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ENERGIE MECANIQUE

1. DFINITION DU TRAVAIL
Dune manire gnrale, on dit quune force travaille si son point dapplication se dplace.
Si la direction de la force nest pas parallle au dplacement, le travail sera :
W = F.d.cos( )
F : force utilise en Newton N
d : dplacement en mtre m
: angle entre la force et le dplacement
Le travail mesure un transfert dnergie
Nous aurons :
un travail moteur si W > 0 un travail nul si = 90
c--d si 0 90
F
F

d
d

- un travail rsistant si W < 0


c--d si 90 180

2. NOTION DE PUISSANCE
La puissance P est le travail par unit de temps
W
P F V cos
t
W : le travail en Joule
t : la dure du dplacement en seconde
P : la puissance en Watt
1 Watt W = 1 Joule J / seconde s

3. NOTION DNERGIE
Depuis laube des temps, lhomme a utilis lnergie musculaire pour survivre et se
dvelopper. Peu peu, il a dcouvert dautres sources dnergie qui contriburent amliorer
son bien-tre.
Sources dnergie
Energie thermique, nergie mcanique, nergie olienne, nergie hydraulique,
nergie chimique, nergie lectrique, nergie lumineuse.
Toutes ces nergies sont utilises dans le but de produire un travail : soulever une charge,
actionner un moteur, faire tourner une turbine, faire avancer un vhicule,
Donc, lnergie E est une manire de stocker le travail et se mesure en Joule J

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4. ENERGIE POTENTIELLE GRAVIFIQUE
Lnergie potentielle gravifique dpend de la masse de lobjet, de son altitude et de lastre.
Cette nergie est appele nergie potentielle gravifique car elle dpend de lastre et de la
position de lobjet par rapport au sol.
E pG m g h
m : masse de lobjet en kg
h : altitude de lobjet en mtre m
g : acclration de la pesanteur en m/s
EpG : nergie potentielle gravifique en Joule J

5. ENERGIE CINTIQUE
Un objet en mouvement possde une nergie dite nergie cintique Ec qui dpend de la masse
et de la vitesse de lobjet.
1
EK m v2
2
m : masse de lobjet en kg
v : vitesse de lobjet en m/s
Ec : nergie cintique en J

6. ENERGIE MCANIQUE
Au cours du mouvement dun balancier, lnergie cintique se transforme en nergie
potentielle et inversement. A un moment donn, le balancier possde de lnergie cintique et
potentielle. On dira quil possde de lnergie mcanique.
Energie potentielle pure

Energie cintique
+ nergie potentielle

Energie cintique pure

Lnergie mcanique dun corps est la somme de son nergie potentielle et de son nergie
cintique.
Em Ec Ep

3. EXEMPLES DE NON CONSERVATION DE LNERGIE MCANIQUE


3.1 Chute libre
Au cours de la chute libre, lnergie potentielle est transforme en nergie cintique. Il y
a conservation de lnergie mcanique.
Que se passe-t-il lorsque lobjet simmobilise au sol ?
Lobjet ne possde plus ni nergie cintique, ni nergie potentielle. Donc, lnergie
mcanique est nulle.
Quest devenue lnergie mcanique ?
Cette nergie mcanique ne sest pas perdue mais elle sest transforme :
- une partie sest transforme en nergie potentielle de dformation
- lautre partie sest transforme en nergie thermique.
Globalement, lnergie se conserve.

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3.2 Freinage dun vhicule
Le vhicule en MRU possde une nergie cintique non nulle et, puisquil se trouve au
niveau du sol, une nergie potentielle nulle.
Lors du freinage, lnergie cintique diminue pour devenir nulle lorsque le vhicule
simmobilise.
Quest devenue lnergie mcanique ?
Le mcanisme de freinage consiste bloquer la route progressivement en mettant en
contact :
les plaquettes de frein, solidaires du vhicule, et le disque, solidaire de la
roue.
les garnitures de freins, solidaires du vhicule, et le tambour, solidaire de la
roue.
Un simple passage de la main sur la gente montre une lvation de temprature.
Donc, lnergie mcanique ne sest pas perdue mais elle sest transforme en nergie
thermique.
3.3 Le sauteur la perche
Lors dun saut la perche, lnergie cintique de lathlte sert dformer la perche et se
transforme en nergie potentielle de dformation.
Ensuite, la perche se redresse et propulse le sauteur dans les airs. Lnergie potentielle de
dformation devient de lnergie potentielle gravifique. Le sauteur redescend. Lnergie
potentielle gravifique se transforme en nergie cintique.
Le sauteur touche le tapis et ce moment, il ny a plus dnergie cintique, ni dnergie
potentielle gravifique, ni dnergie potentielle de dformation.
Lnergie mcanique a-t-elle disparu pour autant ?
Lnergie sest transforme, dune part, en nergie thermique et, dautre part, en nergie
potentielle de dformation du tapis
3.4 Le saut en parachute
Peu aprs louverture du parachute, la vitesse cesse daugmenter et se stabilise. Lnergie
cintique reste constante alors que lnergie potentielle diminue puisque le parachutiste
tombe toujours
Lnergie mcanique diminue au cours de la chute
Lnergie a-t-elle disparu pour autant ?
Le parachute augmente considrablement les frottements entre lair et la toile de manire
ralentir la parachutiste. Lnergie mcanique est progressivement transforme en
nergie thermique qui se manifeste par un chauffement local de lair
3.5 Le yo-yo
Le yo-yo est un disque vid par le milieu de la tranche que lon fait descendre et
remonter le long dun fil enroul autour de son axe.
Aprs plusieurs descentes et montes, le yo-yo finit par sarrter, lorsque lnergie
mcanique a t compltement dissipe sous forme de chaleur par les frottements du fil.
On sait, instinctivement, que lon doit donner des intervalles rguliers des impulsions si
lon veut entretenir le mouvement.
3.6 Conclusions
Dans ces diffrents exemples, nous constatons quil ny a pas conservation de lnergie
mcanique car il y a des forces de frottement. Ces forces de frottement produisent un
travail rsistant.
Le travail rsistant se traduit par un transfert dune partie ou la totalit de lnergie
mcanique en nergie thermique.
Donc, lnergie mcanique ne se conserve pas mais lnergie totale se conserve

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Ec Ep W (Ff ) cons tan te
Em W (Ff ) cons tan te

4. TRANSFORMATIONS DES NERGIES


4.1 Transformations dnergie lors du lancement dune fuse

Ascension de la fuse
Raction de Augmentation de la vitesse
combustion Racteurs chauffement de lair
Convertie par provoque
du propergol ambiant
mission de bruit et de
lumire
En termes dnergie, on schmatise comme suit :

nergie mcanique
nergie nergie thermique
racteurs nergie sonore
chimique
nergie lumineuse

4.2 Transformations dnergie pour un cycliste en plein effort


Combustion des
nutriments dans
Dplacements du cycliste
les cellules des muscles Augmentation de sa vitesse
muscles Convertie par provoque
chauffement

En termes dnergie, on schmatise comme suit :

nergie mcanique
nergie muscles nergie thermique
chimique

4.3 Transformation de lnergie


nergie utile
nergie convertisseur nergie perdue
initiale

Lnergie utile est celle qui prend la forme voulue par la transformation et permet la
ralisation dun travail
Donc, toute lnergie initiale nest pas transforme en nergie utile. Il y a de lnergie
perdue.
Par exemple, dans le cas du lancement de la fuse, lnergie utile est lnergie mcanique
qui permet la fuse de slever. Les autres formes dnergie sont perdues.
On dfinit le rendement dun convertisseur par :
nergie initiale
en pourcent %
nergie utile

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systmes rendements
ampoule incandescente 10 %
tube fluorescent 20 %
moteur automobile 30 %
centrale nuclaire 35 %
moteur davion 35 %
centrale charbon 40 %
moteur lectrique 50 90 %
batterie daccumulateur 70 %
chaudire mazout 92 %

Le schma montre une srie de transformations dnergie ainsi que les convertisseurs

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5. CONSERVATION DE LENERGIE MECANIQUE
Si le corps nest soumis qu son poids alors Em,i
il y a conservation de lnergie mcanique.
La condition scrira :
E m E m, f E m, i 0 G
Si le corps est soumis dautres forces que Em,f
son poids alors il ny a pas conservation de
lnergie mcanique.
Dans ces conditions, la variation dnergie
mcanique scrira :

E m E m, f E m, i W(F autre que G)

6. EXERCICES
6.1 Un cycliste effectue un trajet aller-retour en terrain plat, dabord avec le vent dans le
dos, puis contre le vent. Quel est laller puis au retour le signe du travail des forces
suivantes :
le poids du cycliste
les frottements sur le sol
la force du vent
6.2 Dans un circuit de montagnes russes, un engin de 150 kg emporte 6 personnes de 65 kg
chacune en moyenne. Lengin est emmen 8 m du sol et slance avec une vitesse
initiale de 2 m/s. calculez :
la vitesse lors du passage 3 m du sol
la vitesse lors dun passage au niveau du sol
la hauteur dun passage la vitesse de 8 m/s
On nglige les frottements
6.3 Une force de 10 N sexerce sur un patin de 2 kg initialement au repos sur une surface
parfaitement lisse. Le patin couvre une distance de 3 m pendant quil est soumis cette
force.
Quel est le travail de cette force ?
Quelle est lnergie transmise au patin ?
Quelle est la vitesse du patin aprs laction de la force ?

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LA MATIERE
1. LA MATIRE : INTRODUCTION
1.1. Exprience
Mlangeons 25 mL deau et 25 mL dalcool. Nous constatons que le volume nest plus
que de 49 mL. Il y a une diminution de volume.
Interprtation
Leau et lalcool sinterpntrent. Ces corps sont forms de particules libres de se
mouvoir individuellement dans le liquide. Ces particules nont pas la mme taille et les
plus petites vont simbriquer entre les plus grosses particules. Cela explique la diminution
de volume.
1.2. Exprience
Plaons un morceau de sucre dans 100 mL deau. Nous constatons que le sucre se dissout
dans leau et que le volume ne varie pas. Leau est sucre.
Interprtation
Le sucre solide plac dans leau se divise en ses particules. Celles-ci vont occuper les
vides entre les particules deau. Les particules de sucre se rpartissent uniformment dans
le liquide.
1.3. Conclusions
La matire est forme de particules que lon appelle molcules.
La matire est divisible et la molcule est la plus petite partie de la matire qui conserve
les proprits chimiques de la totalit.
La molcule est elle-mme forme datomes.
Il existe 105 types datomes diffrents qui, en se combinant, forment plusieurs millions
de molcules diffrentes c--d de matires diffrentes.

2. CLASSEMENT MACROSCOPIQUE DES SUBSTANCES


Il est courant de classer les substances en trois catgories : les solides, les liquides, les gaz. La
matire peut donc se prsenter sous trois tats.
Ce classement nest quune simplification de la ralit. En effet, certaines substances
nappartiennent pas franchement un des trois tats. Par exemple, une ponge, la moutarde, la
mousse dun dtergent, le blanc duf,
Nanmoins, nous utiliserons ce classement car il apporte suffisamment de renseignements.
Dans cette partie du cours, nous allons essayer de connatre lagencement des particules dans
la matire, les forces qui sexercent entre ces particules.
Il est impossible de rpondre ces questions sans avoir observ le comportement de chacun
des trois tats. Alors, nous pourrons imaginer un modle qui rponde aux questions poses.

3. LES TROIS TATS DE LA MATIRE


Il sagit dune description faite partir dobservations macroscopiques. Cette description est
incomplte mais suffisante pour obtenir un premier modle des trois tats de la matire
3.1. Etat solide
Le solide a une forme propre : il possde des surfaces libres.
Il a un volume pratiquement invariable : il faut fournir des forces importantes pour
obtenir des dformations gnralement minimes. On dit que le solide est incompressible.
Pour diviser un solide en plusieurs morceaux, il faut fournir un effort important. Il est
difficile de faire pntrer un corps dans un solide : la cohsion du solide est trs
importante.
3.2. Etat liquide
Le liquide ne possde pas de forme propre : cest un fluide.
Il prend la forme du rcipient mais sa surface libre est toujours plane et horizontale. Le
liquide a un volume pratiquement invariable : il est incompressible.

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Diviser un liquide ne ncessite aucun effort : la cohsion du liquide est plus faible que la
cohsion du solide.
Lorsquune substance passe de ltat solide ltat liquide, il y a une faible augmentation
du volume (10% environ). Donc, il y a une diminution de la masse volumique quelques
exceptions prs.
masses volumiques
en kg / m
matires solide liquide
Aluminium 2700 2380
Fer 7860 7030
Argent 10500 9300
Plomb 11300 10700
Bismuth 9800 10000
Eau 920 1000
3.3. Etat gazeux
Le gaz ne possde pas de forme propre : cest un fluide
Il prend la forme du rcipient : il ne possde pas de surface libre. Il a un volume variable,
on peut comprimer ou dilater un gaz : il est compressible et on le stocke dans des
rcipients ferms.
Diviser un gaz ne ncessite aucun effort : La cohsion dun gaz est quasi nulle.
Lorsquune substance passe de ltat liquide ltat gazeux, il y a une augmentation
importante du volume. Donc, il y a une forte diminution de la masse volumique
3.4. Remarque
Un fluide est un corps dont la forme varie

4. PREMIER MODLE MICROSCOPIQUE REPRSENTANT LA MATIRE


Ces quelques constatations nous permettent de conclure que :
- dans un gaz, les particules sont trs loignes les unes des autres car le gaz est
compressible.
- dans le liquide et le solide, les particules sont assez proches les unes des autres car ils
sont incompressibles.
- dans un solide, les particules sont fortement lies les unes aux autres car le solide
possde une forme propre.
- dans un liquide, les particules sont moins bien lies que dans un solide car le liquide
na pas de forme propre mais les particules sont mieux lies que dans un gaz car le
liquide a une surface libre
Modle corpusculaire
Comment peut-on expliquer la cohsion de la matire dans ltat solide ou liquide ?
On peut dj liminer lhypothse peu plausible de crochets ou colle entre particules.
Par analogie avec les forces de gravitation, nous pouvons imaginer que les particules qui
constituent la matire interagissent entre-elles, deux deux, de manire attractive et que la
grandeur de cette force diminue avec la distance r entre les particules. Cette force est la force
de cohsion.
Sphre
daction

Rayon
daction

Cette force de cohsion a une porte limite c--d qui si la distance entre les particules
dpasse une certaine valeur appele rayon daction RA, la force est nulle

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Tout se passe comme si la particule tait entoure dune sphre daction. La particule ne peut
agir que sur les particules se trouvant dans sa sphre daction.
La grande cohsion du solide et sa forme propre laissent supposer que la particule est entoure
dautres particules de manire ce que les sphres daction sentrelacent. La distance entre les
particules est minimale et il existe un ordre dans le solide.
La faible cohsion du liquide et sa forme variable laissent supposer que la particule est
entoure dautres particules de manire ce que les sphres daction soient en contact : les
particules peuvent glisser les unes sur les autres. La distance entre les particules du liquide est
un peu plus grande que dans le solide et lordre nexiste qu courte distance.
La cohsion quasi nulle du gaz, sa forme et son volume variables laissent supposer que la
distance entre particules est grande et les sphres daction ne sont plus en contact. Donc, les
particules ont une grande libert de dplacement et il nexiste pas dordre. Les particules
peuvent se rencontrer mais il ny aura pas dattraction car leur nergie cintique sy oppose.

5. CHANGEMENT DTAT
On peut trouver une substance sous ces trois tats. Il peut y avoir des changements dtat.
On chauffe rgulirement un solide jusqu lobtention de vapeur. On relve la temprature
du corps en fonction du temps de chauffage.
5.1. Observations
Dans un premier temps, la temprature du solide augmente et celui-ci se dilate. A partir
dune certaine temprature, appele temprature de fusion, la temprature cesse
daugmenter et le corps fond pour passer ltat liquide. Ensuite, la temprature du
liquide augmente de nouveau et celui-ci se dilate. A partir dune certaine temprature,
appele temprature dbullition, la temprature reste constante et le liquide bout pour
passer ltat de vapeur. Finalement, la temprature du gaz augmente.

Temprature C

Te
Solide liquide Liquide gaz
solide + +
liquide gaz
Tf
temps

5.2. Conclusion
Lnergie que nous fournissons un corps peut servir :
- augmenter sa temprature
- produire un changement dtat.
5.3. Noms des changements dtat
Phnomnes endothermiques

sublimation
fusion vaporisation
solide liquide gaz
solidification liqufaction
Phnomnes exothermiques

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5.4. Remarques
A. La fusion, la vaporisation, la sublimation sont des phnomnes endothermiques c--d
quils ncessitent un apport de chaleur
B. La solidification et la liqufaction sont des phnomnes exothermiques c--d quils
librent de la chaleur.
C. La vaporisation porte le nom :
- dbullition si elle se fait au sein du liquide sous forme de bulles de vapeur
une temprature et une pression dtermines
- dvaporation si elle a lieu la surface du liquide et toutes les tempratures
D. Linverse de lvaporation est la condensation qui se fait toutes les tempratures.

Comment expliquer les changements dtat partir du modle microscopique de la


matire.
Le modle nest pas suffisant, il faut lamliorer.

6. AGITATION THERMIQUE
6.1. Exprience
Lorsquon place une goutte dencre dans un liquide, lencre va se disperser dans tout le
liquide. Ce phnomne sera dautant plus rapide que la temprature du liquide est
importante.
6.2. Exprience
Pulvrisons un spray dans la classe. Au bout dun certain temps, nous constatons que
toute la classe est remplie de lodeur du spray.
6.3. Conclusions
Les particules du corps ne sont plus au repos mais elles bougent dans la matire.
Les particules possdent une nergie cintique. Lnergie cintique sera dautant plus
grande que la temprature de la matire est importante

7. DEUXIME MODLE
7.1. Etat solide
Dans les solides, les particules vibrent dune manire dsordonne autour dune position
dquilibre. Un apport dnergie a pour effet damplifier le mouvement de vibrations des
particules c--d daugmenter leur nergie cintique c--d daugmenter lagitation
thermique. Il en rsulte que la distance moyenne entre particules augmente. La
temprature augmente et le solide se dilate.

7.2. La fusion
Si on fournit encore de lnergie, lagitation thermique peut devenir tellement violente
que des particules peuvent se faufiler les unes entre les autres. A ce moment, il y a un
changement dtat et le solide se transforme en liquide. Lnergie sert vaincre les
forces de cohsion qui rigidifient le solide, la temprature reste constante.

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7.3. Ltat liquide
Un apport supplmentaire dnergie augmentera la vitesse du mouvement dsordonn
des particules dans le liquide. Lnergie cintique des particules augmente ainsi que la
distance moyenne entre-elles. Le liquide se dilate
et sa temprature augmente de nouveau.

7.4. La vaporisation
Un apport dnergie supplmentaire peut provoquer, la surface libre du liquide, la
libration de certaines particules suite des chocs violents avec dautres particules. Ces
particules ne sont plus rappeles vers le liquide car elles ont dpass le rayon daction
des forces de cohsion. Le liquide se transforme en gaz et lnergie sert vaincre les
forces de cohsion. La temprature reste constante.

7.5. Ltat gazeux


Un apport dnergie supplmentaire servira augmenter la vitesse de dplacement
dsordonn des particules c--d leur nergie cintique. La distance moyenne entre
particules augmentera encore, le gaz se dilate et sa temprature augmente.

7.6. Chaleur et temprature


La chaleur est un transfert dnergie dsordonne. Cette nergie dsordonne se rpartit
sur toutes les particules et sert :
augmenter le mouvement dsordonn des particules c--d augmenter la
temprature c--d augmenter lnergie cintique des particules
Ainsi, lorsquon place deux corps, lun chaud et lautre froid, en contact, les
molcules du corps chaud, dont lnergie cintique dagitation est plus grande,
frappent les molcules du corps froid et leur communiquent une partie de leur
nergie, galisant ainsi les tempratures. La manire la plus usuelle de fournir de
la chaleur un systme est donc dlever sa temprature.
augmenter lnergie potentielle dinteraction c--d vaincre les forces de
cohsion entre les particules et dtruire cette structure.
Il faut fournir de la chaleur pour faire bouillir de leau; tant que dure lbullition,
la temprature reste constante (100 C). La quantit de chaleur communique sert
augmenter lnergie potentielle dinteraction mutuelle des molcules deau
jusqu ce quelles se sparent et forment de la vapeur

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GAZ PARFAITS

1. STRUCTURE DE LTAT GAZEUX


Comme nous lavons dj vu, un gaz est un milieu dilu o les particules voluent dans un
milieu dont le volume du vide est des milliers de fois plus grand que le volume des
particules. Un gaz est aussi un milieu dsordonn o lagitation des particules est
permanente. La trajectoire dune particule est une ligne brise, succession de trajets
rectilignes modifis au hasard des chocs. Entre deux chocs, une particule franchit une
distance gale 200 300 fois son diamtre, soit quelques dizaines de nanomtres.

2. MODLE DU GAZ PARFAIT


Un gaz parfait est un gaz dont les particules sont assimiles des points matriels c--d que
le volume propre des particules est nul et que lintraction entre les particules est nulle.
Dans ces conditions, le gaz parfait satisfait une quation dite quation des gaz parfaits.
Cette quation exprime la relation entre la pression, le volume et la temprature dune masse
donne de gaz. De plus, pour un gaz parfait, le volume molaire est de 22,4 L pour une
temprature de 0C et une pression de 1 bar ( conditions normales ).

3. LOI DE GAY-LUSSAC
3.1. Principe de la mesure
Pour une masse donne, la loi de Gay-Lussac donne la relation existante entre le volume
et la temprature dun gaz pression constante. La relation sera de la forme :
V V0 T
3.2. Temprature absolue
Nous pouvons supposer que le volume minimum occup par un gaz peut-tre nul.
V0
Donc : pour V = 0 nous aurons T 273.16 C

Il sensuit que - 273,16 C est la temprature la plus basse.


On dfinit une nouvelle chelle de temprature : la temprature absolue ou temprature
Kelvin qui sexprime en Kelvin
(K) T( C) 273,16
3.3. Loi de Gay Lussac
Pour une masse donne, le volume du gaz est proportionnel la temprature absolue
pression constante
V k
Pour des tempratures et des volumes diffrents, cette loi peut scrire :
V1 V2
1 2
4. LOI DE CHARLES
4.1. Principe de la mesure
Pour une masse donne, la loi de Charles donne la relation existante entre la pression et
la temprature dun gaz volume constant. Cette relation sera de la forme :
P P0 T
4.2. Loi de Charles
Pour une masse donne, la pression du gaz est proportionnelle sa temprature absolue
volume constant.
P k
Pour des tempratures et des pressions diffrentes, cette loi peut scrire :

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P1 P2
1 2

5. LOI DE BOYLE-MARIOTTE
5.1. Principe de la mesure
Pour une masse donne, la relation de Boyle-Mariotte donne la relation existante entre la
pression et le volume dun gaz temprature constante.
5.2. Loi de Boyle-Mariotte
A temprature constante, le produit de la pression qui sexerce sur le gaz par son volume
est une constante
P V C te
Pour une mme temprature et une masse donne, la pression est inversement
proportionnelle au volume.
Cette loi peut encore snoncer :
P1 V1 P2 V2
pour des volumes et des pressions diffrents

6. EQUATION DES GAZ PARFAITS


En tenant compte des 3 lois, nous obtiendrons la loi des gaz parfaits
P V N k
P V n R
P : pression en Pascal Pa
V : volume en m
N : nombre de particules
: temprature en Kelvin
n : nombre de moles
R : Constante des gaz parfaits : 8,31 J/K mole
k : constante de Boltzmann : 1,38 10 23 J K
Remarque : Cette loi est valable pour un gaz parfait. Un gaz parfait est un gaz fictif dont la
dimension des particules est nulle et dont linteraction entre particules est nulle.
Un gaz rel se rapproche dautant plus dun gaz parfait que le volume occup
par les particules est petit par rapport au volume total
Pour obtenir cette condition, on travaille haute temprature et basse
pression avec des gaz dont les particules sont symtriques

7. UNITS DE PRESSION
Dans le systme international, la pression se mesure en Pascal Pa
Autres units :
- 1 atmosphre atm = 101.325 Pa
- 1 bar = 100.000 Pa
- 1 millibar mbar = 100 Pa
La pression quexerce une colonne de 760 mm de Hg est de 1 atm

8. UNITS DE TEMPRATURE
Dans le systme international, la temprature se mesure en Kelvin K
Autres units :
- le degr Celsius 0C : (K) T( C) 273,16
9
- le degr Fahrenheit F : T ( F) T ( C) 32
5

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9. EXERCICES
9.1. Montrer que la masse volumique dun gaz la temprature vaut :
273
0 avec 0 masse volumique 0C
On considre que la pression ne change pas
9.2. Un ballon de verre de volume pratiquement invariable et gal 100 CC comporte un
tube vertical ayant une section de 2 mm dans lequel un index de mercure isole,
lintrieur du ballon, une masse dair constante.
Calculer la longueur dont se dplace lindex quand la temprature crot de 15 16C.
9.3. Calculer la masse volumique de lazote :
- dans les conditions normales
- 50C et sous 2 atm
9.4. Un tube dacier de 20 litres de capacit, contient de lazote comprim 150 atm, la
temprature de 15 C. On laisse le gaz schapper et on chauffe le tube de faon que les
nouvelles conditions du gaz dans le tube soient de 1 atm et 22C
Calculer la diminution de masse du tube.

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MACHINES THERMIQUES
1. TRAVAIL, NERGIE THERMIQUE ET NERGIE INTERNE.
Le systme tudi possde une nergie interne U somme de :
- nergie potentielle de cohsion
- nergie cintique des particules
- .
En gnral, lnergie interne est inconnue mais nous pouvons la considrer comme une
fonction croissante de la temprature. Seules les variations U de lnergie interne sont
mesurables.
Exprience : Considrons le systme form par une prouvette contenant quelques mL
deau et ferme par un piston mobile. On chauffe le systme ainsi form.
Au bout de quelques minutes, leau se met bouillir et le piston
se soulve.

Conventions : Ce que reoit le systme est compt positivement


Ce que cde le systme est compt ngativement
Un systme est ouvert sil peut changer masse et
nergie avec lextrieur
Un systme est ferm sil ne peut changer que de
lnergie avec lextrieur
Un systme est isol sil ne peut rien changer
avec lextrieur

Conclusion : Le systme est un systme ferm car il ne peut changer que de lnergie avec le
milieu extrieur. Dans notre cas, cette nergie est une nergie calorifique reue
par le systme + Q.
Le systme voit son nergie interne U varier car il y a un changement dtat
et une augmentation de temprature mais il fournit un travail lextrieur - W
Donc, la variation dnergie interne sera :
U Q W
Ce qui peut encore scrire :
Q U W
Premier principe de la thermodynamique : Dans un systme ferm, la quantit de chaleur
reue est gale la somme de laugmentation
dnergie interne et du travail fourni
Q U W
Thermodynamique : Partie de la physique qui tudie les lois rgissant les changes dnergie
et plus particulirement, dans le cadre du cours, les transformations
dnergie calorifique en nergie mcanique

2. MOTEUR THERMIQUE IDALIS DE CARNOT


Carnot imagina un moteur thermique idal bas sur les hypothses suivantes :
- La substance active est une masse donnne dun gaz parfait enferme dans
un cylindre muni dun piston.
-Il ny a ni frottements, ni pertes de chaleur avec lextrieur .
- Le gaz est alternativement mis en contact avec une source chaude et une source
froide dont les tempratures restent fixes.

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- Le gaz absorbe une quantit de chaleur Q1 au contact de la source chaude de
temprature T1 et il cde une quantit de chaleur Q2 la source froide de
temprature T2. Le gaz se dilate puis se contracte mais le produit PV est
constant. La transformation est isotherme ( T = Cte)
- On fait passer le gaz dune source lautre en lisolant thermiquement. Il subit
une transformation adiabatique ( Q = Cte).
Le cycle de Carnot sffectue comme suit :
- 1er temps : La source chaude est mise en contact avec le cylindre; il y a un
transfert dnergie Q1 de la source chaude vers le cylindre.
La pression P diminue et le volume augmente. Cela correspond
une transformation isothermique AB morceau de lhyperbole
PV = N k T1.
Lnergie interne reste constante car lapport de chaleur Q1 sert
effectuer un travail - W1
me
- 2 temps : On retire la source chaude mais cause de linertie du systme, le
piston remonte encore un peu. Donc, la pression P diminue et le
volume augmente. Cela correspond une transformation
adiabatique BC. Cela est possible car lnergie interne diminue, la
temprature du gaz passant de T1 T2. Le gaz change disotherme.
me
- 3 temps : La source froide est mise en contact avec le cylindre; il y a un
transfert dnergie Q2 du cylindre vers la source froide.
La pression P augmente et le volume diminue de manire ce que
le produit PV soit constant. Cela correspond une transformation
isothermique CD. morceau de lhyperbole PV = N k T2 .
Lnergie interne reste constante car le retrait de chaleur Q2 sert
effectuer un travail + W2.
- 4me temps : On retire la source froide mais cause de linertie du systme, le
piston descend encore un peu. Donc, la pression P augmente et le
volume diminue. Cela correspond une transformation
adiabatique DA. Cela est possible car lnergie interne augmente,
la temprature du gaz passant de T2 T1. Le gaz change disotherme

Le travail W1 fourni par le systme est suprieur au travail W2 quil reoit. Globalement, le
systme nous fournit un travail W = W1 W2 .
Les 1er et 2me temps correspondent une dtente alors que les 3me et 4me temps correspondent
une compression.
Le premier principe de la thermodynamique appliqu ce cycle scrira :
Q1 W Q 2 U
Lnergie interne U au dbut et la fin de chaque cycle est la mme. Donc, lquation donnera :
Q1 W Q 2
Le rendement dun moteur thermique sera dfini par la relation :
Sciences Physiques 5-1 page 16 sur 38
W Q2 T2
1 1
Q1 Q1 T1
Le rendement sera dautant meilleur que :
T1 > T2
Le rendement peut atteindre la valeur 1 si :
- la temprature de la source froide est trs basse. Idalement 0K, ce qui est
impossible. On pourrait utiliser une sorte de rfrigrateur qui abaisserait la
temprature de la source froide mais il y aurait une dissipation supplmentaire
dnergie et donc une diminution du rendement global.
- la temprature de la source chaude est trs leve, ce qui est de loin le plus
pratique. Actuellement, les moteurs davions et de voitures sont conus pour
fonctionner des tempratures de plus en plus hautes.
Un moteur de voiture fonctionne 330C et rejette le carburant consomm
140C. Le rendement thorique est de 58%.

3. QUELQUES DFINITIONS
3.1. Moteur explosions
Il y a explosion quand la combustion amorce en un point se propage instantanment
travers toute la masse combustible ( V = 3000 m/s). Le mlange combustible (air
essence vaporise) est prpar lextrieur du moteur.
3.2. Moteur dflagration
Il y a dflagration quand la combustion se propage progressivement dune couche une
autre. Le combustible inject brle au fur et mesure de son introduction (V = 30 m/s). Le
mlange combustible est prpar dans le moteur.
3.3. La course
Distance entre les positions extrmes du piston.
3.4. Alsage
Diamtre intrieur du cylindre
3.5. Cylindre
Volume engendr par le dplacement des quatre pistons
3.6. Taux de compression ou rapport volumtrique
Rapport entre le volume maximum occup par les gaz (volume la dtente maximale) et
le volume minimum (volume la compression maximale).
3.7. Puissance du moteur
Travail fourni par unit de temps
Le mouvement de va-et-vient du piston se fait en une certaine dure. Si cette dure est
longue, le moteur mettra plus de temps fournir son nergie mcanique ; il sera moins
puissant quun moteur dont la dure est plus courte.
La puissance dune voiture dpend du travail des pistons mais aussi de la vitesse de
rotation du moteur. Pour un travail donn, plus la vitesse de rotation est leve, plus la
puissance est grande. Les valeurs des puissances donnes par les constructeurs sont les
valeurs maximales obtenues un rgime donn.

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4. MOTEUR ALLUMAGE COMMAND
4.1. Description sommaire
Organes fixes
Cy : cylindre en fonte
Cu : culasse en fonte
Bo : bougie
Ta : tubulure daspiration en
fonte en communication
avec le carburateur.
Te : tubulure dchappement en
fonte en communication avec
lextrieur.
P et P : palier en fonte
Organes mobiles
P : piston en alliage lger
B : bielle en acier forg
V vilebrequin en acier forg
V : volant en fonte
Ac : arbre cames en acier
SA : soupape dadmission en
acier
SE : soupape dchappement en
acier

4.2. Fonctionnement
1er temps : admission
SA ouverte , SE ferme; le piston est au point mort haut PMH et va
se dplacer jusquau point mort bas PMB. Le mlange air essence
sintroduit dans le cylindre. Cette volution se fait la pression
atmosphrique et est reprsente sur le diagramme par le segment AB
me
2 temps : compression
SA et SE fermes; le piston est au PMB et va se dplacer jusquau
PMH. Le volume diminue : il sensuit une compression adiabatique du
mlange gazeux. Cette volution se traduit par la courbe BC.
En C, la pression atteint 7,7 bars
3me temps : explosion et dtente
SA et SE fermes; le piston est au PMH et le mlange est comprim
dans la chambre explosion. A ce moment jaillit une tincelle qui
amorce une combustion instantane. Sous le dgagement de chaleur (
1800C ), la pression slve rapidement, alors que le piston est
toujours au PMH. Cette volution se traduit sur le diagramme par le
segment CD. En D, la pression est de lordre de 25 bars et la
temprature de 250C
Le piston est alors chass avec force vers le PMB. Il en rsulte une
dtente adiabatique marque par la courbe DE sur le diagramme. Cette
course est la seule course motrice du cycle.
4me temps : chappement
SA ferme et SE ouverte. Le piston est au PMB et se dplace vers le
PMH en chassant les gaz brls dans latmosphre. Cette volution qui
a lieu la pression atmosphrique, se traduit par le segment EB et
ensuite le segment BA sur le diagramme.

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P Remarque :
Ce moteur a un fonctionnement
irrgulier. On remdie ce dfaut
en fixant un volant sur le
vilebrequin.
Le travail par cycle est reprsent
par la surface hachure.

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MAGNTISME
1. HISTORIQUE
La pierre daimant ou magntite Fe3O 4 est connue depuis lAntiquit par les Grecs. Le nom
magntisme a peut-tre son origine dans le nom de lancienne colonie Magnsie o lon
extrayait la magntite il y a 2500 ans.
Thals tudia les proprits de la pierre daimant en 590 avant JC
En 2600 avant JC, les Chinois connaissaient dj la boussole qui ne fut connue en Europe que
vers 1100 aprs JC. Ces Chinois parvenaient faire des aimants permanents artificiels 200 ans
avant JC.
En 1269, un ingnieur militaire franais, Pierre de Maricourt, introduisit la notion de ple
magntique et en dduisit une srie de proprits caractristiques des aimants.
Mais la seule source de magntisme connue jusquen 1800 tait la pierre daimant.
Au dbut du 19me sicle, Oersted dcouvrit quun courant pouvait crer un champ magntique
c--d se comporter comme un aimant. Cette dcouverte mit en vidence le lien entre le
magntisme et llectricit : une charge lectrique cre un champ lectrique et cette mme
charge en mouvement cre un champ magntique. Llectromagntisme tait n.
Pour sonder un champ lectrique, on utilise une charge test, souvent positive, pour sonder un
champ magntique, on utilise un aimant.

2. PROPRITS DES AIMANTS


Pierre de Maricourt assembla des pierres daimant pour former une sphre. Une aiguille
dacier, place en un point de cette sphre, salignait toujours dune faon particulire. En
traant des lignes sur la sphre, dans la direction des aiguilles, il trouva que toutes les lignes se
croisaient en deux points opposs, exactement comme les mridiens de la terre. Il appela ces
points, les ples de laimant. Lorsque laimant tait libre de se mouvoir, il constata que lun des
ples sorientait vers le Nord gographique. Il lui donna le nom de ple Nord de laimant ;
lautre tant le ple Sud. Pour isoler lun des ples, il cassa laimant en deux mais il obtint deux
aimants ayant chacun deux ples. Aussi loin que lon puisse casser laimant, on trouve toujours
un nouvel aimant deux ples.
Conclusions Il y a deux ples : ple Nord et ple Sud.
Le ple Nord dun aimant est le ple qui soriente vers le Nord.
Laimant attire par ses ples.
Laimant attire les corps magntiques : fer, nickel, cobalt, manganse,
Cette attraction se fait distance et travers la matire.
Les ples de mme nom se repoussent ; les ples de nom contraire sattirent.
Laimantation disparat lorsque lon dpasse la temprature de Curie
Tcurie du fer 770 C Tcurie de la magntite 675 C

3. CHAMP MAGNTIQUE ET LIGNES DE CHAMP MAGNTIQUE


La prsence dun aimant modifie les proprits de lespace qui lentoure. Nous dirons que
laimant produit un champ magntique autour de lui.

En chaque point de lespace, on dfinit un vecteur B qui caractrise le champ magntique en
ce point

Le vecteur B est dirig arbitrairement du ple Nord au ple Sud de laimant

Lensemble des vecteurs B sont tangents aux lignes de champ qui forment le spectre
magntique

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Le vecteur champ magntique B est caractris par :
un point dapplication : le point tudi
une direction : tangente la ligne de champ
un sens : du Nord au Sud lextrieur de laimant
une intensit : B en Tesla (T)

4. SPECTRES MAGNTIQUES
Saupoudrons de la limaille de fer autour dun aimant, nous obtenons une figure que nous
appellerons spectre magntique. Ce spectre est une visualisation du champ magntique de
laimant. Une courbe est appele ligne de champ magntique.

5. APPLICATIONS DES AIMANTS ET DE LA MATIERE FERROMAGNTIQUE


Les aimants permanents sont utiliss dans les bandes magntiques, des disquettes dordinateur,
les haut-parleurs, les microphones, les tlvisions, les magntoscopes, les cartes de crdit, les
encres des billets de banque.

6. EXPERIENCE DOERSTED
Oersted dcouvrit quun fil, parcouru par un courant continu, avait la proprit dorienter une
boussole. Il en conclut que le fil parcouru par un courant se comporte comme un aimant. Il est
entour dun champ magntique.
7.1. Champ magntique au voisinage dun conducteur rectiligne
Un fil parcouru par un courant sera le sige dun champ

magntique B . Les lignes de champ magntique sont des
cercles concentriques perpendiculaires au fil et de centre
le fil. Le sens de ces lignes est donn par la rgle du
tire-bouchon ou du pouce droit.
Lintensit du champ magntique est :
I
B 2 10 7
d
I : intensit du courant dans le fil en Ampre
d : distance du fil au point tudi en mtre

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7.2. Champ magntique au voisinage dun solnode
Un solnode est une bobine de grande longueur par rapport son diamtre.
Un solnode parcouru par un courant se comporte comme un aimant.
Le champ magntique lintrieur sera uniforme et aura pour :
- direction : celle de laxe du solnode,
- sens : Sud - Nord lintrieur
- intensit :
N.I
B r 0
l
N : nombre de spires
I : intensit dans le solnode
l : longueur du solnode
r : permabilit magntique relative.

0 4 .10 7 Tm / A : permabilit
magntique du vide

7.3. Face Nord face Sud dune spire

face nord face sud


7.4. Permabilit relative

cobalt 175 Platine 1,000293


Fer 14.500 Argent 0,9999736
Nickel 1.120 Bismuth 0,999833
Permalloy 100.000 Cuivre 0,9999906
Air 1 Eau 0,999991
Aluminium 1,0000214 Plomb 0,9999831

8. APPLICATIONS
8.1. lectroaimant porteur
Le passage dun courant dans les bobinages cre un champ
magntique. A ce moment le systme se comporte comme un
aimant. On utilise les forces attractives dveloppes par les
ples de lectroaimant pour soulever des substances
magntiques, pour les transporter ailleurs, ou pour les trier
parmi dautres. Les objets soulevs par des lectroaimants
industriels peuvent atteindre plusieurs tonnes.

8.2. Sonnette lectrique


Lorsquun courant dans la bobine, celle-ci se comporte comme
un aimant et la lame magntique m est attir par le ple de
llectroaimant qui lui fait face, ce qui provoque une frappe du
marteau sur le timbre. Le circuit lectrique est alors coup en C.
La lame magntique est ensuite rappele vers la pointe de la
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vis V. Le circuit lectrique se referme et le phnomne
recommence..

8.3. Disjoncteurs
On les retrouve, entre autres, dans les tableaux de distribution des installations lectriques
de nos habitations. Rappelons quils ont pour rle dinterrompre immdiatement le
courant lectrique en cas de surintensit dans un circuit. Une surintensit dans un circuit
lectrique est videmment dangereuse parce quelle peut provoquer un chauffement
exagr des fils lectriques (effet Joule) qui
pourrait amener une
du circuit (dans un mur par exemple ...) ou,
plus grave encore, un incendie.
Le principe de fonctionnement du disjoncteur
est assez simple et quasiment identique celui
de la sonnette lectrique. Tant que lintensit
du courant lectrique nest pas trop leve, la
lamelle L reste en contact avec la vis V. Par
contre, si lintensit du courant devient trop
leve, la lamelle L, attire de manire beaucoup plus importante vers llectroaimant,
quitte le contacteur C, ce qui provoque louverture du circuit. Contrairement la sonnette
lectrique, la lamelle L ne revient pas vers la vis V
8.4. Les tlrupteurs
Un tlrupteur est constitu de deux circuits :
- un circuit de commande contenant une bobine que lon doit raccorder
un gnrateur et un ou plusieurs boutons poussoirs
- un circuit command contenant un interrupteur
simple ou bipolaire que lon doit raccorder un
gnrateur et un ou plusieurs appareils
commands.
Lorsquon pousse sur lun des boutons poussoirs, il
passe un courant dans la bobine B qui se comporte
comme un aimant et attire la lame L de linterrupteur
simple qui bascule dans un autre tat stable. Pour
modifier ltat, il suffit de pousser sur le bouton
poussoir.

2
1
L
B

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8.5. Les relais
Lapparition dun courant lectrique dans le circuit primaire P provoque louverture ou la
fermeture dautres circuits secondaires S lectriquement indpendants. En labsence de
courant lectrique dans le circuit primaire P, le circuit 1 est ouvert et le circuit 2 est
ferm. Si un courant suffisamment important parcourt le circuit primaire P, lame
magntique L va se dplacer vers llectroaimant, provoquant la fermeture du circuit 1 et
louverture du circuit 2

T S
R
P L
C

9. CHAMP MAGNTIQUE TERRESTRE.


Si nous disposons de plusieurs aiguilles aimantes identiques pouvant sorienter librement dans
lespace, nous observons quelles sorientent toutes paralllement entre elles. Donc, les lignes
de champ magntique sont parallles et le
champ magntique terrestre est uniforme dans
une rgion limite de lespace. Son intensit
est de lordre de 4.10-5 T
Le plan vertical, contenant la direction prise
par laiguille est appel, plan du mridien
magntique. Dans ce plan, le ple Nord de
laiguille sincline vers le sol dun angle i par
rapport lhorizontale. Cet angle est appel
inclinaison. Linclinaison varie avec le lieu.
Voir documents

10. ORDRE DE GRANDEUR DE QUELQUES CHAMPS MAGNTIQUES


Source Champ en Teslas
Surface du noyau atomique 1012
Surface dune toile neutrons 108
Le champ le plus intense produit en laboratoire
Compression explosive ( 10-6 s) 1500
Bobines impulsion ( 10-3 s) 100
Aimant supraconducteur 37,2
Grand lectroaimant de laboratoire 5
Taches solaires 0,3

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Limite dexposition humaine sur tout le corps 0,2
Petit aimant de cramique 0,02
Surface du soleil 0,01
Sche-cheveux 0,001 0,0025
Ouvre-botes lectrique 0,0005 0,001
Terre 0,00005
Tlviseur couleur 0,0001
Ligne haute tension sous 765 kV, 4 kA 0,00005
Lumire solaire 3 10-6
Rfrigrateur 10-6
Corps humain 3 10-10
Rgion protge par un blindage magntique 1,6 10-14

11. LOI DE LAPLACE


11.1. Exprience
Constituons un circuit form par un gnrateur, des fils de connexion et une tige libre de
se mouvoir. Plaons la tige verticale dans lentrefer dun aimant en U.
Lorsquun courant passe dans le circuit, la tige se dplace,
une force lui a t applique. Cette force sappelle force de
Laplace
11.2. Force de Laplace
Une portion de circuit parcourue par un courant
lectrique, place dans un champ magntique
est soumise une force dont les caractristiques sont :
- point dapplication : le milieu du conducteur
soumis au champ magntique.
- direction : perpendiculaire au plan form par le champ
magntique et la portion de conducteur
plac dans ce champ magntique
- sens : dtermin par le sens du courant et du champ
magntique.
Le sens de la force peut tre obtenu par la
rgle de la main droite
- intensit : Grce la balance de Cotton, nous pouvons
mettre en vidence que la force de Laplace est influence par le courant
circulant dans le conducteur et le champ magntique.
F B I L
B : champ magntique en Tesla
I : courant circulant dans le conducteur en Ampre
L : Longueur du conducteur dans le champ magntique en mtre
F : force de Laplace en Newton

12. APPLICATIONS THORIQUES


12.1. Dfinition de lAmpre
LAmpre est lintensit dun courant constant qui, maintenu dans deux conducteurs de
longueur infinie, de section circulaire ngligeable, et placs une distance de 1 mtre
lun de lautre, dans le vide, produit une force de 2 10 7 Newton par mtre de longueur.

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12.2. Loi dAmpre
Supposons deux conducteurs A et B rectilignes, parallles, distants de d cm, parcourus
par des courants I1 et I2.
Proposons-nous de calculer la force de
Laplace exerce par le conducteur A sur
le conducteur B.
Le conducteur B sera soumis une
force :
I I
F 2 10 7 A B L
d

12.3. Force de Lorentz


La force qui sexerce sur une charge se dplaant dans un champ magntique est donne
par :
F q V B
Cette force est la force de Lorentz caractrise par :
- point dapplication : la charge en mouvement
- direction : perpendiculaire au plan form par les vecteurs vitesse et champ magntique
- sens : dtermin par le sens de la vitesse et du champ magntique
donn par la rgle de la main droite.
- intensit : F q V B

13. APPLICATIONS DE LA FORCE DE LAPLACE


13.1. Le haut-parleur lectrodynamique
Si nous posons le doigt sur la membrane dun haut-parleur en fonctionnement, nous
ressentons de trs lgres vibrations.
Nous observons que le haut-parleur est constitu :
dun aimant de forme particulire symtrie cylindrique crant un champ
magntique radial
dune petite bobine capable de coulisser le long de la partie centrale
dune membrane solidaire de la bobine

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Cette figure reprsente le haut-parleur sans membrane et vu de face.

Lorsque cette bobine est parcourue par un courant dintensit I, chaque lment l

dune spire est soumis une force lectromagntique F de direction parallle laxe.
La force rsultante de ces forces lmentaires a aussi cette direction (parallle laxe).
Il en rsulte un coulissement de la bobine le long du ple Nord et donc un dplacement
de la membrane. Si un courant est variable en intensit et sens, la force rsultante va
suivre fidlement les fluctuations du courant. Le mouvement de la membrane sadapte
ainsi aux variations du courant. Il en est de mme du signal sonore.

13.2. Cadre rectangulaire mobile dans un champ magntique


Soit une spire rectangulaire verticale ABCD mobile autour dun axe vertical XX. Cette
spire est place dans une rgion de champ magntique uniforme cr par un aimant ou
un lectroaimant.
Deux fils permettent de faire passer le courant dans la spire. Lorsque le courant
lectrique circule dans la spire, il apparat des forces lectromagntiques sur chaque
partie du cadre. Lorientation des forces se dtermine par la rgle de la main droite. Les

forces F3 et F4 , agissant sur les cts BC et DA, nont aucun effet sur le cadre. Par

contre, les forces F1 et F2 , agissant sur AB et CD, crent un mouvement de rotation du
cadre et amnent le cadre dans la position dquilibre
Cependant, sous leffet de linertie, le cadre ne sarrte pas et arrive une situation telle

que les deux forces F1 et F2 ramnent nouveau le cadre vers la position dquilibre. Il
y a donc un mouvement de va-et-vient autour dune position dquilibre dans laquelle le

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cadre va simmobiliser aprs quelques oscillations.
Si nous dsirons maintenir une rotation continue du cadre cest--dire en faire un
moteur, alors il faut imaginer un systme o on peut changer le sens du courant. Cest
ce que nous proposons denvisager lapplication suivante. Soit une spire rectangulaire
ABCD place verticalement et mobile autour dun axe XX
Cette spire est place dans une rgion de champ uniforme B cr par un aimant ou un
lectroaimant.
Les extrmits A et D sont solidaires de deux demi anneaux en cuivre C1 et C2 appels
collecteurs et isols lun de lautre. Les collecteurs tournent avec la spire. Des balais de
carbone frottent sur ces collecteurs et sont connects aux bornes dun gnrateur. Les
balais sont fixes pour linstant.
Le plan ABCD est parallle aux lignes de champ et le courant entre par le collecteur C1
reli la borne + du gnrateur par lintermdiaire du balai b1. Le courant circule donc
dans le sens ABCD. Les cts AB et CD sont parcourus par des courants dintensit
gale et de sens contraires : les forces lectromagntiques F et F qui leur sont
appliques sont donc de grandeur gale et de sens contraires. Ces forces provoquent une
rotation de la spire dans le sens indiqu.
Aprs un peu plus dun quart de tour, chaque collecteur a quitt son balai pour entrer en
contact avec lautre balai. Ainsi, le collecteur C1 est mis en contact avec le balai b2 et le
collecteur C2 est connect au balai b1 : le courant a chang ainsi de sens dans la spire et
circule alors dans le sens DCBA.
Analysons de nouveau la situation lorsque la spire a fait un demi-tour et se retrouve
nouveau dans la position parallle aux lignes de champ. Le ct DC est alors gauche
et le ct AB droite.
Les forces F et F agissant respectivement sur le ct gauche et le ct droit de la spire
nont pas t modifies et maintiennent le mme sens de rotation.
Aprs un demi-tour encore, on se retrouve dans la situation de dpart. Le systme de
balais et de collecteurs est donc ncessaire pour assurer une rotation continue de la
spire.

13.3. La dynamo auto-entretenue ou dynamo plateau


Elle est constitue dun disque mtallique qui tourne autour dun axe mtallique. Sous le
disque se trouve un fil conducteur circulaire (une spire) dont une extrmit frotte sur
laxe et lautre sur le bord du disque.
Tout le dispositif est plong dans un champ magntique parallle laxe dans le sens
indiqu par la flche.

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Les lectrons libres du disque entrans dans ce mouvement de rotation sont soumis
une force lectromagntique qui les pousse vers lintrieur du disque (rgle de la main
droite).
En effet, si on considre un point P du disque, le sens de circulation des lectrons est
vers la droite (ce qui correspond un courant conventionnel vers la gauche) et comme
le champ est vertical vers le haut, la force lectromagntique subie par les lectrons les
pousse vers lintrieur. Ces lectrons vont alors pntrer dans laxe et revenir par la
boucle.
Il y a donc un courant qui parcourt la boucle, ce qui engendre un champ magntique
secondaire qui renforce le premier.
Pour que ce champ magntique produise de lnergie lectrique en permanence, il faut
fournir constamment de lnergie mcanique au disque.

14. EXERCICES
14.1. Pour chacune des situations dcrites ci-aprs, indiquer, si ncessaire, lorientation de la
force lectromagntique.

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14.2. Le fil souple illustr ci-contre est pouss lintrieur de laimant lorsquil est parcouru
par un courant.
Indiquer les ples de chaque bras de laimant.

14.3. Dans un circuit lectrique reprsent ci-dessous, la tige de cuivre OP est mobile autour
du point O et elle fait contact en P avec une surface de mercure (liquide mtallique et
donc conducteur).
Indiquer le sens du dplacement de la tige dans lentrefer dun aimant en U lorsque le
circuit lectrique est ferm.

14.4. Dans le circuit lectrique schmatis ci-dessous, la tige en aluminium XY peut rouler
sur deux rails PT et QR situs dans le mme plan horizontal.
Elle est entirement place dans lentrefer dun aimant en U et sa longueur est de 10 cm.
Elle est parcourue par un courant dintensit 5 A et la grandeur du champ B rgnant
dans lentrefer est de 0,02 T.
Reprsenter et calculer la force lectromagntique agissant sur le conducteur XY.

14.5. Un solnode de 50cm de longueur comporte 1000 spires de 5cm de diamtre. Ce


solnode est parcouru par un courant continu dintensit I = 400 mA
a) Calculer la valeur du champ magntique lintrieur du solnode
b) Mme question si on place un noyau de fer dans la bobine

14.6. Plaons un morceau de fer de permabilit relative gale 500 dans un solnode. Le
champ magntique lintrieur de ce solnode vaut 0,2 T. Le solnode possde 5
spires par cm de longueur. Calculer lintensit du courant lectrique qui circule dans le
solnode

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14.7. Les conducteurs rectilignes de la figure ci-jointe sont placs paralllement entre eux
dans un mme plan. Les conducteurs 1 et 2 sont parcourus par des courants circulant
dans le mme sens.
Les conducteurs 1 et 3 sont fixs tandis que le conducteur 2 est libre de se dplacer.
Pour que le conducteur 2 reste en quilibre,
dterminer:
a) le sens du courant lectrique dans le
conducteur 3
b) Calculer I3 pour raliser lquilibre
I1 = 2A I2 = 3A
d = 20 cm

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COURANTS INDUITS

1. PRODUCTION DE COURANTS INDUITS


Il existe plusieurs manires de produire un courant induit
1.1. Exprience n1
On dplace un aimant lintrieur
dun solnode. Le milliampremtre
indique un courant qui varie suivant
le dplacement de laimant.

Remarque : On peut laisser laimant fixe


et bouger le solnode, on obtient
le mme rsultat
1.2. Exprience n2
On dplace un aimant perpendiculairement au solnode. Le milliampremtre
ne dvie pas

1.3. Exprience n3
On fait tourner laimant en face du
solnode. Le milliampremtre
indique un courant qui varie en
fonction de la rotation.

Remarque : On peut laisser laimant


fixe et faire tourner le solnode,
on obtient le mme rsultat

1.4. Exprience n4
On dplace le solnode entre les ples de
laimant. Lampremtre indique un courant
qui varie avec le dplacement de laimant.

1.5. Exprience n5
On remplace laimant par une bobine parcourue par un courant et on refait les
expriences ci-dessus. On obtient les mmes conclusions.

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1.6. Exprience n6
On fait varier le courant dans la bobine sans la dplacer. Le milliampremtre varie.

1.7. Conclusions
Le courant qui est produit dans le circuit contenant le milliampremtre est appel
courant induit car il est induit par lautre circuit que lon appelle inducteur.
Pour quil y ait un courant induit dans un circuit, il faut quil y ait :
- une modification de la norme du champ magntique traversant la spire
(Exprience n 1)
- une modification de la surface traverse par les lignes de champ magntique
(Exprience n4)
- une modification de lorientation du champ magntique par rapport la spire
(Exprience n3)

2. FLUX MAGNTIQUE TRAVERS UNE SURFACE


Dans toutes les expriences, nous constatons que le courant induit dpend de la norme du
champ magntique, de sa direction par rapport la spire et de la surface traverse par le
vecteur champ magntique. Nous allons dfinir un nouveau concept qui tient compte de ces
constatations
Le flux cr par le champ magntique B travers une surface S est donn par
N B S cos n

N : nombre de spires traverses par B
n : normale la spire
: angle entre la normale et le vecteur champ B
magntique
Lunit de flux est le Weber Wb
1 Wb = 1 T. 1 m

Conclusion : Pour quil y ait un courant induit dans un circuit, il faut quil y ait une
variation du flux magntique travers le circuit induit.

3. SENS DU COURANT INDUIT


Daprs lexprience n 1, le sens du courant dpend du dplacement de laimant. Lorsquon
entre laimant dans la bobine, laiguille du milliampremtre dvie dans un sens. Lorsquon
retire laimant de la bobine, laiguille du milliampremtre dvie dans lautre sens.
Comme le milliampremtre possde une borne
positive et une borne ngative, il est facile de
trouver le sens du courant dans la bobine et par
la suite le nom des faces de la bobine.
Lorsque laimant entre dans le solnode,
le courant induit est tel quil cre une face
Sud qui repousse laimant.

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Lorsquon retire laimant du solnode, le courant est tel quil cre une face Nord qui
attire laimant.

Conclusion : Le sens du courant induit est tel quil donne naissance un champ magntique
induit qui soppose la variation de flux qui lui a donn naissance.

4. LOI DE LENZ
Le courant induit est engendr par une tension induite. Cette tension induite est donne par la
loi de Lenz
U induit
t
1
et I avec R : rsistance du circuit
R t

5. APPLICATIONS
5.1. Transformation dun courant alternatif
5.1.1. Introduction
Les utilisateurs de courant lectrique nont pas toujours besoin de la tension dlivre
par lectrabel (220 V). Une sonnerie fonctionne en 6V, une lampe halogne en 12 V,
une radio en 9 V,
Lappareil qui permet de passer dune tension une autre sappelle un transformateur.
Celui-ci ne peut fonctionner quen courant alternatif
Un transformateur se compose dun cadre mtallique constitu de tles minces en fer
doux isoles les unes des autres et de deux bobines qui constituent deux circuits
indpendants.
Le circuit primaire reli un gnrateur et un circuit secondaire reli un rcepteur
5.1.2. Transformation de diffrence de potentiels
Soit un transformateur constitu de n p spires au primaire et de n s spires au
secondaire. Alors le rapport de transformation sera donn par :
ns Us
np Up
U s : tension du secondaire
U P : tension du primaire
Lorsque le rapport de transformation est infrieur 1, le transformateur est abaisseur
de tension ou sous-volteur.
Lorsque le rapport de transformation est suprieur 1, le transformateur est lvateur
de tension ou survolteur.

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5.1.3. Transformation des intensits des courants
Dans un transformateur, les pertes de puissance sont trs faibles et peuvent tre
considres comme nulles
I p eff U s eff ns
I s eff U p eff n p
Si le transformateur est lvateur de tension, lintensit du courant primaire est
suprieure lintensit du courant secondaire
ns I p eff
1 1
np I s eff
Si le transformateur est abaisseur de tension, lintensit du courant primaire est
infrieure lintensit du courant secondaire
ns I p eff
1 1
np I s eff
5.2. Transport de lnergie lectrique
Lnergie lectrique produite par la centrale doit tre achemine au moyen de lignes
lectriques vers les lieux dutilisation. La rsistance des lignes lectriques entrane des
pertes par effet Joule. Pour rduire au maximum les pertes lectriques, il faut :
- diminuer lintensit du courant dans les cbles
PJ R I2
- diminuer la rsistance des cbles en choisissant un bon conducteur et la plus
grande section de cble possible ( 6 cm ).
l
R
S
Cependant, il ne faut pas diminuer la puissance disponible pour lutilisateur
Putil U I
Pour garder la mme puissance utile et diminuer les pertes lectriques, il suffit de
diminuer lintensit du courant et daugmenter la tension. On utilise des transformateurs
lvateurs de tension qui lvent la tension jusqu 400.000 V.

5.3. Magnto de vlo


Lorsque le cycliste pdale, la molette solidaire de laimant central frotte contre la roue
en mouvement. Il apparat ainsi une variation du f1ux magntique travers la bobine
fixe entourant laimant et donc un courant induit. Plus le cycliste roule vite, plus la
variation de flux est rapide et plus lintensit du courant induit est grande.

Nous comprenons maintenant comment la rotation dun aimant (inducteur) lintrieur

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dune bobine (induit) peut entraner lapparition dun courant de manire faire briller
les deux phares du vlo.
Dans le cas de la magnto dessine ci-dessus, linducteur tournant est un aimant
permanent. Ces dispositifs dclairage installs sur les bicyclettes sont souvent
improprement appels dynamos.

Remarque : Pour corriger cette ide incorrecte, rappelons que le mot dynamo
soppose magnto par le fait que pour la dynamo, linducteur est un
bobinage alors que pour la magnto, linducteur est un aimant. Linducteur
bobin dune dynamo est fixe, il induit dans les bobinages du rotor des
courants alternatifs redresss mcaniquement par un collecteur et des
balais sur lesquels on recueille le courant continu produit.

5.4. Les courants de Foucault


Four induction
Dans un four induction, un corps conducteur (en noir gras sur la figure) est chauff en
le plaant lintrieur dun bobinage parcouru par un courant alternatif de haute
frquence afin de crer des variations de flux trs rapides et donc des courants induits
intenses
Cuisinire induction
Dans lappareil de cuisson, un circuit lectronique alimente une bobine appele
inducteur, place sous la zone de cuisson. Cet inducteur cre un trs fort champ
magntique variable.
Lorsquon place un rcipient conducteur sur la plaque vitrocramique, il se cre dans le
fond de celui-ci un courant induit. Cest celui-ci qui chauffe le fond du rcipient et
indirectement, chauffe les aliments contenus dans le rcipient

Forces de freinage
Le freinage est d aux forces lectromagntiques exerces par le champ sur le courant
induit. Faisons osciller un pendule constitu dune plaque dun mtal non magntique,
tel que laluminium ou le cuivre, qui passe, au cours de son mouvement, dans lentrefer
dun lectroaimant. Si aucun courant ne passe dans llectroaimant, le pendule oscille
librement. Si un courant passe dans llectroaimant, le mouvement est trs vite amorti et

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les oscillations sarrtent trs rapidement.

En effet, mesure que la plaque entre dans lentrefer, elle est traverse par un flux
croissant (en valeur absolue) donnant lieu des courants de Foucault circulant dans le
corps conducteur dans le sens anti-horlogique, de manire crer un champ magntique
induit qui soppose laugmentation du flux. Ce courant induit subit une force
lectromagntique qui produit le freinage lorsque la plaque entre dans lentrefer de
llectroaimant. Lorsque, lautre extrmit de loscillation, la plaque sort du champ, les
courants induits qui rsultent de la diminution du flux vont dans lautre sens. Il sensuit
encore un freinage
Ces courants de Foucault sont utiliss dans de nombreux cas comme dispositifs de
freinage sur les camions. La rotation, travers llectroaimant, du disque mtallique
coupl laxe des roues, engendre des courants de Foucault dans le disque, ce qui
provoque le freinage. Plus la vitesse de rotation est grande, plus la variation de flux est
rapide et plus les courants induits sont intenses. La force de freinage augmente donc
avec la vitesse du camion, contrairement aux freins ordinaires. Cest un intrt majeur
des freins magntiques
Bloc de fer feuillet
Dans le cas du moteur lectrique et du transformateur, cet chauffement est indsirable.
Pour le diminuer fortement, on peut feuilleter le corps conducteur: tles minces,
empiles, isoles les unes des autres et disposes paralllement aux lignes de champ. A
travers ces surfaces conductrices, le flux magntique est constamment nul et il ny a
donc plus de courant de Foucault

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6. EXERCICES
6.1. On retire en 0,18 s une boucle de fil circulaire de 10 cm dun champ magntique
uniforme de 0,25 T qui soriente perpendiculairement elle.
Calculer la diffrence de potentiels induite moyenne

6.2. Un cadre rectangulaire de 40 cm2 de section comporte 500 spires. On le place


paralllement aux lignes dun champ magntique dont lintensit vaut 2. 10-2 T, et on le
fait tourner dun quart de tour en 0,1 seconde, autour dun de ses cts perpendiculaires
au champ.
Calculer la valeur de la diffrence de potentiels induite moyenne au cours de la rotation.

6.3. Un solnode ayant une longueur de 40 cm et une section de 10 cm2 comporte 100 spires
parcourues par un courant de 1 A. Lintrieur est occup par un noyau de fer qui a une
permabilit relative r = 200. Un interrupteur coupe le courant en 1/100 seconde.
Calculer la diffrence de potentiels induite.

6.4. Un noyau dacier doux ( = 1,125 10-4 Tm/A) de 20cm2 de section et de 25 cm de


longueur est recouvert de 400 spires dans lesquelles circule un courant dont lintensit
vaut 10 ampres. Une seconde bobine de 100 spires, dont la rsistance est de 6 ,
entoure la premire (on peut considrer que les deux bobines ont mme section). Un
interrupteur coupe le courant en 1/50 de seconde.
Dterminer la diffrence de potentiels induite et lintensit du courant induit engendrs
dans la seconde

6.5. En supposant quon accrot lentement la valeur de


la rsistance du circuit, dterminer le sens du courant
induit dans la petite boucle circulaire place
lintrieur de la grande boucle

7. ALTERNATEUR
Pour obtenir une tension alternative apprciable, il faut prendre un grand nombre de spires et
les faire tourner rapidement dans un champ magntique intense.
U max N B S
Cest le principe de lalternateur.
Lalternateur est form de deux parties :
- un rotor form par des paires de bobines
alimentes par un courant continu provenant
dune dynamo place sur le mme axe que
lalternateur. Celles-ci crent un champ
magntique tournant.
Lorsque le rotor comporte p paires de bobines
et tourne n tours par seconde, la frquence de
la tension est N = np.
- un stator qui produit la tension alternative
induite

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6.4 Une voiture dune tonne roule 108 km/h . Elle freine uniformment pendant 8 s et sa
vitesse est rduite 36 km/h. Calculez :
le travail des forces de freinage
la distance de freinage
lintensit des forces de freinage
La masse dun cycliste et de son vlo est estime 80 kg. Il roule la vitesse constante de 27
km/h sur une route horizontale et cesse alors de pdaler. Il sarrte ainsi sur une distance de 100
m. Calculez :
le travail des forces de freinage
la distance de freinage
lintensit des forces de freinage

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