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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

MTODO DE PROYECTOS
DE ENSEANZA APRENDIZAJE

Informarse
Valorar
1 Planificar
6 2
5 3
Controlar 4
Decidir
Realizar

PLAN DE TRABAJO DEL


INSTRUCTOR

RODRIGUEZ ARMAS, NORA LILY

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MTODO DE PROYECTOS DE ENSEANZA APRENDIZAJE

CONCEPTOS GENERALES

El Mtodo de Proyectos de Enseanza Aprendizaje, es un mtodo pedaggico que


desarrolla un aprendizaje orientado al logro de competencias.
Un proyecto de enseanza aprendizaje es la presentacin de una situacin concreta y
real del desarrollo curricular por parte del instructor, situacin a la cual el aprendiz tiene
que darle una solucin aplicando de forma prctica y rigurosa los conocimientos de
diversas disciplinas, poniendo de manifiesto sus actitudes, habilidades y destrezas. Los
aprendices solucionan los problemas del proyecto de un modo autodirigido, basndose
en preguntas gua, planes de trabajo y preguntas de control que presenta el formador.
El mtodo de Proyectos de Enseanza Aprendizaje, favorece que los aprendices
adquieran capacidades como: dialogar, planificar e interactuar con los dems, a ser
crticos y desarrollar aptitudes para trabajar en grupo.

Caractersticas del mtodo de proyectos de enseanza aprendizaje:


Se desarrolla en situaciones reales.
Relevancia prctica.
Orientado a la participacin activa de los aprendices.
Aprendizaje holstico.
Orientado al producto/servicio.

El Instructor debe organizar un ambiente donde los aprendices permanentemente


estn:
Haciendo preguntas.
Debatiendo ideas.
Comunicando ideas, descubriendo otras.
Recolectando, analizando datos.
Diseando planes/experiencias.
Creando circunstancias, productos, servicios.
Aplicando y buscando conocimientos relacionados.
Estableciendo conclusiones.

El Instructor debe considerar tres pautas bsicas para formular contenidos.


Determinacin de conocimientos necesarios para la ejecucin de los proyectos.
Recopilacin de informacin bibliogrfica (fuentes de informacin actualizadas)
para documentar los conocimientos seleccionados.
Secuenciar y estructurar los contenidos.

Esto implica, como cuestin fundamental, el plantear un tratamiento interdisciplinario


globalizado de los contenidos.

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1. PROYECTO PLANTEADO EN TRMINO
DE PROBLEMA

La Empresa Industrial XYZ, necesita dar solucin a problemas de asistencia,


permisos, licencias; descansos fsicos y obligaciones, mejore el Reglamento
Interno de Trabajo (RIT), para optimizar el desempeo de cada empleado con su
labor y que este encuentre respaldo dentro de la empresa.

En el informe tcnico se debe considerar:

Descripcin del proceso de ejecucin.

Descripcin de cada una de las alternativas.

Seleccin de la mejor alternativa.

CARRERA: ADMINISTRACION INDUSTRIAL CDIGO DEL PROYECTO:

ESTRUCTURA DEL REGLAMENTO INTERNO DEL TIEMPO: 2h N PAG: 94-96


TRABAJO FECHA : 29-05-2017

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2. DISEO CURRICULAR POR
PROYECTOS

Carrera: ADMINISTRACION INDUSTRIAL


Mdulo
ADMINISTRACION INDUSTRIAL
Ocupacional:
Mdulo Formativo: ORGANIZACIN Y DIRECCION DE EMPRESAS
ESTRUCTURA DE REGLAMENTO INTERNO DE
Proyecto: Cdigo:
TRABAJO
Duracin: 2 HRS.
Instructor: NORA LILY RODRIGUEZ ARMAS

2.1. COMPETENCIAS A DESARROLLAR

COMPETENCIA TCNICA
Realiza el anlisis de los problemas en funcin al RIT.
Determina y realiza el anlisis de acuerdo a los requerimientos planteados.
Elabora el informe tcnico del proceso realizado.

COMPETENCIA METDICA

Recopila e interpreta la informacin tcnica relacionada con el RIT


Planifica en forma secuencial las tareas a realizar durante la ejecucin del proceso.
Realiza la seleccin de la mejor alternativa.

COMPETENCIA PERSONAL / SOCIAL

Expresa sus opiniones y escucha las de los dems en el equipo de trabajo.


Interacta constantemente con sus pares y aporta en el equipo de trabajo.
Aplica responsablemente las normas de seguridad, salud ocupacional y del medio
ambiente de su entorno.

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2.2. OBJETIVOS

Al culminar el proyecto el participante ser capaz de identificar la estructura y contenidos del RIT
para su aplicacin en el proceso formativo en la empresa, de acuerdo a requerimientos planteados
aplicando con responsabilidad las normas de seguridad, salud ocupacional y del medio ambiente.

2.3 CONTENIDO SINTTICO A DESARROLLAR

ESTRUCTURA DEL REGLAMENTO INTERNO DE TRABAJO


DISPOSICIONES GENERALES
DE LA JORNADA Y HORARIO DE TRABAJO
CONTROL DE ASISTENCIA Y PERMANENCIA.
DERECHO Y OBLIGACIONES DE LOS TRABAJADORES.

2.4. CUESTIONARIO GUIA

N PREGUNTAS
2.4.1. Cul es su estructura de un RIT?
2.4.2. Cules son las normas que rigen el RIT?
2.4.3. Segn el RIT como es la jornada y el horario de trabajo?
2.4.4. Cmo se controla la ejecucin de su horario de trabajo?
2.4.5. Segn el RIT cules son los derechos y obligaciones de los trabajadores?

2.5. BIBLIOGRAFA
N BIBLIOGRAFA SITIOS WEB
2.5.1. Decreto Supremo No. 039-91-TR
2.5.2. DS No.012-2002 TR
2.5.3. LEY No 29783 ley de seguridad y salud en el trabajo.
2.5.4. www.trabajo.gob.ec/wp-content/plugins/download-monitor/download.php?id.
2.5.5. www.ilo.org/dyn/travail/docs/2031/Reglamento%20de%20la%20LOT.pdf
2.5.6. www.trabajo.gob.ec/seguridad-y-salud-en-el-trabajo/
2.5.7. www.mintra.gob.pe/contenidos/destacados/doc_tlc.ppt
2.5.8. www.mintrabajo.gob.bo/.../REGLAMENTO_DE_LEY_GENERAL_DEL_TRABAJO...

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2.6. MATERIALES / INSUMOS
Folletos
04 formatos del instructor del proyecto
26 formatos del participante de RIT
26 formatos de autoevaluacin
26 formatos de coevaluacin Semestre Administracin Industrial

2.7. HERRAMIENTAS / INSTRUMENTOS

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2.8 MQUINAS / EQUIPOS

Laptop y equipo multimedia

2.9. MATERIALES Y MEDIOS DIDCTICOS

Hojas impresas con informacin


USB
Libros de texto
Plumones y mota
Lapiceros

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3.0 PLAN DE TRABAJO DEL INSTRUCTOR

ACTIVIDADES DEL
PASOS ACTIVIDADES DEL FACILITADOR EVIDENCIA DE DESEMPEO
PARTICIPANTE
(Tiempo en hora)
Informar sobre el mtodo de proyectos
Organizarse en grupos de trabajo
aplicado a la estructura y contenido del RIT
Analiza objetivos generales y especficos Planteamiento del problema y los objetivos
Recopila informacin para resolver el
INFORMAR Cuestionario gua desarrollado.
planteamiento del problema, y elaboracin de Organizacin de grupos
30 min preguntas.
Entrega de cuestionario gua y exposicin del
Responden cuestionario gua
tema
Plenario comn. Evala los conocimientos
Elaboran el flujograma de procesos y
Observa el trabajo del grupo, no interviene en
descripcin de cada proceso en la hoja de
la planificacin.
trabajo
PLANIFICAR Listan necesidades, materia prima, insumos, Hoja de planificacin de la
Modera a los grupos
30 min materiales, instrumentos y equipos. secuencia del trabajo.
Incentiva la participacin de los participantes
Presentan plan al facilitador
que no se integran
Evala los comportamiento transversales
Presentan el proceso de trabajo, Deciden la Hace reflexionar a cada grupo sobre las
metodologa a seguir caractersticas finales del resultado Hoja de planificacin de la
DECIDIR
Fundamentan al facilitador los pasos a seguir Propone eventuales cambios secuencia del trabajo validado
15 min Autoriza pasar a la ejecucin y/o revisar el
Solicitan autorizacin. por el instructor.
planteamiento
Prepara la materia prima, insumos,
Organizan puestos de trabajo
materiales, instrumentos y equipos
Ejecutan las tareas planificadas, cumpliendo
Observa el trabajo e interviene en caso de
EJECUTAR las buenas prcticas de manufactura, normas
de seguridad y cuidados del medio ambiente
riesgos. Trabajo realizado
120 min
Anotan las observaciones Evala las habilidades y destrezas.

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Auto controlan lo ejecutado de acuerdo al Controla el resultado de cada trabajo de grupo
plan elaborado a travs de la observacin y preguntas.
Verifican su desempeo y el producto Promueve la discusin de los resultados Hoja de desempeo del
CONTROLAR
elaborado obtenidos participante y verificacin de las
15 min Confrontan los pasos realizados,
Sugiere de mejor manera la presentacin al caractersticas del producto
Preparan informe breve y conclusiones
plenario
claves.
Debaten y valoran propuestas de los grupos Modera el debate Encuesta de Metodologa
Auto evaluacin Resume conclusiones
VALORAR Activa Observaciones de la
Registra el logro de los resultados
30 min aplicacin del mtodo de
proyecto

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Como conclusin, podemos observar que la existencia del Reglamento Interno dentro de una empresa permite crear una visin de conjunto,
ahorrar tiempo y esfuerzo a todas las partes y evitar confusiones en cunto a la divisin de tareas y responsabilidades

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