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REGLAMENTO GENERAL

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ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

PREMBULO

Bolivia naci a la vida republicana bajo el legado de un conjunto de inclinaciones y usos


caractersticos de la era colonial -vigentes hasta hace poco tiempo- que gener un
modelo de desarrollo excluyente y capaz de afincarse en el mbito jurdico, ste denot
una marcada dependencia de las lites, adems de consolidar una visin mono cultural
sobre la diversidad multitnica de nuestro pas.

Pasada la primera mitad del Siglo XIX surgen nuevas minoras de poder, quienes se
encaramaron en el sistema judicial para instituir una serie de normas jurdicas
diametralmente ajenas a la realidad nacional. As, el tiempo, implacable a su paso, nos
traslada hasta la dcada de los 70 del siglo XX, perodo en el que las dictaduras polticas
promovieron reformas judiciales, pero sobre el anclaje de sus predecesores.

Ya en los aos 90 fueron sucedindose uno a uno, diversos cambios en el sistema


judicial, pero esta vez bajo la sombra del modelo neoliberal y orientados a favorecer
intereses de determinados grupos de poder. En esta dcada se formulan y enlazan
elementos de control y dominacin colonial, sugeridos ingeniosamente -en algunos
casos- por organismos internacionales y cuyos resultados encarnaron un rotundo
fracaso para las mayoras histricamente excluidas.

De este modo y como consecuencia lgica, el descontento de las mayoras impuls


movimientos de transformacin que arribaron en nuevos conceptos como la
independencia judicial, arbitraje y conciliacin, formacin y carrera judicial entre otros, y
una marcada influencia en materia de derechos humanos. Lamentablemente, tampoco
funcionaron y su fracaso se atribuy a varios factores que a su vez motivaron el debate
constituyente, -que entre otros- puso en discusin el anacrnico sistema judicial
boliviano.

En la actualidad, la Nueva Constitucin Poltica del Estado logra hacer eco de la


transformacin profunda impulsada por las fuerzas sociales emergentes, estableciendo
de dicho modo los fundamentos de un Nuevo Modelo de Justicia en Bolivia, que se hace
realidad en nuestro Sistema de Justicia Plural y a su vez exige una serie de condiciones
que deben ser cumplidas y desarrolladas por los Tribunales y Entidades que conforman
el rgano Judicial, as como el desempeo de los jueces de acuerdo a la carrera judicial,
bajo la premisa de garantizar la independencia judicial.

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En este entendido, la Carrera Judicial es la llamada a regular la continuidad y


permanencia de las juezas y jueces en el desempeo judicial, fundando su accionar en el
Subsistema de Ingreso, el cual contempla la incorporacin de los egresados de la Escuela
de Jueces del Estado al nuevo sistema judicial. Lo anterior se complementa con la
aplicacin del principio de probidad establecido en la Ley N 025, del rgano Judicial y
que exige la capacitacin permanente de las juezas y jueces, como requisito para un
servicio de calidad en la labor de impartir justicia.

Los componentes citados son inherentes a la cualificacin integral de quienes vayan se


constituyan en servidoras y servidores en la administracin de justicia, generando
condiciones propicias para el fortalecimiento de los conocimientos, habilidades y valores
de las juezas y los jueces en la labor de impartir justicia, para ese fin fue creada la Escuela
de Jueces del Estado, como la entidad responsable de los procesos de formacin y
especializacin, as como de la capacitacin, de juezas y jueces, personal de apoyo
jurisdiccional y administrativo dependiente del rgano Judicial.

Coherente con los principios y valores del Estado, la formacin y especializacin de


quienes vayan a ejercer las labores jurisdiccionales deben ser inclusivas, permitir el
acceso democrtico a la misma en igualdad de condiciones y extenderse a todo el
territorio boliviano, incorporando en la formacin, no solo conocimientos, sino las
habilidades y valores que se esperan de una jueza o un juez. Ya en el ejercicio de la
funcin jurisdiccional, de apoyo jurisdiccional o administrativo en el rgano Judicial, la
capacitacin debe estar orientada a mejorar el desempeo laboral que tendr incidencia
directa en el servicio a la sociedad.

Con base en los fundamentos expuestos, es preciso regular las atribuciones, organizacin
y funcionamiento de la Escuela de Jueces del Estado, a efectos del cumplimiento de sus
fines y objetivos.

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REGLAMENTO GENERAL
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RGANO JUDICIAL
TRIBUNAL SUPREMO DE JUSTICIA
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REGLAMENTO GENERAL

CAPTULO I
DISPOSICIONES GENERALES

Artculo 1. (Objeto).- El presente reglamento tiene por objeto regular la organizacin,


funcionamiento, estructura orgnica y acadmica de la Escuela de Jueces del Estado.

Artculo 2. (Naturaleza Jurdica).- La Escuela de Jueces del Estado es una entidad


acadmica, especializada y descentralizada, bajo tuicin del Tribunal Supremo de
Justicia, que tiene por objeto la formacin y especializacin de las y los postulantes a la
carrera judicial, as como la capacitacin integral de las servidoras y los servidores
judiciales, con la finalidad de contribuir a la labor de impartir justicia con prontitud,
solvencia, eficacia y eficiencia; con sede central en la ciudad de Sucre y desconcentrada
en los dems Departamentos del Estado.

Artculo 3. (Inclusin).- La Escuela de Jueces del Estado garantiza a nivel de


departamentos, provincias, municipios y territorios indgenas originarios campesinos, el
acceso en forma pblica, transparente y no discriminatoria a:
1. Los servicios de Formacin y Especializacin, a todas las abogadas y abogados que
cumplan los requisitos establecidos por ley;
2. Los servicios de Capacitacin, a todas las servidoras y servidores pblicos del
rgano Judicial;
3. Las actividades orientadas a promover la cooperacin y coordinacin entre las
jurisdicciones ordinaria, agroambiental, indgena originaria campesina y
especializadas;
4. Las actividades de interaccin social y socializacin normativa con la sociedad
civil.

Artculo 4. (Principios).- La Escuela de Jueces del Estado sustenta su funcionalidad en


los siguientes principios:

1. Plurinacionalidad.- Reconoce la existencia de naciones y pueblos indgena

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originario campesinos y de las comunidades interculturales y afro bolivianas, que


en conjunto constituyen el pueblo boliviano.

2. Progresividad.- La naturaleza descentralizada de la Escuela de Jueces del Estado


debe ejecutarse y consolidarse de manera progresiva, de forma tal que constituya
un reflejo dinmico del desarrollo acadmico y administrativo a ser alcanzado.

3. Objetividad e imparcialidad acadmica.- Implica que en todas las actividades


acadmicas de formacin y especializacin y de capacitacin, la Escuela de Jueces
del Estado debe velar por el cumplimiento estricto de la Constitucin Poltica del
Estado, las leyes del Estado Plurinacional de Bolivia y las normas internas del
rgano Judicial, desarrollando sus funciones sin injerencia de ninguna naturaleza,
sin prejuicio o discriminacin, que los separe de su objetividad e imparcialidad
acadmica.

4. Seguridad acadmica.- Es la aplicacin objetiva de las normas internas y


externas relacionadas al funcionamiento de la Escuela de Jueces del Estado, de
forma tal que los usuarios de los servicios de formacin y especializacin y de
capacitacin conozcan sus derechos y obligaciones con el fin de lograr
certidumbre y previsibilidad de todos los actos de administracin de la Escuela de
Jueces del Estado.

5. Transparencia.- Las actividades y determinaciones de la Escuela de Jueces del


Estado son de acceso a cualquier persona que legtimamente tenga derecho a
informarse, salvo caso de reserva expresamente fundada.

6. Idoneidad.- Basado en la capacidad, experiencia y excelencia acadmica, que son


la base para el ejercicio de las funciones de la Escuela de Jueces del Estado.

7. Celeridad.- Representa el ejercicio oportuno eficaz y eficiente de los servicios y


procesos de formacin y especializacin y de capacitacin desarrollados por la
Escuela de Jueces del Estado.

8. Pluralismo Jurdico.- Las actividades desarrolladas por la Escuela de Jueces del


Estado deben tomar en cuenta la coexistencia de varios sistemas jurdicos en el
marco de la Constitucin Poltica del Estado.

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9. Interculturalidad.- La Escuela de Jueces del Estado reconoce que la convivencia y


expresiones de la diversidad cultural, institucional, normativa y lingstica, el
ejercicio de los derechos individuales, colectivos y comunitarios, deben formar
parte de los servicios que esta entidad debe prestar al rgano Judicial.

10. Integralidad y complementariedad.- Los servicios de formacin y


especializacin y de capacitacin que desarrolla la Escuela de Jueces del Estado
deben ser ejecutados tomando en cuenta todas las reas de la ciencia del Derecho
y aquellas ciencias que se constituyen en auxiliares del Derecho; asimismo las
actividades de investigacin se deben desarrollar de forma transversal a todas las
reas de formacin y especializacin y de capacitacin.

11. Descolonizacin.- Concebida como la restitucin y la revalorizacin de formas,


medios e idiomas en la labor de impartir justicia, propios de las culturas del
Estado Plurinacional de Bolivia.

12. Equidad de gnero.- La Escuela de Jueces del Estado promover la equidad de


gnero en los procesos acadmicos.

Artculo 5. (Funciones).- Son funciones de la Escuela de Jueces del Estado las


siguientes:

1. Dirigir, administrar y ejecutar los procesos acadmicos de Formacin y


Especializacin de postulantes al ejercicio jurisdiccional, as como la Capacitacin
de las servidoras y los servidores pblicos del rgano Judicial.

2. Dirigir, administrar y ejecutar los procesos acadmicos correspondientes al


Sistema de Carrera Judicial, relacionados al ingreso, formacin y capacitacin,
establecidos en la Ley del rgano Judicial.

3. Dirigir, administrar y ejecutar polticas de formacin y especializacin, de


capacitacin y evaluacin de las y los aspirantes al Sistema de Carrera Judicial de
acuerdo a lo dispuesto en la Ley del rgano Judicial.

4. Evaluar y sistematizar los resultados de los procesos de capacitacin para que


estos sean incluidos en el sistema del Escalafn Judicial.

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5. Elaborar, sistematizar la documentacin y difundir las publicaciones que sean de


inters del rgano Judicial, promoviendo procesos de investigacin, como
actividad complementaria a la funcin judicial.
6. Suscribir convenios de cooperacin e intercambio acadmico con otras entidades
anlogas bolivianas o extranjeras de naturaleza pblica o privada y agencias
internacionales de cooperacin con el fin de viabilizar y jerarquizar las diferentes
actividades de la Escuela de Jueces del Estado.

7. Participar y apoyar a la consecucin de los fines y objetivos del nuevo Sistema de


Carrera Judicial en el mbito de su competencia, segn los requerimientos de
formacin y capacitacin de las servidoras y servidores jurisdiccionales y de
apoyo jurisdiccional.

8. Desarrollar actividades acadmicas que coadyuven a la coordinacin y


cooperacin entre el sistema de Justicia Ordinaria, el Sistema de Justicia
Agroambiental, el Sistema de Justicia Indgena Originaria Campesina y los
Sistemas de Justicia Especializada.

9. Desarrollar acciones de interaccin social dirigidas a la difusin de las actividades


y logros de los Tribunales y Entidades que conforman el rgano Judicial, as como
a la socializacin normativa en temas judiciales.

Artculo 6. (Causales de Incompatibilidad).-

I. Constituyen causales de incompatibilidad para servidoras y servidores de la Escuela


de Jueces del Estado todas las sealadas en el artculo 239 de la Constitucin Poltica
del Estado, adems de las siguientes:

1. El ejercicio de actividades polticas o sindicales;


2. El ejercicio de la abogaca;
3. El parentesco hasta el cuarto grado de consanguinidad y segundo grado de
afinidad.

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CAPTULO II
ESTRUCTURA ORGNICA
SECCIN I

Artculo 7. (Organizacin).- La Escuela de Jueces del Estado est organizada de la


siguiente manera:

I. Directorio
II. Direccin General
1. Jefatura de la Unidad de Formacin y de Especializacin
2. Jefatura de la Unidad de Capacitacin
3. Jefatura de la Unidad Administrativa y Financiera
4. Responsables Departamentales de la Escuela de Jueces del Estado

SECCIN II
DIRECTORIO

Artculo. 8. (Composicin).- La Escuela de Jueces del Estado tiene como instancia de


decisin a un Directorio, constituido por tres miembros:

1. La Presidenta o el Presidente del Tribunal Supremo de Justicia, autoridad que se


constituye en Presidenta o Presidente del Directorio de la Escuela de Jueces del Estado
con derecho a voz y voto;

2. La Decana o el Decano del Tribunal Supremo de Justicia, que se constituye en vocal del
Directorio de la Escuela de Jueces del Estado, con derecho a voz y voto; y

3. La Presidenta o el Presidente del Tribunal Agroambiental, que se constituye en vocal


del Directorio de la Escuela de Jueces del Estado, con derecho a voz y voto.

Artculo 9. (Presidencia del Directorio).- La Presidencia del Directorio tiene las


siguientes funciones:

1. Convocar y presidir todas las reuniones del Directorio;


2. Hacer cumplir las determinaciones del Directorio;

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3. Representar al Directorio de la Escuela de Jueces del Estado;


4. Solicitar informes peridicos a la Direccin General de la Escuela de Jueces del
Estado;
5. Presidir los tribunales examinadores, de acuerdo a lo que dispongan los
reglamentos especficos de cada Jefatura, con la posibilidad de delegar al Jefe de
Formacin y Especializacin dicha funcin;
6. Autorizar los viajes realizados por el Director General al interior o al exterior del
pas.
7. Revisar y aprobar los informes de viajes del Director General y otros informes
inherentes a las funciones de la Escuela de Jueces del Estado;
8. Firmar junto a la Directora o el Director General, certificados, diplomas de
asistencia y aprovechamiento de cursos realizados por la Escuela de Jueces del
Estado, con la posibilidad de delegar dicha funcin a otro miembro del Directorio.

Artculo 10. (Atribuciones del Directorio).- Son atribuciones del Directorio adems de
las sealadas en el artculo 222 de la Ley del rgano Judicial, las siguientes:

1. Aprobar y modificar el Reglamento General de la Escuela de Jueces del Estado,


previa solicitud y fundamentacin tcnica y jurdica por parte de la Direccin
General de la Escuela de Jueces del Estado o de los miembros del Directorio.

2. Aprobar y modificar los reglamentos especficos y manuales reguladores,


necesarios para el funcionamiento de la Escuela de Jueces del Estado.

3. Evaluar el trabajo institucional anualmente, segn parmetros previamente


establecidos.

4. Considerar y aprobar los informes que presente la Directora o el Director General


sobre el desarrollo de planes, programas y actividades realizados por la Escuela
de Jueces del Estado.

5. Autorizar la firma, modificacin o resolucin de acuerdos y convenios a ser


suscritos por la Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del Estado.

6. Considerar y aprobar los Informes de Rendicin Pblica de Cuentas o documentos


anlogos, con relacin a la gestin acadmica y administrativa de la Escuela de
Jueces del Estado.

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7. Aprobar el perfil y trminos de referencia de la convocatoria pblica para la


seleccin de la Directora o Director General de la Escuela de Jueces del Estado y
remitir dicho perfil al Consejo de la Magistratura para su emisin de Ley.

8. Designar a la Directora o Director General interino de la Escuela de Jueces del


Estado cuando corresponda y sea necesario.

9. Designar a los jefes de Formacin y Especializacin y de Capacitacin.

10. Designar al Profesional de Transparencia y al Auditor Interno.

11. Designar al personal dependiente de la Escuela de Jueces del Estado, a excepcin


de la Asesora o Asesor Jurdico y Secretaria de Direccin General.

12. Aprobar la solicitud de Direccin General de la Escuela de Jueces del Estado para
iniciar el curso de Formacin y Especializacin.

Artculo 11. (Reuniones de Directorio).-

1. El Directorio se reunir ordinariamente una vez al mes, en las fechas y das que
sean programados a convocatoria de la Presidenta o el Presidente del Directorio
de la Escuela de Jueces del Estado.

2. El Directorio podr reunirse en forma extraordinaria a solicitud escrita de los


Vocales, Directora o Director General de la Escuela de Jueces del Estado o por
decisin de la Presidencia.

3. La convocatoria para las reuniones ordinarias y extraordinarias en ambos casos


corresponde a la Presidencia, o en caso de imposibilidad a la Decana o Decano del
Tribunal Supremo de Justicia, quien deber proceder a emitir citacin escrita ms
el orden del da, con tres das de anticipacin excepto para las reuniones
extraordinarias.

Artculo 12. (Sesin y resoluciones).-

1. El Directorio sesionar vlidamente previo informe del Secretario que todos sus
miembros fueron debidamente citados y toda vez que en sala exista la presencia
de por lo menos dos de sus miembros.

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2. Ante la falta de qurum reglamentario, la presidencia convocar a una nueva


reunin a celebrarse en fecha y hora determinada en la sesin de Directorio
suspendida, debiendo los miembros del Directorio presentes darse por
notificados en sala y la citacin al o los faltantes, se realizar por comunicacin
escrita dejada en el despacho correspondiente.

3. Las Resoluciones del Directorio sern vlidas, obligatorias y exigibles para su


cumplimiento, si para su determinacin existen por lo menos dos votos
uniformes.

4. Los integrantes del Directorio tendrn responsabilidad solidaria por las


resoluciones que se emitan, salvo voto disidente que conste en el acta respectiva.

5. El Secretario del Directorio levantar acta resumida de lo tratado en cada sesin


de Directorio, la que ser considerada, aprobada y firmada a la conclusin de la
misma por todos los miembros presentes.

SECCIN III
DIRECCIN GENERAL

Artculo 13. (Directora o Director General).-

I. La Directora o Director General es la mxima autoridad ejecutiva de la Escuela de


Jueces del Estado. Ser designada o designado conforme lo sealado en el artculo 221
de la Ley del rgano Judicial.

II. Son atribuciones de la Directora o Director General, adems de las sealadas en el


artculo 223 de la Ley del rgano Judicial las siguientes:

1. Representar legalmente a la Escuela de Jueces del Estado en todo acto jurdico y


ante toda persona, natural o jurdica, privada o pblica, nacional o extranjera.

2. Dirigir, coordinar y supervisar las actividades y funciones de la Escuela de Jueces


del Estado.

3. Prestar asistencia tcnica jurdica en las reuniones del Directorio, en calidad de

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Secretario del mismo, pudiendo ser asistido por el personal que designe al efecto.

4. Cumplir y hacer cumplir las decisiones e instrucciones del Directorio.

5. Suscribir, modificar o resolver previa autorizacin del Directorio, acuerdos y


convenios a nombre de la Escuela de Jueces del Estado.

6. Firmar y expedir certificados, diplomas de asistencia y aprovechamiento de


cursos realizados por la Escuela de Jueces del Estado.

7. Firmar conjuntamente la Jefatura Administrativa y Financiera de la Escuela de


Jueces del Estado, cheques para los distintos desembolsos de fondos, as como los
comprobantes de egresos por la provisin de bienes y servicios.

8. Emitir las convocatorias y/o a los eventos, actividades y cursos de formacin y


especializacin, de capacitacin y/o interaccin social, organizadas y
desarrolladas por de la Escuela de Jueces del Estado.

9. Designar de nminas propuestas por los jefes de formacin y especializacin y de


capacitacin al plantel docente, facilitadores, tutores, ponentes y conferencistas
de las actividades, eventos o cursos de formacin y especializacin o de
capacitacin de la Escuela de Jueces del Estado, acorde a Reglamento Especfico;
excepcionalmente se podr invitar directamente a los profesionales sealados
lneas arriba por la especialidad del tema o materia.

10. Proponer ante el Directorio, la promocin, remocin o reconocimiento de las


servidoras y servidores pblicos dependientes de la Escuela de Jueces del Estado.

11. Designar a la Asesora o Asesor Jurdico y a la Secretaria de Direccin General

12. Autorizar y aprobar los proyectos de investigacin y las publicaciones


institucionales.

13. Dirigir y/o supervisar en forma directa las actividades de capacitacin


especializada, as como las dirigidas a promover la coordinacin y cooperacin
interjurisdiccional y las de interaccin social referidas a promover la labor del
rgano Judicial y la socializacin normativa en asuntos judiciales.

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14. Aprobar los informes de los jefes de Formacin y Especializacin y de


Capacitacin y otras servidoras y servidores pblicos de la Escuela de Jueces del
Estado, cuando corresponda.

15. Autorizar o rechazar solicitudes de viaje del personal de la Escuela de Jueces del
Estado.

16. Autorizar las licencias de personal, conforme a lo establecido en la


reglamentacin especial

17. Supervisar la ejecucin de los procesos acadmicos de las unidades de formacin


y especializacin y de capacitacin.

18. Aprobar los planes de formacin y especializacin y de capacitacin propuestos


por los jefes de Formacin y Especializacin y de Capacitacin.

19. Emitir los memorndums de llamadas de atencin o en su caso de felicitacin a los


funcionarios dependientes de la Escuela de Jueces del Estado.

20. Designar a la Autoridad Sumariante y al Tribunal Disciplinario para el inicio de


procesos disciplinarios cuando corresponda.

21. Elaborar y remitir al Directorio el informe de plazas vacantes al curso de


formacin y especializacin en coordinacin con la Jefa o Jefe de Formacin y
Especializacin, sobre la base de la informacin y proyeccin que realice el
Consejo de la Magistratura.

Artculo 14. (Requisitos).- Para acceder a la funcin de Directora o Director General de


la Escuela de Jueces del Estado, al margen de los requisitos sealados en el artculo 18 de
la Ley del rgano Judicial, se requieren los siguientes:

1. Tener ttulo de abogado en provisin nacional;


2. Ser boliviano de nacimiento;
3. Ser mayor de edad;
4. Haber cumplido los deberes militares;
5. No tener pliego de cargo, ni sentencia condenatoria ejecutoriada en materia penal;
6. No estar comprendido en los casos de prohibicin e incompatibilidad establecidos
en la Constitucin Poltica del Estado y la Ley del rgano Judicial;

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7. Estar inscrito en el padrn electoral;


8. Hablar al menos dos idiomas oficiales del pas (no excluyente);
9. Haber ejercido la profesin con idoneidad por ms de seis aos;
10. Tener estudios de posgrado en cualquier rama del derecho;
11. Tener estudios de posgrado especficos en Educacin Superior.

Artculo 15. (Suplencias e Interinato).- En caso de impedimento temporal, ausencia


justificada mayor a tres das o cesacin de la Directora o Director General de la Escuela
de Jueces del Estado, ser suplido en el ejercicio de sus funciones en calidad de Directora
o Director General interino, por la Jefa o Jefe de Formacin y Especializacin y en defecto
de ste, por la Jefa o Jefe de Capacitacin.

El interinato durar por el plazo mximo de noventa (90) das calendario, dentro del cual
se proceder a la designacin de la Directora o Director General titular conforme al
Artculo 221 de la Ley del rgano Judicial.

SECCIN IV
ASESORES DE REA

Artculo 16. (Asesores de rea).- La Escuela de Jueces del Estado contar con asesores
de rea segn se requiera, dependern jerrquicamente de la Directora o Director
General y sern designados por el Directorio, previo concurso de mritos y examen de
competencia, conforme a la normativa interna de la Escuela de Jueces del Estado en
materia de recursos humanos.

Artculo 17. (Especialista en Constitucional, Pluralismo, Interculturalidad,


Descolonizacin, Despatriarcalizacin y Gnero).- La Especialista o el Especialista en
materia Constitucional, Pluralismo, Interculturalidad, Descolonizacin,
Despatriarcalizacin y Gnero, debe articular y transversalizar las temticas de esta rea
en todas las instancias orgnicas de la Escuela de Jueces del Estado, asegurando la
implementacin de estos ejes temticos en todos los roles de la entidad. Ser designada o
designado por el Directorio, previo concurso de mritos y examen de competencia,
conforme a la normativa interna de la Escuela de Jueces del Estado en materia de
recursos humanos.

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SECCIN V
ASUNTOS JURDICOS

Artculo 18. (Asesora o Asesor Jurdico).- La Asesora o Asesor Jurdico ser designada
o designado por la Directora o Director General de la Escuela de Jueces del Estado, previo
examen de competencia y concurso de mritos, conforme a la normativa interna de la
Escuela de Jueces del Estado en materia de recursos humanos.

Artculo 19. (Requisitos).- Para acceder a la funcin de Asesora o Asesor Jurdico de la


Escuela de Jueces del Estado, al margen de los requisitos sealados en el artculo 18 de la
Ley del rgano Judicial se requieren los siguientes:

1. Tener ttulo de abogado en provisin nacional;


2. Haber ejercido la profesin con idoneidad por ms de cinco aos;
3. Tener estudios de posgrado;
4. Tener conocimiento de las Normas de Administracin y Control Gubernamental
mediante certificado otorgado por el CENCAP.

Artculo 20. (Funciones).- La Asesora o Asesor Jurdico de la Escuela de Jueces del


Estado, tendr las siguientes funciones:

1. Prestar asesoramiento especializado a la Directora o Director General de la


Escuela de Jueces del Estado y dems dependencias de la estructura orgnica de
la entidad.

2. Elaborar en coordinacin con las unidades respectivas la normativa interna de la


Escuela de Jueces del Estado y proponerla a la MAE.

3. Registrar y archivar las resoluciones de la Direccin General y toda otra


documentacin, as como organizar las fuentes de informacin legal.

4. Coordinar, ejecutar y supervisar la funcin y gestin jurdica de la Escuela de


Jueces del Estado.

5. Proyectar las resoluciones de los recursos que conozca la Direccin General de la


Escuela de Jueces del Estado y emitir informe fundado sobre su procedencia.

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6. Absolver consultas o requerimientos de opinin jurdica y recomendar las


acciones que se requieran sobre los diversos temas que se presenten en la Escuela
de Jueces del Estado.

7. Cumplir todas aquellas actividades encomendadas por la Directora o Director


General.

Artculo 21. (Psicloga o Psiclogo).- La Psicloga o Psiclogo ser responsable de


proporcionar asesoramiento especializado en los procesos acadmicos que desarrolle la
Escuela de Jueces del Estado y que requieran su intervencin. Los requisitos para su
designacin debern ser elaborados de forma previa a la emisin de la convocatoria y
depender jerrquicamente de la Directora o Director General. Ser designada o
designado por el Directorio de la Escuela de Jueces del Estado, previo concurso de
mritos y examen de competencia, conforme a la normativa interna de la Escuela de
Jueces del Estado en materia de recursos humanos.

Artculo 22. (Personal Operativo).- El Directorio de la Escuela de Jueces del Estado


podr designar el personal administrativo y operativo como Administradora o
Administrador de Plataforma, Relacionadora o Relacionador Pblico, asistentes,
auxiliares, secretaras, secretarios y responsables acadmicos, as como otros
profesionales que sean requeridos en la sede central y/o en cualquiera de los
Departamentos del Estado Plurinacional de Bolivia. Estas servidoras y servidores sern
designados previo concurso de mritos y examen de competencia, conforme a la
normativa interna de la Escuela de Jueces del Estado en materia de recursos humanos.

SECCIN VI
JEFATURA DE FORMACIN Y ESPECIALIZACIN

Artculo 23. (Jefatura de Formacin y Especializacin).- La Jefatura de Formacin y


Especializacin estar a cargo de una Jefa o Jefe de Formacin y Especializacin,
designada o designado por el Directorio de la Escuela de Jueces del Estado, previo
concurso de mritos y examen pblico de oposicin de conocimientos, conforme a la
normativa interna de la Escuela de Jueces del Estado en materia de recursos humanos.

Artculo 24. (Requisitos).- Para acceder a la funcin de Jefa o Jefe de Formacin y


Especializacin, al margen de los requisitos sealados en el artculo 18 de la Ley del
rgano Judicial, se requieren los siguientes:

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1. Tener ttulo de abogado en provisin nacional;


2. Haber ejercido la profesin con idoneidad por ms de cinco aos;
3. Tener estudios de posgrado en cualquier rama jurdica;
4. Tener estudios de posgrado especficos en Educacin Superior.

Artculo 25. (Atribuciones).- Son atribuciones de la Jefa o Jefe de Formacin y


Especializacin las siguientes:

1. Planificar, organizar, administrar, dirigir y controlar los procesos acadmicos de


formacin y especializacin de las y los aspirantes a la carrera judicial.

2. Verificar el cumplimiento de los requisitos de ingreso al curso de formacin y


especializacin para los aspirantes a la carrera judicial.

3. Participar en el proceso de exmenes de competencia y seleccin de postulantes


al curso de formacin y especializacin en la Escuela de Jueces del Estado.

4. Elaborar junto a los docentes responsables de coordinacin de rea y proponer a


la Directora o Director General de la Escuela de Jueces del Estado, la planificacin
curricular y los programas para el proceso de formacin y especializacin.

5. Verificar que los contenidos de los programas y planificacin curricular se


adapten a la realidad social y jurdica imperante.

6. Verificar la coherencia y pertinencia de los contenidos dogmtico-jurdicos de los


programas y planes acadmicos de formacin y especializacin.

7. Proponer el cronograma acadmico para la ejecucin de los procesos de


formacin y especializacin.

8. Elaborar y proponer a la Directora o Director General de la Escuela de Jueces del


Estado, la nmina de docentes, facilitadores y tutores de formacin y
especializacin.

9. Proponer a la Directora o Director General de la Escuela de Jueces del Estado, los


proyectos de convenios relacionados con la Jefatura de Formacin y
Especializacin.

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10. Proponer a la Directora o Director General de la Escuela de Jueces del Estado el


Plan Operativo Anual correspondiente a su unidad y elaborar informes de avance
de ejecucin en forma peridica o cuando sea requerido.

11. Coadyuvar a la Directora o al Director General en la organizacin y/o ejecucin de


actividades de capacitacin especializada, as como las dirigidas a promover la
coordinacin y cooperacin interjurisdiccional y las de interaccin social referidas a
promover la labor del rgano Judicial y la socializacin normativa en asuntos judiciales.

12. Elevar a la Direccin General el informe de plazas vacantes para el curso de formacin y
especializacin, sobre la base de la informacin y proyeccin que realice el Consejo de la
Magistratura.

13. Ser custodio y responsable de los archivos documentales correspondientes a su


Jefatura.

14. Supervisar el ejercicio de las funciones del personal dependiente.

15. Cumplir y hacer cumplir la normativa vigente.

16. Desarrollar otras funciones encomendadas por la Directora o Director General.

Artculo 26. (Suplencia e Interinato).- En caso de impedimento temporal, ausencia


justificada mayor a tres das y/o cesacin de la Jefa o Jefe de Formacin y Especializacin
de la Escuela de Jueces del Estado, ser suplido en el ejercicio de sus funciones en calidad
de Jefa o Jefe de Formacin y Especializacin interino por la o el Docente Responsable de
Coordinacin de rea con ms tiempo de servicio en la Escuela de Jueces del Estado. El
interinato durar por el plazo mximo de noventa (90) das calendario, dentro del cual se
proceder a la designacin de la Jefa o Jefe de Formacin y Especializacin titular
conforme al presente Reglamento General.

Artculo 27. (Docentes Responsables de Coordinacin de rea).- Son profesionales


responsables de organizar, coordinar y coadyuvar en los procesos de formacin y
especializacin. Cumplirn las instrucciones emitidas por la Unidad de Formacin y
Especializacin y por la Direccin General de la Escuela de Jueces del Estado. Se
encuentran bajo dependencia funcional de la Jefa o Jefe de Formacin y Especializacin y
sern designadas o designados por el Directorio de la Escuela de Jueces del Estado,

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REGLAMENTO GENERAL
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ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

previo concurso de mritos y examen de competencia, conforme a la normativa interna


de la Escuela de Jueces del Estado en materia de recursos humanos.

Los Docentes Responsables de Coordinacin de rea se clasifican en:


1. Docente Responsable de Coordinacin I
2. Docente Responsable de Coordinacin II

Artculo 28. (Requisitos).- Para acceder a la funcin de Docente Responsable de


Coordinacin de rea, al margen de los requisitos sealados en el artculo 18 de la Ley
del rgano Judicial se requieren los mismos requisitos exigibles para el cargo de Jefa o
Jefe de Formacin y Especializacin.

Artculo 29. (Pedagoga o Pedagogo).- La Pedagoga o Pedagogo depender


funcionalmente de la Jefatura de Formacin y Especializacin y deber proporcionar
informacin, insumos y asesoramiento especializado a todos los componentes de esta
Jefatura.

La Pedagoga o Pedagogo tiene la funcin de participar, asesorar y apoyar en la


planificacin curricular, efectuar el seguimiento tcnico pedaggico a las actividades de
formacin y especializacin en las modalidades presencial, semipresencial y/o virtual
(en lnea), asesorar al plantel docente en la elaboracin de planes acadmicos y
evaluacin del aprendizaje, as como otras funciones que le sean encomendadas por la
Direccin General y la Jefatura de Formacin y Especializacin.

Los requisitos para el cargo de Pedagoga o Pedagogo sern elaborados por la Jefa o Jefe
de Formacin y Especializacin de forma previa a la emisin de la convocatoria y ser
designada o designado por el Directorio de la Escuela de Jueces del Estado, conforme a la
normativa interna de la Escuela de Jueces del Estado en materia de recursos humanos.

SECCIN VII
JEFATURA DE CAPACITACIN

Artculo 30. (Jefatura de Capacitacin).- La Jefatura de Capacitacin estar a cargo de


una Jefa o Jefe de Capacitacin, designada o designado por el Directorio de la Escuela de
Jueces del Estado, previo concurso de mritos y examen pblico de oposicin de
conocimientos conforme a la normativa interna de la Escuela de Jueces del Estado en
materia de recursos humanos.

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REGLAMENTO GENERAL
- 19-
ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

Artculo 31. (Requisitos).- Para acceder a la funcin de Jefa o Jefe de Capacitacin, al


margen de los requisitos sealados en el artculo 18 de la Ley del rgano Judicial, se
requieren los siguientes:
1. Tener ttulo de abogado en provisin nacional;
2. Haber ejercido la profesin con idoneidad por ms de cinco aos;
3. Tener estudios de posgrado en cualquier rama jurdica;
4. Tener estudios de posgrado especficos en Educacin Superior.

Artculo 32. (Atribuciones).- Corresponde a la Jefa o Jefe de Capacitacin las siguientes


atribuciones:

1. Elaborar y proponer a la Direccin General de la Escuela de Jueces del Estado, en


coordinacin con las y los docentes responsables de Coordinacin de rea y la o el
Profesional Acadmico los planes y programas de capacitacin.

2. Planificar, organizar, administrar, supervisar, evaluar y controlar los procesos de


capacitacin, adems de velar por el cumplimiento de las previsiones
presupuestarias en coordinacin con el Jefe Administrativo Financiero.

3. Proponer nminas a la Direccin General de la Escuela de Jueces del Estado de


docentes, tutores, ponentes, facilitadores y conferencistas que participarn en las
actividades de capacitacin.

4. Elaborar proyectos de convenios que sean necesarios para la realizacin de las


actividades de capacitacin a ser suscritos por la Direccin General.

5. Organizar y dirigir reuniones de coordinacin acadmica con facilitadores y otros


funcionarios de la Escuela de Jueces del Estado.

6. Proponer a la Directora o Director General de la Escuela de Jueces del Estado, el


Plan Operativo Anual y elaborar informes de avance de ejecucin en forma
peridica o cuando sea requerido.

7. Verificar que los contenidos de los programas acadmicos de capacitacin se


adapten a la realidad social y jurdica imperante.

8. Verificar la coherencia y pertinencia de los contenidos dogmtico-jurdicos de las

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REGLAMENTO GENERAL
- 20-
ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

actividades de capacitacin.

9. Participar en la administracin de procesos acadmicos para servidoras y


servidores judiciales, no sujetos a la Carrera Judicial.

10. Coadyuvar a la Directora o Director General en la organizacin y/o ejecucin de


actividades de capacitacin especializada, as como las dirigidas a promover la
coordinacin y cooperacin interjurisdiccional y las de interaccin social referidas a
promover la labor del rgano Judicial y la socializacin normativa en asuntos judiciales.

11. Ser custodio y responsable de los archivos documentales de la Escuela de Jueces


del Estado, correspondientes a su jefatura.

12. Cumplir las dems funciones y actividades que le sean encomendadas por la
Directora o el Director General.

13. Planificar, administrar y ejecutar actividades orientadas a promover la


cooperacin y coordinacin entre las jurisdicciones: ordinaria, agroambiental,
indgena originaria campesina y especializadas.

14. Planificar, administrar y ejecutar actividades de interaccin social y socializacin


normativa con la sociedad civil.

Artculo 33. (Suplencias e Interinato).- En caso de impedimento temporal, ausencia


justificada mayor a tres das y/o cesacin de la Jefa o Jefe de Capacitacin, esta autoridad
ser suplida en el ejercicio de sus funciones en calidad de Jefa o Jefe de Capacitacin
interino, por la o el Responsable de Coordinacin de rea con ms tiempo de servicio en
la Escuela de Jueces del Estado. El interinato durar por el plazo mximo de noventa (90)
das calendario, dentro del cual se proceder a la designacin de la Jefa o Jefe de
Capacitacin titular conforme al presente Reglamento General.

Artculo 34. (Docentes Responsables de Coordinacin de rea).- Son profesionales


responsables de organizar, coordinar, ejecutar y evaluar los procesos de capacitacin
presencial, semi presencial y/o virtual (en lnea) y cumplir las instrucciones emitidas por
la Jefa o Jefe de Capacitacin. Dependern funcionalmente de la Jefa o Jefe de
Capacitacin y sern designadas o designados por el Directorio de la Escuela de Jueces
del Estado, previo concurso de mritos y examen de competencia, conforme a la
normativa interna de la Escuela de Jueces del Estado en materia de recursos humanos.

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REGLAMENTO GENERAL
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ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

Los Docentes Responsables de Coordinacin de rea se clasifican en:


1. Docente Responsable de Coordinacin rea Ordinaria I;
2. Docente Responsable de Coordinacin rea Ordinaria II;
3. Docente Responsable de Coordinacin rea Agroambiental y Especializada;
4. Docente Responsable de Coordinacin rea de Apoyo Judicial y Administrativo;
5. Docente Responsable de Coordinacin rea de Conciliacin.

Artculo 35. (Requisitos).- Para acceder a la funcin de Docente Responsable de


Coordinacin de rea, al margen de los requisitos sealados en el artculo 18 de la Ley
del rgano Judicial se requieren los mismos requisitos exigibles para el cargo de Jefa o
Jefe de Capacitacin, excepto para el cargo de Docente Responsable de Coordinacin
rea de Conciliacin, que se sujetar a lo establecido por el artculo 87 de la Ley de
Organizacin Judicial.

Artculo 36. (Profesional Acadmico).-

1. La Profesional o Profesional Acadmico ser responsable de prestar apoyo y


asistencia tcnica y jurdica a las y los docentes responsables de Coordinacin de
rea y a la Jefa o Jefe de Capacitacin.

2. Tiene dependencia funcional de los docentes responsables de Coordinacin de


rea y responde a directrices emitidas por la Jefa o Jefe de Capacitacin.

3. Los requisitos para ser Profesional Acadmico debern ser elaborados en los
trminos de referencia a emitirse de forma previa a la convocatoria y ser
designado por el Directorio de la Escuela de Jueces del Estado, previo concurso de
mritos y examen de competencia, conforme a la normativa interna de la Escuela
de Jueces del Estado en materia de recursos humanos.

Artculo 37. (Pedagoga o Pedagogo).- La Pedagoga o Pedagogo depender


funcionalmente de la Jefatura de Capacitacin y deber proporcionar informacin,
insumos y asesoramiento especializado a todos los componentes de esta Jefatura.

La Pedagoga o Pedagogo tiene la funcin de asesorar y participar de la planificacin de


eventos acadmicos; efectuar el seguimiento tcnico pedaggico de las actividades de
capacitacin presencial y virtual (en lnea), asesorar al plantel docente, evaluacin del

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REGLAMENTO GENERAL
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ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

aprendizaje y otras funciones que le sean encomendadas por la Jefatura de Capacitacin


y la Direccin General.

Los requisitos de la Pedagoga o Pedagogo sern elaborados por la Jefa o Jefe de


Capacitacin de forma previa a la emisin de la convocatoria y ser designado por el
Directorio de la Escuela de Jueces del Estado, previo concurso de mritos y examen de
competencia, conforme a la normativa interna de la Escuela de Jueces del Estado en
materia de recursos humanos.

CAPTULO III
ASUNTOS ADMINISTRATIVOS

SECCIN I
RGIMEN ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO

Artculo 38. (Rgimen Administrativo y Financiero).-

I. La Escuela de Jueces del Estado est sujeta al rgimen presupuestario y a los sistemas
de administracin financiera del rgano Judicial y desarrollar sus actividades segn
el Plan Operativo Anual y el soporte del presupuesto aprobado por el Directorio.

II. La Escuela de Jueces del Estado funcionar con transferencias de recursos del rgano
Judicial y otras fuentes de financiamiento.

III. La Escuela de Jueces del Estado, acorde a sus requerimientos, podr contratar al
personal acadmico y administrativo necesario.

IV. Las actividades administrativas se sujetarn a las normas legales vigentes, al presente
reglamento y a los manuales de funciones y procedimientos administrativos y otros
que resultaren necesarios, previamente aprobados por el Directorio de la Escuela de
Jueces del Estado.

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REGLAMENTO GENERAL
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SECCIN II
UNIDAD ADMINISTRATIVA FINANCIERA

Artculo 39. (Jefa o Jefe Administrativo Financiero).- La Unidad Administrativa


Financiera estar a cargo de una Jefa o Jefe Administrativo y Financiero, a ser designado
por el Directorio de la Escuela de Jueces del Estado, previo concurso de mritos y
examen de competencia, conforme a la normativa interna de la Escuela de Jueces del
Estado en materia de recursos humanos.

I. Sus funciones son planificar, organizar, coordinar, controlar, evaluar y ejecutar la


asignacin y administracin de los recursos financieros, activos fijos y personal de la
Escuela de Jueces del Estado, aplicando las normas, directrices, requisitos y
procedimientos establecidos en las Normas de Administracin y Control
Gubernamental, regulados por la Ley N 1178 y los reglamentos especficos del
rgano Judicial.

II. La Jefa o Jefe Administrativo Financiero de la Escuela de Jueces del Estado tiene bajo
su dependencia al Profesional de Administracin y Recursos Humanos, Profesional
de Presupuesto y Tesorera, Contador General, Secretaria, Encargado de Almacenes,
Encargado de Biblioteca y Archivo, Encargado de Sistemas Informticos, Auxiliar de
Servicios, Mensajero y otros servidores que le pudieran ser asignados por Direccin
General.

Artculo 40. (Requisitos).- Para acceder a la funcin de Jefa o Jefe de la Unidad


Administrativa y Financiera de la Escuela de Jueces del Estado, al margen de los
requisitos sealados en el artculo 18 de la Ley del rgano Judicial se requieren los
siguientes:

1. Tener formacin a nivel de licenciatura en Administracin de Empresas,


Economa o Auditora;

2. Haber ejercido la profesin con idoneidad por ms de cinco aos;

3. Tener un posgrado en el rea administrativa.

Artculo 41. (Atribuciones).- La Jefa o Jefe de la Unidad Administrativa Financiera


tendr las siguientes atribuciones:

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REGLAMENTO GENERAL
- 24-
ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

1. Asesorar y apoyar en asuntos administrativos a la Directora o Director General, a


las jefas o jefes y dems funcionarios de la Escuela de Jueces del Estado.

2. Elaborar el presupuesto de la Escuela de Jueces del Estado, as como realizar los


trmites para disponer y ejercer control del presupuesto asignado.

3. Administrar los recursos de la Escuela de Jueces del Estado, conforme los sistemas
de la Ley 1178 y otras normativas vigentes.

4. Elaborar y consolidar el Plan Operativo Anual de la Escuela de Jueces del Estado,


adems de consolidar los informes trimestrales y anuales.

5. Velar por el cumplimiento del Sistema de Administracin de Bienes y Servicios


para la realizacin de actividades contenidas en la Programacin de Operaciones
Anual de la Institucin.

6. Actuar como autoridad responsable de los procesos de contratacin de la Escuela


de Jueces del Estado.

7. Firmar conjuntamente la Directora o Director General, los estados financieros,


planillas de sueldos y cheques para los distintos desembolsos de fondos, as como
los comprobantes de egresos por la provisin de bienes y servicios de la
institucin.

8. Coordinar con la Direccin Administrativa Financiera del rgano Judicial el


tratamiento de asuntos administrativos financieros.

9. Supervisar el trabajo de las y los servidores que se encuentren bajo su


responsabilidad.

10. Apoyar transversalmente a toda la estructura de la Escuela de Jueces del Estado.

11. Desarrollar, implementar y supervisar la aplicacin de los sistemas financieros y


no financieros establecidos en las Normas de Administracin y Control
Gubernamental.

12. Asumir la representacin en temas administrativos y financieros de la Escuela de


Jueces del Estado.

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REGLAMENTO GENERAL
- 25-
ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

13. Ejercer la direccin de los servicios y la jefatura del personal dependiente.

14. Ejecutar las funciones y tareas delegadas por la Directora o Director General de la
Escuela de Jueces del Estado.

15. Velar y responder por el patrimonio de la Escuela de Jueces del Estado, as como
por los bienes muebles e inmuebles asignados a sus dependencias.

16. Gestionar con instituciones externas la prestacin de servicios remunerados a fin


de diversificar las fuentes de financiamiento de la Escuela de Jueces del Estado, en
coordinacin con la Directora o Director General.

17. Gestionar y supervisar el mantenimiento a la infraestructura general de la Escuela


de Jueces del Estado.

18. Dirigir la organizacin y supervisar la biblioteca, archivo central y los sistemas


informticos de la Escuela de Jueces del Estado.

SECCIN III
RESPONSABLES DEPARTAMENTALES DE LA ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO
DESCONCENTRACIN ACADMICA

Artculo 42. (Responsables Departamentales de la Escuela de Jueces del Estado).-


Con la finalidad de operar la desconcentracin acadmica de las actividades de
formacin y especializacin y de capacitacin, el Directorio, previo concurso de mritos y
examen de competencia, conforme a la normativa interna de la Escuela de Jueces del
Estado en materia de recursos humanos, designar una o un Responsable Departamental
que tiene como funcin la responsabilidad de apoyar y coadyuvar en la gestin
acadmica y administrativa, inherente a los procesos acadmicos desarrollados por la
Escuela de Jueces del Estado, en las modalidades presencial, semi presencial y/o virtual
(en lnea).

Su sede de funciones ser en cada capital de Departamento, depender funcionalmente


de Direccin General y coordinar sus actividades con los Jefes de la unidad de
formacin y especializacin, de capacitacin y administrativa.

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REGLAMENTO GENERAL
- 26-
ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

CAPTULO IV
ESTRUCTURA ACADMICA

Artculo 43. (Estructura Acadmica).- La Escuela de Jueces del Estado se organiza


sobre la base de las siguientes unidades:
1. Unidad de Formacin y Especializacin
2. Unidad de Capacitacin

SECCIN I
UNIDAD DE FORMACIN Y ESPECIALIZACIN

Artculo 44. (Proceso de Formacin y Especializacin).- El proceso de formacin y


especializacin encomendado a la Escuela de Jueces del Estado comprende los procesos
acadmicos destinados a la cualificacin integral para el ejercicio de la potestad
jurisdiccional en el rgano Judicial en el marco del sistema de Justicia Plural y bajo una
gestin de calidad, que comprende dos fases:

I. Fase de admisin e ingreso de postulantes al curso de formacin y


especializacin.- La admisin de los postulantes es un proceso pblico, transparente,
no discriminatorio y con intervencin de la participacin ciudadana, en el que se
realiza una serie de actividades acadmicas y administrativas, las cuales estarn
sujetas al Reglamento Especfico del Proceso de Formacin y Especializacin.
El proceso de seleccin se realizar en los lugares y bajo las condiciones establecidas
por la Escuela de Jueces del Estado, debiendo procederse a una difusin y
socializacin oportuna de dicho proceso.

II. Fase de formacin y especializacin, control y evaluacin de estudiantes.- Este


proceso se realizar a travs de la ejecucin de un curso el cual exigir un (1) ao de
especializacin y prctica jurdica por un periodo de ocho (8) meses, el cual ser
definido acorde al Reglamento Especfico del Proceso de Formacin y Especializacin.
La fase de formacin y especializacin podr desarrollarse bajo las modalidades
presencial, semi presencial y/o virtual (en lnea), bajo gestin directa o mediante
convenio con otras entidades acadmicas a nivel nacional. En todos los procesos de
formacin y especializacin el control y direccin acadmica estarn bajo la
responsabilidad y tuicin de la Escuela de Jueces del Estado.

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REGLAMENTO GENERAL
- 27-
ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

SECCIN II
UNIDAD DE CAPACITACIN

Artculo 45. (Proceso de Capacitacin).- Los procesos de capacitacin comprenden


una serie de actividades acadmicas dirigidas a lograr el adecuado perfeccionamiento
profesional y la constante actualizacin de las servidoras y servidores judiciales,
administrativos y de apoyo judicial. Estn dirigidos a todas las servidoras y servidores
del Tribunal Supremo de Justicia, Tribunal Agroambiental, Consejo de la Magistratura,
Tribunales Departamentales de Justicia, Direccin Administrativa Financiera y Escuela
de Jueces del Estado, en todas sus dependencias. Su clasificacin y caractersticas
acadmicas sern reguladas mediante el Reglamento Especfico de Capacitacin.

Cada servidora o servidor indicado en el prrafo precedente tiene la obligacin de


concurrir a los cursos y actividades de capacitacin que programe la Escuela de Jueces
del Estado.

Los procesos de capacitacin comprenden las siguientes fases:

1. Identificacin y priorizacin de necesidades;


2. Planificacin;
3. Organizacin y ejecucin;
4. Control y evaluacin.

SECCIN III
INVESTIGACIN

Artculo 46. (Desarrollo de investigacin).- Las Jefaturas de Formacin y


Especializacin y de Capacitacin, as como sus dependencias en el desarrollo de sus
funciones, en coordinacin con la Direccin General de la Escuela de Jueces del Estado,
podrn generar, desarrollar o incentivar actividades y productos de investigacin.

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REGLAMENTO GENERAL
- 28-
ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

SECCIN IV
PLANTEL DOCENTE

Artculo 47. (Plantel Docente).-

1. El plantel docente se rige por el presente Reglamento General, reglamentos


especficos y manuales de funciones y estar conformado por docentes,
facilitadores, conferencistas, ponentes y tutores;

2. Podrn ejercer la docencia las y los vocales, juezas, jueces, personal de apoyo
jurisdiccional y personal administrativo en ejercicio del rgano Judicial, as como
otros profesionales ajenos al rgano Judicial, que en razn a su formacin
profesional o especialidad sean requeridos. En el caso que los docentes sean
servidoras y servidores judiciales, deber tramitarse la correspondiente
declaratoria en comisin a efectos de la suplencia respectiva, en tanto para el caso
de los docentes externos, se gestionar administrativamente el correspondiente
contrato personal de servicio docente y la remuneracin pertinente.

3. La seleccin y contratacin del plantel docente se realizar de nminas


emergentes de un previo concurso de mritos y defensa de propuesta de
formacin y especializacin y de capacitacin, tomando en cuenta los principios
de imparcialidad e idoneidad;

4. Para el proceso de seleccin del plantel docente se formar una comisin


evaluadora, conformada por la Direccin General y las dos Jefaturas, que se
encargarn de evaluar las propuestas de formacin y especializacin y de
capacitacin, metodologa y contenidos a desarrollar, en funcin a los objetivos
propuestos en los planes acadmicos.

5. Los docentes, facilitadores, tutores, conferencistas o ponentes de planta,


contratados, eventuales o por mdulos sern seleccionados de acuerdo a los
trminos de referencia a emitirse en las convocatorias correspondientes. En caso
de no ser seleccionados mediante convocatoria podrn ser invitados por la
Directora o Director General de la Escuela de Jueces del Estado;

6. La comisin de evaluacin examinar las postulaciones presentadas sobre la base


de parmetros de evaluacin definidos con anterioridad, garantizando as la
transparencia del proceso;

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REGLAMENTO GENERAL
- 29-
ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

7. La Direccin General, de acuerdo al informe de la comisin evaluadora, designar


al plantel docente y cuando as corresponda autorizar el pago de viticos y
honorarios.

Artculo 48. (Funciones).- El plantel docente tendr las siguientes funciones:

1. Impartir la enseanza terica y prctica que les sea encomendada con arreglo a
los planes de formacin y especializacin y de capacitacin;
2. Evaluar el aprovechamiento y rendimiento de las y los estudiantes de los procesos
de formacin y especializacin, as como de los que hubiesen participado en
actividades de capacitacin;

3. Informar detalladamente sobre el desarrollo y resultados de las actividades a la


Directora o Director General, a travs de la Jefa o Jefe de Formacin y
Especializacin o de Capacitacin, segn corresponda;

4. Preparar los materiales de estudio y bibliogrficos digitales y/o fsicos a ser


empleados en los procesos acadmicos a impartirse, los cuales sern sometidos a
evaluacin pedaggica y aprobacin por parte de la instancia pertinente;

5. Otros sealados en los reglamentos especficos.

SECCIN V
ESTUDIANTES Y PARTICIPANTES

Artculo 49. (Estudiantes).- Para ser considerado estudiante de la Escuela de Jueces del
Estado, las y los profesionales abogados deben cumplir los requisitos sealados en la Ley
del rgano Judicial, el presente Reglamento General y el Reglamento Especfico del
Proceso de Formacin y Especializacin, debiendo a partir de ello ejercer los derechos y
cumplir los deberes establecidos en dicho reglamento.

Artculo 50. (Participantes).- Se consideran participantes a las servidoras y los


servidores judiciales, quienes de acuerdo a las normas del Reglamento Especfico de
Capacitacin concurran a los eventos y actividades de capacitacin que desarrolle la
Escuela de Jueces del Estado.

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REGLAMENTO GENERAL
- 30-
ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

SECCIN VI
SEGUIMIENTO ACADMICO Y TITULACIN

Artculo 51. (Registro Acadmico).- Cada estudiante o participante en las actividades


acadmicas desarrolladas por la Escuela de Jueces del Estado, tendr un Registro
Acadmico en formato fsico y/o electrnico, a cargo de las Jefaturas de Formacin y
Especializacin y de Capacitacin, segn corresponda.

Artculo 52. (Seguimiento Acadmico).- El seguimiento acadmico es el conjunto de


actividades acadmicas y vencimiento de cursos y asignaturas de cada estudiante o
servidora o servidor judicial, a cargo de las jefaturas de Formacin y Especializacin y de
Capacitacin. A efectos del Seguimiento Acadmico, podrn emplearse los medios o
sistemas tecnolgicos necesarios que permitan su gestin efectiva.

Artculo 53. (Certificados y Diplomas).- La Escuela de Jueces del Estado otorgar


certificaciones y reconocimientos a las y los estudiantes, participantes y docentes de los
diferentes procesos acadmicos de formacin y especializacin y de capacitacin, sujetos
a los reglamentos especficos.

La Escuela de Jueces del Estado suscribir convenios interinstitucionales con los


diferentes ministerios del Estado, universidades pblicas y privadas, nacionales o
extranjeras, otras entidades de formacin y capacitacin, organismos de Cooperacin
Internacional y otros, para la realizacin de procesos acadmicos de posgrado.

CAPTULO V
CONTROL INTERNO

SECCIN I
TRANSPARENCIA

Artculo 54. (Profesional de Transparencia).- La Profesional o Profesional de


Transparencia de la Escuela de Jueces del Estado ser designado por el Directorio, previo
concurso de mritos y examen de competencia, conforme a la normativa interna de la
Escuela de Jueces del Estado en materia de recursos humanos y deber cumplir los
siguientes requisitos:

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REGLAMENTO GENERAL
- 31-
ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

1. Tener formacin profesional a nivel de licenciatura en Derecho;


2. Tener al menos cinco aos de ejercicio profesional;
3. Conocimiento de normas de administracin, control gubernamental y normas
afines mediante certificado otorgado por el CENCAP;
4. Tener estudios de posgrado en cualquier rama del Derecho;
5. Otros requisitos a ser emitidos en la convocatoria pblica.

Artculo 55. (Atribuciones).- La Profesional o Profesional de Transparencia de la


Escuela de Jueces del Estado tiene las siguientes atribuciones:

1. Asegurar el acceso a la informacin pblica de la Escuela de Jueces del Estado.


2. Promover la tica de las servidoras y servidores de la Escuela de Jueces del
Estado.
3. Desarrollar mecanismos para la implementacin del control social.
4. Velar por el cumplimiento de las normas vigentes.
5. Velar por el cumplimiento de la rendicin de cuentas, informes de gestin,
memorias anuales y otros.

SECCIN II
AUDITORA INTERNA

Artculo 56. (Auditora o Auditor Interno).- Dando cumplimiento a la Ley N 1178 Art.
15. La auditora interna se practicar por una unidad especializada de la propia entidad,
que realizar las siguientes actividades en forma separada, combinada o integral: evaluar
el grado de cumplimiento y eficacia de los sistemas de administracin y de los
instrumentos de control interno incorporados a ellos: determinar la confiabilidad de los
registros y estados financieros, y analizar los resultados y la eficiencia de las
operaciones. No participara en ninguna otra operacin ni actividad administrativa y
depender de la mxima autoridad ejecutiva de la entidad, sea esta colegiada o no,
formulando y ejecutando con total independencia el programa de sus actividades.

Todos sus informes sern remitidos inmediatamente despus de concluidos a la mxima


autoridad colegiada, a la mxima autoridad del ente que ejerce tuicin sobre la entidad
auditada; y a la contralora General del Estado.

La Auditora o Auditor Interno ser designado por el Directorio, previo concurso de


mritos y examen de competencia, conforme a la normativa interna de la Escuela de

REGLAMENTO GENERAL ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO


REGLAMENTO GENERAL
- 32-
ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

Jueces del Estado en materia de recursos humanos y deber cumplir los siguientes
requisitos:

1. Tener formacin profesional a nivel de licenciatura en Auditora y/o Contadura


Pblica.
2. Tener al menos cinco aos de ejercicio profesional;
3. Conocimiento de normas de administracin, control gubernamental y normas
afines mediante certificado otorgado por el CENCAP;
4. Tener posgrado en ramas afines;
5. Otros requisitos a ser emitidos en la convocatoria pblica.

Sus funciones son las que corresponden a toda Unidad de Auditora Interna, conforme a
la Constitucin Poltica del Estado, Ley No. 1178 de Administracin y Control
Gubernamental, D.S. 23215 Reglamento del ejercicio de las Atribuciones de la
Contralora General del Estado, D.S. 2318A Reglamento de la Responsabilidad por la
Funcin Pblica, Ley N 025 Ley del rgano Judicial, y toda normativa aplicable a la
Unidad de Auditora Interna.

DISPOSICIONES FINALES

Primera.- La Escuela de Jueces del Estado elaborar los reglamentos especficos de


Formacin y Especializacin y de Capacitacin, para su aprobacin por el Directorio en el
plazo mximo de noventa (90) das, a partir de la promulgacin del presente
Reglamento.

Segunda.- Se aprueba la estructura orgnica de la Escuela de Jueces del Estado, acorde al


anexo nico que forma parte del presente Reglamento General, la cual entrar en
vigencia a partir de la aprobacin por el Directorio de la Escuela de Jueces del Estado.

Tercera.- La Escuela de Jueces del Estado elaborar el reglamento especfico de


Recursos Humanos y Manual de Funciones, para su aprobacin por el Directorio en el
plazo mximo de ciento veinte (120) das, a partir de la promulgacin del presente
Reglamento.

REGLAMENTO GENERAL ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO


REGLAMENTO GENERAL
- 33-
ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

DISPOSICIONES TRANSITORIAS

Primera.- Mientras se emitan las convocatorias de cargos de servidoras y servidores de


la Escuela de Jueces del Estado, la Directora o Director General, previa autorizacin del
Directorio, proceder a la designacin de servidoras o servidores provisionales e
interinos, en cumplimiento a los perfiles sealados en el presente Reglamento General.

Segunda.- Los procesos acadmicos pasivos del Instituto de la Judicatura, en especial el


convenio de cooperacin interinstitucional suscrito con la Universidad Mayor, real y
Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca (USFXCH) a travs de su Centro de
Estudios de Postgrado e Investigacin CEPI, para la realizacin de la Maestra en
Administracin de Justicia en sus diferentes versiones, sern concluidos por la Escuela
de Jueces del Estado, conforme a lo establecido en el Manual Regulador del Subsistema
de Capacitacin y Actualizacin del ex Instituto de la Judicatura de Bolivia.

Tercera.- Mientras se elabora el Reglamento Especfico de Capacitacin, las actividades


de capacitacin e induccin a realizarse deben regirse por el Manual Regulador del
Subsistema de Capacitacin y Actualizacin del ex Instituto de la Judicatura de Bolivia.

Cuarta.- Los egresados de los cursos de formacin realizados por el ex Instituto de la


Judicatura debern realizar un curso de nivelacin, adecuacin y convalidacin de
estudios de formacin en la Escuela de Jueces del Estado, previa coordinacin con las
instancias correspondientes.

Quinta.- Mientras se aprueben los reglamentos administrativos necesarios, la Escuela de


Jueces del Estado seguir aplicando la normativa vigente en la Direccin Administrativa
Financiera del rgano Judicial.

REGLAMENTO GENERAL ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO


REGLAMENTO GENERAL
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ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

REGLAMENTO GENERAL ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO


REGLAMENTO GENERAL
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ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

REGLAMENTO GENERAL ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO


REGLAMENTO ESPECFICO DE LA
UNIDAD DE FORMACIN Y ESPECIALIZACIN DE LA ESCUELA DE JUECES DEL ESTADO

TTULO I
ATRIBUCIONES, ESTRUCTURA Y FUNCIONES
DE LA UNIDAD DE FORMACIN Y ESPECIALIZACIN

CAPTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES

Artculo 1. (Objeto)

El presente Reglamento tiene por objeto regular la estructura, organizacin y funcionamiento de la Unidad de
Formacin y Especializacin de la Escuela de Jueces del Estado, la gestin de los procesos de seleccin de
postulantes y el desarrollo de los Cursos de Formacin y Especializacin Judicial Ordinaria y Agroambiental, as
como brindar apoyo en los procesos de induccin a la funcin a diferentes cargos en el rgano Judicial.

Artculo 2. (Objetivo Fundamental de la Unidad de Formacin y Especializacin)

La Unidad de Formacin y Especializacin de la Escuela de Jueces del Estado tiene como objetivo fundamental
la formacin especializada de las y los aspirantes para el ingreso a la Carrera Judicial.

Artculo 3. (Atribuciones de la Unidad)

La Unidad de Formacin y Especializacin tiene como atribuciones la planificacin, organizacin, ejecucin y


evaluacin de los procesos de:
a) Formacin y Especializacin Judicial Ordinaria.
b) Formacin y Especializacin Judicial Agroambiental.
c) Apoyar en los procesos de Induccin a la funcin a diferentes cargos en el rgano Judicial, cuando as
sea requerido por la Direccin General.
d) Brindar asistencia tcnica a otras unidades de la Escuela de Jueces del Estado, Tribunales y Entidades
Judiciales a requerimiento de la Direccin General.
e) Otras que le sean encomendadas por las instancias superiores, en el marco de sus funciones.

CAPTULO SEGUNDO
ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE FORMACIN Y ESPECIALIZACIN
Y FUNCIONES DEL PERSONAL

Artculo 4. (Estructura de la Unidad de Formacin y Especializacin)

I. La Unidad de Formacin y Especializacin est integrada por:


a) Jefa o Jefe de la Unidad.
b) Docente Responsable de Coordinacin I

c) Docente Responsable de Coordinacin II


d) Pedagoga o Pedagogo.
e) Asistente.
II. El personal que integra la Unidad de Formacin y Especializacin ser designado de acuerdo a lo
establecido en el Reglamento General y en el Reglamento Especfico de Administracin de Personal de la
Escuela de Jueces del Estado.

Artculo 5. (Funciones de la Jefa o del Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin).

La Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin, es la autoridad responsable de los procesos


establecidos en el Artculo 3 del presente Reglamento. Adems de las sealadas en el Reglamento General de la
Escuela de Jueces del Estado tiene las siguientes funciones:
a) Cumplir y hacer cumplir el presente Reglamento y la normativa legal vigente.
b) Cumplir y hacer cumplir las resoluciones del Directorio y de la Direccin General de la Escuela de
Jueces del Estado.
c) Planificar, organizar, dirigir, monitorear, ejecutar y evaluar el desarrollo de los procesos establecidos en
el Artculo 3 del presente Reglamento.
d) Asignar responsabilidades al personal de la Unidad de Formacin y Especializacin, Responsables
Departamentales de la Escuela de Jueces del Estado, personal de apoyo administrativo y logstico,
docentes, as como juezas y jueces tutores, en el marco de sus funciones establecidas en el
Reglamento General y el presente Reglamento.
e) Dirigir, hasta su conclusin, la organizacin y ejecucin de las fases del Proceso de Seleccin de
Postulantes al Curso de Formacin y Especializacin Judicial, conforme a la normativa vigente.
f) Coordinar la labor de las distintas comisiones del Proceso de Seleccin de Postulantes al Curso de
Formacin y Especializacin Judicial.
g) Informar peridicamente a la Directora o al Director General de la Escuela de Jueces del Estado, sobre
el desarrollo de los procesos acadmicos que gestiona la Unidad de Formacin y Especializacin.
h) Dirigir la elaboracin del Plan Operativo Anual de la Unidad de Formacin y Especializacin.
i) Realizar seguimiento a la ejecucin del Plan Operativo Anual de la Unidad de Formacin y
Especializacin y presentar los informes correspondientes.
j) Dirigir la elaboracin de los Planes Curriculares de los procesos acadmicos gestionados por la Unidad
de Formacin y Especializacin.
k) Elaborar y presentar el informe final de los procesos acadmicos que gestiona la Unidad de Formacin y
Especializacin dirigido a la Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del Estado, para
conocimiento del Directorio.
l) Coadyuvar a la Directora o al Director General en la gestin de convenios de cooperacin y asistencia
tcnica con entidades pblicas o privadas, nacionales o extranjeras.
m) Coadyuvar con el registro y actualizacin de la informacin acadmica de la Unidad de Formacin y
Especializacin en el Sistema de Seguimiento Acadmico.
n) Otras que le sean delegadas por la Direccin General en el marco de sus atribuciones y su calidad de
servidora o servidor pblico.

Artculo 6. (Funciones de las o los Docentes Responsables de Coordinacin de la Unidad de Formacin y


Especializacin).

Las o los Docentes Responsables de Coordinacin, tienen las siguientes funciones:


a) Coadyuvar en la planificacin, organizacin, monitoreo, ejecucin y evaluacin en los procesos
establecidos en el Artculo 3 del presente Reglamento.
b) Participar en el Consejo Acadmico del Curso de Formacin y Especializacin.
c) Apoyar y coordinar la labor docente en los procesos acadmicos establecidos en el Artculo 3 del
presente Reglamento.
d) Apoyar tcnicamente en la Planificacin Curricular de los procesos acadmicos establecidos en el
Artculo 3 del presente Reglamento
e) Brindar apoyo tcnico jurdico en los procesos gestionados por la Unidad de Formacin y
Especializacin.
f) Coadyuvar a las y los docentes en la elaboracin de los materiales de estudio de los procesos
acadmicos gestionados por la Unidad de Formacin y Especializacin.
g) Realizar informes tcnicos requeridos por las mximas autoridades de la Escuela de Jueces del Estado
y la Jefatura de Unidad y presentarlos por conducto regular.
h) Coadyuvar en la elaboracin del Plan Operativo Anual de la Unidad de Formacin y Especializacin.
i) Coadyuvar en el seguimiento a la ejecucin del Plan Operativo Anual de la Unidad de Formacin y
Especializacin y en la elaboracin de los informes correspondientes.
j) Coadyuvar con el registro y actualizacin de la informacin acadmica de la Unidad de Formacin y
Especializacin en el Sistema de Seguimiento Acadmico.
k) Otras que le sean delegadas por la Direccin General o la Jefatura de la Unidad de Formacin y
Especializacin en el marco de sus atribuciones y su calidad de servidora o servidor pblico.

Artculo 7. (Funciones de la Pedagoga o el Pedagogo de la Unidad de Formacin y Especializacin).

La Pedagoga o el Pedagogo, tiene las funciones siguientes:


a) Participar en la planificacin curricular de los procesos gestionados por la Unidad de Formacin y
Especializacin.
b) Participar en el Consejo Acadmico del Curso de Formacin y Especializacin.
c) Coadyuvar en la organizacin, monitoreo, ejecucin y evaluacin en los procesos establecidos en el
Artculo 3 del presente Reglamento.
d) Desarrollar acciones dirigidas a la capacitacin en aspectos pedaggicos de los docentes, as como de
las juezas y los jueces tutores.
e) Brindar asistencia pedaggica al personal de la Unidad de Formacin y Especializacin, a los docentes,
as como a las juezas y los jueces tutores, con relacin a los procesos acadmicos desarrollados.
f) Realizar seguimiento al rendimiento acadmico de las y los estudiantes, tanto en las actividades
presenciales como virtuales.
g) Incorporar y actualizar la informacin acadmica de las diferentes actividades desarrolladas por la
Unidad de Formacin y Especializacin a efectos de su archivo y registro.
h) Realizar informes tcnicos requeridos por las mximas autoridades de la Escuela de Jueces del Estado
y la Jefatura de la Unidad de Formacin y Especializacin y presentarlos por conducto regular.

i) Coadyuvar en la elaboracin del Plan Operativo Anual de la Unidad de Formacin y Especializacin.


j) Coadyuvar en el seguimiento a la ejecucin del Plan Operativo Anual de la Unidad de Formacin y
Especializacin y en la elaboracin de los informes correspondientes.
k) Coadyuvar con el registro y actualizacin de la informacin acadmica de la Unidad en el Sistema de
Seguimiento Acadmico.
l) Otras que le sean delegadas por la Direccin General o la Jefatura de la Unidad de Formacin y
Especializacin, en el marco de sus atribuciones y su calidad de servidora o servidor pblico.

Artculo 8. (Funciones de la o el Asistente de la Unidad de Formacin y Especializacin).

La o el Asistente de la Unidad de Formacin y Especializacin, tiene como funciones las siguientes:


a) Gestionar la emisin, recepcin y distribucin de la correspondencia de la Unidad de Formacin y
Especializacin.
b) Registrar, archivar y custodiar la documentacin emitida y recibida a nivel de la Unidad de Formacin y
Especializacin.
c) Custodiar toda la documentacin generada en los procesos acadmicos gestionados por la Unidad de
Formacin y Especializacin.
d) Brindar informacin requerida en relacin a los procesos gestionados por la Unidad de Formacin y
Especializacin a los interesados.
e) Gestionar la comunicacin telefnica a nivel de la Unidad de Formacin y Especializacin, realizando el
respectivo control y reporte de llamadas conforme a reglamentacin especial.
f) Brindar asistencia en la organizacin y ejecucin de los procesos acadmicos desarrollados por la
Unidad de Formacin y Especializacin.
g) Realizar las certificaciones que sean requeridas, a los docentes, as como a las juezas y jueces tutores y
estudiantes, con autorizacin de la Jefa o Jefe de la Unidad.
h) Otras que le sean delegadas por la Direccin General o la Jefatura de la Unidad de Formacin y
Especializacin, en el marco de sus atribuciones y su calidad de servidora o servidor pblico.

TTULO II
DEL PROCESO DE FORMACIN Y ESPECIALIZACIN JUDICIAL

CAPTULO PRIMERO
PLANIFICACIN DEL PROCESO DE FORMACIN Y ESPECIALIZACIN JUDICIAL

Artculo 9.- (Elaboracin del Plan Curricular).

I. Para el desarrollo de los Cursos de Formacin y Especializacin Judicial as como de otras actividades
acadmicas desarrolladas a nivel de la Unidad de Formacin y Especializacin, se deber elaborar los
Planes Curriculares a efectos de la regulacin del proceso educativo.
II. El diseo del Plan Curricular estar a cargo de la Jefa o del Jefe, de las o los Docentes Responsables de
Coordinacin y de la Pedagoga o el Pedagogo de la Unidad de Formacin y Especializacin. En caso de ser
necesario se podr recurrir a docentes, especialistas o expertos tanto fuera como dentro del rgano
Judicial.

III. Los procesos de Formacin y Especializacin Judicial as como otras actividades acadmicas gestionadas
por la Unidad de Formacin y Especializacin podrn ser desarrolladas en la modalidad presencial,
semipresencial o B-Learning y/o virtual segn sea pertinente, lo que deber definirse oportunamente en el
Plan Curricular correspondiente.

Artculo 10.- (Aprobacin del Plan Curricular).

I. El Plan Curricular una vez elaborado ser presentado a la Direccin General para su consideracin y
remisin del documento al Directorio para su aprobacin.
II. El Directorio en un plazo de 20 das calendario desde su recepcin, aprobar el Plan Curricular o
especificar las modificaciones que considere pertinentes.
III. Una vez aprobado el Plan Curricular, se proceder a su socializacin, principalmente entre el personal de la
Unidad de Formacin y Especializacin, docentes, estudiantes, as como juezas y jueces tutores.

Artculo 11.- (Certificacin y acreditacin acadmica del Proceso de Formacin y Especializacin).

I. Al margen del certificado de egreso de los Cursos de Formacin y Especializacin Judicial, otorgado por la
Escuela de Jueces del Estado, la Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del Estado,
podr gestionar convenios con las Universidades Pblicas y/o Privadas, para el reconocimiento y
otorgacin del ttulo acadmico a nivel de Posgrado de los Cursos de Formacin y Especializacin. En
esta labor podr ser coadyuvado por la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin
Judicial
II. El Directorio como mxima instancia de decisin, suscribir los convenios necesarios con las
Universidades Pblicas y/o Privadas establecidas en territorio boliviano para el fin antes mencionado.

CAPTULO SEGUNDO
ORGANIZACIN DEL PROCESO DE FORMACIN
Y ESPECIALIZACION JUDICIAL

SECCIN PRIMERA
ELABORACIN DE LA CONVOCATORIA AL CURSO DE FORMACIN Y ESPECIALIZACIN JUDICIAL

Artculo 12.- (Acciones previas)

La Convocatoria Pblica para la seleccin de postulantes al Curso de Formacin y Especializacin Judicial para
el ingreso a la Carrera Judicial, comprende las siguientes etapas previas:

I. La Escuela de Jueces del Estado solicitar al Consejo de la Magistratura, la proyeccin de creacin de


juzgados, acefalias y vacancias de juezas y jueces, a nivel nacional a efectos de la definicin del nmero
de plazas a ser ofertadas en la Convocatoria.
II. Recibida la informacin del Consejo de la Magistratura, la Direccin General de la Escuela de Jueces del
Estado, remitir la misma a la Unidad de Formacin y Especializacin a objeto de la elaboracin de la
Convocatoria especificando el nmero de plazas a ser ofertadas.

III. La Jefa o el Jefe de la Unidad Administrativa Financiera de la Escuela de Jueces del Estado, presentar
la certificacin presupuestara a la Directora o al Director General de la Escuela de Jueces del Estado,
para la ejecucin del Proceso de Formacin y Especializacin.
IV. El Directorio de la Escuela de Jueces del Estado, previo anlisis, instruir a la Directora o al Director
General mediante resolucin expresa, la emisin y publicacin de la Convocatoria Pblica para la
seleccin de postulantes al Curso de Formacin y Especializacin Judicial, especificando el nmero de
plazas a ser ofertadas.

Artculo 13.- (Contenido de la Convocatoria).

La Convocatoria Pblica contendr mnimamente la siguiente informacin:


a) Sealamiento de los requisitos y condiciones previstos por los arts. 18, 21-III, 61 y 224-I de la Ley del
rgano Judicial para el caso de postulantes a juezas y jueces en la jurisdiccin ordinaria.
b) Sealamiento de los requisitos y condiciones previstos por los arts. 18, 21-III, 148 y 224-I de la Ley del
rgano Judicial para el caso de postulantes a juezas y jueces en la jurisdiccin agroambiental.
c) Especificacin de las prohibiciones y causales de inelegibilidad establecidas en el art. 19 de la Ley del
rgano Judicial.
d) El nmero de plazas ofertadas.
e) Indicacin de las Fases del Proceso de Seleccin de Postulantes al Curso de Formacin y
Especializacin Judicial.
f) Indicacin de las instancias de consulta, a nivel de la Escuela de Jueces del Estado, sobre el Proceso de
Seleccin de Postulantes al Curso de Formacin y Especializacin Judicial.
g) Fecha lmite y forma de presentacin de postulaciones.
h) Identificacin del Sitio Web, casilla postal, y Fax de la Escuela de Jueces del Estado a efectos de la
presentacin de postulaciones y otras actuaciones dentro del Proceso de Seleccin.

SECCIN SEGUNDA
PUBLICACIN Y SOCIALIZACIN DE LA CONVOCATORIA

Artculo 14.- (Publicacin de la Convocatoria)

I. La convocatoria se publicar con una anticipacin mnima de treinta (30) das calendario al vencimiento del
plazo final de postulacin, a travs de la Gaceta Oficial de Convocatorias de Bolivia y al menos dos
peridicos de circulacin nacional. El plazo ser computado a partir del da siguiente a la publicacin oficial.
II. Cualquier modificacin o complementacin a la Convocatoria deber publicarse con una anticipacin
mnima de diez (10) das calendario previo al cumplimiento del plazo lmite de postulacin.

Artculo 15.- (Socializacin de la Convocatoria)

La convocatoria ser socializada a travs del sitio Web de la Escuela de Jueces del Estado y medios de prensa
escrita de circulacin nacional, sin perjuicio de su difusin a travs las diferentes instancias del rgano Judicial,
Oficinas del Ministerio de Justicia, Colegios de Abogados a nivel nacional, medios de comunicacin social, o por
cualquier otro mecanismo o medio considerado adecuado, a fin de garantizar su amplia difusin en todo el
territorio del Estado.

Artculo 16.- (Insuficiente nmero de postulaciones habilitadas)

Si el nmero de postulaciones presentadas o de postulantes habilitados a la fase de Calificacin de Mritos, no


cubriese el nmero de las plazas ofertadas en la Convocatoria Pblica, previo informe de la Jefatura de la
Unidad de Formacin y Especializacin, el Directorio de la Escuela de Jueces del Estado, si as considera
adecuado, emitir Resolucin expresa determinando la ampliacin de la Convocatoria por el lapso de quince (15)
das calendario, la que ser publicada y socializada en la misma forma que la Convocatoria inicial.

CAPTULO TERCERO
PROCESO DE SELECCIN DE POSTULANTES AL CURSO DE
FORMACIN Y ESPECIALIZACIN JUDICIAL

Artculo 17.- (Fases del Proceso de Seleccin).

El Proceso de Seleccin comprende las siguientes fases:


a) Revisin de documentacin mnima habilitante,
b) Calificacin de Mritos,
c) Examen de Admisin,
d) Entrevista Personal,
e) Evaluacin Psicolgica.

Artculo 18.- (Publicidad de los actos del Proceso de Seleccin y cmputo de plazos)

I. Todos los resultados y comunicaciones inherentes al Proceso de Seleccin sern publicados en el sitio
Web de la Escuela de Jueces del Estado.
II. Los plazos para la presentacin de la postulacin e impugnaciones en las diferentes Fases del Proceso
de Seleccin, se computarn a partir del da hbil siguiente a la publicacin de la Convocatoria o de los
resultados correspondientes.
III. Cuando los plazos concluyan en das inhbiles, el plazo de cumplimiento se extender al siguiente da
hbil.
IV. A los efectos de aplicacin del presente Reglamento, no sern considerados das hbiles el sbado, el
domingo, ni feriados nacionales declarados por Ley.

Artculo 19.- (Postulacin).

I. Las postulaciones debern ser presentadas mediante el Formulario Electrnico Oficial de Postulacin
habilitado en el sitio web de la Escuela de Jueces del Estado dentro del plazo establecido en la
Convocatoria.
II. En forma complementaria y obligatoria la o el postulante deber remitir en fsico el Formulario Electrnico
Oficial de Postulacin y adjuntar toda la documentacin de respaldo de la informacin consignada en el
mismo, adems de un ejemplar impreso y firmado del compromiso de cumplimiento de las condiciones del
Proceso de Seleccin.
III. Vencidas la fecha y hora del plazo de presentacin de postulacin electrnica no se admitir ninguna otra
postulacin presentada en forma posterior, inhabilitndose al efecto el sistema informtico en forma
automtica.
IV. La documentacin en fsico deber remitirse a la sede de la Escuela de Jueces del Estado ubicada en la
ciudad de Sucre, a la direccin sealada en la Convocatoria, en el plazo improrrogable de cinco (5) das
calendario, computables desde el vencimiento del plazo para la presentacin de las postulaciones en forma
electrnica.
V. El incumplimiento de las condiciones establecidas en los pargrafos precedentes, implicar la no
consideracin de la postulacin, no existiendo la posibilidad de reclamo o impugnacin alguna.

SECCIN PRIMERA
REVISIN DE DOCUMENTACIN MNIMA HABILITANTE Y CALIFICACIN DE MRITOS

Artculo 20.- (Comisin de Revisin de Documentacin Mnima Habilitante y de Calificacin de Mritos).

I. Se conformar la Comisin de Revisin de Documentacin Mnima Habilitante y Calificacin de Mritos,


que ser constituida mediante Resolucin expresa emitida por el Directorio de la Escuela de Jueces y la
Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del Estado y que estar integrada por:
a) La Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin.
b) La Jefa o el Jefe de la Unidad de Capacitacin.
c) Las o los Docentes Responsables de Coordinacin de la Unidad de Formacin y Especializacin.
d) La Pedagoga o el Pedagogo de la Unidad de Formacin y Especializacin y
e) Un servidor o servidora pblica de la Escuela de Jueces del Estado designado por la
Directora o el Director General.
f) Tres servidores o servidoras pblicas judiciales designadas por el Directorio de la Escuela de Jueces del
Estado.
II. Los integrantes de la Comisin, durante todo el periodo de revisin de documentacin mnima habilitante y
calificacin de mritos estarn declarados en comisin a dedicacin exclusiva, no pudiendo bajo ninguna
circunstancia delegar sus responsabilidades y funciones a otras personas.
III. La Comisin es responsable, en la fase de revisin de documentacin mnima habilitante de revisar y
evaluar la documentacin mnima habilitante, para lo cual confrontar la documental presentada con
aquella exigida y reconocida en la Convocatoria como habilitante, analizando las caractersticas de la
misma y evaluando las fechas en las que fueron logrados los documentos y certificaciones presentadas.

IV. La Comisin, es responsable, en la fase de calificacin de mritos de evaluar y calificar los mritos de las
y los postulantes que hubiesen superado la fase de revisin de documentacin mnima habilitante,
conforme a criterios de valoracin establecidos en la Convocatoria.
V. La Comisin, estar presidida por la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin de la
Escuela de Jueces del Estado, y la Secretara ser ejercida por la Pedagoga o el Pedagogo de la Unidad
de Formacin y Especializacin.
VI. La Comisin sesionar vlidamente con la presencia de al menos siete (7) integrantes y sus decisiones
las adoptar por mayora de votos y en caso de empate, dirimir la Jefa o el Jefe de la Unidad de
Formacin y Especializacin.
VII. En el trabajo de revisin de la documentacin mnima habilitante y calificacin de mritos, se contar con
la presencia de la o del Responsable de Transparencia de la Escuela de Jueces del Estado, as como de
representantes de Organizaciones Sociales o de entidades de la sociedad civil organizada y
organizaciones que agrupan a mujeres, quienes, en su condicin de observadores, controlarn que los
procesos de revisin y de calificacin se desarrollen conforme a lo establecido en el presente Reglamento.
Igualmente se contar con la participacin de una Notaria o un Notario de Fe Pblica, quien dar fe del
proceso y levantar acta circunstanciada del trabajo desarrollado. La incomparecencia de la o el
Responsable de Transparencia, as como de los representantes de Organizaciones Sociales o de
entidades de la sociedad civil organizada y organizaciones que agrupan a mujeres, no impedir o
paralizar los procesos de revisin y calificacin establecidos.

Artculo 21.- (Proceso de Revisin de Documentacin Mnima Habilitante).

El proceso de Revisin de Documentacin Mnima Habilitante, se sujetar al siguiente procedimiento:


I. La Directora o el Director General, dispondr la entrega de todos los sobres conteniendo los documentos
de respaldo de las y los postulantes, a la Comisin de Revisin de Documentacin Mnima Habilitante.
II. Los sobres sern abiertos por los integrantes de la Comisin, en presencia de la Notaria o el Notario de
Fe Pblica, la o el Responsable de Transparencia y los observadores acreditados al efecto, debiendo
procederse a la revisin de forma inmediata.
III. Los resultados de la revisin sern consignados en formularios individuales de cumplimiento en la
presentacin de la documentacin requerida, centralizndose la informacin en una Planilla que ser
adjuntada al Acta circunstanciada del proceso desarrollado. Para el caso de las y los postulantes
excluidos, se consignarn las causas de inhabilitacin en la casilla de observaciones.
IV. Concluida la revisin de la documentacin mnima habilitante, la Jefa o el Jefe de la Unidad de
Formacin y Especializacin, presentar informe, adjuntando el Acta y la Planilla correspondiente, a la
Directora o el Director General, quien dispondr la publicacin de los resultados a travs del sitio web de
la Escuela de Jueces del Estado, a efectos de posibles impugnaciones. En sustitucin del nombre de la
o el postulante se utilizar el nmero del Documento de Identidad.
V. Las y los postulantes afectados con los resultados de la revisin de la documentacin mnima habilitante
podrn impugnar de manera fundamentada el resultado, ante la Direccin General de la Escuela de
Jueces del Estado, dentro de los dos (2) das hbiles siguientes a la fecha de la publicacin, a efectos
de que se produzca una segunda y ltima revisin. La impugnacin deber realizarse en forma
electrnica a travs del sitio web de la Escuela de Jueces del Estado, debiendo remitir el ejemplar

impreso de dicha impugnacin firmada, va fax al nmero sealado en la Convocatoria para efectos de
registro.
VI. En caso de presentarse impugnaciones a los resultados de la Revisin de Documentacin Mnima
Habilitante, la Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del Estado, dentro de las
veinticuatro (24) horas siguientes de fenecido el plazo de impugnacin, remitir las impugnaciones
formuladas a conocimiento de la Comisin, a objeto de que se realice una segunda revisin, con las
mismas formalidades establecidas en la primera.
VII. Los resultados de esta segunda revisin tendrn carcter definitivo y no admitirn recurso ulterior,
procedindose a la elaboracin de la Planilla Definitiva de Revisin de Documentacin Mnima
Habilitante.
VIII. En el caso de no haberse formulado impugnaciones dentro del plazo previsto o puestos en conocimiento
de la Directora o el Director General los resultados de la segunda revisin, esta autoridad ordenar la
publicacin de resultados definitivos de esta fase del proceso a travs del sitio web de la Escuela de
Jueces del Estado y dispondr se proceda a la Calificacin de Mritos de las y los postulantes
habilitados al efecto.

Artculo 22.- (Proceso de Calificacin de Mritos)

La Calificacin de Mritos, se sujetar al siguiente procedimiento:


I. Publicados los resultados definitivos de la Revisin de Documentacin Mnima Habilitante y ordenada la
Calificacin de Mritos por la Directora o el Director General, la Comisin proceder a realizar la
evaluacin y calificacin de mritos de las y los postulantes habilitados al efecto, en forma inmediata y
en presencia de la Notaria o el Notario de Fe Pblica, la o el Responsable de Transparencia y los
observadores acreditados al efecto.
II. La Comisin con estricta sujecin a los parmetros de calificacin de mritos previstos en la
Convocatoria, examinar y calificar toda la documentacin presentada por los postulantes en sesiones
pblicas y continuas en horas y das hbiles hasta concluir con la calificacin de toda la documentacin
presentada por las y los postulantes.
III. La calificacin de mritos tiene un valor mximo de treinta (30) puntos. La calificacin mnima de
superacin de esta fase es de doce puntos sobre treinta (12/30), la que habilita a la o al postulante al
Examen de Admisin.
IV. Los resultados de la calificacin sern consignados en Formularios Individuales de Calificacin de
Mritos, centralizndose la informacin de todas y todos los postulantes en una Planilla que ser
adjuntada al Acta circunstanciada del proceso desarrollado.
V. Cada Formulario Individual de Calificacin de Mritos, ser firmado por todos los integrantes de la
Comisin y la Notaria o el Notario de Fe Pblica, y se incorporar al expediente de la o el postulante en
formato fsico y al Sistema de Seleccin en formato electrnico.
VI. Concluida la Calificacin de Mritos, la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin,
presentar informe, adjuntando el Acta y la Planilla Centralizadora de Calificaciones, a la Directora o el
Director General, quien dispondr la publicacin de los resultados a travs del sitio web de la Escuela de
Jueces del Estado, a efectos de posibles impugnaciones. En sustitucin del nombre de la o el postulante
se utilizar el nmero del Documento de Identidad.

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VII. Las y los postulantes afectados con los resultados de la Calificacin de Mritos podrn impugnar de
manera fundamentada el resultado, ante la Direccin General de la Escuela de Jueces del Estado,
dentro de los dos (2) das hbiles siguientes a la fecha de la publicacin, a efectos de que se produzca
una segunda y ltima revisin. La impugnacin deber realizarse en forma electrnica a travs del sitio
web de la Escuela de Jueces del Estado, debiendo remitir el ejemplar impreso de dicha impugnacin
firmada, va fax al nmero sealado en la Convocatoria para efectos de registro.
VIII. En caso de presentarse impugnaciones a los resultados de la Calificacin de Mritos, la Directora o el
Director General de la Escuela de Jueces del Estado, dentro de las veinticuatro (24) horas siguientes de
fenecido el plazo de impugnacin, remitir las impugnaciones formuladas a conocimiento de la
Comisin, a objeto de que se realice una segunda revisin, con las mismas formalidades establecidas
en la primera.
IX. Los resultados de esta segunda revisin tendrn carcter definitivo y no admitirn recurso ulterior,
procedindose a la elaboracin de la Planilla Definitiva de Calificacin de Mritos.
X. En el caso de no haberse formulado dentro del plazo previsto o puestos en conocimiento de la Directora
o el Director General los resultados de la segunda revisin, esta autoridad ordenar la publicacin de
resultados definitivos de esta fase del proceso a travs del sitio web de la Escuela de Jueces del Estado
y dispondr se proceda al desarrollo de la fase del Examen de Admisin.

Artculo 23.- (Excusas y Recusaciones).

I. Si uno o ms integrantes de la Comisin de Revisin de Documentacin Mnima Habilitante y de


Calificacin de Mritos, estuviera comprendido en alguna de las causales de excusa o recusacin
previstas en el presente Reglamento, estar obligado a presentar su excusa en el proceso de Revisin
de Documentacin Mnima Habilitante y de Calificacin de Mritos con relacin a la o el postulante que
motiva la excusa.
II. Las y los postulantes al proceso de seleccin, tambin podrn ejercer el derecho de recusar a uno o
ms integrantes de la Comisin de Revisin de Documentacin Mnima Habilitante y de Calificacin de
Mritos, por las mismas causales, en caso de no producirse la excusa. La recusacin debe ser
planteada dentro de las veinticuatro (24) horas de iniciado el proceso de revisin o de calificacin.
III. En caso de presentarse la excusa, la o el integrante de la Comisin, se abstendr de participar en la
revisin o calificacin de la documentacin correspondiente a la o el postulante que motiva la excusa.
IV. En el caso de formularse la recusacin de una o un integrante de la Comisin, los dems integrantes de
la misma, evaluarn las razones que motivan la recusacin y en el supuesto de considerar que la
recusacin es legal, la o el integrante recusado ser apartado de la revisin o calificacin de la
documentacin correspondiente de la o el postulante que motiva la recusacin.

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SECCIN SEGUNDA
EXAMEN DE ADMISIN

Artculo 24.- (Naturaleza y modalidad del Examen de Admisin).

Esta fase del proceso de seleccin de postulantes, consiste en la recepcin de un examen escrito destinado a
evaluar el nivel de conocimientos jurdicos sustantivos y procesales de las y los postulantes que fueron
habilitados a la fase del Examen de Admisin como efecto de la Calificacin de Mritos.

Artculo 25.- (Comisin de Elaboracin del Examen de Admisin).

I. La Comisin de Elaboracin del Examen de Admisin, estar conformada por cinco (5) personas
seleccionadas del grupo de Docentes acreditados para el Curso de Formacin y Especializacin,
tomando en cuenta las reas de especializacin requeridas y se encargar de elaborar el banco de
preguntas a ser sorteadas para el Examen de Admisin.
II. Esta Comisin designar de entre sus integrantes a su Presidenta o Presidente as como a su Secretaria
o Secretario y trabajar en forma conjunta, desarrollando su trabajo de manera independiente.
III. En la tarea de elaboracin del banco de preguntas a ser sorteadas, se contar con la presencia del
Responsable de Transparencia de la Escuela de Jueces del Estado, as como de representantes de
Organizaciones Sociales o de entidades de la sociedad civil organizada y organizaciones que agrupan a
mujeres, quienes en su condicin de observadores, controlarn que el proceso de elaboracin se
desarrolle conforme a lo establecido en el presente Reglamento. Igualmente se contar con la
participacin de una Notaria o un Notario de Fe Pblica, que dar fe del proceso y levantar acta
circunstanciada del trabajo desarrollado, sin especificacin de las preguntas elaboradas. La
incomparecencia de la o el Responsable de Transparencia, as como de los representantes de
Organizaciones Sociales o de entidades de la sociedad civil organizada y organizaciones que agrupan a
mujeres, no impedir o paralizar el trabajo de la Comisin.
IV. Las preguntas a ser introducidas en el sistema seleccionador sern aprobadas por el Directorio de la
Escuela de Jueces del Estado.

Artculo 26.- (Elaboracin de las preguntas del Examen de Admisin).

I. El banco de preguntas a ser elaborado, corresponder obligatoriamente a los ejes temticos de estudio
establecidos, debiendo en su caso, generarse en forma complementaria, las respuestas ideales al
examen a efectos de facilitar y controlar el trabajo de la Comisin de Revisin del Examen de Admisin.
II. A la conclusin del trabajo de elaboracin del banco de preguntas, todas las interrogantes desarrolladas,
sern incorporadas al Sistema de Seleccin de Postulantes al Curso de Formacin y Especializacin,
verificando que se cumplan con las medidas de seguridad informticas.
III. La Notaria o el Notario de Fe Pblica verificar que los archivos utilizados para la elaboracin de las
preguntas, sean adecuada y definitivamente borrados de las computadoras utilizadas al efecto, acopiar
todos los documentos impresos y anotaciones realizadas y las conservar en sobre cerrado
debidamente lacrado, guardando un ejemplar en limpio de todas las preguntas elaboradas y las
respuestas ideales al examen en sobre debidamente lacrado y firmado por todos los presentes.

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Artculo 27.- (Comisin de Recepcin del Examen de Admisin).-

I. La Comisin de Recepcin del Examen de Admisin, es la instancia de mayor autoridad en el desarrollo


del Examen de Admisin y estar conformada por cuatro (4) integrantes por departamento, de acuerdo
al siguiente detalle:
a) El Directorio pudiendo delegar representacin a funcionarios del rgano Judicial.
b) Una Magistrada o un Magistrado Titular del Tribunal Supremo de Justicia, consignado al
Departamento que representa, que cumplir las funciones de Presidenta o Presidente de la
Comisin de Recepcin.
c) Una servidora o un servidor pblico de la Escuela de Jueces del Estado, designado en forma
expresa por la Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del Estado en coordinacin
con el Jefe de Unidad de Formacin y Especializacin, que cumplir las funciones de Coordinadora
o Coordinador de la Comisin de Recepcin.
II. A efectos del verificativo del Examen de Admisin, la Directora o el Director General de la Escuela de
Jueces del Estado, invitar a participar como observadores a representantes del Consejo de la
Magistratura, Tribunales Departamentales de Justicia, Ministerio de Justicia u otros, que considere
importantes al efecto.
III. En el desarrollo del Examen de Admisin, se contar con la presencia de una Notaria o un Notario de Fe
Pblica que dar fe del proceso y levantar acta circunstanciada, as como de representantes
departamentales de Organizaciones Sociales o de entidades de la sociedad civil organizada y
organizaciones que agrupan a mujeres, quienes, en su condicin de observadores, controlarn que el
examen de admisin se desarrolle conforme a lo establecido en el presente Reglamento. La
incomparecencia de los representantes de Organizaciones Sociales o de entidades de la sociedad civil
organizada y organizaciones que agrupan a mujeres, u otros invitados, no impedir o paralizar el
desarrollo del examen de admisin.

Artculo 28.- (Publicacin de la nmina de postulantes habilitados).

I. En mrito a los resultados presentados por la Comisin de Calificacin de Mritos, la Directora o el


Director General de la Escuela de Jueces del Estado dispondr la elaboracin y publicacin de la
nmina de las y los postulantes habilitados al Examen de Admisin, sealando fecha y hora para el
verificativo del mismo, con una anticipacin no menor a veinte (20) das calendario a la recepcin de
dicho examen.
II. El Examen de Admisin se desarrollar en forma simultnea, en las diferentes capitales de
departamento donde existan postulantes habilitadas y habilitados.

Artculo 29.- (Desarrollo del Examen de Admisin).-

I. El examen se desarrollar en los lugares, sedes, da y horario establecidos, conforme al procedimiento


sealado en el presente Reglamento y el Instructivo elaborado para el efecto.
II. Con una antelacin de al menos siete (7) das al verificativo del Examen de Admisin, la Unidad de
Formacin y Especializacin de la Escuela de Jueces del Estado, elaborar el Instructivo para la
realizacin del examen, el cual ser revisado y aprobado por la Directora o el Director General de la

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Escuela de Jueces del Estado, disponiendo a su vez la socializacin del mismo a las y los miembros que
integrarn las diferentes Comisiones de Recepcin del Examen de Admisin.
III. El Instructivo, ser puesto a conocimiento de las y los postulantes, mediante el sitio web de la Escuela
de Jueces del Estado, al menos cuarenta y ocho (48) horas antes del verificativo del examen y se har
conocer a las autoridades e invitados presentes al momento del verificativo del Examen de Admisin.
IV. Una vez concluido el Examen de Admisin, todos los sobres que contienen los exmenes y datos
personales de las y los postulantes, con intervencin notarial sern entregados en sobre cerrado y
lacrado a la Coordinadora o Coordinador de la Comisin de Recepcin, quien presentar esa
documentacin a la Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del Estado, a efecto de su
remisin a la Comisin de Revisin del Examen de Admisin.
V. La Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del Estado, dispondr administrativamente la
provisin de los suficientes recursos econmicos, materiales necesarios y ambientes adecuados para el
desarrollo del Examen de Admisin.

Artculo 30- (Duracin).

El examen de admisin tendr una duracin mxima de cuatro (4) horas, debiendo desarrollarse en forma
ininterrumpida.

Artculo 31.- (Transparencia)

I. Para garantizar la transparencia, objetividad y seguridad del Examen de Admisin, se utilizar el sistema
de cdigo de barras o mecanismo similar que proteja la identidad de la o del postulante, hasta el
momento de la publicacin de las calificaciones finales.
II. Igualmente se contar con la participacin de las autoridades judiciales y los representantes de
organizaciones sociales, que tendrn la obligacin de velar porque el examen se desarrolle bajo las
condiciones establecidas.

Artculo 32.- (Comisin de Revisin del Examen de Admisin).-

I. Para la calificacin de los exmenes de admisin, se conformar una Comisin de Revisin, compuesta
por ocho (8) integrantes entre tres (3) docentes acreditados para el Curso de Formacin y
Especializacin, tres (3) servidores pblicos de la Escuela de Jueces del Estado designados en forma
expresa por la Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del Estado, adems de dos (2)
servidores judiciales designados en forma expresa por el Directorio de la Escuela de Jueces.
II. Esta Comisin designar de entre sus integrantes a su Presidenta o Presidente as como a su Secretaria
o Secretario. La Comisin trabajar en forma conjunta, continua y en jornada completa, desarrollando su
trabajo de manera independiente, debiendo, la Direccin General, tramitar o disponer las declaratorias
en comisin al efecto.
III. En la tarea de revisin de los exmenes de admisin, se contar con la presencia del Responsable de
Transparencia de la Escuela de Jueces del Estado, as como de representantes de Organizaciones
Sociales o de entidades de la sociedad civil organizada, quienes, en su condicin de observadores,
controlarn que el proceso de revisin se desarrolle conforme a lo establecido en el presente

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Reglamento. Igualmente se contar, con la participacin de una Notaria o un Notario de Fe Pblica, que
dar fe del proceso y levantar acta circunstanciada del trabajo desarrollado. La incomparecencia de la
o el Responsable de Transparencia de la Escuela de Jueces del Estado, de los representantes de
Organizaciones Sociales o de entidades de la sociedad civil organizada, no impedir o paralizar el
desarrollo del trabajo de la Comisin.

Artculo 33.- (Sustitucin de integrantes de las Comisiones).

En caso de impedimento justificado de alguna de las o los integrantes de la Comisin de Elaboracin o de la


Comisin de Revisin del Examen de Admisin, la Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del
Estado, proceder a la designacin inmediata de la sustituta o del sustituto.

Artculo 34.- (Qurum de las Comisiones de Elaboracin y de Revisin del Examen de Admisin).

La Comisin de Elaboracin del Examen de Admisin y la Comisin de Revisin del Examen de Admisin
sesionarn vlidamente con la presencia mnima de seis (6) integrantes. Sus decisiones las adoptarn por
mayora de votos y en caso de empate, dirimir la Presidenta o el Presidente.

Artculo 35.- (Puntaje del Examen de Admisin).

El puntaje del Examen de Admisin es de sesenta puntos (60). En el proceso de calificacin, la Comisin podr
asignar puntuaciones de cero (0) hasta un mximo de sesenta (60) puntos, segn corresponda.

Artculo 36.- (Proceso de Revisin y Calificacin del Examen de Admisin).-

I. A efectos de la revisin del examen de admisin, la Comisin de Revisin se sujetar estrictamente a las
respuestas ideales al examen, elaboradas por la Comisin de Elaboracin del Examen de Admisin,
asignando los puntajes establecidos para cada una de las preguntas formuladas.
II. Todos los integrantes de la Comisin de Revisin del Examen de Admisin, as como los observadores y
la Notaria o el Notario de Fe Pblica, suscribirn las hojas de respuestas al Examen de Admisin.
III. Concluida la calificacin de todos los exmenes de admisin, la Comisin de Revisin, con participacin
de los observadores acreditados y el responsable de transparencia, procedern a identificar a las y los
postulantes, conforme a la lectura del cdigo de barras.
IV. Posteriormente, la Secretaria o el Secretario de la Comisin de Revisin, con asistencia tcnica si fuera
requerida, y en presencia de la Comisin, los observadores acreditados y el responsable de
transparencia, registrar las calificaciones obtenidas por cada postulante, en el Sistema de Seleccin.
V. A la conclusin de la revisin del Examen de Admisin, se labrar acta circunstanciada y se elaborar
una planilla final de calificaciones en orden descendente de mayor a menor calificacin.
VI. Concluida la Revisin del Examen, la Presidenta o el Presidente de la Comisin, presentar informe,
adjuntando el Acta y la Planilla Centralizadora de Calificaciones, a la Directora o el Director General,
quien dispondr la publicacin de los resultados a travs del sitio web de la Escuela de Jueces del
Estado, a efectos de posibles impugnaciones. En sustitucin del nombre de la o el postulante se utilizar
el nmero del Documento de Identidad.

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Artculo 37.- (Impugnaciones).

I. Toda y todo postulante no conforme con la calificacin obtenida en el Examen de Admisin, tiene
derecho a impugnar dicha calificacin, en forma escrita, de manera fundamentada y dentro del plazo de
cuarenta y ocho (48) horas, computables a partir del siguiente da hbil a la publicacin de los resultados
del Examen de Admisin.
II. Concluido el plazo para la presentacin de las impugnaciones y de no producirse ninguna solicitud de
impugnacin a las calificaciones, stas sern reconocidas como definitivas sin necesidad de resolucin
expresa alguna.

Artculo 38.- (Procedimiento de impugnacin).

I. La impugnacin escrita y fundamentada, debe estar dirigida al Director o Directora General de la


Escuela de Jueces del Estado. La o el postulante que no estuviera conforme con la calificacin obtenida
y pretenda impugnar la calificacin de su examen, debe formular la misma a travs del sitio web de la
Escuela de Jueces del Estado y remitir el ejemplar impreso de dicha impugnacin, va fax al nmero
sealado en la Convocatoria.
II. La Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del Estado, dispondr la entrega de todas las
impugnaciones formuladas ante la Comisin de Revisin, debiendo la Presidenta o Presidente de la
misma convocar a sesin inmediata.
III. El trabajo de la Comisin de Revisin se desarrollar con base en los fundamentos de la impugnacin y
llevar adelante sus actividades de forma ininterrumpida y en jornada completa, hasta concluir la
revisin de todas las impugnaciones.
IV. A la conclusin de la revisin del examen de admisin en fase de impugnacin, se labrar acta
circunstanciada y se publicar la Planilla Final del Examen de Admisin, que contendr las
calificaciones, en orden descendente de mayor a menor.
V. Los resultados contenidos en la Planilla Final de Calificaciones de los Exmenes de Admisin, luego del
proceso de impugnacin son definitivos y no admiten recurso ulterior alguno.
VI. Concluida la revisin de los exmenes de admisin en fase de impugnacin, la Comisin de Revisin
elevar informe a la Direccin General sobre el cumplimiento de sus actividades, adjuntando dos
ejemplares originales de la Planilla Final luego del proceso de impugnacin, firmadas por todos los
integrantes de la Comisin, los observadores y el responsable de transparencia de la Escuela de Jueces
del Estado. La Notaria o el Notario de Fe Pblica levantar acta circunstanciada de todo el proceso.
VII. La Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del Estado, dispondr la publicacin de la
Planilla Final mediante el sitio web de la Escuela de Jueces del Estado y emitir resolucin expresa
convocando a las y los postulantes habilitados con un mnimo de puntaje acumulado de 61 puntos, a
efectos del sometimiento a la Entrevista Personal.

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SECCIN TERCERA
ENTREVISTA PERSONAL

Artculo 39.- (Entrevista Personal).

I. Todas y todos los postulantes que hubiesen obtenido un puntaje mayor a 61 puntos debern someterse
a la entrevista personal de manera obligatoria en la capital del departamento donde se hubiere
postulado, en hora y fecha programada y publicada en el sitio web de la Escuela de Jueces del Estado.
II. En caso de inasistencia de la postulante o el postulante a la entrevista personal se considerar la misma
como abandono del Proceso de Seleccin, quedando automticamente inhabilitada o inhabilitado, sin
posibilidad de reclamo posterior alguno.
III. La entrevista personal tiene por objeto conocer la concepcin del postulante sobre el nuevo modelo de
justicia y el rol de jueza o de juez en ese marco institucional as como las motivaciones personales para
el ingreso a la Carrera Judicial.
IV. La entrevista personal se calificar sobre un total de diez (10) puntos acumulativos a los resultados de la
Calificacin de Mritos y del Examen de Admisin. La calificacin se realizar con base en los
parmetros e indicadores establecidos previamente por la Unidad de Formacin y Especializacin y
aprobados por el Directorio de la Escuela de Jueces.
V. La calificacin obtenida por la o el postulante se comunicar de manera inmediata a la conclusin de la
entrevista personal, la o el postulante junto con la Comisin entrevistadora, debern firmar el acta
correspondiente.
VI. La calificacin obtenida por la o el postulante en la entrevista personal no ser susceptible de recurso
ulterior alguno.

Artculo 40.- (Comisin para la realizacin de la Entrevista Personal).

I. La Comisin Entrevistadora ser designada mediante resolucin expresa por el Directorio de la Escuela
de Jueces del Estado y la Directora o Director de la Escuela de Jueces, la Comisin estar integrada
por:
a) El Directorio pudiendo delegar representacin a funcionarios del rgano Judicial.
b) Una Magistrada o un Magistrado Titular del Tribunal Supremo de Justicia, consignado al Departamento
que representa.
c) Dos representantes tanto hombre como mujer de organizaciones sociales, acreditados.
II. La Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del Estado en coordinacin con la Jefa o el
Jefe de la Unidad de Formacin, a efectos de contar apoyo tcnico, designar a funcionarias o
funcionarios de la Escuela de Jueces del Estado para coadyuvar en la entrevista personal en todos los
Departamentos del Estado.

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SECCIN CUARTA
EVALUACIN PSICOLGICA

Artculo 41.- (Condiciones de habilitacin a la fase de evaluacin psicolgica).

Todas las y los postulantes para ser habilitados a la fase de evaluacin psicolgica, debern alcanzar una
calificacin mnima de setenta y un (71/100) puntos, como efecto de la sumatoria de los resultados obtenidos en
las fases de calificacin de mritos, examen de admisin y entrevista psicolgica, debiendo cumplir y acatar las
condiciones siguientes:

I. Si existiese un nmero mayor de postulantes aprobados en relacin al nmero de plazas disponibles


para el Curso, se privilegiarn las mejores calificaciones obtenidas en orden descendente hasta cubrir el
nmero de plazas ofertadas.
II. En el supuesto de que existiera igualdad de calificaciones de dos o ms postulantes para acceder a la
misma plaza ofertada, se privilegiar a la postulante mujer frente al hombre, en razn de gnero.
III. En el supuesto de que la igualdad de calificaciones involucrar a dos o ms personas del mismo sexo
para acceder a la misma plaza ofertada, se privilegiar en primer orden a quien haya obtenido la mayor
calificacin en el examen de admisin. Si an persistiera la igualdad se privilegiar a quien haya
obtenido la nota ms alta en la fase de calificacin de mritos. Finalmente, si persistiera la igualdad, se
privilegiar a quien tenga mayor antigedad en el ejercicio profesional, computable desde la emisin de
ttulo en provisin nacional.

Artculo 42.- (Naturaleza de la Evaluacin Psicolgica).

I. Esta fase del proceso de seleccin de postulantes, consiste en la aplicacin de pruebas e instrumentos
psicolgicos, dirigidos a identificar patologas, sndromes, fobias o enfermedades que bajo criterios
tcnicos y cientficos psicolgicos imposibilitaran el ejercicio de la labor jurisdiccional.
II. Las y los postulantes habilitados por los resultados del examen de admisin, se sometern
obligatoriamente a la fase de Evaluacin Psicolgica, que estar a cargo de las Psiclogas o los
Psiclogos acreditados por la Escuela de Jueces del Estado, para el efecto.
III. Los resultados de la evaluacin psicolgica tienen carcter confidencial y sern manejados con la
reserva del caso, salvo que la o el postulante, requieran en forma expresa que los resultados de su
evaluacin psicolgica se hagan pblicos.
IV. En el supuesto de que como efecto de la Evaluacin Psicolgica, se identifiquen patologas, sndromes o
enfermedades que bajo criterios tcnicos y cientficos psicolgicos imposibiliten el ejercicio de la labor
jurisdiccional, los mismos, se constituirn en causales de inhabilitacin para el ingreso al Curso de
Formacin y Especializacin, lo cual significar el alejamiento de la o el postulante del Proceso de
Seleccin.
V. Los resultados de la Evaluacin Psicolgica sern puestos en conocimiento de cada postulante por parte
del psiclogo o la psicloga, quien realizar las recomendaciones profesionales pertinentes.
VI. Concluida la evaluacin psicolgica, las psiclogas o los psiclogos encargados de la Evaluacin
Psicolgica, remitirn un informe tcnico a la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin,
especificando las personas que hayan superado esta fase del Proceso de Seleccin.

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VII. En el supuesto que como efecto de la Evaluacin Psicolgica, el nmero de postulantes habilitado no
cubra el nmero de plazas ofertadas en la Convocatoria, la Directora o el Director General, dispondr, la
aplicacin de la Evaluacin Psicolgica al nmero necesario de postulantes, que por orden descendente
hayan logrado las mejores calificaciones en el Examen de Admisin, hasta cubrir el cupo requerido.
VIII. Durante el desarrollo del proceso de Evaluacin Psicolgica, debern conservarse todos los exmenes,
pruebas y documentacin generadas en dicha fase, en las carpetas personales de las y los postulantes,
quedando las mismas en custodia de la o el Asistente de la Unidad de Formacin y Especializacin,
hasta la conclusin del Proceso de Seleccin, momento en el que sern deshechas las que
correspondan a las y los Postulantes no Admitidos al Curso de Formacin y Especializacin Judicial.
IX. Los exmenes, pruebas y documentacin correspondiente a la Evaluacin Psicolgica de las y los
Postulantes Admitidos al Curso de Formacin y Especializacin, sern entregados a la Psicloga o el
Psiclogo de la Escuela de Jueces del Estado, a efectos de su custodia o seguimiento en casos de
terapia o apoyo establecidos en la Evaluacin Psicolgica.
X. Los resultados de la evaluacin psicolgica por su naturaleza, son nicos y definitivos y no son
susceptibles de ser impugnados.

Artculo 43.- (Seleccin de Psiclogas y Psiclogos responsables de la Evaluacin Psicolgica).

I. Las Psiclogas y los Psiclogos encargados de la Evaluacin Psicolgica sern seleccionados mediante
Convocatoria Pblica Interna a nivel del rgano Judicial, o Convocatoria Pblica Externa, conforme a
criterios preestablecidos, a nivel de la Escuela de Jueces del Estado.
II. El nmero de Psiclogas o Psiclogos variar de acuerdo a la cantidad de postulantes que hayan
alcanzado esta fase en cada Departamento.

SECCIN QUINTA
CONCLUSIN DEL PROCESO DE SELECCIN DE POSTULANTES
AL CURSO DE FORMACIN Y ESPECIALIZACIN JUDICIAL

Artculo 44.- (Publicacin de Admitidos al Curso de Formacin y Especializacin y Cierre del Proceso de
Seleccin de Postulantes al Curso de Formacin y Especializacin).

Con base en los resultados de la Evaluacin Psicolgica, la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y
Especializacin, elaborar la Planilla Final y Definitiva de Admitidos al Curso de Formacin y Especializacin, la
cual ser puesta a conocimiento de la Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del Estado, quien
mediante resolucin expresa aprobar la Planilla Final y Definitiva de Admitidos al Curso de Formacin y
Especializacin y determinar el cierre del Proceso de Seleccin.

Artculo 45.- (Condiciones de ingreso).


I. La renuncia oficial de algn postulante admitido al Curso de Formacin y Especializacin Judicial, antes
de iniciarse el mismo, dar lugar a la admisin del o de la postulante que hubiera obtenido la mayor
calificacin en el examen de admisin, entre las y los postulantes la lista original de admitidos al Curso,
previa evaluacin psicolgica.

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II. Las y los postulantes definitivamente admitidos al Curso de Formacin y Especializacin Judicial, deben
cumplir obligatoriamente la normativa, actividades, tareas y evaluaciones correspondientes al Curso de
Formacin y Especializacin Judicial. En el supuesto que se produzca el incumplimiento a lo
establecido previamente, dentro de las primeras dos (2) semanas de iniciado el Curso, previo informe de
la Jefe o del Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin, la Directora o el Director General de la
Escuela de Jueces del Estado, dispondr se aplique la determinacin contenida en el pargrafo
precedente.
III. Las y los postulantes aprobados, que por la limitante del nmero de plazas no hayan sido admitidos al
Curso de Formacin y Especializacin Judicial, quedarn excluidos del proceso; en cuyo caso, si estn
interesados en una nueva postulacin, debern someterse a un nuevo proceso de seleccin en todas
sus fases.

Artculo 46.- (Inicio de Actividades Acadmicas).

La Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del Estado, convocar oficialmente, mediante el sitio
web de la Escuela de Jueces del Estado, a las y los postulantes admitidos al Curso de Formacin y
Especializacin Judicial, comunicando la fecha y hora de inauguracin oficial e inicio de las actividades
acadmicas del Curso.

CAPITULO CUARTO
DESARROLLO DEL CURSO DE FORMACIN Y ESPECIALIZACIN JUDICIAL

SECCIN PRIMERA
DE LA ESTRUCTURA DEL CURSO DE FORMACIN Y ESPECIALIZACIN JUDICIAL

Artculo 47.- (De la Estructura del Curso de Formacin y Especializacin Judicial).

El Plan Curricular del Curso de Formacin y Especializacin Judicial, por su organizacin y diseo acadmico
especficamente orientado a la formacin de abogadas y abogados aspirantes a ocupar cargos jurisdiccionales,
comprende las siguientes fases:
a) Fase Terico Prctica.
b) Fase de Prctica Judicial
c) Evaluacin Final.

Artculo 48.- (Fase Terica Prctica).

I. La Fase Terico Prctica, tendr una duracin de doce (12) meses, la cual se desarrollar en la
modalidad presencial, semi-presencial o virtual, de acuerdo a lo establecido en el Plan Curricular
contemplado en la Convocatoria del Curso de Formacin y Especializacin Judicial.
II. Las diferentes reas de formacin se desarrollarn a travs de mdulos y asignaturas, incluyendo
diversas actividades acadmicas y formas de organizacin que faciliten el proceso de aprendizaje, las
cuales sern determinadas en forma especfica en el Plan Curricular del Curso de Formacin y
Especializacin Judicial, debiendo ejecutarse en forma obligatoria.

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III. Al margen de lo establecido en el Plan Curricular, el Consejo Acadmico podr determinar la realizacin
o participacin de las y los estudiantes en actividades complementarias extracurriculares vinculadas a su
formacin.

Artculo 49.- (Fase de Prctica Judicial).

La Fase de Prctica Judicial tendr una duracin de ocho (8) meses, periodo en el que la o el estudiante deber
realizar prcticas rotativas en diferentes materias, a producirse en despachos judiciales, bajo gua y supervisin
de Juezas y Jueces Tutores.

Artculo 50.- (Evaluacin Final).

La Evaluacin Final consistir en la Presentacin escrita y Defensa oral, ante un Tribunal Examinador, de una
Resolucin Judicial debidamente fundamentada con base al anlisis de un caso real reflejado en un expediente
judicial, cuyo objeto ser evaluar, desde una perspectiva jurisdiccional, los conocimientos, habilidades y actitudes
de la o del estudiante en la solucin de un caso concreto.

Artculo 51.- (De la investigacin en el Curso de Formacin y Especializacin Judicial).

El Curso de Formacin y Especializacin Judicial, fomentar el desarrollo de habilidades de investigacin


cientfica aplicada al mbito jurdico, conforme a lo establecido en el Plan Curricular.

SECCIN SEGUNDA
DEL REGIMEN INTERNO DEL CURSO DE FORMACIN Y ESPECIALIZACIN JUDICIAL

Artculo 52.- (Autoridades del Curso de Formacin y Especializacin Judicial).

Son autoridades del Curso de Formacin y Especializacin Judicial, las siguientes:


a) El Directorio de la Escuela de Jueces del Estado;
b) La Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del Estado;
c) La Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin;
d) El Consejo Acadmico.

Artculo 53.- (Atribuciones del Directorio de la Escuela de Jueces del Estado).

A ms de las atribuciones establecidas en el Reglamento General de la Escuela de Jueces del Estado, son
atribuciones del Directorio de la Escuela de Jueces del Estado, las siguientes:
a) Inaugurar y clausurar las actividades acadmicas del Curso de Formacin y Especializacin Judicial,
pudiendo delegar en su caso dichas actuaciones a otras autoridades del rgano Judicial.
b) Aprobar el Informe Final del Curso de Formacin y Especializacin Judicial.
c) Disponer la remisin oficial de la lista de aprobadas y aprobados del Curso de Formacin y
Especializacin Judicial, al Consejo de la Magistratura, a efectos de la designacin correspondiente.

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d) Conocer y resolver en grado de apelacin, las sanciones impuestas por la Directora o el Director
General a las y los docentes o a las y los estudiantes del Curso de Formacin y Especializacin Judicial,
por la comisin de una o ms faltas establecidas en el presente Reglamento, confirmando o revocando
la resolucin de primera instancia.

Artculo 54.- (Atribuciones de la Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del Estado).

A ms de las atribuciones establecidas en el Reglamento General de la Escuela de Jueces del Estado, son
atribuciones de la Directora o del Director General de la Escuela de Jueces del Estado, las siguientes:
a) Cumplir y hacer cumplir el presente Reglamento.
b) Conocer y resolver los procesos contra docentes o estudiantes, por la comisin de una o ms faltas
establecidas en el presente Reglamento, con base en los informes presentados por el Consejo
Acadmico y los descargos presentados por las y los docentes y estudiantes denunciados.
c) Designar a las y los Docentes de los Mdulos, a las y los Docentes Tutores, as como a las y los
integrantes de los Tribunales Examinadores de la Evaluacin Final, con base en las recomendaciones
propuestas por la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin.
d) Gestionar e impulsar trmites de Declaratoria en Comisin para Docentes de los Mdulos, Docentes
Tutores, las y los integrantes de los Tribunales Examinadores de la Evaluacin Final designados.
e) Gestionar e impulsar trmites de Declaratoria en Comisin para las y los estudiantes del Curso de
Formacin y Especializacin Judicial, que sean servidoras o servidores pblicos dependientes de
Tribunales o Entidades del rgano Judicial, de acuerdo a las establecidas en el Plan Curricular del
Curso.
f) Coordinar e instruir el apoyo administrativo y acadmico necesario, a nivel de la Escuela de Jueces del
Estado, con relacin a las actividades acadmicas a ser desarrolladas en el Curso de Formacin y
Especializacin Judicial.
g) Resolver todo aspecto administrativo, financiero, logstico y acadmico no especificado en el presente
Reglamento, que fueran necesarios para el normal desarrollo del Curso de Formacin y Especializacin
Judicial.

Artculo 55.- (Atribuciones de la Jefa o del Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin).

A ms de las atribuciones establecidas en el Reglamento General de la Escuela de Jueces del Estado y las
funciones previstas en el Ttulo I de este Reglamento, son atribuciones de la Jefa o del Jefe de la Unidad de
Formacin y Especializacin de la Escuela de Jueces del Estado, las siguientes:
a) Informar a la Directora o el Director General, en representacin del Consejo Acadmico, con relacin a
la comisin de faltas establecidas en el presente Reglamento, por docentes o estudiantes,
recomendando en su caso, la imposicin de las sanciones correspondientes.
b) Presidir el Consejo Acadmico.
c) Elevar a conocimiento de la Direccin General las resoluciones, informes, recomendaciones y
d) requerimientos determinados en Consejo Acadmico.
e) Proponer a la Directora o al Director General, los nombres de las y los Docentes, las Juezas y los
Jueces Tutores, as como las y los integrantes de los Tribunales Examinadores de la Evaluacin Final,
para su consideracin y designacin.

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f) Solicitar a la Directora o al Director General, la realizacin de los trmites de Declaratoria en Comisin


para las y los Docentes, las Juezas y los Jueces Tutores, as como las y los integrantes de los
Tribunales Examinadores de la Evaluacin Final designados.
g) Solicitar a la Directora o al Director General, la realizacin de los trmites de Declaratoria en Comisin
para las y los estudiantes del Curso de Formacin y Especializacin Judicial, que sean servidoras o
servidores pblicos dependientes de Tribunales o Entidades del rgano Judicial, de acuerdo a las
caractersticas establecidas en el Plan Curricular del Curso.
h) Solicitar a la Directora o al Director General, el apoyo administrativo y acadmico complementario, a
nivel de la Escuela de Jueces del Estado, con relacin a las actividades acadmicas a ser desarrolladas
en el Curso de Formacin y Especializacin Judicial.
i) Supervisar el trabajo de las y los Docentes, las Juezas y los Jueces Tutores, as como las y los
integrantes de los Tribunales Examinadores de la Evaluacin Final, con relacin al desarrollo de las
actividades acadmicas del Curso Formacin y Especializacin Judicial.
j) Presentar a la Direccin General de la Escuela de Jueces del Estado, la planilla final de calificaciones de
las egresadas y los egresados de los Cursos de Formacin y Especializacin Judicial, a efectos de su
presentacin al Directorio de la Escuela de Jueces del Estado y su consiguiente remisin al Consejo de
la Magistratura.
k) Resolver, en el mbito de sus funciones, todo aspecto administrativo, logstico y acadmico no
especificado en el presente Reglamento, que fueran necesarios para el normal desarrollo del Curso de
Formacin y Especializacin Judicial.

Artculo 56.- (Consejo Acadmico).

I. El Consejo Acadmico, estar conformado por la Jefa o Jefe de Formacin y Especializacin, las o los
Docentes Responsables de Coordinacin de rea, la o el Pedagogo de la Unidad y la o el Docente del
curso en ejercicio del Mdulo o asignatura en la fase terico prctica o la jueza o el juez tutor en la fase
de prctica judicial.
II. El Consejo Acadmico, estar presidido por la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y
Especializacin y sesionar vlidamente con la participacin el cincuenta por ciento (50%) ms uno del
total de sus miembros, para la toma de decisiones.
III. El Consejo Acadmico, sesionar de forma ordinaria al menos una vez en el desarrollo de cada mdulo
o asignatura del curso de Formacin y Especializacin Judicial; y de forma extraordinaria cuantas veces
sea necesario. Las sesiones podrn ser presenciales o virtuales.
IV. Los integrantes del Consejo Acadmico se encuentran obligados a participar de las reuniones ordinarias
o extraordinarias convocadas por la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin, salvo
impedimento debidamente justificado.

Artculo 57.- (Atribuciones).

El Consejo Acadmico, tiene las siguientes atribuciones:

a) Revisar y proponer ajustes a los contenidos de aprendizaje coherentes con los objetivos del mdulo o
asignatura correspondiente, cuando sea necesario.

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b) Proponer estrategias metodolgicas que permitan fortalecer o mejorar el proceso de aprendizaje de los
estudiantes, cuando corresponda.
c) Determinar actividades acadmicas complementarias que sean necesarias sujetas a aprobacin por la
Directora o el Director General.
d) Actuar de oficio o procesar denuncias presentadas por cualquier persona contra docentes y/o
estudiantes, por la presunta comisin de las faltas establecidas en el presente Reglamento, con relacin
al desarrollo del Curso de Formacin y Especializacin.
e) Presentar a la Direccin General, a travs de la Jefa o el Jefe de Unidad de Formacin y Especializacin
el informe con relacin a los actuados desarrollados, e inherentes a la presunta comisin de faltas de
docentes y/o estudiantes que ameriten la imposicin de una sancin en el marco del presente
Reglamento.
f) Recomendar la aplicacin de medidas de apoyo psicopedaggico u otras que sean necesarias para
mejorar el rendimiento acadmico de las y los estudiantes, cuando sea necesario.
g) Realizar seguimiento al rendimiento acadmico de las y los estudiantes de manera individual y grupal,
de acuerdo a las competencias y los criterios de evaluacin establecidos.
h) Informar peridicamente a la Directora o al Director General respecto al desarrollo de sus actividades.

SECCIN TERCERA
DEL PLANTEL DOCENTE

Artculo 58.- (Del Plantel Docente).

I. Las y los Docentes del Curso de Formacin y Especializacin Judicial sern seleccionados y designados,
conforme al procedimiento establecido en el artculo siguiente.
II. Para los fines del Curso de Formacin y Especializacin Judicial, se reconocen las siguientes clases de
docentes:
a) Docentes internos, son servidores pblicos dependientes de Tribunales y Entidades que conforman el
rgano Judicial, que en razn a su formacin profesional, especialidad y/o experiencia son requeridos
por la Escuela de Jueces del Estado para el ejercicio de la docencia en el Curso de Formacin y
Especializacin Judicial.
b) Docentes externos, son profesionales ajenos al rgano Judicial, que en razn a su formacin
profesional, especialidad y/o experiencia, son contratados por la Escuela de Jueces del Estado, para
el ejercicio de la docencia en el Curso de Formacin y Especializacin Judicial, a cuyo efecto se
gestionar administrativamente el correspondiente contrato personal de servicio docente, en el que se
contemplar la remuneracin pertinente.
III. A efectos de contar con la participacin de Docentes externos, la Escuela de Jueces del Estado podr
suscribir acuerdos con otras instituciones o entidades pblicas, a efectos de la Declaratoria en Comisin
de profesionales, que en razn a su formacin profesional, especialidad y/o experiencia, sean necesarios
para el ejercicio de la docencia en el Curso de Formacin y Especializacin Judicial.
IV. En su caso, la Escuela de Jueces del Estado, podr gestionar ante las entidades de la cooperacin
internacional, la facilitacin de profesionales nacionales o extranjeros, que en razn a su formacin
profesional, especialidad y/o experiencia sean necesarios para el ejercicio de la docencia en el Curso de
Formacin y Especializacin Judicial.

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Artculo 59.- (Seleccin y Designacin del Plantel Docente).

I. Para la seleccin de las y los Docentes internos, se realizar Convocatoria Pblica Interna, a nivel del
rgano Judicial. El proceso de seleccin comprender tres fases: la primera fase de Revisin de
Documentacin Mnima Habilitante, la segunda fase de Calificacin de Mritos y la tercera fase de
Evaluacin de Propuesta Acadmica.
II. A efectos de la seleccin de Docentes, se conformar la Comisin Evaluadora, la cual estar integrada
por la Directora o el Director General, la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin, las
o los Docentes Responsables de Coordinacin de rea y la Pedagoga o el Pedagogo de la Unidad de
Formacin, los que se encargarn de evaluar las diferentes fases del proceso de seleccin de docentes,
conforme a los criterios de evaluacin, establecidos en la Convocatoria correspondiente. En el proceso
de seleccin se contar con la participacin del Responsable de Transparencia de la Escuela de Jueces
del Estado.
III. La Comisin estar presidida por la Directora o el Director General, y en su defecto por la Jefa o el Jefe
de la Unidad de Formacin y Especializacin y sesionar vlidamente con la participacin del cincuenta
por ciento (50%) ms uno del total de sus miembros, para la toma de decisiones.
IV. Concluido el proceso de seleccin, la Comisin Evaluadora presentar informe a Direccin General,
adjuntando la nmina de resultados del proceso de seleccin, a efectos de la designacin
correspondiente.
V. Con base en el informe de la Comisin Evaluadora, la Directora o el Director General, designar a las y
los docentes mediante Resolucin expresa. Para el caso de los docentes internos, solicitar la
declaratoria en Comisin por el tiempo requerido por la Unidad de Formacin y Especializacin. Para el
caso de los docentes externos, dispondr administrativamente, se realice el proceso de contratacin
respectivo.

Artculo 60.- (Funciones de las o los docentes).

Todas las y los Docentes del Curso de Formacin y Especializacin Judicial, adems de las funciones previstas
en el Reglamento General de la Escuela de Jueces del Estado, tendrn las siguientes funciones:
a) Planificar las actividades de aprendizaje a ser desarrolladas en el mdulo o asignatura de manera
coherente con lo establecido en el Plan Curricular y en coordinacin con el personal acadmico de la
Unidad de Formacin y Especializacin.
b) Elaborar los materiales de estudio digitales y/o fsicos a ser empleados en los procesos de formacin,
segn corresponda, bajo supervisin del personal acadmico de la Unidad de Formacin y
Especializacin.
c) Dirigir y desarrollar el proceso de enseanza del mdulo o asignatura que le sea asignado de acuerdo al
Plan Curricular, en coordinacin con el personal acadmico de la Unidad de Formacin y
Especializacin.
d) Evaluar el rendimiento acadmico de las y los estudiantes en el Proceso de Formacin y Especializacin
Judicial, de acuerdo a los criterios de evaluacin establecidos.
e) Realizar informes acadmicos que sean requeridos con relacin al desarrollo del mdulo o asignatura a
su cargo u otros inherentes al proceso de formacin.

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f) Reportar la informacin acadmica y administrativa requerida, de acuerdo a los instrumentos y formatos


pedaggicos y administrativos establecidos al efecto.

Artculo 61.- (Responsabilidades de los Docentes).

Todos los Docentes del Curso de Formacin y Especializacin tendrn las responsabilidades mnimas siguientes:
a) Cumplir su labor docente, sujetndose a horarios y cronogramas establecidos y otros en el marco de
sus atribuciones.
b) Dedicarse de manera exclusiva a la docencia, en el marco de la declaratoria en comisin o del contrato
suscrito, segn corresponda.
c) Respetar a las y los estudiantes del Curso de Formacin y Especializacin Judicial, a las y los otros
docentes y al personal de la Escuela de Jueces del Estado, erradicando prcticas discriminatorias y de
acoso sexual.
d) Guardar confidencialidad y reserva sobre aspectos que pudieran afectar el normal desarrollo de la labor
docente.

SECCIN CUARTA
DE LAS JUEZAS Y DE LOS JUECES TUTORES

Artculo 62.- (Juezas y Jueces Tutores).

En la Fase de Prctica Judicial, se contar con la participacin de Juezas o Jueces Tutores, los cules son
Juezas y Jueces de la Jurisdiccin Ordinaria y Agroambiental en ejercicio, quienes cumplirn la labor de
orientacin, acompaamiento, monitoreo, seguimiento y evaluacin del proceso de Prctica Judicial de las y los
estudiantes del Curso de Formacin y Especializacin Judicial, de acuerdo al Instructivo diseado para el efecto.

Artculo 63.- (Seleccin y designacin de Juezas y Jueces Tutores)

I. La seleccin de las Juezas y los Jueces Tutores, se realizar a travs de Convocatoria Pblica Interna, a
nivel nacional. El proceso de seleccin comprender dos fases: la primera Fase de Revisin de
Documentacin Mnima Habilitante y la segunda Fase de Calificacin de Mritos.
II. A efectos de la seleccin de Juezas y Jueces Tutores, se conformar la Comisin Evaluadora, la cual
estar integrada por la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin, la Presidenta o el
Presidente del Tribunal Departamental de Justicia respectivo, y una servidora o servidor pblico
dependiente de la Escuela de Jueces del Estado, quienes evaluarn las postulaciones en ambas fases,
conforme a los criterios de evaluacin establecidos en la Convocatoria correspondiente.
III. En el supuesto, que como efecto de la Convocatoria pblica interna, no se hubieran cubierto las plazas
necesarias de juezas y jueces tutores, la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin en
coordinacin con la Presidenta o el Presidente del Tribunal Departamental de Justicia respectivo,
recomendar a las juezas o jueces en ejercicio que tengan las condiciones necesarias para desempear
la labor de tutora.

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IV. La seleccin de Juezas y Jueces tutores debe comprender las diferentes materias de la jurisdiccin
ordinaria y agroambiental, segn corresponda y la asignacin del nmero por cada Departamento,
conforme a lo establecido en la Convocatoria.
V. Concluido el proceso de seleccin, la Comisin Evaluadora, por intermedio de la Jefa o el Jefe de la
Unidad de Formacin y Especializacin, presentar informe a Direccin General, adjuntando la nmina
de resultados del proceso de seleccin y en su caso las recomendaciones, a efectos de la designacin
correspondiente.
VI. Con base en el informe de la Comisin Evaluadora, la Directora o el Director General, designar a las
juezas y jueces tutores mediante Resolucin expresa, dando conocimiento de ello, al Tribunal
Departamental de Justicia y al Consejo de la Magistratura para los fines consiguientes.
VII. Las Juezas y los Jueces Tutores, a la conclusin del periodo de Prctica Judicial recibirn la certificacin
correspondiente por parte de la Escuela de Jueces del Estado.

Artculo 64.- (Funciones de las Juezas y Jueces Tutores).

Las Juezas y los Jueces Tutores del Curso de Formacin y Especializacin Judicial, tendrn las siguientes
funciones:
a) Orientar y facilitar a las y los estudiantes, en el desarrollo de la prctica judicial realizada en su
Despacho.
b) Realizar seguimiento y monitoreo de las actividades desarrolladas en la prctica judicial por las y los
estudiantes bajo su tutora.
c) Evaluar el desempeo de las y los estudiantes en la fase de Prctica Judicial del Proceso de
Formacin y Especializacin Judicial, de acuerdo a los criterios de evaluacin establecidos.
d) Realizar informes acadmicos que sean requeridos con relacin al desarrollo de la Prctica Judicial
en su despacho, de acuerdo a los instrumentos y formatos pedaggicos y administrativos
establecidos al efecto.

SECCIN QUINTA
DE LAS Y LOS ESTUDIANTES

Artculo 65.- (Estudiante).

I. Se reconoce la calidad de estudiante del Curso de Formacin y Especializacin Judicial, a la persona


que habiendo aprobado el Proceso de Seleccin, ingrese al Curso de Formacin y Especializacin
Judicial y sea parte de todas las actividades acadmicas establecidas.
II. Las y los estudiantes suscribirn un contrato especfico con la Escuela de Jueces del Estado con el
objeto de establecer derechos, obligaciones y garantas recprocas, acto que consolidar su admisin
definitiva al Curso.

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Artculo 66.- (Derechos de las y los Estudiantes).

Las y los estudiantes del Curso de Formacin y Especializacin Judicial tienen los siguientes derechos:
a) Recibir formacin integral que le permita desarrollar los conocimientos, habilidades y actitudes para
el ejercicio de la funcin jurisdiccional en el marco del Perfil de la Jueza o del Juez en Bolivia.
b) Contar con el material de estudio que corresponda, para el desarrollo del Curso de Formacin y
Especializacin Judicial, entregado en forma oportuna por la Escuela de Jueces del Estado.
c) Recibir orientacin y asistencia acadmica de las y los docentes, de las juezas y jueces tutores y del
personal acadmico de la Unidad de Formacin y Especializacin, durante todo el desarrollo del
Curso de Formacin y Especializacin Judicial.
d) A expresar libremente sus opiniones.
e) Denunciar fundadamente cualquier intento de extorsin, acoso, discriminacin y otros actos que
atenten contra sus derechos y garantas fundamentales, durante el desarrollo del Curso de
Formacin y Especializacin Judicial.
f) Derecho a recibir la certificacin de egreso del Curso de Formacin y Especializacin Judicial,
cuando haya concluido y aprobado el Curso.
g) Derecho a integrar la nmina de egresados del Curso de Formacin y Especializacin Judicial, que
ser remitida al Consejo de la Magistratura.

Artculo 67.- (Obligaciones de las y los Estudiantes).

Las y los estudiantes del Curso de Formacin y Especializacin Judicial, tienen las siguientes obligaciones:
a) Cumplir el Reglamento General de la Escuela de Jueces del Estado, el presente Reglamento, el
contrato individual y todas las disposiciones legales y Acadmicas concernientes al Curso de
Formacin Especializacin Judicial.
b) Cumplir con todas las actividades, tareas y evaluaciones establecidas en el desarrollo de los
mdulos o asignaturas, en la fase de evaluacin final, as como en la fase de Prctica Judicial.
c) Respetar a las y los docentes, a las y los jueces tutores, al personal de la Escuela de Jueces del
Estado, a las autoridades judiciales y a las y los dems estudiantes del Curso de Formacin y
Especializacin Judicial, erradicando prcticas discriminatorias y de acoso sexual.
d) Dedicacin exclusiva durante el desarrollo de las actividades presenciales planificadas.
e) Guardar confidencialidad y reserva sobre aspectos que pudieran afectar el normal y pacfico
desarrollo del Curso de Formacin y Especializacin, as como de los procesos judiciales que
tuviera conocimiento en oportunidad de la realizacin de la Prctica Judicial.
f) Practicar principios tico - morales acordes con su futura funcin de jueza o juez.
g) Contar por cuenta propia con herramientas, materiales y condiciones tcnicas y tecnolgicas
necesarias para el desarrollo del Curso.
h) Contar por cuenta propia con el material de escritorio, as como el soporte legal y bibliogrfico de
apoyo, necesarios para el desarrollo del Curso.
i) Solventar los gastos personales necesarios para su participacin en las actividades presenciales del
Curso de Formacin y Especializacin Judicial.
j) Cuidar los bienes de la Escuela de Jueces del Estado, de Tribunales y dems Entidades que
conforman el rgano Judicial, as como de las instalaciones donde se desarrollen las actividades

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presenciales y las prcticas judiciales, debiendo en su caso, resarcir daos ocasionados,


debidamente comprobados.

Artculo 68.- (Prohibiciones).

I. Las y los estudiantes del Curso de Formacin y Especializacin Judicial estn prohibidos de:
a) Utilizar el nombre de la Escuela de Jueces del Estado o de su personal dependiente para gestiones
y beneficios particulares y personales.
b) Realizar actividades proselitistas de ndole poltico partidario o religioso con relacin al Curso de
Formacin y Especializacin Judicial.
c) Consumir y/o asistir a cualquier actividad presencial del desarrollo del Curso de Formacin y
Especializacin Judicial en cualquiera de sus fases, bajo efectos de bebidas alcohlicas o
sustancias controladas.
d) No respetar los canales de comunicacin establecidos para el Curso de Formacin y
Especializacin Judicial.
e) Hacer mal uso de los materiales de estudio y herramientas tecnolgicas puestos a su disposicin
durante el desarrollo del Curso de Formacin y Especializacin Judicial.
f) Plagiar y/o distribuir en forma onerosa o gratuita los materiales producidos por la Escuela de Jueces
del Estado para el Curso de Formacin y Especializacin Judicial.
g) Promover conflictos institucionales e interpersonales durante el desarrollo del Curso de Formacin y
Especializacin Judicial.
h) Difundir informacin que lesione los derechos de la personalidad de las y los docentes, las y los
jueces tutores, del personal de la Escuela de Jueces del Estado, de las autoridades judiciales y de
las y los dems estudiantes del Curso de Formacin y Especializacin Judicial.
i) Declarar falsamente en la justificacin de solicitudes de licencias, autorizaciones y ante el
incumplimiento de obligaciones acadmicas.
II. La infraccin a cualquiera de las prohibiciones o el incumplimiento de las obligaciones establecidas darn
lugar a la aplicacin de sanciones conforme a lo dispuesto en el presente Reglamento.

Artculo 69.- (Limitacin de la condicin de estudiante).

La condicin de estudiante del Curso de Formacin Especializacin Judicial, en la Fase de Prctica Judicial en
los diferentes Tribunales y Juzgados, no le confiere derechos o atribuciones propias o inherentes a las servidoras
y servidores jurisdiccionales.

Artculo 70.- (Declaratoria en Comisin de servidoras y servidores pblicos dependientes del rgano
Judicial participantes del Curso de Formacin y Especializacin Judicial).

I. Las servidoras y servidores pblicos dependientes del rgano Judicial que ingresaron al Curso de
Formacin y Especializacin Judicial, sern declarados en comisin de estudio, para el desarrollo de la
fase terico prctica, de la fase de Prctica Judicial y de la evaluacin final.
II. En los procesos o actividades presenciales, se declarar en comisin de estudio a las servidoras y
servidores pblicos dependientes del rgano Judicial por tiempo o periodo requerido para dicha

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actividad o proceso. En el caso de servidoras y servidores pblicos dependientes del rgano Judicial
que deban trasladarse de un lugar a otro, la declaratoria se extender por el tiempo necesario para el
traslado y retorno a su sede de funciones.
III. En los procesos o actividades virtuales se declarar en comisin de estudio a las servidoras y servidores
pblicos dependientes del rgano Judicial por un periodo de tiempo de dos (2) horas diarias durante la
jornada laboral, que permita su participacin en el Curso de Formacin y Especializacin Judicial.
IV. Para el caso de servidoras y servidores pblicos de instituciones o entidades ajenas al rgano Judicial o
de funcionarios de entidades de naturaleza privada, los mismos debern tramitar sus respectivas
declaratorias en comisin o permisos.

SECCIN SEXTA
DEL RGIMEN ACADMICO DEL CURSO
DE FORMACIN Y ESPECIALIZACIN JUDICIAL

Artculo 71.- (Calificacin Mnima de aprobacin del Curso).

I. La calificacin mnima de aprobacin del Curso de Formacin y Especializacin Judicial, ser de setenta y
uno sobre cien puntos (71/100), que resultar de la sumatoria ponderada de las calificaciones finales
obtenidas en los mdulos y/o asignaturas desarrollados en la fase terico prctica, en la fase de prctica
judicial y en la evaluacin final.
II. Si la calificacin lograda por la o el estudiante no alcanzara la nota mnima de aprobacin, significar la
reprobacin del Curso de Formacin y Especializacin Judicial, sin lugar a segundas instancias, salvo el
procedimiento de impugnacin previsto en el presente Reglamento.

Artculo 72.- (Informe Acadmico, Reporte y Publicacin de Calificaciones).

A la conclusin de los mdulos, asignaturas, prctica judicial, evaluacin final o cualquier actividad desarrollada
en el marco del Curso de Formacin y Especializacin Judicial, las y los Docentes, las y los Jueces Tutores y el
personal acadmico de la Escuela de Jueces del Estado debern:
a) Elaborar las planillas de calificaciones en el formato establecido para el efecto.
b) Presentar a la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin, el informe acadmico en
el formato establecido con relacin a la actividad desarrollada adjuntando las respectivas planillas de
calificaciones, en el plazo mximo de cuatro (4) das de haber finalizado la actividad.
c) Las planillas de calificaciones sern revisadas por la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y
Especializacin. En caso de advertirse errores o imprecisiones, las planillas de calificaciones sern
devueltas a quienes las elaboraron a efectos de las aclaraciones o subsanaciones correspondientes,
las cuales debern producirse en un plazo mximo de cuarenta y ocho (48) horas de haber recibido
la solicitud de aclaracin o subsanacin.
d) En el caso que las planillas de calificaciones no tengan observaciones o se haya producido la
aclaracin o subsanacin correspondiente, la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin autorizar la
publicacin en el sitio Web de la Escuela de Jueces del Estado.
e) Para el caso de la evaluacin final, la calificacin obtenida por la o el estudiante ser comunicada por
el Tribunal Examinador de manera inmediata a cada estudiante.

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Artculo 73.- (Impugnacin de Calificaciones).

Durante el desarrollo del Curso de Formacin y Especializacin Judicial, los estudiantes tienen derecho a
impugnar sus calificaciones, observando el procedimiento que sigue:
I. De existir disconformidad con la calificacin obtenida y dentro del plazo de veinticuatro (24) horas de
publicada la planilla, la o el estudiante podr impugnar la calificacin obtenida, en forma escrita y
debidamente fundamentada ante la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin. Si la
impugnacin se presenta fuera del plazo previsto, ser rechazada sin lugar a reclamo posterior alguno.
II. La impugnacin presentada adjuntando los antecedentes correspondientes, ser remitida a la o al
docente respectivo por la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin, quien en el plazo
de setenta y dos (72) horas, deber presentar por escrito informe acadmico debidamente
fundamentado.
III. En el caso que el informe determine la modificacin de la calificacin de la o el estudiante, la o el
Docente deber elaborar una planilla adicional consignando la modificacin realizada. En el supuesto
que la o el docente se ratifique en la calificacin originalmente asignada, la misma tendr la calidad de
definitiva, no admitindose recurso ulterior.
IV. La Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin notificar con el resultado de la
impugnacin a la o el impugnante.

Artculo 74.- (Participacin y asistencia obligatoria).

I. Las y los estudiantes del Curso de Formacin y Especializacin Judicial deben participar de manera
obligatoria en todas las actividades acadmicas programadas en el Curso de Formacin y
Especializacin Judicial sean de carcter presencial o virtual debiendo tener un mnimo de 90% de
participacin para acceder a la Fase de Prctica Judicial.
II. Las y los estudiantes del Curso de Formacin y Especializacin Judicial en el desarrollo de la Prctica
Judicial deben asistir a los Tribunales o Juzgados donde se lleve a cabo la prctica de manera
obligatoria, debiendo alcanzar un mnimo de 90% de asistencia. En esta fase del proceso se sometern
a las reglas comunes de asistencia para Tribunales y Juzgados.
III. La asistencia a la evaluacin final es obligatoria e inexcusable.

Artculo 75.- (Control de participacin y asistencia)

I. Cuando las actividades de aprendizaje programadas sean de carcter virtual el control de participacin
se realizar a travs de los reportes de flujo de ingreso y actividad obtenido de la plataforma virtual o de
la herramienta tecnolgica aplicada al efecto.
II. Para las actividades presenciales, el control de asistencia se efectuar a travs de planillas o registros
fsicos.

Artculo 76.- (Licencias)

I. Cualquier solicitud de licencia, debe ser presentada, va correo electrnico o fax a la Jefa o el Jefe de la
Unidad de Formacin y Especializacin, debidamente justificada y con una anticipacin no menor a 24

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horas, salvo caso fortuito o fuerza mayor, supuesto en el que se deber regularizar la inasistencia dentro
de las siguientes setenta y dos (72) horas.
II. Cuando la licencia solicitada sea igual o menor a tres das, la misma ser considerada y en su caso
otorgada por la Jefa o Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin. Cuando la licencia solicitada
sea mayor a tres das, la misma ser considerada y en su caso, otorgada por la Directora o el Director
General de la Escuela de Jueces del Estado.
III. En el supuesto que la licencia sea concedida, la misma se har conocer de forma inmediata a la o el
estudiante, a la Pedagoga o Pedagogo y a los respectivos docentes.
IV. En las actividades presenciales tres (3) atrasos entre 6 a 10 minutos se computarn como una
inasistencia.
V. Las licencias otorgadas no eximirn a la o el estudiante de cumplir con todas las actividades evaluables
en el tiempo por el que se otorgo la licencia, debiendo ser reprogramadas en forma coordinada entre el
o la docente, la Jueza o el Juez Tutor y el o la estudiante, con comunicacin a la Pedagoga o el
Pedagogo de la Unidad de Formacin y Especializacin.

SECCIN SPTIMA
DE LA EVALUACIN FINAL DEL CURSO DE FORMACIN Y ESPECIALIZACIN JUDICIAL

Artculo 77.- (Evaluacin Final).

I. Para acceder a la Evaluacin Final, la o el estudiante deber alcanzar un mnimo de calificacin de


cincuenta y seis (56) puntos sobre cien (100) puntos despus de haber culminado la fase de formacin
terico prctica y la fase de Prctica Judicial.
II. La evaluacin final es individual y consistir en la Presentacin escrita y Defensa oral, ante un Tribunal
Examinador, de una Resolucin Judicial debidamente fundamentada con base al anlisis de un caso
real reflejado en un expediente judicial, el mismo que ser sorteado 96 horas antes de la defensa.
III. Para la recepcin de la evaluacin final se incluye la figura del oponente la cual ser ejercida por una de
las juezas o uno de los jueces tutores cuya funcin es la de valorar la calidad de la resolucin judicial
presentada, con base a criterios establecidos previamente, debiendo la o el estudiante presentar la
Resolucin Judicial proyectada, al menos con 48 horas de anticipacin al da y hora de la defensa.
IV. La o el Oponente emitir un dictamen de acuerdo a los formatos establecidos al efecto, que ser
presentado y justificado de manera escrita y oral en el acto de la presentacin y defensa.
V. El acto de presentacin y defensa correspondiente a la evaluacin final ser pblico y abierto,
contndose al efecto con la presencia de la participacin ciudadana.

Artculo 78.- (Tribunal Examinador).

I. El Tribunal Examinador estar conformado por:


a) Dos Docentes de mdulo o asignatura del Curso de Formacin y Especializacin Judicial.
b) Un Profesional abogado del rea acadmica de la Escuela de Jueces del Estado.
c) Una Jueza o Juez Tutor.
II. El Tribunal Examinador designar entre los docentes a la Presidenta o el Presidente del Tribunal.

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III. La Jueza o el Juez Tutor, cumplir la labor de oponente en el acto de presentacin y defensa, y no
tendr derecho a voto en la calificacin, sin embargo, podr hacer la recomendacin pertinente al
Tribunal Examinador a efectos de la aprobacin o reprobacin de la o el estudiante.

Artculo 79.- (Qurum y Calificacin).

I. El Tribunal Examinador funcionar vlidamente con la presencia de al menos dos (2) de sus integrantes
con derecho a voto.
II. La decisin de la calificacin ser tomada por mayora, en caso de empate dirimir el Presidente del
Tribunal.
III. La calificacin obtenida por las o los estudiantes en la Evaluacin Final no ser sujeta a revisin
posterior ya que la misma es emitida por un cuerpo colegiado analizando y valorando tanto el trabajo
escrito como la defensa oral, teniendo el estudiante en este espacio la posibilidad de explicar,
complementar o enmendar los fundamentos de su resolucin.

Artculo 80.- (Actas de la Evaluacin Final).

Los resultados de la Evaluacin Final constarn en actas individualizadas de calificacin debidamente firmadas
por los integrantes del Tribunal Examinador y la o el estudiante.

SECCIN OCTAVA
DE LA FINALIZACIN DEL CURSO DE FORMACIN Y ESPECIALIZACIN JUDICIAL

Artculo 81.- (Cierre del Curso de Formacin y Especializacin Judicial)

I. Una vez concluido el Curso de Formacin y Especializacin Judicial, la Jefa o el Jefe de la Unidad de
Formacin y Especializacin, con apoyo del equipo tcnico, realizar un informe final.
II. El informe final del Curso de Formacin y Especializacin Judicial ser presentado a la Direccin
General para su remisin al Directorio de la Escuela de Jueces del Estado.
III. El informe final del Curso de Formacin y Especializacin contendr:
a) La descripcin del desarrollo del Proceso de Formacin y Especializacin, tanto en la Fase de
Seleccin, la Fase Terico Prctica, la Fase de Prctica Judicial y el desarrollo de la Evaluacin
final.
b) La planilla final de calificaciones obtenidas por las y los estudiantes, en orden de prelacin de la
calificacin ms alta a la ms baja.
c) La documentacin de respaldo generada en el proceso de Formacin y Especializacin Judicial.
IV. El Directorio una vez recibido el informe final, en un plazo no mayor a cuarenta y ocho (48) horas
dispondr la remisin de la planilla final de calificaciones de los egresados de la Escuela de Jueces
presentada, al Consejo de la Magistratura para la designacin correspondiente.
V. La Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin, remitir para conocimiento a efectos de
la Rendicin de Cuentas, una copia del Informe Final del Curso de Formacin y Especializacin Judicial
al profesional de Transparencia de la Escuela de Jueces del Estado.

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SECCIN NOVENA
DE LA GESTIN DE LA DOCUMENTACIN Y CERTIFICACION ACADMICA

Artculo 82.- (Gestin de la documentacin y Custodia de archivos y registros).

Toda la documentacin emanada del Proceso de Seleccin en sus Fases de Revisin de Documentacin Mnima
Habilitante, Calificacin de Mritos, Examen de Admisin y Evaluacin Psicolgica, as como el flujo de ingreso y
salida de la correspondencia y otra documentacin generada a nivel del Curso de Formacin y Especializacin
Judicial, ser gestionada por la o el Asistente de la Unidad de Formacin y Especializacin, quien adems tendr
a su cargo la responsabilidad de Custodiar los archivos y registros documentales, emergentes de todo el Proceso
de Formacin y Especializacin Judicial.

Artculo 83.- (Libros de Registro y Emisin de Certificaciones).

I. Las certificaciones emitidas por la Unidad de Formacin y Especializacin a solicitud de las y los
estudiantes, las y los docentes o las juezas y jueces tutores, quedarn registradas en el Libro de
Registro de Certificaciones.
II. Las certificaciones sern elaboradas por la o el Asistente de la Unidad de Formacin y Especializacin,
bajo autorizacin de la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin, quien determinar la
pertinencia de lo solicitado.

Artculo 84.- (Sistema de Seguimiento acadmico).

I. A efectos de gestionar en forma transparente y oportuna la informacin acadmica del Curso de


Formacin y Especializacin Judicial, determinados componentes de orden acadmico sern
incorporados en un sistema informtico aprobado por la Escuela de Jueces del Estado.
II. La informacin incorporada en este sistema estar a cargo de la Jefa o el Jefe de la Unidad, Docentes
Responsables de Coordinacin, la Pedagoga o Pedagogo y la o el Asistente de acuerdo a su mbito de
responsabilidades y en coordinacin con el responsable de la administracin del sistema de
seguimiento.

TTULO III
DE LAS FALTAS, SANCIONES Y SU PROCEDIMIENTO

CAPTULO PRIMERO
CLASIFICACIN DE LAS FALTAS Y SANCIONES

Artculo 85.- (Responsabilidad por la comisin de Faltas).

Por la comisin de alguna de las faltas establecidas en los artculos siguientes, las y los estudiantes, as como las
y los docentes del Curso de Formacin y Especializacin Judicial, podrn ser sancionadas y sancionados
conforme al procedimiento establecido en el presente Reglamento; sin perjuicio de la responsabilidad civil o penal
que ello podra acarrear.

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Artculo 86.- (Clasificacin de Faltas en el Curso de Formacin y Especializacin Judicial).

A efectos del presente Reglamento, se establecen las siguientes clases de faltas:


a) Faltas muy graves.
b) Faltas graves.
c) Faltas leves.

Artculo 87.- (Faltas Muy Graves).

Se consideran Faltas Muy Graves, las siguientes:


a) Utilizar el nombre de la Escuela de Jueces del Estado o de su personal dependiente para gestiones
o beneficios particulares y personales.
b) Incumpla, parcial o totalmente, los trminos y condiciones del Contrato suscrito entre la Escuela de
Jueces del Estado y la o el estudiante.
c) Incurra en la comisin de hechos delictivos durante el desarrollo del Curso de Formacin y
Especializacin Judicial y exista acusacin formal en su contra.
d) Participacin o asistencia inferior al 90% de actividades establecidas en la Fase Terico - Prctica o
en la Fase de Prctica Judicial.
e) Realizar prcticas discriminatorias o de acoso sexual contra las y los estudiantes del Curso, las y los
docentes, las juezas y los jueces tutores y el personal de la Escuela de Jueces del Estado.
f) Realizar actividades proselitistas de ndole poltico partidario o religioso en el Curso de Formacin y
Especializacin Judicial.
g) No Guardar confidencialidad y reserva sobre aspectos que pudieran afectar el normal y pacfico
desarrollo del Curso de Formacin y Especializacin Judicial, as como de los procesos judiciales
que tuviera conocimiento en oportunidad de la realizacin de la Prctica Judicial.
h) Promover conflictos institucionales e interpersonales durante el desarrollo del Curso de Formacin y
Especializacin Judicial.
i) Incurrir en conductas inmorales que afecten a la imagen institucional y su condicin de futura Jueza
o Juez.
j) Por la imposicin de tres (3) sanciones correspondientes a la comisin de Faltas Graves, dentro del
Curso de Formacin y/o Especializacin Judicial.

Artculo 88.- (Faltas Graves).

Se consideran Faltas Graves, las siguientes:


a) Declarar falsamente en la justificacin de solicitudes de licencias, autorizaciones y ante el
incumplimiento de obligaciones acadmicas.
b) No respetar los canales de comunicacin establecidos para el Curso de Formacin y
Especializacin Judicial.
c) Difundir informacin que lesione los derechos de la personalidad de las y los docentes, de las y los
jueces tutores, del personal de la Escuela de Jueces del Estado, de las autoridades judiciales y de
las o los dems estudiantes del Curso de Formacin y Especializacin Judicial

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d) Consumir y/o asistir a cualquier actividad presencial del desarrollo del Curso de Formacin y
Especializacin Judicial en cualquiera de sus fases, bajo efectos de bebidas alcohlicas o
sustancias controladas.
e) Plagiar y/o distribuir en forma onerosa o gratuita los materiales producidos por la Escuela de Jueces
del Estado para el Curso de Formacin y Especializacin Judicial.
f) Hacer mal uso de los materiales de estudio y herramientas tecnolgicas puestos a su disposicin
durante el Curso de Formacin y Especializacin Judicial.
g) Para el caso de las y los Docentes, no cumplir con las funciones y responsabilidades establecidas
en los artculos 58 y 59 del presente Reglamento, segn corresponda.
h) Por la imposicin de tres (3) sanciones correspondientes a la comisin de Faltas Leves, dentro del
Curso de Formacin y Especializacin Judicial.

Artculo 89.- (Faltas Leves).

Se consideran Faltas Leves, las siguientes:


a) Tener bajo rendimiento acadmico en la Fase Terico Prctica.
b) No participar y/o asistir a las actividades acadmicas programadas.
c) No cumplir tareas y evaluaciones establecidas en el desarrollo de los mdulos y asignaturas en la Fase
Terico Prctica y la Fase de Prctica Judicial.

Artculo 90.- (Sanciones).

Se podrn imponer las siguientes sanciones:


a) Para las faltas muy graves, el alejamiento o retiro definitivo del Curso de Formacin y
Especializacin Judicial.
b) Para las faltas graves llamadas de atencin o amonestaciones severas en forma escrita, que
quedarn registradas en su registro personal.
c) Para las faltas leves, llamadas de atencin o amonestaciones en forma escrita.

Artculo 91.- (Efectos del Alejamiento o Retiro Definitivo del Curso de Formacin y Especializacin
Judicial).

De producirse el Alejamiento o Retiro Definitivo del Curso de Formacin y Especializacin Judicial, como efecto
de la comisin de faltas muy graves, la o el estudiante, deber devolver la suma de dinero que la Escuela de
Jueces del Estado ha invertido en su formacin, hasta el momento de su alejamiento o retiro definitivo, debiendo
activarse las acciones legales que correspondan, conforme a lo establecido en el contrato suscrito entre la
Escuela de Jueces del Estado y la o el estudiante.

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CAPITULO SEGUNDO
DEL PROCEDIMIENTO PARA LA APLICACIN DE SANCIONES

Artculo 92.- (Autoridades responsables del conocimiento y resolucin por la comisin de faltas).

I. Son autoridades competentes para conocer y resolver los casos relativos a la comisin de las faltas
establecidas en el presente Reglamento, las siguientes:
a) El Directorio de la Escuela de Jueces.
b) La Directora o el Director General de la Escuela de Jueces.
c) El Consejo Acadmico.

II. Al margen de su actuacin en el Consejo Acadmico, la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y


Especializacin, ser responsable de la recepcin y registro de denuncias, as como de la remisin de
actuados, en relacin a ello, a la Directora o el Director General.

Artculo 93.- (Denuncia).

I. Cualquier persona que se sienta afectada por la supuesta comisin de las faltas establecidas en el
presente Reglamento, deber dirigir su denuncia por escrito o en forma verbal ante la Jefa o el Jefe de
la Unidad de Formacin y Especializacin. En el supuesto de la denuncia verbal deber levantarse acta
de la denuncia, la que ser firmada por la o el denunciante.
II. Las denuncias debern contener: La identificacin de la o el denunciante, la descripcin exacta de los
hechos que motivan la denuncia y la individualizacin de la denunciada o denunciado.
III. Las denuncias recibidas, sern registradas correlativamente, en el Libro de Denuncias por la Comisin
de Faltas, haciendo constar fecha y hora de la denuncia; datos identificativos de la o el denunciante, la
denunciada o el denunciado y el motivo de la denuncia.
IV. Una vez registrada la denuncia, la Jefa o el Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin,
convocar al Consejo Acadmico, para el tratamiento de la denuncia formulada.

Artculo 94.- (Actuacin de oficio).

El Consejo Acadmico, dispondr de oficio la apertura de una investigacin, cuando como resultado de algn
hecho o acto, tuviera conocimiento de la posible comisin de una o ms faltas establecidas en el presente
Reglamento.

Artculo 95.- (Trmite de la investigacin).

I. Admitida la denuncia o abierto el proceso de oficio, la denunciada o el denunciado, deber presentar


ante el Consejo Acadmico, informe escrito en el plazo mximo de cinco (5) das hbiles de su
notificacin, a efectos de presentar descargos, pudiendo acompaar toda la prueba que considere
pertinente.

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II. Recibido el informe de la denunciada o el denunciado, el Consejo Acadmico, previo anlisis, en un


plazo mximo de diez (10) das hbiles, se pronunciar mediante resolucin expresa y fundamentada,
en la que podr recomendar la aplicacin de una sancin si correspondiere.
III. Si los hechos investigados, constituyen falta de acuerdo a lo establecido en el presente Reglamento y
merecen sancin, la resolucin dispondr la remisin del proceso ante la Directora o el Director General
de la Escuela de Jueces del Estado, recomendando la imposicin de sanciones.
IV. Si los hechos denunciados, no constituyen falta de acuerdo a lo establecido en el presente Reglamento
o no ha podido demostrarse la comisin de las mismas, la resolucin recomendar a la Directora o al
Director General, la conclusin del proceso y el archivo de obrados.
V. A efectos del cumplimiento de su trabajo, el Consejo Acadmico, podr recibir declaraciones personales,
recabar toda la documentacin que considere pertinente y realizar otras actuaciones que considere
oportunas, siempre que no restrinja derechos constitucionales.

Artculo 96.- (Sustanciacin del proceso por la comisin de faltas)

I. Recibidas las actuaciones y recomendaciones del Consejo Acadmico, por la Directora o el Director
General de la Escuela de Jueces del Estado, dicha autoridad, en el plazo de diez (10) das hbiles,
previo anlisis y evaluacin del caso, dictar resolucin fundamentada, imponiendo la sancin
correspondiente a la falta cometida o en su caso disponiendo el archivo de obrados.
II. En el caso de la imposicin de sanciones, las mismas deben ser proporcionales a la naturaleza y
gravedad de las faltas cometidas.
III. A efectos del cumplimiento de su trabajo, la Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del
Estado, podr recabar mayor informacin que le permita tener un mayor conocimiento respecto a los
hechos denunciados, siempre que no restrinja derechos constitucionales.
IV. La resolucin dictada por la Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del Estado, deber
ser notificada en su integridad a la denunciada o al denunciado, al Consejo Acadmico y a la o al
denunciante si lo hubiera, dentro de las veinticuatro (24) horas siguientes.

Artculo 97.- (Recurso de apelacin).

I. Contra la resolucin emitida por la Directora o el Director General de la Escuela de Jueces del Estado, la
parte agraviada, en un plazo de tres (3) das hbiles de su legal notificacin podrn presentar Recurso
de Apelacin.
II. El Recurso de Apelacin se formular ante la Directora o el Director General, quien correr traslado a la
sancionada o el sancionado, o a la o el denunciante si lo hubiera, para que en un plazo de tres (3) das
hbiles desde su legal notificacin responda al recurso planteado.
III. Cumplido el plazo, con o sin respuesta de las partes, la Directora o Director General de la Escuela de
Jueces del Estado remitir los actuados a conocimiento del Directorio de la Escuela de Jueces, dentro
de las veinticuatro (24) horas siguientes.
IV. Si el recurso fue presentado fuera del plazo establecido, la Directora o Director General de la Escuela de
Jueces del Estado rechazar el recurso y dispondr la ejecutoria de la resolucin recurrida.

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Artculo 98.- (Sustanciacin del Recurso de Apelacin).

I. Radicado el recurso de apelacin en el Directorio de la Escuela de Jueces, esta instancia deber emitir
resolucin expresa y fundamentada, en un plazo de diez (10) das hbiles, computables desde la
radicatoria.
II. La resolucin del Directorio, podr disponer la confirmacin o la revocatoria de la resolucin recurrida,
as como la nulidad de obrados hasta el vicio ms antiguo.
III. La Resolucin final del Directorio, debe ser notificada a las partes del proceso.

Artculo 99.- (Ejecutoria de las Resoluciones).

I. La resolucin que resuelve el recurso de apelacin, ser devuelta a la Directora o al Director General de
la Escuela de Jueces del Estado, a efectos de su cumplimiento inmediato.
II. La resolucin dictada en primera instancia, ser ejecutoriada, cuando no se hubiere hecho uso del
recurso de apelacin en el plazo establecido o cuando el recurso hubiera sido presentado fuera de dicho
plazo.
III. La Directora o Director General de la Escuela de Jueces del Estado, debe hacer cumplir la sancin
impuesta, inmediatamente se ejecutori la misma.

TITULO IV
DE LA GESTIN ECONMICA Y ADMINISTRATIVA

Artculo 100.- (Asignacin Presupuestaria)

La Unidad Administrativa y Financiera de la Escuela de Jueces del Estado prever la asignacin presupuestaria
suficiente para la ejecucin de todas las actividades de la Unidad de Formacin y Especializacin, contempladas
en el Plan Operativo Anual, en coordinacin con la Unidad de Formacin y Especializacin.

Artculo 101.- (Apoyo Administrativo)

La Unidad Administrativa y Financiera de la Escuela de Jueces del Estado brindar el apoyo administrativo
necesario en el desarrollo del Proceso de Seleccin y del Curso de Formacin y Especializacin Judicial en sus
diferentes fases, en coordinacin con la Unidad de Formacin y Especializacin.

Artculo 102.- (Apoyo Administrativo y Logstico en los Departamentos).

I. En las actividades acadmicas a realizarse en sede distinta a la de la Escuela de Jueces del Estado, los
aspectos acadmicos, administrativos y logsticos estarn a cargo de los Responsables
Departamentales de la Escuela de Jueces del Estado u otro personal de apoyo a nivel departamental, el
cul desarrollar sus actividades en coordinacin con la Unidad de Formacin y Especializacin y con la
Unidad Administrativa Financiera y bajo supervisin de la Direccin General de la Escuela de Jueces del
Estado.

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II. Los Responsables Departamentales de la Escuela de Jueces del Estado u otro personal de apoyo a
nivel departamental tendrn, entre otras responsabilidades, las siguientes:
a) Recepcin de materiales de trabajo enviados por la Escuela de Jueces del Estado para la
realizacin de las actividades acadmicas programadas, as como la distribucin y entrega oportuna
de dichos materiales a las y los estudiantes, las y los docentes as como a las juezas y jueces
tutores.
b) Prever la disposicin adecuada de ambientes de trabajo para el desarrollo de las actividades
acadmicas presenciales, as como la preparacin e instalacin de los equipos necesarios, cuando
corresponda.
c) Realizar los procesos de contratacin y el pago de servicios requeridos para el desarrollo de los
Procesos de Formacin y Especializacin, que sean instruidos por la Unidad Administrativa
Financiera de la Escuela de Jueces del Estado.
d) Coadyuvar con la recepcin y entrega de documentacin inherente al curso de Formacin y
Especializacin Judicial.
e) Apoyar en la recepcin de pruebas, trabajos prcticos u otros desarrollados en el Curso de
Formacin y Especializacin Judicial.
f) Otras que le sean encomendadas por la Direccin General o la Unidad de Formacin de la Escuela
de Jueces del Estado, en el marco del Proceso de Seleccin y del Curso de Formacin y
Especializacin Judicial.
III. La Escuela de Jueces del Estado certificar la labor realizada por el personal de apoyo acadmico,
administrativo y logstico a nivel departamental, con copia a su registro personal.

Artculo 103.- (Compensaciones)

Considerando que tanto en el Proceso de Seleccin, como en el Desarrollo del Curso de Formacin y
Especializacin las actividades podrn llevarse a cabo en das y horas inhbiles, estas sern susceptibles de
compensacin conforme lo establecido en Reglamentacin Especfica de Administracin de Personal.

DISPOSICIONES TRANSITORIAS

Primera.- (Del Proceso de Nivelacin, Adecuacin y Convalidacin)

I. Excepcionalmente, la Unidad de Formacin y Especializacin llevar adelante la planificacin,


organizacin y ejecucin de Procesos de Nivelacin, Adecuacin y Convalidacin de Estudios de
Formacin, dirigido a egresados del Instituto de la Judicatura de Bolivia, bajo los parmetros que sern
definidos en la respectiva convocatoria, a requerimiento del Consejo de la Magistratura y con base en el
presente Reglamento.
II. Para el desarrollo del proceso de Nivelacin, Adecuacin y Convalidacin de Estudios de Formacin, se
elaborar un plan de Estudios que complemente la formacin recibida reforzando aquellas competencias
profesionales acordes con el nuevo Perfil de la Jueza o del Juez de Bolivia en el marco de estndares
de calidad y el Sistema de Justicia Plural.

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DISPOSICIONES FINALES

PRIMERA.- La duracin y caractersticas del Proceso de Formacin y Especializacin Judicial en materia


Agroambiental, tomando en cuenta la naturaleza de esta especialidad, estar sujeta a lo dispuesto en el
Reglamento de Carrera Judicial, el instructivo especfico elaborado para el efecto y el presente Reglamento.

SEGUNDA.- El presente Reglamento entrar en vigencia, a partir de la fecha de su aprobacin por el Directorio
de la Escuela de Jueces del Estado, encomendando su difusin a la Directora o al Director General de la Escuela
de Jueces del Estado.

TERCERA.- El presente Reglamento podr ser modificado por mayora de votos de los integrantes del Directorio
de la Escuela de Jueces del Estado, a propuesta de dos de sus miembros, de la Directora o el Director General, o
de la Jefa o del Jefe de la Unidad de Formacin y Especializacin de la Escuela de Jueces del Estado.

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Fe de Erratas Reglamento Especfico de la Unidad de Formacin y Especializacin de la


Escuela de Jueces del Estado.

En la versin impresa, pgina 37, el art 45-I dice:

Artculo 45.- (Condiciones de ingreso).

I. La renuncia oficial de algn postulante admitido al Curso de Formacin y Especializacin


Judicial, antes de iniciarse el mismo, dar lugar a la admisin del o de la postulante que
hubiera obtenido la mayor calificacin en el examen de admisin, entre las y los
postulantes la lista original de admitidos al Curso, previa evaluacin psicolgica.

Debe decir:

Artculo 45.- (Condiciones de ingreso).


I. La renuncia oficial de algn postulante admitido al Curso de Formacin y
Especializacin Judicial, antes de iniciarse el mismo, dar lugar a la admisin del o de la
postulante que hubiera obtenido la mayor calificacin luego de la sumatoria de la
calificacin de mritos, examen de admisin y entrevista personal, entre las y los
postulantes de la lista original de habilitados al Curso, previa evaluacin psicolgica.