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Objetivos: que los estudiantes logren distinguir la violencia de gnero de otros tipos de violencia y
como ella vulnera el derecho a la igualdad y la no-discriminacin.
Dinmica:
Partir de los conocimientos previos del grupo sobre la temtica.
Lectura grupal del texto sobre el tema, cada alumno lee una oracin y la vamos explicando.
Explicacin del derecho humano a la igualdad y la no-discriminacin.
Construccin grupal en afiches sobre qu es la violencia de gnero y sus tipos.
Puesta en comn de los afiches: los estudiantes explican con sus palabras qu es la
violencia de gnero.
2 encuentro:
Dinmica:
Repaso de los temas abordados en el primer encuentro.
Planificacin taller violencia de gnero
Educacin Sexual Integral, Ley 26.150
Equipo de orientacin Escolar, EPN20, San Fernando
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3 encuentro:
4to encuentro
Contenido: Diversidad sexual e igualdad
Objetivo: Que los estudiantes incorporen como valor la igualdad de gnero y la no-discriminacin.
Dinmica:
Explicacin sobre la diversidad sexual: gays, lesbianas, bisexuales, transexuales.
Explicar que la orientacin sexual no se elige y que todos debemos respetarnos y no
discriminarnos.
Los estudiantes debern elaborar un texto que hable sobre un caso de discriminacin de
gnero, ya sea real o literario y sobre cmo se senta el personaje discriminado.
Puesta en comn.
Concluir que todos somos igual y tenemos los mismos derechos, sin importar su orientacin
sexual o su gnero.
Recursos:
Ley de educacin sexual: https://www.youtube.com/watch?
v=qYAaPUzkYCM&index=144&list=PLtS6DNthV-JlPPtDbqpORW01f_STaSETS
Roles de gnero: https://www.youtube.com/watch?v=qp8fc3sDAo4
Discrimnacin: http://encuentro.gob.ar/programas/serie/8013/557?temporada=2