El Licenciado en Derecho, puede efectuar actos propios de esta
profesin, tales como consultas, consejos y asesoramientos, redaccin de contratos y otros actos jurdicos en documentos privados, ejercicio de acciones de toda ndole ante las diferentes ramas jurisdiccionales, es decir, es una profesin libre e independiente que presta un importante e ineludible servicio a la sociedad.
En otras ocasiones, el Licenciado en Derecho elige aplicar sus
conocimientos en otras actividades, descubr como las habilidades generales que subyacen a la adaptacin y formacin permanentes, se insertan en todas las disciplinas, mientras que las habilidades intelectuales de cada profesin, son especficas de cada una de ellas.
La mayor parte de las personas que enfrentan conflictos legales buscan
resolverlos con la ayuda de los Licenciados en Derecho, sin embargo, pocos son las personas que acuden a un Licenciado en Derecho para resolver un problema de informacin legal.
La formacin como Licenciado en Derecho ha permitido adquirir fortalezas en
el desarrollo de actividades, si bien es cierto que no ejerzo una funcin de abogado independiente, se identificar informacin actualizada , relevante y sobre todo confiable en los diferentes sistemas de informacin, lo cual me permite brindar una asesora oportuna, eficiente y pertinente a los alumnos del departamento de Economa, tanto de licenciatura como los de maestra especialmente a los alumnos que cursan las materia relacionadas con una rama del derecho. La principal fortaleza es ser especialista en informacin legal.
Mencionar las fortalezas como profesional del derecho en el desarrollo de las
actividades: Conocimiento de fuentes accesibles, completas, seguras, oportunas y verificables; habilidad de investigar, analizar y evaluar la calidad de las fuentes de informacin legal entre otras; habilidad de encontrar definiciones, jurisdisprudencias, nuevas investigaciones relacionadas al derecho; ofrecer opiniones sobre como se maneja un problema legal especifico; capacidad de interpretar documentos legales o analizar asuntos jurdicos; habilidad de capacitar a los usuarios (estudiantes y docente) en el uso y manejo de recursos informativos especializados.
Aportaciones
La capacitacin y actualizacin del profesional en Derecho, permite
fortalecer las competencias de estos para que, a travs del nuevo conocimiento de la teora, metodologa y normatividad, sean capaces de dar solucin en tiempo y forma a las necesidades que se presenten.
Con el objetivo de implementar estrategias que fortalezcan a los futuros
profesionistas y a los servicios de informacin de la Institucin, presento de la manera ms atenta las sugerencias y aportaciones siguientes:
1. Cursos de actualizacin: Cursos anuales donde se programen o se
estructuren en mdulos, que contengan teora y prctica en temas relacionados a nuevos desarrollos legales y tecnolgicos. Que sean impartidos y/o organizados bajo la direccin de docentes especialistas en el tema y que se encuentren ejerciendo su especialidad fuera del campus universitario.
2.Curso Taller: Desarrollo de habilidades informativas: Como
profesionista en derecho y con experiencia en la bsqueda, anlisis y recuperacin de informacin especializada, sugiero se programen cursos con valor curricular dirigidos a docentes y estudiantes de la Licenciatura en derecho, en temas relacionado a las fuentes especializadas en el rea, organizacin de informacin a travs de gestores de referencia, documentos en la nube, propiedad intelectual relacionadas con el derecho de autor, entre otros temas. Logrando con esto, capacitar a los alumnos, docentes e investigadores de la Universidad en el uso de los recursos informativos como apoyo a sus actividades docentes y realizacin de proyectos de investigacin, as mismo, coadyuvando en la formacin de egresados con diferentes habilidades y destrezas que contribuyan a un mejor desempeo de la profesin. 4. Bibliografa especializada en Derecho: Elaboracin de un repertorio de fuentes de informacin en formato electrnico sobre las diferentes reas del eje especializante (penal, constitucional, procesal, civil, social, econmico, internacional y jurdico formativa), con el objetivo de que el docente y/o estudiante cuente con el mayor numero de fuentes de informacin que pudiera interesarle y sobre todo pueda acceder a la fuente que realmente necesita en el menor tiempo. Propuesta basada ante la inmensa cantidad de informacin producida y, lo que es ms alarmante, la creciente dificultad para poder acceder a lo que realmente es de inters.