Educacin y Familia: 4 Estrategias

para educar a los hijos

Escrito por Dra. Victoria Silva

La familia desde el punto de vista pedaggico rene 2 condiciones importantes. Es una institucin
cultural que recibe al recin nacido y constituye el grupo humano ms estable en el que el sujeto realiza
su vida. Es el primer socializador del nio y la escuela es el segundo, ambos desempean un papel
importante en el proceso de integracin del nio y son corresponsables de su educacin.

Las funciones bsicas de la familia son asegurar la supervivencia de los

hijos (crecimiento sano), proporcionar un clima de afecto y apoyo, ofrecer
la estimulacin adecuada que los ayude a relacionarse con su entorno
fsico y social y tomar decisiones con respecto al tipo de educacin que
van a recibir sus hijos.
La colaboracin entre padres y educadores es importante porque familia y escuela educan a
los hijos. Los hechos que ocurren en la escuela son un medio de comunicacin social y
familiar, los nios sienten y perciben favorablemente la participacin de los padres en la
escuela y la participacin de ellos produce enriquecimiento tanto familiar como escolar.
La buena relacin de padres y profesores proporciona seguridad, motivacin y modelos
sobre cmo se debe socializar el nio.
Cuando un hijo tiene problemas en su desempeo escolar o necesidades educativas
especiales, se producen reacciones negativas en los padres, tales como la sobreproteccin,
que provoca aumento de la dependencia del nio hacia los dems, inhibicin de la marcha,
inseguridad al caminar, retraso en la adquisicin del lenguaje, mutismo, baja tolerancia a las
frustraciones, conductas regresivas; y el rechazo, que se aparece por la negacin de los
padres de la existencia de un problema, cuando dejan al nio al cuidado de otra persona,
cuando le exigen excesivamente al menor pidindole ms de lo que puede realizar y cuando
generan hostilidad.
Estas situaciones pueden ocasionar problemas en relacin a los otros hijos (exigencias
excesivas y abandono) y con la pareja se producen sentimientos de culpa y falta de atencin
mutua.
Se recomienda a los padres, educar a sus hijos a travs de 4 estrategias:
1.- Control de la conducta.
2.- Comunicacin padres- hijos.
3.- Exigencias. (Animan al nio a desempear al mximo sus posibilidades).
4.- Demostraciones de afecto.
Los estilos de control parental son diversos, van desde el autoritario, con un alto nivel de
control y exigencias, bajo nivel de comunicacin y afecto que produce en sus hijos timidez,
poca persistencia para lograr metas, pobre interiorizacin de valores morales, poca
expresividad, poca espontaneidad, baja autoestima y dependencia; hasta el permisivo, que
es todo lo contrario al primer estilo y genera dificultades en los hijos, como problemas en el
control de los impulsos, irresponsabilidad, inmadurez y baja autoestima.
El estilo ideal sera el democrtico que se caracteriza por altos niveles de comunicacin,
afecto, control y exigencias. Produce en los hijos niveles altos de autocontrol, buena
autoestima, confianza e iniciativa, persistencia en las tareas que inician, adecuada
socializacin y valores morales interiorizados.
Debemos conocer que no existen recetas educativas infalibles. Sin embargo, hay que evitar
disciplinas incoherentes, colricas- explosivas, rgidas e inflexibles.