57,2%
Ao Primario Secundario
nes Internacionales 1955 60,9% 12,1%
Primaria
1965 76,3% 96,2% 19,8%
- Correo electrnico: Secundaria
1975 84,5% 76,0% 29,5%
saileef@gmail.com Superior
1985 88,1% 27,9% (*) 40,3%
1995 91,5% 49,0%
- Telfonos: 2005 91,5% 57,2%
(58212) 506.8241
(58212) 5641508 Primaria 96,2%
Secundaria 76,0%
Superior 27,9% (*)
(*) Puede comunicarse a esta dependencia aunque no es la directa responsable del tema de Tabla de Equivalencias.
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CONVENIO ANDRES BELLO
Bachillerato Tcnico o Medio con mencin especfica en la especialidad correspondiente: 2 Educacin Media y Diversificada
Profesional 5 Liceo Bolivariano.
Ttulos y certificados
Certificado de Educacin Bsica: 9 Educacin Bsica 3a Etapa
La segunda columna, hasta el 2008, estaba en proceso de implementacin
Bachiller o Tcnico Medio con mencin especfica en la especialidad
Se utilizar una escala de propsitos que especifique los logrados, medianamente logrados y por lograr.
Para los efectos de calificacin se utilizar la escala numrica de 0 a 100 puntos.
En el Nivel Bsico se utiliza la escala numrica de 0 a 100 puntos.
Nota aprobatoria: 65 / Nota mnima: 0
En el Nivel Medio se utiliza la escala numrica de 0 a 100 puntos. Esa escala numrica se expresa en su equivalente literal
Calificaciones de la siguiente manera:
A= 90-100= Excelente
B=80-89= Muy Bueno
C= 70-79= Bueno
D= 0-69= Deficiente
La nota aprobatoria es de 70.
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