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Pndulo Simple

Ing. Diego Proao

Estudiantes: Jhonatan Otez


Roberto Pujos
Daniela Inga
Jorge Basantes
Eduardo Delgado

Departamento de Ciencias Exactas Fsica, Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE Extensin Latacunga,
Latacunga, Ecuador

E-mail: jdotanez@espe.edu.ec
rjpujos@espe.edu.ec
dany_inga@yahoo.com
jorgebasantes_64@yahoo.com
eduardodelgado@hotmail.es

(Recibido el 24 de Mayo; aceptado el 24 Mayo)

Abstract

The simple pendulum can be presented as a simple harmonic motion. Which it is based on the oscillatory motion
of a particle hanging from a rope of negligible mass . In this essay we can find a physical analysis which we know
concepts of simple pendulum amplitude and the laws governing the motion of simple pendulum which refers
basically to the different components that influence the behavior of the period. geometric analysis in order to have
a basis for determining the following analysis , which is the mathematician in which we can get to deduct the
formulas governing the movement of simple pendulum was made.
Keywords : Pendulum , angular frequency, period , angular position , mass, rope angle gravity.

Resumen

El pndulo simple puede presentarse como un movimiento armnico simple. El cual se basa en el movimiento
oscilatorio de una partcula colgada de una cuerda de masa despreciable. En el presente ensayo podremos
encontrar un anlisis fsico el cual se estaremos conociendo conceptos del pndulo simple la amplitud y las leyes
que rigen el movimiento del pndulo simple la cual hace referencia bsicamente a las diferentes componentes que
influyen en el comportamiento del periodo. Se realizara el anlisis geomtrico para poder tener una base para
determinar el siguiente anlisis, que es el matemtico en cual podremos llegar a deducir las frmulas que rigen el
movimiento del pndulo simple.

Palabras clave: Pndulo, frecuencia angular, periodo, posicin angular, masa, cuerda, ngulo, gravedad.
2

1. OBJETIVO. Frecuencia angular (w); Se puede decir que es la


velocidad de rotacin del sistema, la frecuencia
angular es directamente proporcional a la longitud
Determinar las caractersticas de un movimiento del pndulo.
armnico simple mediante el uso de y Amplitud (A); es el ngulo mximo que toma el
experimentacin del movimiento de un pndulo pndulo con respecto a la vertical.
simple.
Para determinar las ecuaciones que nos servirn para
2. FUNDAMENTACIN TERICA. el clculo de los fenmenos fsicos del pndulo
simple empezaremos por analizar la dinmica del
Todo estudiante antes de realizar una prctica en el pndulo.
Laboratorio de Fsica debe tener muy claro las ideas
de cada concepto que intervienen en el mismo con la
finalidad de que las conclusiones del trabajo
experimental se acerquen a un criterio cientfico que
beneficie no slo al estudiante sino tambin a la
sociedad.

2.1 CONCEPTO DE PNDULO SIMPLE.

El pndulo simple se define como un punto de masa


m suspendido de un hilo de longitud L y masa
despreciable en el campo de gravedad de la tierra.
Cuando se oscilar la masa, desplazndola de modo
que el hilo forme un ngulo muy pequeo con la
vertical, describe aproximadamente un movimiento Figura 2. DCL del Pndulo Simple
armnico simple. En efecto, al soltar la masa en
reposo desde la posicin A, la fuerza que actuara = . =
sobre ella ser la componente tangencial del peso.

=

= = .

. = .

= (1)

Sabiendo que:

= .

= .


Figura 1. Esquema del pndulo simple = (2)

CONCEPTOS BSICOS.

Longitud del pndulo (L), es la distancia entre el Remplazando (2) en (1) se tiene:
punto de suspensin y el centro de gravedad del
pndulo.
Periodo (T): es el tiempo que emplea en pndulo en
= . (3)
realzar una oscilacin doble.
Frecuencia (f): es el nmero de oscilaciones por 2 2 (. )
cada unidad de tiempo. = =
2 2
3

2 =

(9)
= .
2
Remplazando en la Ec (3): Para las ecuaciones de la velocidad y la aceleracin
se las establece determinando la derivada de la
2 posicin con respecto al tiempo.
. = .
2
= . . (. + ) (10)

= . (4)
= . . (. + ) (11)
Teniendo en cuanta que para un MAS la amplitud
mxima no debe ser mayor a 15 entones se puede
decir que: 3. MATERIALES Y EQUIPO:
= Contador
Redefiniendo la ecuacin (4) se obtiene: Fotocelda
Cuerda

= (5)
Cronometro
Entonces se puede decir que es un Pndulo simple
con M.A.S definiendo la posicin angular con la Varilla
siguiente ecuacin.
Base tipo trpode
= . cos(. + ) (6)
Abrazadera
Con esto la frecuencia angular se define
como: Masa

Balanza
2
=
Calculadora

Cuaderno
= (7)

Computadora
Sabiendo que el periodo (T) para un M.A.S. Regla
esta dado por:
Lpiz
2
= Borrador

Cables

= (8)
4. PROCEDIMIENTO:

Y la frecuencia (f) siendo el inverso del periodo Procedimiento de armado


se tiene:
1. Colocamos en la base la varilla de 1m.
1 2. Seguidamente colocamos en la parte superior a
= =
2 una distancia de 80cm la pinza de ngulo recto y
la varilla de 25cm.
4

3. Sujetamos la masa con ayuda del hilo a la


longitud de 80cm y 1m.
4. Conectamos las fotoceldas al contador. Ensayo 2
5. Enceramos el contador en modo 8.
Parme Dimension Sm Valor unidades
Procedimiento de uso tro es bol
fsico o
1. Soltamos la masa a 10 grados, teniendo en
cuenta que pase por la fotocelda y se d la seal Longit L l 50 cm
de oscilacin. ud de
2. En ese mismo instante accionamos un la
cronometro y tomamos las mediciones cuerda
3. Repetimos el procedimiento para 10 y la
Amplit 10 grados
longitud de la cuerda diferente
ud
4. Para una mayor precisin y toma de datos se
mxim
determinara el periodo usando el contador en el
a
modo 3 del contador.
5. TABULACION DE DATOS: Desfas /2 radianes
e
EXPERIMENTOS
inicial
Ensayo 1
Tiempo T t 10 s
Parme Dimension Sm Valor unidades
#de 7,5 N
tro es bol
oscilaci
fsico o
ones
Longit L l 50 cm
masa M m 134 g
ud de
la Tabla II. Segundos datos Pndulos simples con
cuerda una longitud de 50 cm y una amplitud mxima de
10
Amplit 10 grados
ud
mxim
a Ensayo 3

Desfas /2 radianes Parme Dimension Sm Valor unidades


e tro es bol
inicial fsico o

Tiempo T t 10 s Periodo T T 1.49 s


1
#de 7,5 N
oscilaci Periodo T T 1.49 s
ones 2

masa M m 134 g Periodo T T 1.49 s


3
Tabla I. Primeros datos Pndulo simple con una
longitud de 50cm y una amplitud mxima de 10 Periodo T T 1.49 s
5

4 la
cuerda
Periodo T T 1.488 s
5 Amplit 10 grados
ud
Periodo T T 1.452 s mxim
6 a

Tabla III. Periodos de un pndulo simple Desfas /2 radianes


e
Ensayo 4
inicial
Parme Dimension Sm Valor unidades
Tiempo T t 10 s
tro es bol
fsico o #de 13
oscilaci
Longit L l 60 cm
ones
ud de
la masa M m 134 g
cuerda
Tabla V. Segundos datos Pndulo simple con una
Amplit 10 grados longitud de 60cm y una amplitud mxima de 10
ud
mxim Ensayo 6
a
Parme Dimension Sm Valor unidades
Desfas /2 radianes tro es bol
e fsico o
inicial
Periodo T T 1.628 s
Tiempo T t 10 s 1

#de 13 Periodo T T 1.638 s


oscilaci 2
ones
Periodo T T 1.638 s
masa M m 134 g 3

Tabla IV. Primeros datos Pndulos simples con Periodo T T 1.638 s


una longitud de 60 cm y una amplitud mxima de 4
10
Periodo T T 1.638 s
5

Ensayo 5 Periodo T T 1.638 s


6
Parme Dimension Sm Valor unidades
tro es bol Tabla VI. Terceros datos Pndulos simples con
fsico o una longitud de 60 cm y una amplitud mxima de
10
Longit L l 60 cm
ud de
6

RESULTADOS Graved 2 g 8.96 / 2


ad 1
Ensayo 1
Ecuaci
= 1/18(4.71 + )
Parme Dimension Sm Valor unidades n de 2
tro es bol la
fsico o posici
n
Periodo T T 1.33 s
Ecuaci
Frecue 1 f 0,.75 Hz = 0.491(4.71 + )
n de 2
ncia
la
Graved 2 g 11.11 / 2 velocid
ad 1 ad

Ecuaci
Ecuaci = 1/18(4.71 + ) = 1.92(4.71 + )
2 n de 2
n de
la la
posici acelera
n cin

Ecuaci Tabla VIII. Datos obtenidos del ensayo 2


= 0.82(4.71 + )
n de 2
la
velocid Ensayo 3
ad
Parme Dimension Sm Valor unidades
Ecuaci tro es bol
= 3.87(4.71 + )
n de 2 fsico o
la
acelera Periodo T T 1.48 s
cin
Frecue 1 k 0.611 Hz
Tabla VII. Datos obtenidos del ensayo 1 ncia

Graved 2 g 8.93 / 2
ad 1

Ecuaci
= 1/18(4.71 + )
Ensayo 2 n de 2
la
Parme Dimension Sm Valor unidades posici
tro es bol n
fsico o
Ecuaci
= 0.235(4.71 + )
Periodo T T 1.6 s n de 2
la
Frecue 1 f 0.656 Hz
velocid
ncia
ad
7

Ecuaci Frecue 1 f 0.244 Hz


= 0.99(4.71 + )
n de 2 ncia
la
acelera Graved 2 g 10 / 2
cin ad 1

Ecuaci
Tabla IX. Datos obtenidos del ensayo 3 = 1/18(4.71 + )
n de 2
la
posici
Ensayo 4
n
Parme Dimension Sm Valor unidades
Ecuaci = 0.287(4.71 + )
tro es bol 2
n de
fsico o
la
velocid
Periodo T T 1.538 s
ad
Frecue 1 f 0.244 Hz
Ecuaci = 0.927(4.71 + )
ncia
n de 2
Graved 2 g 13.33 / 2 la
ad 1 acelera
cin
Ecuaci
= 1/18(4.71 + )
n de 2 Tabla XI. Datos obtenidos del ensayo 5
la
Ensayo 6
posici
n Parme Dimension Sm Valor unidades
tro es bol
Ecuaci = 0.262(4.71 + )
2 fsico o
n de
la Periodo T T 1.63 s
velocid
ad Frecue 1 f 0.611 Hz
ncia
Ecuaci
= 1.93(4.71 + )
n de 2 Graved 2 g 9.85 / 2
la ad 1
acelera
cin Ecuaci
= 1/18(4.71 + )
n de 2
Tabla X. Datos obtenidos del ensayo 4 la
posici
Ensayo 5
n
Parme Dimension Sm Valor unidades
Ecuaci = 0.313(4.71 + )
tro es bol 2
n de
fsico o
la
velocid
Periodo T T 1.53 s
8

ad

Ecuaci
= 0.819(4.71 + )
n de 2
la
acelera
cin

Tabla XII. Datos obtenidos del ensayo 6

6. PREGUNTAS.
Grafica III. Aceleracin-tiempo
A.- Grafique la velocidad, posicin, tiempo, con su
Anlisis
respectivo anlisis.
En la grfica no indican el comportamiento de la
aceleracin en funcin del tiempo en la cual
podemos deducir que las aceleraciones mximas y
mnimas se las encontrar cuando la partcula
alcance su mxima amplitud.

7. CONCLUSIONES

La aceleracin de la gravedad es casi precisa y se


acerca al valor real siempre y cuando su periodo sea
medido meticulosamente ya que hay otros
fenmenos que hay que existen fenmenos fsicos
alternos que pueden influir con la medicin del
Grafica 1. Posicin-tiempo
periodo.
Anlisis
Cuando se hace el anlisis de los clculos del
periodo en el modo 3 del contador los valores se
En la grfica podemos observar una funcin
acercan al del valor real por lo tanto a gravedad tiene
sinusoidal la cual nos indica que este es un porcentaje de error mnimo que cuando se lo
efectivamente un movimiento armnico simple. realiza en el modo 8 del contador.

El periodo es directamente proporcional a la


longitud de la cuerda.

Se fortalece los conocimientos y el nivel de


aprendizaje al interactuar con elementos y equipos
fsicos al tomar datos reales y palpar lo que ocurre
realmente en el campo gravitacional de la tierra.

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