Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
El ao en que naci Federico Garca Lorca, 1898, fue clave para la historia de Espaa, ya
que perdi Cuba y cedi sus ltimas colonias menores, Puerto Rico y Filipinas, a Estados
Unidos. Al ao siguiente se produjo el episodio final de la liquidacin del Imperio Espaol en
Amrica y Asia y por motivos econmicos, la crisis se acentu a todo nivel.
La reaccin intelectual ante el hundimiento de la nacin se conoci con el nombre de
Generacin del 98.
Miguel Primo de Rivera, capitn general de Catalua, de acuerdo con el Rey y apoyado
por el ejrcito, el 13 de setiembre de 1923, dio un golpe de Estado aduendose del poder. Sin
embargo, el rgimen se haba hecho hostil a la intelectualidad, a los polticos que haba
suplantado, a Catalua, e incluso a ciertos mandos militares. Alfonso XIII pidi entonces la
dimisin a Primo Rivera que march a Francia.
De todos modos, el pueblo y la intelectualidad ya no aceptaban el restablecimiento de
la monarqua por considerarla inepta para la solucin de las contrariedades. Sin dictadura y sin
monarqua el pas se vio librado a la conformacin de una muy celebrada Repblica (1931)
como gobierno provisional.
El 13 de julio de 1936 se produjo un desplome definitivo del orden pblico con el
asesinato del jefe monrquico Jos Calvo Sotelo, episodio que precipit el alzamiento militar
que desde el mes de marzo venan planeando algunos generales, como Franco, dispuestos a
evitar por cualquier medio la revolucin y a acabar con el gobierno de izquierda.
As, el 17 de julio desde Marruecos, el general Franco inici el llamado Alzamiento
Nacional. Como no triunf en toda Espaa y el territorio qued dividido entre las provincias
que lo apoyaban y las que dependan de la Repblica, el enfrentamiento armado por el
dominio total del territorio fue inevitable, dando comienzo al perodo de cuatro aos conocido
como Guerra Civil Espaola.
Se luch hasta que finalmente la Repblica entreg su ltimo bastin, Madrid,
quedando derrotada y dejando al pas a merced del gobierno dictatorial franquista que se
extendi por un perodo de casi cuarenta aos.
5) Gua o caudillo: este punto no se cumple. El grupo solo reconoci a Juan Ramn
Jimnez como maestro y gua de su primera etapa, y si bien Lorca era el ms admirado
y conocido, fue siempre compaero y no gua.
El grupo potico de la generacin tuvo un papel muy importante en las letras del pas,
al punto que se los lleg a considerar formadores de un nuevo siglo de oro, tanto por la
intensidad con la que surgan ao a ao poetas, libros y revistas como por su importante
aporte esttico e innovador.
Este aporte consisti en construir la vanguardia en Espaa adaptando los aportes
forneos a la esencia del pas. La existencia del grupo coincidi casi cerradamente con el
perodo de vanguardias en el pas: en 1918 antes de su comienzo, era el momento del
ultrasmo y del creacionismo y hacia 1933 cerca de su final, conclua en Europa el movimiento
surrealista.
Pero posean una caracterstica que los diferenciaba del resto de los movimientos de
vanguardia europeos y que era la integracin de la tradicin: ellos no realizaban en su obra un
corte con el pasado, sino que lo integraban a la novedad que proponan. La generacin se
enraiz en una larga tradicin lrica hispnica a la que continu y transform. Los ms
influyentes fueron: el cancionero popular, Garcilaso y Lope de la Vega, San Juan y Fray Luis,
Gngora y Quevedo, Bcquer, Antonio Machado y Juan Ramn Jimnez.
ETAPA PURISTA
La primera etapa de esta generacin se extendi a lo largo del veinte y se conoci con
el nombre de etapa purista. El maestro indiscutido de este perodo fue J.R. Jimnez. Este y los
poetas de esta etapa, respondan a los principios de la poesa que haba postulado en Francia
Paul Valery.
En Espaa no fue sino hasta la posguerra cuando estallaron los ismos. Estos, entre los
que se encontraban el ultrasmo y el creacionismo, subrayaban la nocin de juventud, atacan a
los viejos, predican la destruccin del mundo recibido, proclaman el juego, las virtudes del
caos, y van diseando el perfil de una esttica deshumanizadora.
Es importante rescatar el concepto de esttica deshumanizadora, ya que es trabajado
con acierto por Ortega y Gasset. l seala que la deshumanizacin en el arte consiste en el
intento de crear una nueva realidad autnoma y de no imitar la naturaleza ni en apariencia ni
en la emocin que produce, lo que genera un efecto de alejamiento con el pblico que recibe
las obras.
Esto, tan propio del ultrasmo y el creacionismo, fue retomado por la generacin, que
pretenda que sus composiciones no mostraran la realidad sino que fuesen la realidad misma,
una realidad diferente, independiente de la que los rodeaba y les serva de punto de partida.
Sostenan que el poema era una creacin verbal que solo exista dentro de los lmites del
lenguaje, prescindiendo del contexto y de sus problemas.
Para lograr este propsito de crear nuevas perspectivas en la poesa y maneras
singulares de representar el mundo, se sirvieron de un uso muy particular de la metfora
heredado de las prcticas ultrastas. La consideraban tropo principal dentro del poema y la
definan como proceso mgico: el acercamiento de los dos objetos alejados, que creaba una
relacin nueva supuestamente inexistente en el mundo natural. Afirmaban que para que la
metfora fuera eficaz, la similitud entre los objetos comparados no poda ser real y hacan
hincapi en la importancia de la inteligencia en la poesa en general y en esta figura en
particular.
Ligado a esto est la preponderancia de lo cerebral en la poesa de esta etapa, que
radica en la exclusin de la emocin humana y en la bsqueda de la operacin intelectual
como nico resorte de la creacin.
Tambin estn presentes en esta etapa ciertos elementos de la esttica cubista como
ser: el gusto por la claridad y la construccin del poema, ya que consideran que el mismo es
una estructura de elementos interrelacionados y dependientes donde todos los elementos
estn en funcin del conjunto; la intemporalidad y la impersonalidad.
Por este camino se lleg a una poesa de compromiso, al servicio de una causa social o
poltica y opuesta a la esttica de misin extrapotica. As, la poesa era entendida como una
comunicacin y atribuan al arte y al artista un cometido social: el tiempo de la poesa como
juego haba finalizado, dando paso a una nueva etapa de pura conciencia y responsabilidad
para con el contexto.
Los temas preponderantes en esta etapa fueron mayoritariamente inmanentes al
individuo: vida, amor, muerte, existencia, religin y a la realidad contextual.
Ciertos estudiosos la compararon con el romanticismo denominndola
neorromanticismo, por suponer que exista una marcada afinidad espiritual entre ambos, en
cuanto a la preocupacin tica del arte, la presencia del autor y sus pasiones en la obra, la
fusin de vida y literatura.
La socializacin en el caso de Lorca se demuestra en un importante compromiso exento
de partidismos, en 1934 declar en una entrevista concedida al diario El Sol: Yo siempre soy
y ser partidario de los pobres. En el mundo ya no luchan fuerzas humanas sino telricas.
Cabe recordar que esta segunda etapa de la generacin rescat la influencia del poeta
Antonio Machado. Comparten y admiran su concepcin de la poesa como comunicacin y su
sensibilidad ante los acontecimientos de la vida cotidiana ligados a lo afectivo y a lo humano.
1928- Fund en Granada la revista literaria Gallo, que si bien no tuvo ms de dos nmeros,
arm gran revuelo en el mundo literario espaol, ya que contena el manifiesto
antiartstico cataln firmado por Salvador Dal. Tambin public el Romancero Gitano
en la Revista de Occidente.
1929- Realiz un viaje a Nueva York, donde se reencontr con su amigo Ignacio Snchez Mejas
y con Dmaso Alonso.
1932- Fund y dirigi junto a Eduardo Ugarte el teatro universitario ambulante La Barraca
con el que recorri varias ciudades espaolas representando piezas de teatro de los
grandes maestros espaoles: Caldern, Cervantes, Lope de Vega y otros.
1933- Viaj a Amrica del Sur (vino a Uruguay), donde represent varias de sus obras y estren
Bodas de Sangre.
1934- Estren Yerma y escribi Llanto por la muerte de Ignacio Snchez Mejas, publicado en
1936.
1936- Escribe La Casa de Bernarda Alba y muere fusilado el 13 de julio, a los 38 aos.
Aunque no manifest adhesin a ningn partido poltico, por el solo hecho de ser un
artista fue considerado un enemigo para el rgimen autoritario que calific todo tipo de arte
nuevo como degenerado y dej a quienes lo practicaban dos opciones: el exilio o la vuelta a
las formas clsicas tradicionales. Los grupos intelectuales y escritores que haban comenzado
con una actitud indiferente hacia la realidad social, se mostraban comprometidos y deseosos
de promover con sus obras la reflexin y la liberacin. Intentaban de alguna manera
acompaar al pueblo ligndose a la problemtica del momento y evalundola.
Al enterarse de que lo estaban persiguiendo, Lorca se refugia en lo de su amigo Luis
Rosales, falangista, que le prometi proteccin, pero era demasiado tarde. Tras una denuncia
annima fue arrestado por milicias nacionales y al otro da de su encarcelamiento, el 19 de
agosto, fue asesinado en Vznar al amanecer y su cuerpo echado en algn barranco de la Sierra
Nevada.
Su lrica
Uno de los rasgos que caracteriza el conjunto de la obra lrica de Lorca es la variacin,
la diversidad. Se puede observar adhesin a distintos estilos y mayor permeabilidad a unas u
otras influencias dependiendo de la etapa en la que se encuentre.
La clave de la lectura de la obra est en lo perenne, en lo que trasciende a los distintos
momentos y constituye lo caracterstico del autor.
1) La relacin vanguardia-tradicin:
La obra de Lorca demuestra una equilibrada relacin entre novedad y tradicin, afuera
y adentro, presente y pasado. Dueo de todas las novedades tcnicas de la vanguardia y
nutrido por una vasta cultura literaria y folklrica, el poeta trabaja con viejos motivos y mitos
que lo ponen en contacto con lo mas caracterstico de la esencia humana. Ejemplo de esto es la
presencia de los temas y elementos de las religiones arcaicas en su obra: la relacin sangre-
fecundidad- muerte, los valores de la luna, la fascinacin ritual del cuchillo, en suma, la
sacralidad de la vida. De la misma manera integra en muchas oportunidades el folklore infantil
y en el plano formal utiliza metros clsicos o el romance con sus giros y modalidades
expresivas.
2) La transformacin de la realidad:
Los temas funcionan como ejes en base a los que se estructuran la mayora de las
composiciones. El tema ms sobresaliente, amor-muerte, deviene de una larga tradicin
cultural. Para el espaol la vida no es una tarea sino una ofrenda a la que se debe tomar tal
como se la presenta. Esta concepcin colabora con el sentimiento de desencanto del mundo,
tan arraigado en la nacin, ya que la ofrenda por ser tan impersonal carece de sentido, se
transforma en la nada. La intensidad que se opone a esa nada es la que coincide con el
instante.
Otra manera de sobreponerse a la nada es el amor y en especial, el vinculado a la
fecundacin. Por eso la mujer metafricamente esta siempre aludida por elementos vivientes
como tierra, agua, madre, sangre, mientras que la muerte se representa con smbolos
masculinos, el cuchillo, los perros
Lorca se enfrenta al amor en su dimensin csmica, con evidente pansexualismo,
sintiendo y cantando su fascinacin pero tambin tematizando por contrapartida el amor
estril y frustrado. La frustracin es el motor que mueve, en realidad, el desarrollo de todos los
dems temas, tanto en el plano histrico y social como metafsico.
Abarca sus poemas iniciales. En el Libro de Poemas (1918-1921), evidencia una mayor
preocupacin formal y esttica, mientras que en poema del cante jondo (1921), Canciones
(1921-1924) y Primeras Canciones (1922) ya se perfila el poeta maduro que experimenta en
distintas direcciones o modos de organizar el material conceptual, sentimental y expresivo.
SEGUNDA ETAPA
Est constituida por el Romancero Gitano (1924-1927). Esta es una obra de transicin
donde aparecen elementos de experimentacin en imgenes y contenidos a la vez que plantea
una denuncia.
TERCERA ETAPA
Abarca Poeta en Nueva York (1930), llega a la sntesis ms madura en el Llanto por
Ignacio Snchez Mejas (1935) y continua la bsqueda en direcciones imprevisibles en Divn
del Tamarit (1936) y los poemas finales.
Se trata de una emocionada elega, por el torero amigo, muerto en la Plaza de Toros en
(1934). Una elega es una composicin potica que surge en la literatura grecolatina. En su
comienzo fue una lamentacin en un canto fnebre, despus abarc otros temas: lo poltico, lo
amoroso, lo ertico. Pedro Salinas plantea que la obra de Manrique es un epicedio, esto es:
una composicin elegaca que lamenta la prdida de un ser allegado al poeta.
El libro es una sntesis del mundo potico lorquiano: los acentos populares se
combinan magistralmente con los descubrimientos surrealistas de Poeta en Nueva York.
En el poema, lo pico, lo lrico y lo dramtico, concluyen con la creacin de un espacio,
la caracterizacin de un personaje central y del coro invisible que lo rodea. A nivel de gnero se
podra decir que combina elementos de la elega y del poema pico: un juglar canta a su
auditorio las aventuras de un hroe haciendo nfasis en el lamento por su muerte.
El poema, divido en cuatro partes, integra armoniosamente el mundo natural y los
grandes smbolos mticos del poeta con las imgenes discordantes de procedencia abstracta y
un vocabulario concreto fuertemente impregnado de ambiente rural y de corridas de toros.
Todo el poema se sita en un contexto taurino, constituyendo un panegrico donde se cuentan
las hazaas del torero protagonista.
Snchez Mejas personificaba a la perfeccin el modo de ser y de vivir del espaol.
Torero, hombre, valeroso y gil, era al propio tiempo un refinado sevillano de variada cultura y
educacin, poeta y amigo de poetas.
El poema es mucho ms que un epitafio personal al amigo difunto; constituye como
una suma, y al mismo tiempo una superacin de todos los elementos de su obra potica.
El propio Garca Lorca dice que el otro gran tema, el toreo, es probablemente la riqueza
potica y vital mayor de Espaa, increblemente desaprovechada por los escritores y artistas,
debido principalmente a una falsa educacin pedaggica, y que fueron los hombres de la
generacin del 27 los primeros en rechazarla