Lider es alguien que puede influir en los dems y que posee autoridad gerencial

Liderazgo es lo que hacen los lderes. Es un proceso de guiar a un grupo e influir en l

para que alcance sus metas.

Siete rasgos asociados con el liderazgo:

1. Impulso. los lderes muestran un elevado nivel de empeo. Tienen un deseo de logros
relativamente alto, son ambiciosos, poseen mucha energa, son incansablemente
perseverantes en sus actividades y toman la iniciativa.
2. Deseo de dirigir. los lderes tienen un fuerte deseo de influir y guiar a otros. Demuestran
su disposicin de tomar responsabilidades.
3. Honestidad e integridad. los lderes construyen relaciones de confianza con sus
seguidores ya que son veraces y honestos, y muestran una elevada consistencia entre lo que
dicen y lo que hacen.
4. Confianza en s mismos. los seguidores admiran a los lderes porque no dudan. Los
lderes, por ende, necesitan demostrar confianza en s mismos para as convencer a los
seguidores de la rectitud de sus objetivos y decisiones.
5. Inteligencia. los lderes necesitan ser lo suficientemente inteligentes para reunir,
sintetizar e interpretar grandes cantidades de informacin, as como ser capaces de crear
opiniones, resolver problemas y tomar decisiones correctas.
6. Conocimiento relativo al trabajo. los lderes efectivos cuentan con un alto grado de
conocimiento sobre la compaa, la industria y los aspectos tcnicos. El conocimiento
profundo permite que los lderes tomen decisiones bien informadas y que entiendan las
implicaciones de las mismas.
7. Extroversin. los lderes son personas enrgicas y vivaces. Son sociables, asertivos, y
rara vez, callados o retrados.

Teoras de los rasgos

Teoras del comportamiento: Teoras de liderazgo que identifican los comportamientos que
diferencian a los lderes eficaces de los ineficaces.

Los estudios de la universidad de Iowa exploraron tres estilos de liderazgo para encontrar
cual era el ms efectivo: estilo autocrtico, democrtico, y el estilo liberal.

Estilo autocrtico: lder que dicta los mtodos laborales, toma decisiones unilaterales y
limita la participacin de los empleados

Estilo democrtico: lder que involucra a los empleados en la toma de decisiones, delega la
autoridad y utiliza la retroalimentacin como una oportunidad para capacitar a sus
empleados.

Estilo liberal: lder que permite que el grupo toma las decisiones y complete el trabajo de
la forma que ms les acomode.

Estudios de Ohio State: 2 dimensiones importantes del comportamiento de un lder, la

primera llamada estructura inicial y la segunda llamada consideracin.
Estructura inicial: grado al que un lder define su funcin, y las funciones de los
miembros del grupo para alcanzar las metas.

Consideracin: grado al que un lder hace que las relaciones laborales se caractericen por
la confianza mutua y el respeto por las ideas de y sentimientos de los miembros del grupo.

Lider alto-alto: lder con niveles altos de estructura inicial y consideracin

Estudios de la universidad de Michigan: 2 dimensiones del comportamiento de

liderazgo, que se identificaron como orientado al empleo y orientado a la produccin.
Concluyeron que los lideres orientados a los empleados alcanzaban mayor
productividad y satisfaccin en el grupo.

Rejilla del liderazgo: rejilla bidimensional para la apreciacin de los estilos de liderazgo

Teoras de contingencia sobre el liderazgo: 3 teoras de contingencia (el modelo de

Fiedler, la teora del liderazgo situacional de Hersey y Blanchard, y la teora de la ruta
meta) buscan definir el estilo y la situacin de liderazgo.

Modelo de contingencia de Fiedler: teora de liderazgo que propona que el desempeo

efectivo de un grupo dependa de hacer que coincidieran el estilo del lder y la cantidad de
control e influencia en la situacin.

La investigacin de Fiedler puso al descubierto 3 dimensiones de contingencia que definan

los factores situacionales clave en la efectividad de un lder, relacin lder-miembro,
estructura de las tareas, poder por posicin

Relaciones lder-miembro: describa el grado de fe, confianza y respeto que los empleados
sentan por su lder.

Estructura de las tareas: describa el grado al que se formalizaban y estructuraban las

funciones laborales.

Poder por posicin: describa el grado de influencia de un lder sobre actividades como la
contratacin, los despidos, la disciplina, los ascensos y los aumentos de sueldos.

Teora del liderazgo situacional (TLS): teora de contingencia de liderazgo que se enfoca
en la disposicin de los seguidores.

Re disposicin: grado al que las personas tienen la habilidad y el deseo de realizar una
tarea especfica.

Hersey y Blanchard definen 4 estilos de liderazgo especficos: Decir, vender, participar y

delegar

Decir (alto respecto de las tareas-bajo respecto de las relaciones). El lder define los roles
e indica a cada quien qu, cmo, cundo y dnde llevar a cabo las diferentes tareas.
 Vender (alto respecto de las tareas-aJto respecto de las relaciones). El lder presta su
comportamiento directivo y solidario.
Participar (bajo respecto de las tareas-alto respecto de las relaciones). Lder y seguidores
toman decisiones conjuntas; la funcin principal del lder es facilitar y comunicar.
Delegar (bajo respecto de las tareas-bajo respecto de las relaciones). El lder proporciona
poca direccin o apoyo.

Teora de la ruta-meta: sostiene que el trabajo de un lder es ayudar a los seguidores a

alcanzar sus metas y proporcionar la direccin o el apoyo necesario para asegurar que sus
metas sean compatibles con las metas del grupo o la organizacin.

House identifico 4 comportamientos de liderazgo: lder directivo, lder solidario, lder

participativo y lder orientado a los logros

Lder directivo: el lder permite que los subordinados sepan lo que se espera de ellos,
programa el trabajo que debe hacerse, y proporciona una gua especfica de cmo llevar a
cabo las tareas.
Lder solidario: el lder muestra inters por las necesidades de los seguidores y es
amistoso.
Lder participativo: el lder consulta con los miembros del equipo y usa sugerencias antes
de tomar una decisin.
Lder orientado a logros: el lder establece objetivos desafiantes y espera que los
seguidores se desempeen a su ms alto nivel.

Lderes transaccionales: lderes que guan principalmente por medio de intercambios

sociales (o transacciones).

Lderes transformacionales: lderes que estimulan e inspiran (transforman) a los

seguidores a alcanzar resultados extraordinarios.

Lderes carismticos: lderes entusiastas y seguros de s mismos, cuya personalidad y

acciones influyen en las personas para que se conduzcan de cierta forma.

Liderazgo visionario: habilidad de crear y comunicar una visin realista creble y atractiva
del futuro, que mejora la situacin actual.

Se han identificado 5 fuentes del poder de un lder: legtimo, coercitivo, de recompensa,

experto y referente.

Poder legtimo: poder que un lder tiene como resultado de su posicin dentro de una
organizacin.

Poder coercitivo: poder de un lder para castigar o controlar

Poder de recompensa: poder de un lder para otorgar recompensas positivas.

Poder referente: poder que surge por los recursos o rasgos personales deseables.
Poder experto: poder basado en la experiencia, en las habilidades especiales o en el
conocimiento.

Credibilidad: grado al que los seguidores perciben a una persona en trminos de su

honestidad, competencia y habilidad para inspirar

Confianza: creencia en la integridad, el carcter y la habilidad de un lder.

Los investigadores han identificado 5 dimensiones que forman parte de la confianza:

integridad, competencia, consistencia, lealtad y apertura.

Integridad: Honestidad y veracidad

Competencia: Conocimiento y habilidades tcnicas e interpersonales.
Consistencia: fiabilidad, previsibilidad y buen juicio a la hora de manejar las situaciones.
Lealtad: disposicin para proteger a una persona, fsica y emocionalmente.
Apertura: disposicin para compartir de manera libre las ideas y la informacin.

Empowerment: otorgamiento de facultades de decisin a los trabajadores.