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TTULO DE LA SESIN
LET`S CHECK!
APRENDIZAJES ESPERADOS
SECUENCIA DIDCTICA
El docente dibuja el siguiente organizador visual en la pizarra y coloca en el centro el ttulo Personal
Information. Los estudiantes brindarn ideas sobre tipos de informacin personal que han aprendido hasta el
momento: name, age, address, phone , number, nationality, etc.
El docente invita a los alumnos a formular las preguntas que se hacen para obtener la informacin personal
del organizador visual presentado, por ejemplo: Whats your name?, Where are you from?, etc.
DESARROLLO (25 minutos)
El docente presenta un personaje famoso y escribe en la pizarra informacin personal sobre la persona
presentada, para lo cual hace uso de toda la gramtica estudiada con anterioridad.
El docente indica a los estudiantes que confeccionarn un pster acerca de su personaje favorito, para lo cual
tomarn como modelo el diseado por el docente anteriormente.
Los estudiantes utilizarn diversos materiales pedidos con anterioridad (fotos/figuras de revistas o peridicos e
informacin sobre su personaje favorito)
El docente entrega papelotes y plumones a los estudiantes para que puedan elaborar su pster y pide que
sean muy creativos al llevar a cabo su trabajo.
Se monitorea el trabajo de los estudiantes y se brinda ayuda con vocabulario para realizar la actividad.
RECURSOS
___________ Shakira.
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