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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR


UNIVERSIDAD DE ORIENTE
UNIDAD EXPERIMENTAL PUERTO ORDAZ
TECNOLOGA EN SISTEMAS INDUSTRIALES

MTODOS ESTADSTICOS

PROFESORA INTEGRANTES

CIUDAD GUAYANA, ABRIL DE 2017


CONCEPTOS BSICOS
Poblacin

Conjunto de sujetos que poseen una caracterstica comn observable. El investigador


debe definir la poblacin en estudio; la cual puede ser tan pequea como se quiera.

Ejemplo: La poblacin en una empresa puede estar definida por la produccin de tornillos en
un da determinado; por el personal de guardia en un turno de trabajo; por las rdenes de pedido
de un artculo producido; por los productos defectuosos en una produccin, etc.

Muestra

Es un conjunto de sujetos tomados de una poblacin. Ya que la muestra es parte de una


poblacin, se debe tener cuidado que sea representativo de la poblacin, es decir que las
caractersticas esenciales de la poblacin estn reflejadas en la muestra.

Ejemplo: En relacin con ejemplo anterior, una muestra puede ser, los tornillos con un tipo de
rosca, el personal que estaba de guardia en la entrada, los artculos de una cierta utilidad, los
que tienen un tipo definido de defecto.

Inferencia estadstica

La inferencia estadstica comprende los mtodos que son usados para obtener
conclusiones de la poblacin en base a una muestra tomada de ella. Incluye los mtodos de
estimacin de parmetros y las pruebas de hiptesis.

Ejemplos:

Se desea conocer el gasto medio por turista en el ao 2001. (50 millones de turistas
visitaron Espaa en 2001).
Se desea saber el porcentaje de votos que sacar un determinado partido poltico en las
prximas elecciones.

Unidad elemental

Son los entes que constituyen la poblacin y de las que se va a obtener informacin
inicial. Tambin conocido como elementos o individuos que contienen cierta informacin que
se desea estudiar.

Ejemplos: Una agricultor que cultiva papa. Un rbol de pijuayo.

Muestra aleatoria

Cuando la muestra ha sido obtenida empleando algn procedimiento del azar: sorteo,
extraccin al azar, nmeros aleatorios, etc. Ejemplo: 20 agricultores de papa tomadas al azar de
la poblacin de productores de papa. En una muestra aleatoria, cada unidad elemental tiene una
determinada posibilidad (probabilidad) de pertenecer a la muestra.

Parmetro

Son valores constantes que definen una poblacin. Los parmetros suelen notarse con letras
griegas (, ).

Supngase que se est estudiando la poblacin, constituida por la produccin semanal de una
determinada pieza; un parmetro puede ser el promedio poblacional de produccin semanal.

Variable

Caracterstica de los sujetos que puede tomar valores diferentes. Las variables a estudiar son las
variables discretas y las continuas. Las discretas tienen como caracteriza la existencia de saltos
o discontinuidades entre un valor y otro; adems puede tomar slo valores enteros finitos o
contables. Las continuas pueden tomar todos los valores posibles dentro de un intervalo dado.

Ejemplo: El nmero de empleados en una fbrica, la produccin de una determinada pieza para
automvil, son ejemplos de variables discretas. La longitud de una barra de metal, el tiempo, la
velocidad, la temperatura, son ejemplos de variables continuas.

Tipos de variables

Hay dos clases de variable estadstica:

Variable cualitativa o de atributo: Variable que clasifica o describe un elemento de la


poblacin. Es la que se refiere a clasificacin, como por ejemplo: estado civil, color de la piel,
ciudad en que habita, etc.

Variable cuantitativa o numrica: Variable que cuantifica un elemento de una poblacin. Es


aquella que puede tomar valores numricos acompaados de una medida. Ejemplo: El costo de
una mercanca, el nmero de goles de un equipo, etc. Dentro de este tipo de variables podemos
distinguir dos grupos:

Cuantitativas discretas: Es aquella que toma valores aislados (nmeros naturales), y que no
pueden tomar ningn valor intermedio entre dos consecutivos fijados. Ejemplos: Nmeros de
peridicos vendidos en un kiosco, nmero de hijos, numero de CD grabados, puntuacin de un
juego final, cantidad de bebidas refrescantes vendidas, etc.

Cuantitativas continuas: Son aquellas que toman infinitos valores (nmeros reales) en un
intervalo dado, de forma que pueden tomar cualquier valor intermedio, al menos tericamente,
en su rango de variacin. Ejemplos: Talla, peso, temperatura, medida dela altura de una puerta,
ingreso anuales de una tienda, etc.
Variable aleatoria

Una variable aleatoria es una variable que toma valores numricos determinados por el
resultado de un experimento aleatorio. Ejemplos: n de caras al lanzar 6 veces una moneda
(valores: 0, 1, 2), n de llamadas que recibe un telfono en una hora, tiempo que esperan los
clientes para pagar en un supermercado, etc.

Las variables aleatorias pueden ser discretas o continuas:

Discretas: El conjunto de posibles valores es numerable. Suelen estar asociadas a


experimentos en que se mide el nmero de veces que sucede algo. Ejemplos: n de
pginas de un libro, n de preguntas en una clase de una hora.
Continuas: El conjunto de posibles valores es no numerable. Puede tomar todos los
valores de un intervalo. Son el resultado de medir. Ejemplos: tiempo que tarda en
fundirse una bombilla, cantidad de agua consumida en un mes.

Estadstico

Nmero que resulta de la manipulacin de los datos de la muestra tomando en consideracin


procedimientos especficos. Clculo resumido de mediciones realizadas en una muestra para
estimar un parmetro de una poblacin. Para cada estadstico que describe algn aspecto de
una muestra, existe un parmetro correspondiente que describe el mismo aspecto de la
poblacin. Ejemplo: Un estudiante de estadstica realiza un estudio sobre el promedio del valor
en bolvares de las computadoras personales que pertenecen a los ingenieros que trabajan en
PDVSA-Monagas. Cada uno de los aspectos antes descritos se puede identificar en las
situaciones que se plantearan:

a) La poblacin es la coleccin de todas las computadoras que pertenecen a todos los


ingenieros que trabajan en PDVSA-Monagas.
b) Una muestra es cualquier subconjunto de esa poblacin, podra ser un ejemplo las
computadoras que pertenecen a los ingenieros que laboran en el Departamento de
Geologa.
c) Una variable es el valor en bolvares de cada computadora individual.
d) Un dato puede ser el valor en bolvares correspondiente a una computadora en
particular.
e) Los datos, corresponden al conjunto de valores a la muestra seleccionada.
f) El experimento, lo representan los mtodos que se apliquen para seleccionar las
computadoras que determinen la muestra y el clculo del valor de cada computadora de
la muestra.
g) El parmetro, estara representado por el valor promedio de todas las computadoras de
la poblacin.
h) El estadstico, est representado por el valor promedio de las computadoras de la
muestra.

Poblacin finita:

Cuando es (o puede ser) posible enumerar fsicamente los elementos que pertenecen a una
poblacin, se dice que la poblacin es finita. Ejemplo: Los libros de una biblioteca universitaria
constituyen una poblacin finita. (Los libros se pueden contar.)

Poblacin infinita:

Cuando los elementos de una poblacin son ilimitados, la poblacin es infinita. Ejemplo: La
poblacin de todas las personas que podran tomar aspirina, y la poblacin de todos los focos de
40 watts que sern producidos en Mxico, son infinitas.

Algunas razones porque el muestreo sea necesario

Existen mltiples razones por las cuales se analiza una poblacin a partir de una muestra, desde
razones de logstica del trabajo de campo (recoleccin de datos), hasta razones econmicas y de
viabilidad y factibilidad de una investigacin. Entre las razones para usar un muestro y no el
anlisis de la poblacin completa se citan:

1) Analizar la poblacin completa no siempre es posible. Realizar un censo resulta muy


costoso en trminos de recursos econmicos, tiempo y recursos materiales. Esto
imposibilita tener a tiempo informacin acerca del fenmeno que se est estudiando y
por tanto retrasa las acciones necesarias para un mejor resultado.
2) Cuando la poblacin es infinita o tan grande que imposibilita el anlisis completo de
dicha poblacin, por ejemplo, un proceso de produccin continuo en una empresa,
imposibilita analizar la poblacin completa.
3) En muchos casos desconocemos la poblacin total o no se tiene una ubicacin exacta de
los elementos que forman dicha poblacin. Por ejemplo, un bilogo marino que quiere
estudiar el comportamiento de alguna especie marina o un psiclogo que quiere estudiar
los factores asociados a la ansiedad, entre otros casos.
4) Cuando las pruebas que se realizan implican la destruccin de las unidades mustrales,
(pruebas destructivas), por ejemplo, cuando se prueba un perfume, o la comida, o
cuando se mide la resistencia de circuitos, o la resistencia de los automviles a un
choque de fuerza.
5) Los estudios por muestreo pueden proporcionar informacin ms exacta sobre el
comportamiento de un fenmeno. Esto se debe a que cuando se realizan estudios por
muestreos se pone ms empeo, cuidado y supervisin que cuando se realiza un censo.
De igual forma, realizar un estudio por muestreo conlleva a contemplar un margen de
error, es decir, una diferencia entre las estimaciones de la muestra y los parmetros
poblacionales, cosa que en el censo no se contempla, sin embargo, siempre se cometen
errores en estos procesos.

Muestro con reposicin

En un muestreo con reposicin o muestreo con reemplazamiento, las unidades se extraen una a
una de la poblacin, reemplazando la unidad seleccionada en cualquier extraccin particular
antes de realizar la siguiente extraccin. Como la constitucin de la poblacin permanece
inalterable en cada extraccin, algunas unidades en el muestreo con reemplazamiento podran
seleccionarse ms de una vez en la muestra.

Muestreo sin reposicin

En un muestreo sin reposicin o muestreo sin reemplazamiento, las unidades se extraen una a
una de la poblacin, y la unidad seleccionada en cualquier extraccin no se devuelve a la
poblacin antes de seleccionar una unidad en la siguiente extraccin. Obviamente, ninguna
unidad se selecciona ms de una vez en el muestreo sin reemplazamiento.

Mtodos de muestro

Muestro probabilstico: Es aquel en el que las unidades mustrales se seleccionan atendiendo


a criterios cientficos y cada elemento de la poblacin, cada unidad muestral tiene una
probabilidad determinada de ser incluido en la muestra. En este tipo de muestreo las unidades
mustrales que se incluyen en la muestra no dependen del juicio o del criterio de una persona en
particular. Este procedimiento le da ciertas ventajas al muestreo probabilstico sobre el no
probabilstico. Las principales ventajas que ofrece el muestreo probabilstico estn las
siguientes:

1) Permite obtener muestras representativas, ya que la seleccin de las unidades mustrales


no se corresponde con criterios personales o subjetivos.
2) Los resultados que se obtienen con este tipo de muestreo permite hacer
generalizaciones, (inferir los resultados) sobre la poblacin.
3) Cada unidad muestral tiene una probabilidad mayor que cero de ser incluido en la
muestra.
4) No requiere de un conocimiento elevado de la poblacin.

Sin embargo, el muestreo probabilstico presenta algunas limitaciones o desventajas que se


deben tomar en consideracin a la hora de seleccionar una muestra a partir de este mtodo.
Entre estas limitaciones se pueden citar:
1) El uso del muestreo probabilstico requiere de un marco muestral definido, es decir, que
se requiere tener un listado con cada uno de los elementos que forman la poblacin.
2) El muestreo probabilstico es ms costoso que el muestreo no probabilstico.
3) No permite incluir en la muestra unidades mustrales de inters particular.

Muestro no probabilstico

Una muestra no probabilstica es aquella en la que los elementos se seleccionan atendiendo a


criterios subjetivos o personales, es decir que los elementos que se seleccionan para formar la
muestra no se seleccionan atendiendo a un criterio cientfico y por tal razn no se conoce la
probabilidad que tiene cada uno de ellos de ser incluido en la muestra. Aunque las muestras no
probabilsticas no permiten generalizaciones, las mismas tienen las siguientes ventajas:

1) Permite incluir en la muestra a los elementos de poblacin que se desean analizar. Es


decir que el investigador selecciona los casos que le interesa estudiar.
2) Resulta de gran utilidad y de bajo costo en estudios exploratorios, que proporcionan
informacin para estudios ms profundos o amplios.
3) La muestra no probabilsticas es menos costosa que una muestra probabilsticas.
4) Una muestra no probabilstica es de fcil seleccin ya que no requiere de un marco
muestral.

Su principal desventaja es que los resultados que se obtienen a partir de ella no se pueden
inferir a la poblacin, es decir, que solo puede utilizar para describir los elementos de la
muestra.

Tcnicas de muestro probabilstico

Existen cuatro procedimientos para obtener muestras probabilsticas:

1) Muestreo aleatorio simple.


2) Muestreo aleatorio sistemtico.
3) Muestreo estratificado.
4) Muestreo por conglomerado.

Para ilustrar el procedimiento para seleccionar una muestra a partir de una de las tcnicas de
muestreo probabilstico se parte una poblacin hipottica de 30 estudiantes de los cuales se
tiene informacin sobre cinco variables: la edad, el sexo, el nmero de asignaturas cursadas en
el semestre, el ndice acadmico del semestre anterior y el gasto en transporte desde la
residencia hasta la universidad. Para la ilustracin se tomar una muestra de 10 estudiantes con
el objetivo de conocer el rendimiento promedio, as como la proporcin de estudiante de sexo
femenino
No. Edad del Sexo del Nmero de ndice Gasto en
estudiante estudiante asignaturas Acadmico transporte
01 22 M 3 80.0 20
02 24 F 3 77.8 50
03 23 M 4 75.6 60
04 25 M 5 74.6 30
05 21 M 3 82.1 30
06 25 F 3 74.3 50
07 22 M 3 77.7 40
08 21 F 6 80.1 40
09 28 F 3 70.3 40
10 28 F 4 70.3 40
11 29 M 5 73.5 40
12 25 F 3 74.3 20
13 20 M 4 79.8 40
14 30 F 2 73.3 20
15 28 F 3 81.5 40
16 24 F 4 74.4 40
17 28 F 3 78.6 40
18 24 F 6 76.7 40
19 21 F 4 77.7 20
20 24 M 3 79.4 20
21 35 M 2 75.7 40
22 21 F 4 83.0 40
23 24 M 3 81.2 50
24 22 F 3 76.8 60
25 21 F 4 80.7 30
26 26 F 3 70.8 50
27 25 F 4 71.3 20
28 24 M 5 74.9 80
29 29 M 3 82.6 30
30 25 F 5 80.6 20
Tabla 1. Datos personales de 30 estudiantes de Informtica.

Muestreo aleatorio simple: Una muestra aleatoria simple es aquella en la que todas las
unidades mustrales tienen igual probabilidad de ser incluidas en la muestra. Por la forma de
seleccin de la muestra, el muestreo aleatorio simple es el muestreo que le garantiza al
investigador una mayor representatividad de la muestra seleccionada. Para obtener una muestra
aleatoria simple, cada elemento en la poblacin debe tener la misma probabilidad de ser
seleccionado y para ello es necesario utilizar un procedimiento que garantice tal aleatoriedad,
siendo el ms comn la tabla de nmeros aleatorios.

Para obtener una muestra a partir del muestreo aleatorio simple se siguen los siguientes pasos.
1) Establecer el marco muestral para la seleccin de la muestra. Se debe tener una
numeracin para cada elemento en la poblacin a estudiar.
2) Se determina el tamao de la muestra por la cantidad de unidades a investigar.
3) Una vez establecido el tamao de la muestra y teniendo el marco muestral disponible se
generan los nmeros aleatorios que indiquen cuales elementos de la poblacin sern
incluidos en la muestra.

Los nmeros aleatorios pueden generarse a partir de diferentes procedimiento, por ejemplo se
pueden obtener los nmero de los elementos cortarlo e introducirlo en una bolsa o una tmbola,
(esto cuando se tiene una poblacin pequea), se puede obtener a partir de una tabla de nmero
aleatorios, como la que se muestra al final del captulo o a partir de un medio electrnico como
la calculadora de bolsillo o a partir de un programa de computadora.

Ejemplo: Suponga que se desea tomar una muestra de 10 estudiantes a partir de la poblacin
hipottica representada en la tabla 1. Como la poblacin est numerada del 01 al 30, en una
tabla de nmeros aleatorios se inicia con las dos primeras columnas buscando los nmeros que
sean menores de 30 que es el mximo de la poblacin. Si en las dos primeras columnas no se
encuentran los diez nmeros aleatorios menores de 30 se contina en las dos columnas
siguientes y as sucesivamente

Observando en las dos primeras columnas, (columna uno y dos) de la tabla de nmeros
aleatorios, se encuentran que el primer nmero de menor o igual de 30 que aparece es el 17 que
est en la fila uno, luego le siguen el 23, en la fila 19, el 25 en la fila 20, el 18 en la fila 21, el 24
en la fila y el 29 en la fila 40. Como no se puede completar los diez nmeros aleatorios, se sigue
con dos columnas ms, en este caso la columna dos y la columna tres y en estas se observa que
el primer nmero menor de 30 es el 04 en fila cinco, seguido del 02 en la fila 10, el 15 en la fila
11 y el 26 en la fila 14, con los que se completa la muestra tamao 10. Los nmeros
seleccionados en orden ascendente son: 02, 04, 15, 17, 18, 23, 24, 25, 26 y 29. Los datos se
muestran en la tabla 2.

No. Edad del Sexo del Nmero de ndice Gasto en


estudiante estudiante asignaturas Acadmico transporte
02 24 F 3 77.8 50
04 25 M 5 74.6 30
15 28 F 3 81.5 40
17 28 F 3 78.6 40
18 24 F 6 76.7 40
23 24 M 3 81.2 50
24 22 F 3 76.8 60
25 21 F 4 80.7 30
26 26 F 3 70.8 50
29 29 M 3 82.6 30
Tabla 2. Datos de una muestra de 10 estudiantes.
Muestreo aleatorio sistemtico

Es aquel en el que las unidades mustrales se seleccionan sistemticamente a partir de un


nmero aleatorio. Una muestra sistemtica es obtenida cuando los elementos son seleccionados
en una manera ordenada. La manera de la seleccin depende del nmero de elementos incluidos
en la poblacin y el tamao de la muestra. El nmero de elementos en la poblacin, (N) es
dividido por el nmero deseado en la muestra, (n) a este cociente se denomina Coeficiente de
Elevacin, (CE). Este cociente indicar cada cuantos elementos en la poblacin va a ser
seleccionada la muestra. El primer elemento de la muestra es seleccionado al azar. Por lo tanto,
una muestra sistemtica puede dar la misma precisin de estimacin acerca de la poblacin que
una muestra aleatoria simple cuando los elementos en la poblacin estn ordenados al azar.
Para obtener una muestra aleatoria sistemtica se siguen los siguientes pasos:

1) Definir el marco austral y determinar el tamao de la muestra y de la poblacin.



2) Calcular el coeficiente de elevacin, =

3) Se busca un nmero aleatorio, (en la tabla de nmeros aleatorios, en la calculadora o en
la computadora o por otro medio que garantice un nmero totalmente aleatorio) que sea
menor al coeficiente de elevacin, y este ser el primer elemento de la muestra o
arranque aleatorio.
4) Completar los nmeros aleatorios de forma sistemtica, estos se obtienen sumando el
coeficiente de elevacin a cada nmero anterior.

Ejemplo: suponga que de la poblacin hipottica mostrada en la tabla I se desea tomar una
muestra de 10 estudiantes. Como la poblacin est numerada del 01 al 30, ya se tiene el marco
austral y el tamao de la muestra, por lo tanto se procede a calcular el coeficiente de elevacin,
el cual se obtiene dividiendo la poblacin entre la muestra, para este caso, = 30 = 10,
30
por lo tanto el coeficiente de elevacin es = = = 3, ahora se obtiene por cualquier
10
mtodo un nmero aleatorio menor que tres. En la tabla de nmeros aleatorios, utilizando la
primera columna, el primer nmero menor de tres que se observa es el uno que se encuentra en
la fila uno, luego este ser el primer elemento de la muestra o arranque aleatorio. Los dems
nmeros a seleccionar son:

Nmero de orden Arranque aleatorio Nmero para la muestra


01 01 01
02 01+3 04
03 04+3 07
04 07+3 10
05 10+3 13
06 13+3 16
07 16+3 19
08 19+3 22
09 22+3 25
10 25+3 28
Tabla 3. Nmero de muestra a seleccionar segn un muestreo aleatorio sistemtico.

Con los nmeros aleatorios se acude a la poblacin para hacer la seleccin de la muestra y los
datos se muestran en la tabla 4. Al igual que con el muestreo aleatorio simple, con los datos de
la muestra se pueden obtener las medidas o indicadores de inters.

Edad del Sexo del Nmero de ndice Gasto en


No. estudiante estudiante asignaturas Acadmico transporte
01 22 M 3 80.0 20
04 25 M 5 74.6 30
07 22 M 3 77.7 40
10 28 F 4 70.3 40
13 20 M 4 79.8 40
16 24 F 4 74.4 40
19 21 F 4 77.7 20
22 21 F 4 83.0 40
25 21 F 4 80.7 30
28 24 M 5 74.9 80
Tabla 4. Datos de una muestra de 10 estudiantes.

Muestreo estratificado

En una muestra aleatoria estratificada la poblacin se divide en grupos o estratos que son
iguales a lo interno de ellos, pero diferentes entre ellos. El objetivo del muestreo estratificado es
lograr una mayor representatividad de los grupos que conforman la poblacin, as como una
reduccin en los niveles de variabilidad en las mediciones al analizar grupos que son
homogneos. La principal limitante para un muestreo aleatorio estratificado es la disponibilidad
de informacin sobre los diferentes grupos que conforman la poblacin y adems no permite la
comparacin entre los grupos o estratos ya que estos son diferentes entre ellos.

El nmero de elementos seleccionado de cada estrato puede ser proporcionar o desproporcionar


al tamao del estrato en relacin con la poblacin. Especficamente, la cantidad de elementos a
seleccionar en cada estrato puede obtenerse a partir de una de tres procedimientos:

Afijacin simple: A cada estrato le corresponde igual nmero de unidades mustrales.


Afijacin proporcional: La distribucin se hace de acuerdo con el peso o tamao de la
poblacin en cada estrato. Por ejemplo, si un estrato representa el 25.0% de la poblacin
se le asigna el 25.0% de la muestra.
Afijacin ptima: Se toma en consideracin la variabilidad o dispersin de los
resultados que se obtendrn, de modo que se considera la proporcin y la desviacin
tpica. Tiene poca aplicacin ya que no se suele conocer la desviacin estndar de la
variable antes de estudiarla.

Para seleccionar una muestra estratificada se siguen los siguientes pasos:

1) Se divide la poblacin en grupos o estratos.


2) Determinar el tamao de la muestra a seleccionar en cada uno de los estratos
3) Seleccionar las unidades de cada estrato utilizando para ello el muestreo aleatorio
simple o aleatorio sistemtico.

Ejemplo: Suponga que de la poblacin hipottica mostrada en la tabla 1 se desea tomar una
muestra estratificada por sexo de 10 estudiantes. Como la muestra es estratificada por sexo se
tendr dos estratos y como en la poblacin el 60.0% es de sexo femenino y el 40.0% masculino,
si se utiliza una asignacin proporcional, en la muestra el 60.0% debe ser de sexo femenino y el
40.0% de sexo masculino.

Sexo Poblacin, Ni Fraccin Muestra, ni


Femenina 18 0.60 6
Masculino 12 0.40 4
Total 30 1.00 10
Tabla 5. Asignacin proporcional para la estratificacin de la poblacin por sexo.

Los datos organizados por sexo se muestran en la Tabla 6:

Edad del Sexo del Nmero de ndice Gasto en


Estrato No. estudiante estudiante asignaturas Acadmico transporte
1 24 F 3 77.8 50
2 25 F 3 74.3 50
3 21 F 6 80.1 40
4 28 F 3 70.3 40
5 28 F 4 70.3 40
6 25 F 3 74.3 20
7 30 F 2 73.3 20
8 28 F 3 81.5 40
9 24 F 4 74.4 40
Uno
10 28 F 3 78.6 40
11 24 F 6 76.7 40
12 21 F 4 77.7 20
13 21 F 4 83.0 40
14 22 F 3 76.8 60
15 21 F 4 80.7 30
16 26 F 3 70.8 50
17 25 F 4 71.3 20
18 25 F 5 80.6 20
Dos 1 22 M 3 80.0 20
2 23 M 4 75.6 60
3 25 M 5 74.6 30

5 22 M 3 77.7 40
6 29 M 5 73.5 40
7 20 M 4 79.8 40
8 24 M 3 79.4 20
9 35 M 2 75.7 40
10 24 M 3 81.2 50
11 24 M 5 74.9 80
12 29 M 3 82.6 30
Tabla 6. Datos personales de 30 estudiantes de Informtica estratificados por sexo.

Para la seleccin de la muestra en cada estrato generan nmeros aleatorios de acuerdo al tamao de la
muestra, por ejemplo, en estrato de uno hay que seleccionar seis elementos y como la poblacin de
este estrato es de 18 es necesario tomar en cuenta dos columnas, en el caso del estrato dos, la
poblacin es de 12 y tambin es necesario tomar en cuenta dos columnas. Para iniciar con el estrato
uno tomamos la columna uno y dos de la tabla de nmeros aleatorios. Los nmeros menores o igual a
18 son el 17 en la fila uno, seguido del 18 en la fila 21, como no hay ms nmero menores de 18 en
estas dos columna, se sigue con la columna dos y tres y aqu los nmeros menores de 18 son el 04 en
la fila cinco, seguido del 02 en la fila 10, el 15 en la fila 11 y el 07 en la fila 33. De forma que los
nmeros aleatorios seleccionados son 02, 04, 07, 15, 17 y el 18

Para seleccionar la muestra en el estrato dos se sigue el mismo procedimiento, tomando los primeros
nmeros aleatorios menores o igual a 12. Para buscar los nmeros se toman las columnas tres y cuatro
los nmeros son 07 en la fila 21, seguido del 06 en la fila 40, el 04 en la fila 50. Como no se completa
la muestra se sigue con las columnas cuatro y cinco y el primer nmero que aparece es el 12 en la fila
24. De esta forma los nmeros a incluir en la muestra del estrato dos son 04, 06, 07 y el 12. Los datos
de las muestras seleccionadas se muestran en la tabla 7.

Edad del Sexo del Nmero de ndice Gasto en


Estrato No. estudiante estudiante asignaturas Acadmico transporte
2 25 F 3 74.3 50
4 28 F 3 70.3 40
7 30 F 2 73.3 20
Uno
15 21 F 4 80.7 30
17 25 F 4 71.3 20
18 25 F 5 80.6 20
4 21 M 3 82.1 30
6 29 M 5 73.5 40
Dos
7 20 M 4 79.8 40
12 29 M 3 82.6 30
Tabla 7. Datos personales de 30 estudiantes de Informtica estratificados por sexo.

Muestreo por conglomerado

En una muestra por conglomerado, la poblacin se divide en grupos o conglomerados que son de
igual tamao o que son convenientes para el muestreo, es decir, que son iguales entre ellos, pero
diferentes a lo interno de ellos. El muestreo por conglomerado permite hacer comparaciones entre
grupos que son de igual tamao y se utilizan principalmente cuando no se tiene informacin acerca de
la estructura de la poblacin. Bajo este mtodo, aunque no todos los grupos son muestreados, cada
grupo tiene igual probabilidad de ser seleccionado, por lo tanto la muestra es aleatoria. Para ilustrar el
proceso se ha dividido la poblacin hipottica en seis conglomerados de cinco elementos cada uno.

Edad del Sexo del Nmero de ndice Gasto en


Conglomerado No. estudiante estudiante asignaturas Acadmico transporte
1 22 M 3 80.0 20
2 24 F 3 77.8 50
Uno 3 23 M 4 75.6 60
4 25 M 5 74.6 30
5 21 M 3 82.1 30
6 25 M 3 74.3 50
7 22 M 3 77.7 40
Dos 8 21 F 6 80.1 40
9 28 F 3 70.3 40
10 28 F 4 70.3 40
11 29 M 5 73.5 40
12 25 M 3 74.3 20
Tres 13 20 M 4 79.8 40
14 30 F 2 73.3 20
15 28 F 3 81.5 40
Cuatro 16 24 F 4 74.4 40
17 28 F 3 78.6 40

18 24 F 6 76.7 40
19 21 F 4 77.7 20
20 24 M 3 79.4 20
21 35 M 2 75.7 40
22 21 F 4 83.0 40
Cinco 23 24 M 3 81.2 50
24 22 F 3 76.8 60
25 21 F 4 80.7 30
26 26 F 3 70.8 50
27 25 F 4 71.3 20
Seis 28 24 M 5 74.9 80
29 29 M 3 82.6 30
30 25 F 5 80.6 20

Tabla 8. Datos personales de 30 estudiantes divido por conglomerado.

Una muestra de conglomerados, usualmente produce un mayor error muestral (por lo tanto, da menor
precisin de las estimaciones acerca de la poblacin) que una muestra aleatoria simple del mismo
tamao. El muestreo por conglomerados es un muestreo polietpico ya que se desarrolla en dos o ms
etapas. En este tipo de muestreo la unidad primaria de seleccin es el conglomerado y luego se
seleccionan las unidades de anlisis en cada conglomerado. Tanto para la seleccin del conglomerado
como de las unidades mustrales en cada grupo o conglomerado se utiliza el muestreo aleatorio
simple o el muestreo aleatorio sistemtico.

En el muestreo por conglomerado, una vez que se han seleccionado los conglomerados, en los
mismos se selecciona una muestra, utilizando para ello un procedimiento de muestreo aleatorio
simple o aleatorio estratificado o se pueden estudiar todos los elementos de dicho conglomerado.

Para la poblacin hipottica de 30 estudiantes se ha divido en seis conglomerados de cinco elementos


cada uno, de forma que si se quiere seleccionar una muestra de 10 estudiantes, se deben tomar dos
conglomerados. Para la seleccin de los conglomerados se utiliza uno de los procedimientos de
muestreo conocido, aleatorio simple y aleatorio sistemtico.

Para el caso de la poblacin que se est estudiando y utilizando la tabla de nmeros aleatorios para la
seleccin de los conglomerados, tomando la columna 20, este nmero se elige de manera aleatoria,
por ejemplo preguntando a una persona que se encuentre cerca que diga un nmero entre uno y 40
que es el nmero de columnas que tiene la tabla. En este caso, el primer nmero aleatorio menor a
seis es el nmero cuatro que est en la fila uno, seguido del nmero seis en la fila dos. Luego los
conglomerados a seleccionar para la muestra son el nmero cuatro y nmero seis y los datos se
muestran en la tabla siguiente:

Edad del Sexo del Nmero de ndice Gasto en


Conglomerado No. estudiante estudiante asignaturas Acadmico transporte
16 24 F 4 74.4 40
17 28 F 3 78.6 40
Cuatro 18 24 F 6 76.7 40
19 21 F 4 77.7 20
20 24 M 3 79.4 20
26 26 F 3 70.8 50
27 25 F 4 71.3 20
Seis 28 24 M 5 74.9 80
29 29 M 3 82.6 30
30 25 F 5 80.6 20

Tabla 9. Datos personales de 30 estudiantes divido por conglomerado.


BIBLIOGRAFA

www.bqto.unexpo.edu.ve/avisos/PROBABILIDADYESTADISTICA(2-7-
13).pdf
http://tarwi.lamolina.edu.pe/~fmendiburu/index-
filer/academic/Estadistica/parte1.pdf
med.unne.edu.ar/.../POBLACIN%20Y%20MUESTRA%20(Lic%20DAngel
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www.est.uc3m.es/esp/...I/.../TEMA%209-
VARIABLES%20ALEATORIAS.doc
https://es.slideshare.net/hmdisla/apuntes-sobre-muestreo