I.- Emplear maysculas y minsculas correctamente en la escritura de oraciones y prrafos as mejoraras tu ortografa.

II.- Escribir textos informativos para que identifiques cada parte introduccin, desarrollo y conclusin.
III.- Organizar la informacin de un texto previamente seleccionado en un cuadro sinptico para entender el tema.
IV.- Escribir oraciones haciendo la separacin entre palabras para mejorar la segmentacin y se entienda correctamente.
V.- Redactar textos breves para mejorar tu ortografa y busca en el diccionario las palabras desconocidas.
I.- Leer informacin que contienen diversos portadores para contestar interrogantes de cualquier tema de tu inters.
II.- Consultar diversas fuentes bibliogrficas para que des t punto de vista de cualquier tema frente a tus compaeros.
III.- Leer textos expositivos para que amples tus conocimientos acerca de diferentes temas para una buena exposicin.
IV.- Practicar la lectura todos los das en casa con ayuda de tus paps, para mejorar diccin y volumen.
V.- Practicar la lectura en voz alta y comenta lo que entendiste con tu familia para verificar tu comprensin.
I.- Escribir cantidades con nmeros naturales de seis cifras para identificar su valor y puedas realizar operaciones.
II.- Utilizar las rectas numricas para localizar fracciones y tengas un mayor dominio de estas.
III.- Resolver problemas empleando las cuatro operaciones fundamentales suma, resta, multiplicacin y divisin.
IV.- Practicar la numeracin egipcia, dictndote nmeros y representarlos con este sistema para que los domines.
V.- Repasar todos los das las tablas de multiplicar para que se te facilite la resolucin de divisin y multiplicacin.

I.- Escribir oraciones haciendo la separacin entre palabras para mejorar la segmentacin y se entienda correctamente.
II.- Utilizar los nexos y, e, ni, o, u, cuando escribas textos para un sentido correcto en la ilacin de ideas.
III.- Escribir composiciones de poemas a partir de palabras que rimen para que tengan sentido y sentimiento potico.
IV.- Utilizar palabras sinnimas en tus redacciones para que no repitas la misma palabra varias veces.
V.- Buscar informacin en diversas fuentes para que escribas textos expositivos y mejores tu redaccin y ortografa.
I.- Practicar la lectura todos los das con ayuda de tus paps de diversos textos para mejorar diccin y volumen.
II.- Inventar oraciones con palabras claves para que tengas una diccin correcta y sea entendible a la hora de leer.
III.- Compartir con tus compaeros las lecturas que lees de los libros de la biblioteca de escuela y biblioteca de aula.
IV.- Leer artculos de divulgacin para que amples tus conocimientos acerca de diversos temas de la actualidad.
V.- Comentar con tu familia cuando llegues a casa tus experiencias que vives da a da para resaltar tu expresin oral.
I.- Mostrar figuras geomtricas e identificar el tipo de ngulo que tiene y medirlo con el transportador.
II.- Resolver problemas del rea del rombo para que sepas la formula ya que la utilizaras en tu vida cotidiana.
III.- Resolver problemas de la vida cotidiana en donde se encuentre la figura del tringulo para que repases la formula.
IV.- Repasar todos los das sucesiones de fracciones para que las domines ya que las ocuparas en tu vida cotidiana.
V.- Utilizar las regletas de fracciones para que compares las fracciones equivalentes y las domines en los problemas.

I.- Usar los signos de interrogacin cuando escribas preguntas en tus textos para un mejor significado y entendimiento.
II.- Escribir familias lxicas a partir de una raz completando con su sufijo luego realizar oraciones con estas.
III.- Organizar la informacin de un texto en un mapa conceptual para entender el tema.
IV.- Anotar acotaciones cuando escribas guiones teatrales para que sepan los dems como realizar el dialogo.
V.- Usa puntuacin cercana a la convencional en la escritura de prrafos, textos completos y preguntas.
I.- Respetar los signos de puntuacin coma, punto y aparte, punto y coma, para mejorar la fluidez y la comprensin.
II.- Ordenar prrafos de lecturas para que sepas el orden que deben llevar y darle el sentido correcto.
III.- Leer poemas en voz alta frente al grupo para que adquieras confianza y no se te dificulte.
IV.- Compartir las lecturas que realizas de los libros de la biblioteca escolar y aula con tus compaeros.
V.- Leer la informacin que contienen libros, revistas y peridicos para realizar comentarios grupales.
I.- Plantear y resolver problemas matemticos utilizando las cuatro operaciones fundamentales.
II.- Utilizar las escuadras y reglas para trazar las alturas de los tringulos y tengas un mayor dominio de estas.
III.- Resolver problemas en donde se encuentre la figura del trapecio para que repases la formula.
IV.- Escribir el nombre de cantidades hasta seis cifras para un mayor dominio del sistema numrico decimal.
V.- Repasar las frmulas para sacar el rea del tringulo, rombo y romboide ya que las utilizaras en tu vida cotidiana.

I.- Utilizar las palabras que indiquen tiempo primero, luego, despus, para establecer el orden de los sucesos.
II.- Organizar la informacin de un texto previamente seleccionado en un mapa conceptual para entender el tema.
III.- Llevar un diario para que escribas lo que te sucedi durante el da para mejorar tu redaccin.
IV.- Realizar un conjunto de preguntas abiertas para una encuesta te dars cuenta que son diferentes a las cerradas.
V.- Escribir textos donde resaltes con otro color los puntos, comas, signos de admiracin e interrogacin.
I.- Buscar en el diccionario las palabras desconocidas para que entiendas con facilidad el texto.
II.- Leer todos los das noticias periodsticas para mejorar la lectura de comprensin y tengas el habito de la misma.
III.- Leer veinte minutos todos los das diferentes tipos de textos para que aumentes tus conocimientos.
IV.- Practicar los dilogos en los guiones teatrales para que los digas de acuerdo a las acotaciones y con emocin.
V.- Practicar las exposiciones frente a un grupo de personas para mejorar tu fluidez lectora y se entienda lo que dices.
I.- Utilizar los mapas para ubicar diferentes lugares y puedas llegar sin perderte a tu destino.
II.- Resolver problemas en donde se encuentre la figura del trapecio para que repases la formula y la domines.
III.- Repasar los puntos cardinales para ubicar lugares y seguir instrucciones para llegar a un lugar.
IV.- Estudiar cantidades con punto decimal ya que las utilizaras en todo momento en tu vida cotidiana.
V.- Practicar la posicin de cantidades recordando que son: cm, dm, um, c, d y u para un mayor dominio.

I.- Escribir ideas principales de lo que lees y compartirlas con tus compaeros para que den una conclusin al final.
II.- Redactar en forma de noticia lo que sucede en tu escuela para mejorar tu redaccin y trazo de letra.
III.- Colocar la tilde en qu, cundo, dnde, cmo, cul, cuando sean enunciados interrogativos aunque no lleven signos.
IV.- Realizar un conjunto de preguntas cerradas para una encuesta te dars cuenta que son diferentes a las abiertas.
V.- Redactar textos breves para mejorar tu ortografa, te ayudara a organizar la informacin de los textos.
I.- Leer coplas, poemas y rimas que te permitan dar una entonacin correcta para captar la atencin del publico.
II.- Leer textos informativos para que amples tus conocimientos acerca de diferentes temas.
III.- Leer diferentes poemas para que identifiques las rimas y versos que hay en ellos te ayudara a no confundirlos.
IV.- Leer artculos de divulgacin para que aprendas su estructura, recordando planteamiento, desarrollo y conclusin.
V.- Identificar las caractersticas del lenguaje formal en textos expositivos para mejorar tu diccin.
I.- Trazar ngulos mayores o menores que un ngulo recto, ponerle su nombre y comprobarlo con el transportador .
II.- Realizar restas de fracciones con material concreto hojas de papel, frutas, etc. para consolidar esta operacin.
III.- Realizar conversiones de una fraccin comn a decimal recordando dividir el numerador entre el denominador.
IV.- Resolver problemas matemticos de suma y resta de fracciones con material concreto los utilizaras diario.
V.- Resolver problemas de la vida cotidiana que impliquen multiplicar nmeros fraccionarios por nmeros naturales.

I.- Usar sinnimos en tus redacciones para que no escribas varias veces la misma palabra ejemplo carro, coche, auto.
II.- Escribir textos expositivos para identificar la informacin de: presentacin, desarrollo y conclusin.
III.- Escribir en tus redacciones conectores de causa y tiempo para que sean entendibles para otras personas.
IV.- Utilizar la argumentacin ya sea a favor o en contra de una situacin con la finalidad de fundamentar tu opinin.
V.- Elegir un tema para llevar a cabo una entrevista y poner en prctica los pasos que esta conlleva para indicarlos.
I.- Leer los libros que estn en la biblioteca de aula y de escuela aumentaras tus conocimientos de los temas.
II.- Leer textos expositivos referente a un tema el cual vayas a exponer en el saln de clases o ante tus familiares.
III.- Leer diferentes textos argumentativos de revistas para que identifiques introduccin y desarrollo.
IV.- Realizar la lectura todos los das veinte minutos para que mejores tu diccin, ritmo, entonacin y volumen de voz.
V.- Buscar en diferentes fuentes bibliogrficas acerca de un mismo tema para que compares lo que dice cada autor.
I.- Ordenar y compara nmeros naturales de acuerdo a su nombre y posicin en el sistema numrico decimal.
II.- Colocar cantidades con enteros y decimales luego escribe su nombre para que los domines en tu vida cotidiana.
III.- Realizar sumas de fracciones con material concreto frutas, regletas etc. para consolidar esta operacin.
IV.- Resolver problemas matemticos donde este implcita la multiplicacin y divisin para que las domines.
V.- Trazar y ubicar nmeros naturales en la recta numrica a partir de la posicin de otros nmeros dados.

I.- Escribir cuentos donde identifiques inicio, desarrollo y final para que conozcas la estructura y la domines.
II.- Utilizar los nexos: ms, sin embargo, no obstante en tus redacciones, para una mejor coherencia e ilacin.
III.- Utilizar nexos y, e, ni, o, u, cuando escribas textos para que sean entendibles cuando los lean otros.
IV.- Realizar descripciones de animales, objetos y personas para mejorar la ilacin de tus ideas y sean claras.
V.- Escribir descripciones de personas, animales y cosas para que mejores tus redacciones y sean entendibles.
I.- Leer diferentes anuncios publicitarios para comprender los datos que contiene as como su estructura.
II.- Realizar la lectura en voz alta para que adquieras mayor confianza, mejores tu diccin as como tu entonacin.
III.- Interpretar mapas conceptuales de temas de tu inters para que entiendas su estructura y los domines.
IV.- Leer textos narrativos que sean de tu agrado y comprtelos con tus compaeros para una mejor expresin.
V.- Comprender el lenguaje figurado e identificarlo en diversos gneros: cuento, novela, teatro y poesa.
I.- Repasar los ejercicios del libro de desafos matemticos cambiando informacin para entender los temas.
II.- Escribir el nombre de cantidades hasta seis cifras para un mayor dominio del sistema numrico decimal.
III.- Utilizar las rectas numricas como apoyo para localizar fracciones y tengas un mayor dominio de estas.
IV.- Dominar arriba, abajo, derecha e izquierda para ubicar diferentes objetos en cualquier espacio.
V.- Utilizar el juego geomtrico en el trazo de figuras geomtricas y aprendas a dominar cada elemento que lo compone.

I.- Usar los signos de interrogacin (?) cuando escribas preguntas en tus redacciones para que se entienda.
II.- Llevar un diario para que escribas lo que te sucedi durante el da para mejorar tu redaccin y trazo de letra.
III.- Realizar en casa con apoyo de tu familia ejercicios de caligrafa en el cuaderno doble raya para mejorar tu letra.
IV.- Utilizar en tus escritos comas, punto y seguido, punto y aparte para que lo entienda la persona que lo lea.
V.- Elaborar retratos escritos de personajes clebres para publicarlos en el saln de clase frente a tus compaeros.
I.- Practicar la lectura veinte minutos todos los das de diversos textos, para mejorar diccin y volumen.
II.- Consultar diversas fuentes bibliogrficas para que des tu punto de vista de cualquier tema frente al grupo.
III.- Leer una oracin y despus convertirla en sentido figurado para que veas la comparacin.
IV.- Realizar la lectura en voz alta ante tu familia y compaeros para que adquieras confianza y seguridad.
V.- Buscar en el diccionario palabras desconocidas para que entiendas con facilidad el texto que ests leyendo.
I.- Plantear y resolver problemas matemticos de de su vida cotidiana con las cuatro operaciones fundamentales.
II.- Realizar sumas de fracciones con material concreto para consolidar esta operacin y las identifiques al momento.
III.- Escribir el nombre de cantidades hasta seis cifras para un mayor dominio del sistema numrico decimal.
IV.- Jugar con tus compaeros domino de tablas de multiplicar para que las domines en tu vida cotidiana.
V.- Resolver problemas que impliquen la regularidad de sucesiones con progresin aritmtica o geomtrica.

I.- Escribir oraciones haciendo la separacin entre palabras para mejorar la segmentacin.
II.- Escribir palabras claves de un texto para que despus realices un resumen y comprendas el tema.
III.- Escribir oraciones en tu cuaderno tratando de separar las palabras para que sea entendible.
IV.- Colocar signos de admiracin e interrogacin en tus escritos para darle un significado correcto y sea entendible.
V.- Identificar las caractersticas de los textos descriptivos, narrativos a partir de su distribucin grfica.
I.- Leer revistas y peridicos para fomentar el hbito por la lectura y aumentes tus conocimientos.
II.- Leer leyendas entre tus compaeros para que identifiques: principio, desarrollo y desenlace.
III.- Leer textos expositivos referente a un tema el cual vayas a exponer para que lo domines.
IV.- Buscar en el diccionario las palabras desconocidas para que entiendas con facilidad el texto que lees.
V.- Escuchar con atencin las descripciones que leen tus compaeros para que adivines que es lo que estn describiendo.
I.- Jugar a la tiendita para practicar el clculo mental y utilizarlo en la vida cotidiana.
II.- Trazar la altura de los tringulos: equiltero, escaleno e issceles con reglas y escuadras para un mayor dominio.
III.- Utilizar las escuadras y reglas para trazar las alturas de los tringulos con facilidad.
IV.- Dominar los puntos cardinales norte, sur, este y oeste para localizar puntos estratgicos en un plano o croquis.

V.- Resolver problemas de la vida cotidiana que impliquen multiplicar nmeros decimales por nmeros naturales.

I.- Escribir nexos como, cuando, en comparacin, por lo tanto, debido a, para mejorar tus textos,
II.- Utilizar mapas conceptuales para organizar informacin de cualquier tipo de texto y comprendas mejor los temas.
III.- Usar los signos de interrogacin cuando quieras escribir preguntas, para el uso correcto de este tipo de signo.
IV.- Escribir textos narrativos para que diferencies sus partes recordando que son planteamiento, nudo y desenlace.
V.- Elaborar un trptico sobre la prevencin del bullying para que aprendas a jerarquizar la informacin.
I.- Identificar informacin especifica a partir de la lectura de diversos textos que sean de tu agrado.
II.- Contestar oralmente las respuestas a las interrogantes de los textos expositivos para una mayor comprensin.
III.- Leer todos los das noticias periodsticas y artculos de revistas para mejorar tu lectura.
IV.- Mostrar guiones teatrales para que los leas e identifiques los personajes, dilogos y las acotaciones.
V.- Subrayar lo ms importante de una lectura, posteriormente lee lo subrayado y se te facilitara comprender la lectura.
I.- Responder problemas donde utilice las fracciones en situaciones de la vida cotidiana para un mayor dominio.
II.- Resolver problemas en donde se encuentre la figura del romboide para que repases la formula y la tengas presente.
III.- Dibujar cuerpos geomtricos para que identifiques caras, vrtices y aristas as ya no las confundirs.
IV.- Dibujar en tu cuaderno diferentes polgonos luego mdelos con una regla y por ultimo scales su permetro.
V.- Repasar la leccin del crculo y circunferencia para que identifiques el dimetro, radio y mediatriz.

I.- Realizar ejercicios de caligrafa en tu cuaderno doble raya mejoraras tu letra y se entender correctamente.
II.- Utilizar en tus redacciones los nexos: porque, pues que, puesto que, para mejorar tu ilacin de ideas.
III.- Escribir en un diario lo que te sucede durante el da para mejorar tu redaccin y trazo de letra.
IV.- Organizar en tablas datos de un tema para que se te facilite explicarlos cuando los expongas ante tus compaeros.
V.- Usar verbos y adverbios al elaborar retratos escritos de personajes clebres para una mejor descripcin.
I.- Realizar la lectura en voz alta, ante tu familia y compaeros para adquirir confianza y seguridad.
II.- Dar la entonacin adecuada a los signos de admiracin e interrogacin cuando leas un texto.
III.- Leer los libros de la biblioteca del aula y compartirlos con tus compaeros, para fomentar el gusto de la lectura.
IV.- Dar la entonacin adecuada a los signos de interrogacin cuando vayas a realizar una encuesta a una personas.
V.- Leer cuentos y poesas dndoles el sentimiento correcto para que comprendas el sentido figurado que contiene.
I.- Repasar las equivalencias referentes a las medidas de capacidad con material que puedas manipular.
II.- Resolver problemas matemticos cotidianos en donde utilices las cuatro operaciones fundamentales.
III.- Utilizar material concreto para realizar equivalencias de fracciones y las puedas dominar en tu vida cotidiana.
IV.- Repasar los mltiplos y submltiplos de las unidades de medida ya que las utilizaras en tu vida cotidiana.
V.- Utilizar sistemas de referencia convencionales para ubicar puntos o describir su ubicacin en planos.

I.- Usar los signos de admiracin e interrogacin en tus escritos para darle mayor significado.
II.- Mostrar diferentes objetos y cantidades para que escribas su nombre en plural y singular.
III.- Escribir conectores temporales, ahora, durante, primero, para que se entienda lo que escribes.
IV.- Organizar en grficas datos de un tema para que se facilite explicarlos cuando los expongas ante tus compaeros.
V.- Realizar ejercicios de caligrafa para que mejores el trazo de tu letra y sea entendible para los dems.
I.- Practicar la lectura veinte minutos todos los das de diversos textos para mejorar diccin y volumen.
II.- Mostrar dos noticias para que las leas e identifiques a que seccin del peridico pertenecen.
III.- Leer biografas de diferentes personajes de la historia para que los expliques a tus compaeros.
IV.- Interpretar la informacin que se presentan en diversos portadores para que entiendas de lo que se est hablando.
V.- Seleccionar relatos histricos leerlos y subraya los adverbios de tiempo por ejemplo: luego, despus, al final.
I.- Jugar todos los das domin de tablas de multiplicar para que las domines ya que las ocuparas en todo momento.
II.- Hacer conversiones de litros a mililitros y de mililitros a litros para dominar la conversin.
III.- Utilizar las regletas matemticas en equipo para dominar las equivalencias de fracciones y las domines.
IV.- Resolver problemas que implican leer o representar informacin en grficas de barras para un mejor entendimiento.
V.- Ubicar con ayuda de la rosa de los cuatro vientos puntos de referencia para que a partir de ah te desplaces.

I.- Escribir nexos como: cuando, en comparacin, por lo tanto, debido a; para mejorar tus textos.
II.- Usar los signos de interrogacin cuando escribas preguntas para el uso correcto del signo.
III.- Utilizar nexos y, e, ni, o, u, cuando escribas textos para que les des un sentido correcto.
IV.- Escribir una obra de teatro con personajes de textos narrativos de acuerdo a la estructura y funcin.
V.- Escribir acontecimientos que sucedan en tu comunidad utilizando los verbos en tiempo pasado para que los domines.
I.- Buscar en el diccionario las palabras desconocidas para que entiendas con facilidad el texto.
II.- Escoger y leer una noticia periodstica para que despus contestes las interrogantes qu? y cundo?
III.- Identificar informacin especifica a partir de la lectura de un texto argumentativo para que puedas dar opiniones.
IV.- Adaptar la expresin de sus dilogos, de acuerdo a las intenciones o caractersticas de un personaje.
V.- Leer temas de tu inters en revistas de divulgacin cientfica para que aumentes tus conocimientos.
I.- Plantear y resolver problemas que impliquen usar nmeros decimales recordando decimos, centsimos y milsimos.
II.- Leer cantidades hasta de seis cifras e identifica su valor numrico posicional.
III.- Repasar con ayuda del metro los mltiplos kilmetro, hectmetro y submltiplos del metro cuadro.
IV.- Resolver problemas que implican conversiones entre unidades de medida de longitud, peso y tiempo.
V.- Resolver problemas utilizando la informacin representada en tablas, pictogramas o grficas de barras.

I.- Tomar dictado de palabras con mb y nv ejemplo: tambor, invierno, para no confundirlas a la hora de escribirlas.
II.- Emplear correctamente las maysculas y minsculas al redactar cualquier escrito para mejorar tu ortografa.
III.- Utilizar conectores de causa por eso, con el fin, pues, para que tenga un sentido correcto e ilacin en tus ideas.
IV.- Escribir ideas principales de lo que lees y compartirlas con tus compaeros para poder dar una conclusin.
V.- Escribir trpticos de problemticas de tu escuela para que identifiques cada una de sus caractersticas.
I.- Respetar los signos de puntuacin: coma, punto y seguido, punto y aparte, para mejor tu fluidez y comprensin.
II.- Dar la entonacin correcta de los signos de interrogacin cuando leas preguntas para el uso correcto del signo.
III.- Respetar las comas, puntos y seguido, punto y aparte cuando leas para que tenga sentido y coherencia.
IV.- Practicar todos los das la lectura en voz alta para mejorar diccin y tengas confianza al expresarte.
V.- Leer autobiografas de personajes de la historia para que des cuenta de la manera que describen su vida.
I.- Mostrar diferentes figuras geomtricas e identificar con el transportador el tipo de ngulo que tiene.
II.- Resolver problemas en donde se encuentre la figura del tringulo para que repases la formula.
III.- Estudiar las caras aristas y vrtices de las pirmides para que no las confundas cuando te las presenten.
IV.- Resolver problemas aditivos con nmeros fraccionarios o decimales, empleando los algoritmos convencionales.
V.- Identificar en tablas, pictogramas o grficas de barras, las medidas de tendencia central o de un conjunto de datos.

I.- Usar los signos de interrogacin cuando escribas preguntas en tus redacciones para un mejor significado.
II.- Tomar dictado de palabras con las letras v y b ejemplo: vbora, bombn para mayor dominio en tus redacciones.
III.- Escribir sinnimos en tus redacciones para que no repitas la misma palabra varias veces.
IV.- Elaborar cuadros sinpticos y mapas conceptuales para resumir informacin y te sea fcil entender el tema.
V.- Escribir instructivos empleando verbos en infinitivo e imperativo para usarlos correctamente en tus redacciones.
I.- Leer informacin que contienen diversos portadores para contestar interrogantes de cualquier tipo de texto.
II.- Respetar las comas en enumeraciones ejemplo: rosas, tulipanes, plantas, para que se entienda lo que ests leyendo.
III.- Buscar en el diccionario las palabras desconocidas para que entiendas con facilidad el texto.
IV.- Expresar por medio del dialogo sus puntos de vista acerca de situaciones cotidianas que se le presentan.
V.- Leer y comentar el contenido de los libros ledos de la biblioteca de aula para que domines tu vocabulario.
I.- Trazar ngulos mayores o menores que un ngulo recto, ponerle su nombre y medirlo con el transportador.
II.- Hacer conversiones de gramos a kilogramos y kilogramos a gramos para dominar la conversin.
III.- Estudiar las caras aristas y vrtices de los prismas para que no los confundas y los domines.
IV.- Explicar las caractersticas de diferentes tipos de rectas, ngulos, polgonos y cuerpos geomtricos.
V.- Resolver problemas matemticos utilizando las cuatro operaciones fundamentales las cuales tengan punto decimal.

I.- Escribir cuentos donde identifiques inicio, desarrollo y final para que identifique su estructura.
II.- Realizar todos los das ejercicios de caligrafa para mejorar tu letra y sea entendible para otras personas.
III.- Colocar signos de puntuacin a tus redacciones para que tengan un sentido correcto.
IV.- Utilizar en tus escritos nexos casuales tales como: porque, pues que, puesto, para la unin de dos palabras.
V.- Utilizar letras maysculas cuando escribas nombres propios, nombres de ciudades, ttulos, continentes etc.
I.- Leer diferentes anuncios publicitarios para comprender los datos que contiene as como la estructura.
II.- Recordar que debes hacer una pausa cuando encuentres un punto en la lectura para respetar el signo.
III.- Leer veinte minutos en casa cualquier texto de tu agrado para que tengas el hbito.
IV.- Utilizar la informacin relevante de los textos que lee en casa y escuela en la produccin de los propios.
V.- Subrayar palabras claves cuando leas para que despus se te sea ms fcil comprender lo que leste.
I.- Ordenar y compara nmeros naturales de acuerdo a su nombre en el sistema numrico decimal.
II.- Escribir el nombre en el sistema numrico decimal, de cantidades hasta seis cifras para un mayor dominio.
III.- Describir rutas para llegar a un lugar con ayuda de la rosa de los cuatro vientos.
IV.- Resolver problemas que impliquen multiplicar o dividir nmeros naturales empleando los algoritmos convencionales.
V.- Resolver problemas que impliquen multiplicar o dividir nmeros naturales empleando los algoritmos convencionales.

I.- Realizar ejercicios de caligrafa en tu cuaderno doble raya mejoraras tu letra y sea entendible.
II.- Tomar dictado de palabras con las letras j y g para que no las confundas en el momento de escribir.
III.- Hacer ejercicios de caligrafa y copiar un prrafo de un texto para mejorar tu letra.
IV.- Emplear oraciones complejas al escribir e identificar la funcin de los nexos en textos argumentativos.
V.- Realizar trazo de letras en tu cuaderno doble raya y ejercicios de caligrafa para que sea entendible.
I.- Leer los libros que estn en la biblioteca de aula aumentaras tus conocimientos de los temas.
II.- Leer los libros de la biblioteca de aula y compartirlos con tus compaeros, para fomentar el gusto por la lectura.
III.- Leer en casa artculos de divulgacin cientfica para aumentar tus conocimientos en temas diversos.
IV.- Comprender el significado de palabras desconocidas mediante el contexto en el que se emplea.
V.- Leer todos los das veinte minutos textos que sean de tu agrado as mejoraras tu diccin, ritmo y entonacin.
I.- Repasar en casa los ejercicios del libro de desafos matemticos cambiando datos para entender los temas.
II.- Colocar cantidades con enteros y decimales para que los domines en tu vida cotidiana.
III.- Calcular el rea de tringulos, trapecios y romboides para dominar la formula de cada figura.
IV.- Resolver problemas de valor faltante en los que la razn interna o externa sea un nmero natural.
V.- Resolver problemas de rea del romboide para que pongas en prctica la formula y la domines da a da.

I.- Inventar y escribir diario un cuento con la finalidad de mejorar tu redaccin e ilacin de ideas.
II.- Utilizar los nexos: ms, sin embargo y no obstante en tus redacciones para una mejor coherencia.
III.- Utilizar las rimas para componer poemas y darle un sentimiento para mejorar tu redaccin de textos.
IV.- Realizar ejercicios de caligrafa para mejorar tu letra y se comprendan tus textos cuando los lean.
V.- Pasar un prrafo de una leccin a tu cuaderno doble raya para que mejores tu letra y sea entendible.
I.- Leer coplas, poemas y rimas que te permitan dar una entonacin correcta cuando las leas.
II.- Contestar oralmente las respuestas a las interrogantes de los textos expositivos para comprender el tema.
III.- Usar los mapas conceptuales para elaborar un resumen y exponer un tema frente al grupo.
IV.- Identificar en la lectura la relacin que hay entre los datos y los argumentos de un texto expositivo.
V.- Leer todos los das cuentos que sean de tu agrado para adquirir el habito por la lectura es importante para tu vida.
I.- Repasar las equivalencias referentes a las medidas de capacidad litro y mililitro para que los domines.
II.- Resolver problemas matemticos cotidianos en donde utilices las cuatro operaciones fundamentales.
III.- Jugar todos los das en casa con el domin de tablas de multiplicar para un mayor dominio de estas.
IV.- Utilizar sistemas de referencia convencionales para ubicar puntos o describir su ubicacin en mapas o planos.
V.- Utilizar la calculadora como apoyo para realizar sucesiones numricas y conozcas a fondo la funcin de esta.

I.- Utilizar en tus escritos nexos casuales tales como: porque, pues que, puesto, para la unin de dos palabras.
II.- Utilizar los nexos: porque, pues que, puesto que, en tus redacciones para mejorar tu ilacin de ideas.
III.- Tomar dictado de palabras con las letras v, b, ejemplo: vivir, bicolor, para que las escribas correctamente.
IV.- Reflexionar consistentemente acerca del funcionamiento de la ortografa y la puntuacin en los textos.
V.- Redactar textos breves para mejorar tu ortografa y busca en el diccionario las palabras desconocidas.
I.- Utilizar la informacin relevante de los textos que lee en casa y escuela en la produccin de los propios.
II.- Dar la entonacin correcta de los signos de interrogacin cuando leas preguntas, para el uso correcto del signo.
III.- Practicar todos los das la lectura en voz alta para mejorar diccin y tengas confianza ante las dems personas.
IV.- Identifica las caractersticas de un personaje a partir de descripciones, dilogos y su participacin en el drama
V.- Comentar con tu familia cuando llegues a casa tus experiencias que vives da a da para resaltar tu expresin oral.
I.- Escribir cantidades con nmeros naturales de hasta seis cifras para identificar su valor en el sistema numrico.
II.- Realizar sumas de fracciones con material que puedas manipular para consolidar esta operacin.
III.- Leer y escribir cantidades hasta de seis cifras para identificar su orden y valor posicional.
IV.- Resolver problemas que impliquen el uso de las caractersticas y propiedades de tringulos y cuadrilteros.
V.- Repasar las frmulas para sacar el rea de los tringulos y romboides ya que las utilizaras en tu vida cotidiana.

I.- Usar los signos de admiracin e interrogacin en tus escritos para darle mayor significado.
II.- Realizar ejercicios de caligrafa para mejorar tu letra y se comprendan tus textos cuando los lean.
III.- Escribir oraciones haciendo la separacin correcta entre palabras para mejorar la segmentacin.
IV.- Elaborar cuadros sinpticos y mapas conceptuales para resumir informacin y te sea fcil entender el tema.
V.- Escribir textos en donde resaltes con otro color los puntos, las comas, signos de admiracin e interrogacin.
I.- Realizar la lectura en voz alta, ante tu familia y compaeros para adquirir seguridad y confianza.
II.- Leer en voz alta diversos textos para que adquieras mayor confianza y mejorar tu diccin.
III.- Leer coplas, poemas, y rimas que permitan dar una adecuada entonacin cuando las intrpretes.
IV.- Leer artculos de divulgacin para que amples tus conocimientos acerca de diversos temas de la actualidad.
V.- Identificar las caractersticas del lenguaje formal en textos expositivos para mejorar tu diccin.
I.- Jugar todos los das en casa y compaeros domin de tablas de multiplicar para que las domines.
II.- Leer cantidades hasta de seis cifras e identifica su valor numrico posicional en el sistema numrico decimal.
III.- Repasar en casa los ejercicios del libro de desafos matemticos para que entiendas los temas.
IV.- Escribir el nombre de cantidades hasta seis cifras para un mayor dominio del sistema numrico decimal.
V.- Trazar y ubicar nmeros naturales en la recta numrica a partir de la posicin de otros nmeros dados.

I.- Emplear maysculas y minsculas correctamente en la escritura de oraciones y prrafos.

II.- Escribir textos expositivos para que identifiques presentacin, desarrollo y conclusin.
III.- Tomar dictado de palabras con las letras j, g, para que no las confundas a la hora de escribirlas.
IV.- Realizar descripciones de animales, objetos y personas para mejorar la ilacin de tus ideas y sean claras.
V.- Escribir descripciones de personas, animales y cosas para que mejores tus redacciones y sean entendibles.
I.- Identificar informacin especfica a partir de la lectura de diversos textos para entender con facilidad el tema.
II.- Leer leyenda entre tus compaeros para que identifiques: principio, desarrollo y desenlace.
III.- Utilizar los cuadros sinpticos para organizar informacin y se te facilite exponerla.
IV.- Buscar en el diccionario las palabras desconocidas para que entiendas con facilidad el texto que lees.
V.- Utilizar el diccionario para buscar el significado de palabras desconocidas del texto que ests leyendo.
I.- Utilizar los mapas, croquis y dar indicaciones correctas para ubicar diferentes lugares.
II.- Resolver problemas en donde se encuentre la figura del tringulo para que repases la formula.
III.- Trazar la altura de un color de los tringulos y de otro color la base para que no las confundas.
IV.- Dibujar en tu cuaderno diferentes polgonos luego mdelos con una regla y por ultimo scales su permetro.
V.- Resolver problemas de la vida cotidiana que impliquen multiplicar nmeros decimales por nmeros naturales.

I.- Utilizar las palabras que indiquen tiempo: primero, luego, despus, para establecer el orden de los sucesos.
II.- Escribir palabras claves de un texto para que despus realices un resumen y comprendas los temas.
III.- Subrayar con marcatexto la conclusin de un texto argumentativo y dala a conocer a tus compaeros.
IV.- Utilizar palabras sinnimas en tus redacciones para que no repitas la misma palabra varias veces.
V.- Elaborar un trptico sobre la prevencin del bullying para que aprendas a jerarquizar la informacin.
I.- Leer informacin que contienen diversos portadores para contestar interrogantes de cualquier tema.
II.- Escoger y leer una noticia periodstica para que despus contestes las interrogantes: por qu? y quines?
III.- Consultar diferentes fuentes de informacin para un tema y tengas argumentos para explicarlo.
IV.- Leer artculos de divulgacin para que amples tus conocimientos acerca de diversos temas de la actualidad.
V.- Leer cuentos y poesas dndoles el sentimiento correcto para que comprendas el sentido figurado que contiene.
I.- Jugar con tus familiares a la tiendita para practicar el clculo mental y utilizarlo en la vida cotidiana.
II.- Hacer conversiones de litros a mililitros y de mililitros a litros para dominar la conversin.
III.- Trazar dentro de un trapecio varios tringulos y sacar el rea de ambos y veas que es lo mismo.
IV.- Repasar todos los das sucesiones de fracciones para que las domines ya que las ocuparas en tu vida cotidiana.
V.- Ubicar con ayuda de la rosa de los cuatro vientos puntos de referencia para que a partir de ah te desplaces.

I.- Tomar dictado de palabras con mb y nv ejemplo: combi, envasar para no confundirlas a la hora de escribirlas.
II.- Mostrar diferentes objetos y cantidades para que escribas su nombre en plural muchos y singular pocos.
III.- Colocar signos de admiracin e interrogacin en tus escritos para darle un significado correcto.
IV.- Escribir oraciones haciendo la separacin entre palabras para mejorar la segmentacin y se entienda correctamente.
V.- Escribir acontecimientos que sucedan en tu comunidad utilizando los verbos en tiempo pasado para que los domines.
I.- Leer diferentes anuncios publicitarios para comprender los datos que contiene y su estructura.
II.- Practicar la lectura todos los das en voz alta de diversos textos para mejorar diccin y volumen.
III.- Inventar oraciones con palabras claves para que tengas una diccin correcta.
IV.- Practicar la lectura todos los das en casa de diversos textos para mejorar diccin y volumen.
V.- Leer autobiografas de personajes de la historia para que des cuenta de la manera que describen su vida.
I.- Plantear y resolver problemas que impliquen usar nmeros decimales en las cuatro operaciones fundamentales.
II.- Hacer conversiones de gramos a kilogramos y de kilogramos a gramos para dominar la conversin.
III.- Utilizar los croquis para ubicarte y a partir de este describir rutas para llegar a un lugar.
IV.- Practicar la numeracin egipcia, dictndote nmeros y representarlos con este sistema para que los domines.
V.- Identificar en tablas, pictogramas o grficas de barras, las medidas de tendencia central o de un conjunto de datos.

I.- Escribir oraciones haciendo la separacin correcta entre palabras para mejorar la segmentacin.
II.- Llevar un diario para que escribas lo que te sucedi durante el da para mejorar tu redaccin.
III.- Escribir con letra mayscula al inicio de cada nombre propio, ciudad, para que sepas utilizarlo.
IV.- Utilizar la argumentacin ya sea a favor o en contra de una situacin con la finalidad de fundamentar tu opinin.
V.- Redactar textos breves para mejorar tu ortografa y busca en el diccionario las palabras desconocidas.
I.- Respetar los signos de puntuacin: coma, punto y aparte, punto y coma para mejorar la fluidez y la comprensin.
II.- Mostrar dos noticias para que las leas e identifiques a que seccin del peridico pertenecen.
III.- Leer correctamente las instrucciones para realizar las actividades y se facilite hacerlas.
IV.- Realizar la lectura todos los das veinte minutos para que mejores tu diccin, ritmo y volumen de voz.
V.- Identificar las caractersticas del lenguaje formal en textos expositivos para mejorar tu diccin.
I.- Responder problemas donde utilice las fracciones en situaciones de la vida cotidiana para que las domines.
II.- Resolver problemas en donde se encuentre la figura del romboide para que repases la formula.
III.- Realizar ejercicios de reas del trapecio para que domines la formula y no la confundas.
IV.- Resolver problemas matemticos donde este implcita la multiplicacin y divisin para que las domines.
V.- Resolver problemas de la vida cotidiana que impliquen multiplicar nmeros decimales por nmeros naturales.