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Impacto ambiental desde lo tecnolgico

1. Impacto tecnolgico ambiental por la qumica

2. Impacto tecnolgico en el medio
3. Problemas medioambientales provocados por las actividades tecnolgicas

Desde el inicio de la era industrial hasta hace pocos aos, las sociedades crean a ciegas en la doctrina del
crecimiento econmico exponencial, que se basaba en las posibilidades ilimitadas de la Tierra para
sustentar el crecimiento econmico.
Pero hoy sabemos que nuestro planeta no es capaz de soportar indefinidamente el actual orden econmico
internacional, que los recursos naturales no son bienes ilimitados y que los residuos slidos, lquidos o
gaseosos de nuestro sistema de vida conllevan un grave riesgo para la salud del planeta, incluido
lgicamente el hombre.

Impacto tecnolgico ambiental por la qumica

Como contaminantes qumicos se puede entender toda sustancia orgnica e inorgnica, natural o sinttica
que tiene probabilidades de lesionar la salud de las personas en alguna forma o causar otro efecto negativo
en el medio ambiente. Los agentes qumicos pueden aparecer en todos los estados fsicos.
Los contaminantes qumicos del agua incluyen compuestos orgnicos e inorgnicos disueltos o dispersos
en el agua. Los contaminantes inorgnicos son diversos productos disueltos o dispersos en el agua que
provienen de descargas domsticas, agrcolas e industriales o de la erosin del suelo. Los principales son
cloruros, sulfatos, nitratos y carbonatos.
Vivimos en un mundo en que la tecnologa marca el ritmo del progreso y las pautas de vida, en otras
palabras, vivimos en un mundo modelado por la tecnologa. En nuestra vida cotidiana la tecnologa esta
omnipresente.
Desde los tiempos prehistricos las personas han obtenido recursos para cazar, protegerse, etc., de la
naturaleza. La naturaleza es capaz de renovar muchos recursos naturales si se consumen a un ritmo
adecuado, pero otros recursos no pueden renovarse. Por ejemplo, el petrleo y el carbn tardan en
formarse millones de aos. Sin embargo, desde la poca de la Revolucin Industrial, las personas hemos
consumido la mayor parte de las reservas mundiales de estos combustibles fsiles.
Durante mucho tiempo las necesidades industriales y tecnolgicas se han satisfecho sin prestar atencin a
los posibles daos causados al medio ambiente. Ahora parece que al menos se conocen estos daos; slo
falta poner los medios a nuestro alcance para evitarlos.
La idea del progreso, tal como lo concebimos hoy, est ntimamente asociada a la idea de la tecnologa, y
por consiguiente a la idea de ciencia y de tcnica.
Estas tres palabras clave, ciencia, tcnica y tecnologa, vinculadas a actividades especficas del hombre,
estn indisolublemente ligadas al mundo en que vivimos, un mundo ms artificial que natural, un mundo
creado por el hombre en sus ansias de dominar transformar las fuerzas de la naturaleza.

Impacto tecnolgico en el medio

La tecnologa y el medio ambiente
Los avances tecnolgicos provocan reacciones muchas veces totalmente dismiles, desde quienes plantean
un crecimiento sin limites que permitira a todos nadar en la abundancia, o los que sin ser exageradamente
optimistas confan en un futuro promisorio, con un enriquecimiento en la calidad de vida, resultado de los
progresos cientfico - tecnolgicos; hasta los que ven en esos progresos una deshumanizacin del hombre y
un futuro sin perspectivas debido entre otras cosas a la degradacin del medio ambiente y al agotamiento
de los recursos no renovables.
Debemos reconocer que existen problemas muy graves debido a usos incorrectos, inapropiados o
simplemente sin control, de determinados desarrollos tecnolgicos, pero creemos que la responsabilidad no
es de la tecnologa, sino ms bien de quienes, en un desmedido afn de comodidad, de lucro, de poder,
utilizan los recursos tecnolgicos sin analizar previamente las consecuencias ecolgicas, sociales y
humanas que su uso y abuso pueden acarrear.
Recordemos que si bien el hombre a lo largo de su historia trat por todos los medios de superar las
barreras que le impona la naturaleza (por ejemplo construyendo puentes para salvar ros o precipicios, o

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barcos para extender su campo de accin), durante siglos acepto sus leyes an se someti a sus caprichos
sin cuestionar su papel tutelar. Pero todo cambio a causa del espectacular desarrollo de la ciencia y de la
tecnologa; el hombre pas a sentirse dueo de la naturaleza y dominarla fue uno de sus objetivos
fundamentales. Pero el uso indiscriminado y sin control de su podero tecnolgico est provocando
consecuencia de carcter imprevisible, que puede llegar incluso a afectar seriamente su propia existencia.
Frente a esta realidad, posiblemente sea necesaria replantear la relacin hombre naturaleza, sobre la
base de una mayor reciprocidad.
"El hombre no se siente parte de la naturaleza, si no ms bien como una fuerza externa destinada a
dominarla y conquistarla". Esta situacin debe revertirse y para esto es imperioso una toma de conciencia
de la importancia de la tecnologa y de su impacto en el medio ambiente, y la necesidad de que, quienes
estn directamente vinculados al tema, lo analicen en profundidad.
Vivimos en un mundo en el que el desarrollo social esta muy vinculado al progreso tecnolgico y como
resultado al desarrollo de la actividad industrial y a todos los problemas ambientales consecuencia de esta
actividad. La actividad industrial, "la explotacin indiscriminada de los recursos naturales renovables y no
renovables, sumadas al desarrollo urbano de las sociedades modernas a determinado un impacto de las
actividades humanas sobre los ecosistemas locales, regionales y globales que alcanzan actualmente una
gravedad que reclama un replanteo de las relaciones que la humanidad mantiene con el medio ambiente.
Todos estos problemas plantean situaciones de riesgos tanto para el medio ambiente como para cierto
hbitat (el riesgo pasado a ser un componente ms de la cordialidad: vivimos la civilizacin del riesgo).
Cuando decimos "situaciones de riesgo" para el medio ambiente nos referimos, sobre todo a la
contaminacin, ya sea de los recursos hdricos como de la atmsfera consecuencia del accionar humano.
Cuando decimos situaciones de riesgo para ciertos hbitat, nos referimos especficamente a la degradacin
de la calidad de vida en determinadas zonas urbanas debido al acelerado y descontrolado crecimiento
habitacional, resultado del desarrollo industrial de la zona o de zonas aledaas: la falta de planificacin
urbanista y especulacin financiera son ingredientes que agravan el problema cuyas consecuencias son
entre otras la falta de agua potable en cantidad y calidad suficientes, la carencia de sistemas de recoleccin
y tratamiento de aguas servidas, la escasez de espacios verdes para disminuir la contaminacin, etc. a
estos problemas se le suman el nacimiento y la precariedad habitacional, todo lo que compromete
seriamente la salud de la poblacin.
Hemos planteado que vivimos la civilizacin del riesgo y no podemos decir otra cosa si nos atenemos a los
riesgos permanentes que representan: la contaminacin del medio ambiente, las lluvias cidas, el deterioro
de la capa de ozono, el efecto invernadero, las tecnologas nucleares, etctera. Somos conscientes que el
riesgo acompao siempre el devenir del hombre, pero en el pasado estos riesgos eran exgenos, no
dependan de su accionar (por ejemplo, las catstrofes naturales) pero hoy los riesgos mayores son
endgenos y como consecuencia de nuestro propio accionar.
El desarrollo tecnolgico de los ltimos tiempos est planteando situaciones de riesgos que pueden llegar a
poner en peligro la propia existencia del hombre.
No debemos olvidar que el desarrollo tecnolgico tiene que ser un medio para lograr el bienestar general y
no un fin en s mismo; y para que esto se cumpla es fundamental tener en cuenta no solamente los
aspectos vinculados a la rentabilidad, sino y sobretodo, los vinculados al deterioro del medio ambiente y a la
vida social en general; es decir se deben tener presente los problemas ecolgicos y sociales que pueden
plantear la aplicacin indiscriminada de nuevas tecnologas.
El ciclo Recursos- Produccin Consumo Residuos Contaminacin, es un ciclo cerrado y eslabn
de cierre es el medio ambiente, cuya preservacin es fundamental para la continuidad del ciclo. Cuando los
residuos y contaminaciones superan la capacidad depuradora de la naturaleza perturban y pueden llegar
hasta destruir el ecosistema, con el consiguiente riesgo de subsistencia de los seres vivos.

Problemas medioambientales provocados por las actividades tecnolgicas

Las actividades humanas, desde la obtencin de una materia prima, hasta el desecho de los residuos
generados tras la obtencin de un producto tecnolgico, pueden tener consecuencias nefastas para la
conservacin del medio ambiente. Algunos ejemplos son la desertizacin, el impacto medioambiental de las
obras tecnolgicas, la contaminacin producida en la obtencin y tratamiento de muchas materias primas o
de fuentes de energa y los residuos generados en muchas actividades industriales.
Impacto ambiental directo. La ejecucin de obras pblicas (carreteras, pantanos, etc.) y las explotaciones
mineras modifican el ecosistema en el que habitan muchas especies animales y vegetales. Estas obras
pueden separar las poblaciones de ambos lados de la carretera, va frrea, etc.

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Desertizacin. Cada ao aumenta la superficie desrtica del planeta. Esto da lugar a un empobrecimiento
general del suelo, lo que perjudica las actividades agrcolas y ganaderas de la regin afectada.
Contaminacin. Quiz sea el efecto ms apreciable. El incremento en el consumo de energa ha hecho
que aumenten considerablemente las proporciones de determinados gases (dixido de carbono, xidos de
azufre, etc.) en la atmsfera, sobre todo cerca de las reas industrializadas. Algunas consecuencias de la
contaminacin del aire son el calentamiento global del planeta debido al efecto invernadero o la disminucin
en el grosor de la capa de ozono.
Generacin de residuos. Determinadas actividades tecnolgicas generan residuos muy contaminantes que
resultan difciles de eliminar, como algunos materiales plsticos o los residuos nucleares.
Los accidentes de petroleros tienen unas consecuencias nefastas para el entorno marino en el que tienen
lugar. Las mareas negras producidas pueden daar considerablemente a las poblaciones de peces, aves
marinas, etc., de la regin afectada.
Cambios climticos globales.
- Recalentamiento global del planeta. (Efecto de invernadero)
Las transformaciones traen consigo cambios en los regmenes de lluvia y en los ecosistemas marinos,
aumentan las probabilidades de ciclones, vulnerabilidad de las zonas templadas a enfermedades de
malaria, del dengue, fiebre amarilla y afectaciones en muchos cultivos de esa rea, ejemplo el trigo.
Deforestacin
Disminucin sensible de los Bosques solo cubren actualmente el 30 % de la superficie terrestre
Desertificacin y/o desertizacin
Existen 8 millones de km2 de desiertos. Cada ao, 6 millones de hectreas de tierras cultivables se
convierten en desiertos, una superficie tan grande como Suiza (41 285 km2). De los 50 millones de km2 de
tierras ridas, 36 millones se usan como pastaderos. La desertificacin en el interior de los continentes
aumenta por el efecto de las lluvias cidas. El 40 %de las tierras del mundo en proceso de desertificacin.
Disminucin de la biodiversidad biolgica
Se han extinguido 30 millones de especies; ms del 80 por ciento en las zonas tropicales. La prdida de
especies de una diaria en 1980 aument a una por hora en 1990. Se estima que 250 mil especies 1/4 de la
biodiversidad total de la Tierra corre grave peligro de extincin en los prximos 20 a 30 aos (350 aves, 200
mamferos, 25 plantas producto de la deforestacin). En las ltimas dcadas el nmero de abejas salvajes
se ha reducido en 90 por ciento como consecuencia del uso de pesticidas.
Los arrecifes coralinos estimados en 1/2 milln de especies estn sufriendo el calentamiento global y la
depredacin humana est amenazando en dejar un pequeo y degradado remanente en este siglo. En el
ocano hay 100 especies en peligro de extincin o amenazadas.
El 20 por ciento de las especies de peces de agua dulce estn al borde de la extincin por la contaminacin
Destruccin de la capa de ozono
Se calcula que el nivel medio de ozono estratosfrico se redujo alrededor de un 5 por ciento en el perodo
del 1979 al 1986.
Fue descubierto en los aos 80 el hueco de la capa de ozono sobre la Antrtica, cientficos plantean que
estn maduras las condiciones para formarse otro sobre el crculo polar rtico, esto aumenta la
vulnerabilidad de los seres vivos del planeta a las radiaciones ultravioletas lo que puede alcanzar mayor
probabilidad de cncer en la piel (30 por ciento), mayor probabilidad de lesiones oculares, mayor
probabilidad de daos al ganado y determinados cultivos.
Disminucin del agua potable
El Agua dulce: en la dcada de los 90 creci dos veces su uso.
A mediados de la dcada de los 90, el 40 % de la poblacin con dficit hdrico.
Existe una dependencia creciente hacia este recurso por la humanidad. En la actualidad la falta de agua
afecta a ms de 80 pases y a ms del 40 por ciento de la poblacin mundial.
Degradacin de los suelos
El 40 % suelos agrcolas erosionados. El 25 por ciento de las tierras agrcolas estn afectadas, 25
millones /m3 de suelo se pierden anualmente por la erosin y denudacin. El suelo sufre el exterminio,
ejemplo, Alemania tiene el 10 por ciento de su superficie cubierta por cemento y asfalto. En el mundo 305
millones de tierras de cultivo han sido destruidas, 145 millones han sido daados, la mayor gravedad en
frica, Asia y Amrica Latina.
El 11 por ciento de la superficie continental es adaptada para la agricultura.
Los avances cientfico- tcnicos resuelven innumerables problemas tericos y prcticos tanto de carcter
econmico, poltico, social o medioambiental. Sin embargo, muchas de estas soluciones plantean nuevas
interrogantes cuyas respuestas son vitales para el futuro de la humanidad. El deterioro de la naturaleza, las
desigualdades sociales, las diferencias abismales entre los pases pobres y los ricos en todos los rdenes y

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los problemas econmicos requieren del establecimiento de una globalidad humana, responsable y
solidaria.
La ilustracin con estos datos permite ejemplificar el impacto de la ciencia y la tecnologa en el medio
ambiente y facilitan la comprensin de los efectos y logran un mayor nivel de concientizacin de la
humanidad y la necesidad de elevar el papel de la escuela en la solucin de los mismos.

Autor:
Vicky Rivero
viquiindira@hotmail.com

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