Doctorado en Psicoterapia Gestalt

Materia: Investigacin

Tarea: Ficha bibliogrfica del libro Una Teora

del Todo

Alumno: Rubn Ricardo Montes Flores

Matricula: 300113508
Ficha bibliogrfica

Aspectos formales sobre el documento

Ken Wilber. (1996). Una Teora del Todo. Estados Unidos de Amrica: Kairs.

Conceptos clave

Origen
El presente es elaborado por un alumnos del Doctorado en Psicoterapia
Gestalt para Adultos.
Objetivos
Presentar un resumen del contenido del libro Una teora del todo de
Ken Wilber, el cual tiene como punto central, la presentacin del
desarrollo de una teora que sea holstica/integral, es decir, que explique
las cosas con argumentos, del estado actual de la conciencia colectiva
y de sus consecuencias a nivel mundial, partiendo del hecho que la
conciencia es la directriz de los hechos.
Incrementar el nivel de conocimientos
Obtener retroalimentacin de una resea bibliogrfica
Funciones
Motivar al lector a continuar en un desarrollo de la conciencia, que
traiga como resultado, aportaciones a la salud de la Spyral Dinamic.
Incitar al lector a propiciar transformaciones que impacten en aquellos
mbitos en donde se empieza a ver una transicin al integralismo como;
en la educacin, poltica y salud, entre otros tpicos.
Modelos
Modelo de la Spyral Dinamic.
Modelo omnicuadrante y omninivel.
Modelo del desarrollo de la conciencia individual (proveniente de la
psicologa profunda)

Disciplina: Psicologa
Paradigma conceptual: Psicologa evolutiva, Psicologa social, Psicologa
profunda, Psicologa moderna.
Referentes tericos: Psicologa evolutiva, Psicologa social, Psicologa profunda,
Psicologa moderna; el autor realiza una integracin de diferentes teoras
desde diferentes paradigmas, para crear una propia teora holstica/integral
Conceptos principales: Conciencia, Kosmos, holnes, holoarqua, meme,
boomeritis, pensamiento de primer grado, pensamiento de segundo grado,
omnicuadrante, omninivel.

Resumen
Objetivo
La presente ficha tiene como propsito resumir de manera muy general y
presentar de igual forma la teora de Ken Wilber que postula en su libro Una
teora del todo.

El libro se encuentra divido en 6 captulos en donde se propone esquematizar

una teora integral, partiendo de otras que ya han sido creadas previamente
pero que juntas dan lugar a una nueva totalidad.
El primer captulo esclarece de cierta forma el nivel de conciencia en donde
la mayora de la poblacin del mundo se encuentra, tomndolo como punto
de partida para explicar las mismas condiciones actuales de vida. De igual
forma en este captulo se plasma a travs del modelo de la Spiral Dinamics los
niveles de conciencia existentes, desde el punto de vista Don Beck y
Christopher Cowan, creadores de la misma teora. Por ltimo, tambin se
sealan cules son los memes que integran un pensamiento de primer grado y
cuales uno de segundo grado, haciendo nfasis en el meme verde, ya que es
este en donde se hace una transicin del pensamiento de primer grado al de
segundo. Los dems memes, ordenados segn los autores son: Beige, Purpura,
Rojo, Azul, Naranja, Verde, Amarillo y Turquesa.

En el segundo captulo, el autor, destaca las caractersticas de la generacin

de los Baby Boomer (Boomeritis), encontrando principalmente en ellos un
egocentrismo narcisista, principal bloqueo hacia el pensamiento de segundo
grado, puesto que no permite la integracin de los dems, sin embargo, su
fracaso, representa la mxima oportunidad para despus trascender al
pensamiento de segundo grado, es decir, habr una transicin del relativismo
pluralista, a un ordenamiento jerrquico pero integral.

El tercer captulo, retoma de uno de los libros previos del autor, apuntes que
pretenden dar un orden a las mltiples jerarquas que hay en el mundo, situacin
que representaba un problema para consolidar una teora del todo, puesto que
los mbitos eran muy variados; biologa, educacin, fsica, psicologa, arte,
tecnologa y dems. Sin embargo, el autor llega a la conclusin de que las
jerarquas son en realidad holnes que a su vez integran otros, formando
entonces holoarquas, mismas que sita en diferentes cuadrantes. Pues bien,
estos cuatro grupos compuestos por jerarquas, o mejor dicho holoarquas, tienen
que ver con individuos, colectividades, realidades interiores y realidades
exteriores y los 4 cuadrantes ms importantes del Kosmos son: el interior y el
exterior del individuo y de la colectividad. Cada cuadrante puede contener
mltiples niveles de desarrollo u olas de desarrollo. A travs de esos niveles
generales u olas discurren varias lneas o corrientes diferentes del desarrollo, de
las que, a modo de ejemplo, se han seleccionado slo cinco (kinestsica,
cognitiva, moral, emocional y espiritual). Estas holoarquas tambin pueden
plasmarse en cuatro grandes olas (cuerpo, mente, alma y espritu).
En el cuarto captulo se cuestiona sobre la relacin que existe entre la ciencia y
la religin, o bien sus papeles en el mundo, ya que una teora que quiere ser
integral, tambin necesita incluir a estas dos grandes fuerzas que y si bien, es
cierto que hay mltiples visiones de ellas a lo largo de la historia, el autor llega al
punto en donde a las dos las ve como fuerzas o pilares de un edificio que se
levantan de manera paralela. De igual forma, el autor las integra a estas dos
fuerzas en sus cuadrantes, ciencia y religin, estrecha y amplia o profunda, en
donde las partes estrechas se encuentran en las partes inferiores de los
cuadrantes y las amplias en las partes superiores de los cuadrantes.

El quinto captulo, ofrece con ciertos detalles, el cmo estn funcionando

actualmente las principales instituciones que integran el mundo real, pero, el
autor va mas all y realiza sugerencias del cmo deberan de ser, para
autodenominarse integrales. Hasta el momento la mayora de las instituciones
solo se est centrando en algn punto del cuadrante, operando la mayora de
ellas desde el pensamiento de primer grado y detenidas en algn meme que
este por debajo del verde o a lo mucho en este. Tambin, el autor reflexiona que
este integralismo para seguir siendo as, debera llegar a las minoras, ya que estas
tambin forman parte y son necesarias para que la Spyral dinamics se mantenga
sana y estable.
El autor tambin llega a hacer nfasis en el cmo hasta el momento los
cuadrantes externos han superado lamentablemente los cuadrantes internos, es
decir, han superado las diferentes realidades internas que abarcan los diferentes
niveles de conciencia y que esto por ende representa un peligro para la especie
humana en el futuro.

En el ltimo capitulo el autor hace nfasis en que cualquier teora que pretenda
ser integral debera tener en consideracin todas las olas, corrientes, estados,
reinos y cuadrantes. Hace mencin de que su propia teora quiz no sea quiz
una teora que abarque el todo, sin embargo, al igual que todas las dems que
ya ha habido y siguen siendo creadas, pretenden ir por lo menos ir integrando
cada vez ms y ms elementos.
Entonces, el autor se centra en este ltimo capitulo en las distintas visiones del
mundo y en la poltica internacional

Palabras clave: Teora del todo, holnes, holoarqua, omnicuadrante, omninivel,

meme, pensamiento de primer grado, pensamiento de segundo grado.

Observaciones
Anexos
Link para la descarga del libro desde el internet
https://www.cbachilleres.edu.mx/Bibliowiki/libros/W/Wilber%20Ken%20%20%20
Una%20teoria%20de%20todo.pdf
Glosario
Holnes: totalidades que, al mismo tiempo, forman parte de otras totalidades.
Holoarqua: conjunto de holnes ordenados de manera jerrquica.
Meme: estadio bsico del desarrollo que puede expresarse en cualquier
actividad
Omnicuadrante: que abarca los diferentes cuadrantes existentes.
Omninivel: que abarca todos los niveles existentes de un todo.
Pensamiento de primer grado: pensamiento vertical que solo puede
relacionarse de manera jerrquica.
Pensamiento de segundo grado: pensamiento vertical y horizontal y que puede
abarcar el espectro completo del desarrollo interno.

Comentarios: Si bien es cierto que la ficha pretende ser lo ms apegada y trata

de resumir de la manera ms eficaz y eficiente el contenido del libro, siempre
ser de mayor utilidad para el lector retomar la lectura desde el libro original
del autor, esto con la intencin de que el entendimiento del mismo sea mayor,
adems de que el libro cuenta con imgenes que representan de manera
visual bajo diferentes esquemas la teora del autor.