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ADMINISTRACIN DE LA
INDUCCIN,
ENTRENAMIENTO Y
CAPACITACIN EN SGSST
Objetivos del aprendizaje
Potencializar habilidades del cuidado para generar hbitos que promuevan la preservacin y
conservacin de la vida.
Contenido de aprendizaje
1. Generalidades
2. Fundamentos legales
3. Administracin
4. Induccin Reinduccin
5. Entrenamiento
6. Plan de capacitacin
7. Evaluacin
8. Identificacin de necesidades de capacitacin
9. Listas de verificacin
10. Medios de comunicacin
11. Responsabilidad social en SST
Mapa curricular
La Unidad de aprendizaje
Administracin en la induccin,
entrenamiento y capacitacin en
SGSST, es parte del rea de
conocimiento del Sistema de
Gestin en Seguridad y Salud en el
Trabajo SGSST donde se espera, que
el estudiante est en capacidad de
implementar un SGSST.
1. Cuidado de uno mismo
OBJETIVO
Concientizar a los estudiantes en la importancia que tienen las instrucciones al momento
de realizar una labor y como pueden inferir las mismas en los resultados esperados.
PASO A PASO
Utilizando su Tangram, arma la figura de una casa.
1. Contextualizacin cuidado de uno mismo
CONCLUSIONES
2.Plan de Capacitacin
Contextualizacin Cuidado de la palabra
La Capacitacin en seguridad y salud en el trabajo, es una actividad sistemtica, planificada y
permanente, cuyo propsito es promover mecanismos de prevencin a travs de un proceso
participativo que involucre a toda la comunidad trabajadora.
El plan de capacitacin en Seguridad y Salud en el Trabajo deber incluir los siguientes componentes:
Responsabilidades
Emergencia
Normas de
Poltica
seguridad
Objetivos
OBJETIVO
Comprender los conceptos presentados en el desarrollo de la unidad
PASO A PASO
A partir de las palabras contenidas en la nube, el estudiante debe construir textos cortos
(120 150 palabras) pero concretos, que respondan: Cul es la importancia que tienen
para los empleados de una organizacin, los procesos de induccin y entrenamiento y
como los fortalecera?
2. Construyendo el cuidado de la palabra
2. Construyendo el cuidado de la palabra
CONCLUSIONES
Cuando amamos, cuidamos, y cuando cuidamos, amamos. Por eso el ethos que ama se completa
con el ethos que cuida. El cuidado constituye la categora central del nuevo paradigma de
civilizacin que trata de emerger en todo el mundo. []. O cuidamos o pereceremos. El cuidado
asume una doble funcin de prevencin de daos futuros y de regeneracin de daos pasados. []
Lo correspondiente al cuidado, en trminos polticos es la sostenibilidad que apunta a encontrar
el justo equilibrio entre el beneficio racional de las virtualidades de la Tierra y su preservacin para
nosotros y las generaciones futuras.
Boff L, (2003). El ethos que cuida. En www.leonardoboff.com/articulos
INICIO
Induccin
Tipo de
Entrenamiento
FIN
3. Contextualizacin Cuidado del entorno
Estadsticas de accidentalidad
Que describa los temas a divulgar teniendo
en cuenta las necesidades de la organizacin.
Exceso de ausentismo
PASO A PASO
En equipos de 4 estudiantes, realizar lo siguiente:
- Tomar cada equipo dos cajas de plastilina, dos cajas con palillos de madera, papel de color, tijeras y
colbn.
- Realice figuras que identifiquen el proceso productivo de su empresa.
- Para ese proceso seale colocando un palillo en donde puede ocurrir un accidente de trabajo o una
enfermedad laboral
- Recorte trozos de papel que le permitan pegarlos en cada palillo colocado en las figuras
- Para cada trozo de papel, definir en una palabra como prevenir el accidente de trabajo o enfermedad
laboral.
- Una vez el equipo tenga el proceso, los posibles puntos de accidente o enfermedad y como prevenir o
controlar, una persona del equipo dar una induccin a sus compaeros de equipo en seguridad y salud
en ese proceso que han realizado en plastilina.
3. Construyendo el cuidado del entorno
PASO A PASO
- Otro compaero realizar un entrenamiento para una tarea especfica donde se ubic un posible
accidente o enfermedad.
CONCLUSIONES
Cules aspectos se consideraron ms importantes para realizar la induccin? Por
qu? Hubo temas que faltaron en la induccin? Cules?
Considera que el entrenamiento fue suficiente para un buen desempeo? Cules
otros aspectos hubiera sido importante tratar?
Qu sinti al realizar la induccin? Qu sintieron al recibir la induccin?
Qu sinti despus de recibir el entrenamiento?
Qu tuvo en cuenta el equipo para realizar la lista de verificacin? Qu aspectos
tuvieron presentes para definir los temas, la metodologa, los horarios, la duracin?
Para el trabajo en equipo es importante reforzar las habilidades que permitan tener
propsitos en comn, es por esto la importancia de contar con procesos de formacin
sistemtica que inicien con la induccin, entrenamiento y capacitacin y as lograr que
los equipos de trabajo logren en forma responsable las metas de desempeo
necesarias para la sostenibilidad de la organizacin.
Medios de comunicacin
4. Contextualizacin
Conferencia Cuidado del otro
Tcnicas grupales Realizacin efectiva del trabajo
Manuales de Capacitacin
Medios de Simuladores
Comunicacin
Videos
OBJETIVO
Que el estudiante identifique a travs de las lecciones aprendidas, estrategias de
mejoramiento que permitan fortalecer los programas de administracin de induccin,
entrenamiento y capacitacin.
PASO A PASO
Realizar la lectura y anlisis de la leccin aprendida descrita en el anexo 1 (cartilla) y en
grupos de 4 personas, realizar los siguiente:
CONCLUSIONES
Ni la sociedad, ni el hombre, ni ninguna otra cosa debe sobrepasar los lmites establecidos por la
naturaleza.
Hipcrates. Tomado de: Libro recopilatorio de frases comprometidas con el medio ambiente.
PASO A PASO
- En parejas, tomar acuarelas o tmperas, papelgrafo - cartulina, caja de chinches
- Realizar una pintura de cmo se imagina el planeta tierra.
- En la pintura realizada, sealar con diferentes colores, donde est la familia, la
comunidad, los compaeros de trabajo.
- Identificar poniendo chinches de escritorio de diferentes colores, donde hay agua,
tierra, suelo.
- Con pintura negra, dibujar flechas que salgan de los sitios donde se est deteriorando el
agua, la tierra y el suelo identificados en el planeta.
- En otro papel dibuje un comportamiento en su familia, con su comunidad, con sus
compaeros de trabajo que permitan evitar la contaminacin en aquellos sitios donde se
seal.
5. Construyendo el cuidado del planeta
CONCLUSIONES
Agencia Europea para la SST; (2001). La responsabilidad social de las empresas y las seguridad y salud en el trabajo. Recuperado
de: http://www.arlsura.com/images/stories/documentos/responsabilidad_social.pdf
Hurtado, D. (2013). Centro nacional de memoria histrica: sistema de gestin de seguridad y salud en el trabajo. Recuperado de
http://www.centrodememoriahistorica.gov.co/descargas/transparencia/documentos-2014/SISTEMA-GESTION-SEGURIDAD-
SALUD-TRABAJO-CMH.pdf
Ministerio de trabajo; (2014). Decreto 1443, Implementacin del Sistema de Gestin de la Seguridad y Salud en el Trabajo.
Recuperado de http://www.arlsura.com/index.php/decretos/2147-decreto-1443-de-2014
Ministerio de Gobierno de la Republica de Colombia, (1994). Decreto 1295, Organizacin y administracin del Sistema General de
Riesgos Profesionales. Recuperado de http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=2629
Ramrez, G. (2004). Procesos de induccin y entrenamiento. Un enfoque integral para el mejoramiento de la salud en el trabajo y
la productividad. Administradora de Riesgos Profesionales Suramericana. Recuperado de: Administradora de Riesgos
Profesionales Suramericana. http://es.scribd.com/doc/250130434/Proceso-de-Induccion#scribd
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