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PROCESAMIENTO DE DATOS PARA VALIDACIN

Se tienen algunos procedimientos que coadyuvan en el tratamiento de la informacin para


la elaboracin del diagnstico, dentro de estos estn la triangulacin, saturacin y
comparacin constante.(1)

Triangulacin; es la combinacin de mtodos en el estudios de un mismo fenmeno,


consiste en el control cruzado entre diferentes fuentes de datos; personas, documentos, o
la combinacin de ellos. El principio bsico que permanece en la idea de triangulacin es
el de recoger datos de diferentes ngulos y perspectivas, para compararlos, contrastarlos,
implica el uso de tres o ms perspectivas o diferentes observadores, o varias fuentes de
datos cualitativos, cuantitativos o estadsticos.

La triangulacin puede ser de: mtodos, tcnicas, perspectivas, investigadores, datos y


estadsticos, permitiendo reducir las replicaciones y tambin suprimir las incertidumbre del
uso de un solo mtodo.

Denzin citado por Ramrez (1) distingue cinco tipos de triangulacin, pudiendo existir un
quinto producto de la combinacin de los estos.

Triangulacin metodolgica; consiste en aplicar distintos mtodos y tcnicas al


estudio de un fenmeno, para luego contrastar los resultados, realizando un
anlisis entre coincidencias y divergencias, se trata de la forma arquetpica de las
estrategias de triangulacin.
Triangulacin de datos; consiste en recoger datos de diferentes fuentes para
contrastarlos, existen tres subtipos en esta forma:
o Triangulacin de datos de tiempo
o Triangulacin de datos de espacio
o Triangulacin de datos de personas
Triangulacin de investigadores; separadamente realizan observaciones sobre un
mismo hecho o fenmeno, contrastando luego los diferentes resultados obtenidos.
Triangulacin terica; consiste en utilizar diferentes marcos tericos referenciales
para interpretar un mismo fenmeno.
Triangulacin mltiple: combina algunos tipos de triangulacin antes indicados.
Saturacin; durante el diagnstico es importante buscar la saturacin de los datos;
proceso que se refiere al cese de la aparicin de nuevos elementos en los datos
(unidades de anlisis o variables son las mismas con la aplicacin de otros mtodos o
tcnicas); es decir, que durante la colecta de los datos no se presente nuevos elementos
de anlisis. Consiste en reunir pruebas y evidencias suficientes para garantizar la
credibilidad de la investigacin. Cuando se llega a un punto en que no aflora ninguna
informacin ni ms pruebas o evidencias, se puede decir que existe saturacin y que los
datos quedan probados (1).

Comparacin constante; es un procedimiento en el cual hay que equiparar


sistemticamente los datos analizado su comportamiento en otros escenarios,
situaciones, espacios y/o periodos histricos con el fin de incrementar la consistencia del
diagnstico. Se debe considerar a su vez la tica en el trabajo de campo, no forzando la
extraccin de datos o efectuar transacciones comerciales a cambio de informacin,
puesto que estos datos son poco fiables.

Asimismo, no son suficientes para el establecimiento del diagnstico, datos fros, como
cuadros, grficos, tablas u otros que no expresen ms que cifras, es conveniente que el
investigador construya y deconstruya la realidad a partir de:

Describir el objeto de estudio tal y como se presenta, utilizando grficos por


ejemplo.
Caracterizar la situacin actual del objeto de estudio y realizar el proceso de meta
anlisis con todos los datos colectados y sistematizados para la comprensin del
objeto de estudio, sus relaciones, implicancias, multicausalidades y
multireferencias.
Discutir los hallazgos con las teoras existentes sobre el tema que ha sido
trabajado en el marco terico. El resultado de esta contrastacin permitir ratificar
las teoras y sustentos actuales o discutir las existentes para dar paso a un nuevo
conocimiento.
El proceso de diagnstico emprico es complejo, sistemtico, sistmico y denso, no debe
ser improvisado ya que puede llevar a una interpretacin muy externa y superficial de la
problemtica del objeto de estudio y por ende no constituirse en una base slida para la
propuesta.

PRINCIPALES TAREAS DE ANLISIS DE DATOS

Recopilacin de la informacin:
o Identificar las unidades de anlisis o variables de estudio
o Subrayar los datos a procesar
o Transcribir los documentos
Tratamiento de la informacin:
o Categorizar y codificar
o Definir criterios de anlisis temtico
o Representar la informacin (presentacin en grficas, diagramas, matrices
u otros)
Resultados del procesamiento de datos
o Describir, interpretar, explicar
o Validar los datos: triangulacin, saturacin y comparacin constante
o Anlisis y meta-anlisis de la informacin

Para cerrar la fase de construccin de base emprica y la terica, se deben incluir


conclusiones. Segn Van Maanen, citado por Ramrez (1), las conclusiones son
conceptos de segundo orden, pues se construyen a partir de los datos o conceptos
de primer orden, es decir se elaboran a partir de los significados atribuidos a los datos
obtenidos del anlisis.

Los conceptos de segundo orden son ideas usadas por el investigador para describir,
comprender, explicar el modelo que configuran los datos, y consisten en afirmaciones
acerca de las relaciones entre las categoras que aparecen en el anlisis.

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