El compaerismo

Compaerismo es el vnculo que existe entre compaeros. Los compaeros, por su

parte, son las personas que se acompaan para algn fin, formando algn tipo
de comunidad, cuerpo o equipo.

La nocin de compaerismo suele utilizarse para nombrar a la buena

correspondencia y la armona entre los compaeros. Esto quiere decir que, en este
sentido, no todas las relaciones entre compaeros reflejan compaerismo, sino que
algunas slo surgen por la proximidad fsica o por el hecho de compartir ciertas tareas
de manera forzada.

Dos objetivos fundamentales para que se establezcan los lazos propios del
compaerismo en un ambiente laboral
son el bienestar y la defensa de los
dems, y algunos de los puntos
bsicos para conseguirlos
con xito son los siguientes:

* entablar relaciones con la mayor

cantidad de compaeros posible.

* tener la mente abierta, ya que en los

grupos grandes es muy comn que
coexistan personas de diferentes
razas, culturas, orientaciones sexuales
y religiones, entre otros rasgos.

* recibir amablemente a los nuevos integrantes, evitando cualquier tipo de broma

pesada.

* criticar de forma constructiva, pensando en cmo ayudar a mejorar a los dems,

siempre teniendo consideracin del esfuerzo ajeno.

* aceptar las crticas ajenas, ya que, siempre que sean constructivas, nos ayudarn a
crecer y convertirnos en mejores profesionales.

Nombre: Andrea Morn Curso: 2 A

El respeto
La palabra Respeto procede etimolgicamente del latn respectus, que significa
accin de mirar atrs, consideracin, atencin; sugiere entonces como una mirada
atenta, tomar algo en consideracin. El respeto es reconocer el derecho ajeno; es
el reconocimiento, consideracin, atencin o deferencia, que se deben a las otras
personas. Es una condicin sine qua non para saber vivir y alcanzar la paz y la
tranquilidad.

El respeto es un valor basado en la tica y en la moral. Una persona cuando es

respetuosa acepta y comprende las maneras de pensar y actuar distintas a las de ella,
tambin trata con sumo cuidado todo aquello que lo rodea.

Por lo general, es la base

fundamental para una convivencia
sana y pacfica entre los miembros
de una sociedad. El respeto se
practica cuando se entiende que
la libertad de accin de cada
quien, termina cuando empieza la
del otro. En la interrelacin con
amigos, familia y compaeros
de trabajo, ante una misma
situacin, cada quien tienen su
punto de vista. Al ver las cosas de
manera diferente lo importante es
aceptar la opinin de los dems.

Se puede decir que el respeto est muy relacionado a la tolerancia, ya que sta no
funcionara si no hubiera respeto, ste le aade una calidad moral positiva a la
tolerancia, que exige primero, comprensin, y que despus posibilita el juicio moral de
lo que se tolera, o mejor lo que se respeta o inspira atencin. Por ende, el respeto no
esconde ningn tipo de desigualdad, ya sea de poder o de dignidad, sino un trato de
igual a igual.

Nombre: Andrea Morn Curso: 2 A

La responsabilidad
La palabra Responsabilidad proviene del trmino latino responsum .La
responsabilidad es el cumplimiento de las obligaciones o cuidado al hacer o decidir
algo, o bien una forma de responder que implica el claro conocimiento de que los
resultados de cumplir o no las obligaciones, recaen sobre uno mismo.

En el campo del estudio o del trabajo; por ejemplo, el que es responsable lleva a cabo
sus tareas con diligencia, seriedad y prudencia porque sabe que las cosas deben
hacerse bien desde el principio hasta el final y que solo as se saca verdadera
enseanza y provecho de ellas.

Con la responsabilidad el individuo aprende a comportarse de manera que puedan

confiar en l, ya que sta
garantiza el cumplimiento de
los
compromisos adquiridos y
genera confianza y tranquilidad
entre las personas.

El ser responsable reflexiona

seriamente antes de tomar
cualquier decisin, pensando en
los resultados y efectos que
pueda afectar la propia vida o la
de otros; es capaz de sentir lo
que otros sienten y entender las
necesidades de los dems; reconoce los errores cometidos y se muestra dispuesto a
repararlos.

Todo lo expuesto es referido a la responsabilidad tica, moral y social, sta ltima

tienen gran relevancia en una comunidad familiar, en donde los padres tienen
el deber de ser responsables en la formacin de sus hijos y en la contribucin de ellos
en la sociedad, con el aporte de su misma experiencia de comunin y participacin.

Nombre: Andrea Morn Curso: 2 A