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Del latn computare que significa calcular, la computadora es una maquina electrnica capaz de recibir
un conjunto de rdenes y ejecutarlas realizando clculos complejos, o agrupando y correlacionando
otros tipos de informacin. Es tambin conocida como ordenador o computador.
La computadora es un sistema conformado principalmente por una CPU (unidad central de proceso), el
cerebro de sta, y consiste en un microprocesador fabricado en un chip (trozo de silicio que contiene
millones de componentes electrnicos).
Para aceptar rdenes del usuario, acceder a los datos y presentar los resultados, la CPU se comunica a
travs de un conjunto de circuitos o conexiones llamado BUS, el cual conecta la CPU a los dispositivos de
almacenamiento (disco duro, memoria RAM y ROM), los dispositivos de entrada (teclado, ratn,
micrfono, joystick y lpiz ptico) y los dispositivos de salida (monitor, impresora y altavoces). Otros
componentes que acceden tanto la entrada como la salida de datos son las unidades de disco (disquete,
CD-ROM y DVD-ROM) o el mdem.
Hoy en da, el impulso de nuevas tecnologas hace que el desarrollo de la computadora siga avanzando
cada vez ms. Se ha convertido para la sociedad en una herramienta indispensable e importante de
trabajo, de estudio, de entretenimiento y de comunicacin.
PARTES DE LA COMPUTADORA
1. Monitor
2. Placa base
3. C.P.U
4. Memoria Ram
5. Tarjeta de expansion
6. Fuente de alimentacion
7. Unidad de disco optico
8. Disco duro, Unidad de estado solido
9. Teclado
10. Raton/Mouse
1. Monitor
3. C.P.U
4. Memoria Ram
6. Fuente de alimentacion
9. Teclado
En muchos casos, el abuso, suele ser uno de los principales factores de traumas futuros por el dao y la
culpa que encierra en s el abuso y que impide su exteriorizacin tanto por vergenza como por temor.
En tanto, el abuso, tiene distintas modalidades, que aunque diversas, TODAS, ciertamente, dejarn una
enorme huella en la persona que las padece. Est el abuso fsico, el sexual, emocional y de autoridad.
El fsico, como el sexual, es el ms visible y comprobable a la hora de castigar a los responsables, ya que
implica una concreta herida fsica no accidental; en el caso del fsico que puede ser el recurrente
maltrato domstico en una pareja, del hombre hacia la mujer, por ejemplo, y el sexual que es cuando se
somete a alguien a un contacto sexual sin consentimiento. Este se puede dar de un adulto a un menor,
entre adultos o incluso entre menores. El de un adulto a un menor es uno de los abusos sexuales ms
comunes que podemos ver hoy en da, son recurrentes las crnicas de los diarios que nos dan cuenta de
la existencia de redes que fomentan la produccin de pornografa infantil. En este sentido, el frreo
control efectuado por las autoridades parece siempre insuficiente debido a la gran demanda de este tipo
de contenidos en medios grficos y electrnicos, lo que constituye una fuente constante de material
cuyo camino final en la induccin reiterada de hechos de abuso.
El abuso emocional es aquel que no se produce con un nico accionar concreto, como en el caso del
sexual puede ser obligar a un menor a tener sexo, sino que tiene que ver con la observacin de una
recurrente conducta de rechazo, demostracin de vergenza, degradacin o inflexin de terror de un
adulto a menor tambin. Por supuesto tendr un determinante impacto en el desarrollo emocional y
social de los ms pequeos, desembocando probablemente en miedo, ansiedad, aislamiento, depresin,
entre otros corolarios. En este rubro se clasifica en la actualidad el denominado bullying, definido como
el acoso emocional y en muchas ocasiones fsico por parte de los pares. Se ha demostrado que el
tambin llamado "acoso escolar" se correlaciona con un mal pronstico en trminos de la salud mental y
del desempeo social de los nios que son vctimas de esta forma silenciosa de abuso. Sin embargo, vale
sealar que, en muchas ocasiones, el victimario es tambin objeto de alguna forma de abuso en el
mbito domstico o social, por lo cual el correcto abordaje del bullying requiere una participacin
multidisciplinaria con elementos familiares, escolares, psicolgicos y psicopedaggicos.
Y el ltimo tipo de abuso que nos queda para cerrar el concepto que nos ocupa es el abuso de autoridad
y que es bsicamente el que se ejerce desde una posicin de autoridad, como puede ser el caso de un
polica que arresta a una persona sin ningn tipo de causa. Este suele ser muy comn en pases
dictatoriales, en los cuales prima la opresin y el recorte de la libertad para lograr un mejor
sometimiento de la sociedad. No necesariamente son los gobiernos de facto aquellos que ejercen un
abuso de poder, ya que numerosos dirigentes elegidos mediante el sufragio pueden ejercer su autoridad
de un modo desptico y atentar as contra numerosos derechos personales y de la poblacin, entre los
cuales merece sealarse la libertad de prensa.
Muchos analistas incluyen dentro del mbito del abuso de autoridad al denominado mobbing o acoso
laboral, que consiste en la manipulacin desptica y deshumanizada de los empleados de una
organizacin por parte de sus jefes o coordinadores. El mobbing ha comenzado a considerarse un objeto
de anlisis por parte de la medicina del trabajo, dada su relacin prxima con el sndrome de
agotamiento profesional (burnout) y con distintos correlatos con un menor rendimiento en el trabajo, el
compromiso de la salud mental y fsica y el incremento del riesgo de suicidios u otras manifestaciones de
autoagresin.
EL MUNDO GLOBALIZADO
El Mundo Globalizado es un proceso histrico de integracin mundial en los
mbitos poltico, econmico, social, cultural y tecnolgico, que ha convertido al
mundo en un lugar cada vez ms interconectado, en una aldea global.
Como tal, la globalizacin fue el resultado de la consolidacin del capitalismo, de los
principales avances tecnolgicos (revolucin tecnolgica) y de la necesidad de
expansin del flujo comercial mundial. En este sentido, las innovaciones en las reas de
las telecomunicaciones y de la informtica, especialmente con el internet, jugaron un
papel decisivo en la construccin de un mundo globalizado.
La ruptura de las fronteras gener una expansin capitalista en la que fue posible llevar
a cabo transacciones financieras y expandir los negocios, hasta entonces limitados por
el mercado interno, hacia otros mercados, distantes y emergentes. De este modo,
podemos observar cmo el proceso de la globalizacin ha modificado la forma en que
los mercados de los diferentes pases interactan.
Como tal, la globalizacin es un fenmeno palpable, sobre todo, a partir del finales del
siglo XX y comienzos del XXI, aunque se suele sealar su inicio mucho antes, en la era
de los descubrimientos, con la llegada de Coln a Amrica en el siglo XV y el
consecuente proceso de colonizacin del mundo por parte de las potencias europeas, y
se acento a partir de la revolucin industrial en el siglo XIX.
Ventajas
Desventajas
Por otro lado, los autores crticos de la globalizacin tambin sostienen que esta puede
traer como consecuencia la prdida de las identidades culturales tradicionales en favor
de una idea de cultura global, impuesta por el influjo de las grandes potencias sobre el
resto del mundo.
Globalizacin econmica
Como tal, la globalizacin econmica consiste en la creacin de un mercado mundial
que no contemple barreras arancelarias para permitir la libre circulacin de capitales,
bien sea, financiero, comercial y productivo. El surgimiento de bloques econmicos
pases que se asocian para fomentar relaciones comerciales, como es el caso de
Mercosur o la Unin Europea, fue el resultado de este proceso econmico.
Globalizacin social
La globalizacin social se caracteriza por la defensa de la igualdad y la justicia para
todos los seres humanos. Tomando en cuenta esta acepcin, se puede afirmar que un
mundo globalizado, en el mbito social, es aquel en que todos los seres humanos son
considerados iguales sin importar su clase social, creencias religiosas ni culturas.