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ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE DERECHO

SLABO
DERECHO PROCESAL PENAL II

I. DATOS GENERALES

1.1. Escuela Acadmico Profesional : Derecho


1.2. rea Acadmica : Derecho
1.3 Ciclo : IX
1.4. Semestre : 2013-II
1.5. Prerrequisito : Procesal Penal I
1.6. Crditos : 04
1.7. Horas semanales : 04 (Ht: 04/Hp: 00)
1.8. Duracin : Inicio: 02.09.2013
Trmino: 09.01.2014

II. FUNDAMENTACIN
La incorporacin de un nuevo sistema procesal penal, con nuevas funciones,
roles diferenciados e instituciones modernizadas, se evidencia con la progresiva
entrada en vigencia del Nuevo Cdigo Procesal Penal en el 2004. A la fecha se viene
aplicando en 21 Distritos Judiciales, de los 31 existentes en el pas, previndose su
implementacin en Lima, en diciembre del 2014.
No se trata de una mera modificacin normativa sino de un cambio esencial de
paradigmas, pues implica la plena vigencia de los principios del debido proceso y la
tutela jurisdiccional (oralidad, inmediacin, celeridad, contradiccin, concentracin y
publicidad), en todas las etapas del proceso .
Dicho cambio requiere, para la efectiva y eficiente implementacin del sistema
procesal penal, la adquisicin de conocimientos, habilidades y actitudes por parte de
los actores del proceso penal. El aprendizaje del nuevo proceso penal, entonces, no
solo exige el conocimiento de estructura, fines y caractersticas ms importantes.
Necesita adems, la adquisicin de una serie de destrezas imprescindibles tanto en el
mbito de la negociacin como en el de la litigacin, teniendo como instrumento
esencial, la oralidad.
En el presente curso, el alumno adquirir conocimientos tericos y prcticos de la
etapa intermedia del proceso y de la audiencia de juzgamiento, en el proceso comn,
siguiendo secuencialmente, las sucesivas etapas del nuevo modelo procesal penal.

III. COMPETENCIAS
Al finalizar el curso el alumno:
Consolida los conocimientos sobre los principios bsicos del nuevo modelo
procesal penal.
Identifica la importancia de la relacin entre el Derecho penal y el Derecho
Procesal Penal.
Comprende las razones poltico criminales de la reforma del proceso penal en el
Per, en el contexto de una economa emergente.
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Reconoce las distintas fases del proceso penal y su funcin: Investigacin


Preparatoria, Etapa Intermedia y Juicio Oral.
Conoce y diferencia las alternativas al trmino de la etapa intermedia.
Comprende la importancia de la teora del caso, como instrumento estratgico y
de posicionamiento en el proceso penal.
Conoce de los actos de prueba desarrollados durante el juicio oral.
Formula y expone oralmente con claridad, rapidez, orden y eficacia sus
argumentos, en particular en los alegatos de apertura y de cierre.
Argumenta y debate con eficacia durante el desarrollo del proceso, en
particular en el desarrollo de audiencias.
Acta de manera estratgica antes y durante el desarrollo de las audiencias de
control de la acusacin, sobreseimiento y juzgamiento.
Conoce y aplica las tcnicas de Litigacin Oral.
Desarrolla y demuestra habilidades comunicacionales fundamentalmente
orales.
Conoce de los alcances de la etapa de deliberacin y sentencia.
Asume una posicin crtica respecto del contenido de una sentencia.
Demuestra compromiso con el comportamiento tico y asume las
responsabilidades propias del trabajo en equipo asignadas en el curso.

IV. PROGRAMACION ACADMICA

SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES /


EVALUACIN

Unidad 1: Funciones, Estructura y Principios del Sistema


1 Procesal Penal

1 de abril Conceptuales: Analiza


- Proceso Inquisitivo vs Proceso Acusatorio
- Estructura del nuevo proceso penal
- Funciones del sistema procesal penal
- Principios rectores del nuevo modelo

Procedimentales: Discusin dirigida

Actitudinales:
Comprende la estructura, funciones y principios del nuevo
sistema procesal penal; el sentido del cambio y sus ventajas con
relacin al antiguo sistema y su utilidad en la solucin de los
conflictos penales detectados por el control penal.

Videos:

- RODRIGUEZ HURTADO, Mario: El nuevo modelo


procesal penal.
- IBERICO CASTAEDA, Fernando: Actores del
sistema acusatorio.

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2 Unidad 2: La etapa intermedia.

8 de abril Conceptuales:
- El sobreseimiento
- La acusacin
- Control de acusacin

Procedimentales: Discusin dirigida

Actitudinales:
Comprende la necesidad de ir a juicio slo en casos muy 1ra. Prctica Calificada
especficos y cumpliendo estrictamente los requisitos para
formular una acusacin.

Lectura :
- USAID COLOMBIA: Manual Para la Construccin de la
Teora del Caso

Video obligatorio:
- CUBAS VILLANUEVA, Vctor: La Fase Intermedia

3 Unidad 3: Audiencias de sobreseimiento y control de


acusacin
15 de abril
Conceptuales: Comprende
- El contenido
- La dinmica
- Y los actores 1er control de videos

Que participan en las audiencias de sobreseimiento y


control de acusacin

Procedimentales: Exposicin de dos videos de audiencias y


discusin dirigida

Actitudinales: Comprende las formas efectivas de participar en


una audiencia de sobreseimiento o preliminar.

Lectura obligatoria:
RODRIGUEZ HURTADO, Mario: Ni mudos ni
improvisados.

4 Unidad 4: Auto de Juzgamiento e instalacin de la audiencia

22 de abril Conceptuales: Conoce


- Contenido del auto de juzgamiento.
- Las reglas formales de una audiencia
- La acreditacin de las partes
- La instalacin de la audiencia

Procedimentales: Videos, Discusin dirigida

Actitudinales: Comprensin de la importancia de los elementos


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previos a la audiencia y de la formalidad necesaria de la


audiencia de juzgamiento.

Lectura obligatoria 2do. Control de Videos


REYNA ALFARO, Luis Miguel: Litigacin Estratgica y
Tcnicas de Persuasin.

Video obligatorio
RODRIGUEZ HURTADO. Mario: Las tcnicas de litigacin
oral

5 Unidad 5: Teora del Caso y Alegato de Apertura

29 de abril Conceptuales
- Definicin
- Importancia
- Contenido
- Alegato de apertura

Procedimentales: Video y discusin dirigida

Actitudinales: Comprende el alcance, la estructura, la


importancia y la conducta estratgica que debe asumir en juicio
mediante la formulacin de una teora del caso adecuada y
razonable.

__________________________________________
BAYTELMAN, Andrs DUCE, Mauricio: La Teora del
Caso; en Litigacin Pernal, Juicio Oral y Prueba: pp. 91 a 102

6 Unidad 6: Conclusin Anticipada, Nueva Prueba

6 de mayo Conceptuales: Conoce


- Alcances de la conclusin anticipada
- Posibilidades
- Concepto de nueva prueba
- Nueva prueba y proceso inmediato

Procedimentales: Discusin dirigida

Actitudinales:
Asume cundo es conveniente ir hacia una conclusin
anticipada y con qu alcances.
___________________________________________________
Lectura Obligatoria
- BAYTELMAN, Andrs DUCE: El alegato de
apertura; en Litigacin Oral, Juicio Oral y Prueba; pp.
293 309

Video Obligatorio
- NEYRA FLORES, Jos: El juicio oral

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7 Unidad 7: Examen de acusado

13 de mayo Conceptuales: Conoce


- Naturaleza del Examen
- Lmites del examen
- Examen separado
- Silencio del acusado

Procedimentales: Video y conduccin dirigida

Actitudinales:
Comprende el sentido del examen del acusado en un modelo
acusatorio, as como sus lmites

Lectura facultativa
- UGAZ Z., Fernando: La Prueba en la Litigacin Oral

8 EXAMEN PARCIAL

20 a 25 de mayo
Unidad 8: El examen y contraexamen de testigos y objeciones
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Resultados de aprendizaje
27 de mayo El estudiante debe conocer las tcnicas y estrategias que debe
adoptar antes y durante en el examen y contraexamen de Exposiciones
testigos, segn el rol que cumpla, para incorporar informacin individuales (teora del
de calidad para la corroboracin de su teora del caso, as como caso)
contrarrestar las preguntas que la desvirten, mediante la
formulacin oportuna de las objeciones

Conceptuales
- Preparacin del testigo
- Examen directo
- Lmites en el examen directo
- Contraexamen del testigo
- Lmites
- Objeciones
- Examen y contraexamen de testigo (video)

Videos obligatorios:
- TALAVERA ELGUERA, Pablo: La prueba

- BROUSSET SALAS, Ricardo: La prueba

10 Unidad 9: Incorporacin de prueba material

3 de junio Conceptuales: Conoce


- Tipo de prueba material
- Finalidad de su incorporacin
- Prueba trasladada
- Video sobre incorporacin 2da. Prctica Calificada
/ anlisis de casos
Procedimentales: Debate dirigido .

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Actitudinales:
El alumno de adquirir habilidades para incorporar de manera
oportuna y eficaz prueba material (documentos y objetos)
durante el examen y el contraexamen de testigos

11 Unidad 10: Examen y contraexamen de peritos

10 de junio Conceptuales
- Finalidad de la pericia
- Naturaleza de la pericia en juicio
- Informacin aportable
- Limites del perito
- Lmites de las preguntas
- Video de ratificacin de peritos
Exposiciones
individuales (teora del
Procedimentales: Conduccin dirigida del debate
caso)
Actitudinales:
Domina las tcnicas del examen y el contraexamen para
incorporar al juicio informacin especializada que abone su
teora del caso o desacredite la de la parte contraria

Lectura:

- TARUFFO Michelle, La prueba de los hechos.

12 Unidad 11: Lectura de documentos y alegato de cierre

17 de junio Conceptuales: Conoce:


- Documentos incorporables
- Caractersticas del alegato de cierre
- Estructura
- Finalidad
- Video de alegatos de cierre
3er Control de videos
Procedimentales: Conduccin dirigida del debate

Actitudinales:
Comprende qu documentos son los que pueden vlidamente
incorporarse al juicio y que puedan ser sometidos a debate. Por
otro lado, una vez cerrado el debate, debe comprender el sentido
y los lmites de los alegatos de clausura como mecanismo de
persuasin del juez.

Unidad127: Deliberacin y Sentencia

Conceptuales: Conoce
- Caractersticas de la deliberacin
13 - Concepto de sentencia
- Tipos de sentencia 4ta Prctica calificada
24 de junio - Estndares de calidad e una sentencia
- Lectura de la sentencia

Procedimentales: Debate dirigido

Actitudinales:

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Comprende las exigencias de calidad que debe reunir una


sentencia a fin de poder cuestionarla en caso que sea
desfavorable a los intereses de la parte.
Video:
- SAN MARTN CASTRO, Csar: La casacin,

Audiencias simuladas
14 Reproduccin de audiencias, con juego de roles por parte de los Exposicin grupal
alumnos, sobre la base de casos hipotticos
01 de julio

Audiencias simuladas
15 Reproduccin de audiencias, con juego de roles por parte de los
alumnos, sobre la base de casos hipotticos
08 de julio Exposicin Grupal

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EXAMEN FINAL
15 a 20 de julio

V. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

- Metodologa activa
- Trabajo individual y en equipo.
- Aprendizaje basado en lecturas y videos
- Estudio de casos
- Juego de roles
- Argumentacin crtica y estratgica

VI. MEDIOS Y MATERIALES

- Diapositivas
- Videos.
- Textos.
- Can multimedia.
- Internet
- Pizarra acrlica
- Sala de simulacin de audiencias

VII. EVALUACIN

La evaluacin es permanente, formativa, sistemtica e integral teniendo en


cuenta el desempeo del estudiante en las actividades individuales y grupales
programadas. Al respecto se aplicarn prcticas calificadas, control de videos,
exposiciones individuales y juego de roles a fin de medir el rendimiento del
estudiante, en conocimientos, habilidades y actitudes, adems de las dos
pruebas parcial y final.

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La asistencia a clases es obligatoria. El 30% de inasistencias inhabilita al


estudiante en la asignatura.
Los criterios de evaluacin sern publicados en la sesin/semana
correspondiente.
La actitud del estudiante es evaluada de manera complementaria y
permanente, expresada en su comportamiento durante el desarrollo de las
clases; la participacin en clase; la puntualidad y asertividad en la clase. El
estudiante debe asistir con un texto normativo actualizado que contenga como
mnimo el Cdigo Procesal Penal y el Cdigo Penal.

El promedio final de la asignatura se obtiene segn formula PF.

PE ID
SEMANA / CRITERIO DE
SO OBSERVACIN
SESIN EVALUACIN
%
Evaluacin 1
2 10 E1
Prctica Calificada
Evaluacin 2
3 05 E2
Control de Video
Evaluacin 3
4 05 E3
Control de Video
Examen parcial
8 20 EP 21 a 26 de octubre del 2013
Evaluacin 4
9 y 11 Exposiciones 10 E4
individuales
Evsluacin 5
10 10 E5
Prctica calificada
Evaluacin 6
12 05 E6
Control de video
Evaluacin 7
14 y 15 Juego de roles 15 E7
(grupal)
Del 16 al 21 de diciembre del
16 Examen Final 20 EF
2013
17 Examen aplazados EA Del 08 al 09 de enero del 2014

Los pesos sern tratados tal cual se indica en la frmula sealada en el


siguiente recuadro:

EL PROMEDIO FINAL del curso estar dado por la siguiente frmula sealada en
el siguiente recuadro:
PF: E1 (10%) + E2 (05%) + E3 (05%) + EP (20%) + E4 (10%) + E5 (10%) + E6 (05%)
+ E7 (15 %) + EF (20%)

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.

- ASCENCIO MELLADO, JM., LA PRUEBA PROHIBIDA Y PRUEBA PRECONSTITUIDA


EN EL PROCESO PENAL, INPECCP, LIMA, 2008.

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- ASCENCIO MELLADO, JOS MARA: DERECHO PROCESAL PENAL. TIRANT LO


BLANCH, VALENCIA, 1998.

- ATIENZA M. Y J., EL DERECHO COMO ARGUMENTACIN, ARIEL DERECHO,


BARCELONA, 2006.

- BAYTELMAN, A Y M. DUCE., LITIGACIN PENAL, JUICIO ORAL Y PRUEBA, INCIPP,


LIMA, 2005.

- BELING, ERNST, DERECHO PROCESAL PENAL, LABOR, BARCELONA, 1945.

- BINDER, ALBERTO., INTRODUCCIN AL DERECHO PROCESAL PENAL, AD HOC,


BUENOS AIRES, 1993.

- CALDERN CEREZO, NGEL Y CHOCLN MONTALVO, JOS ANTONIO., DERECHO


PROCESAL PENAL, DYKINSON, MADRID, 2005.

- CAROCCA PEREZ, ALEX., GARANTA CONSTITUCIONAL DE LA DEFENSA


PROCESAL, BOSCH, BARCELONA, 1998.

- CLARIA OLMEDO. JORGE A., TRATADO DE DERECHO PROCESAL PENAL, TOMO I Y


II, EDIAR, BUENOS AIRES, 1982.

- DUCE, MAURICIO; MERA, ALEJANDRA; RIEGO, CRISTIAN: CAPACITACIN PARA LA


REFORMA PROCESAL PENAL.

- GLVEZ VILLEGAS A., (CON W. RABANAL PALACIOS Y H. CASTRO TRIGOSO)., EL


CDIGO PROCESAL PENAL. COMENTARIOS DESCRIPTIVOS, EXPLICATIVOS Y
CRTICOS, JURISTA EDITORES, LIMA, 2008.

- DEL RO LABARTHE, GONZALO., LA PRISIN PREVENTIVA EN EL NUEVO CDIGO


PROCESAL PENAL, ARA, LIMA, 2008.

- DEL RO LABARTHE, GONZALO., LA ETAPA INTERMEDIA EN EL NUEVO PROCESO


PENAL ACUSATORIO, ARA, LIMA, 2010.

- DEVIS ECHANDIA, TRATADO DE LA PRUEBA JUDICIAL, THEMIS, BOGOT, 2002.

- ESPINOZA GOYENA, JC., NUEVA JURISPRUDENCIA, EDITORIAL REFORMA, LIMA,


2009.

- FERRAJOLI, LUIGUI., DERECHO Y RAZN, TROTTA, MADRID, 2009.

- GARCA CAVERO, PERCY., LA PRUEBA POR INDICIOS, EDITORIAL REFORMA,


LIMA, 2010.

- GIMENO SENDRA, VICENTE, DERECHO PROCESAL PENAL, 2da EDICION, MADRID,


CONSTITUCION Y LEYES SA., 2007.

- MAIER, JULIO: DERECHO PROCESAL PENAL. EDITORES DEL PUERTO, BUENOS


AIRES, 1996.

- MIRANDA ESTRAMPES, LA MNIMA ACTIVIDAD PROBATORIA EN EL PROCESO


PENAL, BARCELONA, 1997.

- MIRANDA ESTRAMPES, EL CONCEPTO DE PRUEBA ILCITA Y SU TRATAMIENTO EN


EL PROCESO PENAL, 2 ED., BOSCH, 2004.
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- MIXN MASS, FLORENCIO: CUESTIN PREVIA, CUESTIN PREJUDICIAL Y


EXCEPCIONES EN EL PROCESO PENAL. EDICIONES BLG, TRUJILLO, 1999.

- MONTERO AROCA, JUAN/GOMEZ COLOMER, JUAN LUIS/MONTON REDONDO,


ALBERTO/BARONA VILAR, SILVIA, DERECHO JURISDICCIONAL III PROCESO
PENAL 15 EDICION VALENCIA, TIRANT LO BLANCH, 2007.

- MONTERO AROCA, JUAN, PROCESO PENAL Y LIBERTAD. ENSAYO POLEMICO


SOBRE EL NUEVO PROCESO PENAL, PAMPLONA, ED ARANZADI, 2008.

- MONTERO AROCA, JUAN, PRINCIPIOS DEL PROCESO PENAL, TIRANT LO BLANCH,


VALENCIA 1997.

- MORENO CATENA, V., Y V. CORTS DOMNGUEZ., DERECHO PROCESAL PENAL,


TIRANT LO BLANCH, MADRID, 2004.

- NEYRA FLORES, JOSE ANTONIO, MANUAL DEL NUEVO PROCESO PENAL Y DE


LITIGACION ORAL, LIMA, IDEMSA, 2010.

- PEA GONZALES, OSCAR, TCNICAS DE LITIGACIN ORAL; APECC, LIMA 2008.

- PRIETO SANCHS, LUIS, LA FILOSOFA PENAL DE LA ILUSTRACIN, PALESTRA,


LIMA 2007

- REYNA ALFARO, LUIS M./AROCENA, GUSTAVO/CIENFUEGOS SALGADO, DAVID


(COORDS.) SCHUNEMANN, BERN/FERRAJOLI, LUIGI/GOMEZ COLOMER, JUAN Y
OTROS, LA PRUEBA. REFORMA DEL PROCESO PENAL Y DERECHOS
FUNDAMENTALES, LIMA, JURISTA EDITORES, 2007.

- ROXIN, CLAUS. DERECHO PROCESAL PENAL. BUENOS AIRES, EDITORES DEL


PUERTO, 2000.

- SANCHEZ VELARDE, PABLO, DERECHO PROCESAL PENAL, IDEMSA, LIMA 2006.

- SAN MARTN CASTRO, C., DERECHO PROCESAL PENAL, TOMO I y II, GRIJLEY,
LIMA, 2003.

- TALAVERA ELGUERA, LA PRUEBA EN EL NUEVO PROCESO PENAL, AMAG, LIMA,


2009.

- TEORA DEL CASO: Tcnicas de Debate en el nuevo Proceso Penal; Biblioteca


Bsica; Managua, Nicaragua, 2001.

- TARUFFO, LA PRUEBA, TRAD. MANRIQUEZ / FERRER, MARCIAL PONS, MADRID,


2008.

LEGISLACION NACIONAL
Constitucin Poltica del Per de 1993
Cdigo Penal de 1991.
Cdigo Procesal Penal de 2004.
Ley Orgnica del Poder Judicial.
Ley Orgnica del Ministerio Pblico.

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