Ingeniera

La ingeniera es el conjunto de conocimientos y tcnicas cientficas aplicadas a la

creacin, perfeccionamiento e implementacin de estructuras (tanto fsicas como
tericas) para la resolucin de problemas que afectan la actividad cotidiana de la
sociedad. Aunque se considera una disciplina muy antigua, actualmente se obtiene en
las universidades del mundo en su nivel bsico de Grado, Diplomado o Ingeniero
tcnico, as como extendindose a niveles superiores y llegando a especialidades como
Posgrado, Licenciatura, Ingeniera Superior, Maestra y Doctorado.

Para ella, el estudio, conocimiento, manejo y dominio de las matemticas, la fsica y

otras ciencias es aplicado profesionalmente tanto para el desarrollo de tecnologas,
como para el manejo eficiente de recursos y/o fuerzas de la naturaleza en beneficio de la
sociedad. La ingeniera es la actividad de transformar el conocimiento en algo prctico.

Otra caracterstica que define a la ingeniera es la aplicacin de los conocimientos

cientficos a la invencin o perfeccionamiento de nuevas tcnicas. Esta aplicacin se
caracteriza por usar el ingenio principalmente de una manera ms pragmtica y gil que
el mtodo cientfico, puesto que la ingeniera, como actividad, est limitada al tiempo y
recursos dados por el entorno en que ella se desenvuelve.

Su estudio como campo del conocimiento est directamente relacionado con el

comienzo de la revolucin industrial, constituyendo una de las actividades pilares en el
desarrollo de las sociedades modernas.

El ingeniero

La mquina de vapor de James Watt, procedente de la Fbrica Nacional de Moneda y Timbre,

expuesta en el vestbulo de la Escuela Tcnica Superior de Ingenieros Industriales de Madrid.

Su funcin principal es la de realizar diseos o desarrollar soluciones tecnolgicas a

necesidades sociales, industriales o econmicas. Para ello el ingeniero debe identificar y
comprender los obstculos ms importantes para poder realizar un buen diseo.
Algunos de los obstculos son los recursos disponibles, las limitaciones fsicas o
tcnicas, la flexibilidad para futuras modificaciones y adiciones y otros factores como el
coste, la posibilidad de llevarlo a cabo, las prestaciones y las consideraciones estticas y
comerciales. Mediante la comprensin de los obstculos, los ingenieros deducen cules
son las mejores soluciones para afrontar las limitaciones encontradas cuando se tiene
que producir y utilizar un objeto o sistema.

Los ingenieros utilizan el conocimiento de la ciencia, la matemtica y la experiencia

apropiada para encontrar las mejores soluciones a los problemas concretos, creando los
modelos matemticos apropiados de los problemas que les permiten analizarlos
rigurosamente y probar las soluciones potenciales. Si existen mltiples soluciones
razonables, los ingenieros evalan las diferentes opciones de diseo sobre la base de sus
cualidades y eligen la solucin que mejor se adapta a las necesidades.

En general, los ingenieros intentan probar si sus diseos logran sus objetivos antes de
proceder a la produccin en cadena. Para ello, emplean entre otras cosas prototipos,
modelos a escala, simulaciones, pruebas destructivas y pruebas de fuerza. Las pruebas
aseguran que los artefactos funcionarn como se haba previsto.

Para hacer diseos estndar y fciles, las computadoras tienen un papel importante.
Utilizando los programas de diseo asistido por ordenador (DAO, ms conocido por
CAD, Computer-Aided Design), los ingenieros pueden obtener ms informacin sobre
sus diseos. El ordenador puede traducir automticamente algunos modelos en
instrucciones aptas para fabricar un diseo. La computadora tambin permite una
reutilizacin mayor de diseos desarrollados anteriormente, mostrndole al ingeniero
una biblioteca de partes predefinidas para ser utilizadas en sus propios diseos.

Los ingenieros deben tomar muy seriamente su responsabilidad profesional para

producir diseos que se desarrollen como estaba previsto y no causen un dao
inesperado a la gente en general. Normalmente, los ingenieros incluyen un factor de
seguridad en sus diseos para reducir el riesgo de fallos inesperados.

La ciencia intenta explicar los fenmenos recientes y sin explicacin, creando modelos
matemticos que correspondan con los resultados experimentales. Tecnologa e
ingeniera constituyen la aplicacin del conocimiento obtenido a travs de la ciencia,
produciendo resultados prcticos. Los cientficos trabajan con la ciencia y los ingenieros
con la tecnologa. Sin embargo, puede haber puntos de contacto entre la ciencia y la
ingeniera. No es raro que los cientficos se vean implicados en las aplicaciones
prcticas de sus descubrimientos. De modo anlogo, durante el proceso de desarrollo de
la tecnologa, los ingenieros se encuentran a veces explorando nuevos fenmenos.

Tambin puede haber conexiones entre el funcionamiento de los ingenieros y los

artistas, principalmente en los campos de la arquitectura y del diseo industrial.

En algunos pases, como Espaa, existen tcnicos que se dedican a labores de ingeniera
en distintos grados: los ingenieros, hoy grado ms mster y los ingenieros tcnicos, hoy
ingenieros de grado. Esa divisin de las profesiones liberales de construccin se aplica
tambin a la arquitectura, existiendo arquitectos, de nivel de grado universitario ms
mster y el arquitecto tcnico, hoy ingeniero de edificacin de grado, con distintas
funciones que el arquitecto.
Funciones del ingeniero

1. Administracin: Participar en la resolucin de problemas. Planificar, organizar,

programar, dirigir y controlar la construccin y montaje industrial de todo tipo de
obras de ingeniera.
2. Investigacin: Bsqueda de nuevos conocimientos y tcnicas, de estudio y en el campo
laboral.
3. Desarrollo: Empleo de nuevos conocimientos y tcnicas.
4. Diseo: Especificar las soluciones.
5. Produccin: Transformacin de materias primas en productos.
6. Construccin: Llevar a la realidad la solucin de diseo.
7. Operacin: Proceso de manutencin y administracin para optimizar productividad.
8. Ventas: Ofrecer servicios, herramientas y productos.

tica profesional

Los ingenieros deben reconocer que la vida, la seguridad, la salud y el bienestar de la

poblacin dependen de su juicio.Y que siempre la vida se encuentra por encima del
bien material.

Regulacin y concesin de licencias para ingenieras

Artculo principal: Regulacin y concesin de licencias para ingenieras.

La profesin de ingeniero est regulada en varios pases, que tienen profesores con
doctorados , maestras y licenciaturas que certifican que el aspirante est preparado para
ejercer como ingeniero.

Algunas especializaciones de la ingeniera

Leonardo da Vinci ha sido descrito como el eptome del artista/ingeniero.

Derivadas de la Ingeniera Civil y Ambiental

Ingeniera Civil
Ingeniera Ambiental
Ingeniera Estructural
Ingeniera Hidrulica
Ingeniera de Minas o Ingeniera del Petrleo
Ingeniera de Transporte
Agrimensura

Ingeniera Industrial

Derivadas de la Ingeniera Elctrica y Ciencias Computacionales

Ingeniera Elctrica
Ingeniera Electrnica
Ingeniera Informtica
Ingeniera de Sistemas
Ingeniera en Sistemas de Informacin
Ingeniera en Telecomunicaciones
Ingeniera en Telemtica
Ingeniera electromecnica
Ingeniera Mecatrnica
ingeniera de control
Ingeniera automtica
Ingeniera en Energa

Derivadas de la Ingeniera Qumica

Ingeniera Qumica
Ingeniera de Materiales
Ingeniera Molecular
Ingeniera en alimentos

Derivadas de la Ciencias Biolgicas

Bioingenieria
Ingeniera Biolgica
Ingeniera Gentica
Ingeniera Biomdica
Ingeniera Mdica
Ingeniera Agroforestal
Ingeniera Forestal
Ingeniera Agrcola
Ingeniera Agronmica

Derivadas de la Ingeniera Mecnica

Ingeniera mecnica
 Ingeniera en mecnica naval
Ingeniera electromecnica
Ingeniera naval
Ingeniera aeroespacial
Ingeniera automotriz
Ingeniera aeronutica
Ingeniera acstica

La ingeniera y la humanidad

A inicios del siglo XXI la ingeniera en sus muy diversos campos ha logrado explorar
los planetas del Sistema Solar con alto grado de detalle, destacan los exploradores que
se introducen hasta la superficie planetaria; tambin ha creado un equipo capaz de
derrotar al campen mundial de ajedrez; ha logrado comunicar al planeta en fracciones
de segundo; ha generado internet y la capacidad de que una persona se conecte a esta
red desde cualquier lugar de la superficie del planeta mediante una computadora porttil
y telfono satelital; ha apoyado y permitido innumerables avances de la ciencia mdica,
astronmica, qumica y en general de cualquier otra. Gracias a la ingeniera se han
creado mquinas automticas y semiautomticas capaces de producir con muy poca
ayuda humana grandes cantidades de productos como alimentos, automviles y
telfonos mviles.

Pese a los avances de la ingeniera, la humanidad no ha logrado eliminar el hambre del

planeta, ni mucho menos la pobreza, siendo evitable la muerte de un nio de cada tres
en el ao 2005. Sin embargo, adems de ser este un problema de ingeniera, es
principalmente un problema de ndole social, poltico y econmico.

Un aspecto negativo que ha generado la ingeniera y compete en gran parte resolver a la

misma es el impacto ambiental que muchos procesos y productos emanados de stas
disciplinas han generado y es deber y tarea de la ingeniera contribuir a resolver el
problema.

Arte

Aqu estn las conexiones entre la ingeniera y el arte, que son directos, en algunos
campos, por ejemplo, la arquitectura, arquitectura del paisaje y el diseo industrial
(incluso estas disciplinas a veces pueden ser incluidas en una Facultad de la Universidad
de Ingeniera); e indirecta en otros. El Instituto de Arte de Chicago, por ejemplo,
organiz una exposicin sobre el arte del diseo aeroespacial de la NASA. Diseo de
Robert Maillart puente es percibido por algunos como han sido deliberadamente
artstica. En la Universidad del Sur de Florida, un profesor de ingeniera, a travs de una
subvencin con la Fundacin Nacional de Ciencias, ha desarrollado un curso que se
conecta el arte y la ingeniera. Entre los famosos de la historia, Leonardo Da Vinci es un
artista del Renacimiento y un ingeniero bien conocido, y un excelente ejemplo del
vnculo entre el arte y la ingeniera.
 INGENIERIA DE SISTEMAS, COMPUTACIN Y INFORMTICA

Empecemos por Computacin. Este termino tiene su origen en la llamada Ciencia de la

Computacin (Computer Science), cuyo objetivo es el estudio de una mquina llamada
computadora y disea las herramientas bsicas que permiten usarla de la manera ms
eficiente. Estamos hablando de Sistemas Operativos, Sistemas de Base de Datos,
Compiladores, es decir desarrollo del llamado Software de Base. As mismo se
preocupa de la investigacin en campos innovadores en el uso de computadoras, tales
como Inteligencia Artificial, Realidad Virtual, Grficos por Computadora, etc. La
Computadora es la razn de ser de Computer Science por lo que, tambin se preocupa
de disear modelos que ofrezcan cada vez ms facilidades como mayor potencia de
clculo, mayor capacidad de memoria, mayor velocidad de procesamiento, cmo
conectar varias computadoras (configuracin de redes), cmo se comunican entre ellas
(protocolos de comunicacin), etc. Igualmente produce software cada vez ms fciles de
usar creando herramientas que poseen una interfaz muy amigable dirigida a los usuarios
no especializados.

Lamentablemente en el Per no existen empresas que se dediquen a este campo de

desarrollo, por lo cual el requerimiento de profesionales en ciencias de la computacin
es prcticamente nulo.

Veamos ahora Ingeniera de Sistemas. Se trata de un rea de conocimiento bastante

anterior a computacin y que tiene como objetivo el estudio y optimizacin de los
sistemas usando modelos matemticos. Entindase por Sistemas, en el sentido ms
amplio, al conjunto de componentes funcionales con un objetivo comn. Como ejemplo
podemos mencionar el Sistema de Trnsito de una ciudad con sus calles y avenidas,
sentido de circulacin de vehculos, intersecciones, flujo de vehculos, etc. Se modela el
Sistema de transito con el objetivo de determinar las acciones necesarias para dar mayor
fluidez al trnsito. Por ejemplo, indicar qu intersecciones requieren de semforos para
evitar embotellamientos, establecer el sentido de la circulacin en las calles, determinar
si un semforo debe tener una fase adicional que permita doblar a la izquierda en una
interseccin de dos avenidas de doble sentido, etc. El estudio s realizar sobre la base
de modelos matemticos, mtodos de optimizacin y simulacin que permiten lograr el
objetivo deseado. Es evidente que este tipo de estudios requiere de una gran cantidad de
clculos numricos, que s realizaban inicialmente mediante la famosa regla de clculo
y posteriormente con las calculadoras. Al surgir las computadoras, stas se convierten
en la herramienta ideal, por su rapidez de clculo y versatilidad de uso, para apoyar el
estudio de sistemas. Consecuentemente la ingeniera de sistemas hace uso intensivo de
la computadora, lo que hace sobre entender que el ingeniero de sistemas Conoce y usa
computadoras, pero es necesario entender que usa la PC como una herramienta de
apoyo y no como un fin. Tal vez de una manera bastante tediosa es posible estudiar
Sistemas sin tener computadora, pero es imposible hacer Computacin sin
computadoras.

As, de manera inadvertida, con el tiempo, se populariza la relacin entre ingeniera de

sistemas y computacin, generalizndose la idea de que un profesional que usa (sabe de)
computadoras es un ingeniero de sistemas, y viceversa, si es ingeniero de sistemas usa
(sabe de) computadoras.

A partir de esta relacin, se sigue propagando el inexacto vnculo (producto de una

confusin debido al uso inicial de las computadoras) entre Ingeniera de Sistemas y
Computacin. Con el devenir de los aos debido al prspero negocio de computadoras
se diluye un poco el verdadero objetivo de Ingeniera de Sistemas y prevalece el uso de
aplicaciones usando computadoras, pero con el nombre de Ingeniera de Sistemas.

Podemos asumir que un profesional SIC estudia Sistemas de Informacin, que son un
subconjunto de los sistemas en general, lo que significa qu desde el enfoque sistmico
el trmino Ingeniera de Sistemas es mucho ms amplio. Un profesional SIC est
especializado, por un lado, en un determinado campo de la Ingeniera de Sistemas, que
son los sistemas de informacin, pero adicionalmente es especialista en reas de
conocimiento que no pertenecen a Ingeniera de Sistemas como Protocolos de
Comunicacin, estructuras de datos y manejo de archivos en computadoras, Ingeniera
de Software, Configuracin de Redes d Computadoras, etc.

Si bien es cierto que el rea de Sistemas se apoya en Computacin no se debe pensar

que definen un mismo dominio de conocimiento.

Por otro lado, la Informtica estudia el tratamiento de la informacin con la finalidad de

proponer soluciones, como Sistemas de Informacin, cuyo objetivo es el mejor
aprovechamiento del recurso de informacin en una empresa. Podemos pensar que la
informtica cuestiona temas como: Qu datos son importantes para la empresa? Cmo
los guardo? Para qu los guardo? Qu clculos son necesarios? Sobre qu
infraestructura logro mis objetivos? Redes privadas? Redes pblicas?, etc. Todas estas
preguntas sern respondidas teniendo como objetivo facilitar la toma de decisiones.

Una empresa necesita tener toda su informacin disponible en la forma y momentos

oportunos para que pueda decidir las mejores acciones a seguir. Igualmente tiene que
manejar la informacin de su competencia para alcanzar ventajas competitivas en su
mercado. Se puede deducir que hoy en da el recurso ms valioso de una empresa es la
informacin que, mediante un tratamiento adecuado, permitir la oportuna toma de
decisiones.

La informtica se apoya en Sistemas de Informacin, Sistemas gerenciales, Sistemas

para la Toma de Decisiones, Redes de Computadoras, Teleproceso, Negocios
Electrnicos, etc para tener la informacin requerida en el momento adecuado, para lo
cual se hace indispensable el uso de conocimientos de Computacin.

Consecuentemente, si la informtica busca apoyar adecuadamente a la empresa para

lograr sus objetivos, un profesional informtico debera tener un buen conocimiento de
la empresa, de los principios y reas del conocimiento sobre los cuales una empresa
basa su crecimiento y prosperidad. Debido a esto es fundamental que un informtico,
adems de tener conocimientos tecnolgicos, conozca las ciencias que apoyan la buena
gestin de una empresa. Estamos hablando de Gestin de Negocios, Contabilidad,
Finanzas, Marketing y Economa. Una formacin integral de este tipo permitir que el
profesional interacte ms fcilmente con las diferentes reas de la empresa y pueda
entender el problema de cada una y proponer soluciones informticas conociendo los
principios que rigen cada una de estas reas.

A manera de ejemplo, un profesional SIC, que no conoce de contabilidad, necesita para

poder desarrollar un sistema contable, de conocimientos que debe adquirir de forma
autodidacta o solicitando un gran apoyo del rea contable que muchas veces no sabe
explicar ni trasmitir claramente la informacin, lo que puede generar Sistemas de
Informacin que no cumplen con los verdaderos requerimientos del usuario o demandan
de modificaciones constantes.

Est claro entonces que la informtica propone soluciones tecnolgicas para la empresa
usando parte de los conocimientos que proporcionan la Computacin y la Ingeniera de
Sistemas.

Podemos concluir, formalmente, que entre los tres trminos existe una interseccin y
que cada uno tiene un objetivo diferente y campos de accin que determinan diferentes
alcances como profesionales.

En la prctica un buen nmero de universidades por razones diversas escogen un nombre

entre sistemas, computacin o informtica, cuando lo que quieren ofrecer es una formacin
profesional SIC, independiente del nombre que usen.

En realidad todas las carreras ofrecidas en Sistemas, Computacin o Informtica tienen una
mezcla de las tres reas, y cada universidad pone mayor nfasis en determinada rea de
conocimiento. Por ejemplo, algunas orientan sus cursos a una formacin ms dirigida a
sistemas pero no dejan de lado la informtica y la computacin.

Por tanto al elegir una formacin profesional SIC debemos preocupamos no tanto en el
nombre de carrera sino ms bien en analizar en detalle el plan curricular, para observar cual es
la orientacin de cada universidad y elegir la que este mas deacuerdo a nuestros objetivos de
formacin laboral.

Ingeniera de sistemas

Definicin de Ingeniera de Sistemas

Es el conjunto de recursos humanos y materiales a travs de los cuales se

recolectan, almacenan, recuperan, procesan y comunican datos e informacin
con el objetivo de lograr una gestin eficiente de las operaciones de una
organizacin

Qu es la Ingeniera de Sistemas?

Ingeniera de sistemas es un modo de enfoque interdisciplinario que permite

estudiar y comprender a los sistemas, con el propsito de implementar u
optimizar sistemas complejos. Puede verse como la aplicacin tecnolgica de
la teora de sistemas, as como el uso de un enfoque de sistemas a los
esfuerzos de la ingeniera, adoptando en todo este trabajo el paradigma
sistmico. La ingeniera de sistemas integra otras disciplinas y grupos de
especialidad en un esfuerzo de equipo, formando un proceso de desarrollo
estructurado.

Una de las principales diferencias de la ingeniera de sistemas respecto a otras

disciplinas de ingeniera tradicionales, consiste en que la ingeniera de
sistemas no construye productos tangibles. Mientras que los ingenieros civiles
podran disear edificios y los ingenieros electrnicos podran disear circuitos,
los ingenieros de sistemas tratan con sistemas abstractos con ayuda de las
metodologas de la ciencia de sistemas, y confan adems en otras disciplinas
para disear y entregar los productos tangibles que son la realizacin de esos
sistemas.

Otro mbito que caracteriza a la ingeniera de sistemas es la interrelacin con

otras disciplinas en un trabajo transdisciplinario.

La Carrera Profesional de Ingeniera de Sistemas e Informtica es una carrera

con amplio campo profesional, que propone soluciones innovadoras a
problemas complejos de diversa ndole, aplicando diferentes tecnologas de
Informacin.

De que se trata Ingenera de Sistemas?

En la Ingeniera de Sistemas se estudia cmo crear y aplicar tecnologas informticas para el

beneficio de los individuos, de las organizaciones y del pas. El ingeniero de sistemas trabaja
en proyectos innovadores y colabora con profesionales de las ms diversas reas, bien sea en
organizaciones existentes o creando su propia empresa. Los nfasis de la carrera de Ingeniera
de Sistemas en Eafit permiten que sus egresados se desempeen en reas tales como:
desarrollo de software, diseo y administracin de sistemas distribuidos, gerencia de sistemas
o investigacin en reas relacionadas con la computacin.

Origen de la Ingeniera de Sistemas

Historia
Planeacin de la carrera de Ingeniera de Sistemas

La carrera de Ingeniera de Sistemas surgi a partir de la experiencia de la

Universidad EAFIT con los programas tecnolgicos, especficamente con la
tecnologa de Programacin de Computadores. Desde luego la carrera se
concibi de manera independiente a esta tecnologa, pues se trat de crear la
cuarta carrera en su gnero en Colombia y la primera en el occidente
colombiano. Como contraste con otras carreras similares existentes, la
Universidad EAFIT puso como fundamento la combinacin armnica entre la
orientacin hacia la ingeniera y los insumos de tipo administrativo, hecho
derivado de una larga tradicin institucional con carreras relacionadas con
administracin de negocios, y de necesidades detectadas en organizaciones
pblicas y privadas.

Investigaciones que se realizaron en su momento mostraron que la mayora de

las aplicaciones en el corto y mediano plazo caan en el rea de los sistemas
administrativos. EAFIT, reconociendo la infraestructura y el posicionamiento de
su programa de administracin, de la ausencia de programas de ingeniera de
sistemas en Antioquia y de la ausencia en el pas de un programa con nfasis
en los sistemas administrativos, decide crear INGENIERA DE SISTEMAS en el
ao 1975.

A la par con el nacimiento de la carrera, la Universidad EAFIT cre un centro

de informtica con el propsito de ofrecer apoyo computacional apropiado, no
slo a los sistemas administrativos, sino a las actividades acadmicas de la
institucin.

Los continuos avances de las tecnologas informticas y de comunicaciones,

TIC, hacen que la Universidad EAFIT dentro de sus polticas de administracin
y mantenimiento de la carrera, defina como estrategia la continua remodelacin
y actualizacin de los equipos de cmputo que soportan la labor docente e
investigativa. Es as como en la actualidad la Universidad EAFIT cuenta con
laboratorios de investigacin, laboratorios como recurso pedaggico, salas de
computadores y equipos de apoyo a la docencia. Esto es de particular
importancia porque define el rumbo de la Universidad EAFIT en el mundo de la
computacin, caracterstica que de manera creciente se ha incorporado a la
cultura organizacional.

En relacin con la investigacin, la carrera ha tenido un vertiginoso crecimiento,

fruto de los planes y estrategias de desarrollo de la Universidad. En la
actualidad, la carrera cuenta con los siguientes grupos de investigacin: Lnea
de Informtica Educativa, Teleinformtica, Realidad Virtual, Desarrollo de
Software y Sistemas de Informacin. Adicionalmente varios de sus profesores
participan en grupos y proyectos de investigacin con otros departamentos y
centros acadmicos tanto al interior de la Universidad como por fuera de ella.

En 1985, se inicia un estudio sobre el currculo, teniendo en cuenta las

caractersticas y evolucin de la ingeniera en el medio como el auge de los
microcomputadores, la comunicacin de datos(redes), la automatizacin de
oficinas, la aproximacin del usuario hacia la tecnologa informtica y la
creacin de nuevas empresas productoras de software y servicios de
informtica cada vez ms accesibles y masivos.

En 1988 se realiz una reforma para dar respuesta a los cambios y

caractersticas de la poca. Los continuos cambios que la carrera ha sufrido a
partir de ese momento son parte de su razn de ser y poltica de accin. En
1997, se realiz una nueva reforma para introducir el esquema de flexibilizacin
del currculo y las lneas de nfasis. En el ao 2000 se llev a cabo el proceso
de acreditacin del programa de Ingeniera de Sistemas, obteniendo como
resultado la "Orden a la Educacin Superior y la Fe Pblica Luis Lpez de
Mesa".

En el ao 2004 empez a regir un nuevo currculo acorde con las necesidades

del medio y del mundo de la tecnologa informtica. En el ao 2005 se obtuvo
la reacreditacin del programa por parte del Ministerio de Educacin Nacional
por un perodo de 8 aos contados a partir de 2005.

En la actualidad, la Universidad EAFIT posee una carrera de Sistemas con un

currculo flexible que permite al estudiante conformar su propio perfil a partir de
sus gustos, habilidades y formacin previa, apoyado por varias
especializaciones y una maestra.

La ingeniera de sistemas comenz a desarrollarse en la segunda parte del

siglo XX con el veloz avance de la ciencia de sistemas. Las empresas
empezaron a tener una creciente aceptacin de que la ingeniera de sistemas
poda gestionar el comportamiento impredecible y la aparicin de
caractersticas imprevistas de los sistemas (propiedades emergentes). Las
decisiones tomadas al comienzo de un proyecto, cuyas consecuencias pueden
no haber sido entendidas claramente, tienen una enorme implicacin ms
adelante en la vida del sistema. Un ingeniero de sistemas debe explorar estas
cuestiones y tomar decisiones crticas. No hay mtodos que garanticen que las
decisiones tomadas hoy sern vlidas cuando el sistema entre en servicio aos
o dcadas despus de ser concebido, pero hay metodologas que ayudan al
proceso de toma de decisiones. Ejemplos como la metodologa de sistemas
blandos, la dinmica de sistemas, modelo de sistemas viables , teora del
Caos, teora de la complejidad, y otros que tambin estn siendo explorados,
evaluados y desarrollados para apoyar al ingeniero en el proceso de toma de
decisiones.

La Ingeniera de Sistemas a menudo involucra la utilizacin de modelos y la

simulacin de algunos aspectos del sistema propuesto para validar hiptesis o
explorar teoras.

Campos cercanos relacionados

Muchos de los campos relacionados podran ser considerados con estrechas

vinculaciones a la ingeniera de sistemas. Muchas de estas reas han
contribuido al desarrollo de la ingeniera de sistemas como rea independiente.

Campo laboral

Qu hace un Ingeniero de Sistemas?

El Ingeniero de Sistemas es el profesional capaz de analizar, disear,

investigar, desarrollar y administrar todo tipo de sistemas, aplicando las
ciencias bsicas, las tecnologas de la informacin y comunicaciones, y la
Teora General de Sistemas.

Fundamentalmente, es capaz de integrar y optimizar los recursos

organizacionales para la adecuada toma de decisiones, adems de especificar
y desarrollar software base y de aplicacin generando tecnologa nacional

Investigacin de operaciones [editar]

La Investigacin de Operaciones o (IO) se ensea a veces en los

departamentos de ingeniera industrial o de matemtica aplicada, pero las
herramientas de la IO son enseadas en un curso de estudio en Ingeniera de
Sistemas. La IO trata de la optimizacin de un proceso arbitrario bajo mltiples
restricciones. (Para artculos de discusin (en ingls) ver: [1] y [2]).

Ingeniera de sistemas cognitivos [editar]

La ingeniera de sistemas cognitivos es una rama de la ingeniera de

sistemas que trata los entes cognitivos, sean humanos o no, como un tipo de
sistemas capaces de tratar informacin y de utilizar recursos cognitivos como
la percepcin, la memoria o el procesamiento de informacin. Depende de la
aplicacin directa de la experiencia y la investigacin tanto en psicologa
cognitiva como en ingeniera de sistemas. La ingeniera de sistemas
cognitivos se enfoca en cmo los entes cognitivos interactan con el entorno.
La ingeniera de sistemas trabaja en la interseccin de:

1. Los problemas impuestos por el mundo

2. Las necesidades de los agentes (humano, hardware, software)
3. La interaccin entre los varios sistemas y tecnologas que afectan (y/o son
afectados por) la situacin.

Algunas veces designados como ingeniera humana o ingeniera de factores

humanos, esta rama adems estudia la ergonoma en diseo de sistemas. Sin
embargo, la ingeniera humana suele tratarse como otra especialidad de la
ingeniera que el ingeniero de sistemas debe integrar.

Habitualmente, los avances en ingeniera de sistemas cognitivos se desarrollan

en los departamentos y reas de Informtica, donde se estudian
profundamente e integran la inteligencia artificial, la ingeniera del
conocimiento y el desarrollo de interfaces hombre-mquina (diseos de
usabilidad)

Estars calificado para desempearte en:

Organizaciones del sector pblico o privado, as como en organizaciones

civiles e instituciones educativas.
La instalacin, configuracin y administracin de redes computacionales
y de telecomunicaciones.
El desarrollo de sistemas, haciendo uso de las herramientas de la
ingeniera de software.
La instalacin, configuracin y administracin de sistemas operativos.
El diseo de proyectos de desarrollo tecnolgico computacional.
La generacin de soluciones de informacin, aplicando manejadores de
bases de datos.

Perfil profesional

El currculo del programa de Ingeniera de Sistemas busca formar profesionales

que se adapten a las necesidades de nuestro medio, permitindole moverse en
una amplia gama de posibilidades laborales.

El egresado de la Facultad es un ingeniero de sistemas preparado para el

nuevo milenio. Tiene una visin completa de la informtica moderna y esto le
permite convertirse en motor de cambio en cualquier organizacin en la que se
desempee. Es capaz de moverse con facilidad en los aspectos tericos y
prcticos de la nueva Ingeniera de Sistemas y puede valerse de ella como
herramienta para proponer e implementar soluciones efectivas a los
innumerables problemas que enfrenta nuestra sociedad.
Tiene la capacidad de apropiar tecnologa, con destrezas de auto estudio,
comprensin y conceptualizacin, que le permiten incorporar tecnologa,
adecundola apropiadamente a las necesidades del pas o desarrollar
innovaciones cuando sea necesario.

Puede interactuar con otras disciplinas poniendo a su disposicin todos los

conocimientos tericos y prcticos de su medio, para facilitar las tareas,
apoyndose en la tecnologa disponible.

El Ingeniero Sanmartiniano es capaz de convertirse en un ente modernizador

en busca de una mejor calidad de vida, basado en el componente tico y social
que imprime la filosofa institucional, que enmarca su misin en la bsqueda del
bienestar social, contando con los valores ticos y morales proclamados por
dicha filosofa.

El ingeniero sanmartiniano conoce sus fortalezas y debilidades, confa en su

intelecto sin perder la capacidad para aprender continuamente y trabajar en
equipo, tiene la capacidad de tomar riesgos y de poderlos controlar, tiene
perseverancia, orgullo y dignidad sin ser arrogante, tiene respeto por las dems
personas sin perder la dignidad, se siente capaz de realizar cualquier cosa que
se proponga con la ayuda de los dems, es tolerante y comparte la diferencia
sin perder su propia identidad. Todo esto dentro de la responsabilidad de servir
a la sociedad.

Sers capaz de proponer e implantar alternativas de solucin empleando

herramientas de tecnologa computacional que satisfagan necesidades reales.
As como tambin podrs disear mecanismos creativos anticipndote a las
nuevas trayectorias tecnolgicas computacionales, teniendo siempre presente
la necesaria subordinacin de la tecnologa al servicio de la sociedad y del ser
humano. Desarrollars habilidades, competencias y destrezas que te permitirn
un pensamiento autnomo y un constante crecimiento profesional.

Valores que fundamentan el perfil

Aprender a aprender

El estudiante, a travs del programa y su metodologa de enseanza se

familiariza con la investigacin y fortalecimiento de su capacidad de
crecimiento individual, reconociendo la importancia de una constante
actualizacin.

Pensamiento Crtico

El estudiante de Ingeniera estar en capacidad de cuestionar supuestos de la

realidad dirigidos a desarrollar propuestas que permitan el mejoramiento de la
organizacin y del entorno. Tendr la capacidad de cuestionar sus propios
 supuestos as como los de los dems con el fin de facilitar procesos de
aprendizaje

Pensamiento Sistmico

Adquiere durante su formacin herramientas que hacen que sea consciente de

que su aporte en problemas especficos, est enmarcado en un sistema de
relaciones que determinan una trascendencia mayor que la intervencin
particular.

Iniciativa Emprendora

El Ingeniero sanmartiniano no solo recibe formacin en diferentes reas de

conocimiento relacionado con creacin de empresas. Igualmente est expuesto
a actividades que le permiten revelar su capacidad y responsabilidad de
construir el mundo que lo rodea a travs de sus acciones.

Perfil del Ingeniero de Sistemas

Del Aspirante

Persona con altas expectativas relacionadas con la carrera que se enfrenta a

los retos y dificultades de las soluciones informticas de manera positiva.
Estudiante que sin estar necesariamente familiarizado con tecnologas
informticas es consciente de sus mltiples usos.
Persona de fcil adaptacin a los cambios e innovaciones tecnolgicas.
Persona que tiene gusto por las asignaturas inherentes a las ingenieras.

Del Estudiante

Persona con capacidad e mantener un buen rendimiento en sus asignaturas,

realizar adecuadamente sus proyectos y cumplir con sus compromisos.
Persona con facilidad de aprendizaje que adquiere y desarrolo capacidad
deductiva, rigor cientfico y trabajo en grupo.
Persona investigadora con capacidad creativa, disciplina de estudio y de fcil
asimilacin de los continuos cambios tecnolgicos.
Persona que en su formacin desarrolla habilidad anlitica, creatividad,
habilidad de comunicacin y tica.
Persona que se hace consciente del impacto dela tecnologa en el medio.
Persona con una visin coherente y comprensiva de los sistemas y la
computacin como disciplina.
 Persona que desarrolla inters especial por una lnea de nfasis de la carrera y
enfoca su aprendizaje en materias electivas, autoestudio y proyecto de grado
alrededor de dicha lnea.
Durante el semestre de industria el estudiante muestra un comportamiento
profesional que incluye habilidades de comunicacin, relaciones humanas,
criterio tcnico y buena calidad en el desempeo de sus funciones.

Durante el semestre de industria el estudiante muestra un comportamiento profesional que

incluye habilidades de comunicacin, relaciones humanas, criterio tcnico y buena calidad en el
desempeo de sus funciones.

Del Profesional

Profesional de slida formacin integral en el campo cientfico, tcnico,

tecnolgico y humanstico, con nfasis en el rea de los sistemas y ciencias de
la computacin.
Persona solvente en el ejercicio de su profesin en empresas del sector
tecnolgico en reas tales como el desarrollo de software, administracin de
redes, gerencia de proyectos informticos, entre otros, y en los sectores
industrial y de servicios apoyando el desarrollo de las tecnologas de
Informacin como soporte a la estrategia empresarial.
Profesional preparado para enfrentar el reto de liderar su propia empresa.
Ingeniero capacitado para crear, implantar, mejorar y administrar estructuras
que permitan el desarrollo de todo lo que respecta a tecnologas de informacin
y telecomunicaciones en una organizacin
Persona capacitada para promover y gerenciar proyectos informticos que
lleven a las organizaciones la modernizacin y competitividad.
Ingeniero comprometido con el pas y con sus problemas.
Persona crtica, analtica, autnoma, con identidad cultural y capacitada para
resolver problemas, tomar decisiones y comunicarse efectivamente.
Ingeniero con criterio y responsabilidad social y profesional con respecto al
impacto de las nuevas tecnologas.

Ocupacional

Persona con capacidad de:

Proponer, modelar, adaptar, disear, construir, evaluar, auditar y mantener

soluciones informticas.
Gestar, planear y coordinar reas y proyectos informticos.
Liderar investigaciones para el desarrollo del sector informtico.
Dirigir reas de informtica.
Laborar en la docencia.
Investigar en temas relacionados con la informtica.
Prestar asesora y consultora de productos y servicios relacionados con la
industria informtica.

Qu me ofrece esta carrera?

Prepararte para que tengas la capacidad de disear, implantar, operar y administrar

servicios computacionales en las reas de redes de computadoras, sistemas de
informacin, ingeniera de software y arquitectura de computadoras de acuerdo con las
necesidades sociales de su entorno, con las competencias profesionales necesarias
para interactuar con especialistas de otras reas del conocimiento para generar
productos de alta calidad, con tica, responsabilidad, visin global, actitud de servicio y
trabajo en equipo.

Cules habilidades profesionales desarrollar?

Analizars, disears, desarrollars, implementars y soportars sistemas de

informacin, cmputo o comunicaciones que utilicen tecnologas de procesamiento
electrnico de los datos.

Implementars polticas encaminadas a salvaguardar la integridad de la informacin

de la empresa, tanto de los propios usuarios como de agentes externos por cualquier
va de acceso.

Mantendrs un ptimo funcionamiento de los sistemas de las organizaciones

basadas en el conocimiento e informacin, coadyuvando a la toma de decisiones
eficiente de los directivos.

Desarrollars una slida base de conocimientos en las reas de sistemas, cmputo y

comunicaciones fundamentales para la aplicacin correcta de la tecnologa y sus
cambios.

Dnde trabajar?

Como un especialista en tecnologas de la informacin incursionars en:

Sectores pblico y privado.

Empresas de servicios y de manufactura.

Proyectos enfocados al diseo, desarrollo, implantacin y mantenimiento de sistemas

computacionales.

Empresas de consultora

Perspectiva laboral

La Ingeniera de Sistemas tiene amplias posibilidades de aplicacin en empresas

pblicas y privadas por medio del planeamiento en las mejoras y optimizacin de
procesos tcnicos y administrativos, haciendo un eficiente uso de las tecnologas de la
informacin y automatizacin. El Ingeniero de Sistemas puede gestionar su propia
empresa, ejercer la ctedra universitaria, etc.
La carrera de Ingeniera Industrial, es una de las especialidades de Ingeniera que ha
tenido en las ltimas dcadas cambios profundos, acordes a las transformaciones
experimentadas por los sistemas de produccin tanto en la generacin de bienes
como de servicios.

La carrera ha incorporado modernas concepciones y tcnicas, de planeamiento

estratgico, de reconversin de la produccin, del diseo y aplicacin de sistemas
hombre-mquina, de gestin de la produccin, en ambientes de informtica y de
calidad total.

Conjunto de conocimientos que ejercen acciones retroalimentadas de innovacin

tecnolgica en todas las fases de la produccin de bienes y servicios, para el
incremento de la productividad y de valor agregado.

Nuestra facultad est orientada a constituirse en institucin lder en la formacin de

profesionales ntegros, con slida formacin en ciencias e ingeniera, con capacidad
de adaptabilidad a los cambios y con iniciativa para la gestin empresarial; observando
una tica profesional en sus actividades; y consciente de su rol de agente de
desarrollo econmico y social del pas.

Objetivos educacionales de la carrera de

Ingeniera de sistemas de informacin

1. Competencia Tcnica

Aplica una amplia formacin en principios de ciencia e ingeniera para analizar,

disear, verificar, validar, construir, aplicar y mantener complejos sistemas de
informacin.

2. Creatividad y Pensamiento Independiente

Los graduados aplicarn habilidades de solucin analtica de problemas e

investigacin, sern reconocidos como solucionadores de problemas y demostrarn
independencia de pensamiento.

3. Colaboracin y Comunicacin

Los graduados sern miembros efectivos en equipos multidisciplinarios, jugando

diferentes roles y sern capaces de comunicar efectivamente sus ideas.

4. Profesionalismo
Los graduados se conducirn de una manera en la cual mantendrn los estndares de
la profesin y alcanzarn posiciones de liderazgo en la profesin de ingeniera de
software nacional, y estarn concientes del contexto global en el cual su profesin se
desarrolla.

5. Aprendizaje permanente

Los graduados aprendern y aplicarn nuevas y cambiantes tecnologas y proseguirn

con estudios de postgrado

Testimonios sobre Ingenieria de Sistemas

Uno de los problemas que tuve que enfrentar fue la desinformacin acerca de
las capacidades de un Ingeniero de Sistemas. Lamentablemente aun nos
continan relacionando con las computadoras y que solo podemos programar.

Sera interesante promover una campaa acerca de las capacidades para los
cuales estamos preparados.

Escrito por: Avelardo Catacora

Centro Estudios: UNJBG de Tacna
Trabajo Actual: Minera

Hay un problema a nivel de definicin. Existen por un lado el desarrollo de

Sistemas de Informacin, de Sistemas Informticos, y por otro el desarrollo o
trabajo de "sistemas" (definidos segn la Teora General de Sistemas, e
influidos por el "pensamiento de sistemas"). La ltima opcin a pesar de ser
muy potente est muy poco posicionada. Pueden coexistir todas ellas, pero
pertenecen a distintas categoras ya que la Ingeniera de Sistemas en trminos
de "Sistemas" es una meta-disciplina. Si se busca tener rigor, los Sistemas
"especficos" (referidos a disciplinas como la computacin, las tecnologas de
informacin, el desarrollo de software) deberan asumir la especificidad, y dejar
el Trmino Ingeniera de Sistemas a la meta-disciplina. La labor del Colegio de
Ingenieros en esta disyuntiva debe ser clara. Ingeniera de Sistemas no es
computadoras, aunque casi ninguna disciplina puede prescindir de esa
"herramienta" dentro del ambiente acadmico. La DIFERENCIA debe ser clara.

Escrito por: Eduardo Jurado Aguilera

Centro Estudios: UN

Alcance Del Ttulo De Ingeniero En Sistemas

Participar en la toma de decisiones estratgicas de una organizacin y

aseosrar, en concordancia con las mismas, acerca de las polticas de
desarrollo de sistemas y tecnologas de informacin.
Evaluar, clasificar y seleccionar proyectos de sistemas y tecnologas de
informacin y evaluar y seleccionar alternativas de asistencia externa.
 Planificar y evaluar estudios y proyectos de desarrollo de sistemas de
informacin, modificacin o reemplazo de los sistemas existentes. Tambin
entender en cuato a la infraestructura informtica que la soporte.
Planificar, dirigir, ejecutar y controlar el relevamiento, anlisis, diseo,
desarrollo, implementacin, prueba de sistemas de informacin y su posterior
mantenimiento.
Evaluar y seleccionar, desde el punto de vista de los sistemas de informacin,
los equipos de procesamiento, intercomunicacin y los sistemas de base.
Organizar y dirigir el rea de sistemas; determinar el perfil de los recursos
humanos que se requieren en los distintos desarrollos e infraestructuras de
sistemas de informacin.
Seleccionar y/o eleborar mtodos y normas de seguridad para: a) preservar la
privacidad de la informacin procesada por los sistemas de informacin, b)
salvaguardar y controlar los recursos fsicos y lgicos de los sistemas de
computacin. Adems determinar las acciones a seguir en estas materias y
evaluar su aplicacin.
Seleccionar y/o desarrollar modelos destinados a resolver problemas de
sistemas de informacin y su infraestructura.
Realizar arbitrajes, pericias y tasaciones referidas a los sistemas de
informacin y a los medios de procesamiento de datos.

Acreditacin de Nivel de Idiomas: Para la obtencin del ttulo ser necesaria

acreditar dos niveles de idioma a saber:

Ingls Nivel I
Ingls Nivel II