n3 Manual de Articuladores

y Participantes tejeRedes

Trabajo en red y sistemas de articulacin colaborativos

www.tejeredes.net
 Recomendamos este Manual como gua para los talleres
CIRCO tejeRedes y Articuladores tejeRedes.

El Manual de Articuladores y Participantes tejeRedes, est enfocado a quienes

deseen profundizar, perfeccionar y materializar los aprendizajes del trabajo en
red y sistemas de articulacin colaborativos.

La idea es que, quienes utilicen este Manual, implementen los ejercicios al interior
de una comunidad/equipo/organizacin que est en pleno proceso de desarrollo
o que se encuentra previamente constituida.

Las temticas del Manual pueden ser complementadas y profundizadas

en la BiblioRed de tejeRedes, en los Manuales Conceptos, Metodologas
y Prcticas, Tecnologas Sociales y en el Libro tejeRedes.

Ms informacin:

El gnero en la redaccin del manual

En los anteriores manuales de tejeRedes se utiliz una redaccin inclusiva
para hablar de forma homognea en femenino y masculino. Por ejemplo,
el/la Articulador/a, las/los Participantes, etc. Muchas personas nos
agradecieron dicho lenguaje, sin embargo, repararon en la dificultad a la hora
de la lectura. Por ello, hemos decidido, manteniendo el mismo espritu
de inclusin que nos caracteriza, redactar en gnero masculino
para justamente facilitar la lectura.
Qu hacemos en tejeRedes?

Aprendemos
Investigamos
Asesoramos
Conversamos
Compartimos
Qu servicios damos en tejeRedes?

escuela transferecias
Elementos y beneficios del trabajo
en red y sistemas de articulacin
colaborativos Beneficios de Estimular 4
CO en la cultura

los sistemas co-accin

de articulacin colaboracin
elementos para
el trabajo en red
Fortalecer 3 tipos de
agentes de cambio

1. Desde mi comunidad cambiar

los entornos y el mundo
comunicacin
confianza
2. Implicar el entorno
en la comunidad Apropiar 5 elementos
de la innovacin abierta
3. Iniciativas nuevas
para la comunidad
productividad
4. Acciones colaborativas
en comunidad
calidad
Abundancia involucramiento
5. Pequeas personas y
pequeos actos para mover
diversidad
el mundo y la comunidad sociales conocimiento conocimientos
 n3

Manual de Articuladores
y Participantes tejeRedes
-
NDICE
 CLEHES 8 Animmetro 27

Articulador: Artista + Arquitecto 10 Colabormetro 28

Redes y Comunidades 11 CollageRed 29

Cultura y Metodologa tejeRedes 12 Caf Redes 30

Propsito y contenidos de inters comn 14 Conversacin 4x4/4x4x4 31

Roles y actores en la comunidad 15 Confianzmetro 32

Estructuras de red en las organizaciones 16 Tendedero Social 33

Espacio y tecnologas sociales Enredmetro 34

(presenciales/virtuales) 19 Priorizacin de Intereses 35
Confianza y marco de ProAccin Redes / Metodologia tejeRedes 36
entendimiento comn 21
Maquilmetro 37
Ciclo tejeRedes 23
TeatroRed 38
Crculo de Inicio (Check in), Cierre
PicNicRed 39
(Check out) y cosecha 25
Retroalimentar 40
Tecnologas sociales de regulacin y registro:
Bitcora de red 41
Ttem Hablador/Silencio/Tiempo - Ritual
Silencio - Fotografa/video 26 Tecnologas Sociales en uso 42
CLEHES* Objetivo: Conocerse mejor desde el auto-observador.
8

Cuerpo Qu relacin tengo con mi cuerpo en el aprendizaje?

Qu prcticas llevo a cabo para cuidarlo? y Cules me gustara empezar a practicar?

Lenguaje Qu conversaciones de posibilidades he tenido? y Cules me gustara tener?

Qu conversaciones de acciones he tenido? y Cules me gustara tener?

*CLEHES conceptos y tecnologa desarrollada por Osvaldo Garca y Soledad Saavedra

Emociones Qu emociones siento?

*CLEHES: (Cuerpo + Lenguaje + Emociones + Historia + Eros + Silencio)

Cules de stas quisiera expresar y cules no? y Por qu?

Historia Qu partes de mi historia personal son relevantes para compartir? y Por qu?

Eros Cmo est mi Eros?

Nota: ver concepto del CLEHES en libro tejeRedes

Qu pasa cuando acepto? y Qu pasa cuando niego?

Silencio Qu espacios de reflexin tengo? y Qu frutos han tenido estos espacios?

Qu otros necesito? y Por qu?

Cosecha: Qu aprend al realizar este ejercicio? Qu me gustara hacer al respecto?

 C
Cuerpo
Observador

L
Lenguaje

E
Emociones
Enaccin

H
Historia

E
Eros

S
Silencio Sistemas de Aprendizaje
(SA o HW)

9
Articulador: Artista + Arquitecto 10

Objetivo: Caracterizar al Articulador de redes: Artista y Arquitecto.

Pregunta a tu artista: Qu redes o

comunidades me inspiran?

Pregunta a tu arquitecto: Qu redes

Nota: ver concepto de Articulador: Artista + Arquitecto en libro tejeRedes

o comunidades funcionan bien?

Cosecha: Cul de estas dos nominaciones (Artista o Arquitecto)

necesito reforzar? En qu espacios puedo hacerlo?
 Redes y Comunidades

Objetivo: Explorar en qu redes ests

inserto y cules son las comunidades en las
que participas o te gustara desarrollar.

Cules son las redes en las

que participo?

En qu comunidad/equipo/
Nota: ver concepto de Redes y Comunidades

organizacin participo o me gustara

desarrollar?

Cosecha: Me siento ms cmodo en la red o en la comunidad/equipo/organizacin?

en libro tejeRedes

Concreto acciones en la red o en la comunidad/equipo/organizacin?

11
Cultura y Metodologa tejeRedes 12

Qu hemos hecho? Qu podramos hacer?

Objetivo: Analizar los

Desarrollar el propsito
movimientos, en cada
ldicamente
una de las fases, de la
Cultura y Metodologa
Cultivar la fraternidad tejeRedes.
entre las personas

Nota: ver concepto de Cultura y Metodologa tejeRedes en libro tejeRedes

Emprender con humildad Cosecha:
Cmo me
ayuda la cultura
Participar socialmente y metodologa
tejeRedes en
el desarrollo de
Intercambiar una comunidad/
conocimientos equipo/
organizacin?

Concretar e impactar
 cardico
Apata Control
CAOS ORDEN

Miedo Inflexibilidad

Procesos
Ansiedad Creatividad Opresin

Me
to
teje dolog
Red a
es

Cultura
tejeRedes

13
Propsito y contenidos de inters comn 14

Objetivo: Identificar el Cosecha:

propsito, las cualidades Qu papel he
culturales, los ideales as Propsito cumplido en el
como las metas del valor desarrollo de los
social, valor de conocimiento propsitos de mi
y valor de uso. comunidad/equipo/
Cualidades
organizacin?
culturales Qu ventajas
tiene identificar
Cul es el propsito central los contenidos
de mi comunidad/equipo/ de inters comn
organizacin? Paradigmas (cualidades
o ideales culturales, ideales,
Cules son las cualidades valor social, valor
culturales e ideales de mi de conocimiento y
comunidad/equipo/organizacin? valor de uso)?
Valor Valor Valor
social conocimiento uso o cambio
Cules son las iniciativas y
metas en torno al valor social,
valor de conocimiento y valor
de uso de mi comunidad/
equipo/organizacin?

Nota: ver concepto de Propsito y contenidos

de inters comn en libro tejeRedes
 Roles y actores en la comunidad
Quines en mi comunidad/
equipo/organizacin son? Caractersticas positivas Caractersticas negativas

Objetivo:
Araas
Identificar los
roles dentro de
la comunidad/
Leones
equipo/
organizacin.

Hormigas

Osos

Abejas
Nota: ver concepto de Roles y Actores
en la comunidad en libro tejeRedes

Zorros

Cosecha: Qu rol falta en tu comunidad/equipo/organizacin?

15
Estructuras de red en las organizaciones 16

Objetivo: Identificar la estructura de red que tiene la comunidad/equipo/organizacin. Cmo es la estructura

de red en mi comunidad/
equipo/organizacin?

Cules son las ventajas

y desventajas que tiene

Nota: ver concepto de Estructuras de red en las organizacionales en libro tejeRedes

la estructura de red en
mi comunidad/equipo/
organizacin?

Lineales Circulares Triangulares Burocrticas

Cosecha: Qu
oportunidades observo
entre una u otra estructura
en mi comunidad/equipo/
organizacin?
Cmo se puede generar
ms autoorganizacin?

Centralizadas Descentralizadas Distribuidas

 Sistema de
articulacin
Estructura organizacional jerrquica - centralizada jerrquico - Semi-
centralizado

Sistema de
Estructura organizacional jerrquica - descentralizada articulacin
jerrquico - Semi-
descentralizado

17
 18

Estructura organizacional
colaborativa

Sistema de articulacin
colaborativo - Semi-distribuido
 Espacios y tecnologas sociales
(presenciales/virtuales)
Objetivo: Identificar la
configuracin de los espacios
y tecnologas sociales que se
utilizan en la comunidad/equipo/
organizacin.

1. Cmo es la configuracin de los espacios

Nota: ver concepto de Espacio y Tecnologas Sociales

de mi comunidad/equipo/organizacin?

2. Qu tecnologas sociales se utilizan en mi

(presenciales/virtuales) en libro tejeRedes

comunidad/equipo/organizacin? Cosecha: Cul son los espacios y las

3. Cules son las ventajas y desventajas
del espacio y las tecnologas sociales de mi
comunidad/equipo/organizacin?
tecnologas sociales que mejor se adaptan
a mi comunidad/equipo/organizacin?
Qu tipos de espacios y tecnologas
sociales faltan en mi comunidad/equipo/
organizacin?

19
 20

ESPACIOs
Espacios colectivos Espacios para reuniones colaborativas o creativas
para el trabajo y compartir Salas de reuniones para equipos
Espacios presenciales Equipamiento para la creatividad
Espacios virtuales
Espacios para compartir socialmente
Espacios para conversaciones privadas o silencio
Espacios para actividades que necesitan privacidad
Espacios para la relajacin y vida saludable
 Confianza y marco de entendimiento comn
Objetivo: Analizar el Cosecha: Por
estado de confianza qu es importante
y las definiciones que medir el estado de
configuran el marco de confianza en mi
entendimiento comn de comunidad/equipo/
Nota: ver concepto de Confianza y marco de entendimiento comn en libro tejeRedes

la comunidad/equipo/ organizacin?
organizacin. Qu reglas del
juego faltaran
en el marco de
entendimiento
1. Cmo funciona la comn de mi
participacin y confianza comunidad/equipo/
de las personas de mi organizacin?
comunidad/equipo/ ++ Confianza
organizacin?

2. Qu reglas del juego

definen el marco de
- - Confianza
entendimiento comn?

21
 22

Qu reglas del juego existen? Qu reglas del juego faltaran?

Dimensin del valor

social entre las personas

Dimensin del valor

social en torno a la
comunidad

Dimensin del valor del

conocimiento abierto

Dimensin del valor de

uso en los nmeros
 Ciclo tejeRedes Qu hemos hecho? Qu podramos hacer?

Inicio: Ser humano

CLEHES - (Articulacin
colaborativa)

Paso 1: Buscar -
propsito - (Participar
y conectar)

Objetivo: Analizar Paso 2: Visualizar

los movimientos propsito - (Experimentar
y co-construir)
que ha tenido la
comunidad/equipo/
organizacin en cada
Nota: ver concepto del ciclo tejeRedes en libro tejeRedes

Paso 3: Dialogar -
una de las etapas conversar - (Disear
del Ciclo tejeRedes e implementar)
para implementar
un sistema de
articulacin Paso 4: Realizar -
(Seguimiento)
colaborativo.

Cosecha: Cmo funciona la implementacin del Ciclo tejeRedes?

23
 24

Paso 1

Participar
Buscar y conectar
propsito

Inicio Paso 2
Paso 4
Visualizar
Realizar
Seres Humanos propsito
(CLEHES)
Acompaar
Articulacin Experimentar
colaborativa y co-construir

Paso 3
Dialogar
Conversar Disear e
Implementar
 Crculo de Inicio (Check in), Cierre (Check out)
y cosecha
Objetivo: Implementar en las reuniones, junto a tus compaeros, Crculos de Inicio
y Cierre (Check in-out) y las Cosechas de la comunidad/equipo/organizacin.

Cosecha: Qu
ventajas ofrecen
Nota: ver instrucciones del Crculo de Inicio (Check in), Cierre (Check out)

las reuniones en
Crculo?
y Cosecha en el Manual de Tecnologas Sociales

25
Tecnologas sociales de regulacin y registro: 26

Ttem Hablador/Silencio/Tiempo - Ritual

Silencio - Fotografa/vdeo
Objetivo: Implementar las
Tecnologas Sociales de
regulacin y registro (Ttem

Nota: ver instrucciones de las Tecnologas Sociales de regulacin

Hablador/Silencio/Tiempo -
Ritual Silencio - Fotografa/
vdeo) para promover,
junto a tus compaeros, la

y registro en el Manual de Tecnologas Sociales

autoorganizacin y cosechar
las conversaciones de
la comunidad/equipo/
organizacin. Cosecha: En qu me ayudan las
Tecnologas Sociales de regulacin y registro?
 Animmetro
Objetivo: Observar el estado de nimo del conjunto de la comunidad/equipo/organizacin.

Animmetro
Nota: ver instrucciones del Animmetro en el Manual de Tecnologas Sociales

Cosecha: En qu me ayuda, a nivel

personal y colectivo, el Animmetro?

27
Colabormetro Objetivo: Levantar el estado de la cultura colaborativa
28

de la comunidad/equipo/organizacin.

colabormetro

Nota: ver instrucciones del Colabormetro en el Manual de Tecnologas Sociales

Cosecha: En qu me ayuda, a nivel personal y colectivo, el Colabormetro?
 Collage Red
Objetivo: Indagar, junto a tus compaeros, el propsito y las
cualidades culturales e ideales de la comunidad/equipo/organizacin.
Nota: ver instrucciones del CollageRed en el Manual de Tecnologas Sociales

Cosecha: En qu me ayuda, a nivel

personal y colectivo, el CollageRed ?

29
Caf Redes Objetivo: Indagar colectivamente sobre un tema y/o
preguntas de la comunidad/equipo/organizacin.
30

Nota: ver instrucciones del Caf Redes en el Manual de Tecnologas Sociales

Cosecha: En qu me ayuda indagar colectivamente un tema?
 Conversacin 4x4 / 4x4x4
Objetivo: Generar espacios de
conversacin 4x4/4x4x4 (en parejas
o tros) en la comunidad/equipo/
organizacin.

Cosecha: En que me ayuda

escuchas con atencin y hablar
con intencin?
Nota: ver instrucciones de Conversacin 4x4/4x4x4
en el Manual de Tecnologas Sociales

31
Confianzmetro 32

Objetivo: Realizar un mapa organizacional de roles e

implicacin al interior de la comunidad/equipo/organizacin.

confianzmetro

Nota: ver nstrucciones del Confianzmetro en el Manual

de Tecnologas Sociales
Cosecha: En qu me ayuda
construir mapas organizacionales?
 Tendedero Social

Objetivo: Que las personas dejen

mensajes y comunicados en la
comunidad/equipo/organizacin.

Cosecha: En
qu me ayuda,
a nivel personal
Nota: ver instrucciones del Tendedero Social en el Manual

y colectivo, el
Tendedero Social?
de Tecnologas Sociales

33
 Enredmetro 34

Objetivo: Realizar un mapa de necesidades, soluciones o iniciativas, personas

o saberes y conectarlo con las personas de la comunidad/equipo/organizacin.

enredmetro
Nota: ver instrucciones del Enredmetro
en el Manual de Tecnologas Sociales

Cosecha: Con quin me conecto y bajo qu tema?

Priorizacin de intereses

Objetivo: Conversar Cosecha: Cmo

las dimensiones
de una iniciativa o
priorizacin de intereses es la relacin
facilidad/impacto
proyecto en relacin de la iniciativa ?
con su facilidad
o complejidad de
implementacin y
su impacto en la
comunidad/equipo/
organizacin.

Nota: ver instrucciones de Priorizacin de Intereses en el Manual de Tecnologas Sociales 35

Proaccin Red/Metodologia tejeRedes 36

Objetivo: Disear y planificar acciones -a travs de

las fases del trabajo en red colaborativo- en torno a
participar experimentar concretar
tejeRedes proceso 1 tejeRedes proceso 2 tejeRedes proceso 3
una iniciativa de la comunidad/equipo/organizacin.

Propsito / Confianza / Estructuras / Roles / Espacios

Cosecha: En qu me ayuda disear y planificar

una iniciativa de carcter colaborativa?

Nota: ver instrucciones del ProAccin Red/Metodologia tejeRedes en el Manual de Tecnologas Sociales
 Maquilmetro
maquilmetro
Nota: ver instrucciones del Maquilometro en el Manual de Tecnologas Sociales

Objetivo: Gestionar
proyectos y
tareas en torno
a los tiempos
de ejecucin,
urgencias, etc, de la
comunidad/equipo/
organizacin.

Cosecha: Cmo me beneficia gestionar proyectos y tareas de forma colaborativa?

37
Teatro Red 38

Objetivo: Realizar
el prototipo de
una iniciativa de la
comunidad/equipo/
organizacin. Cosecha: Por qu
es importante realizar
un prototipo de
proyecto?

Nota: ver instrucciones del TeatroRed en el Manual de Tecnologas Sociales

 PicNicRed
Cosecha: Por
qu es importante
compartir
Objetivo: Conectar socialmente?
y celebrar un
PicNicRed junto a
tus compaeros
de la comunidad/
equipo/organizacin.
Nota: ver instrucciones del PicNicRed en el Manual
de Tecnologas Sociales

39
Retroalimentar 40

Objetivo:
Realizar una
retroalimentacin,
despus de cada
actividad o reunin,
para cosechar los Metodologa Espacio
aprendizajes y hacer
las modificaciones
necesarias.

Esta metodologa cubre tres

Participantes
aspectos bsicos: Participantes
- Metodologas - Espacio.
Preguntar primero por lo faltante o
mejorable y luego por lo positivo o
destacable (de los tres aspectos).

Qu fue lo positivo o destacable?

Cosecha: Para qu nos sirve realizar una
Qu fue lo faltante o mejorable? retroalimentacin?
Bitcora de red Fecha Hito Aprendizajes y decisiones importantes

Objetivo: Hacer un
seguimiento a las
actividades.

Se sugiere llevar una

bitcora. Luego de la
retroalimentacin, se
extraen los aprendizajes de
cada actividad. Lo ideal es
consignar los aprendizajes
en esta bitcora y publicarlos
en la pgina de la red, el blog
o cualquier espacio virtual
para que los contenidos de la
bitcora estn disponibles.

Cosecha: De qu nos sirve tener una bitcora con hitos, aprendizajes y decisiones?

41
Tecnologas Sociales en uso Objetivo: Recordar las tecnologas sociales
42

(tejeRedes) y definir cules de ellas deseo

implementar en la comunidad/equipo/organizacin.

Tecnologa Social Cundo deseo implementarla? Para qu?

Crculo de Inicio (Check in),

Cierre (Check out) y Cosecha

Tecnologas sociales de
regulacin y registro: Ttem
Hablador/Silencio/Tiempo - Ritual
Silencio Fotgrafo

Fotografas/vdeos
para la cosecha

Animmetro

Colabormetro

CollageRed
 Tecnologa Social Cundo deseo implementarla? Para qu?

Caf Redes

Conversacin
4x4/4x4x4

Confianzmetro

Tendedero Social

Enredmetro

ProAccin Redes
y metodologia tejeRedes

Maquilmetro

TeatroRed

PicNicRed

43
 Manual de Articuladores y Participantes tejeRedes
Trabajo en red y Sistemas de Articulacin Colaborativos

Autor de contenidos: Cristian Figueroa.

Edicin general y estilo: Mauricio Rojas.
Grfica Libro: Isaac Gimeno y Alejandra Robledo.
Edicin de diseo: Loreto Varela e Isaac Gimeno.
Coordinacin general: Alberto Infante.

Tercera edicin digital e impresa. Septiembre 2016. Madrid | Santiago de Chile.

Primera edicin digital e impresa. Noviembre 2012. Bogot.
Segunda edicin septiembre 2014. Madrid | Barcelona | Cali | Santiago de Chile.
Tercera edicin septiembre 2016. Madrid | Santiago de Chile.

Agradecemos a quienes han colaborado en el desarrollo de este Manual.

Para mayor informacin escrbenos y vistanos en: info@tejeredes.net / www.tejeredes.net

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