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PERFIL DE EGRESO
hab i l i da d e s socioemocionales
d i g i ta l e s y pro yecto de
vida
a t e n ci n al apr ec iac in
con viven cia y
cu e rp o y y ex pr esin
ciuda da n a
la s a l ud ar t st ic as
LENGUAJE Y
COMUNICACIN
C R T ICO Y DIVERSOS.
EVALA
DESARROLLA ARGUMENTOS,
OBJETIVOS, RESUELVE PRO-
P R OBLEMAS ASIMISMO,
CAMBIANTES.
SE ADAPTA A ENTORNOS
ES AUTOCONSCIENTE Y DETERMINA-
DO, CULTIVA RELACIONES INTERPER-
SONALES SANAS, SE AUTORREGULA,
TIENE CAPACIDAD DE AFRONTAR LA
ADVERSIDAD Y ACTUAR CON EFECTIVI-
DAD Y RECONOCE LA NECESIDAD DE
SOLICITAR APOYO. TIENE LA CAPACI-
DAD DE CONSTRUIR UN PROYECTO DE
VIDA CON METAS PERSONALES. FIJA
METAS Y BUSCA APROVECHAR AL
MXIMO SUS OPCIONES Y RECURSOS.
TOMA DECISIONES QUE LE GENERAN
BIENESTAR PRESENTE, OPORTUNI-
DADES Y SABE LIDIAR CON RIESGOS
FUTUROS.
ARTSTICAS TURALES.
ASUME EL COMPROMISO DE
MANTENER SU CUERPO
SANO, TANTO EN LO QUE
TOCA A SU SALUD FSICA
COMO MENTAL. EVITA CON-
DUCTAS Y PRCTICAS DE
RIESGO PARA FAVORECER
UN ESTILO DE VIDA ACTIVO
Y SALUDABLE.
AMBIENTE
EDUCACIN MEDIA SUPERIOR
PERFIL DE EGRESO
UTILIZA LAS TECNOLOGAS DE LA
INFORMACIN Y LA COMUNICACIN DE
FORMA TICA Y RESPONSABLE PARA