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PRUEBA DE COMPRENSION LECTORA.

PROFESORA: YASNA DEL RO LABB NOTA:

Objetivo: Aplicar conocimientos del genero Lirico y Gramtica

NOMBRE: _______________________________________________ FECHA: 16-06-2017

PUNTAJE TOTAL: ____ PUNTOS PUNTAJE OBTENIDO: _______ EXIGENCIA: 60 %

TEM I. VERDADERO Y FALSO. Seale la veracidad o falsedad de los siguientes enunciados. Regstrela con
una V o F segn corresponda (12 puntos).

1. El gnero lrico se caracteriza por la representacin de acciones y por el


constante dilogo de personajes.
2. El sujeto es la persona, animal o cosa de quien se habla en la oracin.

3 Nicanor parra es el precursor del antipoema.

4. El poeta es quien expresa sus sentimientos y emociones ms intensas.

5. El hablante lrico es una voz de ficcin creada por el poeta.

6. En la figura retrica del Hiprbaton se produce la exageracin potica.

7. La antipoesa es la valorizacin de lo esencial y cotidiano.

8. La rima asonante es aquella donde se produce coincidencia de los sonidos en


vocales.
9. La personificacin es la exageracin en los versos.

10. El predicado es la accin de la oracin.

11. La metfora es una comparacin explcita.

12. El ncleo del predicado siempre ser el verbo de la oracin.


tem II. Seale la figura retrica predominante en los siguientes enunciados (10 puntos).
(Hiprbole, repeticin, metfora, personificacin)

1. Sus brazos eran tan largos que salan por la ventana.


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2. Empieza el llanto de la guitarra.


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3. La tierra est llorando, / vamos cantando.


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4. Dientes de marfil.
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5. Las mujeres y las flores/ son parecidas: / mucha gala a los ojos/ y al tacto, espinas.
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6. Tu caballera se parece a un manojo de espigas de trigo.


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7. La serpiente de plata que bajaba entre los cerros me despertaba cada maana con su dulce
meloda.
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8. La nia no re/ la nia no llora.


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9. Mientras el aire en su regazo lleve perfumes y armonas;


Mientras haya en el mundo primavera Habr poesa!
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10. Para no llorar, recuerdo, lluvia, tu mensaje.


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TEM III. SELECCIN MULTIPLE (1 puntos).

1. Son caractersticas del gnero lrico:


I. La expresin de sentimientos.
II. La presencia de un narrador.
III. El verso y las estrofas.
a) Slo I
b) Slo II
c) Slo I y II
d) Slo I y III
2. Cul es la utilidad de las figuras literarias:
I. Darle belleza a las expresiones lingsticas.
II. Transfigurar el lenguaje cotidiano en lenguaje potico.
III. Ensear al lector qu es la poesa.

a) Slo I b) Slo I y II c) Slo II y III d) I, II y III

3. La figura literaria conocida con el nombre de hiprbaton consiste en:


a) Comparar implcitamente diversos elementos poticos.
b) Establecer una relacin de igualdad entre varios elementos.
c) Realizar una exageracin de una idea u objeto potico.
d) Alterar el orden lgico de la estructura oracional.

4. Cul de las siguientes opciones contiene una metfora?


a) Cual hierticos bardos prisioneros, / los lamos de sangre se han dormido
b) Ms ac, ms ac. Yo estoy muy bien
c) Llueve. Y hoy pasar otra nave/ cargada de crespn
d) Mil panderos de cristal heran la madrugada

5. Cul de las siguientes opciones evidencia una personificacin?


a) Esta tarde llueve, como nunca; y no/ tengo ganas de vivir, corazn.
b) Qu se ama cundo se ama?
c) Se calz las botas el seos reloj, / se calz las botas para andar mejor
d) trescientas rosas morenas / lleva tu pechera blanca.

Volvern las oscuras golondrinas


En tu balcn sus nidos a colgar (Gustavo Adolfo Bcquer).

6. Es ejemplo de:

a) Comparacin b) Metfora c) Personificacin d) Hiprbaton

Por una mirada, un mundo;


por una sonrisa, un cielo,
por un beso, yo no s
que te diera por un beso!

7. El motivo lrico presente en los versos anteriores es:

a) La muerte b) El viaje c) Los celos d) El amor


Murmullo que en el alma
se eleva y va creciendo,
como volcn que sordo
anuncia que va a arder...

8. En el texto anterior predomina la figura llamada:

a) Metfora b) Hiprbole c) Repeticin d) Comparacin

9.- El gnero lrico se compone de:

a) Poemas. B) Cuentos. C) Fbulas. D) Teatro.

10.- Indica qu caracterstica es esencial en el gnero lrico.

a) Posee dilogos entre el poeta y el lector del poema.


b) Plantea temas relacionados con ancdotas y sucesos histricos.
c) Expresa los sentimientos a travs de las figuras literarias.
d) Presenta una estructura basada en actos

11.- Qu secuencia de elementos pertenece al gnero lrico?

a) Rima/ narrador/ figuras literarias/ poema.


b) Figuras literarias / cuento/ dilogo/ verso
c) Verso/ estrofa/ rima/ metfora.
d) Hablante lrico/ acotaciones/ prosa/ verso.

12.- En qu cosiste la metfora?

a) Enumerar caractersticas para describir o realzar un rasgo.


b) Realizar una secuencia de sonidos coincidentes entre versos.
c) Exagerar una expresin para dar nfasis
d) Reemplazar una palabra por otra que represente una caracterstica.

13 .- En los versos Me dio dos luceros que, cuando los abro, / perfecto distingo lo negro del
blanco Cul es la figura literaria que predomina?

a) Metfora b) Hiprbaton c) Hiprbole d) Anfora.

14.- La rima consonante consiste en:


a) Coincidencia de vocales.
b) Coincidencia de slabas.
c) Coincidencia de consonantes y vocales.
d) Coincidencia de rimas en todo el poema.
15.- La personificacin consiste en:

a) Dar a un humano caractersticas de objetos inanimados.


b) Entregar a un animal u objeto caractersticas humanas.
c) La repeticin de una o varias palabras.
d) Fomentar una enseanza a travs de las figuras literarias.

16.- En los siguientes versos. Madre, cuando sea grande /Ay qu mozo el que tendrs! El hablante
lrico es:
a) Una madre b) Un hijo
c) Una persona que lo sabe todo d) Un pap

17.- Lee el siguientes extracto:

Qutame el pan, si quieres,


Qutame el aire, pero
no me quites tu risa.
No me quites la rosa,
La lanza que desgranas,
El agua que de pronto
Estalla en tu alegra,
La repentina ola
de plata que te nace

Las palabras rosa, la lanza, el agua, ola de plata se utilizan para reemplazar la palabra:

a) risa. b) fenmenos naturales. c) pan d) cosas inanimadas.

18.- El motivo lrico de este poema es:

a) El odio b) El amor c) La angustia d) El desprecio

tem IV. Completa las siguientes oraciones. (2 ptos c/u)

1.- El par de palabras prioridad / claridad corresponde a una rima.


2.- El . es el ser vivo o cosa que inspira al hablante lrico.
3.- El .. es aquel que expresa sus sentimiento
4.- El verso es de un poema.
5.- Un conjunto de puede componer una estrofa.
6.- la coincidencia de sonidos al final de los versos se llama..
7.- El origen de la palabra lrica proviene del trmino que es un .
tem V En las siguientes oraciones identifica SUJETO, PREDICADO, NCLEO DEL SUJETO , NCLEO
DEL PREDICADO Y VERBO .
Sigue el ejemplo:

Laura compra una camisa para su padre

El resto de tu cuerpo se senta muerto.

Pedro y Cristina desayunan cereales con miel.

Carmen,Alvaro y Luis ganaron un premio importante

Nosotros aprobaremos todos los exmenes.

El chaquetn de Maribel se manch de tinta.

En el parque juegan todos los nios

Aunque estudio mucho, Mariana se sac una nota roja.

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