GUA COMPRENSIN LECTORA

NOMBRE: ____________________CURSO: _____ FECHA: ________

PUNTAJE IDEAL: puntos PUNTAJE REAL: ______ NOTA: ______________
Objetivo: Comprender texto de opinin y reconocer argumentos sobre la complejidad del tema del
amor en textos diversos.
I. SELECCIN MLTIPLE. Despus de haber ledo comprensivamente el texto Qu es el amor, de Helen Fisher, responda
las preguntas encerrando la alternativa correcta en un crculo (13 puntos).
1. Quin es el emisor del texto?
A. una qumico
B. una sicloga
C. una mdico
D. una investigadora

2. Qu tipo de texto es el anterior?

A. Descriptivo. B. Narrativo. C. Argumentativo. D. Expositivo

3. Cul es la idea central del texto?

A. Algunas personas afortunadas han experimentado la qumica del amor
B. En el enamoramiento intervienen reacciones qumicas
C. En el enamoramiento el hipotlamo enva seales de alarma.
D. Aspectos sicolgicos del amor.

4. En la introduccin la emisora dice que en este texto se referir:

A. Al amor romntico.
B. A lo que ocurre en el cerebro cuando se est enamorado.
C. Al aspecto fsico del amor.
D. A la etapa de apego del amor.

5. La autora del texto sostiene que existen sistemas cerebrales relacionados con el amor que interactan entre s, estos son:
A. El impulso sexual. B. El amor romntico. C. El cario o apego. D. Todos los anteriores.

6. En la investigacin realizada por Fisher descubrieron que en el cerebro de las personas enamoradas se produca dopamina, lo
que es similar a los efectos causados por el consumo de cocana, es decir:
A. Puede pasar noches sin dormir, si ella est presente.
B. Su presencia provoca una gran euforia y su ausencia, desesperacin.
C. Se vuelve absolutamente dependiente de la persona amada.
D. Todas las anteriores.

7. La dopamina, que causa el estar enamorado se produce:

A. En abundancia durante el amor romntico.
B. Durante el sexo casual la dopamina es muy escasa.
C. Es abundante durante el sexo casual.
D. Alternativas A y B

8. Segn la autora del texto el amor romntico es:

A. Una emocin. B. Un impulso. C. Una necesidad fisiolgica del ser humano. D. Un impulso sexual

9. La lujuria es lo mismo que:

A. El amor romntico. B. La sensacin de calma del amor a largo plazo.
C. El deseo de gratificacin sexual. D. Sentimientos profundos de apego por una persona.

10. Cul de las siguientes afirmaciones es falsa?

A. Somos capaces de amar a ms de una persona al mismo tiempo.
B. Cuando existe sexo casual no importa que la otra persona tenga otras parejas.
C. La persona enamorada es posesiva en extremo.
D. La autora del texto seala que lleva 45 aos investigando el amor romntico.

11. Por qu se dice que el amor es ciego?

A. No se ve los aspectos que no gustan de la persona amada.
 B. Sobrestimamos lo positivo del ser amado.
C. Considera que la persona amada es diferente a todas las dems.
D. Engrandece la imagen del ser amado.
E. Todas las anteriores.

12. Caractersticas del amor romntico son:

A. Ansias intensas de conversar con la otra persona.
B. Ansias de estar sexualmente con la otra persona.
C. Ansias intensas de compartir en todos los aspectos con la otra persona.
D. Ansias de que la otra persona la llame, la invite, le diga que la ama.
E. Ansias intensas de compartir la crianza de bebs.

13. El amor puede comenzar con cualquiera de estos sentimientos:

A. Algunas personas tienen relaciones sexuales con una persona nueva y posteriormente se enamoran.
B. Algunos se enamoran primero, y luego tienen relaciones ntimas.
C. Otros comienzan con un sentimiento profundo de apego, que se transforma en amor romntico y en impulso sexual.
D. Alternativas A, B y C.

14. El amor puede iniciarse por uno de los tres sistemas cerebrales y evolucionar a otro, esto significa que:
A. Se puede primero tener sexo casual con alguien y terminar enamorndose de ella.
B. Se puede sentir un fuerte apego por una persona y sentir amor romntico por otra.
C. Teniendo un amor romntico y un apego muy fuerte por otra, se puede sentir deseo sexual por una tercera.
D. Todas las anteriores.

II. PREGUNTAS DE DESARROLLO. Escriba con letra legible, cuide su redaccin, ortografa y redacte ideas coherentes.
14. Describa el comportamiento del individuo en cada una de las etapas del amor, segn la autora del texto.
1. Lujuria:

2. Amor romntico:

3. Apego:

15. De qu modo la autora y sus colegas pretendieron probar su tesis?

16. Para qu la autora dice que las personas pueden llegar a deprimirse e incluso suicidarse en un caso y otro no? Explique.

17. Un camionero le dijo a Fisher El mundo tiene un nuevo centro y ese centro se llama Mary Anne. Qu intenta decir con
ello la emisora del texto?

18. George Bernard Shaw dijo El amor consiste en sobrestimar las diferencias entre una mujer y otra. Por qu la autora
menciona? Qu idea pretende respaldar?