AO DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE GRAU

FACULTAD: CIENCIAS CONTABLES FINANACIERAS, Y DE ADMINISTRACION

CARRERA PROFESIONAL: ADMINISTRACION I

INFORME FINAL DEL PROYECTO DE

PROYECCION SOCIAL

I: DATOS GENERALES DEL INFORME

1.1 NOMBRE DEL PROYECTO: Campaa de Difusin social sobre la Ecoeficiencia realizado en la I.E.P. TUPAC
AMARU de Huascahura - distrito de Ayacucho -provincia Huamanga 2016

1.2 NOMBRE DEL ESTUDIANTE: QUISPE PILLACA KENDER (delegado)

 NDICE
INFORME FINAL DEL PROYECTO DE EXTENSIN CULTURALError! Marcador no definido.
I. DATOS GENERALES DEL INFORME ............... Error! Marcador no definido.
I.1. Nombre del proyecto: ...................................... Error! Marcador no definido.
I.2. Nombre del estudiante: .................................... Error! Marcador no definido.
I.3. FECHA DE INICIO ........................................ Error! Marcador no definido.
I.4. FECHA DE TRMINO................................... Error! Marcador no definido.
I.5. PRESUPUESTO EJECUTADO...................... Error! Marcador no definido.
I.6. MBITO DE INTERVENCIN .................... Error! Marcador no definido.
I.7. N DE BENEFICIARIOS ............................... Error! Marcador no definido.
II. ACTIVIDAD DE EJECUCIN DEL PROYECTOError! Marcador no definido.
II.1. Ejecucin ......................................................... Error! Marcador no definido.
II.2. Evaluacin Y Propuesta De Mejora ................ Error! Marcador no definido.
III. RESULTADOS ESPERADOS DEL PROYECTOError! Marcador no definido.
III.1. Cuadro de objetivos y resultados. ................ Error! Marcador no definido.
IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE ................. Error! Marcador no definido.
IV.1. Logros alcanzados en el aprendizaje ............ Error! Marcador no definido.
IV.2. Propuesta de mejora ..................................... Error! Marcador no definido.
V. ANEXOS ............................................................. Error! Marcador no definido.
V.1. Hojas de Asistencias. ....................................... Error! Marcador no definido.
V.2. Imgenes Fotogrficas ..................................... Error! Marcador no definido.
Integrantes:
Quispe Pillaca Kender (DELEGADO)
Roci CHuchon CHeyla M.
Cusi Carrillo Henry
Esteves Robles Eduardo
Flores Snchez Sandy E.
Pariansulca Noa Karol V.
Dipaz Callaaupa Fin M.
CHocce Huaa Nilda Iren
Gomes Prado Roni Elvis
Mendoza Tenorio Jennifer
Snchez Crdenas Rubn
1.3 FECHA DE INICIO: 23 de agosto 2016

1.4 FECHA DE TRMINO: 10 de noviembre 2016

1.5 PRESUPUESTO EJECUTADO:

De acuerdo al presupuesto planificado en el proyecto se ha tomado en cuenta para el desarrollo del proyecto los
siguientes rubros:

FUENTE: FUENTE:
ESTUDIANTES ULADEH

ejecucin 10.1 0

evaluacin 5 0

Plan de mejora 20 0

total 73.1 925

=998.1
1.6 AMBITO DE INTERVENCION: I.E.P. TUPAC AMARU DE HUASCAHURA

1.7 N DE BENEFICIARIOS: 50% de los alumnos

II: ACTIVDADES DE EJECUCION DEL PROYECTO

De acuerdo al objetivo 3 del proyecto del PS, es decir: Ejecutar el proyecto campaa de difusin sobre la eco
eficiencia en la poblacin en la I.E.P. TUPAC AMARU de Huasca hura

Se ha procedido a desarrollar 4 actividades propuestas en el proyecto, que a continuacin se describe cada una de ellas:

Actividades propuestas en el proyecto de EC Descripcin de cada una de actividades ejecutadas

Ejecutar el proyecto campaa de difusin sobre la eco Nuestro proyecto fue realizado en el AA.HH de Huasca hura,
eficiencia en la poblacin Juan Velasco Alvarado en la para darles a conocer a los pobladores y alumnos sobre la eco
poblacin eficiencia o el cuidado del medio ambiente, y para ver sus
intereses de los pobladores hicimos una encuesta para saber
cuntos estn informados sobre la eco eficiencia.
Elabora e implementa el Registro de asistencia de una lista de
Cotejo en la Poblacin presentando las evidencias en el
Entorno Virtual Angelino (EVA)

1. Verifica el desarrollo y cumplimiento del proyecto in-situ y en

plataforma virtual en el ciclo acadmico I

Evala y presenta el desarrollo de cumplimiento del proyecto,

con el informe. Final en la Poblacin de Juan Velasco Alvarado
Molle pata

III. RESULTADOS ESPERADOS DEL PROYECTO

Objetivos especficos Resultados

01. Identificar la problemtica que requieren con los estudiantes de la De acuerdo a la aplicacin del cuestionario se ha encontrado que en un
I.E.P de Tpac Amaru II de Huasca hura en la poblacin, aplicando la 56% de los estudiantes que corresponden a 28 estudiantes
encuesta. indicaron que no saben o no estn informados sobre la
coeficiencia. El resultado se evidencia en la sesin 4 del foro de
apoyo de la actividad.

02. Elaborar y presentar el proyecto de Proyeccin Social Campaa de En un taller a nivel del aula se logr elaborar el proyecto de proyeccin
difusin sobre La Coeficiencia con los estudiantes de la I.E.P de social cuyo resultado se evidencia en la plataforma del EVA de la sesin 8.
Tpac Amaru II Huasca hura.
03. Ejecutar el proyecto de Proyeccin Social de Campaa de difusin El da 6 de octubre del 2016 a horas 3:30 p.m. De la tarde se logr ejecutar
sobre La Ecoefieciencia con los estudiantes de la I.E.P de Tpac el proyecto de acuerdo a una estriega seleccionada; es decir, de un
Amaru II Huasca hura. pasacalle de pancartas. Los resultados de la ejecucin se evidencian con
fotografas y filmaciones en un video que se estar adjuntando el link del
video al informe final.
04. Elaborar el informe final y plan de mejora del resultado del En un taller a nivel del aula se logr elaborar el informe final del proyecto y
desarrollo del proyecto de Proyeccin Social de Campaa de difusin a la vez se propuso el plan de mejora del proyecto. El resultado del informe
sobre La Coeficiencia con los estudiantes de la I.E.P de Tpac Amaru final se evidencia en la sesin 14 del EVA del curso.
II Huasca hura.
TRABAJO EN EQUIPO APRENDIZAJE BASADO EN ESTRATEGIAS DE LIDERAZGO PROACTIVIDAD EMPATIA
PROYECTOS APRENDIZAJE

-Se logr trabajar en - Se logr conocer y trabajar el - Para lograr desarrollar - se logr adquirir - Todo el - Se logr
equipo donde cada mtodo de aprendizaje basado en nuestro proyecto en su habilidades del liderazgo, desarrollo del trabajar
integrante participo proyectos, el cual nos ha permitido fase de ejecucin donde cada integrante proyecto grupalmente
activamente aportando desarrollar el proyecto de proyeccin logramos utilizar como asumi responsables y se logramos que todos los
ideas, opiniones, social a travs de una actividad estrategia de aprendizaje l
desenvolvindonos sea bastante integrantes,
sugerencias, titulada CAMPAA DE DIFUCION adecuadamente en todas las activo, dinmico sin excluir a
- LA ESTRATEGIA
desenvolvindose SOBRE LA ECOEFICIENCIA para lo fases del proyecto, as con bastante ningn
DRAMATISACION , el cual
adecuadamente tanto en cual el proyecto se desarroll mismo logramos adquirir las movimiento, integrante.
se desarrolla de la
el aula como en la teniendo en cuenta las siguientes siguientes habilidades: realizando
siguiente manera: - Logramos
I.E.P. TUPAC pasos. ENTRADAS y/o
- cada integrante aportaron trabajar
AMARU de Huasca 1. seleccionamos la I.E san juan de las - primero nos juntamos ideas sobre la coeficiencia.
visita a la I.E san
unidamente,
hura desarrollando todos los integrantes del juan de las
fronteras molle pata para apoyndonos
diferentes actividades grupo y nos asignamos a - hubo apoyo en la fronteras molle
desarrollar el proyecto. unos a otros.
asignadas desde el tres pancartas cada elaboracin de pancartas pata,
proceso de planificacin 2. presentamos documento de integrante del grupo. por parte de cada integrante participando - Hubo
del proyecto durante la gestin para lograr la aceptacin del del grupo talleres en el coordinacin
- luego fuimos a la I.E.P.
ejecucin, finalmente director de la I.E.P. TUPAC aula para en todas las
TUPAC AMARU de elaborar los
elaborando y AMARU de Huascahura reuniones y
sustentando el informe Huascahura y nos informes, en la
3. elaboramos el instrumento de reunimos para ejecutar el realizando ejecucin del
final.
recojo de informacin encuesta y pasacalle. simulaciones en proyecto.
procedimos y luego hacer la el aula
- luego el delegado fue al
aplicacin del cuestionario. exponiendo los
saln a informarles a los
4. se realiz la tabulacin de datos se alumnos y al docente para informes,
re realizo el anlisis estadstico y que salgan al patio. visitando
priorizo la problemtica encontrado. nuevamente a la
-despus se reparti a I.E para ejecutar
5. elaboramos el proyecto de cada estudiante las el proyecto.
intervencin social que tiene las pancartas.
signes partes:
- el dramatizacin inicio
-titulo desde la puerta del
colegio, la I.E.P.
-resumen ejecutivo
TUPAC AMARU de
- objetivo Huascahura
- alcance - finalmente les
repartimos a los alumnos
- responsables
biscochos con chicha.
- actividades

- presupuestos

- financiamiento

6. procedimos realizar la simulacin

de ejecucin del proyecto en el aula
de clase de la universidad uladech y
luego ejecutamos el proyecto de
acuerdo de la siguiente estrategia
dramatizacin

7. finalmente elaboramos el informe

final y el plan de mejora atraves de
un taller en el aula con presencia de
los estudiantes y la tutora para luego
ser sustentada en la sesin de clase.
 4.2. PROPUESTA DE MEJORA

Plan de Mejora propuesta por el Grupo de Estudiantes de propuesta de grupo de administracin ciclo I-B Uladech Catlica Ayacucho

4.2.1.- OBJETIVO: Poner el plan de mejora del proyecto de proyeccin social Campaa de difusin sobre la coeficiencia para

mejorar las propuestas actividades del proyecto travs de diferentes acciones planteadas como propuesta del grupo de estudiantes de

administracin I Uladech Catlica.

4.2.2.- ACTIVIDADES:

Actividades propuestas y aplicadas en el proceso de desarrollo del
PEC
Planificacin
1 Evala e identifica con la aplicacin de encuestas para minimizar
el problema encontrado, en el proyecto de proyeccin social en los
alumnos de la I.E.P. Seor de los Milagros.
Acciones propuestas para mejorar las actividades propuestas y
aplicadas en el desarrollo del PPS
Antes de realizar la aplicacin del cuestionario se debe de realizar una
charla.
Ejecucin
2.- Elabora e implementa el proyecto de proyeccin social campaa En el informe del proyecto se propone que se debe de adjuntar
de difusin sobre la eco eficiencia en los alumnos de la I.E.P. Tpac evidencias fotogrficas de la aplicacin del cuestionario.
Amaru-II
3.- Ejecuta el proyecto de proyeccin social campaa de difusin sobre la Se propone elaborar un informe de la ejecucin del proyecto con un
eco eficiencia en los alumnos de la I.E.P Tpac Amaru-II planifica en clase esquema estructurado.
con la docente tutora y los integrantes del grupo.

4.- Registra las ocurrencias en el desarrollo del proyecto fotografa y video

en el desarrollo de proyeccin social campaa de difusin sobre la eco
eficiencia en los alumnos de la I.E.P. Seor de los Milagros.
Que los estudiantes participen en capacitaciones sobre el diseo de
videos y que este dirigido por el rea de TIC.

Verificacin
1.- Verifica el desarrollo y cumplimiento del proyecto in-situ y plataforma Se propone que se implemente el libro de calificaciones a la docente
en siclo acadmico I considerando un libro calificativo de edificaciones de cumplimiento.
Mejora Continua
1.- Evala y presenta el desarrollo de cumplimiento del proyecto, con el Exponer el informe final en la organizacin seleccionada.
informe. En los alumnos de la I.E.P. Seor de los Milagros.

4.2.3.- RESPONSABLES:

Estudiantes de Administracin I ULADECH Catlica Ayacucho

Docente Tutora

4.2.4.- RECURSOS:

Proyecto de Proyeccin social Campaa de Difusin sobre la Ecoeficiencia

Alumnos de la I.E.P. TUPAC AMARU DE HUASCAHURA -Provincia HUAMANGA 2016

Reglamento de Responsabilidad Social ULADECH Catlica

Bibliografa del proyecto y del informe final

 Material educativo de Difusin (Trptico)

4.2.5.- PROCEDIMIENTO:

Acciones propuestas para mejorar las Procedimiento Metodologa de trabajo

actividades propuestas y aplicadas en el
desarrollo del PPS

Planificacin

Antes de realizar la aplicacin del
cuestionario se debe de realizar una charla.
Sobre el tema escogido con juntamente con
todo los grupos
- Se estar coordinando con el Representante
de la Organizacin comunicndosele que se
desarrollar una charla antes de aplicar el
cuestionario.
- Se tomara evidencias fotogrficas de la
realizacin de la charla.
- El mtodo a usar para la primera accin se
dar una charla a los alumnos de la I.E.P.
TUPAC AMARU de Huascahura -Una
vez terminada se dar
Su refrigerio a cada uno de los alumnos.

Ejecucin

1.- Elabora e implementa el proyecto de Redactando el informe del proyecto adjuntando -Redaccin digital
proyeccin social campaa de difusin sobre
la eco eficiencia en los alumnos de la I.E.P. evidencias fotogrficas
Seor de los Milagros

2.- Ejecuta el proyecto de proyeccin social Se estar escogiendo el tema para a ser un -Redaccin digital
campaa de difusin sobre la eco eficiencia en los proyecto adems el plan de ejecucin nos
alumnos de la I.E.P. TUPAC AMARU de permitir vigilar el cumplimiento del proyecto
Huascahura planifica en clase con la docente elegido. Y se estar elaborando un informe de
tutora y los integrantes del grupo. la ejecucin del proyecto

3.- Registra las ocurrencias en el desarrollo del -los estudiantes asistirn a una capacitacin -capacitacin
proyecto fotografa y video en el desarrollo de sobre el diseo del video
proyeccin social campaa de difusin sobre la
eco eficiencia en los alumnos de la la I.E.P.
TUPAC AMARU de Huascahura

Verificacin

1.- Verifica el desarrollo y cumplimiento del Se estar verificando el avance y el -libro de calificaciones implementado.
proyecto in-situ y plataforma en siclo acadmico I cumplimiento del proyecto sobre la eco
eficiencia a los integrantes del grupo y se le
estar haciendo recordar seguidamente para
que lo terminan de manera responsable,
donde se estar implementando como
propuesta el libro de calificaciones

Mejora Continua
 1.- Evala y presenta el desarrollo de Los estudiantes debern de presentar un -redaccin digital
cumplimiento del proyecto, con el informe. En los informe sobre el avance del proyecto
.exposicin.
alumnos de la I.E.P. TUPAC AMARU de elaborado.
Huascahura.

4.2.6.- CALENDARIO

Cada una de las acciones propuestas en el plan de mejora se estar desarrollando en el transcurso del semestre 2016-02 (noviembre) y

como propuesta para el semestre 2017.

4.2.7.- INDICADORES

Acciones propuestas para mejorar las Indicadores

actividades propuestas y aplicadas en el
desarrollo del PPS
Planificacin
1.- Antes de realizar la aplicacin del Oficio de gestin comunicndose la
cuestionario se debe de realizar una fecha de realizacin de una charla
charla. antes de aplicar el cuestionario

Fotografas de la realizacin de la
charla

Ejecucin
En el informe del proyecto se propone -fotografas
que se debe de adjuntar evidencias
fotogrficas de la aplicacin del
cuestionario.
2.- Registro de participantes y fotografas
Se propone elaborar un informe de la 3.- informe de la ejecucin del proyecto
ejecucin del proyecto con un esquema social.
estructurado.
4.- Servicios de Limpieza
Verificacin
Se propone que se implemente el libro -libro de calificaciones implementado
de calificaciones a la docente
considerando un libro calificativo de
edificaciones de cumplimiento.
Mejora Continua
Exponer el informe final en la -registro de asistencia de la exposicin
organizacin seleccionada.
-fotografa
4.2.8.- Conclusiones

Que el proyecto de Proyeccin social nos ha permitido conocer el mtodo del aprendizaje basado en proyecto.

El plan de mejora propuesto en el informe final nos permitir mejorar actividades propuestas en los proyectos a travs de

diferentes acciones o actuaciones.

Gracias al proyecto nosotros como estudiantes ganamos compaerismo y a desenvolvernos con las personas mutuamente.

El proyecto de proyeccin social es muy importante para todos los estudiantes universitarios

4.2.9.- Recomendaciones

- Que la universidad Uladech catlica continua estableciendo un convenio con diferentes universidades

- Que los estudiantes de administracin se comprometen plenamente en la responsabilidad para cualquier trabajo de la universidad.

- Que los representantes de diferentes programas reciben una charla sobre el eco eficiencia por los estudiantes
V. ANEXOS

(Registros de asistencia de estudiantes y participantes, fotos de la evidencia de la ejecucin del proyecto, enlace de video, entre otros).

Registros de asistencia de estudiantes

Registros de asistencia de Participantes

Fotos de la evidencia de la ejecucin del proyecto

 Link DEL VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=zR0_5bIwSME

delgado kender Quispe pillaca

Proyecto _de _Responsabilidad social _ de _ administracin

4.2.6.-CALENDARIO
Cada una de las acciones propuestas en el plan de mejora se deber tomar en cuenta como propuesta para el semestre 2017
4.2.7. INDICADORES

Acciones propuestas para mejorar las actividades propuestas y aplicadas Indicadores

en el desarrollo del PPS
planificacin
1.- Antes la de encuesta se podra hacer una charla, del problema Oficio de gestin
analizado hemos visto que en Ayacucho es necesario capacitarles o Fotografas
darles charla a las personas para que sean coeficientes
Ejecucin

Luego de haber hecho la encuesta vimos que el 22% de los alumnos no - Informe del proyecto adjuntando evidencias fotogrficas
estn informados sobre la coeficiencia por tanto, TUPAC AMARU II
por lo que se propone que en el informe del proyecto se adjunte las
evidencias fotogrficas de la aplicacin del cuestionario y como
propuesta las fotografas de la realizacin de la charla antes de iniciar la
encuesta.
Para lograr que los alumnos sean ms coeficientes debera haber ms - Informe de la ejecucin
motivacin cultura, y saber los riesgos. Por lo que se propone que se
redacte un informe del proceso de la ejecucin del proyecto.

En el pasacalle hemos visto que los alumnos de la I.E.P.TUPAC AMARU

II y los pobladores quieren saber ms sobre el tema por lo tanto, por lo Desarrollo de la Dramaticen
que se propone que se propicie desarrollar ms actividades con Registros de asistencia de cumplimiento
dramatizaciones, en la plaza del pueblo. .
Adems, es necesario que nosotros como estudiantes se nos capaciten
para disear videos y que est dirigido por el rea de TIC de la
Universidad.

Verificacin
Se propone que en el libro de calificaciones de la docente se considere - Libro de calificaciones implantado con el rubro calificativo:
un rubro donde se coloque un calificativo de Cumplimiento del Cumplimiento del proyecto
proyecto
Mejora Continua
Se propone que el informe del proyecto se sustente tambin en la plana Registro de asistencia de la realizacin de la exposicin.
de docente del colegio. Fotografa de la exposicin del informe final en la
 Institucin.

4.2.8. CONCLUSIONES
El proyecto de proyeccin social nos ha permitido conocer la metodologa del aprendizaje basado en proyectos.
Nos ha permitido plantear estrategias de mejora para solucionar el problema que nos afecta cada da ms.
El trabajo del proyecto de proyeccin social nos ha permitido ensearles ms a los estudiantes de Tpac Amaru sobre la
coeficiencia y que medidas y estrategias deben tomar para hacer uso eficiente de los recursos y as trabajar juntos en el cuidado
del medio ambiente.

4.2.9. RECOMENDACIONES
Una de las recomendaciones seria que la universidad ULADECH contine con convenios para facilitarnos el desarrollo de
proyectos.
Los alumnos de la universidad ULADECH deberan de identificarse y participar en el desarrollo de proyeccin social sobre la
coeficiencia.
Los alumnos de la Institucin Educativa de Tpac Amaru deberan continuar con el proceso de concientizacin del tema de la
coeficiencia y aplicar las estrategias de mejora.
A los profesores de la Institucin Educativa de Tpac Amaru, deberan de llevar un curso de responsabilidad social para as
ensearles a sus alumnos para que as conozcan del tema.
V. ANEXOS

ELABORANDO LAS PANCARTAS

ENICIO DEL PASACALLE
FIN