UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FACULTAD DE INGENIERA Y ARQUITECTURA FSICA III

UNIDAD DE CIENCIAS BSICAS CICLO II-2015
Semana 8

LABORATORIO No. 3
DETERMINACIN EXPERIMENTAL DE
LNEAS EQUIPOTENCIALES Y DE
CAMPO ELCTRICO

I. OBJETIVOS:

Que el estudiante:
1) Obtenga experimentalmente los pares ordenados (x,y) de los puntos que pertenecen a
las lneas equipotenciales del campo elctrico correspondiente.
Para los casos: a) de un dipolo y b) de un par de placas paralelas, colocados en una cubeta
de vidrio con agua, a los cuales se les fija una diferencia de potencial.

2) Plotee los pares ordenados y grafique las lneas equipotenciales de los diferentes
potenciales del dipolo y las placas paralelas.

3) Tomando como referencia las lneas equipotenciales, dibuje al menos cinco lneas del
campo elctrico producido por el dipolo y las placas paralelas.

4) Al analizar los resultados obtenidos y la teora investigada, de respuesta a las preguntas de

la gua.

II. INVESTIGACIN TERICA.

Para desarrollar el laboratorio es necesario que se investigue lo siguiente: (Recuerde que al

inicio del laboratorio hay un examen pre-laboratorio).

Campo elctrico.
Potencial.
Diferencia de potencial.
Gradiente de potencial.
Superficie equipotencial.
Lnea equipotencial.
Lnea de campo elctrico.
Forma de las lneas equipotenciales y las de campo elctrico de un dipolo y de un par de
placas paralelas con cargas de diferente signo.
Trabajo realizado sobre una carga dentro de un campo elctrico.

III. MATERIAL Y EQUIPO.

1 Cubeta de vidrio
1 Multmetro digital
1 Fuente variable (0 - 12 voltios CD)
2 Placas metlicas
2 Electrodos y sus respectivos soportes
- Conectores
- Agua
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Lab. N 3. Determinacin Experimental de Lneas Equipotenciales Fsica III. Ciclo II_2015

IV. PROCEDIMIENTO

A. Determinacin de las Lneas Equipotenciales y de Campo Elctrico de un Dipolo.

1) Acople el equipo como se muestra en la figura 1.

2) Solicite a su instructor que revise el sistema antes de energizarlo.
3) Encienda la fuente y reglela hasta obtener en sus terminales una diferencia de
potencial de 10.0 V.
4) Mueva, en forma radial respecto al electrodo A(donde se conecta al terminal
negativo del medidor), el terminal positivo del medidor hasta que la lectura del
voltmetro sea de 7.0 V. Anote las coordenadas correspondientes a la posicin
leda sobre el papel cuadriculado del fondo. Encuentre otros puntos de igual
potencial anotando las coordenadas de los mismos en la tabla 1. Estos puntos los
utilizar para construir las lneas equipotenciales.
5) Repita el paso anterior hasta llenar la tabla 1.

6) Trace las lneas equipotenciales correspondientes a los valores de potencial de la

tabla 1. Anote sobre cada una de ellas el valor de la diferencia de potencial
respectiva.

7) Dibuje cinco lneas de campo elctrico (partiendo de una de las cargas y llegando
a la otra), recordando que se trata de una familia de lneas perpendiculares a las
lneas equipotenciales.

Figura 1

DATOS DE COORDENADAS DE PUNTOS EQUIPOTENCIALES DEL DIPOLO

ELCTRICO
DIFERENCIA DE POTENCIAL EN VOLTIOS
7.0 6.0 5.0 4.0
X Y X Y X Y X Y

Tabla 1
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Lab. N 3. Determinacin Experimental de Lneas Equipotenciales Fsica III. Ciclo II_2015

B. Determinacin de Lneas Equipotenciales y de Campo Elctrico de Dos Placas

Paralelas.

1) Sustituya los electrodos por las placas paralelas en el circuito de la figura 1,

separadas al menos 30 cm, el borde inferior de las placas deben hacer contacto
con el agua.
2) Alimente el circuito con un voltaje de 10 volt.

3) Moviendo el electrodo positivo perpendicularmente a la placa negativa determine

las coordenadas de los puntos cuyo potencial es de 8 voltios, traslade la
informacin a la tabla 2.

4) Repita el paso anterior hasta llenarla la tabla 2

5) Grafique las lneas equipotenciales anote el valor y trace cinco lneas de campo
elctrico. Dibuje en su grfica las placas, especificando la negativa y la positiva.

DATOS DE COORDENADAS DE PUNTOS EQUIPOTENCIALES

DIFERENCIA DE POTENCIAL EN VOLTIOS

8.0 6.0 4.0 2.0
X Y X Y X Y X Y

Tabla 2
Placas Paralelas

V. CUESTIONARIO

1) Cul es el valor del trabajo que se hace sobre una carga puntual al desplazarla a lo largo
de una lnea equipotencial? Explique.

2) Explique. Por qu fue necesario mantener los electrodos (puntuales y placas) conectados
a la fuente de poder durante el experimento y no simplemente fueron dotados de un
exceso de carga?

3) Se produce alguna alteracin de configuracin del campo original al introducir la punta de

prueba del voltmetro en el agua? Explique.

VI. ELABORE AL MENOS TRES CONCLUSIONES SOBRE LA PRCTICA.

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Lab. N 3. Determinacin Experimental de Lneas Equipotenciales Fsica III. Ciclo II_2015

LABORATORIO # 3
DETERMINACIN EXPERIMENTAL DE
LNEAS EQUIPOTENCIALES Y DE
CAMPO ELCTRICO

GL: ___________ Mesa No. _____________ Fecha:______________

INTEGRANTES

N NOMBRE FIRMA
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Lab. N 3. Determinacin Experimental de Lneas Equipotenciales Fsica III. Ciclo II_2015

CRITERIOS DE EVALUACIN DEL INFORME

La evaluacin del informe se har considerando los siguientes contenidos y puntaje:

CONTENIDOS PUNTAJE
- Tablas 10 (5 cada una)
- Grficos 20 (10 cada uno)
- Cuestionario 15 (5 cada pregunta)
- Conclusiones 15
TOTAL 60 Puntos

NOTA: Al final de la prctica entregue sus datos al instructor (copia de tablas 1 y 2). El informe
completo es uno por mesa. Se entregar dentro de una semana. Su instructor les dar detalles.

DATOS DE COORDENADAS DE PUNTOS EQUIPOTENCIALES

DIFERENCIA DE POTENCIAL EN VOLTIOS

7.0 6.0 5.0 4.0
X Y X Y X Y X Y

Tabla 1
Dipolo Elctrico

DATOS DE COORDENADAS DE PUNTOS EQUIPOTENCIALES

DIFERENCIA DE POTENCIAL EN VOLTIOS

8.0 6.0 4.0 2.0
X Y X Y X Y X Y

Tabla 2
Placas Paralelas